Professional Documents
Culture Documents
ا
ا و ا
اا
''!
اف ذ''
!)آة !'! &$ %دة اـ&+ـ ا.م ا&&,
9 : 7آت و &8و 4&567ت ا'و اا و دول ا1ب ا/.
إ6اف ا)4ذ إ/اد ا) ,-ة(
و ? T)$/ 7Gا
,أن أ'7م 56/ا+, %Gذ 7ا.,/ Dدة
&Sة $U ،إ
8ال ,ات ا'را .,و أو'7 V/ Kري
و Fإ ز!+&! .'/ 4ر ،2009
و 9 '':S/ة ،F/و !&م إ&س ،و '
Fا QG5آ'ور ،و 'GUر و,م
ا ،G.و $,م ا ،
&
Aدون أن أ IGا&".
4&$7 I! T!'Uت و !Yازرة.
إ آ %ه?Yء ،أ'7م %G/ا 56و Q&ZFا?!+ن ،و اه Qا; Fآ.&S %
إ ا +ر Cا; !! $و %.ا \A7أ'Uا! $أو اس
،+
A /إ
CاAن ا ذ] ا^ ا &
5و ]7ا.
ا &1ا
هة _
9ا %Nا \. $! +و \Uو آI \
+
أو& ،$9 $و Iأرد $N $ا'/ي وا< اة $Z9ا;
و أ8ل Fه.
إ ! .G Iان و `Gا IF Qو_` & Kا)ي أ
+
،9 7و إ ! Iزرع ا.ة و ا5ا! ،و F
ا7ذه و c&A+ &,اG1ت ،إ 7ج رأ ,و ي و F
ه) Tا&Aة ،إ !7 ^.+G Iح إ أ Aا@?> أ8 K 7ل
ا.
و ا.&.
ﺍﻝﻤﻘﺩﻤﺔ:
ﻋﺭﻑ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺘﺤﻭﻻﺕ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺼﻌﺩﺓ ﻭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ،ﺤﻴﺙ ﺃﻥ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻝﻜﻭﻝﻭﻨﻴﺎﻝﻴﺔ ﺇﻝﻰ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﻤﺴﺘﻘﻠﺔ .ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ
ﺇﻝﻰ ﺃﺯﻤﺔ ﻋﺽ ﻭﻴﺔ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺨﻨﻘﺕ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻋﺼﻔﺕ ﺒﺎﻝﻤﺠﺎل ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ
ﻭ ﺸﻠﺕ ﺍﻝﻘﻁﺎﻉ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺸﺭﺨﺕ ﺍﻝﻤﻨﺎﺥ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭ ﺍﻝﻔﻜﺭﻱ ﻝﻠﺠﺯﺍﺌﺭ .ﻓﺎﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺘﻌﻴﺵ
ﻜﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﻜﺩﻭﻝﺔ ﺃﺯﻤﺔ ﺤﺎﺩﺓ ﺘﻬﺩﺩ ﺒﻨﺴﻑ ﺃﺴﺱ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﺘﻘﻭﻴﺽ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ .ﺇﻥ ﺘﺠﺫﺭ
ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﻭ ﻋﻤﻘﻬﺎ ﻭ ﺘﻌﺩﺩ ﺃﺒﻌﺎﺩﻫﺎ ﺠﻌﻠﻬﺎ ﺘﺼﻨﻑ ﻓﻲ ﺨﺎﻨﺔ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺒﻌﺽ
ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻤﺸﺎﺒﻬﺔ ﻝﻅﺭﻭﻓﻬﺎ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ.
ﻓﻼ ﻴﻤﻜﻥ ﻓﻬﻡ ﻭ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻝﻌﻀﻭﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻋﺎﻨﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل
ﻜﺎﻨﻌﻜﺎﺱ ﻝﻨﺯﺍﻉ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﻴﻥ ﻗﻭﻯ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻤﺘﻨﺎﺤﺭﺓ ،ﻜﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻝﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻝﻤﺎﺩﻱ
ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ،ﺍﻝﺫﻱ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺒﻌﺩ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻝﻤﺎﺩﻱ ﻜﻌﺎﻤل ﺤﺎﺴﻡ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻜل
ﺼﺭﺍﻉ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ،ﻭ ﺍﻝﺴﺒﺏ ﻴﻌﻭﺩ ﺇﻝﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭ ﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ،ﻭ ﺒﻨﺎﻩ
ﺍﻝﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ،ﻭ ﺘﺭﻜﻴﺒﺘﻪ ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻤﻥ ﻓﺌﺎﺕ ﻭ ﺸﺭﺍﺌﺢ ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ،ﻭ ﻁﺒﻴﻌﺔ
ﺜﻘﺎﻓﺘﻪ ﺍﻝﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻝﻁﺎﺒﻊ ﺍﻻﻨﻘﺴﺎﻤﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻝﻘﺭﺍﺒﺔ ،ﻭ ﺫﺍﺕ ﺍﻝﺒﻌﺩ ﺍﻝﻘﺒﻠﻲ،
ﺍﻝﻌﺸﺎﺌﺭﻱ ،ﻭ ﺍﻝﺒﻌﺩ ﺍﻝﺠﻬﻭﻱ ،ﻭ ﺍﻝﺯﺒﻭﻨﻲ...ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ.
ﻭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﻨﻁﻠﻕ ﻓﺎﻝﺼﺭﺍﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻗﺩ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻜﺎﻴﺩﻭﻝﻭﺠﻴﺎ
ﻭ ﻤﺭﺠﻌﻴﺔ ﻤﻐﺫﻴﺔ ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﻨﺯﺍﻉ .ﻓﺎﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻗﺩ ﻋﺭﻓﺕ ﺍﻨﻘﺴﺎﻤﺎ ﺨﻁﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ
ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺒﻨﻴﺔ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺤﻘل ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭ ﺍﻝﻔﻜﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ .ﻭ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﻘﺴﺎﻡ ﻝﻡ ﻴﻜﻥ
ﻭﻝﻴﺩ ﻋﻬﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻭ ﺇﻨﻤﺎ ﻗﺩ ﺘﺠﻠﺕ ﺒﻭﺍﺩﺭﻩ ﺩﺍﺨل ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ،ﻭ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ
ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ ،ﻭ ﻗﺩ ﺘﻜﺭﺱ ﻭ ﺃﻋﻴﺩ ﺇﻨﺘﺎﺠﻪ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل .ﻓﺎﻨﻘﺴﻡ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ
ﻭ ﻨﺨﺒﺘﻪ ﺇﻝﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ ،ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺘﻤﺜل ﺍﻷﻨﺘﻠﺠﻨﺴﻴﺎ ﺍﻝﻤﻔﺭﻨﺴﺔ ﺍﻝﻌﺼﺭﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﻴﺵ ﻭ ﺘﻔﻜﺭ
ﻭﻓﻕ ﺍﻝﻨﻤﻁ ﺍﻝﻐﺭﺒﻲ ،ﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻌﺭﺒﺔ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﺸﺭﻕ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ،ﻻ ﺘﻘﺒل
ﻝﻬﺎ ﺒﺩﻴﻼ ﻭ ﻻ ﻤﻨﺎﻓﺴﺎ .ﻭ ﺒﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻝﺤﺎل ﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﻌﻤل ﻭ ﺘﻨﺎﻀل ﻤﻥ ﺃﺠل ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻝﻬﻴﻤﻨﺔ
ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻤﻴﻊ .ﻭ ﻝﻜﻥ ﻤﺎ ﻴﻤﻴﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺴﺘﻬﺩﻑ ﺇﻗﺼﺎﺀ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭ ﻁﺭﺩﻫﺎ ﻤﻥ
ﺍﻝﺨﺎﺭﻁﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ .ﻭ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﻗﻁﺎﻋﻴﺔ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ،ﻓﻠﻡ ﻴﻐﻴﺭ ﺍﻝﻌﻬﺩ ﺍﻝﺠﺩﻴﺩ ﺸﻴﺌﺎ
ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺒل ﺯﺍﺩﻫﺎ ﺘﺸﺩﺩﺍ ﻭ ﺘﺼﻠﺒﺎ .ﻓﺎﻨﻌﻜﺴﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻭ ﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻝﻌﻼﻗﺔ ﻤﻊ
ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻓﺌﺎﺘﻪ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ .ﻭ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻝﻌﻼﻗﺔ ﻤﻊ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﻭ ﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﺒﻌﺩ
ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل.
ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ:
ﻭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﺘﻨﺒﻊ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻥ ﺤﺩﺍﺜﺘﻬﺎ ،ﻓﺎﻝﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ
ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﺎﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ،ﻴﻜﺘﺴﻲ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻭﻯ ،ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ
ﻴﻌﺎﻝﺞ ﻤﺴﺄﻝﺔ ﺤﻴﻭﻴﺔ ﻭ ﻫﺎﻤﺔ ،ﻭ ﻻﺯﺍﻝﺕ ﺘﺜﻴﺭ ﺍﻝﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻝﺠﺩل ﻭ ﺍﻝﻨﻘﺎﺵ ،ﺩﺍﺨل ﺍﻝﺤﻘل
ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻝﻔﻜﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ،ﻭ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻨﺎ ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﺤﻘل ﺠﺎﺀ ﻗﺼﺩ ﺍﻝﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﺴﺒﺏ ﺇﺠﻬﺎﺽ
ﺍﻝﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻝﻨﺨﺒﻭﻱ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻝﺘﻪ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﺒﺎﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻤﻥ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﺇﻝﻰ ﻤﺠﺘﻤﻊ
ﺤﺩﻴﺙ .ﻜﻤﺎ ﺘﺄﺘﻲ ﺩﺭﺍﺴﺘﻨﺎ ﻝﺘﺴﻠﻴﻁ ﺍﻝﻀﻭﺀ ﻭ ﺍﻝﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻔﺌﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻭ ﺘﺘﺒﻊ
ﻤﺴﺎﺭ ﺘﻁﻭﺭﻫﺎ ،ﻤﻊ ﺇﺒﺭﺍﺯ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﻭ ﺘﻔﺎﻋﻠﻬﺎ ﻤﻊ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻝﺸﺭﺍﺌﺢ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ،ﻭ ﻋﻥ
ﻤﺩﻯ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺒﺎﻝﺴﻠﻁﺔ ﻭ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ .ﻭ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﺇﺒﺭﺍﺯ ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻔﺼﻴل
ﺍﻷﻨﺘﻠﺠﻨﺴﻲ ﺍﻝﻤﺯﺩﻭﺝ ﺍﻝﺫﻱ ﻋﺎﻨﻰ ﻤﻥ ﺘﻬﻤﻴﺵ ﻭ ﺇﻗﺼﺎﺀ ﻤﺯﺩﻭﺝ ،ﺩﺍﺨل ﺍﻝﺤﻘل ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﻲ
ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ،ﻭ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﺠﺘﻤﻌﻪ .ﻭ ﺭﻜﺯﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﻨﻘﺩﻱ ﺍﻝﻤﻠﺘﺯﻡ" ﻤﺼﻁﻔﻰ
ﺍﻷﺸﺭﻑ" ﺒﺘﻘﺩﻴﻡ ﻷﻫﻡ ﻤﻭﺍﻗﻔﻪ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﻘﻀﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﻤﻊ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ،ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻭﺯﻴﺭ
ﺴﺎﺒﻕ ،ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺤﺴﺎﺱ ،ﺍﻝﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﺨﻼﻝﻪ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻨﻘﻠﺔ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻭﺭﻩ ﻝﻠﻤﺠﺘﻤﻊ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ.
ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ:
ﺘﻬﺩﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻝﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻝﺭﺅﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻤﻥ
ﺍﻝﺘﺤﻭﻻﺕ ﻭ ﺍﻝﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻌﺭﻓﻬﺎ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ،ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ،ﻭ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﺎﻝﻨﺨﺏ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ،ﻭ ﺫﻝﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل:
-ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻝﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝﻨﺨﺏ ﻭ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻭ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺴﻴﺎﻕ ﺘﻁﻭﺭﻫﺎ ،ﻤﻊ
ﺇﺒﺭﺍﺯ ﺘﻔﺎﻋﻠﻬﺎ ﻤﻊ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﻨﺴﻴﺞ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻭ ﺃﺜﺭﻫﺎ ﻓﻲ
ﺒﻨﺎﺀ ﻭ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ.
-ﺇﺒﺭﺍﺯ ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻌﺎﻤل ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻓﻲ ﺇﺸﻜﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ
ﺍﻝﺼﺭﺍﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻝﻘﺎﺌﻡ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ – ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل -ﻤﺎ ﻫﻭ ﺇﻻ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ
ﻝﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻝﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ،ﻭ ﻋﺎﻤل ﺍﻝﻠﻐﺔ ﻜﻤﺤﺩﺩ
ﻝﻠﻨﺯﺍﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻗﺒل ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل.
-ﺘﺒﻴﺎﻥ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭ ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ ﻭ ﻓﻌﺎﻝﻴﺘﻪ ﻭ ﺫﻝﻙ
ﺒﺎﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻝﺘﺤﻭل ﺍﻝﺘﻲ ﺸﻬﺩﺘﻬﺎ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺒﻌﺩ
ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ،ﻭ ﻤﺩﻯ ﺘﺄﺜﺭﻫﺎ ﺒﺎﻝﻀﻐﻭﻁﺎﺕ ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ﻝﻠﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻝﺤﺎﻜﻤﺔ.
ﺇﺸﻜﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ:
ﻭ ﺒﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺘﻘﺩﻴﻡ ﻭ ﺍﻝﺫﻱ ﺤﺎﻭﻝﻨﺎ ﻤﻥ ﺨﻼﻝﻪ ﺍﻹﺤﺎﻁﺔ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ،ﻭ ﺫﻝﻙ ﺴﻌﻴﺎ ﻤﻨﺎ ﻝﺒﻨﺎﺀ
ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻹﺸﻜﺎﻝﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﻝﻤﺎﻡ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺠﻭﺍﻨﺒﻬﺎ .ﻓﻤﻥ ﺃﺠل ﺫﻝﻙ ﻝﺠﺄﻨﺎ ﺇﻝﻰ ﻭﻀﻊ ﺇﻁﺎﺭﻴﻥ ،ﺍﻷﻭل
ﻫﻭ ﺍﻹﻁﺎﺭ "ﺍﻝﻤﺤﻠﻲ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻲ" ﻭ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻓﺭﺍﺯ
ﻭ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻨﺨﺏ ﻤﺘﻌﻠﻤﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ،ﺃﻭ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ،ﻭ ﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ
ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻝﺩﻭﺭ ﻭ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻋﺒﺭ ﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ ،ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ،
ﻭ ﺍﻝﻠﺘﺎﻥ ﺘﻤﺜﻼﻥ ﺍﻝﺤﻘﺒﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﺔ ،ﺜﻡ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻭ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ.ﻫﺫﺍ ﻓﻴﻤﺎ
ﻴﺨﺹ ﺒﺎﻹﻁﺎﺭ ﺍﻝﻤﺤﻠﻲ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻝﺠﺎﻨﺏ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ ،ﻓﻘﺩ ﻗﺴﻤﺘﻪ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﺇﻝﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ ،ﻗﺴﻡ ﺨﺎﺹ
ﺒﺎﻝﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻝﻨﻅﺭﻴﺔ ﻝﻠﻔﻜﺭ ﺍﻝﻨﺨﺒﻭﻱ ،ﻭ ﻗﺴﻡ ﺃﺨﺭ ﺨﺎﺹ ﺒﺎﻹﻁﺎﺭ ﺍﻝﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﻝﻠﻤﺜﻘﻑ ﻓﻲ ﺍﻝﻔﻜﺭ
ﺍﻝﻐﺭﺒﻲ ﻭ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ.
ﻭ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺘﻘﺩﻴﻡ ﺸﻜﻠﺕ ﻝﺩﻴﻨﺎ ﺍﻝﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻭﻝﺠﻨﺎ ﻤﻨﻬﺎ ﻝﺘﺤﻠﻴل ﺍﻹﺸﻜﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﺭﺌﻴﺴﻴﺔ
ﺍﻝﺘﻲ ﺤﺩﺩﻨﺎﻫﺎ ﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻤﺜﻠﺕ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ :ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﺠﺩﻭﻯ ﻤﻥ
ﺘﻐﻴﻴﺏ ﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﺴﺎﻫﻤﻭﺍ ﺒﺎﻷﻤﺱ ﻓﻲ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻝﺤﻠﻭل ﻝﻠﻘﻀﻴﺔ
ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ؟ ﻭ ﻫل ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻤﻭﻗﻊ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻝﺤﺎﻝﻴﺔ ﺒﺎﻝﺭﺠﻭﻉ ﺇﻝﻰ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ
ﺩﺍﺨل ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ؟ ﺃﻡ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻔﺌﺔ ﺍﻝﻤﺘﻤﺩﺭﺴﺔ ﻝﻡ ﺘﺭﻕ ﻓﻲ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﺎ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺇﻝﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﻤﻨﻅﺭ ﻭ ﺍﻝﻤﺸﺭﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻝﺫﻱ ﻫﻨﺩﺱ ﺍﻝﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻝﻤﻨﻅﻡ ﻝﻠﺩﻭﻝﺔ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ؟ﻭ ﻫل ﻝﻠﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺘﺤﺠﻴﻡ ﻭﻅﻴﻔﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ؟
ﺃﻡ ﺃﻨﻨﺎ ﻤﺎ ﻨﺯﺍل ﻨﺨﺎﻑ ﻜل ﺍﻝﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻝﻌﻤل ﺒﺎﻝﻌﻘﻠﻨﺔ ﻭ ﺍﻝﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻝﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭ ﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ ﺍﻝﺤﻔﺎﻅ
ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ ﺍﻝﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺸﺭﻴﺤﺔ ﻤﺼﺎﺒﺔ ﺒﺎﻝﻌﻘﻡ ،ﻭ ﻤﻥ ﺜﻡ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ
ﺒﺠﻬﻭﺩﻫﺎ ،ﺒل ﻭ ﺒﺸﺭﻋﻴﺘﻬﺎ ،ﻭ ﺠﺎﺯ ﺇﺒﻌﺎﺩﻫﺎ ﻋﻥ ﺍﻝﺘﺤﻭل ﺍﻝﺫﻱ ﺸﻬﺩﺘﻪ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻘﻠﺔ؟
ﻭ ﻤﺎﻫﻭ ﻤﺼﻴﺭ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﻤﺯﺩﻭﺠﺔ ﺍﻝﻠﻐﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﺤﻘل ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ؟.
ﻭ ﻷﺠل ﺫﻝﻙ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻝﻔﺭﻀﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﻜل ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ:
ﻝﻠﻌﺎﻤل ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺩﻭﺭ ﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ،ﻓﺎﻻﻨﻘﺴﺎﻡ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ -
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺍﻝﻴﻭﻡ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﻤﻠﻤﻭﺱ ،ﻜﺎﻨﺕ ﻝﻪ ﺠﺫﻭﺭ ﻤﻤﺘﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ
ﻝﻠﺠﺯﺍﺌﺭ.
ﺇﻥ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺘﺸﻜل ﺍﻝﻤﻀﻤﻭﻥ ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﺼﺭﺍﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ. -
ﺇﻥ ﺍﻝﻠﻐﺔ ﻫﻲ ﺍﻝﻌﺎﻤل ﺍﻝﻤﺤﺭﻙ ﺍﻝﺩﻴﻨﺎﻤﻴﻜﻲ ﻭ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩ ﻝﻠﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ -
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ.
ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﻲ ﻋﺎﻨﻰ ﻭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻝﺘﻬﻤﻴﺵ ﻭ ﺍﻹﻗﺼﺎﺀ ﻷﻨﻪ ﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺒﻴﻥ -
ﺒﻴﻥ.
ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ:
ﺇﻥ ﺃﻱ ﺒﺤﺙ ﻋﻠﻤﻲ ﻭ ﻝﻴﻜﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﻌﻠﻭﻡ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻕ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ
ﻭ ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺘﻌﻜﺱ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻝﻨﻅﺭﻱ ﻭ ﺍﻝﻤﻨﻬﺠﻲ ﺍﻝﺫﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺒﺎﺤﺙ ﻗﻭﻝﺒﺔ ﻤﻭﻀﻭﻋﻪ ﻓﻴﻬﺎ
ﻗﺼﺩ ﺍﻝﻭﺼﻭل ﺇﻝﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻭ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ .ﻓﻤﻥ ﺍﻝﻭﺍﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻜل ﺒﺤﺙ ﻋﻠﻰ
ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﺘﻌﻜﺱ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻝﻘﻀﻴﺔ ﺍﻝﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻝﻠﺩﺭﺍﺴﺔ ،ﻭ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻨﻭﻉ ﺒﺩﻭﺭﻩ
ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﻭ ﻤﺤﺩﺩﺓ ،ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻤﻴﻜﺎﻨﺯﻴﻤﺎﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ ،ﻤﺘﻌﻠﻘﺔ
ﺒﺎﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ،ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺒﻨﻲ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺃﻭ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺘﻤﺎﺸﻴﺔ
ﻭ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﻤﺤل ﻝﻘﻭﻝﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺤﺩﺩ ﻭ ﻤﻭﺠﻪ ﻝﻬﺎ.
ﻓﻨﻅﺭﺍ ﻝﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ،ﻭ ﺨﺩﻤﺔ ﻝﻠﻔﺭﻀﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺒﺤﺙ ،ﻓﻘﺩ
ﺯﺍﻭﺠﻨﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﻨﻬﺠﻴﻥ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻭ ﺍﻝﻭﺼﻔﻲ .ﻓﻘﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻨﻬﺞ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ،ﻜﻭﻥ
ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﺼﺩﺭﺍ ﻫﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻝﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ،ﺤﻴﺙ ﺘﺘﺭﺘﺏ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺤﺎﻀﺭ ﻋﻠﻰ ﺨﺒﺭﺍﺕ
ﻭ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻤﻥ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻭ ﻭﻗﻌﺕ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ ،ﻓﻔﻬﻡ ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ،ﺇﺫ ﻻ
ﻴﺘﻡ ﺫﻝﻙ ﺇﻻ ﺒﺎﻝﺭﺠﻭﻉ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ،ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻨﺎ ﺭﻜﺯﺕ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺎﺕ ﺍﻝﻘﺭﻥ ﺍﻝﻌﺸﺭﻴﻥ ،ﻓﻬﺫﻩ
ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﺘﺴﻤﺕ ﺒﻅﻬﻭﺭ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻭ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻫﺎﻝﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ،ﻭ ﻫﻡ ﺨﺭﻴﺠﻲ
ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﻭ ﺍﻝﺜﺎﻨﻭﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ ،ﺘﺸﺒﻌﻭﺍ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻝﻘﻴﻡ ﻭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ
ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ.ﻭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﻌﺭﺒﺔ ﻭ ﻤﺴﺎﺭﻫﺎ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ
ﻭ ﺍﻝﻌﻤﻠﻲ .ﻭ ﺘﻤﻴﺯﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻔﺘﺭﺓ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻅﻬﻭﺭ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺘﻴﺎﺭﺍﺘﻬﺎ "ﺍﻹﺩﻤﺎﺠﻴﺔ-
ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻝﻴﺔ-ﺍﻹﺼﻼﺤﻴﺔ" .ﻭ ﺫﻝﻙ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺘﻴﺎﺭ
ﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻝﻲ ،ﻴﻌﻭﺩ ﻝﻬﺎ ﺍﻝﻔﻀل ﻭ ﺍﻷﺴﺒﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻋﻼﻥ ﻭ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ ،ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﻤﺜﻠﺕ
ﺍﻝﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺃﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻝﺤﻜﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل .ﻭ ﻷﺠل ﻫﺫﺍ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ
ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺤﺎﻝﻲ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺇﻻ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺠﻭﺍﻨﺒﻬﺎ ﻝﻭﻀﻌﻴﺔ ﻭ ﻤﻜﺎﻨﺔ
ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻓﻲ ﺍﻝﻘﺭﻥ ﺍﻝﻌﺸﺭﻴﻥ.
ﺃﻤﺎ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻲ ﻝﻠﻤﻨﻬﺞ ﺍﻝﻭﺼﻔﻲ ﻓﻴﻌﻭﺩ ﻝﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﻨﻬﺞ ﻤﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻭ ﺨﺼﻭﺼﻴﺎﺕ ،ﺤﻴﺙ
ﻴﻘﻑ ﺍﻝﺒﺎﺤﺙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﻤﻨﻬﺞ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻭﺼﻑ ﺍﻝﺩﻗﻴﻕ ﻝﻠﻅﺎﻫﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ
ﺍﻝﻤﻘﺼﻭﺩ ﻝﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ،ﻭ ﺫﻝﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺭﺒﻁ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻭ ﺭﻭﺍﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﻤﺩﺭﻭﺱ
ﻭ ﺍﻝﻅﻭﺍﻫﺭ ﻭ ﺍﻝﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﺘﻔﺎﻋل ﻤﻌﻬﺎ ﺴﻭﺍﺀ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻝﺘﺼﺎﺩﻡ ﺃﻭ ﺍﻻﻝﺘﻘﺎﺀ ،ﻭ ﻤﻥ
ﺍﻝﺘﻨﺎﻗﺽ ﺃﻭ ﺍﻻﻨﺴﺠﺎﻡ ﻭ ﺇﻝﻰ ﻏﻴﺭ ﺫﻝﻙ ﻤﻥ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻝﺘﻔﺎﻋل.
ﺍﺫ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺴﻴﺎﻗﻬﺎ ﺍﻝﻌﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻜﺘﺏ ﻭ ﺍﻝﻤﺭﺍﺠﻊ ﺒﺎﻝﻠﻐﺔ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ،
ﻭ ﻤﻘﺘﻁﻔﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻝﺩﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ ،ﻭ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋﻥ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ،ﻭ ﺘﺼﺭﻴﺤﺎﺕ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﻘﻴﺎﺩﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻗﺒل ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل
ﻤﻥ ﺘﺼﺭﻴﺤﺎﺕ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﻜﻭﻝﻭﻨﻴﺎﻝﻴﺔ ﺃﻭ ﺒﻌﺩﻩ.ﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺫﺍﺕ ﺼﻠﺔ ﺒﺎﻝﻤﻭﻀﻭﻉ.
ﻭ ﺇﺫﺍ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﺫﻝﻙ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻓﻬﺫﺍ ﻗﺼﺩ ﺤﺼﺭ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﻨﻬﺠﻴﺎ ،ﻭ ﺍﻝﺫﻱ ﻨﺤﻥ ﺒﺼﺩﺩ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ
ﻓﻲ ﺸﻜل ﻨﺼﻭﺹ ﻝﻬﺎ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺘﻬﺎ ﻭ ﺯﻤﺎﻨﻴﺘﻬﺎ ،ﻭ ﻫﻲ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻨﺨﺏ
ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻝﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻝﻤﺒﺤﻭﺜﺔ ،ﻭ ﻁﻠﺏ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻫﻲ ﺒﻨﻴﺔ ﻓﻲ
ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻝﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،ﻭ ﺘﺤﻠﻴل ﻭ ﺘﻔﻜﻴﻙ ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻝﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻜﺸﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻤﻨﻅﻭﺭ
ﻋﻠﻤﻲ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ،ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﺘﺄﻭﻴﻠﻴﺔ ﺩﻻﻝﻴﺔ ﻨﺭﻴﺩﻫﺎ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻝﻠﻤﻨﻬﺠﻴﻥ
ﺍﻝﻤﺫﻜﻭﺭﻴﻥ ﺃﻋﻼﻩ .ﻓﻘﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﺏ ﺍﻝﺒﻨﺎﺌﻲ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻝﺒﻴﺌﺔ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻴﺔ
ﻭ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ،ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻝﻨﺸﺎﻁ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭ ﺍﻝﺘﻁﻭﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻋﻤﻭﻤﺎ ﺤﻴﺙ ﻻﺤﻅﻨﺎ،
ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ،ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻝﺒﻠﺩﺍﻥ ،ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻨﺴﻕ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ،ﻭ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﺭ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﺴﺎﺒﻘﺔ:
ﻤﻥ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻱ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻝﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻨﺎﻭﻝﺕ ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﺫﻱ ﻨﺤﻥ
ﺒﺼﺩﺩ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ،ﻭﺒﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺤﻭل ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ،ﻻ ﺯﺍﻝﺕ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺘﻬﺎ ﺇﺫﺍ
ﺍﺴﺘﺜﻨﻴﻨﺎ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻝﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻤﺘﻤﻴﺯﺓ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺩﻤﻬﺎ"ﻋﻠﻲ ﻤﺭﺍﺩ" ﺤﻭل ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻹﺼﻼﺤﻴﺔ
ﺍﻝﻤﻨﺸﻭﺭﺓ ﺴﻨﺔ .1967ﺇﺫ ﻜﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻝﻌﻘﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻝﻜﻲ ﻨﺸﻬﺩ ﺼﺩﻭﺭ ﺒﻌﺽ
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻤﺠﺎل ﻤﻥ ﻗﺒل ﺒﻌﺽ ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻴﻴﻥ .ﻓﻘﺩ ﻅﻬﺭﺕ ﺩﺭﺍﺴﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل
ﻤﻘﺎﻻﺕ ﻤﻁﻭﻝﺔ ﺃﺜﺎﺭﺕ ﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﻭ ﺍﻝﺫﻱ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ "ﻋﺒﺩ ﺍﻝﻘﺎﺩﺭ ﺠﻐﻠﻭل" ﺤﻭل ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺘﺤﺕ
ﻋﻨﻭﺍﻥ " :ﺘﺸﻜل ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ﺍﻝﻌﺼﺭﻴﻴﻥ" ،ﺃﻤﺎ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻜﺎﻨﺕ "ﻝﻌﻠﻲ ﺍﻝﻜﻨﺯ"" :ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ
ﻝﺘﺤﻠﻴل ﺍﻻﻨﺘﻠﺠﻨﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ" .ﻅﻬﺭﺕ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﻘﺎﻻﺕ ﻤﻁﻭﻝﺔ ﺃﺜﺎﺭﺕ ﺍﻨﺘﺒﺎﻩ
ﺍﻝﻤﻬﺘﻤﻴﻥ ﺒﺩﺍﺭﺴﺔ ﺍﻝﺤﻘل ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ .ﻭﻤﻊ ﺃﻋﻤﺎل ﻓﺎﻨﻲ ﻜﻭﻝﻭﻨﺎ ﻭ ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺤﺩﺍﺏ
ﻭ ﻋﻴﺴﻰ ﻗﺎﺩﺭﻱ ،ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻝﻜﻼﻡ ﺤﻘﺎ ﻋﻥ ﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ،ﺭﻏﻡ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺍﻝﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﻴﻥ
ﺍﻝﺜﻼﺜﺔ .ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻴﻴﻥ ﻜﻐﻴﺭﻫﻡ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﻭﺍ ﻤﻥ ﺒﺤﻭﺙ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺤﻘﻭل ﻗﺭﻴﺒﺔ
ﻜﺎﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﻝﺨﺼﻭﺹ ﺍﻝﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﻤﺅﺭﺨﻭﻥ ﺃﻤﺜﺎل ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺭﺒﻲ،ﻏﻲ
ﺒﺭﻓﻴﻠﻲ،ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﻜﻭﺭﺼﻭ ،ﻋﻤﺭ ﻜﺎﺭﻝﻴﻲ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻭﺠﻬﻭﺍ ﺒﺤﻭﺜﻬﻡ ﻨﺤﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺃﻭ ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ
ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ،ﻤﻭﻓﺭﻴﻥ ﺒﺫﻝﻙ ﻤﺎﺩﺓ ﺜﺭﻴﺔ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻼﺴﺘﻐﻼل ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻲ.
