Republic of the Philippines

Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
Zamboanga Sibugay Division
Tungawan District
LOWER TUNGAWAN ELEMENTARY SCHOOL
2ND Periodical Test
FILIPINO 2

NAME:__________________________________ ISKOR:_________
I. Panuto: Isulat ang Tama kung ang pangungusap ay
wasto at Mali kung di wasto.Isulat ang sagot sa
patlang.
_________1. Ang tamag pagpapantig sa traysikel ay
tra- y-si – kel
_________2. Ang ha-la-ma-nan ay wasto ang
pagkakapantig.
_________3. Ang na-nay ay salitang diptonggo.

II. Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.

___4. Sino-sino ang anak nina Mang Piolo at Aling Cristy?

A. Arcy, Elvie, Nancy, at Frank
B. Arcy, Elvie, at Nancy
C. Nancy at Frank
D. Walang tamang sagot
___5. Ano ang tawag sa pamilya nina Mang Piolo at Aling
Cristy?
A. huwarang pamilya
B. masayang pamilya
C. masipag na pamilya
D. Walang tamang sagot
___6.Bakit maituturing na huwaran ang kanilang pamilya?
A. mayaman sila
B. marami silang kakilala
C. matatalino at masisikap ang mga anak at
responsable ang mga magulang
D. Walang tamang sagot
___7. Dapat bang tularan ang pamilya nila?
 A. opo B. hindi po C. ewan ko po D. siguro po

___8. Ano kaya ang magiging buhay ng mga anak nila pagdating ng panahon?
A. maghihirap sila
B. hindi makapagtapos ng pag-aaral
C. magkakaroon ng maunlad at maayos na
pamumuhay
D. Walang tamang sagot
III. Panuto: Basahin at unawain ang sumusunod na
sitwasyon. Hulaan ang susunod na maaaring
mangyari. Isulat ang letra ng tamang sagot sa
sagutang papel.

______ 9.Araw ng Sabado. Maagang gumising si Diana.

Nakahanda na ang paso, lupa at halamang
gagamitin niya.
A. Baka magtatanim siya.
B. Baka mangingisda siya.
C. Baka maliligo siya.
D. Baka aani siya.
_____10. Mahusay kang tumula. Isang araw tinawag kang
Iyong guro. Sinabi niyang isasali ka niya sa programa
sa darating na Biyernes para tumula.
A. Siguro, matutuwa ka.
B. Siguro, magtatago ka.
C. Siguro, hindi ka sasali.
D. Siguro, hindi ka papasok.

IV. Panuto: Basahing mabuti ang Kuwento at sagutin ang

sumusunod na katanungan.

Si Melissa
Pauwi na si Melissa nang biglang bumuhos ang malakas na ulan.
Binuksan niya ang kanyang payong at agad tumakbo
 patungo sa abangan ng jeep. Nakita niya ang isang batang babae na nag-
aabang. Wala siyang dalang payong. Nilapitan ito ni Melissa at pinasukob sa
kanyang payong.

11. Sino ang tauhan sa kuwento?

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

12. Saan ang tagpuan ng pangyayari?

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

IV. Panuto: Basahing mabuti ang mga pangungusap. Piliin at bilugan ang letra
ng tamang sagot.

13. Alin ang wasto ang pagkakasulat?

a. enrique b. laiza c. Daniel d. catherine
14. Si Elena ay matulunging bata. Minsan sa kanyang
paglalakad ay nakakita siya ng matandang babae
na tatawid ng kalsada. Inakay niya ito upang itawid.
Nakasalubong din siya ng batang pulubi at binigyan
niya ng tinapay. Karapatdapat bang gayahin si
Elena?
A. Si Elena ay mabait
B. Si Elenay mahiyain
C. Si Elena ay matulungin
D. Si Elena ay mapagbigay

15. Likas sa mga Pilipino ang pagiging Magalang.

Naipakikita natin ito sa pamamagitan ng
pagmamaneho. Gumagamit rin tayo ng Po at Opo
 kapag tayo ay nakikipag-usap sa
sa mas nakakatanda sa atin. Ano ang paksa ng
kuwento.
A. Ang mga Pilipino ay mababait
B. Ang mga Pilipino ay masayahin.
C. Ang mga Pilipino ay masisipag.
D. Ang mga Pilipino ay magagalang

16. Isang araw maagang nagising Nora. Ito ang

kanyang mga pinaggagawa:
1. Inayos niya ang kanyang hi.gaan.
2. Pumunta siya sa kusina upang maghilamos
3. Nagsepilyo din siya ng ngipin.
4.Pagkatapos ay nagsimula na siyang maglinis ng
bahay.