ﻭ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻝﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻨﺎﻭﻝﺕ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭ-
ﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻨﺠﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻝﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻝﻸﺴﺘﺎﺫ ﻋﻤﺎﺭ ﺒﻠﺤﺴﻥ ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺠﺴﺩﺕ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻴﻥ ،ﺘﺤﺕ
ﻋﻨﻭﺍﻥ" :ﺍﻷﺩﺏ ﻭ ﺍﻻﻴﺩﻭﻝﻭﺠﻴﺎ" ﻭ "ﺍﻨﺘﻠﺠﻨﺴﻴﺎ ﺃﻡ ﻤﺜﻘﻔﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ" ﺤﻴﺙ ﺃﺭﺍﺩ ﺍﻝﺒﺎﺤﺙ ﻤﻥ
ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻜﺘﺎﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﻭ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻭ ﻤﻭﻗﻌﻪ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﺘﺭﻜﻴﺒﺔ ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭ-
ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻤﺴﺘﻨﺩﺍ ﻓﻲ ﺫﻝﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺤﻠﻴل ﺍﻝﻐﺭﺍﻤﺸﻲ ﻝﻠﻤﺜﻘﻑ.
ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻝﻰ ﺫﻝﻙ ﺘﻤﻜﻨﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻻﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻘﺎﻻﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻨﺎﻭﻝﺕ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ
ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻝﻸﺴﺘﺎﺫ ﻫﻭﺍﺭﻱ ﻋﺩﻱ ﺒﺠﺭﻴﺩﺓ Le Quotidien d’Oran
ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ« Quelques élément théoriques et historiques de la :
société civile en Algérie »1, « Les intellectuels Algériens et la Crise de
1
-Le Quotidien d’Oran, Lahaouri Addi, Quelques éléments théoriques et historiques de la
société civile en Algérie,12-09-2007.
2
- Le Quotidien d’Oran, Les intellectuels Algériens et la Crise de l’État Indépendante,04-08-
2008.
3
-Le Quotidien d’Oran, Misère de l’Intellectualisme,11-09-2008.
ﺃﻤﺎ ﺍﻝﻔﺼل ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ ،ﺍﺴﺘﻌﺭﻀﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ،ﻭ ﺍﻝﺨﻠﻔﻴﺎﺕ ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ﻝﻠﻨﺨﺏ
ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ )ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﻜﻭﻝﻭﻨﻴﺎﻝﻴﺔ-ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ( ،ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻝﻰ ﺘﻁﺭﻗﻨﺎ ﺇﻝﻰ
ﺍﻝﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻝﻀﻤﻨﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺤﻘل ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭ ﻤﺭﺠﻌﻴﺘﻬﺎ ﺍﻝﻔﻜﺭﻴﺔ.
ﻭ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﻠﻔﺼل ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ ،ﻓﻘﺩ ﺘﻨﺎﻭﻝﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺍﻨﻘﺴﺎﻤﻴﺔ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﻭ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ،ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻭ ﺭﻫﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ،ﻤﻥ ﺼﺭﺍﻋﺎﺕ
ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ،ﻭ ﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﻓﻜﺭﻴﺔ ﺤﻭل ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﻜﺎﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭ ﺍﻝﻠﻐﺔ ،ﻭ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ،
ﻭ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺒﺎﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ،ﻤﻊ ﺘﺴﻠﻴﻁ ﺍﻝﻀﻭﺀ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﻤﺯﺩﻭﺝ
) ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻝﻠﻐﺔ( ،ﻭ ﻫﻭ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﺜﻭﺭﻱ ﺍﻝﻤﻠﺘﺯﻡ "ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺍﻷﺸﺭﻑ" ﻭ ﺍﻝﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،ﻭ ﺭﺼﺩ ﻷﻫﻡ ﻤﻭﺍﻗﻔﻪ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻝﺤﺴﺎﺴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ،ﻭ ﺘﻔﺎﻋﻠﻪ ﻤﻊ
ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻜﺎﻥ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻨﻬﺎ)ﻭﺯﻴﺭ ﺴﺎﺒﻕ ﻝﻠﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ .(1979
ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﻔﺎﻫﻴﻡ:
-1ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ :ﻨﺠﺩ ﻓﻲ ﻝﺴﺎﻥ ﺍﻝﻌﺭﺏ ﻻﺒﻥ ﺍﻝﻤﻨﻅﻭﺭ ﻭﺭﺩ ﻓﻌل "ﺜﻘﻑ" ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ " :ﺜﻘﻑ
ﻑ ﻭ ﹸﺜ ﹸﻘﻑﹶ ،ﺤﺎﺫﻕ ﻭ ﻓﻬﻡ 1".ﻭ ﻝﻬﺫﺍ ﻑ ﻭ ﹶﺜ ﻘ ﹶ
ﺍﻝﺸﻲﺀ ﹶﺜ ﹶﻘﻔﹰﺎ ﻭ ﺜﻘﹶﺎﻓﹰﺎ ﻭ ﹸﺜﻘﹸﻭ ﹶﻓ ﹰﺔ :ﺤﺫﻗﺔ ،ﻭﺭﺠل ﹶﺜ ﹶﻘ ﹶ
ﻓﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻴﺤﻴل ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ،ﻭ ﻝﻜﻥ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﺤﻴل ﺇﻝﻴﻬﺎ ﻤﺼﻁﻠﺢ "ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ" ﻓﻲ
ﺍﻝﺨﻁﺎﺏ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﻝﻴﺴﺕ ﻫﻲ "ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ" ﺒﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﻠﻐﺎﺕ ﺍﻷﻭﺭﺒﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ
ﺍﻝﺨﺼﻭﺹ ﻓﻨﺤﻥ ﻻ ﻨﻌﻨﻲ ﺏ "ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ" ﻓﻲ ﺍﻝﺨﻁﺎﺏ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭ ﺍﻝﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻲ
2
ﺍﻝﻤﻌﺎﺼﺭ ،ﻻ" :ﺍﻝﺤﺎﺫﻕ ﺍﻝﻤﺎﻫﺭ" ،ﻭ ﻻ ﻤﻥ ﺍﻜﺘﺴﺏ ﺒﺎﻝﺘﻌﻠﻡ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻝﻨﻘﺩ ﻭ ﺍﻝﺤﻜﻡ.
ﺃﻤﺎ ﻤﻌﺠﻡ ﺍﻝﻌﻠﻭﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺒﻤﺼﺭ ﻓﻬﻭ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺒﺄﻨﻬﻡ »:ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ،
ﻭ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻴﺒﺫﻝﻭﻥ ﻤﺠﻬﻭﺩﺍﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻷﺼﻴﻠﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﻨﻰ ﺒﺎﻝﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ
3
ﺍﻝﻤﻨﺘﺠﺔ ،ﻭ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ ﺃﻗﻠﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ «.
ﺃﻤﺎ ﺍﻝﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻹﺠﺭﺍﺌﻲ ﺍﻝﺫﻱ ﺍﻋﺘﻤﺩﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ،ﺃﻥ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻫﻭ ﺫﻝﻙ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺏ
ﻝﺠﻤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭ ﺍﻝﻌﻠﻭﻡ ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ،ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻨﻪ ﻤﻥ
ﺒﻠﻭﺭﺓ ﻭ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺘﺼﻭﺭ ﻭ ﺭﺅﻴﺔ ﻝﻠﻌﺎﻝﻡ ،ﺃﻱ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻜﻔﺎﻋل ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﺄﺩﻴﺔ ﻭﻅﺎﺌﻑ
ﻭ ﺃﺩﻭﺍﺭ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﻝﻪ ﺍﻝﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺍﻝﻘﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﻝﺸﺅﻭﻥ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ،ﻭ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺁﺭﺍﺀ
ﻭ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭ ﺍﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﻘﻀﺎﻴﺎ ﻭ ﺍﻝﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ.
-1ﺍﺒﻥ ﻤﻨﻅﻭﺭ ،ﻝﺴﺎﻥ ﺍﻝﻌﺭﺏ ﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﺸﻴﺦ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﻌﻼﻴﻠﻲ ،ﺃﻋﺎﺩ ﺒﻨﺎﺀﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺤﺭﻑ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻝﻜﻠﻤﺔ ،ﻴﻭﺴﻑ ﺨﻴﺎﻁ ،ﺍﻝﻤﺠﻠﺔ
)،2ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻨﻴل،ﺒﻴﺭﻭﺕ،ﺩﺍﺭ ﻝﺴﺎﻥ ﺍﻝﻌﺭﺏ،ﺒﻴﺭﻭﺕ(،ﺹ.492
'/F 'A! -2ا/ي،ان اNAرة ا &/.ا?، &!4,ط)،2ﻤﺭﻜﺯ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ،ﺒﻴﺭﻭﺕ ،ﻴﻨﺎﻴﺭ ،(2000ﺹ.22
3
-Nouara hocine, Les Intellectuels Algeriens, Alger : DAHLEB-ENAG, 2005, p55
-2ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ:
-1ﺍﻝﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ :ﻝﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻝﺴﻬل ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻭ ﺍﻝﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﺠﻊ ﻭ ﻤﺼﺎﺩﺭ
ﻭﻭﺜﺎﺌﻕ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺼﻤﻴﻡ ﻭ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻹﺸﻜﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﻤﻁﺭﻭﺤﺔ.ﻓﻤﻌﻅﻡ ﺍﻝﺒﺤﻭﺙ ﻭ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻫﺘﻤﺕ
ﺒﺠﺎﻨﺏ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻹﺸﻜﺎﻝﻴﺔ ،ﺇﺫ ﺍﻫﺘﻤﺕ ﺒﺎﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ،ﺃﻭ ﺍﻝﺤﻴﺎﺓ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ
ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ،ﻭ ﺒﻌﺽ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻫﺘﻤﺕ ﺒﻨﺨﺒﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺩﻭﻥ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ،ﻭ ﻫﺫﺍ ﻤﺎ
ﺠﻌﻠﻨﺎ ﻨﺒﺫل ﺠﻬﺩﺍ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ.
-2ﺍﻝﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺘﺸﺘﺕ ﺍﻝﻤﺎﺩﺓ ﺍﻝﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺩﻭﺭ
ﺍﻝﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺭﺸﻴﻑ ،ﻭ ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺠﻌل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻭ ﺍﻝﺘﻨﻘﻴﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺼﻌﺒﺔ ،ﻓﻀﻼ ﻋﻥ ﺃﻥ
ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﺒﺎﻝﻠﻐﺔ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ،ﻤﻤﺎ ﺼﻌﺏ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺠﻤﻌﻬﺎ ﻭ ﺘﺭﺠﻤﺘﻬﺎ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺴﻠﻴﻤﺔ.
ﻭ ﺭﻏﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﻭﺍﺠﻬﺘﻨﺎ ،ﺇﻻ ﺃﻨﻨﺎ ﺒﺫﻝﻨﺎ ﻜل ﻁﺎﻗﺘﻨﺎ ﻗﺼﺩ ﺍﻹﻝﻤﺎﻡ ﺒﺎﻝﻤﻭﻀﻭﻉ
ﻭ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ،ﺤﺘﻰ ﺒﻠﻎ ﺍﻝﺸﻜل ﺍﻝﺫﻱ ﻫﻭ ﻋﻠﻴﻪ.
1
-Akoun André et autres, Le Robert, Seuil, dictionnaire de Sociologie, France, Edition :Les Presses de Mama,
octobre 1999, p178.
ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ :ﺍﻟﻨـﺨـﺐ ﺍﻟﻤـﺜـﻘـﻔـﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠـﻄـﺔ :ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻮﺍﻗـﻊ ﻭ ﺍﻟﻨـﻈـﺮﻳـﺔ
"#وز
ا
ا
$آ () *+ ,
-./ا'&ع ا
12$
وا
1:إ
8ا 45/ -
67آ 12 3ا
*+ا
<
= < #ا
:و ;
ت
ا
@?( 2$
= 56) 12 ،ا
-& , :و=
" 12 Aأ B::ا
-& , 12$أEى .
و
I4 J ,Kا
ات ا
ر
G5ت ا
و ا
@ /7ل ا
12أورو= أواE
ا
ن ا
G) A:و =ات ا
ن ا
"
= ,G4ال ا
14و ا
1:ا
Nي آن @
= ,ا
-&/ت ا'Oاآ و ا'Oاآ ا
ا Jوا
رآ -& ,وا
-&/ت
ا
ا
-.R2 ،.S -& ,اآ Iو&Q -ا =
إ
8ا
6د ا
=4وا6:T
=
إ
8ا6Eف -2Uا
ر
) ,ا
2اWو
،8وا6Eف أJاف ا
"ال
[ 2إ
-ا6Eف ه YNا
@ Xا
. \# ,) 2$و]#دي \# 4ا'26Eت إ
8
Xورة ا
ا
ي 12ا
اث ا
14ا'&) 1ا
اآ( /7ل "ا
" =-`/
) @# /-ا&) ,أ&* ا Eر ى `J 12 B76ح ا
12إJره
ا
1=4ا .16:Tو `/cEدرا
:ا
"3ا ,) b
# +درا :ي ا
ا
/ ,Nن @
) 6@#ة ا
،:إذ 8) 4اWو
ت ا
@
/ة ا
:
و 4 Jا
,= 564ا
@آ ,وا
@? 1،,/و: 12ق ذ
\ آ BX4. 3أد8) Y.
ا
B&/ا
?ي ا
12$ا
ا
$و ) <
= -56ا
@آ.
و 5اآ /-م ا
أه 12 `Eا
را:ت ا
:و أ` /-" f
@/ر ' ? ,ا
@= ,) iء ا
/ة أو ا
@?( ا
1:أو إ`ار ا
ارات ا
:
=و 2."B.و
N-ا , =62ا
/5/ف ) 8ا
@ود ا
4و ا
N-
"-ا ا
/-م ،و #ن
7ود ا B#'4:آ
*Eرا = :ا
<6E , .ل رؤ ? = -.?Rا
,= k2/
bا'"#هت ,?2 .ا
:ام ا
آداة c5 @#ا
4ف ) b
8ا
/ى
ا
:ا
(?@# 1و ) 12 S]#ا
@?( /: ،اء J 12 I$#ا&) @دة 7
ا
/ر ا
رآ 1ا
Nي ى أن )* ا
م ا
/? ' 1:ن إ' ا *@# , 56<.ا
/اA5
ا
< A"
1و ا
إ
8ا
@آ ,آ"
= 8) J -ا
< ت ،و =
1
ا
إ
8ا
cاع ا
1:آ?4.س
cاع ا
< ،1و إذا آ I.ا
ا
اJ
/#ل =@?( ا
،4G
= 4Gو *@#ا
م ا
)= 1:ر 7/ . Yأم &A
ا2Wاد/ *?
,? i@= ،ا ,Jأن ?/ن 7آ أو @? /ا , 56<.أ ]2?#ا
ص
-1ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺃﺒﺭﺍﺵ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺸﺭﻭﻕ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﻭﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﻋﻤﺎﻥ ﺍﻷﺭﺩﻥ ،ﻁ ،1998 ، 1ﺹ . 151
- 2أ '9زا 'Gا
ء ا& `G ,ا ي &F %&A7،ا ة ا' Gو ا''Gة ،ط)،1اهة ،دار ا.رف،(1986،ص.181
ا
Nي B@#ا
"4ت ا
ا
R2 ،ن .ا
@c
= \?G#ا1?
T
ا
،,و
-@# 1 #م ا
1:ا 7 , 56<.ا
/&/د ا
ا(
.)
(+
7آ و أ ,7 12 1./?@ pأن /X/ع ا
/cة أ[ ن 12أ7ن آ$ة
و ا A *Eدرا :ا
< ت ا'&) 2 \
N
،ن ا
?=ت ا'&) و ا
:
ا
`4ة أو
) Iآ ة
N-ا ا
/-م i7 ،أن , (- .& *@# 14 B@#ا
م
ا
1:ا'&) ،1و = cأ= *@# 8) ) B.2 ::ء و /#ز Aا
/ة 12
ا
" ،Aو =
*?G# 1ا
")ت ا
/?# 1ن ا
Kا
@آ ،و /: 24آ -ا
،1:
2
و 5أآ )& * #رد( ) 8أن ا
م ا
W 1:ي " =W= q # Aا'&).
و اآGف ه YNا
@-إن آن ا Wه /اآGف =
*4و
& "
4 rة
5ه* . 1اWو
"رآ* ] . 12ي .ا
/<E 4ة أ/= 12 ::رة
)( ا'&ع ا
،1:و هNا أOر إ
Bرا.ن 12 Runcimanآ= Bا
/4م
ا'&) و ا
ا
q: i7 :ا/XWاء ) . 8ا
@X/ ،دور
ي ا
() r:# 12ا'&ع ا
/ i7 ،1:ل :إذا آ
,.رآ rو 2
=) ره أ () r:# 12 -:ا'&ع ا
3 ' B.2 ،1:ال هك "ل هم ,
"'ت ا
را B= ,. :إ
8أر=-U ,E; ,? 4وا 12أوا Eا
ن ا
G) A:
و =ا ا
ن ا
,G4و أ/-:ا .& r:# 12هم ,هNا ا
ان q #أ/@ = ::ث
ا
/ة و ا
" Aو ا
،:ه(= ،?:/ :ر 3G ،/و را.3 I
و ا'هم ا 1::Wا
Nي اOآ/ا B2ه /درا :ا
/cة ،و ) 8ا
, (pأن
ه]'ء ا
? ,آ/.ا /24ن =ن هك #د' = 12 (-ا
ه( و ا?2Wر إ' أ(p
= B.
3
,ذ
\ 2آن
?* B5/ (-ا
.3
و
? ,ذا
= 14.؟ و ه* ا k#و ا
) 84 8وا-
7؟ @:ول ا
4ف
) 8ا
ا
1+وراء هNا ا
/Qض و ا
rا
Nي زال . 7cا
و , *?= -56) -& , `/cEا
ا ،Jو
; -& ,ت اEر و )* ,
NEون ` ا
.و . 87رب ا
/X/ع =
<: *cق أو' إ
8ا
4ت ا
1
أ)< f<c
Iا
و آJ , I5 bف -اWوا.*+
إن ا
آ 3ا
@ 8) . iا
:ام /-م ا
= 14 ' ،ن [# (
Bد 12
ا
? ا'&) 1و ا
1:ا
( G# *= ،أد=ت ا
? =ن # 5 Y4دد Nز،4= ,
1
- Runciman, w: Social Sciences and Political theory, Cambrodge University, Press, 1963.
- 2د /أ7ن @ ا
@ () )/:/ ،,ا'&ع ،ط ،1ا
ار ا
)/:/
=4ت ،1999 ،ص .439
3
-Raymond Aron, classe sociale, classe politique, classe dirigeante, in Archives Européénes
de sociologie N 2,T1,p.26.
B&/# ,7ا'هم إ
8درا 4 J :ا
" Aا ،1..Tو ا
564ا
,= +ا
")
ا
@آ ا
\# 1ا
< ،و = ,ا
"ه ا
@? ، /و ه* أن ا
م ا
1:ا
(+
,) 4إرادة \#ا
"ه 84 ,) 6[2 ،ا
واة ا
:و )
= -56ء ا
< .1
/-U N2ر ا
? ا'&) 1و ا
1:ا
1../ا
(* ". ،أن أ/J62ن 5اه(
= YN-ا
/-& 12 ،*+ر ( Bا
" Aإ
J 8ت ه= Y. 12 1ر&ت ا
4دن،
42ن ا
Nه J *$ا
:6و4ن ا
[ J *$ا
" و4ن ا
@س +: *$
أ2اد ا
س 1.و أOر إ
8أن Jا
@?م " أن /?#ن ,ا
:6و ا
@?م ا
,N
/#ا (-2 2أ 8:ا
)3ت و ه )3. 1ا
*4و ا
@? 2.و ) 8و& Bا
/4م R2ن /X/ع
ا
ه , /ا
/ا AXا
1أSرت " , )/ا{راء وا?2Wر وا
1.4ا'&)،
و ا
،:وا
،وا'c5د .و ر (pأن f<cا
= B?Gا
@
# ( (
1و
B
إ' /c) 12ر Eة.
اذ @<c ("4 Gت ا
/4م ا'&) إ
8أن ا
/cة ،و ا
-) k< 1
أ )" .7ا
/م أو ا)Wن" -.= ،أ 5ذات /.ذ /#د &) أآ ،"7و أن
ا'.ب إ
8ا
/cة ( اآ=/
= Bرا |4= 12 Sا
"4ت i7 ،أن ا2Wاد
ا
@ر , ,أ6:ف #إ
|4= 8ا
</ا b+أو = |4أ`@ب ا'زات/4 ،ن
= rا
آ k7 8[= 3ا
6د ,7 12 ،أ 12 B.ا
"4ت ا
/# 1ده ا
2ا
@ة
7 }76. ،آت `/4د ا2Wاد ا
/? ,Nن ,ا'ر#ء إ
8اآ 3إ
)= -ره
،4#و " \
N= fه]'ء ا2Wاد 12ا'[.م إ
8ا
/cة ا
4 1ف = -ا
"A
أو & .B .آ 4#ف ا
/cة = 5 K2 -.دا *Eا
" ، Aو
-.? -ا'&)
3
ا
،
4و 8) S]#أو |4= (?@#أو آ* Oا f+ا
" AاEWى.
-1ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﺭﺤﻤﻥ ﻤﺭﺤﺒﺎ ،ﻤﻥ ﺍﻝﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻝﻴﻭﻨﺎﻨﻴﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﻁ)،3ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻋﻭﻴﺩﺍﺕ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ،(1983،
ﺹ .143
! - 2د زا 'Gا
&^ QF ،ا?+ع ا& ،,ط6!) ،1رات ! .ا C/أ .(2007 ،&
& ،%G/ص .188
* 12 -ا
@[رات ا
A#ا
/ك = #ر: 2 ،42ه Iا
@[رة ا
) 12 ./ر (
4 (:ا
اث ا'&) 1وا
1:
وا
، 1ا
Nي = 3ء ا&) 1 J 1د 1وه= /ء " B5 8) rا
ا) و
<: (-ت وا ,) 4=. I
4:ر:+
::أو إدار =* ه/
"# 1ا A5دE 1ص/
2،ك /$ن ا{
, (-? -ا
8) -ا
< ,ا
3وا
،
2رت B
# .و r#ا
/ك و5م 5/S /?7ا , -#/5 # Jا
< 4ا
6ه <
#/ا
@آ .أ 12ا
,cز
ا
? ا
/ي 12أ?2ر آ/O/./س) 449/551ق.م( ا
Nي ]آ ) 8أن ا
()3أو ا
\ /ض ) ,ا ،و " أن 2/#
12ا
\ cEلٌ آن ?/ن ، 6X2وأن B 4O (?@ ,و B<4ا
*$ا
/-2 f
cآ" ا
< ا
@# ' 1ك @ 2ك -
/7
+:ا
"/م .و (S ,أو& B)Jوأن ا
"/ Aم ) (# 8إ 1)<5أ k7 B::ا
? و 5 12 1#ا
ء ا
1-
ا Tا/Jر وأ ،B#:اWاء وا
6ء ،واOWاف ،و E; 12ا
-م ) ا
.4G
) - 3ا
-دي ا
"/هي () ("4 ،ا'&ع ،ا
? ا
" 14ا
@، 1999 - 98، iص– 131
*أول ا4:ل
? ا
12ا
Qا' A& 3".ا
،1823 : 8آK2 8) k<# I.ت ا&) p ،4أن هNا
ا
: (
f<cم = *?Gوا 12 A:ا
?=ت ا
:و ا'&) 12أورو= إ' 2 12ة Eة ,ق19م ،و
( 12 -G
=< .و أ? إ' 12أوا *+ا
ن20م A ،آ=ت "=ر .1930 : "/و
3أ7 ،.م !7/ر ،ا
و ا، C+
:7رج ، Aط&/ )،2وت ،ا ,Yا' &/.را,ت و ا.(1988 ،6
و ا
Y4 12 G f<cا
4م إ
, )& 8ا2Wاد /QGن اآ 3ا
/ذ
و ا
<ة ،,4 A" 12و *$#ا
/cة أآ $ا
< ت ه و أSا ،آ G
ا
f<cإ
8ا
Kا
12 4أ 7د ,ا
i7 ،r2أن ا
([#ا
رز,
و ا
= ,5/س إ
p 8ه( ،و "5 (-4دة 12ان ,? \
N= ،,4أن G.إ
8
، ::
.و 12
.ا
، *4أو
.اc5د و ) إ
p 8ذ
\ ,ا
د.,
) -242رو=ت داه*( = ,) *# -?
،(?@# )& -.ا1-2 ،("@
= k4 2 pW
, 5 ([#ا2Wاد /#د Eرا/: (-#اه( '7 12ت ا'6Eف /7ل ا
[6ت
ا
*+
= 4ا
:ا
@ ./أ)/#م =//#/ر(* ى أن ا
/cة ) رة ),
&)ت و Uو /c= -رة أ .?= A# ،::ا&) )
12ا
".1A
و ([# '': -.= G .Rocher -2) 5أ `
Oو &)ت و ا
/= ,Nا <:ا
/ة
ا
-./? 1أو =/ا <:ا
Sا
Nي رG ،B./:رآ/ن # p` 12ر &) ،
/:اء آن ذ
\ ) kJ ,ا
#ذ ا
ارات أم ا?2Wر و ا
)Gا
1و -.أو ا
1
2
Nو4O -.را
."(-
إن ا
,و&# -//: . -ر
@/ر -/-ا'&)6S ) 1ث
ا# *7ر
:
أو
:ا' 56<.آ 12 I.ا
ن ا
rا
6دي ،ا:ت " , )/ا
س = ،Sا
1
*$#ا
ا
ا i7 ، Jآن ا
(4ازا
?* ا
/ا . ,Jو . <#
< 12 :ا
ن ا
= 12 G) ,$ر ،rو ا".ا ) 8ا
/4م ،آ I.هك ", )/
ا
?/: ,ا = :6ا/.WارS ،روا Xا
،و Xا
] :ا
4ا
12 $
ا
? و ا
< ا
و ، 7و =N-ا @#وا ?2ا
،32و =[* ا-:ت ه]'ء
ا
? ,أ$ل "& ،/?./ن
/ك ،و&ك رو"# (# ،".../:وز آ* ا
4رف p
ا
.4
<= ،1935-1934 ,= 7 :و =
[ 12 qا
ان ا
ا Jا
ا
/# .ا&ت
")/ت ,ا
?/: ,ا أ (intellectuels) ،,$
= (-.أNEوا )(-#) 8
3
ا
4ا
[
X 1ا
< و 5و/ا ا-<Xد ا
4ء.
,XهNا ا
". 84أن
/-م'/@# ،ت آ$ة 2ا
:م f<cا
ا
:آ 7ا
ه
ا
-Gة 12ا
@* ا
1:و ا'&) N 1ا
ن ا
،G) A:
12 `/cEا
را:ت ا
@= 4دور ا3-&Wة ا
و5ا ) 12 Jا
#ذ
/
/ - 1د زا ا
< ،ا
& Aا
= ،kص .189
'A! - 2ا'Gي QF ،ا?+ع ا&'&! ،,ا Kو ) ،TGNUاا ،(1990 ،ص .62
3
- Guy Roches, introduction à la sociologie générale, HMH, Paris, 1968, P103
ا
ارات ا
:ذات ا
< 4ا
د .و Nا
ا G.إ
8أن ه YNا
ت آI.
@& qل .ي وأ ,= 1&/
/ا
? ,و) 8و& Bا
/4م R2ن /X/ع ا
ه, /
ا
/ا AXا
1أSرت " , )/ا{راء وا?2Wر وا
1.4ا'&) ،وا
،:
وا
،وا'c5د و)/X 8ء 4#د ا
4ت وا
ه( ? (# ,ا"#هت درا-:
إ
8أر= Aوه:1
أ -ا
@ ?:ا 8'1ا'>:8
*
و ر!: (1913-1849) V. Pareto :
4#ا?2Wر ا
(
) -5 1ا'&ع ا'<
=" 1ر , ،"/أه( ا
-&/ت
ا
ا
& 1ء = -ا
4ء /7ل Uهة ا
)= ،ره Uهة ا&) S]# ::
= *?Gآ 12ا
@ة ا'&) و ا
2W :اد ا
" ،Aو # 5ول =ر 12 /إJر
,) B.ا
/ازن ا'&) [5 ،1ا
" Aأو ا
kا'&) 1و درا :ا
/اه
ا'&) ,7 12 ،أ B.رآ6E , 3ل BEا
ي ا
@ 1ا
رن ) 8ا
r."#6
ا'&) ،1أو ا
3ا'&) ،1و 4ذ
\ ,أه( ا?2Wر ا
BG5 ) -7J 1
[ ا
</ر و ا
Qا'&) ،1و
أآ =ر 8) /و&/د ا
< ت 12ا
"*= ،A
و & *4ذ
\ أا @ ،/و *= 12ذ
\ G B.2إ
12 b4X 8ا{راء و ا
ت
ا
/)# 1إ
8ا
ا Jو ا
واة و ا
@ 8) ،أ:س أ4= -.ة ) ,ا
/ا i7 ،A5أن
ا
6واة ،و )م و&/د 7و دا ،# Jأا B?4# 4 Jا
@ k+ا
/ا 45ا
1
أآه 6E ,ل B#6@#ا
? ،&/
/أو اه B#ا'c5د ،و /c#را B#ا
،:
و ذ
\ ) 5.دوران ا
و ) 4= -56ا
Qا'&).1
# 2ول =ر . /ا
12آ= () 12 ) " Bا'&ع " ا
Nي G.
،1916 : 12و (&#إ
8ا
Qا') 3".م I@#،1935ا"(:ا
*4و ا
"A
،"The Mind and Societyو 5آ/c# B
I.رات ) ,ا
B#
] 12 -#/
1
"@Xات 12ا'c5د ا
،"1:و "ا
( ا'Oاآ".
12 -5 2آ= "Bا
*4وا
" Aإ
,5 8ه :ا
ا
@آ وا
p
ا
@آW2 ،و
K2 ([# 8أو &) ,ا
س *@#اآ 3ا
@?( ،وا
]و
اTدار،
أو ا'c5د ،أو ا
?4ا
12 -QG# 1ا
و
و 12ا
" Aو 12 *$ا
/زراء
2
وا
راء ا
,4وا
?/ادر ا
12ا37Wاب ا
:وآ ر ر&ل ا
/ات ا
@.
1
Lassewell, H.the comparative study of Elites, 1952.P32.
2
- Giovano, Elite et Elitisme, Editions du seuil, Paris, 1961, P 74.
3
-ﺩ /ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﺩ ،ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻝﻘﻭﺓ ) ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ،(1998 ،ﺹ. 188
ا
:و ا
.$أ ، pدة و
5 4.` Iار 1::و ه 87 /ه ' "= 1#
ا' 12ا B
4:آ /
= Jل pا
/ل ا
رآ 1و ?:/أ :ب ا
-
و ا
<ة ا
ر , :ا 8) 5Wا ، pWو & -4إ
/5 8ة (#اWو
8و و&/د
دا A2وا 7و هف وا 84# 7ا
/ 12 ،Bا& -أ p pو ،Gا' أ] B.آ
) 8أه ا)د ا/ 8) 5Wا 2أو ر 8Xا
"ه .وهNا ا
<ح ب =. ,
1
ا
و ا
ا.J
إذن R2ن ا
" 7 Aرأي ( ?:/إ
،,5 8ا
< ا
@آ و ا
/?# 1ن
5ا
4د i7أ
\# -.ا
< ،إ' أ" I
-.د أ# *= ،@2 5د أ[
=3ا و , -?# +cEا6ك ا
< و ا?7ر ا
/ة ا
12 :ا
"،A
" *?G# 1
= -4ا
Kا
@آ ،و &c Aر /5ة ا
ا
@آ ?:/ . 12إ
8
5را -#ا
.وى = \
Nأن ا
< ا
@آ < 8 # 87ة ) 8ا
< /@#ل
دون #د ا
"ه ) ،-إذ "#إ
8آ ر 8Xو / 5ل ا ، pWو ,
7 kE
ا':ار ،و هNا (Political Formula) :: Q` kJ ,) 1#ه /أ/:ب 12
ا
A *4ا
"ه " Aا
/از ,= .ا
")ت و <
-& , -و إXء A=J
أ/: 8) 156Eآت ا
@آ .S -& , ,و /ل 12 ?:/ذ
\":أ , B.ا
/?Gك أن
A<#ا
"4ت ا':ار 12ا
ء دون *$ه YNا
Qcا
*G# 1-2 .:ا
(
ا
Gآ و ا
4ات و ا
4دات ا
) A" 12 G# 1ا
ر ،إ' أن /ا2
ا
@?/# ,/م 12آ* ا
وف ) Q` 8أو أEى" 84 2.ذ
\ أن ا
)
3
= (?@# ' ?:/و أو ا
[ qQو ' ) 8أ J r:أو kJ ,) *= ،&/
/?:
آ ر Xا
"ه = *?Gأو = ،EوهNا = , -ا
ا
ا.J
وى ?:/أن ا
"ه = -.?Rر :ا
[ 8) qQا
@آ( Wن \#ا
[/Qط G#
) ".م ا
8Xا
Nي B= 4G#ا
"/ع أو " ,د أه/ا:: 12 S] -+ت
ا
@?م أو ا
< ا
/5 7 8) :ل .?:/و] 5دي 12ا
-إ
8إ:ط ه YNا
<
و 12ه YNا
@
-#إ
37 8ا
/&/د 7 Jآ &ة ,ا
"ه
رس دور
3
ا
< ا
@آ و'= أن @ث ذ
\ وإ' (<@#ا
( وا
ء ا'&) 1آ.B
و=/? \
Nن 5 ?:/ه&( ا
ا
? ?:6ا
1و -4Xآ* ,أ/J62ن
وأر /<:وا
S6S (# 1أ.ط ,ا
@?( :ا
ا ،1JواWر:ا ،1Jوا
<Qن.
- 1ﻭﺫﻝﻙ ﻓﻲ ﻜﺘﺎﺒﻪ The Ruling Class.New York 1939. :ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻝﺭﺠﻭﻉ ﺇﻝﻰ ﻜﺘﺎﺏ :ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﻤﺤﻤﺩ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﺍﻻﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ ،1977 ،ﺹ .331
- 2ا&' ا QF ،&Aا?+ع ا& ،,اه xو ا ) ، GNاهة ،(1984،ص 96
-3ﺩ /ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺒﻴﻭﻤﻲ ،ﺩﻭﺭ ﺍﻝﺼﻔﻭﺓ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ )،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻜﺘﺎﺏ ،ﺍﻝﺠﺩﻴﺩ ،ﺍﻝﻘﺎﻫﺭﺓ ،(2004 ،ﺹ.14
وأOر أن ا
@?/ت ' ه =
*4آ$ة أو 2دا وإ .آ I.و' 3#ال #ار =/ا5 <:
1
,ا
< ا
@آ أوا
.
B -2ا:,+
1& -61
إذا آن =ر@# /ث ) (?7 ,ا
،Eliteو ) ,) ?:/ا
< ا
@آ(
R2 Ruling Classن رو=ت *4 (
B.R2 Robert Michels 3Gآ ،Elite
=* @#ث ) ,اQ
Wر ،Oligarchie Oو5ل" @ ,ث ) ,ا
( @ث ),
اQ
Wر .2"Oوذ
\ /
B@# 12ا A5ا37Wاب ا
2 ،:ا .آرل رآ(
B./?
r
Iإ
،7 8أن ا
ا]# Jدي إ
8اWو
"رآ ،و ى إن آG. G# I.ة
دا/@# -.R2 Jل =ور ا
,3إ
# 8ت , 5 (?@
4XEا2Wاد ،و هNا ه/
7ل ا
و
ا
ا Jا
@ i@2 .$أن ا
ا@# Jج إ
(# 8و 12 `/cE
ا
"4ت ا
?$ة ا
4د2 ،ن ا
( @ج إ
8أ ، 5و ه YاEWة 6E ,ل
12 -45/#آ 3ا
#ذ ا
ار 84#إ
8ا'/@:اذ ) 8ا
< .و =ى أن ا
/4ا*
ا
]Sة /# 12ز Aا
/ة دا *Eا
" 2X'= ،Aإ
8ا
/4ا* ا'c5د ?-ا'.ج-
3
&/#ا
/4ا* ا
4 J 12 *$# 1ا'.ن ،و *?Oا
( و )/ا* ..
و= \
Nأآ أن & Aا
ت ا'&) و) 8رأ -:ا37Wاب ا
:ا
k$ # 1
-ا
ا
@آ إ -?@ .دا/.5 +ن اQ
Wر Oا
@ي ،هNا ا
/.ن أ` )5 fة
&/
/:/:ده
rا
( q2ه /ا
Nي
1<4ا
/ة و
? (@ A" 12 ,أن
?/ن
. B5أي أن ?2ة ا
دة ,اWه =?ن =* وXور
"ح و=ء أي
4
.(#
وا *@# , 3G k<.وا A5ا37Wاب ا'Oاآ 12أورو= 6Eل /:ات =4
ا
@ب ا
4ا
`E .$ا
@3ب ا'Oاآ 1ا ،1.
Wو 5آ I.ا37Wاب @#ول
k@#ا
واة وا
ا -## 12 Jا
ا . i7 Eإ
8ا
دة ) 8أ (-.أدوات
@ kأهاف ا
"ه ،وأن ا
@3ب ه /ا
Nي /د وا
دة /4=#ن
E ,?
Bإ
B
3Gأن ه YNا
?ة `@@ وا
12رأ/4 Bد إ
8ا
/4ا* ا
وا
i7
@ ا
رج أوا
-م ا
/QX , 1ط أ)[ء ا
( ) 8ا
دة إ
.& 8ه ا
دة
-1ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﻴﺩ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻝﺼﻔﻭﺓ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ) ﺩ.ﺕ( ،ﺹ. 169
-2ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﻴﺩ ،ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻝﻘﻭﺓ ،ﺹ .160
-3ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﻴﺩ ،ﺍﻝﻤﺭﺠﻊ ﻨﻔﺴﻪ ،ﺹ.161
-4ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﻴﺩ ،ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻝﻘﻭﺓ ،ﺹ .160
واWدوار ا
12 -./ 4 1ا
( ،وا
8) <pX . 6) *?G# 1أ)[ء ا
@3ب
أو ا
( ،آ أن )* ا
ة وا
-رة ا
-? ' 1أ)[ء ا
@3ب -.O ,أن
]#دي إ
8ا.ل <:ة ا
@3ب إ
8أي ا
دة وهNا " 12 ,cc
(-4إ".ز
أ)ل ' (4ا{Eون ،-) KOآ f#ا
دة ا
`
ء ه , Kا
,U/
1
ا
/ا
-
,و=/5 8) <# \
Nات ا'c#ل.
إن 3Gى أن (?7ا ' 7 Majority p
Minority 5Wاء ،-2
W2آ -? ' $أن (?@#إ' =دة W ،ن اWآ # $إ
8ا
( وه 1ا
?ة
ا
"who says organisation says Oligarchy":B
/= -p` 1و و أن
7 3Gول أن ,= k2/ا
/ل =
ا -& , Jو 7و&/د أ12 5
ه
ا/Wر -& ,أEى 8) 4 Y". *= ،رآ rأ (
B.رك أن ا
اJ
]#دي إ
8اWو
"رآ A"2 ،ا
"4ت و ا
ت و إن آG. G# I.ة دا، J
A -.R2ور ا
,3و
[ورات ا
@?( و ا
( #آ 3ا
< 12ا@# 5Wف
2
ا
ا ,) Jره.
و ر (pأن "=ر ،"/و " ،"?:/و " ،"3Gه( رواد .ا
2 ،اN-= *QOا
ا
/X/ع ا
, 4ا
،,$7أ$ل "را ،"3 Iو "'زو*" ،و"،"(-
و "=//#/ر" وpه( .
ج -ا
@ ?:ا 8B1أو ا:8' J
أه( رواد هNا ا' Y"#را 3 Iا
Nي رأى أن ا
/ة ا
12 :ا
" Aا
@N
# i
،. 4=Jو=R2 \
Nن ا
ه. 1ج ا
<= Aا
] ،A"
1:و 5ر= 3 qا
=
رة ) 8ا
@?( 12ا
#ذ ا
ار و)ف `/ة ا
/ة = rا
< ا
) 1ف =-
=ر /ا
/cة ا
@آ 3.وأ @` 3 I Sأ?2ر6E , Yل
B@#ء ا
1
'/ت ا
@ة ا @X/ ?Wأن ا
/ة 12ا
" Aا
@ iه/5 1ة i@= ،.
&/#ت *QG#أو )Xر 12 +ا
" Aو? 8) - ## ,أ:س ا
رج
ا
،.?
1-وهNا 14أن ا
, b
#ا
/QG ,Nن اآ 12 ) 3ا
ت
4
ا
.+
- 1ﺜﺭﻭﺕ ﻤﻜﻲ،ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ :ﺘﺠﺭﺒﺔ ﻤﺼﺭ، 1957/1952،ﻁ)،1ﻋﺎﻝﻡ ﺍﻝﻜﺘﺏ،ﺍﻝﻘﺎﻫﺭﺓ ،(2005،ﺹ .28
-2ﺜﺭﻭﺕ ﻤﻜﻲ ،ﺍﻝﻤﺭﺠﻊ ﻨﻔﺴﻪ ،ﺹ.32
- 3أ '9زا ،'Gا^ ا& &,و ا? ،&F+ا^ ا? 9 &F+اا و ! !،آ ا
Aث ا? +Uد ا I! &
+أ %ا ،&+و
!آ ا
Aث ا &/.و ا?
+5!)،&Gا' ،(2005 ! ،/ص.39
F 'A! - 4رف ،ا Cا ،c/ص .233
ج T1O UQ1 -اار :و 4ف هNا ا
-أ[ = *@#
-ا
@ث أو
-
ا
Gرآ ،و إ
X2 8أ -`6E ،::أن أو
\Kا
G ,Nرآ/ن 12 642
) ` Aا
ار ?/./ن ا
/cة (-.W ،أ-Uوا S#ه( و /.ذه( ,ا
7ا
،4
ووN-
2ا ا
2 ،
-ن ا
</ة اWو
8ا
-ه @# 1ا
ارات ا
/7 4# 1
" Aآ?* ،أ ا
</ة ا
1-2 .$ا
4ف ) 8أو
\Kا
Gرآ ,ا
A` 12 ,<O
ه YNا
ارات ،ووN-
2ا ا
2
-ن ا
-$أو
\Kا
/?G ,Nن ا
ار ,
1
ا
7ا
4أو Gآ/ن .B4` 12
د UQ1 -ا'آ
:8و& Bا
@* ا
/آ () 12 1ا
:اه
/X/ع
ا
و ? # ,ذ
\ =ن ا
/ك ا
*?G
1:ا
?/ن اWول
4ا
@?(،
و
2 \
Nن ا
آ 8) 3درا :ا
/ك
]دي إ
8إ=از و fX/#ا
, 4
ا
"/ا .ا
12 -ا
( ا
،:و `Eدر& ا':ار ا
i7 ،1:أن /:ك
ا
ا
< :ح أSر 8) Yدر& ا':ار و ا
)Gا
-= A 1ا
م
ا
،1:و
, *4ا
/4ا* ا
-ا
# 1أ[ اهم ا
-ا
/آ.
= 1
إن أ pا
/4ت )/ -ا2ة و *-ا
@/cل ) 5 ،-آ ا
? ,) $ا
دة
و ا
)3ء/# ' = ،ا/4 2ت ) ,ا
")ت و ا
< ت ا'&) ا
.4
و =
1أي ,
-ه YNا
ه
/c5 B4 5ر ,4و |4= B) NE]#ا
2 ،NEن
ا
را:ت `E ،ا
@ *# ،- $إ
8ا
3ج = ,أآQ
- , $ض <Q#أو&B
ا
/cر و #دي ا'.دات ا
-&/إ
@
- 8د.
]آ أ`@ب .ا
/cة ) 8أن هك 2و2 5د i7 ,ا
رات /رو ،Sوذ
\
*?Gأ:س 5م ا
/cات 12ا
")ت ا'&) ،و 12ا
"4ت ،و\# <#
ا
/cات ) 8ا
/ة ،و -ا
12 *S#6ا
/ا A5ا'&)= 1و/` fXرة 56) 12ت
ا
/ة/c= B) 4 2 ،ة ا
/ة ) ا *7ا
ر ا
،و 12ا
, 4ا
"4ت
-5و ،-$7ه \# 1ا
") 5ا
4د ا
/ 8) <# 1ا A5ا
< ،و?@#
)ت ` Aا
ار ،و= أن ا
ارات ا
]Sة ) 8ا
" Aآ?* ه 12 1ا
Qذات
2 ،1:: A=Jأ) kJء ا
:وا'&ع ) f<c -4.` 8ا
/cة ا
@آ
أوا
/cة ا
.:
إن ا
را:ت وا@=Wث ا
# 1ول /X/ع ا
/cة ،إ-# .ف 12ا
م اWول إ
*@# 8
)=ء ا
/ة( 12ا
" ، Aو #ن إذا آ I.ا
/ة /آ =/ا <:أ ?: 5ووا)
= -@
cآ ى أ`@ب .ا
/cة ،أو أ/<# -.ر @* و)رض
7
1
- Guy Rocher, Le changement Social, Paris : éditions HMH, 1968.PP135-136
//#/= -2ر ،ا
/cة و ا
" ،Aا
& Aا
= ،kص .ص .121-109
12 4 Jآ* ا
"4ت ' ? ,ا
-) 1XQأو ا?.ر و&/ده
2 .ا
"3ا+
ا3 c
G= I#ة ا
, -? 1ا5ع و )/#ا
4Gا
"3ا+ي و [) )B
ا
[
X ،1ا'4:ر 6E ,ل G.ط ا
@آ ا
/: 2$اء ا
,زوا و &،
أو 6E ,ل ا
"4ت و ا
/ادي و ا
،b@cا 2Xإ
G.
42 8ط ا37Wاب ا
.:
آ/) -ا* و <4ت :ه 12 Iزدة G.ا
1)/ا
1:و ا
K 4ا
)/"
:
K2 ,ت ا
4Gا
"3ا+ي .و I&# 5ا
ا
"3ا
<
+ا
"3ا ,+و -
/7
,أ 1.إ
k+7 8وا ،45أدت 12ا EWإ
E 1 # 8ر ا'6:ل ا
.1J/
و =
2 1ق ا
ر
1ا'&) 1ا
@ iا
Nي B2 I./?#ا
ا
"3ا +رج
: ,Xق ا
زم ا'&) 1و B#-Oا
"3ا +و = 15ا
ان ا
{
=4ت
ا2از ا
دات و اXء ا
=
2 .-) )Gا
ا
"3ا +آ I.و ' 3#ال 12
5ا
"ال ا'&) 1ا
1:و هNا 4
= q #ج ا
ر
1ا
7= q #ام ا
/ا&-
Aا'4:ر و ا
G I7 1وع
W */@#ت ا.ج ا
ا
:و ا
2$
و -#و +
-K 4#ة د /و )Oا
Gوع ا'4:ري-O 2 .ت \#
ا'
:ات
S#ا وا ,= 564
@Xا
" Aو ا
<# 2 ،اوح ا
/cر
ا
/ذ& 1ا
,= -2 ,-ا)د ا
4رض ،ا
)= ،A"/b$ر c7 Yا
/
ا
= /ا'4:ر .و =) رc [5 Yر) = ,ا
/b$ا
ا
:
و ا
= ،?4ا'
@ق ا
/$
Eرة ا
@N-2 .ا ا'c5ء ا
3دوج ا
Nي )I.
Bا
ا
12 $ا
"3ا +ا
4ة?# 5 ،س دا:] *Eت ا
و
ا
4= J/
ا'6:ل .و # * 5ول و 4Xا
ا
$و ? -.دا *Eا
*?-ا
" 14ا
"3ا+ي
ا=ن ا'4:ر@. ،ول ا)<ء `/رة )
" .ا'= b$
1&/
/آ/-م
و .`/cE
– 2 -Ⅰا=[Q :م و \Oت:
إن ا
Gا f+ا'&) ا
/5 \# 1ة ا
< ،أو /5ة ا
ل ،أو /5ة ا'?2ر 8#
ا
.وه YN-= 1ا
/ة 7 12 S]#ة ا
س ) 8آ* ا
/ت .و ا
/$ن ه( ا
@G
ا
/5 , -.? # 1ة ا?2Wر b4# *QO 2 .ا
3& b$ءا ,ا
G5ت ا
?
12ا
ن ا
.,G4و 4#ا
@= ،G5ذا ،-#د
8) 6ا
=/4cا
12ا)د
.(:7 1+-. b4#وا
# -و أ 12 =/4` Oا
7ا
،=4ور= 12ا
(
4ا
i
$
)W ،ن و b+Uا
12 -.O /@ I
b$ا
Qب (:# ( (2 .ا
@ود ).
= ,ا
(4وا
،b$آ
( ( (:#ا
@ود =@<c ,ت *$ا
2$ا'&)
و ا
2$ا
`.
إن k5ا
@ود ) 1اWرض /از k5 Bا
@ود )/ 1ي ا
? .وآ6ه 4ان ),
3.وع إ
1ا':ار *$# 12ا
@ا .Sآ ' /?#ن ا
و
# $7دون إ,4 (5
و2 ،ن ا
KO # 2$أ , ::ا
@ا Sإذا
( ,4#و b+Uا
b$و . #و
*4
\2ا' Oك = ,ا
،b+U/و (:#ا
@ود = ,ا
@<cت *- ،ا
/Eل 12ر=
/c#ر ا
b$أو . B4#
ا
،2$إذن ،ه ) 1ا4:ب ا
@ qوا
/ك ا
Y"# -)
#ا
@ .qوهNا ا
b4
< 1) kا
/ , ) 2$ر و7ة ا
*4ا .1..Tو
? ,ا4:ب ا
@b
q
E{ )& ,ىW ،ن آ* &) /c# 12 A[#را -#و -#6$#وه -ذا-#
وه -/ا
-
# 1إن 1<4#ا
/X/ع 84وه .2إن ق ا
") ا,) ..T
= ا
?+ت ه /أن ه YNا
") #أن -#p A 1O
) A[#وأها .-2إ-.
#أن Q#ا
(
4وان 14 B<4#وه .2و ق ا
")ت ا-[4= ,) ..T
ا
|4ه /أن آ* &) #أن O 1)
) Ac#آ 14= ،-أن )
) Ac#آ
1
Nا -#وه -/و -#pو -#.إ
8ا
/&/د و 12 -2ا
@ة.
) B&/= ،2$
2م ،ه. 1م 8) *G 124إ.ج ا
،1.4أو "ت ا
،*4و"
2
. 12م ر/ز وإOرات )آ6م/` ،Q
،رة6) ،ت(
3ن ا
/4ت وا?2Wر و،-.
=-ف (-2ا
(
4ا
@ qوا
#ذ ا
/ك ا
. B4 :وهNا ا
1) k < b4أي ،2S
5أو
) ،$7أو ا&) ،إ ) ..أو @ /O ،`Eأو أ="b?2 .
? 3# ,ا
N-= ،2$ا ا
14 ,) ،14ا
2$ا
Nي /- B kGم ا
b$؟ إن ا
،2$
ا
1إ
-ا
،b$ه 24
42 1وأ .56Eوا
*4ا
@?/م = ,N-ا
,4
)ا
24وا
(( ه /ا
Nي 3ا
= ,) b$ا
4ل ا'&).,
7 -1آ ا .'Aا ا &/.أ!م G'A7ت ا، &&1+ط )، 1دار ا ،(1993 ، Uص ص 9ـ .14
-2رج 8ا ' ' .6&/ا %.ا ،/.ط )،1دار ا ،(1996 .Uص .289
إن و Uا
b$ه 7 # 1ا.Tن و . B24و ا
# b$ر
آ , f2أ&*
ا
@ -2ا
< .24
kو
*c2 4c B.2 \
Nا
" .ا
,) 124ا
".
ا 12 156EWو Uا
6E b$ل ا
ر :ا
/ا b$
2 .45ه , /وه ? )
? ,/و& ،2 ،b5/ ،. -ر ،
:أو رأي .وه/ /م = fX/أو *`/#هYN
اOWء =/ا <:ا
Wظ أو ا?OWل ا
@ آTع وا
/ن وا
/cرة وا
@" .إ< B.ح
)
G5أ ،&@ K:و"= Bا
4ا
ي ،وا
cا
+4ي وا
cا
،-
وا?2Wر ا
Nا
"ه3ة ،وأc.ف ا
@ ،k+را7 8) -#<: [2ة ا
س .و c
ا
"3ء اWه( ,ا
U/ا
8) b$
24ا
ؤل وا
@ 12 iإJر ?Gا
.84
إ -.ا
" -ا
/ا`* وا
ا4
+ف ) 1.4 8ا
@ة ا ..Tو@و
ا6آ:-
2$
2و' :آGف ا
84و أ[ =Tا) Bأو ا .B56Eي ا
U7 B- 12 b$
) ,
7 8ا
ا
/ا` ،و p
"&#ا
ا J/# 12 +ا
@ ،و
rأB
/:ى ا
*W ،ن ا
@ <4 pة أ=ا ،و' = ,اآ ،b5/# 6= -2Gو-<#ه ,
1
ا
/Gا +وا<EWء ،و , -4#ا
ه ا
3ا.+
إن ا
@ 12ا
24ا
# 1ول ا
(
4ا
< 14وا7ة،)/X/ ،-2 # ' ،
,)
/cا
Sات ا
Nا.
#ن 12 .ا
24ا
# 1ول ا
" Aا 1..Tهك،
= 2XTإ
1ا
A+5/وا
<4ت ،ا
?4 ,) bGه أو #ه (S ،-ا
@?( ).-
وا
@?( /د إ
1ا
U/ا ،56EWوه YNاEWة
,)
/c Iا
U/ا
.24إن
24ا
/ا .5O
[. ) A5وا
.64هS 1ة ه YNا
.24
4= .64
2أ 7ا
? 24 14# ,اOWء وا
Gآ ه ) .Bو 5آن ا
bQG
ا
K= |4= 12 14ت )ء ا..Tت A2إ
1إ #ع ا
*$ا
) : *+ة /:ات ,
ا
, b`/أ&* ):وا7ة ,ا
آ أو ا6
:ص ا
2.
+و ا
@" 12 ،ل
24ا.Tن ،و 4Xو #ر
-?@ ،ا6Eف ا
Kت ا
? ،وا
Qا
Nي < A
ا
ر =<= .B4إن ا
(
) 12 24ا.Tن /#م ) 1ا
ات وا?7Wم ،وا
ات
4#ا)دا آ ا )/ , 1م = ،-و) (- J
, 1هNا ا
،و) YG 1ه2
3
،Yو) 1ا
@ ا
ر
ا
( 1ا
إ=.-.
إن /-م ا
/- b$م @ث 12ا
Qا
،=4و ,ا
ه( آ$ة ا'
س ،وا
1
أSرت )ة ا26Eت وO.ت ،و ذ
\
/-م ا
+cE , b$و 3ات.
26E'2ت 12ا
ؤى و ا
4ر/7 bل ا
+cو ا
4ا
bc. -
6E , 1
ا
p , b$ا
.b$إن آن ذ
\ ) 8أ:س ا
-Gدة ا
4و7ه أم ) 8أ:س
ا
-و ا
]O 12 cون ا
،2$أم ) 8أ:س ا'
3ام أو ا.Tج ا
124و ا
14
و ا=Tاع ا
?ي أو ه /أ , 7ا
/cة ا
$ذات 8) )2ا
/ى ا'&)1
-1ادوارد _ .'&.,ر ا`R 7 .ن I Rو!ا ! .أ&، zط )، 2دار ا$ر &/ - 6وت7 ،ز ) ،(1996 (&Gص
.28
-2ا?6+,اق I&/د K7Fو!.ر 7 .I&Y! F! .K&Dو QG'7ه. M_ Qدار ا ،Uا
.ا?و .1994 .ا?
+Uس !I
! Q&5رودن ص 45
-3ادوارد
17 ،'&.,ـــ& ا{4,م &, 7 ،ة S Q&.ري ,Y!)،اA/ث ا&/– &/.وت( ،ص 176
ا
4م.و ,ه آن /-م ا
, b$ا
ه( ا
I
. 1ا
qاWو , 2ا
را:
و ا
@*.
و
N-ا /-2م ا
*@ b$إ
8ا
،2$و
? ,ا
2$ا
*@ 1إ
) f<c -ا
12 (b$
ا
<ب ا
I
1=4ه) 1ا
4= (2$ه 12ا
Qت اWور= و ا
8) .ا
/cص
14. ' ,@2ب "ا
12 "b$ا
<ب ا
1:ا
12$و ا
1&/
/:/ا
،`4
1
'" :ا
@ذق ا
ه" ،و ' ,اآ =
(4و ا
ان ? ا
.
'/F - 1ا/ي،ان اNAرة ا{،&!4,ط!)،2آ درا,ت ا'9ة ا&/ ،&/.وت،آن ا،(2000 GG/ص .22
–1.2ا+1ء ا!ر:[= 86
* &NUدرGس ،ا &,&, &NU
Sو $+F G5أوا Sان ا-22 ،6F C,+د ،1894
Gأدا\ ا'9ى اAآ Qا&
I! &
/Dأ_$G %دي
U
7/ن F'Gأ 'GدرGس » !.! ^G7 $+/ ،« Alfred Dryfusت G5Fإ أ& ا'.وة
ا . G'&+و '/ 'Uت ا &Nاه او z7 &NU ،و &Sا $+! cA+,ا?ه أ!م ا~ و ا إ ا'9ى ار .و I5
&1ب اد ا7 \
7 +رط ا
ن ،أدت إ اGد &,&, &NUآ
ى &A/ \ Fة ا? &F+و ا& &,ا& و $/ر Gا.
و \Fا&Aة ا& ا& هة ''Gة/ c.+G ،ول ا ،IG5إ ا 9ا ،&!.و $أول &/ن 7ر Gا 5اF K.U7 /1
F/ ،$ 7ا& ،« Le Manifeste des Intellectuels » Iوو \.Uا
&ن أ,ء آ
ى ،آ!& %زو? ،و أ7ل ا،zو &ن
/م.و 'Gأ 'A! Zا،&6ا` و ا
،درا ,ا 5ا ا ا ،_.ط)1دار ا
&&/ ، .وت،(1991 &G ،ص.15
&)4 ,ر I.?2 ,Xا
") اWو
# 8ى [5 12در/سG= ،ف ا
"
ا
1.و "@و
/-د , *
،"O2آن .2ا
.1J/و *$ 5ه YNا
")
?ون و/Jن ,أ$ل "/ر= rر "rو أ pا
b@cو ر&ل ا
" .أ
ا
") ا
،.$آ# I.ى 12ه YNا
[ -#ا
ا Jو *$ .c4
?#
ه YNا
") إ
.& 8ا
ر ا
/
1.ن =/م& -ن &/ر |4= -rاWد=ء ا
,
/7ل &) ا
, Les symbolistes ,3أ$ل أ.ر & Bو ر= *:و.I:
و د *Eأه( أد و ? 1.2أN.اك *$ا
Nه ا
< Le naturalisme 14
أ* زو'
3ن =?* BSا
12 12$ه YNا
[ 6E ,ل ' :ت 1898
ا
./4ب" إ 1.أ "(-#و ا
" -2 , 1ا2@&Tت و ا
ت و ا
"ا (+ا
[+
1
دة ا
.""
4
هNا ا'6Eف = ,ا
") ,? (
,أ B::ا6Eف *= ،1::آن أ[ ا,= 26E
& *& ،,2S ,ا
ا 8ا
Nي B$اWآد ا
-
/= .ا
J/ا
@2
و =4دا B.O , *?
-#أن rب" ا'رث اWد= Q
1ا
،".و &* ا
@,S
= B
/ا
< 4و = A BJ4آ* ا
)3ت ا
" *7
.ا
"* اWول ا" (:ا
/ر"S
" "Les héritiersأي &* ا
./
cت اWد= ا
Nي آن @ ا
"* ا
*&،1.$
ا
،« Les Boursiers » ,7/أي ا
"* ا
Nي /?#ن 12ا
" 4ا
" .ا
"4
ا
" 4Gو درس ) f= -2ة )6وة ) 8ا
و ا/`Wل ا
# .ى &)
ا
"* اWول )ا
/ر (Sا @c (:= B.ا
و
ا
، 4و =O (:ف ا
[ء ،و ا
" "
)" 8ا
"b$أ' 12 *Eه YNا
[ .و آ ) ) ,ذ
\ وز ا
، N+N7ر/ن
=/ا ،B?.ا +[5 [5 -.أ ) "2 ،::أن .آ& ,= -ران ا
@? و أ'
،- @.آ *4ا
|4ا
/م ،إ
8ا
7ا
2."/4أم < @c kا
و
ا
،4
/م < kأ k< ،Eأ" r:را=< /7ق ا'.ن " ،و ا) أن ا
[ ه[5 1
دا Jو )ا
ا&) .اذن [2در/س 5زدات ?2 :# 12ة "ا
"4
ا
*" 4Gآ:س 12Sو ا&) =
1و )/#ا
.4G
1
-Jules Méline,cité par Maurrice Paléologuein«journal de l’affaire Dreyfus1894-1899 ».Paris.Librairie
Plon.1955.P107
- 2ا` و ا
'A! ،ا،&6ط )،1دار ا
&&/ ، .وت، (1991 ،ص .20
* Q7ا++ح ,ل ,&,و ^ S Pه& F Iا&Aة ا& ا& ز! ،4G8و ه ?Gال ا ا&م ،أه9 :K , Qق ا?ن و
! Aا'و9 ،ق اد و !
cاو&رآ& ،ا
cا
و ا
cا
.cو .! \, 'Uار/ن ا +ا! '+ا& $ا اع،ا
ا +ر ا? &+ا'& Fا &+ا ،&.أو ا +ر "_1ر ا&" F "Iآ
ر ا& ،"Iو رأي !)! 5ه^ ,ن &,نI5G ،
ال :أ Kآن ا +ر اA+,ق Q59ا Q59 F« méritocratie » 5ار+,ا. « aristocratie »&8
@ – 2.2ر ا=[ * 8ا> ا:8a
/- 4م ا
, b$ا
ه( ا
?$ة ا'
س ،و ا
4# 1ف )ة O.ت
و ا26Eت ،و ذ
\
(
/-م ا
+cE , b$و 3ات [
2.ا
,= 26
ا
?ب و ا
?/7 ,ل @#ا
3ات و ا
4ا
b` ,? -
6E , 1ا
b$
p ,ا
.b$اذ 4ف ا
56) , B5/= ،. ،b$ا
|2 /-2 ،A"
= 2$
ا
2$آ? ،,$
= `Eو -/@# 8) *4إ
4< ،)& ? 8ا
A" 1
W ، b$ن *42ا
( ' b$ا' A" 12أو , 1#ا
.