Ano ang wastong pagkakasunod sunod ng

kanyang ginawa

A. 1-2-3-4 B. 2-3-4-1 C. 3-2-1-4 D. 4-3-2-1

17. Si Emma ay nadapa dahil sa kanyang kalikutan.

Ano ang sanhi at nadapa si Emma?
A. kalikutan B. lampa C. maarte D. iyakin

18. May mahabang pagsusulit sa Filipino si Megan.

Hindi siya nakapag-aral nang nakaraang gabi
dahil nanood lamang siya ng telebisyon. Ano ang
mangyayari?
A. makakapasa sa pagsusulit
B. hindi makakapasa sa pagsusulit
C. hindi papasok sa paaralan
D. magkakasakit

19. baka( ) – bakal ( )

Anong pagbabagong ginawa sa pares ng salita?

A. pinalitan
B. binawasan
C. dinagdagan
 D.walang ginawa

20. Palitan ang unang tunog ng salitang tama ng tunog k ano ang mabubuong
bagong salita?

a. tama b. dama c. mama d. kama

KEY ANSWERS:
1. Mali
2. Tama
3. Tama
4. A
5. C
6. A
7. C
8. A
9. A
10. A
11. Si Melissa
12. Sa paaralan
13. C
14. C
15. D
16. A
17. A
 18. B
19. B
20. D

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
Zamboanga Sibugay DIVISION
Tungawan District

2nd Periodical Test

FILIPINO 2
TABLE OF SPECIFICATIONS (TOS
Most Essential Learning No. of Weight COGNITIVE PROCESS
Competency (MELC) Days DIMENSION
Taught No. of R U AP AN E C
 Items AVERAG DIFFICU
EASY E LT
(60%)12 (30%)6 (10%)2
Item Placement
Nagagamit ang personal na
karanasan sa paghinuha ng
mangyayari sa 4-7 8
nabasa/napakinggang teksto o 5 16.66% 5
kuwento*
F2KM-IIb-f-1.2

Nabibigkas nang wasto ang

tunog ng patinig, katinig, kambal-
katinig, 1-3
5 16.66% 3
diptonggo at kluster
F2PN-Ia-2

Nakasusulat sa kabit-kabit na paraan

na may tamang laki at layo sa isa't
isa ang mga salita
F2PU-Id-f-3.1 13
5 6.66% 1
F2PU-Id-f-3.2
F2PU-Ia-3.1
F2PU-IIc-3.2
F2PU-IIIa-3.1
Naibibigay ang susunod na
mangyayari sa kuwento batay sa
14-15
tunay na pangyayari, pabula, tula, at
tugma* 5 6.66% 2
F2PN-Ie-9
F2PN-IIi-9
F2PN-IIIg-9-
Nailalarawan ang mga elemento
(tauhan, tagpuan, banghay) at
bahagi at ng
kuwento (panimula kasukdulan 5 6.66% 1 16
katapusan/kalakasan)
F2PN-Ii-j-12.1
F2PB-IId-4
Naipapahayag ang sariling
ideya/damdamin o reaksyon
tungkol sa napakinggan/nabasang:
a. kuwento, 2 17-18
5 16.66%
b. alamat
c. tugma o tula
tekstong pang-impormasyon
F2-PS-Ig-6.1
Nababasa ang mga salita sa unang
kita
2
5 6.66% 19-20

F2PP-Iif-2.1
Naisasalaysay muli ang binasang
teksto nang may tamang
2
pagkakasunod- sunod sa tulong ng 5 10%
mga larawan, pamatnubay na 9-10
tanong at story grammar
F2PS-Ig-6.1
F2PS-IIg-6.4
F2PS-IIIi-6.3
Nakasusulat ng talata at liham nang
may wastong baybay, bantas at
gamit ng
11-12
malaki at maliit na letra 2
5 13.33%
F2KM-IIIbce-3.2
F2KM-IVg-1.5

TOTAL 45 100% 20 7 5 4 2 2
Legend:
R-Remembering U-Understanding AP-Applying AN-Analyzing E-Evaluating C-Creating

Prepared by:

KRISTEL JOHANNA A. BAZAN

Teacher

Noted By:

GERRY C. FAUSTINO
Principal II