/4 U/7 2$
و
*4د)/ة b$#ا
" ،Aه 1ا
A2# 1ا
،b$دا +إ
8ا5اح ا
* ا'&).1
ا
Nي
م f
cا
/ا.4& ,J
أ ا
/س ا
' 1.روس "42 "Le Grand Larousseف ا
O : B.= b$
B- 4#أ:س ) 8ا
Gط ا
و .17ا
Nي =* و 4رض ا
Gط ا
وي ،أو ا
Nي
B
ذوق ]آ =
JGت ا
وح 1.".أ ا
)/:/ا
/4
4م ا'&) 42ف
ا
/$ن = , )/"":(-.ا
OWص 12 &/#آ* ا
"4تbU/# ،
و 12 *4#ا -
c#و 4# )/. 12ه ،و *4#و
A = /ا
/ز و ا
" ،
2
و / Aا4 AXدة آ
" ،Aا
< ، 4ا
?/ن ،ا'.ن"...
) 8ا
, (pأن ا
" Aا') 5 1..ف أ`/ا #ا` 12 76أز
2 ،ن
/ا
،b$ا
,= 7/# 1أ 56Eا
24و ا
/-ا& rا
= $7 ،:زq ## ،
ار J #و) = Sف ب'' ) cا
/اWورو=."1و ' 3# \
N= cا
b$
و @ Bه ' *= ،Yp 12 &/#ا
/cد 6#زم و'دة ا
،b$آهة ا&)A ،
/ #ر و /?#ن & ,ا
/اه ا'&) ،آهة ا
" Aا
،1.ا
[= $ء
Q 1::ف =@ kا
و ا
4و ا'Eر ا
،1:ا
Nي أ
8Qا
2$ا
Qا
1
آ?7 I.ا ) 8ا
K-ا
< /ا
<ةp ' .ا= و ا
@ل ه ،YNأن @* ا
? b$ن
"ر&* ا
,ا
? ، "1#/-ا
Nي أ5م A 6/J
@#ا
< ا' ،)<5ا
+$ I?# 1
3
ا 8)Wو اWد i7 ،8.ا 8)Wه /ا
@آ( و ، BO7و اWد 8.هE /رج ).-
,?2ا
/ل أن ا
ر ه /ا
Nي أU
.هة ا
(?@
= b$ا
:1و& ا
b$ا
@i
آ 564ا&)56) ,) *c# ' ،ت ا&) أEى :*$ ،ا
اJ
و ا
[ء ا
1:ا
1 4Gو ا
" Aا
@/اري ،و ا')اف =
و ا
|2و ا
ردة،
=4ا ) ,ا
b4و +Sت ا
@ 1و ا
@(.
1
- Nouara hocine, Les Intellectuels Algeriens, Alger : DAHLEB-ENAG, 2005, p55
2
- OP.Cit.P55.
)- 3ا'
-. ،33= Bا
) :ا
? ,و ا
12 Aأدوار ا
),$ا
آ 3ا
12$ا
= ،1=4وت ،(2002 ،ص .35
.
/-
G5 I#م ا
b$و /-م ا
? ،و Xور ،-#و ذ
\ * 5 ,آ*
" ,ر" rدو= ،*Regis Debry"Bو "&ن ز .''Jean Zigler"**Qاذ 4
هNا ا EWأ) 12 B.اد ا
س ا
Nي ' @ Nون إ' ا.Tج ا
3ي و إ.ج ا
?ت
و ا?2Wر p ،أن ه YNا?2Wر @#ج
"ه
?) 12 f c# 1اد ا
/&/دات ،و ذ
\
) ا
@آت ا'&) .و p 12ب ه YNا
@آت ?/ن ا
]ال :ا
, 4و&/د.؟
و /ل ،أن از ا
b$ه /ا
@ .أ ر" rدو=2 Bى أ& ' B.وي ,و&/د
ا
,$و (-) 1Qا
A 4ه YNا
?ة.إذ 4ف ا
B.= b$آ O ,+ا'
س
و |5و ه /ا
Nي
12 Y/
= 1ا
"ل ا
،1/4و 8) ,4ا
أ?2ر Yا
`
/7ل "ا
" ،و ه r
/ا
? #و ' ا
4= 1? #?
2 ،(
4رة & ،و ا
1? (
4
=ن B
/ا <.ع =3) B.ل & 67ا
=@ث .و
? ,ا
b$ه /ا
Nي @ج أن
ك `ى ،و ه /ا
Nي W ,-#داة S#آ I.و ' 3#ال < )/ا
1أ 12 I:ا
ن
ا
/$
G) ,$رة و & I4ا
` :6ع ا?2Wر .أ ا
/م 42ف دو= Bأن /از,
ا
/ى f
` p 12 ،ا
.,$و ذ
\ Aا
</ر ا
1و ا
? 2 ،1&/
/ا
3
' b$اB
1
=[ و أ` fوج ?2Wر Yا).6
و ) ا
ش ا
Nي دار = ,ا
,$ا
4و3
= ,2ا -و ا (-+.إ
8ا
ر - ،
ي ا
Qا
Nي Jأ ) 8و 4Xا
،b$وJح ا
/X/ع
ش /7ل Xورة و&/د
ا
-) , b$؟ N i7ه "&ن ز "Qإ
8ا
/ل =ن ا
B? ' (4أن ,) 1Q
ا
( ،آ أ b$
,? ' B.آ)* ا&) 1أن
kذا B#آ.ن =3 ,دو&$2 .,
/ى أ4)156Eري( 12آ* <Eب ،1&/
/:/:أو " 12...12ل ا
/4م
ا' 2...و ]آان ،أن
42 b4X :ا
A& b$إ
p 8ب ا
&.4
2ا b4# bEا
# , b$ر إ
8أ Eو ذ
\ 7ا
-&/ت ا'*?
&/
/
/ر7 2،د "
(1959) «Lipse »"Iا
," (-`/= ,$ع و /زع
و رس ا
،2$أي ا
(
4ا
3ي ا
ص = ..Tو ا
Nي [ ,ا
,و ا
(4
و ا
.",أ آ/زر" = " Coser 1965ور7 Yد ا
8) ,$أ (-.ا2Wاد "ا
/4 ,Nن
=
( ا
آ 12 3ا
" ،"Aأو أ 1
/ , (-.اه (
4
Bا
3ي ا
Nي B:]#ا
.2$
/2 - 1زي ،1 4Oآ q@# ' 1ا
و
و ' *Eا
/$ن ا
@. ،bاء ا
8ا
و
و ا
, ,$أ&* ا
@
cا
ر
" ،
ا
را:ت ا
،=4ا
4د) ،68دار ا
<= ،4وت ،(2008 ،ص ص.5-4
- 2ر" rدو=&،Bن ز،Qآ &#،(. ' 1ر fا
@\،ط)1ا
آ 3ا
12$ا
=،1=4وت،(2005،ص 30
*ر" rدو= ،Bو ه b$ /ا
/$ري ا
1.ا
(
/= ,،و ]
. bا
*4ا
1:و #ر ا
/cرة ،و ا
ب ,
ا'Oاآ ،,و 2 , `/cEا/.ا ان ،و **ا
/$ري ا
/ي &ن ز ، Qا
1.ا
@
1و ا
]
bا
1:و
ا
/$ري ،و ه/7 1ار = -$اذا) "ا
2$ا
-O 12 ،France Culture ، .أآ ,G#/=/اWول .1993و ` 5رت
ه YNا
12 G5ا
4م = ،1994ر ، rدار
/:/ي /) I@# Arléa :ان .Il S’agit de ne pas se rendre:
إن هNا ا
# 5 b4ول 4 Jا
b$وو 2 ،BUو/Uا ر= `4ة
,$
آ U/ا&) .2Sو r. 12ا
ق ذه ا
& Bن =/ل :ر(Sartre) #
) ,7 (1965أ) ,أن ا
" b$ه /ا
Gا
Nي /= (-ر ' B4#إ."56J
ى
/= r/دان " Louis Bodinإن ا
b$ه ) /رة ) ' = ,أآ $و ' أ12 .*5
ا
"ل &) ،1ه YNا
)ا
# (b$ه( A` 12ا
ر
1ا'&) 1و ا
،12$أ
) 8ا
4cا
دي 1-2 ،ا
= .ا
8أن آ* وا 8) 4 7ذا ،B#و = Bأو ),
kJرؤ ا ،,EWو ,ه 2ن ه YNا
)ا
/?@ (b$م )= Bة ا
</ر
و ا
#ذ Yآ4ر
.6ء ا
K2 8ا
. 5 1.,$ض أن ا
&/ ,$ون أ[ )
ا
,-و ا
ر ,:و ]و
1ا
ت ا
4و ا
`.و 12ه YNا
@
A<.
ا
@ ,) iا
/= ,$ا <:ا
ه* $2 .ا
? 17 , ,$ا
-Gدات ا
/4 ,Nن
=
ة 12 /Jا
"4ت و ا
]:ت ا
= 4ه أآة ،و أ (-.ر/:ن ]و
ت
#و ادار )
&ا ،و
?/) ' (-ن ` ا
.b$و هNا Bإدواد 3O
)
= (Shilsب ,ا
( ا
آ ،A"
3ا
7 B
2/# 1ا أد , 8.ا
،1)/
اذ (-ب"ا
/
= ,$ه " ،و م
/2 ،4#ل":ا
/$ن ه( ", )/
ا
/4 ,4ن ا
B"
(-4" X p` 8ا"#ه راOا و]Sون ) 8ا
ارات
ا
? ى ) 8هNا ا
" ."Aو =
,? 1ا
, (-هNا ا
/cر أن ا
b$ه /ذ
\
ا'.ن ا
Nي رك و 14ا
4رض ا
B2 (+و 12ا
" ,= Aا
@ ,) iا
@ ا
4
و = ,ا'د &/
/ا
+ة ،و هNا ا
/: 1)/ى آ
bGب )[5# ,ت ا
"/ه
2
".A
هك #ا/- ,= *Eم ا
b$و /-م ا'-2 ، ".ك ,7 12 ،-= q
,
أن ا
|4ا/ EWم = 4ا
,= 3ه ,Nا
،,/-و /4 5د ذ
\ Wا`* /-Uر
ا
/-م و Uوف Intellectuel b$ ?2 .B#G.ه 1آ .2ا،*`W
/#م ) K2 3# 8ا&) ) 15= ,ا
Kت ا'&) اEWى ،و
/
-ل و ر '
3
? B-2 ,إ' 12و B5: 12 B4Xا
4م .أ آ ا. Intellegentsia ".W
وه f<c 1ا
:م أول ة 12رو 12 :ا
4م 1860م
،ل ) 8ا
ا
$
وا
3ة =/ل /@. .ا
@
ا
اه .و
د @.ا
b4
r5ا'".
"? b4# ,ا' -.= ".ا
ا
$ا
,-# 1ا
) 2$ا
د وا
?( ،و
-
/5 S#ي ) 8ا
"6E , Aل ا
1)/ا'&)."1
1
- François dosse,La marche des idées ,édition la découverte , Paris,2003,p27.
&- 2ارد &5ك &&,, ،ا& 7 ،Iرج آ+ر)،Tدار ا+5ب ا' 'Gا'A+ة&/ ،وت،(2008 ،ص .18
z - 3ا' IGا ،4&5ا` ا /.و اA+ل ا ا'Gا)،&8دار ا 6 I,و ا+ز ،CGد!،(2003 ،c6ص.59
' أ5 -.
و=
, (pأن /-م ا'3# ".ا
ا
/) ,) $م ا
،,$إ ّ
ا'
:ام 12ا
?=ت ا
=4ا
# 1ور /7ل ا
@2 1.,$ا
)/:/ا
ا
و :ا
"3ء ا
":1964 : T3 i
$ان أول ,ا/- *4:م ا'".
Intellegentsiaه /ا
وا 1+ا
و/=/= 1:ر?12 (1921-1836) Boborykine ,
/:ات
، 1870ل ) 8ا
,$ا
/@2? ,Nن ) kJ ,ا
،b4ا
م ا
cي...
و
? 1880 4= ,أ` fل ) 8ا
OWص ا
& ,Nؤوا ,أو:ط ا&)
،
2
ا/?G (-.ن "@ )/دة &ا
م =
Qا
/$ري دا *Eا
" Aا
و.1:
إذن 1<4# ".'2و'?2
-+ر و ا
،24و *$#ا
" .ا
6ق 12ا
?
ا'&) 1ا
.1:إ# -.ا# ، 5رس و *#و #و?2W= . *QG#ر و ا
(
و ا
/cرات ا &/
/Wا
"# 1وز ا
*pGو ا
` ا
4ا
Oة/X 12.ء هNا
ا
@ ا
4م ? ,ا
/ل ان ا
b$ا
Nي ?2W= q2 (-ر و ا
@* ا
?ي ،و ا
،A+5/
?/ن ا ،و ا
Nي ?2W= q2 *QGر ا
4ر و ا
?/ن أ ،56Eو هf c /
&3ءا ,ا ,)/
= (- ) ".Wو 7/ه |2 . 12اWوXع ا
,) +
kJا
? ا
[ qو ا
( .ا 3# ".Wاذن ) ,ا
,$ا{ 12 ,Eآ،-./
آ /
/ن |4= 12اWو:ط ا
? ا
" *?G# ' ،.آ6ب 7ا N-
":اWوXع ،
م ا
،(+ا ه/&/ /د 7W= *= ،ى /5 ،ة " E 12
[.أن ?/ن.
b$
2ا
Nي AX/
= q #ا
اه ،B) B. *c2 A< ' ,و)B5 ,
و ا2ا .B#Xو =
A< ' 1ا
م =@* . 1) 1)/X/ي .B
/7
وهك / ,ط ا
/$رة= 3ـ"ا "".Wو 4ه YNاEWة أ)/ 8ت ا
ا
،$ا
-? 1و7ه q2ا'6Jع =-م ا
/$رة وا
،14# ' ".W2. "-
آ 5در إ
8ا
Nه/
,ه اWو
،8وآ 4 Gه ا
/"" 1:/ع ا
12 ,$
= ,ا
ان" 2 .أن ا ".Wه 7" b4
= 1ا
1)/ا
/$ري" و"أداة ا
*4
ا
/$ري"/: -2/` 12 ([# ' -.R2 ،ى \#ا
, @Gا
,$ا
,إ
ـb$
2 ،-
' [/ي /
I@#اء ا 1- ) q2 ".Wإ
8ه( و/c#رات راAX/
[2
ا
(+ودا) إ
N& B4# 8ر" .و
26Eرات ا
? ا
رآR2 1ن ا
Nي /د ا
/$رة
ه YNا
ة و -4cه 1ا ".Wو
rا
و
ر و f cا
@) ,) ' iل ا
*4
وا
)" ,) *= A.cل ا
"*4و"ا
4ل ا
? ",أو ) ,ا
و
ر ا
."2$
k<#ه YNا
أ[ O ,ط ; p Eه YNا
ةO ،ط ا
bآ"ل 1)/X/
*4ا ".Wو=ء ا
/$رة2 .ـ "=ر b
# 3ا
/ا A5ا
3 1)/X/ا7ل
- 1ا? &+ا : &/.ان وا
،درا ,د 'A! .ا' ، zUا? &+ا : &/.اا CUوا
ح !Z94ت أو& F ،ن :
!'+ى ا 5ا.+/ /.ون ! CاA7د ا I&!Aا.ب وا &.ا Q. &/.ا?+ع ،ط او F ،م ، 1988ص .141
2
Nouara hocine, op cit, p.58.
&/ QG'- 3ر ،ان و ارة) ،ا? &+آZهة 7ر ،(&Gط&/)،2ن 6و ا+ز&/ ،CGوت ،آن ا? ،(2001 ،Pص .26
/-Uر 7آت /Sر &Nر -#أ ."4J ".و"ا
م ا'c5دي وا
1)c
ز &ه
،::و ..ا
1)/ا
/$ري أو ا
1:ض b
#اWوXع
ا'c5د وا
*c# *= 1.":ا
'Qة =
<ر إ
8ا
/ل =ن "ا
م" ا
،1:
أي و&/د .م د5/ا @= f 1Jا
أي وا
( و *?G#ا37Wاب
وا
G5ا
@ة3&7 *?G ،ا 4أم 5م ا
*4ا
/$ري .و أن "ا
"bا
،1:أي
pب .م ,هNا ا
/ع 8) A"Gذ
\" .وهNا /) 642 pإ
8ا
ؤل ) ,أهاف
ا
/$رة وا
Qإذا آ@ -
< I.؟ .و ]آ د (.-ا
<ر 12آ= ،Bأن دور
ا
Y"# ,$ا
,? '" : B
/= ،4إدراك ا
ر و` B4إ' = q:/ا
4ء ،ا
"ه
Ac#ا
ر =ون r
,?
،\Oأي /.ع ,ا
"ه \# *= ،ا
-. 1و .-$.إ-.
Ac#ا
ر =Gط إدراآ Bو=Gط أ' = B) *c#آ ا&/
/Tت /?# i7ن
4ة داc
+ـ .-إن
( -4. ,?.ا
,= 3اJWو7ت ا
"ة واJWو7ت
2
ا
"..K
- 1أ4_ '9ح ا' IGا_Y،ي _) ،ور أز! ا` ا I8ا،/.ط)،1دار ا، 5د!!،c6رس،(2002ص.76
/ 1ر ا
ا< و ا=[:
2أ = b4أ 7أ=ز و& Y/ا' Y"#ا
@ا 12 1Sا
(
4ا
1=4ا
/م=) @.
ا
"=ي) ،ف ا
12 b$آ= " Bا
/$ن 12ا
@[رة ا
" =4ا:دًا إ
[5 8
ا
در/س ا
I4& 1هNا ا
ً5. b$ا ا&) ً ّ4ُ /-2 ،ف ا
8) b$أ:س هYN
ا
[ = " B.و= 4رة أEى إن ا
، ,$و YN-
ً 2ا
@ات ،ه( أو
\Kا
/24 ,Nن
و?/ن /? ،ن
/
/ا /24ن ،و=
/cص
//ا =
دة وا
c) 12 B&/
`ر B2ا
@?( 12 ً 2ا
/ل * 5 ،أن ?/ن 1." E; ً KOو ى أن ا
/& 12" :b$هY
5.ا&) /-2 .1ا
Gا
Nي ه Bأن @د و @* و 6E , ،*4ل ذ
\8) ،
ا
ه "# 12وز ا
/4ا k+ا
b# 1أم =/غ .م ا&) 1أ. ،*[2م أآ $ا..
و أآ..6) $
و Aا
b4ا
= *G
b
kآ* ا
4= ,QGت
/#ا
2$و "#ه أو
ا
@ظ ) ،-أو =)د ) رة ا
"=ي "& Aا
/QG ,Nن =
،2$ا=ا) و /#ز4
و ."<G#و =) 3ا
"=ي = ,/ ,أو , ,)/.ا
/. ,=" ، ,$اة /?#ن
,ا
) ,و ا
") , ,ء و ,.2و :62و آب و = |4ا
q@ ...,@c
= -أو
\Kا
// ,Nن = B" Gه]'ء ا
)/ن *$ا
ر b
,:ا
/ن
و (4ا
,4و اN#:Wة (- ،و @ k <# 8) *4# )& (-= qا
6E , 2$ل
2
ا
-ا
1ر *$ -./:ا JWء و ا
@.,
-2ا
b$اذن دا *Eا
ؤ ا
@ا 12 *$# Sر :ا
ا'&) 1ا
Q= ،
) ا
/ك ا'&) 1أي (#ا
@ة ا'&) و k2دئ و ه( ا(# ..
-?G#و @#ه c) A< 12ا/.Wار@ \
N
.د و AXا
b$ا'&)
= "1ور
ا
Nي /م = 12 Bا
" AآGع و 4ض و G= Gوع ،أو ) 8ا *5Wآ7c
رأي و ,X b$
2 ."[5ه YNا
ؤ ) cأ 1::هم /<# 12ا
@ة ا'&)
و ا
ء ) 8ا'".زات ا
2$ا
=] \
N
.آ )=هن /pن( أن و Uا
b$
"
1O Iءا أ/: Eى و Uا.ج ا
" i7 , B. Aه A"=
#
; /و 7/#
ا3&Wاء و ا
`4ا
،- b
1و= iا
وح ا
" -2 4و 1
= -/@#ا
8آن
3
5 17در ) 8ا
@آ و ا
( و ا
@ ,و ا'`6ح.
ر /pن A k ،b$
4#ا
/cر ا
4م
,X b$ا' Y"#ا
@ا ،1Sا
Nي
, 2J .3رؤ) b4# 12 Bا
"=ي([@:= B) 3 B?
،ر ا
4ا
"14
F - 1ش ،ا` ا /.و اNل ا! ا` ا : /.دور Tو
/ K+U4Fو ا) C+ا/ط ،ا1ب :اz
ا! ا1985 ،/.م( ص ص .160-159
-3ادوارد
* :ا& 8ا
1ي * 8ا Qاا:T0
ى ادوارد
أن ا
2 b$د
12 Bا
" Aدور )@ 1د ' ? YQc# ,إ
8
"د ' 1-و& ، B
Bأو )[ /آ] (- ' J 12إ' =داء ) ،Bو /ل" :إن
ا
@ ا
آ 1
= 3ه 1أن ا
b$وه ? )
fX/ر
:أو &. -
أو b5/أو "#أي ,ه YNا
ت =
ظ وا/-"
@Xر ،وه( أ2اد )ه(
ا'4:اد ا
<ي
ر ,2 :ا
/$ ) 4ن /:اء آن ذ
\ '/5أم آ= أم /-Uر
1
) 8ا
/3ن".
و 4ا
آ/ر أ ) 4:ا
" : ,7أن آ* 1:: 5.أو ا&) *?G= $ 1أو
= <O Eا6ك ا
1)/و ا
"
pوز ا
اه/` ,ب ا ،*[2Wو أن ?/ن ا
@/ار
6:ح ا
5اWول و ا ،"EWو أن ا
/?G ' ,$ن Jأو &) =@ ذا*= ،-#
Oا , 4=.
f+ا
Gا f+ا
? 1-
2.A"
./و ا'c5دي و ا
*4و اWد
آ/$ (-ن إذا ا?/ا ا
@ rا
ي و / Jا ذ
\ 6Eل أ (-<G.ا
? )8
ا LM
D "2."-26Eه ذ Kا*7Jن اIي رك و ارض ا EDو D
ا
NA Oا N/ا ا
) Oآ> < Q/ ,ذ? N Kا PAو (
و NAاRو! ا*ة ) N S: Oا ا(.و هIا ا) /ى آL
3
:ب V':< N/ت ا
Oاه".
و }76أن
@ bو'ت b4#ا
*Q# (
b$أن B4: 8) *Gا
ا (+ا
8
ا
Qو ا
<6E , /ل /
Y.ا ،A5و
\
Nا) : Yر) #ا
[ ا
' B.W (1G
#ح
ا
/ا A5و 84دا +ا
Y# 8و ،YQ#اذ ' 7 ) bود B24
اذن هNا " *4ا
@ (
) 12ا.Tن . .وذ
\ ' 14أن ا
6E ،b$ل =@B$
ا
ا ,) (+ا
@ ،ه" /د ;ة 7 -) r?4# :آ ا
ر *= .أن هك دا+
Xورة @#آ Bو E' B42#اق ا2WقX ،ورة q ##أو X A k=<#ورة Eر&
أو ).
) - 1ا ا
4وي/- ،م ا )، &/
/Wا
آ 3ا
12$ا
،1=4دار ا
[ء ،ا
Qب ،( 1984ص .58
– 3 – Ⅰا=[ و ا':d
4#أ?2ر اp /./<.ا/7 1Gل ا
,$ر= ا
ه ا
7/ة ا
4 1ف =-
ا
" .Aإن ا
رة و ا
?ءة ا
@ ا
1و -Uا
ا'<
12 1ان ا
,$وه/
12ا
"/ن ا
،1
/:/
Oو ا
cء ا
Nه 1و ا
)cا
? ا
-= k. 1
1
Hoare and Antonio Gramsci, The Prison Notebooks: Selections, Trans
Geoffrey Nowell-Smith (New York: International Publishers, 1971), p.9.
* أ
& ا!& 6ف و!! %Dرآ إ ،
Gو' '/ة G/ z&uة ,رد &Gا?F &
Gم .1891ا QNإ اAب
ا F&6ا{ K&,7 )!
Gوأ_
NF Mأ! اع ا{ I!
Gا!& ا?+اآ& .و Fم 1921أF! C! z,
أSى اAب ا F&6ا{
GواF
^+م 1924و7أس ا اA G)&+ب .و ا!
I! Iأودع ا/ Iءا
Fأ! ! &9 &,! Iأ! Nا, 6.ات ا&Sة ! %
U TF Iأن Gت \A7ا 26 ^G).+أ 1937. %G/و! IاI
،I&+, C! K+.&
U I.Gو& " ^+5G Kد 7اR
+.G ".Iا!'
! ,&, 5 ^9_ 6ع دا %SاAآ ارآ& .وF c
G
T5ا Q,ا1ا! &6ا +ه ا
اآ& . zوRا!YG 6آ' ا &4+,ا
اآ& zإزاء ات اSى .إ! $ر ,وGZ
uن ! .و)$ا . &,&, $إ $ا+ر- Gا-'&U-Aا5+ن ،وه آ)] 7ر I5G Q.ا I! K_4+,اPر ارآ&
ا'Gة اR
+.G +ا! 6أ5+7 $ن ! P4P IأUم :ا? +Uد ا& ,وا Q.ا& ,وا .وه IF $& ^Gا
دئ
ا'9ة U4Fت ا{ن /دة .وGآ ا! QZ.! 6آ %&A7 %F K7/+ا GNا& &,وا& آ)] اFء
ا& I&&,ورل ا& ,وا.أ K+FاZم ا& +ا?F
&,! !F/
Gم 1926وأ&G NG
،1928و59ا ،!F IG6F I/ K&Fو أ T1935 z
Rا &Fدة / _Sو! '7 ^
/هر K+9ا ،&Aو7
أF %G/م P+!1937ا `G/ا'!غ.و '.Gا!$! z,Y! 6م "ا F &$ا آ/4 &,ء FاC+! Q5A
رأ . ,و 'Gأ )/:/ Zا
) #?
:ا
/هب ا
?
، 1ا
] :ا
=4را:ت وا
،Gا
< 4ا
،1990 ،$
$
ا
"3ء ا
ا= Aص .332
أ?2ر B4"# ...Yا
? ا
= 1&/
/:/ز
،ا
:و ا'/$
2 .&/
/ن
7رؤ pا 1Gر/:ن دورا /7و ,/?# 12 -و =ء ا&/
/Wت و 12
()#ا
/ا 2او ا
/ل ،آ أن ا
\:ا'&) 1و/ Uم = -ا
ء ا'&)-B.2 1
1
أي ا
\:ا'&) -1أ[ و 12 ,$
Uا
".A
و =ا 4ف "pا "1Gا
b$را/c# [2ر ا
Gط ا
?ي أو ا
Nه 1آ
أو
<
` `Eا&) = *4
2 ،-4ا
وي '
, /ا
? ،و ا
*4ا
Nه1
'
, /ا
" -ا
،1[4و ,) 4ذ
\ = B
/ا
/Sر " :ان آ* ا2Wاد /$ن 12
.ي ...و
? *?
r
,ا2Wاد و Uا
12 ,$ا
" ."Aو آ* ا.ن . 12 b$
"&ا = "1Gأ \ B.رؤ ا
8ا
(
4و = أ ،B= `E 2 \ B.و =N-ا /-2ه(
12ا
2$ا
+ة 2.و ا
– b$آ &" Gا" r
-"1Gد أ `) 7ا
ا
،5/و ا " .ا
@ *" 12 B) iا
564ت ا'&)56) ،ت ا'.ج،
/$
2ن ه(:
أو
/ :ا
U/ا'c5د
< ا
/< # 1ن =./[) -
< :ه( 7و Uا
-ا
# 1ر -:ا
< ا
+ة 12ا
" Aا
.1.
<= :ه( /ا'آا Yا
Nي #ر B:ا
< ا
+ة ) +: 8ا
< ت =/ا <:ا
و
.
وذ
\ Wن ا
(-
# /) ,$ا
< ت ا'&) أSء /<#ره ،و =
2 1ن ا
@i
) " (-أن ?/ن =@ 12 $اJر ا
U/ا
# 1ر -:ه YNا
< أو (?@= ،\#ا
?.
3
ا
q. 12 -@# 1ا'.ج.
f[ ، k :أن ا
U/و ا
? .ه ا
4ران أو ا
JGن ا::Wن ,/?# 12
ا
،b$و -#ه YNا
." 12 U/ا
Gط ا
?ي ا
/<# , 4 7 12 +ر.
& 56) Q# i@= ،4هNا ا
Gط ا
?ي ا
-"
= +ا
5 Y"#= ،1[4م /#ازن
& = f c i@= ،-هNا ا
" -ا
1[4ا
1 c4ذا )= - B#ر) ) JG. Y
@/ل ا
(
4ا
دي و ا'&):= 1ار)5 -ة '$ .ق رؤ & Oة
(
4
و
@ة ،اذن , K2 *?G2ا
,$ه/ن = *4ا
,= 564ا
1 c4و ا
, 1[4
، 7.و = ,ا
Gط ا
Nه 1و ا
?ي 7. ,أEى -= ،ف ا"د /.ع & ,
ا
/ازن = ،-و * هNا ا
*4ا
" ه /ا
Gط ا 12 1::Wا.ج ا
,$و )ا' Y
Aا' =ه ، /.Sو
*4هNا &&" *4ا ' "1Gا
8ا
J (-`/= ,$
ا&) N= +5ا ، -#وذ
\ /
(-.Wا /2ق ا
< ت أو Eر& ، -و &p" Aا"1G
ذ
\ ا
/# 8ع ا?OWل ا
N
# 1ه ا
4ا
ر
ا
@ ا
/ة
K2 bت ا
.,$
- 1آ QGا49 /وة ا` ا /.وا &5ا'ور اد ! -ا'9ة ا'.د ! 66رس 1990ا` ا /.وا?A+ت
ا &.+ص .86
?u - 2ن ,د ،ا QF GZا?+ع،c/, C!،ص.265
/< #ن ار ً J #و q= ً Sأو أ/:ب إ.ج ،وه( – أي ا
/$ن ا
/ن – /4ن =,
ا
< ت أي &/ون =/& ,ا .ا
"/<= ،Aن ا
X@
= 1Xآ 4ة
,= 6ا
1Xوا
@.X #ر
ً = ،م /$ا
/ذج ا
/[4ي أ?2رًا ً7 A[#ا ً `2
k :
.إ
8أن آ* إ.ن b$وإن
( ,?#ا
،B
- 2$ذ
\ Wن
?* إ.ن
رؤ ،(
4
4و/
ً <Eك ا 156EWوا'&) 1و/ى , ً 4ا
24
وا.Tج ا
?ي *?2 ،إ.ن ،b$وإن ا/ IEت ود''ت ،B2Sوه?Nا A
/-م ا
) *G
b$ا
? ،,واWد=ء ،وا
4ء ،وا
?ب ،وا
) ،,وا
،,ور&ل
ا
،,وا JWء ،وا
،,:-وا
،,ور&ل ا
/.ن ،وا
،,@cور&ل ا)Wل،
وا
< ( =* Aا
/-م
*Gآ/5 \
Nى ا.Tج ا
وي ) ,ل و ،,762و=N-ا
ا
84ا
/ا ( b$
A:ا
/$ن إ
) b$ 8م ،و ،c
b$وذ
\ )/X 8ء
ا
5ا
@دة ا
1أدرآp " -ا ,= " 1Gا
وي وا
Nه@ 12 1و
b`/ا
b$
= B.ذه ،1أ ا
/-2 *4وي ،ر (pأن ا
*4ا
وي '
, /ا
? ،وا
*4ا
Nه1
'
, /ا
وي.1
هNا ه /ا
@* ا
Nي B5أp /./<.ا
?O' 1Gا' &/
/و ا
8 # .,$
`6Eا
&/
/:/ا
p - 1ا ,#-
1Gا
,ا ,::Wو ه 1أن هNا
ا
? <ح ا'/c# *7 12
?Oري ه *7 /ا
cاع ا'&) 1و ا
< 1و ر:
ا
< ت ا'&) ::و ا &/
/و 8) ،?2هNا و ا
/$ن آ",
و 12 ,U/ا
ا
5/ا'// ،&/
/ن =ور ا I:Wا
Nي Gا
ا
@
و @ `) A -ا
ا
،5/أي ذ
\ ا
*4ا
-دف ا
,/?# 8آ #ر
آ"
/س
"# 7 12 ,4 Aر
.4
)/:/ -1ا
) #?
:ا
/هب ا
?
، 1ا
] :ا
=4را:ت وا
،Gا
< 4ا
،1990 ،$
$ا
"3ء ا
ا= Aص .334
- /2ا=[ &
1ن
1ا*:
أ ا
<ح ا
<
|5 /-2 1.$ح pا 1Gإذ
/& b4# ".ن =ا ،ا
NاA+
ا
,$
،Icا
Nي Q` )& (-.= (-cة &ًا ,ا
/ك _ ا
:6ا
/ه,=/
ا
,5/وا
/4 ,Nن =6EWق ا
4و/$ن =
X 1ا
،Gور (pأن ر
:
=ا ” .Eا
* 5 , I/) 5 " La Trahison des clercs ,$ا&Wل ا
B
= -`/ه"' /ذ) ) 8ا
,$ا
/- ,Nن .اءه( ا
ا 1Eوو/ن ) 8د(-+
أآ , $آ@
. 6@# -./ة ا
،b$إ 12 B.ا
@ 4= -Gد , *5
ا'
Oص ،وا
+cا']-
::Wء ا
OWص ا
4 ,Nه( N ،,7 ,$آ =ا
:اط ات )ة ،آ أN B.آ أ/ : *$ $7 $زا و
/2وأر I.رن ا
,N
/$ن ا
/$ن ا
@/نW ،ن .و B.ه 4 /ا
@ وا
4ا
ا =Wا
' 1
1#أ=ا إ
8هNا ا
،(
4و ,ه أ 8#ا
4ا
1ا
Nي أ= BJا ) 8ا
ا
– $
ا'آوس 3 1?
Clerics -ه( 12ا
? .وا
) ,) U/ا
س ،أو
\Kا
G
ا
4د ,ا
(-@
c= ,QGا
د ،وإذا و (-4:ا (-2 Wأو
\Kا
Gا
/< # ,Nن
ار ً J #و<= ً Sت ا
/ ،.ل =ا إن ا
,$ا
@ ,ه( )د ا'
Oص ا
' ,N
[
= (-
42 c#ورة ) 8ا
84وراء ا
Qت ا
،4أو
\Kا
/$@ ,Nن ),
4:د 12 (-#ر ,2 :أو )( أو ا
* ا
cE= (-2 ،132ر أو
\Kا
/4 ,Nن
إ
k@# 8ا
p A2ا
د و=
R2 1ن ا
/ا/ (- 7ل
, I
1?” :BهNا
ا
1 .“(
4و) 8آ* 7ل R2ن ا $Wا
= -=[ 1ا #ز =/X/ح و&6ء أc ' B.دق
)/. 8ذج ا
? ,ا
@ر , ,ا
4ت ،ا
,) # ,2cهNا ا
،(
4ا
,
12أ=اج )
،وا
/c= ,
34رة ,:? #أ)/X/
(-.ت ا
،c/4و
=
ا
،إن ا
,$ا
@// ,ن = (-+U/ا
< (-$@# ) 4ا
J4ا
32
و دىء ا
4ا
وا
@ ا
/ "G 1?
-3ا ا
د وا/42ا ) ,ا
[4ء و@وا
ا
<ت ا
"+ة أو pا
،)Gو= 7ا R2ن ?Gأ=ء هNا ا
,3ه 8أ/
/7 (-.ا
(-<:ا 56EWا
= B 8ا 4= ،ل ). 8ذ ا
cة.
* ﺠﻭﻝﻴﺎﻥ ﺒﻨﺩﺍ ) (1867 – 1956ﻤﺜﻘﻑ ﻭ آ .1.2 #و ز)( 7آ " |.ا
و "Anti-Romantic ?.ا,) A2
ا
< kو ا
? Xا
@ :ا
./pا
ا) إ
1# 8ا
( و ا
/ا& ت ا
= 56EWاه ا
@5 .:م =ا 12آ= Bا
cدر
.E "،1927 :اWآوس .E-ا
" La trahison des clercs" -,$ا
Nي و` bا
\# (-./?= ,$ا
Kا
ا
4د ,ا
:6وا
/ه ,=/ا
,5/ا
/$ ,Nن Xا
Gو-ون ) 8ا
@ظ ) 8ا
( ا
< آ
4ا
وا
@
وا
: *$ *4اط وا
fو/ :زا و .
/2إذ )Gه^ &ن '/ا '/ور ا& Iإ !م ا& &9 .و?ؤه &A Qو ا'.ا.
و)Gم و?ء ا` ! $&./أو $&./
8أو إ $&./ &G'Gأو Fق .K&./ن ا?ء ا /.6أو ا{ G'Gا'و Rأو
ا U.ا .ي &, zى و_ ه M/) G+ا Q!~ QZأو ا
ت أو اFاق &/،ا` ا TZ &Aه"!ق
در &G.! 'G Kا &Aوا'.ا ا ،G'/وGل ا cAأ_ ^.اZوف"
1
-Julien benda the trahison of intellectuals, trans richard aldington (london nortin 1973),P43.
” ا
/4ا bJا
")“ *$ا
< +وو&ان ا
"ه وا
A
/ا
= 1/ل
1
و f
cا
<
،آ =ا هNا ا
?6م )م .1927
و /7 * 5ل ) cو *+:ا6)Tم ا
"هي ،و
?
/& ,ن =ا ا r7آ( هX /وري
=
@?/ت أن (- <# ' ,$ -E 82 bU/#أن /ؤا اآ5 3د =*
ان 34زوا ::ت ا
@? /و</ا ا
) Xا
/cم ا
,:وان //ا =6Jق
) رات
< ) 8أOء = ،[Qو) /@. 8أو A:و //ا =G.ء أ .آ ,ا
،Q
و ا
@ 7 "7 8) *4ث = (:ا
@ظ ) “@c” 8ا
] :او ”ا
?ا
ا
/$
2 .“/ن ا
@/ن= b4# 7 ،ا ،ه( c
Oت ر= 3رزة 3ون
= 4ه( ا
,) 4ا'هت ا
/.ا
،4و=
,? ' (-.R2 1أن ?/./ا آ$ي
ا
4د أو أن </ر ا
/ا/c= (- 7رة رو (-42 ،#أن ?/./ا أ2ادا آ/4 ,ن
=c
Gت YN-
،/5ا' :ب & , I4ا
84
= ,$ا
Nي = Ycا ", )/
ا
&ل 5ا
4د 4و.2
# 2
و Aذ
\
r2ى ا
? =ا أي 8) \Oا *5Wأن `/رة ا
b$ا
@/` *# 1رة
&Nا= و#ض /= -.ة ،و \# ,X ,ا $Wد2ع +) ,)
/2آ'س* ،و)8
ا
<ف ا
| ,ذ
\ ا
$ل ا
Nي [= J/
Bا
و)
ى آب ,.2آ/رr
=ر Maurice Barresrا
Nي ا
= Bا /
Y
#ع ,ا
و <.ا
1
|4= ,[#ا
(:= ./Gا
Gف ا
1J/ا
[5 I?O
.1.در/س وا
@ب
ا
4اWو
S7 8ن ,$
= ,:5ا
,Nآن ) (-أن
روا أن ?/ا
= , *) X )"Gأ)ل ا
( ا
?4ي ا
4دى
وا
@ :ا
J/ا
. -
أو أن " /ا ووا آ4.Wم Aا
< ،Aرا ,[2ا
2ع ) ,ا
[= qا
/-دى ا
ان
" Uأ
در/س" 4O ,Gرات ا
J/ا
< 2ا
-= 2/Gف اSرة 87
ا
@ب ) 8آ* ه /أ
-. 4= . 1.ا
@ب ا
4ا
.$أ)د =ا G.آ=[ B
ا
Bه YNا
ة ه" 8) 6c /ا
,$ا
4# ,Nو/.ا Aا
ز ,وآ 8) \
Nا
,$
ا
/@# ,Nا = 6ه/ادة وا/5.ا Aا
A<. ?
3. ,)/Gأن
.أن =ا 7ول
ا
@
O 8) 2ا
b$ا
ا .|2ا
b$ا
در )/5 8ل ا
@
< .وا'.ن
/. - 1ر ا ,زم ،ا & Aا = ،kص .218
-إن ا
`/cا ::Wا
b$ 3# 1ا
< أي <:آ I.ه) 1م ر:
ا
=/cرة وا Y"# 4:ا
< ا
1 1إ
-أو ر ر ، -:وإن و&ت
42دة /?#ن دا *Eأرو 5ا
< ذا
# ' -#ج )"= /-2 ، -د أن ?/ن A
ا
< آ@ل ]ي ا
< و
X rور ً أن ?/ن / /-2 -2 ً U/م =
ور
ا
ي 42Wل و-&/#ت ه YNا
< .
و ,ه .ى أن b$ا
< / , ً - ً /ت ا
b$وه /ا
i7
، <
bU/ B.= b`/و4 5د b$ B&/#ا
< ا
/? 2 :ن د ً أي ذا
ا
(-أن " ,= Aه]'ء ه /ا2د ا
ا
<
B&/ا
ً@# :ا ،وهNا 14أن
ا
b$ا
cا 5وا' 12
6:ا
أي ،إ' أ3 B.م ا
ارك ه i7 ،أن ,
` 12 *QGو=/cرة أآً@# $ا 12و b+Uا
و
و' رس دورًا
ً #
/#م = Bا
< E 4رج ) ,هNا ا
/c
= ، bcص ا
}76. ,$أن ) ا'
B
= 33وي = ,ا
,$ا
,4ى ا
و
ا
< ،و= ,ا
,$ا
< ,/ا
,N
Gرآ/ن 12ا
<ة ) 8ا
و
وا
" .Aو=@ إ ، )6Jأ pا
?ّب ا
4ب '
/ا/2ن = 8) 33رأN-= Bا ا
/cص. 2
Nه ) ا
ً4= b ,7ا 56) 12ا
/-2 ، 1:
= b$ى أن ا
' 5 1:
q2 54ا
54 *= b$ا
-# ' 5 " 2$ا
Gوخ وا @Xأو 7دة 2 12ات
12 `E ، 4أز ا
Eء وا
/4cد ،دام ا
5 1:درًا )
# 8ا
2$
6ا
م = -ا2Tء وا
وا
، /إ2X
) Bا
، 1/و دام ا
ً b$
إ
= 8وز Yأ[ ً 6E ,ل ا
ا
. :
أ إذا رس ا
B7 b$ا
ا
= 1Jوا'6Eف ،أو
( ( =
ور ا
/آ* إ
،B
= ' N+42أن Aا
6ف = ,ا
< ، ,2و " ً
pا
r
1:إ
54 8ا
b$
' k4# -.W ،ا
*4ا
1: و *= Y7و 54ا
2$أ[ ً ً 4 ،ا إه #ف ًا أو ً E
و B
k
#ا
=/4cت ،وآ ، ً ) Y 4 8) *=
= 3أي ا6)Tم ًَِ4ِ ُ ،ا ا
2$
3
أو G-دوره.
و: 12ق )* ا
12 b$أ&3-ة وإدارات ا
و
،ى =هن /pن أ# B.زع ا
b$
/ا b5أر= 4ر +أ7ه ا'
@ق =
< و: 5ر )د آ ,ا
12 ,$هNا
،&
F I9- 1ا Fا+ر Gو !.د ا`-ا
!،ل،ا' ادس ،6Fع)،1ا &$ا Gا+5 !.ب(1997،ص.105
- 2و& KاP5ا" ،ا&5ت درا ,ا ا I! &8زا7 Gر،"&Gدرا,ت ،&/Fا،14ا'.د!،7ي،1978ص.96
ذ
\ =
[ورة 2 ,ان رو B7ا
@N7 .1اك ? bا
,) b$أن ?/ن رو ،".7آ
أن ا
12 b$ا7ى B#4#آ /رده إدوارد ،3Oه ":/ا
Gا
(4ا
Nي \
/`/
ً :: ً 7/Jل إ
8اآ A` 3ا
ار ا
1:أو 6E ,ل دور Yا
@/ري
ا
@ B&/# 12 (:ا
" kJ ,) Aا
8) Sا
ارات ا
:ا
-ا
8) S]# 1
1
ا
" Aآ?*".
وو k2ه YNا
ة آ , @O I.ا
# ,$ى Xورة ا@5م ا
"ل ا
Q= :
ا
/`/ل
" k2/2 ،Aه YNا
ة R2ن أ/
/
kJ *[2ج ا
" Aوا
B) Sه/
ا
/Eل
= , Bب ا
:ا
4# 1أآ $ا
5 *+:/رة ) 8إ7اث ا
Qات = B?#
/@# :
2 ، <: ,ل ا
?ة إ
8) k <# :: 8أرض ا
/ا6E , A5ل وAX
ا':ا"#ت وا
#ذ ا
ارات ا
، :و=) ر أن ا
:اه ً =
Gن ا
4م ا
Nي
2
12 -42 cا
12 -ا
". A
وهNا ا'@5م ا
"
12$ل ا
1:آن ) 8ااد ا
"= ا
:ا
= =4ا ,
5م ا
و
ا /Wوو` '/إ
8ا
I5/ا
@= ,?O NE ،Xرز:,
1-ا+رآ اZ-ة ) kJ ,ا67ل ` /: ::اء ='
.ب ،أو =
@
b
Aا
1:ر/<E (pرة هNا ا
@
bا
Nي آ 12 B". I.ا
Qه ,&# 1ا
, b$
Jف ا
1:و
B/@#ر وا ,) A2اEرا B#وأ
= ،B&/ل أن " fا
12 b$
ا
8) Sا
6E , 1:ل
4دور 1) Bا
?= 3ـ "Gر ا ،"Wو=
1
2ان ا
G
b$و) Bا'&) = A B
@#ا
،-& , 1:و-& , BG2
*/@# 12 .Sأ?2ر Yإ
= ،4 :: 8ا
ا
< ا
-= 1ر&* ا
:
b$وا) رG " B
Yوع ا "1=6.وGوع 4رض"= ،د و/5ع 6Eف 12ا
ؤى
3
= ,ا
b$و ا
.1:
2-ا+رآ ) Z-ة ) kJ ,ا
4ر/: ،Xاء ='/[.اء /
I@#اء أ37اب
و#رات 4 ::رG
7 Xوع /2 B <
84# 1::ر و`،<
-
/
أو )" kJ ,ا
4ر Xا
? ا
@ة " ا
, *4"# 1ا
" b$د إ.ن @,
ا
=@.ا2ت ا
،:دون ا
رة ) 8ا
"ر ا'&) ،1وJح ا
* ا
?,
ا
< = kا4.ام اJTر ا
1ا
Nي )( و/ق أ?2ر ا
،b$و 12آ ا
@
,
" 8ا
*Gا
ر Aا
Nي B= 1هNا ا' Eر pا
/
/
Oج ا
:ا
Nي اEرY
ا
12 ،b$ا
@
اWو
A 8ا
b$ا
ا B7 ,) A2ورؤ Bا
q# Xا
و
،
- 1ا,ي ! ،IAا
ا G5و ا?6ق?A7 :ت ا ة ا.ر ا C+ا)،/.دار اداب &/ ،وت،(2001،ص.36
'
F- 2ا1ر ر ،دور ا
ا &+ا& :&,اذج ا ي،ر،&+! ,آ& ا? +Uد و ا.م ا&.!،&,
اهة،1978 ،ص.75
- 3ر ا' IGز!م" ،ا
ا و ا
IF Aا)ات" ،درا! .
,ا `Uو أدوار ا
ا اا .! +!،Gا. C&/م
ا?،&F+آ& ا.م ا?'&
/ &F+ة .+/ون !) '$.! Kا1ب ا/ /.ورو/ F(/ر,-8zGن د27-19 ، Gأ.2002 %G
(:= E; q# I@# Aا
@3ب ،و= (:اWو
/ت وا
??ت ا
:ا
J , 4ف
ا
@3ب A5/ا
12 b$ق ا
<ق :إ أن cع ':ا"#ت ا
@3ب و*4
و k2اJTر ا3@
1&/
/Tب ،و=
I@# A 1ه 4= Bأن , 2ه ا
و
؛
وإ أن *
?2W cر Yا
/?# 1ن أ4 .7رE' Xرات ا
@3ب A2 ،ا
<6ق
= ,ا
</: ،,2اء =6.ب ا
@3ب ) 8ا
b$أو ا
،r?4و ="#ا
,$ا
4ب
ا
ر A ,ا37Wاب ا
وا
/J )/Gال ا
ة ا
ة -. ,ا
@ب ا
4
ا
.$و -. 87ا
.$ت $ Eل ? 8) B# ,ه YNا
564ا
"Gا
1وA5
-2ا
@X b$ا.ء Yا
1:ا
،,4و @Xا
bU/ا
J , 1:ف ا
@3ب
N-ا ا'.ء
ا
@3ب و ،Y7دون ا ,4= NEWا') ر ا
ور ا'&)4= b$
1ا
) ,ا
ر :ا
:ا
1ه 1إ' /:ى @د @ & ,Xدات
cا
.b$
وه YNا
@
& 56) , I4ا
1:
= b$أو =
و
= 4رة أEى )"G 56
و 12 /: pا
(
4ا
1=4؛
7د = (7آت ه YNا
12 564أر=. 4ذج ،و5م
=<)Rء أ ,) $ا
?ب واWد=ء ا
,? ,Nأن /?Gا ) 4 J ,) $#ا
564
ا
/&/دة،وه YNا
ذج آ 7ده = (7آت ه:11
03& -ا
-3ة :و
-) $4.ى أد=ء اه/ا =
cا
&/ا .وا
[ ا
ا
"دة ,أ$ل
،4. *+ور/E b+ري.
03& -ا
Qdد :هNا Oن (4ا
ول ا
i7 ،=4ا
Aا
</ي ا
Nي 8) q
ا
,$ا
ا ,[2وا
4ر <
,Xوا
E' ,5را ,"
2 ،-#وا
1وا
[k
) 8ا
@ ا
c
Gه 1ا
/ا (:ا
Gآ =
p ,ا
,$ا
4ب.
03& -ا : Oأ[ ً (4ا
ول ا
". i7 ،=4أو
\Kا
,$ا
& ,وا
,N
/
/@#ا
"د أ=/اق
ح ,? ،أن N.آ ه $ل أ ا
4Gاء ا 15/O 7آ)G
=6ط `/
AXE ،و 7ا
-& , c؟ ،و'
[
= 1ا
"/ه ا
1
4#رض .ة أو`..S -& , B+
03& -ا+رآّ2/ p :ة 12أي = )=
B2 = ،1ن = ا
@ ا
:
وا
? ) ر 15 = .ا
ول ا
،( =4و/? ,7 87ن هك /.ع ,ا
Gرآ-.R2 ،
Gرآ ' ? *4"# ،K2ا
@
-& , *X b$ظ ) 8ا
@ اWدB7 , 8.
ا
ي ،وم #ز'ت *&Wا=Tء ) * 7 8ا
/د A '/`/ا
.1:
ه YNا
ذج ا
= (7 -5 1آت
< 4ا
,= 564ا
1:وا
12 b$ا
(
4ا
،1=4
ه 1آ56) # -ت ،/: pوذ
\ /4د
4 Jا .Wا
=4ا
<
ا
ا pوا
8) 4ا
<ة ا
) 8آ* 17ا
@ة ا
:وا'&) وا
2$
/ Q&9 - 1آت،ا Cا I! ،c/ه ا`. http://www.dctcrs.org/s3625.html
وا'c5د ،وه YNا
ذج ا
ه. 1ذج & pز ،و'
4.ت أEى
< 4ا
,= 564ا
1:وا
،b$هNا ا
b$ا
1=4ا
Nي +7 bا = < ,ت
ا
" ،Aو B Y#ا Wوا
") ،و= ,اآاهت ا
1:وأ B.ا
<.
-3.3ا=[ ا-d! 8ت ا T!:و اآاهت ا
و:
هك #ا= ,= qا
و
وا Wوا
&4ت ا
2$ا
1)/
?Gا
" Aا
Nي ?/ن B
أ2اد ا
* " Wو Sا' ،وا Q@ Lاو وا=* ،وا=*
،1"Q&
-و
? 84# ,7 ,ا
و
) kJ ,أ& -#3-ا
:وا(
&/
/T
ا
" Aودو
Bو B
/5و k2اEرا -#ا
:وا A &/
/Tا
cام Aا
"A
و -#4& Aا
2$ا
-NQ 1ا
=R= b$ا) ،Bو/& ,) Y 4#هه و1)/
B$#
أ2اده و ،(-#4<#و?/ن ا
cام أآ= $وزا Aا
b$آ (:= kJا
"A؛ و6E ,ل
هNا ا
cاع ا
Nي /?#ن 12 B".ا
f
c
Qا
و
ور&* ا
. :ا
B?#
ا
و
/5 ,ة A5و ,و *+:د) & +رة و5درة ) <Q# 8وإ
Qء )* ا
b$
أو 4 ,7 B"#رض 4#ر7 Xدا .-4
N-
".ا ا
cاع Aا
b$أ:ا = ,ا6ETص
و B7و&/ه YووBU
ا'&) ،أي ا@.ز2T Yاد أ Bا
,Nا (-5 8) ( X ) Y/:ا
2$ا
NQ# 1ي
روح ا ،Wو= ,اآاهت ا
1:ا
Nي ) *4وهNا /.ذ& 12 Bا
(
4ا
8) (1=4إ
Qء
ا
" f
c
Aا
و
.
آ I :اOTرة R2ن ا
b$ا
1=4و 12 `/cEا
I5/ا
@N" p Xر
ا&) و=
*5 1ا
12 Sا
" Aإذا
( B
f#اWدوات ا
6ز
N-ا ا
،SهYN
اWدوات ا
-? 1ر&* ا
،:أو = 4رة أدق ا
و
6E ,ل و -+:ا&/
/T
وا6آ/
-ة ا
Aا
،1)Gوا@.ر 5رة ا
12 Sا
@ qا'&)/4# 1د آ Gح
ذ
\ ) ا ا
4وي إ
8ا
? ,/ا
ي
b$وا
Nي " *" B4إ
8ا)ق أي Nه
12 -ا
/ق .هNا ) ت ) +.'= Bا
U *$# ' 1هة ا.ح و/#ازن =ر
G#إ
8ا6:ل ا
B4" ,) b$و)م ،2"B2 YS#و ,ه &7 8 #ا
b$إ
8
د)( X 1::ورة /c5ى إذا أراد
Gر B4ا
? وا 76`Tأن /@#ل إ
8واA5
/س.
آن اTم @ ) , Yأوا *+رواد ) cا
[-ا
,Nأدرآ/ا Xورة ا
@
A b
ا
G N
1:ر ?2 Aوإ` 2 ،76آن
Bأن @/ل أ?2ر 12 Yإ`6ح ه
ا
W= (4زه
/ا/ A5س
5 '/ر 8) B#ا
12 Sا
< ا
:و&ه إ
1 # 8
أJو B#7ا
،76`Tآن $ل @ ) . '$ Yدرا 12ا
ء ا
f
cوا
pت
= ,ا
b$وا
،1:أ ا
)ة ا
4ا
(?@# 1ا
,= 564ا
< 1-2 ،,2ا
2
وا
ا
د
و@و
آ* Jف ا/7اء ا{ ،Eو ,? ,7 87ا
, b$ا
/ا&
1
-ه ($ا
"= ، 1ا
& Aا
=. http://www.assuaal.net/essies/essies.125.htm،k
'
F - 2ا; ا.ويD +P ،ء ا+ر )،Gاآ ا ا ،/.ا
.ا ،ا/ط ،(1992 ،ص .176
12ا
"ل ا
J , B&# (
p B.R2 1:ف ر&* ا
،:و/?#ن GرآB
12 1:إدارة ا
Gن ا
4م :وN
Kا B#آ b$ض B2ا'@.ز دو
"/ه
ا Wو f
cأ2اد أ Bا{ .وا
|4 2 ،ا
, ,$ذوي ا
/ا ا
@ وp
ا
/ا) \= ,ا':ا"#ت وا )'Wا
$# 1ه ا
< ,أ&* ا
ء و A:/#دا+ة
/.ذه ،آ/.ا /ن " أ6E , (-.ل ا
U/ا
/?: :ن (# ,أOء 42.
.(-Wور= /?#ا |4= k@# ,ا".Tزات ،و
?
= (-آ 2وا .ءه( و`ءه(،
وا<Xوا
@/ل إ
8أ2اد =ا& ،,#رون )" 3ا
< ،وا/42ن ) ,أ،1"-+<E
وه ا
c b$ا B5وGو) f
c
B$#ا
" Aإزاء اآاهت ا
و
وا
.:
?2ن ?/ن ا
N
c
b$ا B#أي . $ور&* دو
r. 12ا
،I5/ه YNه1
ا
4د
ا
@ 12ا
(
4ا
1=4ا
k@# (
1إ' '7 12ت .درة ،ا<:ع -2
ا
6E , b$ل B
[.أن ض B.آ&* دو
و@} r. 12ا
B@= I5/ا
ي
ا Y"#ا
و
وا
" ،Aه YNا
@
ا
درة ا
@وث ا
,? 1أن 6E , -G.ل ="#
8<cاOWف ،هNا ا
b$ا
"3ا+ي ا
Nي :ه( " p` 12اJTر ا" 1&/
/T
و
ا
"3ا +آ&* دو
،و r. 12ا
, *U I5/ا
*+6ا
/c ,Nن =@:
|
Jا
" ،Aإن ="#اOWف " 12
#أن ?/ن ا
ء U/ور&*
دو
،وأن @ول r. 12ا
I5/ا
? 12ا
" AوإدEل & (5ة آ. b$ي.2
ه YNا
564ا
,= /ا
b$وا
< ا
:ا
="# -$ 1ا
ا8<c *7
اOWف *$# b:
IU ،ا$:ء 12ا
@ة ا
:وا
? ) 8ااد ا
(
4ا
،1=4
ه# *?= 1آ
Iا'$:ء ا
/@# (
-?
،7/ل
)ة ? ,أن "#ا
"/ة =,
ا
,$و`ع ا
ار 12ا
(
4ا
،1=4و k
#ذ
\ ا
?* ا
/د = ,ا
/ة وا
.*4
إن pب ه YNا
564ا
? = ,ا
b$وا
12 1:ا
(
4ا
،1=4ه,? ". 1
ا) ره 4 <
" 4 Jا
م ا
1:ا
،1=4و 4 Jا
و
ا
/. *$# 1ذ& 2ا
و
ا
< وا
،"
/Gوا
- , (p
= 1ه ا
ا 1Jا
Nي ا4:ر, B#
ا
Qب /& 12 -.R2هه و6E ,ل ;
ت ر 8) 2@ IU <
-:ا
/ذج
ا
ي
< آ ) B2ا
"= ا
ر
(
4ا ،16:Tأي ا
< ا
< ا
1
12 A"#ا
/ r+ا / Wا
<ن /ا
\ ،وا
4 1ا B.ه |/# ,إ
1-
=) ر E Yا ) 8اWرض وأا
]/"2 .,ه ه YNا
564ه" 1ا
وب" )8
3
: Eدة ا
و
و ه.-
F - 1ش،ا` ا /.و اNل ا!:دور Tو
/ K+U4Fو ا)C+ا zا! ا،&/.ا/ط،(1985،ص.160-159
'
F - 2ادر 1لF IF ،ر ،IA/ا& أم !ن اا )،دار ا'Aا&/ ،Pوت ،(1986 ،ص .63
'/F 'A! - 3ا/ي ،ا Cا ،c/ص .111
إن ا
"= ا
12 :ا
ول ا
$7 =4ا
6:'= -4ل /. I$ذ& 2ا 12
*4#ا
و
Aا
" I4: i7 ،Aا
و
)-& kJ ,زه ا
1:إ
8دو
ا
" Aا
1.و B
/5و k2اEرا -#ا ،&/
/Tو AهNا ا`Tار ا
Nي أ= B#ا
و
12ا<:ب ا
"G f
c
Aو) -ا
I p 1:ا
ر :ا
8) :أي /.ع ,
أ/.اع ا
ر :اEWى ،و? ,ا
/ل أن ا
و
-Q` 12ا'Oاآ ،وه 1ا
Qc
ا
1ه 8) IاEرات ا
) ,:ا'6:ل *& 12ا
ول ا
5 ،=4د12 IE
`اع Xا
" Q= Aا/7اء Yوا<:ب ] B#:اWه و
-/@#ا
و
= ،ل
أن /?#ن ا
و
E 12ا
" i7 ،Aأ ) B.ا'6:ل ا
Nي آن &,$?
K
)ا
Qب/: ،r./# ،ر
،ن (...وآن @[ا
12 Bدول أEى ''ا
"3ا''c ، +
8QJا
*4ا
،Yp 8) 1:وا *QG.ا
" = # Aء &-ز" دو
ا'6:ل " )8
7ب و=/ا:] <:ت ا
" ،Aوو A5ا
qوا
ا - *Eا
Nي Eم ا
و
,= -وU
ا
1:وو Uا
,7 12 ،b$أن
?* وا 7و B) &/ 4 Uا
م =،-
" *&2ا
< =ؤ ا
f
cا{ .وا
إ
= .-52; 8ا
&4ت ا
و7
وا
2$ه 1ا{
ا
1)/= (?@# 1و=ون و) 1ا
ر ا
4م وا
ص
1)/ا
Nات
ا
ر
،1"
1و 1
#ا
,) b$دور Yوو BUا'&) qQX I@#اآاهت
و<
ا
و
وا
.ا 12 BJا
ر :ا
-?G= :اWآ8) *QG B4& @<: $
ا{ 1.وا
17و ) Bو B#.ا
و5ر 8) B#ا
,) 4ا
1)/ا
ر
1
=4ا ) ,ا
1)/ا
17ا
( =
Qا
.A
*U 12ه YNا
وف ا
1أو& -#ا
7ا
"ة5 7 ،م ا
و
ا
J/ا(.
ا
/$ن (-
p 12إ
8أر=K2 Aت:
= -ن @>01اط/" :ن # 12دوا
اTدارة ،و=
/
/@# 1ا إ
*4# K2 8
ا
2$آ وآ
=5 4دل ،وه- K2 1د <
.ا
-.W ،:ا:دت ,
ر -4وازات ا
ب .-
!- i* -ة ,) :ا
*4ا
4م و) ,ا
Gن ا
1:وا
/@. ،4 12$ا
و'ت
وا'$:رات ا
`G = ،ه ا
/ر&/ازي و S , B?#وة.
i* -راد> :ة 12ا@.زه
" ،Aو4ر7 *?G= Xد
< ا
.:
J i* -د ::و& J ,ف ا
< 12 I$# ،ا
,4و= |4ا
,2@cا
,N
/$ا &-ز د) &/
/Tا
و
ا
.J/
و ,ه R2ن ا
ور ا 1::Wا
Nي
B 4ا
b$ا
– 1=4وه /دور Yا
< 12 14
ا .Wا
@ – $ه /دور ا
,= q:/ا
و
وا
" )= r
،Aر" Yد `A.
،24إ )= .ر K2ا
,$و k2هNا ا
/ر
. *$#ا&)) ,@2 ،
/- 1هن &Rن
&$7،و ! /ء ا
ا&د Gا` ا،/.ه! Kو
Fؤ!)،Tآ درا,ت ا'9ة ا &/.و ! '
F ,Yا'&A
!ن&/ ،وت،(1995،ص.85
@.ث ) ,ا
,$ه == 4هن /pن c. ' ,@2 " :ا2Wاد i7 ,ه(
)/ن و"/ن
bا
( ا
? وا
واWد= .آ إ c. ' .ا
i7 , ,$
ه( - K2أو أ`@ب 3 27ة ) , -#6$ ,ا
Kت ا'&) 12أ/:ب )-
ورز .-5إن ا
/cد =
12 ,$ا
ق ا
Nي @.ث ) Bه3& /ء ,ا
ا'&)
ا
12 ،(-# 1وراء -27و=')د ) [= ،ً4 -ا
cا
4م " ،1هNا ا'هم
=[ ا
cا
4م ،أو A5ا
b$آد رج
. ,Xا&) , AJ#
7 12
ا
< ا
،:و=
`
7 12 1اع , -4ا&* ا
ذ
" Aوا
،B2 SوهNا
ا
cاع . B :ة ا
و
ا
J/ا
# 1ى ,وا& -أن /?#ن ` 7ا
< ا
7/ة
وا
< ) 8ا
" K2 -2 = ،B#K2 *?= Aا
،,$وه YNا
ة 4#رض 4#رX
&/ه /"= c
`E Aه ا
b$وه 1ا
@ ،ا
@ ا
8) b B4"# 1
4= ; 2ا ) ,آ* ا'آاهت وا
[J/Qت ا &/
/Tا
رJ , :ف ا
<
/:اء آ :: <: I.أو اc5د أو <:ر $ 3أ 12 ::ا
-ء ا
/U ,Nا
ر/:ن دور " 7اس ا
" 4وا
ا ,) ,42ا
( ا
" *?G
= Aا
Nي وB.
`@@ ،وهNا &'7 12 (-4ت آ$ة /$ن X 45 <:ا
,7 `/cE ،b$
Aا
@
,= bا
1:وا
12 1ا
و
،وه /وا7 A5ل أ pا
ول ا
=4ا
1
bU/#ا
, 1ا&* Eإ:ا -"#ا
:ا
4أو ا
[ة ،و ,ا&* #ه
ا
4ر ,Xا
-= (-= ,:ا
وق ) ,ا
,وا
4ي ) (5 8ا
" Aا
و،7
وه& (-# 1ه3ة ,ا
12 Bإ-Oره 12و&/cE Bم ا
<.
واR2 ،k : 56<.ن دور ا
b$ا
1=4آ ,= q:/ا
" Aوا
و
،و=
"= ا
ر
ا
cة
و
ا
12 J/ا
(
4ا
،1=4ه /دور
( ?
Bا
@k
= B?Gا
< 4 J = ،14ا
و
ا
،-& , J/و= G. 4 Jة ا
b$ا
1=4
2 ،.S -& ,و
ا
12 J/ا
"= ا
:ا
=4ه 1دو
$7وN" pرة
' ::و' ا&) 2 ،ا c) ,ا
[-وو` "
'/ا'6:ل ا
Nي ا12
.
ا
(
4ا
4= 1=4ا
@ب ا
4ا
.$آن أم " `ع ه YNا
و
اEران
أو /.ذ&ن
و
@ّOن
56س ,-وا':دة ,ا
"= ا
@[ر :أ /.ذج
ا
و
ا .6:Tآ ر -
4 I:ا
-&/ت ا
،وآ 12 Iّ@#ا
"=
ا
ر
،أو /.ذج ا
و
ا
=Qا
@ ,$آ ه 12 *4
= +5 1ا
6د اWورو=8) ،
و& Bا
/cص " ،وه -Qc= 1ا
@
/- ,=
/# *$#م ا
و
12ا
? ا16:T
ا
ي ،و/-م ا
و
12ا
? اWورو= 1ا
?2 ,و 2ا/.Wار اWورو=،2
إ -.و
ة ا
@ا Sا
12 4= ,J/# (
1ا
(
4ا
1=4وو
ة ا
/اWورو= 1ا
Nي
( @q
&G I/ 1ا ،'&.ا` ا /.وا& ,ا I8ا &P7 /.أم ا+9اءhttp://www.ulum.nl/d11.html .
= - 2هن /pن ،ا
&.k=: Aص.92
) وا
E *?G= =4ص
1ا
/ا ,= ]Jا
و
وا
ا
" \# i7 ،ا
و
آ* ?./ت ا
@ة ا
:ـ
.م ه 4#ا
@ة ا
Y4= :ا
1وا
"د
و
Y4= rا
1.4ـ
-
I
\
Nا
@& إ
8ا
/ا
2 ]Jدق ' \#ا
ر ".1
وا ?2 k : 56<.ا
وج =" ده أن ) 56ا
b$ا
<
= 1=4
ا
:,4X/= /?@ IU :
-و ا! :Tوه 1ا
4X/ا
I@". i7
Qا
< ا
,&# 12 :ا
b$
و/
B/@#ق ,أ=/ا -5ا
) ،+و
Nا" -وا:ا6E , ،-#"#ل Y-& bU/#
ا
?ي و4ر 12 B2إ` غ A=Jا
8) )Gه YNا
< و #ا-<# ،-#5E
وإ ،-&/
/و
7 12 -#7". "#و&/ده ،أو 7". kE 87ت واc.رات
وه
م 3- B)O *# 1::وزة ) . 12ا
/ا,J؛ وهNا أ/:أ دور 5م
و/م = Bا
b$ا
,) Y4 B.W ،1=4و BUا
@ 12ا
" Aوا
12 $ا
)/ة
Qو5د ،B#وا
2ع ) ,ا
( ا
".4
-و ارض *U i7 :ا
b$دا = *Gا
و
ا
J/وا
م ا
12 1:
ا
م =/ا& B#ا Y"#ا
" ،Aوا
2/ء =
3ا B#وو)/د
= Yوا
م ،وه YNا
4X/
& ،B4أي ا
+5 12 ،b$ا
/[Qب )J , (-ف ا
< ،ا
" B) IX 1ل
ا
@ ،و`درت /= Y?2ا <:أ& -#3-ا
2XT= ،4إ
8ا
?* = kJ ,) Bا
1
وا
" ,وا
cا
" |4= 12ا7Wن .ه YNا
4X/ا
.$ر b$
= Iا
1=4
إ
8أ[7ن ا
Qب ،ا
Qب ا
Nي /c#ر Yا
b$ا
1=4آ@م
@ وا
4ا
،وآ4
ا Jو/7ق ا.Tن ،وه YNا
@
ا
' ا
-G4 1ا
b$ا
,= 1=4
ا.ء Yا
،-& , 1J/و B&7ا
اQ
+ب آ& ،?2 4وآ 5 1::در )8
– B7إذا أراد ذ
\ b4# , -ا
م ا
- *$# ،.S -& , 1:ا ;, E
ه أز ا
b$ا
.1=4
p1دة [5أ
ن ،ا
G (4وع اc5دي ,) ،ا
* ا
،1=4ع ،146آ 3درا:ت ا
7/ة ا
،1991 ،=4ص .69
N-ا <:ق 12هNا ا
(
را :هNا ا
"/= .ع ,ا
*cو ا
@*
ن
ا?4.س ا
:ا
4ا'4:ر ) 8ا
ا
" ،4ا
:و - `Eا
2$
ا
?
" Aا
"3ا+ي ،و ى ه6 12 -د ا
ا
"3ا +و q:ا
اآ(
ا
124ا
Nي أ2ز Yا
/&/د ا'4:ري ا
Nي ه N ,ا
/ه اWو
A= 8) 8ا
24
ا
2$و ا'&)
" Aا
"3ا+ي-= ،ف إ=4د B4& ,) Yا
@[ر.
اآ ا D DMاا '> ا(bRل: 1.1
إذا ر& 4إ
# 8ر ا
(4ا
"3ا+ي * 5ا'67ل ا
". 1.أ 12 ,? (
B.ا
"3ا+
ل ) 8و&/د .م ر i7 ،(+5 1:آن B) Qا
<= Aا
Nا 1#ا
@. ،م
[A
/روث #ي) ([ .ة ]:ت *# 4#ا
I
/# 1أدوارا"
f
cا
د
و ا
و
،و ه/@ 1ر ا
@ة ا
:و ا'&) و 4ا
'/ء
-أ 7ا
@دات ا
-
/ك ا
1:د و ا
و
" .و ,= ,ه YNا
ت ا
Qر- 12 ". :
ا
3وا ،ا
& ،ا
<ق ا
."...2/c
c
2ا
رزة 12ا
-4ا
1.$4ه= A"G# /ء ا
ارس و إ)<ء أه آ ة
&
إ 2Xإ
/& f 8ا4
3+ء و أه* ا
? .و هNا ا
A"Gآن ( =` اWو5ف
.c
ا
& و )ة ا
< .و *b5/
= cهE *) )'' /ي ذي ` Qد / ،م
) 8ا
2/ا
/ا b5ا
Nي
Bأه ا
ع = \ ,ذات أو ،4و ) 8و&/د
ا
/5/ف ،و ه /ا
4ا
c# 1ف ) * : 8ا
@ 2/# 8) 6[2 ، rا
/5/ف )،B
و ه /ا
@c
kف \#ا
Nات أو ا
4و
/آن ) @cآ
" و ا
ر:
و ا
3او ...و هNا AاOاط ` Qا
b5/و
/آ " 8) =?= I.أو ]:
1."Eو .ا Wه ] I= :ا
ل 12ا
"3ا 12 ،+ا
-4ا
، 1.$4و
آن
-
,دور 12ا
@ 8) 2ا
]:ت ا 6:Tو ا'هم =. ، -ت اTدارة
ا'4:ر إ
. -ة :و ) 8أ <E -.و " c/) ?Gا- 5
و A& c#ا
]:ت ا
و ا'6:ء ) ، -و أآ =12 ( Blanky ) 1?.6
Y#ا'c5دي ) ,ا
"3ا '' +إن اWو5ف 4#رض Aا
:ا'4:ر ،و 82#
Aا
دئ ا'c5د ا
/ 1م ) -ا
/&/د ا'4:ري ا
12 1.ا
"3ا ،+و
N-ا
ا
=
Nات ) IاTدارة ا
& .هة `Tار 5ارات و ا3. 8) # (:ع
2
` ا
@ ,) .cا6Wك ا
@ ''.
* 4ف ?Oي ا
1@ cا
ت ا
) 8أ -.ارث ا'&) 1ا
وض ) 8ا
د و ه /أ:س ا
?/ت ا
و '
? YQ# ,و ا
564ت ا
<ة B2ه56) 1ت ا
= 8و اWه* ،ا
Nه و ا
< +و ا
G4ة و ا
...ا
6J6
،ع را&،A
أ ?O 7ي ا
* ،1@ cا
" Aا
12 1.ا
,J/ا
4ب)=وت: ،آ 3درا:ت ا
7/ة ا
،=4أآ.(2000 =/
`.-1ا
,ا
4و'' : 1.ا
12 B.? b5/ا
@ة ا'c5د و ا'&) و ا
3"
= 2$ا- ،+أوا Eا
-4ا
1.$4و أوا*+
ا'67ل ا
" ، ''1.ا ،
`Wا
4د ، 90-89ا
"3ا ،1981. +ص .85:
`.- 2ا ,ا 4و :1.درا:ت و أ=@ث # 12ر ا "3ا)+ا -4ا (1.$4ج ، 1م .و .ك ،ا "3ا 1983 . +م ،ص .166 :
*ا
b5/ه. /م ا B
16:أه ا&) و اc5د و ) آ ة 12ا
" Aو ا BS@:ا
/ن
2/ا
ل و ا
?,
و pه ,ا
)ات
4ء و ا
< و ا
اء،وه ( /إ
,)/. 8ا=ن ا'67ل ا
3"
1.ا-1:+اLو0ف ا 12 :
أو5ف = Iا
ل ،أو5ف ا ،r
.Wأو5ف ا
ات-2.أو0ف ا :O6أو5ف ا
Gا
،1
4$ا
" Aا
? ،أو5ف
bا
&
و ا
3وا.و
3أ ،.أ= /ا
4: (:ا# ،ر ا
"3ا+ا
،12$ج،4ط=)1وت ،دار ا
Qب ا،(1988،16:Tص.161
& \
Nءت آ* ا
ارات و ا
اc 12 c# (:در -#و ا'6:ء )i7 ،-
أ`ر ا
"ال آ/ز** أول 5ار W= k4و5ف .1830 : 07 12و ا
Nي .
) 3"7 8ا6Wك ا
،و 5أ)< 8هNا ا
/:م ة S6Sأم
4ا'-:ر
و إ Sت ا
? و أن ا
< 54#آ* @# ,اه =cا .و هNا أدى إ
8ر|2
1
& , 1 4Oاء Eق ا
)4 , (05هة (#ا
"3ا.1830 /& 04 12 +
ا
Nي 8 #- :8) .ر :ا
.ا
@ 7ة ،آ أ A ,
B.أي ا)اء )7 8
ا
?ن A& ,ا
< ت ،و ' د (-و ' ? (-#و "#ر (-#و .ؤه( .,@:
و = \
Nا I
/:إدارة أ6ك ا
و
ا
OR= .ا -2ا
8) Oأو5ف ? و اr
.W
و =( ا
ل و 87و b5ا
1
4$أي آG# I.ف ا
b5/ا
4م و = Ic@# \
NاTدارة
) 8ر`
1آ U 12ف c5و ا
"ول ا
}76. 4" 1ا
3دة ا
? ة 12
ا *Eأو5ف = Iا
ل.
T2دارة ا
# 5 .آ/
Iآ6ء ا
& و ا
3وا اOTاف )W= 8 8و5ف
ا
` W 5 " 6$ن دوده
= *KXدود اWو5ف ا
.4
و =5 4ار 1830 :و ;Sر q
: , Yو ?: [pن ا
"3ا+
=) ر5 Yار 14#ـ #ا& Aا
"ال آ/ز* )5 ,ار 5] Yو أ`ر = 4ذ
\ /:م
أ 07 12 Eد ،1830و 5أ` @ B &/= Iآ* اWو5ف ?
و
،و /?#ن
اWو5ف I@#ا 5ا
ا
4م
@cا6Wك ا
4و هNا ا) YاWه
1
/cص 4هة ا
(.
7 - 1ان =$) ,ن = : &/E ,ا
;ة @ :# .ا
1=4ا
=3ي/G.رات ا
] :ا
/
J/ن ا
< ) 4م.و.ف.م(
ا
"3ا ،2005 +ص.172:
*) ,ا
"ال آ/ز/ Bل 7ان ...):&/Eو
? 1أذآ *+[2ا
"ال آ/ز* ) 1إ' أن أ)د = |4ا)Wل ا
ة ا
1
و I45أSء و' -. Y-) 12 2T Bا/Wات 12ا (-2و "#'= f:ر =
4م ا
Gو ="7 I4رة ا
= و I.إ
8
=ب ا
/ادي
@/ل إ
8دة ا
" وو A5ا'6:ء ) &; 8ا
=...ا
(.
Oة = 4ا67ل ا
3"
1.ا-U ،+ت -::ا
4وا X .ا
:ت
ا , 6:Tأ)ل هم و */@#ا
|4ا EWإ
8آ r+أو /د)ت )? إذ
Nآ 7آ( وهان ":أ .NEا
ارس آ -
/@. 1إ
8زن ،أو ?Sت ،أو إ6 <:ت،
و و 4Xأ ) 8أ6ك ا
& و ا
ارس ،و ز) أ 8) k <. .ا
4Gا
1=4
دئ ا
/$رة ا
(
b:
,?
، .ا
/ن 12ذ
\ إ' ه"8) ) /
د.1''...(-
12ا
"3ا +ا
I5 `4ا
<ت ا
-= .م /7ا
" 66 1و زاو =,
.1832-1830و */@#ا
|4ا EWإ
8آ r+آ ،?
/Sو 87ا
" Aا
?
" آGوة ا
Nي /7ل 18 12د 1832إ
8آ#ر:) Kة ا
"3ا*5 4= ، (+
ا
/ات ا
/7 .ا
, (4000) 1ا
?ن آ/.ا =ا ،BEو 5أورد أ= 4: (:5 /ا أن
ا
"3ا1830 : +م آ/@# I.ي ) :] 176 8د " 13 -ا آ ا
)= .NK Bو ( <Eو
( /: - kى :] 21د & 09 - 1862 :
آ ة , k (2 1899 : 12 ،q2ا
(09) 4إ' *?2.2. (05) Eا
&
و ا
"/ا , (# (
Aا
i 4و ا'ه 4# 7 8) .أ= 1ا
4: (:ا إن ا
ا
1
& I:ه #ه# 1ن و Aذ
\ I@ 2ا -EآQه إ
8أ6ك ا
و
و /7ل = -[4إ
.b7 8
و ) `ور /.5ن 1905ا
Nي = *cا
,) ,ا
و
ا
12 k < (
،.
ا
"3ا 8) +ا
,ا 16:Tإ' .و ذ
\ 12ا
/:م ا
cدر 1907 : 27
و 8) k Jا
@ ,و ا
/-د ،و ذ
\
دي /-Uر 7آت & /4د #دي
=OTاف ) 8ا
?ت ا 6:Tو اWو5ف .و ,) 6[2ذ
\ (# 5 ،ا
:ام ا
\
ا
f
c
1ا
:ا'4:ر= 12 ،ا )/& -ل آ /ن )(1897-1891
@ Iا'دارة ا
.أوW= I: 4 :آد أو ا
&
4ل ا
,و ?(-K2
) 8ا
ا
-5 1ه]'ء
< ا
..و ,ه YNا
ت ا
/5/ف 12 .2 A
ا
@ب ا
4اWو
X 8أ
،.اذ
( /ان ا= ,ا
/ه/ب و ا
1ا
@ ) 1ا
?(
=#Oرزي 12ا`ار 2وى
،.2 f
cو &ء 12ا
/ى أن , G) S6Sأ)ن
] <5و -.أ[ و ,= @ (-ا
Gا
?ون و @ ا
= ,= 8<cد)rوا
ا
) Gا
@( ،و ) ا
در = ,ا
Gا
@ ,و ا
) 4ان )م ا
<
ا
Gذ
(.
-1ا/ن /#ران ،ا
/ا&-ت ا
12 2$ا
"3ا +ا
4ة )ا
ارس ا
< و ا
) @. #. (1880-1830 ,ا
?(
أوز.2ا& 4و إOاف ، 1X 8<c:دار ا
،G
cا
"3ا .2007 +ص .128 :
- 2أ= /ا
4: (:ا :ا
@آ ا
J/ا
"3ا ، (1900-1830) +ج ، 1دار ا
Qب ا= ،16:Tوت
1992 ،م ،ص .83
و & 5ءت -2اOTدة = .و ا
@ء و ذم ا
Wن و &ء ":-2ه YNر
:
-= fc.أ G4 .ا
/ا/<E ,4Xط أ ،-2و -= (?@c.و ,
2و ا
*4
و ا
:و ا
4دة 2و/ا `د
,c
,5و
ا
.ا
: 8) ,+5 ،ق ا
"
8) -.)Tأ)ا -+ده( ا ! و أزاح (-ا
@ء ،و /4#ا = 12 (?24درآ( I@#
.
/5ة دو
! ا/4:ا و أ/4Jا و أ`/5ا
?/./ا ,ا
,ا
? ,ا
4ر",2
و هNا ]آ :
E; B&/#ا'4:ر أي ا
:ام ا
]:ت ا
-#::ا
ا Eو ا
ر& =6Q:ل ر&ل ا
،*,رآ أ)
(-و ا
[/ع إ
.(-
و
? (p
= ,ذ
\ 5642 ،ا
& و ا
]:ت ا
Aا'4:ر ،آ56) I.
-=/Gا
-و ا
? , $ا
4ا ، +و إرهب Xا
4ة ا ،6:Tأدى =
?, $
ر 1:ا
&
وج ) ,ا
.ا
< J ,ف ا
<ت ا
12 ، .ا
?$
,ا
@'ت.
و = |Qا
) :: ,ا
[ qQو ا
I5 Aا
]:ت ا
=/ا` دوره
ا 1::Wو ا
@ظ ) 8ا
`/cا A"
6:Tا
"3ا+ي ،و أ 4= I".ذ
\
.
اN
#ت ,ا
" & Q
4و ا6`Tح ،و IUا
& رة
(4و 12 4#
" ,) -ر
:و
#ا4=Wد
4Gرا :<Q
|2ا2 &Wوره ذو =4
# 7 12 1
[.ر
)= 4O -Oآ.B
و
I #ا
<ت ا'4:ر ::ا
و ا
[ء ) 8ا
اآ 3ا )4OTا
?
4Gا
"3ا+ي2 ،اح bU/آ*
/5 , Bة Uهة أو = 4# 7 8) Jا
1=4
ا
=3ي
[ء )c 8در ا
2$ا
،J/و/ , B.7رو BSا
12$و ,) B
34#
#ر
Bو .BXو = 5أ ا
12 (4ا
ا& N Aا
/ات اWو
676
8ل) *4= ،ت
ا
ا
?رة
& و إ6#ف ا
<J/ت ا
1آ *4# I.آ)ة
ر،r
W2وXع آ3# I.داد /:ءا إذ أورد إ=) *):ن )" : 1 (Ismail UrbainآI.
:: ".ا
?ر 2 Sأه A& Iا
ارس ا'=ا... # +و ا
3وا ا5Wب ,
اآ 3ا'67ل ه"ت .''...وه& أ[ اN#:Wة* إ
8أJاف ا
6د ا
4= ,?# (
1
1.''#<: I@#هNا :ه( $4= 12ة ا
/ج ا
?ي ا
ر
3"
1ا 2 +أورد
ا:Wذ را=# fآ7 1د5 & , # Sم = Bا
" ا
/
= 1.روث ا
12 12$ا
"3ا+
أSء X B=7ا ) Wا
در ا
Nي أ` =
@3ن & ,اء SW B4 #ر ا
<=/ر
#-1آ 1را= ،fا
) Gا
@ == ,د B2 ،rو &/-د 12 Yا
= و ا
،(1940-1900)(4ش.ن.ت،
ا
"3ا)+ب.ت(،ص.97:
إن ا
-ف ,درا :ا
AX/ا'&) 12 1ه YNا
ة ه c 24 /ا
"A
ا
"3ا+ي *U 12ا
Gر Aا'4:ر ،و ا# 8) -#:?4.آ Bو = Bو آb
]:دي ا
@/ل ا
,)
#ذ
\ إ
*?G# 8و) 1و ،1Jو <
&3ا= A +ا ا
ن
/?:ن أه( @وره إ`6ح أوXع ا
" Aو إ.ذ .Yآن ,اWهاف ا
@
GرA
ا'4:ر إ7اث Q#ات 12ا
ا'&) و ا
A"
2$ا
"3ا+ي ،أو آ :ه
1
4:ا " ) N#و ا
"."A
*4ا
ارس
:ا'4:ر 6Eل -.ا
ن ا
" G) A:أن ا
"A
ا
"3ا+ي 12 (<@# 5ا
B= OG-
k4ا'&) و ا
? و ا'c5د ،وذ
\ ,
&اء )/ا* ا
-م ا'4:ر ا
-= ،ف |/#ا
م ا
ي ا
"3ا+ي و إ7اث
<E kOدا ، BEو ا
[ء ) . Y`) A& 8و
"
4ه YNا
7ا
, )/
#ر ا
" Aا
"3ا+ي و @#ـ* -#:و ا
@'/ت ا
*@# 1Q B.2 ، -= < #
ا &/
/Wا
@دة
ر ه YNا
@'/ت ،ا Wا
Nي < آ 24 \
Nا
*?G
ا
ر
/
1ا A5ا
" Aا
"3ا+ي * 5ا'6:ل ا
، 1:و هO /ط أو
,? ' 1
ا'Q:ء ) , Bأ&ـ* 2ـ (-أرXـ ا
@ـ/ل ا
/ي
" Aا
"3ا+ي .و آ* ذ
\ ,
Eـ6ل /ر 1
/Oو ?*.
و ا
@ iه ) : ,ا
4Gت ا
1ا B O (<@# -) ".آ
1م ا
?
ا
")
و I#ا
7/ات ا'&) ا
5 1م ) -ا
( ا'&)A"
1
ا
"3ا+ي
ون ?2 ،IEن k3#
+. ,ه YNاWوا` ،و \?#ا
ا'&)1
/-Uر-ا
د -L’individu-ا
Nي أ 8@Xآ , +ا
7ا'c5د ،و "دا ,
ا
<= Aا'&) 8) 1ا
/ى ا'&) 1و ا
7 4 ،12$أ ،/.و 5آن هNا
ا
? ,+ا'&) - 1آ /ل )ي ا
/-اري 4# -ا )" ,ا
( ا
دي
رض ا
Nي
2
Gإ
8ا.ل /# ,ازن اc5دي B./cأ &) اWرض إ
8اc5د ا
"/ع.
( ? ,اc5د ا
"/ع ا
Nي @#ث )) Bي /:ى "اc5د ا
?ف" ا
Nي 12 G.
أ)ب (<@#ا:Wس ا'c5دي و ا'&) (
1ا
12 1ا
( ا , ()Wا
اب
ا
"3ا+ي 42 .ا
:: 12 A:/ا'<:ن آ 14# I.ا
, 3ا
.4ة
4د ه*+
,ا
?ن ا
4 ,Nون )7 8ة ا
3را) و ا
) ،1و ا
,Nآ/.ا /$ن =,
-1أ= /ا
4: (:ا ،ا
@آ ا
J/ا
"3ا ،+ا
& k : Aذآ ،Yص .347
Addi Lahouari, de l’Algérie précoloniale à l’Algérie coloniale. Ed. ENAP. Alger.1985.p77.-2
1.%95-90و /ازاة # Aه/ر اc5د ا
?ف G.ا'c5د ا
c4ي ،ا
Nي آن "/#
/Gء ا
? ا
د
،,4و = |4ا
Kت ا'&) ا
"3ا .+و آن /-UرY
ا
3ا/-U A ,ر ;
ت إ[Eع اc5د ا
?ف
& ,) 4ا
564ا
p +$
ا
? ,= K2ه ,Nا
<) ،,و I?O 5ه YNا
-. 12 564ا ،Wا
ا
3ة
c56د ا'.1.<:
و J 5ح آرل رآ?2 rة ) ) ,ا
|5ا
"
S
1ا'4:ر )8
ا
"4ت ا
4ة 2 ،آ G= 1853 :ن ا
<ة ا' 12 3".ا
-
" 8) ...ا".ا أن ]#دي 12ا
-ر3
:دو& .أو' ا
-م ،و .Sا
ء-& , ،
هم ا
" Aا/:Wي ا
( ،و -& ,أEى إر:ء )5ة د
" Aا
12 1=Q
أ p .":أ?2 b@# 1Q ' B.ة رآ= rه ا
kJ ,) qا'2اض أن
ا'4:ر / *?G= ،k7از و* , ,)/. ،ا42Wل 12 :ا
@
اWو
(<@# 8ا
م
ا
ي
? اWرض ،و ا
564ت ا :Wو ا
< +و ا
،)Gو # /رr
ا
;ن ا
...و 12ا
@
ا
= .$ء ]:ت `) و/ا ¢.وJق و ارس &ة
ا
...إن آ* , *42ه YNا42Wل
( ? ,ه ،@2و ' =ء ):
.@2
ا'4:ر564
B-= ،ت ا'&) ،و =– 2S @#
B+G.Rاc5د $7
،O 6= ،(<7ا
]:ت و ا
4ا
1آ5 N ،q [# I.ون7 ،ة ا
, ,6
ا
س .و
$ ) rأن ? رآ ,) rر3"
:دو&" و
,) rر.,
:
و ا
(-ه /أن
& 12 3.ا
-م-ا
ء ا' Y"#ا
رز ،أو آ آ ا
4ب
رو=ت '.ا..." :إن ا
" .ا
W 1+ي ا4:ر ? kJ ,) BE 12 ,ا
b4
ا
?4ي-ا
و5ا 1Jو اTآا p Yا'c5دي 7ا أ , 8c5ا
Gوط ا
+6
6Q:6ل ا
Nي ' *cأ=ا ) ,آ* أ?Oل ا
6واة )ا'&) ،ا
،./.ا
،J/
2
ا
.(2$
= |/# 4ا
م ا
1:ا
آ3ي I5 ،إدارة ا'67ل =) ,ة /5ا ,.و ا(:
( = -ا
[ء ا
8) 1+-ا
? ا
") ا
* (S ،أ:ت ه YNاWرا/2W 1Xاج
ا
,4ا
/ا , ,2أورو= و ،.2ا
/?O ,Nا )5ة ا
" Aا' 5 1.<:ا
Gة
و ا
?-
2 .,/ف ,وراء ه YNا)Wل ا
?? ه /إدج ا
?ن و A" `E
ا
)= bر *?G Yأ pا
"3ا ,+و cر ا
و ،و أآ ?:# $ا&)
':د Yأآ $إ
8ا
( ا
.
1
Abdelhamid Akkache, Capitaux étrangers et libérations économique algérienne, Paris,
François Maspero.1971.p58.
62 -2د آ? ،/ا ".Wا
Qر= ) # ،ا
=/= 334آ ،ط) ،1ا
"3ا ،+دار ا
@?،رس . (1984ص .26
) 8ا
.,4و
/7 3ل ا
/X/ع ،أAgeron Charles , Histoire de l’Algérie12 .
contemporaine, Presses universitaires de France,1974,P51.
و = 5أت ه YNا
/ا& A -ا
4= `E bو ا ) Wا
در i7 ،اA #
و ا'4:ر /# ::م )2 8ض ا
<ة ) 8اWرف ),? kJ ,
W= B#ر:ا Jا
أو ا)Wن ،و ا
-ف ه I# /ا
و ? O k3#
ا
564ت ا'&) .و =
Ic5# 1ا
< اWر:ا# Jر" 12 1-2 ،ا
ن 5
أ` @ 4X Iو 5ر (pا -X= -U7و ،-4:و r.ا
12 cا
b
1
".اcpب اWرض و ا'<:ن و إ
Qء ا
? #ا
.=4
=أت ا{
ت ا
./.ا
\?# 12 I@". 1ا
ا'c5د ا
"3ا +ا
= =`Rار
4G#ت 1832 Nإ
4= 8ا
@ب ا
4ا
..$و آن ه= 12 -2ا اc# W
ا
<= Aا
")?
1ت اWرا4:= ،1Xل آ* ا
* 87ا
و ا
@* إ
.& 8
ا
Aو ا
* ،و آ$ل ) 8ذ
\ اد)ء إدارة ا'67ل = E =$= -.ا
<
ا
"3ا +ا
= ،و =/
\
Nل
-ا
Gع ا7 k7 16:Tزة اWرا 1Xو ا6آ،-
و أ[ ? @#ا
.*+
آـن
4ا'4:ر ا
12 .ا
"3ا '
+. +رد
8) -ا
ا'&)
N-ا ا
.و أدت ا
pـ 4 kE 12ة ا(Colonie de Peuplement) .<:
< ,ه?
= 642
/ن إ
J :: 8د ا
4Gا
ـ@ , 1أ *[2اWرا1X
ا
3
@
cرا) .و ' \Oأن ه YNا
I
; 4إ
Q# 8ـات &/ه = k4#م ا
?
)) 56ا2Wاد =? اWرا ،1Xو ] ،(B#:ا-.ر = |4ا
]:ت ا
ـ آ
3وا
=E :] -`/ـ ,42 ،ا&Tاءات و ا{
ت و ا
ا= ا
1ا) -#ا
<ت
ا
A<5 *&W .ا
"3ا (-2S ,) ,+ا' kE :: 6:ا
12 (4ا
3وا.
و ) 2 Bأدى هNا ا
@/ل ا
ي
*+:/ا.Tج =/cرة @ /إ
8ا.ل آن
87ذ
\ ا
# ' ? I5/ـ * ا
( .و أ` @) Iت ا
ـ Aأآ $ا.ـGرا 87 ،أن
أو
\Kا
(-5/7 A= (-)<:= ,? (
,Nآ/.ا ]&و
-.ورو= ،,و #ر" أ` f
ا
6ح – ا
Nي آن 12و , I5اWو5ـت \ أر"– BXد Eس أو c7د Gرك
) ،-و أو
\Kا
,Nآ/.ا )& ,) ,3ا
? A bو (-4Xا
دي ا
" /73.ا إ
8
+. kJدا *Eا
6د
.آن
YN-ا&Tاءات ا SWا
? 12ا
Qـ ا
"Nري = 12
-1أ= /ا 4: (:ا ،ا @آ ا J/ا "3ا ، +ا & k : Aذآ ،Yص .254
* ,ا
/ا ,.ا
1أ`ر/.5 .2 -#ن "ا
/#س-آ ،1863 : "Sénatus consulte-I./ا
Nي \2ا
=G.Rء
ا
واو ،و إ)دة /#ز Aا)Wاش = 4ا3.اع ? ،-#و 34#ز هNا ا
/.ن =`Rار /.5ن "وار: "Loi de Warnier-"1.
1873و ا
/.ن ا
? 1887
1ا
Nي )/ض /.5ن ا
/#س آ I./ا
[ \?# ,أرا 1Xا
4ش و ا)دة /#ز-4
ا
? ا
"3ا +و 12 (S ,ا
( ا'&) ،*+
1إذ إن ) ا
IGه YNاآI
=/ا <:ا&Tاءات اTدار ا
1ه I2إ
8إ67ل 56) -= q=# *+ 5ا
م.1
و 12هNا ا
cد Nه "أ
J 7ا=Tاه "1إ
8ا
/ل :إن "= b?# (
.2
ا.Tن ا
"3ا+ي ,أر BXو I) *= ،Bc
Oآ 8) \
Nإ2د اK2Wة
و ا
/4ل ،و -) 8"# 5ا
12 1إ6pق ا
& و ا
ارس ا
1آ (4# I.ا
Q
ا
،=4و 12هم ا
3وا* -.Wآ I.آ3ا
b$ا
Gب ،و pس روح ا
و 12
...(-:/.و ه?Nا 8) .2 I[5ا
2$ا
"3ا \# ,) I4<5 ) +ا
A& 2$
روا 2ا
1آ -NQ# I.و .''-#
و <د r.ا
? r. 12 #ا
ق 6+5و 5أ NEا
4= 4أن Y/Oا
/cرة
ا
ا 12
:اWذهن )6= 1X ,د ،.و = 4أن أ 5 12 Jا.Tن ا
"3ا+ي &Nوة
ا')3از = Bآ.ن ،و ا
دئ ا
،-= ,] 1أ NEا
4= 4ذ
\ 12 Bا
ر:
ا
) .دات &ة 12ا
? ،و ا
/ك ،و 5آ ,ذوي ا
ت ا
` 12
ا
(4ا'4:ري ،آ آ `@ 12ا
/X/ع2 ،ل'' :إن أ ,7و
:
ا
/4Gب ا
ا4 12 +ا ،#و & (-4أآ $و'ء و أG
(-E 12 Eر 4ه /أن
/.م = KGأ=ء اWه
N 1ا
< ،
/و أن (-
f.ا
`
:= #O4ار ،و=\
N
Sون =4دا #ا
? و /c
2 ،.
#د إذن =cEر ه /أن |4= (-
f.ا
ارس
? (-
/) b?# 1و .2''. 7
و = 2/# 4ا
وف ا
1أدت إ
(<@# 8ا
" Aا
"3ا+ي و = Bا
I)O
اTدارة ا
12 .ا?:ل
<< -ا' ،1
67و =) ر أن أ r:ا
ء ا'4:ري
12 *$#ا
" ،و اWرض و أEا ا
ر :ا
1ا) ه و ا'4:ر أ7 E
و أآ$ه 12 )".هNا ا
ء.
,7 12ا)د ا
/$7ن #ول ا
ه ا
?4و ا
:و ا'c5د
4:6ر
,:أو , .& ,-ا
/ا AXا'&) و ا
2$ا
= 1و (-2 4c -.هNا
ا'4:ر ) [2 .B7 8ا
[5 (4ا:ا "#آن إ
-آداة
:
Q -1ـ اWزرق/G. :ء ا
< ت 12ا
"3ا) +درا 12 :ا'4:ر و ا
Qا'&) -1ا
:" &# ،(1:آم)،
=وت :] ،ا@=Wث ا
،1980 / =4ص ص .63 ،58
-2أ
J 7ا=Tاه c# , ،1ا'4:ر إ
8ا
/$رة ا
،8) ,= 17 &# ،2$ا
"3ا :+ا
Gآ ا
G
J/
وا
/ز ،1973 ،Aص ص .17-16
* (#إG.ء ا
ر :ا
.ا'=ا/"= +ار ا
3وا و/Xا ) 8ا
3وا ،و (#إ`ار /:م 18أآT 1892 =/دج (4#
ا
3وا 12ا
ارس ا'=ا +ا
،.و أ &/= I4[EهNا ا
/:م إ
8ا
ا 5و ا
* 5 ,ا
<ت ا
?4
و ا
،.و 5اOط هNا ا
/:م أن ?/ن
?* زاو B2 *" *":أ:ء ا
N6و ) (-#6+و @* إ..(-5ا
.و
/7 3ل
ا
/X/ع ،أ .أ= /ا
4: (:ا# ،ر ا
"3ا +ا
،12$ج ،4ط ،1ص .182-176
ا'4:ر ،و
<
:7ة ا'4:ر ودورا ه 12ا
Sا
?ي
و ا
و 8) 17اWه
،1إذ آن ) - 7. , - Bأن fا
3Q
)Gو ا
?4ي
و [ 7. , – ,أEى – ا:ار ا
+ا
N-
:ا ا
3Qو ،و ا
2 12 $ض
ا
< ) 8ا
" Aا
"3ا+ي .1و JE 5اWال آون*5 ،ل "أ (?.إذا 8) (4:
ا
:اWه
/= 1ا <:ا
(4و = #ون إ
, (-إ7ن /./?#ن (?4= (5 5هNا
12 r2 ،.
& Eو .2 A:أن , "#اJWل ? 4
-ا
"3ا،+
و
, \
Nا
[وري ا' ,) X4:ذ
\ = , ,./ .أ=ء ا
= ا
,4X
< .وا`/ا )?( =@? و در= و ،<7و
?( 1ا
،و 12إ? (?.أن
4#وا ) 8آ* ا')د.
و .ا
)/ا'4:ر ا' 1.<:ا
< */ا
Nي آن B"+. ,ا
Oة (<@#ا
8
ا'c5د و ا'&) و ا
A"
2$ا
"3ا+ي ا
ي و =ء " Aآ"1
./
)cي" =
@ +cدة ،إذ ,= ,ه YNا
+cا
-X2 1هNا ا
<=A
ا'4:ري \#ا'زدوا& ا
IO 1آ* ا
د A <
= I ,ا
ان ا
12$
و ا
*=2 ،14ا
" AاWورو= 1و ] B#:ا'c5د وا'&) و ا
4ا،.
آن هك ا
" AاWه-= 1آ Bو ] .B#:دا ) *Eإ.ج ا
= -/-ا
/اA:
و ا/7ا 8) -+ه YNا' .ا
3 1ت و 'زا
3# Iا
b$و ا
(4ا
"3ا+ي ),
1$ , Ypو 14ا
"4ت ا
=4ا
-=Gـ \# 87ا
I2) 1أو)X
ا4:ر -=Gأو , 5ا
@
ا
"3ا +آ ان ا
Qب ا
r./#-1=4و ا
Qب.2
ب -اLوع ا=* ا! * 8ا,:ا( إن ا
!3ل:
,ا
[وري ا'6Jع ) 8ا
/ا A5ا
12 12$ا
"3ا +و `Eوا A5ا
-. 12 (4
ا
ن ا
G) A:و =ا ا
ن ا
B7 24
،,G4ا
Gر Aا'4:ر،
و cا
" Aا ،1`Wو S#ذ
\ )= 8وز &
.ة.
" Aأ pا
]ر 8) ,Eأن ا
(4آن Gا = *?Gوا G) A:ا'67ل ا
1.
6د .إذ 4ف ا
أو& ,آ r" B
# 12 (Eugene Comps )/ا
/Gخ
Guy Pervillé, Les étudiants algériens de l'université française, 1880-1962: populisme et -1
.nationalisme chez les étudiants et intellectuels musulmans algériens de formation française
p16.Casbah Editions, 2004
* -اWال هي دي 5ون )" De Gueydonرس 1871ا
/&10 8ان: (1873و
, ،1809 2/.22 *.5 12أ:ة
.أ` , -ا<
#،ج ,ا
ر :ا
) ?4م ،1830أ` 7 fآ( ا
ر#ك ،1853 12و 7آ( )م 8) 1.
ا
"3ا ،1871+و أ`ر 5ار Q
T : 14ء ا
? #ا
،=4و (.اTدارة 6= 12د ا
"# ،*+وب /.5 Aن
/&21ان 1871ا
Nي [100 f= 1أ
bه?ر
ز , ,7ا3
Wاس و ا
/ر.1886 : 12/# ،,و JE 5ا{=ء ا
|
،1871 :ا
Nي )3
= 3#ا
) cا{=ء ا
| .2 G #آ , *4# I.أ&* c#إ
7 8ود ا
@ب ا
4
ا
".(.$
=) @ -2ا
"=ي ،ا
:ت ا
12 4أ<5ر ا
Qب ا
، 1=4ا
6ح
Gوا
/ز=-Aوت ،1990 ،ص.111
ا
G.= 1894/2/2 12 1.ر 7آ ا
(4و ازدهره 12ا
"3ا * 5 +ا'67ل ":
' B2 \Oأن ا
12 (4ا
"3ا +آن 6Eل )م 1830أآ $اG.را و أ '7 ,7ه/
) Bا{ن ،ا Wا
Nي
( ض ا
<ت ا
2 ..آن هك أآ , $أ
1ر:
(4ا'=ا 1+و ا
/.$ي و ا
.1
4آ 8
/ا
ر ,
. -2 rاN#:Wة اWآء ،آ
أن ا
<6ب آ/.ا ,ا
Gب ا
ه| ا
(4
<4و ا
،24هNا K ,) 6[2ت
1
ا
& ا
1آ ,= 14# I.ا
Qا
"-=6<
=4
و
? ,ا
4= # Q# AX/ذ
\
،أدرك ا'4:ر Nا
ا أن *p/#ا'و
&/
ا'4:ر و k@#ا'6:ب ا
k@ ,
12$إ' =/ا <:ا
(4و ذ
\ =@<( ا
(4
ا ،16:Tو (4
= B[/4#ا
*4"
،1.ا
"3ا+ي أآ $ا4:ادا
.6ج 12
ا
" Aو ا
2$ا
2..و آNا :ا
(4ا
"3ا+ي ا
ي ا
Nي
( <8) A
ا
[-ا
4و ا
)cو ا
1أدت إ
/-U 8ر و& *+:ة '" 12ت ا
(4
و ا
،2$و -& ,أEى ا'زدهر ا
12$و ا
=/ي ا
Nي آن +:ا 12ا
"3ا* 5 +
ا'67ل ،آن 2 .آن #و
...".$7 rذ
\ Wن /?7ذ
\ ا
,<# (
-4
إ
8ا
</ر ا
1)/ا
*+-ا
Nي أ'" 12 +2 )= / NEت ا
(4و ا
،2$و
آن
-أن ,<#دا +5 Iأ 8) ::ا
/ة ا
د ا
?4و ا
3
و ا
"ر b4[
2 ،آ 12 ,ا
ذا."-#
و / 7ر -#و ا
12 ،(- ,ccا
]Gون اWه =
"3ا2 ،+ن ذ
\
,
( ،و إن ا
ر :ا
/# ,
.م ،إ' ) 8أ.ض ا
ر :ا
=4ا
،ا
1آI.
. 12ه]'ء 3&7 *?G#ا ،و /@#ل دون 5م ر :ا4:ر 12ا
"3ا ،+و (S ,
ا-:ف ا
م ا'4:ري ) 8ا
[ء ) 8ا
(4ا
12 1=4ا
6د و ].B#:
=@ iأ B.و /2ر د5 (-
/Eم ا
/.ن '67ل ا
& و cدر -#و ا
,4# 12 *E
ر&ل ا
, ,ا +Wو ا
.1#و آن ا Wا
? 1ا
cدر 1843-03-23 12أآ
4
:]
=Xت ا
8) B+6:= 4اWو5ف و 6W -Xك ا
و
.
و ? ,إ)<ء fX/#أآ
@
$ا
; 1ل إ
-ا
(4ا
"3ا+ي = 4ا'67ل ا
1.
و G
.2 B= I5ر " -
:ا
@[ر " =
4رة ا
1أورده أ 7ا
,cc
) -1ا
در /7ش .2 :: ،ا
12 4ا
"3ا1914/1870 +مO )،آ ا ) <
Wوا
،Gا
"3ا ،(1999 ، +ص
.28
،12= 1p -2ا
ا
"3ا +ا
ا7 :&# ،(1962-1880) ./?.ج /4د ،ا
"3ا ،+دار ا
،2007 ، cص.30.
) -3ا
\ 7وش ،ا
= و ا
c
Gا
"3ا +ا
– =4ا'/S ) ,= 6:رة ا
@ و 6Xل ا
/$رة ا
[دة،
ا
"3ا) A=< ،+ر = ،1.5ون ، :ص .62
) -4ا
در /7ش .2 :: ،ا
12 4ا
"3ا ،1914/1870 +ا
& k : Aذآ ،Yص .42
(؟4
ا, Eع أ/= B
ا:= 5 *؟ ه1=4
( ا4
ا. *( "ه4
]ون اO 12
1
."1.$
ول و ' اW ' اk@ (
B. أ،B. *+
" ا
7
ل ا6E ي+ا3"
ا1:
[ء ا
ر4
ط ا/<
ا8
* إc
= <ق: اN-= و
-
ه )اW ا/=
ت ا:]
اX .
دارة اT اB= I5 ر و4:'ا
A" 8
ي إ+ا3"
اA"
* ا/@# وJ/
ا2$
ا8) ف ا
[ء-= (76`Tا
..2 ب/"
4 J ااداYم و ا) رW ا,J/
ا،.= ةO B5@
و إ1.2
) -1وس ا
3و= " .-ا
را:ت و ا
ا'&) 1ا
4د 5ا
Nات ا
,= 53ا .Wوا ،EWص.5
-2أ.ري =#ن-أ.ري -1O/.ا' bآ ،I:/ا
"3ا ,= +ا
1Xو ا
@ :# ،Xأ 1
/ <:را= fو /O) bcر ،ا
"3ا، +
د/ان ا
< )/ت ا
" ،1984 ،4ص .214
،. @ -3زوا ا
(4و ا
;ن =
"3ا ،+د ،kGدار ا
? =ون ،:ص 15
-4أ.ري =#ن-أ.ري -1O/.ا' bآ ،I:/ا
"3ا ,= +ا
1Xو ا
@ ،k=: A& ،Xص .212
و .ت ا
وى و ا
rو ا
? ,و ا
آ* ،و I 4
5ه YNا
3وا 12ذ
\ ا
@ ,دورا
1
أ G. 12 ::ا
2 2$و&ت , )/.ا
/ازن = ,ا
ن و اWرف".
( ,?#ا *7ا
12 (4ه YNا
ارس 7ا
/-م ا
@3 iة 12ا
"3ا6E +ل
ا
ن ا
G) ,$وأوا *+ا
ن ا
G) A:آ ه B) /ا
@ل ا{ن ,وإ .آ I.اE
= [4= -[4و= ) cآ I.ا
7ن:
ا'=ا +وا
4وه ا
7ن ا
#3ن = |4ا
1Gء ,أ ا
7ا
2 /.$آI.
دا 12 Eا
7ا
.
4و?= ,ء ) 8ذ
\ (#ا
ا *7ا
4إ
,7 8ه:
أو
:ا ا
!
ا(:
و 5آن اJWل 3 -2او
/ن 12 (-4#ا
12
Qا
? #ا
; .ا
-) k< 1
"-
12ا
4ا
"3ا "
" +و 5آG I.ة =?$ة 12ا
"3ا i@= +آ' I.
, 17 - /ا7Wء 12ا
ن ،أو , 5ا
ى 12ا
،bآ آ " I.ا
3وا "
#ه( =وره G. 12ا
(4ا'=ا i7 1+آ , ,)/. 8) *G# I.ا
.(4
/1ا! ا
!
ا(:8
R2 \
Nن اJWل 12ا
7ا'=ا/4 +ن إ 12ال ُ آ!ب " '
" أو 12
ا
ارس ا
; .ا
@ =
& ,وإ 12ا
3وا i7آن 12 - &/ا
<
ا
"3ا+ي * 5ا'67ل /7ا
349 1زاو /ز) ) kJ b
8ا
6د .و 5آن
<5 = &/و7ه ) 12م 1837وه /ا
4م ا
Nي د B2 *Eا'67ل ا
1.
إ
79 -آ= ور .;5 :دد )/7 -ا
6J 1350 1و Jوآن = &/
#ن r. 12ا
4م 50آ= 76 Aأن )د -.?:آن اوح =12000 ,
و .2q2 . 15000
: /2ا ا= وا:
أ ا
12 (4ا
,7ا
/.$وا
2
4آن 3اول |4= 12ا
ارس ا
= 1ه
@ /ا
(4وأc.ر , Yا
@?م وا)Wن وذوي ا
وا7Tن *$,ر: ":ي أ/ب "
ور 12" O= ,7 ":ا
, `4ور: ":ي ا
?" 1.ور: ":ي ا" [EW
=< ور ":زو 12 " .ا
Qب ا
"3ا+ي ذات ا
-Gة ا
4ة ا
،Icوارس
#ن ،و=" ،وpه ,ا
ارس اEWى ،آ آ |4= I.ا
3وا 6= 12د 3اب
و& ل &&ة وا
"/ب 12 (4
= |-#ه ,#ا
.,7
-1أ
J 7ا=Tاه'' ،1ا
(4و ا
12 2$ا
"3ا " ،''+ا
،2$ا
اWو
،8ا
4د ،4ا
"3ا ، +ا
] :ا
"3ا،+
< ،1971 : ،4
/= ,= 4ص.5
ﻫﺫﻩ ﻨﻅﺭﺓ ﺴﺭﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﻤﻌﺎﻫﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻗﺒل ﺍﻻﺤﺘﻼل ﻭﻤﻨﻬﺎ
ﻴﺘﻀﺢ ﻝﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻝﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻜﺎﻥ ﺸﻐﻭﻓﺎ ﺒﺎﻝﻌﻠﻡ ,ﻤﻘﺒﻼ ﻋﻠﻴﻪ ﺇﻗﺒﺎﻻ ﻜﺒﻴﺭﺍ .ﻭ ﻗﺩ ﻜﺎﻥ
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻭﻥ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻴﺸﺠﻌﻭﻥ ﺍﻝﻌﻠﻡ ﻭﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ,ﻭﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻨﺸﺭ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻲ ﺭﺒﻭﻉ
ﺍﻝﻭﻁﻥ ,ﻴﺩﻝﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺫﻝﻙ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺃﻭﻗﻔﻭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﺯﻤﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﻠﻡ
ﻭﻤﻌﺎﻫﺩﻩ ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻪ ﻜﺎﻥ " ﻴﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺁﻻﻑ ﻋﻘﺎﺭ ﺘﺎﺒﻊ ﻝﻸﻭﻗﺎﻑ ﻝﻡ
ﻴﺒﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﻋﻘﺎﺭ ﻭﺍﺤﺩ ".ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻝﻌﺎﻝﻴﺔ ﻜﺎﻥ
ﺒﺎﻝﻤﺠﺎﻥ ﻭﺘﺼﺭﻑ ﻝﻁﻠﺒﺘﻪ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻝﻌﻴﺵ ﻜﻤﺎ ﺘﺘﻭﻓﺭ ﻝﻬﻡ ﺍﻝﻤﺴﺎﻜﻥ ﻭﺍﻝﻜﺘﺏ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻝﻭﺍﺯﻡ
ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺘﻘﻭﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ ﺒﻜﺎﻓﺔ ﺍﻝﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﻁﻼﺒﻪ ﻤﻥ ﺭﻴﻊ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ
ﺍﻝﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺍﻝﻜﺜﺭﺓ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺴﺎﻭﻱ ﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺩﻭﻝﺔ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ.1
آن ا
-ا
7/ 14ا 12 Y".ا
"/ب و 12ا
Gل ) 8ا
/اء و = rا
،q
/ i7م ا
(4= (4اJWل =
< c ،-.ا
12 (4ا
7ا'=ا8) +
(4#ا
اءة وا
?= وإ-# -.#ا
@} ا
;ن ا
?( و (4# (S Y/"#ا
دئ ا::W
@ب R2ذا أ (#ا
N7 Nق ه YNا
/اد * B.R2إ
8ا
12 (4ا
7اEWى .أ 12
ا
7ا
/.$وا
R2
4ن ا
< آ/.ا ر/:ن ) )/ /وآ(# ) c= I.
إ
:,5 8
/1ﻋﻠﻭﻡ ﻨﻘﻠﻴﺔ.
/2ﻋﻠﻭﻡ ﻋﻘﻠﻴﺔ.
/4
2م ا
آ: 8) *G# I.ا
وا
@ iوا
Bوأ`, B
/وا
/4م ا
;
= cن
ا
?( وا
@ iا
, bGو I: 5ه YNا
/4م : -.W .و و
*) , I
ا.Tن و Y?2و), Bأ ا
/4م ا
2 4آ 8) *G# I.ا
/ا) وا
p6وا
<, k
و)( ا
7/وا
,وا
@ب وا
K-أو )( ا
\ ,وا
ر ,وN-= I: 5ا ا'W (:ن
ا.Tن *`/#إ
B) kJ ,) -و Y?#و& .Y-وآن /م ) 8اOTاف ) 8ا
(4
ا
1
4و r", B#أ) , b
8ا
1ا
?, 1وا
1ا
@, 1و ,ا
,X
ا
? 1وا
@.11
و 5آن اcEص هNا ا
Uه /اOTاف ) 8ا
(4ا
1
4و fO#اN#:Wة
ا
// ,Nن =
ر4 12 rه Yا
12آ* ,ا
`4و#ن و<5
وزو 8) (-X) 4= .ا
اي ( "ر r+ا
و
) 12ا
`4و "ا
ت ( " ?7م
ا 12) (
5Wآ* <5 ,و وهان و ا
.و) 8هNا ? ا
/ل =ن ا`cEت
ا
" rا (4
8)Wا
B G# 1
4إ
7 8آ ا`cEت ا
" rا4"
8)Wت
وا
4ه ا
12 4ا
I5/ا
@ .Xوآن ا
7 *?O 12 ( (4ت r"2ا
Gا
إ
8إ7ى ? 12ن 12 A#ا
" Aأو ا
رس ،وور B
/7ا
< , p
=
@[/ر ) ,4 O 8وإ
.ر آ* وا (- 7ا
Gا
Nي [ Bوا
دة ا
4
ا
* 1إ
.-و
( ,?#هك رات @دة ) 8ا
< ر 12 -./:آ* )م وإ .آن
ا:Wذ @د
< 12آ* /م ا
رس ا
Nي /:ف و
12 B./ا
/م ا
87, 1ا&Y/4
12ز
/[7 * 5 (-ره(
رس آ B-2 (-) *- 1وا.B=4:
@:33)/= 1@ -1ر rا,:ا( ا!ت ا 1/و ا
و )،د/ان ا
< )/ت ا
" ، 4ط ،3ا
"3ا ،(1999،+ص.115
و ا
"ول ا
/ fX/ 1اد ا
# 1رس 12ا
ارس ا
; .و )د ا
)ت أ.)/ :
&
د ا'&ت أ &- ااد ا
02 ا! ا
81و ا86
7.5 ااءة
2.5 aاد<
05 ا f6ا8
0.5 _ت و أ
Z
05 'ب
0.5-01 @ ا
01 أaZل
و
05 @ر ر
ا
cر :را=# fآ ،1ا
(4ا
1/و ا
c
Gا
،J/ا
"3ا ،+ا
Gآ ا
G
J/وا
/ز3"
= Aا،1975 : +
ص .271
,?# (2هك ا@.ت *?G
= /:ا
4وف
12ا
I5/ا
@ Xوإ .آن
ا
< /ا`/ن دراG , 8) (-:ءون ,اN#:Wة R2,ذا أ r.واB. , (- 7
ا
رة ) 8ا:Wذ , < B.R2أ:ذ Yأن " B?2 Y3ا:Wذ =
Rء درس ,آب
أو )( @د B
Yأم ا
< وا
Gو
G , (- Bء ,اR2, K:Wذا f".آ
B
ا:Wذ إ&زة =
/4م ا
1در -:ور 12 B#آ* -و) ذاك f cهNا ا
<
أ:ذا
, YQا
<6ب.
و=N-ا [
fا ,?# (
B.هك 4ه )R= `Eاد ا
p 8) ,4ار B24.
12ا
I5/ا
@ , Xآت ا
= و4ه ا
8) ,4ا -26Eوإ
.ج ا
/4ن
واN#:Wة r. ,ا
4ه ا
Nآ/رة و//ن =
ر -2 rأو p 12ه .-#6$ ,
و 7ذآ B#إ+c7ت 21936ن ا
ارس ا
; .آ/ I.ز) ) 8ا
'4ت
1
و k2ا
"ول ا
:1
و ا , 56<.ا
"ول أ` fهNا ا
/ع ,ا
' (4إ
8ا
@} q2آ آن
6E =:ل 7ا
ر :ا
*= ،أ` fا
;ن @} Aا'هم =را :ا
@i
1
- J.L.L, L’enseignement élémentaire des indigènes en Algérie et la question des écoles
coraniques in :A.F juillet 1938.P302.
و = |4ا
/4م ا
ا{Eة ،و أ` @ Iا
ر :ا
;/ *= ? .از أ.7
ر :ا
@ة ا
1اG.ت 12ا
? , $ا
/-" *[= kJدات ر&ل ا6`Tح .
i@
2ا
Nي ) B2ا
" Aا
"3ا+ي إ=ن ا'67ل ا
1.ه &. /أ,) ::
ا?7ك = ، ,
,2S ,ا
2$ا
"3ا +ا
،7. ,و ا
2$ا
.
اWورو= ا
@ 7. , $أEى ،ا) B.أي ا'?7ك ا
, )/. 4 (*12$ا
b5$
ا
¢2?6و ا
وض ،أو "`ام = -
,2S ,أ`/ل #ر
و
#و /c#رات
-1أ= /ا
4: (:ا# ،ر ا
"3ا +ا
،12$ا
& Aا
= ،kص .335
2
-Collectif 1830-1962 Des enseignants d’Algérie se souviennent.Les idéologies en présente
édition.1981.PRIVAT. P.18.
T2دارة ا
.و Nا -
67ا
"3ا ،+ا ::" I"-.ا
?\ ا'c5دي
و ا'&) ."1و
( ) '/
,?#ت
#و هم /5 ? Oات ا
ا'&) 1و
@6E , Bل ;
ا
@<( و ا
، k3ا
ز و ا4=Tدk@# 8) I42 ،
ا
<ة 6E ,ل إ"د و -
. *?G#ئ و :آ (
، ,و Eدم ،ا, B) :
ا&* إ B&.و إ)دة إ/c= B&.رة 4:/و ".)2و /:ف B"# NK7 B76.ا
<ت
ا'4:ر ' :ال ا
/ة ا
= ?4ض -<.ا
ر .1:إذ "/? 7ن *42ا
-م
ا'4:ري ا
( ه : /ا
B.2 ،b5/ا
اث و [ cدر Yا
2/و k4
/c
= ، B#رة ا
Nي " ا
و () f c
Yا
2."...S
*
"R.Bastide":= ( -أ/.اع ا'?7ك ا
12$أو ا
b5$إ
S6S 8أ.ط ر +ه:1
k4 ،"7"،"14 J"،"1+#" b5$#-ا Wه =/ع ا
b5$ا
B&/ Qو ا
12 ،B) < Qه YNا
@
/?،ن ا
#. Q
) ,ا'c#ل ا
qو ( =
,2$ا
،,4آ* -7 7ا
ا Eا
` =.-
( b5$#-و
? ,وض =
/ة ،و ?/ن f
` 12إ7ى ا
") ،,آ
7 12ا'5:ء أو
7ا'4:ر،ه
\ 12 .
2S /@#ا
") ا
8) -) ,-ا
ى ا
, cأ&* إ.-)[Eإن هNا ا
/ع * &.G +3و
/.
pع ,
ا
?\ ا
= " Déculturation"12$ون اآب ."Acculturation"2S +cE
،q<
b5$#-ا ،5أن ?/ن ، "-و -ف ) 8ا
ى ا
< ( q<
2 ،*/ا , 56<.ا
24ا
@
Xدات
ا'&) و ا
12.2$ا
م ا
أ YN-
,? 1
:ا
4أن 1-#إ
8ا'4:ر ا
" ،أ 12ا
م ا
-# ،1)/Gف إ
= 8ء
"= 2Sو
ر" "#وز و " *G#ا
2$ت ا
،"J/أ.
Denys Cuche ,La notion de la culture dans les sciences sociales ,coll,approches n°08,Alger,
Casbah 1998.P61.
=
إ
8ا.Wط ا
c7 1ه رو& := Bا
,? ،b5$ا
/ل أن ا
"3ا I2) +ا
/ع ا
1.$أي ا
b5$ا
( و ا
وض
=
/ة 6Eل ا
ة ا'4:ر ،أ ا
/ع ا
i
$ا
< B
IX42 ،qا
"3ا +و زا
*U 12 Iا
و
ا
J/ا
@ .$و
3
أ @ ،.ا
/ي ،ه( )( ا'&) 1ا
12$و ) ،B76<cا
"3ا ،+ا
] :ا
?
J/ب ،(1991 ،ص .226
-2أ 7أ= /ز" ،ا
/ف ا= ,ا
/= = ،1"<:/رد /و ا
"= ا
"3ا 12 ،"+ا
،1=4ا
4د،2003 ،530
ص 3-Mostefa Lacheraf : spécificités culturelles et industrialisation dans le monde arabe : revue -.118
tunisienne(C.E.R.E.S) p.200.
و Nآ أ
J 7ا=Tاه'': B
/= 1إن ا
-ف ا
Nي آن 1إ
Bا'4:ر...ه/
, 3
. ,/?#ا
,) )/< ,$ا
"ه ا
4G i@= ، 4Gأو
\Kا
/$ن
==p (-.ء = ,ذو== (-` A<2 ،(-ء ا
6د ،و ?ون
،و /- Gن
=:ده( ،و /=cن = /& Y:ل ''Jules Goutie''1#/pا
2/ر ا
+4وه/. /ع
,ا
4ا
? ،إذ @و
/ن دا +أن @Nوا N7و ا 1 &Wو أن /cا c
O
ا
.1''1 &Wآن ا
Sا'4:ري ) و 6Oو <@ :ا
ا
+و @3
2
)3ت ا
ا
،<:/و A"
-ا
/ز ا
,? 1أن N#آ =
دة ا
"3ا.+
و
*4ا
b5/هNا f[:أآ6E , $ل ا
< ا
/ا
،و ا
=R= k4# 1از دور
ا
ر :ا
.آ[ء /=#ي & ،ودور 12 Yا
Sا
?ي و ا
و 8) 17اWه
.1
و آداة :
)2ا'67ل ) 8اWرض 7 .أ 7ا
(#
" :,.ا'67ل اWول
ا
"3ا/= +ة ا
6ح ،و ا) 8-.م 3= 1871ع 6:ح ا
.*+و [ ,ا'67ل ا
1.$
/ 5ل إدار #و )ا
* 5 ,أه* ا
.أ ا'67ل ا
6E , (: i
$ل ا
ر.:
67'2ل ]:آ <:ة ) 8ا
Qا
-#"-
b
= J/ا
@ ،و إدEل ا
?ة ا
1
.2 ,) .= ,@. -@.و دوره 12ا
(
4إ
8أذهن ا
،,و ذ
\ = :ال
3
ا
" *-و ا?7Wم ا
ا
=
Qه( أو
*4اWورو= 1ا
."k5
-1أ
J 7ا=Tاه c# , ،1ا'4:ر إ
8ا
/$رة ا
،2$ا
& Aا
= ،kص .17
- 2ا
15ه ،1:ا
" Aوا
و
12ا
Qب ا
،1=4آ 3درا:ت ا
7/ة ا
= ،=4وت ،1987،ص.42
) -3ا
در &/Qل # ،ر ا
"3ا +ا
@ ،iدرا ) *c2 &# ،&/
/:/: :س = ،وت :دار ا
@ا ،Sا
"3ا :+د/ان
ا
< )/ت ا
".4ص .77
@e -3.1ت و أdل ا ,Z:ا
@Mاا:
ا :ا
cاع = ,ا
ا
"3ا +وا'4:ر ".ا
/ا b5ا
c4
و (-#)5ا
3آ
/ق ا
@[ري و ر
:ا
&* ا |=Wا
/] 1ن =, ،-
& ،-و ا
4ر Xا
Gة ا
# 1ه J ,ف ا
4Gا
"3ا+ي و /.ر *?
Yه/
-& , 1.2أEى-O 2 1 .ت ا
"3ا -. A +ا
ن ا
G) A:و =ا ا
ن
ا
'/@# ,G4ت 2Sو ?2ه = 4ا-.ر ا
@* ا
=/ي و ا
1ا
ي و إ5
.م /=#ي ا4:ري =* /م ) 1)& *-"# 8و ا
Qا
/Qي و "#
ا
c
Gا
"3ا , +ذا -#و -#/ا
.J/
و =
, (pا
4X/ا
4cا
-O) 1ا
"3ا6E +ل ه YNا
ة ,? (
،ا
"3ا/+ن
A< 12ا
ن ا
34 ,G4و
,) ,ا7Wاث ا
S# 2 ،
4وا =?2ر ا
"4
ا 12 6:Tا
Gق و ا
? ا
1:ا
،1=Qو =
r2ا'4:ري = ,ا
ول
2
اWور=.
آ *Uا
أي ا
4م ا
"3ا+ي ر (pآ* ا
@/ا& 3ا
1و -4XاTدارة ا'4:ر
A B
34أ7اث ا
(
4ا 16:Tو /<#ر 7آ ا
،B= [-و آن ا
/ا`* ( =/ا<:
)ة /5ات -ا
ح ا
د/ن إ
8ا
"3ا ،+و آNا ر67ت ا
@
ا
/و /5ا *2ا
"رة
إ 2Xإ
8ا
b@cو ا
"6ت ا
،5Gو ا
<6ب ا
/&
# ,Nا ,آت /:ر
3
و ،cأو ا
/24# ,Nا 12ا
@ 1ا
= 1#6ر 8) rز , (-+6ا
Gق اWد.8.
Nآ @ ) 1د=/ز" أن c [-.و `ى ز) *$ -+ا ،1.Q2Wو @ ) Y
و ر Oر Xآن
-أ= ا/. 12 SWس ا
"3ا ، ,+و أه* ا
Qب ) ،/إذ ا)
ه]'ء [-. c [-.ا6:Tم آ Bو &-دا
4و ا
Gك ،و = (-.آ/.ا ؤون 12
/G.ة و 7س &ا c +و " ،-#6وو&وا 4# -2ا ) ,ر (-# pو أ(-:7
و ;' (-و ;
."(-
إن ا
@آ ا
2$ا
-2) 1ا
"3ا= A +ا ا
ن ا
5 ،,G4و&ت د12 -#
أ?2ر &ل ا
,ا ،1.Q2Wا
Nي د) إ
[-. 8ا
ان ا ،6:Tآ آ I.زرة @
1
- Mahfoud, Kaddache, Histoire du Nationalisme Algérien 1919-1954 ; ENAL, Alger, T1,
P.19.
- 2أ= /ا
4: (:ا ،ا
& Aا
= ،kص .101
) -3ا
در &/Qل ،ا'4:ر و ا
cا)ت ا
12 2$ا
"3ا/<5 (: # ،+س،ط)،1دار ا
@ا ) <
Sو ا
Gو ا
/ز،A
=وت ،(1984ص .6
) @ -4ا
15ا
،1: -ا
" Aو ا
و
12ا
Qب ا
،1=4ط ،1آ 3درا:ت ا
7/ة ا
=،=4وت،1987ص .38
* /<: "A[ ,7 12را" @# Storaت ) }
8ا
:وى أن @ -/-ود () 12ا'&ع و
N-ا "
ا' }= -) X4:ا
< 4ا
84 *@# -.W Avant-garde politique :أ)W ،kن Gو)/ -م ) 8ا
/اA5
واOWء ا
@ :/و ا
@ة ا
/و= 7 1-2 \
Nاc#ل = ,ا
< ت ،وى أن ه YNا
< 4ا
,) b
# :ا
ا
ا
/4# 1د &Nوره إ
8ا
1Xا
4وا
G. 1ت = ر <
-:أو Sا -+ا
دي ،أو 4ا -#ا
،.
p 62ا= أن ا
,ا
?ي و ا
Kا
"Qا 2و أ[ ا/`Wل ا
5 +4أSت 12
ر و /<#ر ا
ا
"3ا +و أدت =
p 12 -ا7Wن إ
8ا
cاع و ا
6ف،
,?2ا
/ل أن ا
12 ,ا
أ زاد ,ا#ع ا
/-ة =# ,رات ا ".Wا
"3ا+
/7ل أه( ا
[ و هNا أOر إ
Bا
Gق ا
12 Augustin Berque 1.آ=B
/7ل ا
O 12ل إ '':B
/= 1946 : 2إ (-.ه ?ون
, rأ&* ا
?
1
و إ (-[4= X .ا
''.|4
و U
7 './إ ا ,Yا &&.+ا G'&+اا و آ&` 5 x., ، $NG7 Q7ة
Gا Q&.+ا و ذ] ! I! Fا&
.ت و أ z,و ذ] &
+ن ! !'ى
%&567اNء ا'ر &'G? ,ا اع ا& ,اا ،و ' G
/اQ&.+
ا ه ا.ا! %ا A/ &5ل ' '.! Fرا ، ،,اY7 +ه %اد '+/رج
+4ل إ ا C+ا'+م و اNAرة
+F/ ،ر أن ا'ر &U7 Q$7 ,ا
^ !I
ذج ا,ة إ ذج ا './ C+إ'Fاد ^
! %
+ Tا&Aة و ! cاآ! I! K
+ه&Q
2
و
Sات '$/ف ا?'!ج ا &Aا'.'G
و =@ ا
]رخ أ= /ا
4: (:ا = 5ز ا
"* اWول ا
دي =
6E .ل )-
ا
ت ,ا
ن 19م ,دون == ا
A 4ا
,.و ,= ,أه( \#
ا:Wء ا
,= 8<c \
N
I@# 1ا
دات و @ = ,ا
1) Gو ,= ,7
=-ت و ،Ypو أOر 4:ا إ
+cE 8ه YNا
ر *$ '':B
/= :ه YNا
ر:
ا
[ , +Jا
?ب و ا
4ء ا
/4& ,Nا إ
8ا
ا
`[@
= (-#6رة
ا
=Qو
/` 12 /رة ،4Xآ &/4ا إ
4 8ر (-2ا
و& b+Uة /#ه ,
ا
... ,.أ ا
1Gء ا
[وري و ا
]ه* /-2 7ا
'/ء ا
< <
kا
"ة
و ) 8هNا ا:Wس ار c q #ه YNا
</&/
= +د ا
1.و &= `/cEل ا
?#
ا
=4ا
,Nآ/.ا /5Qن ا
Wب و اWوO , 8) :ءوا و ه?Nا و& آب و 4Oاء
[/ن @ (-ا
Gذ
1ا
< 1و ) ,= 1ا
@ف و 7ة ا
1
4و أ,= 7
5ورة و ا
< = ,ا
ر'' .3و 5أ` fهNا ا
"* *$ر :ا
ا
. 2$م
/=#ي @?(
?3& b$ ,/ا+ي و k2ا &/
/Wا'4:ر ا
ا)6
[2اف
=
<ف ا
"3ا+ي آ.-
\G
، & f
` -1ا' ".ا
=Gو ا
/@. ,3ا
@ر & ،ة ر
:ا) ، rJWد ،235ا
/ا k2ل 5ا
11 8أ.1999 *2
-2د7 -/اد /4
*E ،م ا'&) ،ط) ، 1دار "'وي
Gو ا
/ز) Aن (، 1992ص .(235
-(2) -3أ= /ا
4: (:ا ،أ?2ر &@ ،ط ، 1ا
"3ا ، +ا
] :ا
?
J/ب ،1988 ،ص .72
أ ا
"* ا
*& /-2 1.$ا
ر :ا
ة ) (1914-1880إذ =ز /.ع & ,
ا
< ا
"3ا ,+و ه( &* ا
.$ت ,ا
ن B & B&/= 19ا
,و @ ,أداء
ا
Qا
، .و ,= ,ه]'ء @ = ,ر7ل ) ،ا
در ا
"وي 7 ،ان
،1./
`
،- fو @ = ,ا
4ب ،و @ = (1929-1869) O ,هNا ا
12 64ا
Qت
ا
Nي و`* = cزة إ
r?# 8و r:#ازدوا& ا
8) Qا
< اWآد
،وأ 4.ا
Qا
=4ا
1آJ , G- I.ف ا
@* و )* ا
اث ا
12 1=4
1
ا
/ا& YN-2 .-ا
ا
: $ه *?G= Iآ 12إ7ء و 5#ا
اث ا
12$ا.*`W
و =
(-2S , (pا
3دو&
?4
= (-$ G# ,ة اc (-4& 6:Tرون أ`@ب
ا
<
ا
"3ا .+و ,ا
}76إن هNا ا
"* 5أ k5اTدارة ا
6
= .ف &*
ا
ت و
*4ذ
\ fc# A & -ا
@آ( ا
4م
# r/ن = '':B
/إن أ)اء
r
.2ه( ا
4ب :آ 1ا
م *= ،ه( ا
) ,Nه(
Qو ر42ه( إ
8در&''.2
و ".ه YNا
آ A 4
=
<# I.ا
@ Xو ا
?= *4ا
@ا Sو ا
=,= q
ا
`Wو ا
`4ة ،و
-U \
Nت ) *?O 8ارس إ` 76و "#و ا
1أ:ه
4:ا =
ر :ا
ة ).(1914-1880
و أن ا'6Eف وا& fXا = ,ا
" ,و
? Bرب (4 12أ`' B
/ر #ط آ*
(
= -ا'&) و ا
@[ر ،و 5أOر ) ا
در &/Qل إ
8ذ
\ =2'' :B
/ن
آ I.ا
3ات ,) 4#ا6Eف [5# ,) -ت ذات ` A=Jا)2 1ن هNا &/
=
ر& اWو
8إ
8أن ه]'ء ا
12 -./4: ,$ا
< ا
.3''&/
أ رؤ أ= 4: (:5 /ا ) b
# -.R2ذه إ
/Q& Bل ،ى أن ا'6Eف واfX
= ,ا
"2 ،,ر :ا6`Tح ,J/
E I5 5أآp , $ه ,ا
ارس
و = EWا
ر :ا
.ا
1اه.'= Iج و ا'6.خ أآ $اه[
= I
ا
4G
J/ا
"3ا+ي ،و 5أOر ذ
\ `ا'' :B
/= 7آن ا6Jع و 2Sو S#
إ ,? *Ismail Hamet "7 *):أن )( = -أ ,= @ <G.ر7ل* و @ =,
أ= O 1و ا= ,ا
ر و أن ?/./ا /.اة
@آ إ" 6:دة (4
/)#و ا
12 [-
و ,?
? I5ا
"/-د آ G I.و ا
ؤ
Iوا @Xإذ آ I.د)/ة إ7 *):
إ
r?# 8ا
/ا ' A5إ
YQ# 8و إ
7/# 8ا'هم =
وا= qا
= ' .وا=q
4
ا
=4ا.6:T
* إ/ , :I7 *):ا
ا
"3ا +ا
04 12 `4أوت ،1857و= 4إ#م درا B:ا'=ا +وا
3"
= /.$ا ،+أدى 2ة
#ر c5ة 12ا
ر :ا
: ?4ن = :ر rو
#ج ،1877 : (& q=X #= -و f 1911 12و:م
ا@:ق ) و م ق ا+ف( 4.آ #و& 5ا ,2$
= 4 Gا
=4وا
, /-2 ،.ا
,$ا
? ر ا
/": ,Nا
(-JG.ا
14وا
12 12$ا
ة ا
ة =.1930 -1890 ,رس /اه 12 Bا
? #ا
]O ،=4ون اWه
12 1ا
ن ا
:
،(1887-1885)?4أ/2ا) ,) ،(1887ا
cاء) ،(1894 -1891وهان) .(1904 -1895
أ
.ا
, 4أ)
*7 12 Bا
& واWدب واه( =
@[رة ا
12 =4إ 2و [5ا
"3ا ,+وو (-4Xا
12$ا
،176
G.أ)
12 Bا
"6ت ا
.ا
cدرة 12ا
"3ا +و *$ .2 12ا
" ا 2Tو" ا
(
4ا ،16:Tو:B#
] ,
ا
@[رة ا
12 =4إ 2ا
، 8<:/ا
/ن ا
/.ن =Gل إ،2أ .ل ) , ،I=# 1ا
Nاآة ا
2$ا
"3ا:+
أ)ل ا
&( إ " ,)،1933-1857 I7 *):ا،*Wا
4د ،33ا
ار ا
[ء.2008،
** و
@ = ,ر7ل 16 12ي ،1857و ه ،) +) , /آن ? =
Qا
=4ا 2Xا
B?# 8ا
Qا
1.
=) ر Yدرس =
ر :ا'=ا +ا
3"
= .ا 12 (S ،+ا
-4ا
1=4ا
،1870 1.و آن ,ا
3و& ا
،2$و
?,
ا
وف ا'4:ر وا
و & ,= I4ر7ل ; Qراء ، Yاذ أ` /[) fا 12ا
3او ا
ر5و 7' (Sى 2وع زاو
5ور ,ا
،.Qو ه 1ا
3او ا
7..ول = ,ر7ل ا"د /.ع ,ا
و ا
@/ار ،د (4# ,) )2ا
"3ا: N ,+
.1887و
3ا ) .ا
در &/Qل ، ،ا'4:ر و ا
cا)ت ا
12 2$ا
"3ا/<5 (: ، # ،+ن= ،وت.1948
-1زن ا
رك ،دور ا
Qا
12 =4ا
(4ا
1
4و ا
"" 14ا
] #ا
=/ي
< /ا
(4ا
1
4و ا
") 14وزارة
ا
(4ا
،( 1
4د ،1971 : kGص.563-562-
,ذ
\ ه */@# /ا
" Aا
"3ا+ي إ
Q
, 1.2 A" 8أ= B+و #ر
[7رة ا
"3ا .+و
*4ا
1Gء ا
]آ أن إ
3ا (4#أ=ء ا
"3ا Q
= ,+ا
.ه/
إر:ء
ء "3& Aا+ي & ?/ن ,ه"/Q
,ي رج Y/. 12ا
=5 , 1
1 #ا
Qا
Q
f c# 87 .ر :و =
=* ا
,) 1ا
QاWم و ه 1ا
=4
1
=) ره pر :و . U/ p
و 5ا) ا
/&/د ا
12 1.ا
"3ا c) 8) +ا
،B+= ,?# 12 Qو أ),
ا
/.ن Nا
ا )
8ن 5د (-#أن ه (-2ه ,# /ا
"3ا ,+ا
,G7/و إن
(-ر[7
:ر ]دو .-.و =
: \
Nت اTدارة ا'4:ر ا.?Tت ا
?
(4
ا
Qا
3"
.ا/?# 87 ,+ن 3
. (-ة -Q= J.و ة
-.و Nة
Wواه و Eد
@[ر ،-#و = , ,?# \
Nإ67ل ا
( ا
*@ .ا
(
ا 6:Tا
،+و& *4ا
Qا
.ه Q
1ا
دة و ا
/`/ل إ
<. 8ا'.ج 87
cا
" Aا
"3ا+ي " .. 4و f c# (S ,ا
Qا
3&) Q
=4ة
) 8أن c) Q
f c#و [7رة و 1-أه آ و Q
A5ا
#6و ا .pTآ
و :: .2 IUا
**cو G.ا
@ -:: E 12ا'4:ر ،و آI.
#ى 12إ6:م ا
"3ا ,+ا
4ة ا
]آة 12 -+= * : 12ا
"3ا ،+و أن c#اJWل
و r"#ا
? ر ه /ا
4اWو".T 7ح ا
/ا'. &.
و *) 5ا
/.ن ) ,# 8ا
Qا
.آ/?# 1ن /.اة =]رة ا
#/و cر ا
ا
,= /Qا
"3ا، ,+و ا
ه أن ا
Xا
12 $# (
.وW ،-5ن &*
ا
S6$ت ,ا
ن ا
] (
G) A:ول إ
8ذ
\ ا
،cو أن ا/`Wات ا
"3ا(
+
c#خ = ا
,.إ' 12ا
ت ,ا
ن ا
،G) A:أي = , *& 4ا'67ل.
= , (p
2وز , *5 .ا
"3ا , ,+د) إ
8ا
= NEWن ا
،1.و
?,
ه YNا
Kا
1د)= Iـ ''ا
''
( ,= -.? "#ا
W ,,.ن ه]'ء
( ?/./ا ون
إ
(-آ *= ,,7 ,.آ) أو /ا , ,Jا
ر& ا
,.$و
N-ا 5م ه]'ء
<
/ن =
واة (-.W ,آ/.ا ]/ن "=
رب Aا
,.وا'.ج Aا
"3ا,,+
و *$ 5هNا ا
ر &* ,ا
Gب :(-أ* =X/= 7و 7ان ،** &/Eو/@.ه(
/; ,ا =
@[رة ا
..
آن ا Q&.+ا اا ^G ، K&,Y! Zأن YGدي دورا ه! ا&P+
ا5ي و او F 9اه ،إذ آن &9 I!– K&Fأن MGا1 &F6و ا5.ي
و &9 I!– INGأSى ا+,ار ا x+ا&)$ &,ا ا1و و ا +ض ا
1
--ا
آ/ر @/د ا
4ن ،ا
Qو ا
") ،Aدار ا
4رف ،(1964 cص .21
Fا C+ااي و آن ا'وق دو!ل*9 ،آF Qم !Duc '1848/3-1847/10 I
’U 'U "d’Aumaleل _ا 9أن /" :ء !'ر ,أ I9و أ5F c& I! %Nي {Uار
ا! .1"Iو ' ا:ال Aآن 6 ODر :ا* Lوا
اث وا''.
* , =X/= 4ا
,Nا- .وا =
B.W .آن O4ا
* 5 : 12 (-ا'67ل
?): ,ن Eب (-2 BUوا ([.إ
8
`/ف ا ) Wا
در 87ت Q
= "<= Y 12ب ا 3
.8<c B) A 8c5Wا 4: :.ا ،ا
@آ ا
J/
ا
"3ا ، +ج ،1ط ،1ا
"3ا ،+ا
] :ا
?
J/ب ،1992ص .183
** 7ان b$ ،(1841-1773)&/Eو آ3& #ا+ي ،و ه \# ) [7 +) , /أ6ك آ ة =
"3ا +و
/Xا)-7ا
"( .ه , /ا
`4ا
"3ا +ا
) 12ا
@ة ا
= 12 :ا ا'67ل ،و
( 4رض (4#ا
.و
?,
)رض ا')اء )7 8ت ا
& و ا/@:اذ ) 8ا
?ت ا
@ت 3
.ا) :.اوي 7ة ،دور 7ان 12 &/E
/<#ر ا
[ ا
"3ا ،1840-1827 +ط ،1ا
"3ا ، +دار ا
.1987 ، i4
إ r:# 8) +5 4# :: -.ر/# :م = U/ا
JاkJ ,) 1&/
/W
(4#ا
Qا
،.و ا
2$ا
.ا
, ،=Qأ&* ا
،.و اTدج ،و ا
"،r
1
أي "آE B&/= *# .2 I.ص أن 3Q#و ا
"3ا +أ kJ ,) 56Eا
ر.":
ر`ت ا
ر :ا
= 12 .ا" -ا
(
4 ،4أ ::و ه 4#ه1
= =$ا
& 4ا /
::Wا?2Wر و
-NQ#ر ، ,:و رآ3ت =
ر& اWو
8
)# *`/# 8ا -Sو /5 12 B#ا
3"
Qا ، ,+و&[7 , I4ر -#و
#ر
? -أ , =' ::ا ،B= NEWو ) , Iه YNا
ه( = 12ا" -ا
?/
Q# 87س ه( ا
/ق ا
/. 12 1.س ا
< ا
"3ا ,+و )5 1@[#ت
(-
O -1رل رو= أ&ون# ،ر ا
"3ا +ا
.`4د/ان ا
< )/ت ا
" 4ا
"3ا/c) 8) &# +ر ا
< 4ا
.$
.1982ص .112
,ا
-&/ا'&) =) ر أن
Qا
? ,/ه 1ا
.و / # ( -
6E ,ر
ا
ات ا
Gو "#رب ا.(W
آن ] /:ر" :اWه
،"1ون إ
-آداة
:ا'4:ر .وآI.
ا
b+U/ا'&)
YN-ا
ر [@ 4. :و 84ذ
\ أن ا
?
./
/ا
.و N
ا
ا ا I2-:إ 5ر 4# :و 2Sآ"-ز أ 1&/
/ا4:ري pW Eاض
@دة
2 ،:ر *@# :ا# ،&/
/Wه( 12إ)دة إ.ج ا
2$ا
# 1ه ا
/ى
ا'4:ر /# 1-2 ،م )p 4# 7 8ا . */@=" A.GRAMSCI 1Gم
ا
<ة إ
8ه 2Sو أ , )/" G. kJ ,) &/
/ا
/ز و ا
(
1
و اWهاف و ا
."4
و آن " k@#ا'67ل" =/ا <:ا
ر
= < :ر& اWو
, J kE 8
"اJTرات" ا
@ ،ا
در 8) ,أن ?/./ا 7و`* =
?ن ا
@ , ,أ&* N#
= |4ا
-م ا
# ) *$
= 4ا&/U/ ،ن ,ا
ر& ا
/4 ،8<:/ن 12
ا
ارس ا
"ة 3دو& ا
،(...Qو آن ا'4:ر : &7 12إ
8و<:ء p ،أن
اWه( ,ذ
\ ه /أن K2 ,/?#و 12 8<:ا
4ات c) 12ا
أ
:أ` JO f
أ@
::ظ ) 8ا
<ة ا'4:ر .و I@Xذ
\ 1.2آ " : -
/= ./
/إن ا
ر:
ا
.= I5 .ء K2هة ,ا
اWه آX I.ور
@?( ا'4:ري ".
و آن ا
-ف ,ذ
\ هU kE" /وف r?4
=5 pو 4Xا
-ا'4:ر 12
2
ا
"3ا''.+
2آ 1931 : 12ا
@آ( ا
4م
"3ا/ +ر
: I
/2 rذا 8.أن ا
,$
]Sون =<ق 8) Eا
< 4ا
Nه
4G؟ ه* آن 12 .2 12 &/ا
ن ا
1.$
) Gا
? , $ا
س ا
در (-2 8) ,ا
"ل = ,ا' *,:و ا
/ا,45؟ ه* آن )ده(
وي 8) ،ا) ، *5Wد ا
12 ,$ا
"3ا +ا
/م؟ و Aذ
\ أ
( 4#ض ا
< 4
ا
Nه Wآ $ا
,76ا
.''(-
4# *4= S
# ,.هNا ]آ ا':ا"#
ا
1ا)ه ا
[ET 4ع ا
4Gا
"3ا+ي ،وذ
\ ), 5 K2 (4# kJ ,
ا
"3ا# 12 (-
6Q:' ,+و| و إ[Eع ا
= 4Gآ.B
2
- Fanon.F les Damnées de la terre. Reghaia 1987 Ed ENAG .p170
*ا' :Nominalistes,:ه( أ #ع Nه ا' 1:ا
Nي /ل Wن ا
ه( ا
"دة أو ا
?ت
-
rو&/د ،17و أ-.
"د أ:ء ' .p
و
( ,?#ا
-ا
"/ه
" (4اWه
"1ه 1ا
@ظ ) 8ا
564ت ا
د
=,
ا
,4اWور=/ن و ا
?ن ا
@ *= ،@2 ,ا
@ظ أ[ ) 8ا'.ت
ا'&) ا
< ا
ا 12 Eا
" Aا.16:T
و =
2 1ر :ا
2 , I?# .ض أ -=/:و ه -ا
2$و ا،&/
/T
إ 2Xإ
8أOر إ
O) ،Bرل رو= أ&ون ) إOر *4
B#ا
ي و ا'1+c5
ا
Nي آن = =$ا{
ا
ة
2$ا
،J/إذ /ل :و آ I.أ)ل ا
ا
- : 1
ا
@ب أ 56Eأ[ ،و آ -"+. I.أ/Jل ى ،و ) 5ده /#آ** Y# 12
1
ا
4وف .1847
O -1رل رو= أ&ون# ،ر ا
"3ا +ا
،`4ا
& Aا
= ،kص .112
*أ
?/# 1آ* :ا 7آ ر ا
? ,ا
,.ا
@` ،1859-1805 ,Sح
":و 4Xأ 12آ* ?ن ) 8ه YNا6Wك،
(Sو&-ه pا
-&/ا
1آ 12 -2 *4# I.ا
،1Xو )< ا
]:ت ا
و #آ ا
ارس /#ت".
ﺜﺎﻨﻴﺎ -ﻤﻭﻗﻑ ﻓﺭﻨﺴﺎ ﻤﻥ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻷﻫﺎﻝﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ:
و أ هNا ا
AX/ا
ي ا
1ا I#ا
:ا
4ا
1830 N .إ
8
1880 pو ا)Wل ا
?4ا
X G7/ا
4Gا
"3ا+ي (# (
،ا
<ت
ا
?4ا
G
<E AX/= .ا
(4ا
,= 1.ا
"3ا ،,+آ
( #آ(-
ر/:ن (-4#ا
1=4ا3# i@= .16:Tت ا
7اWو
676
8ل ا
1.
"3ا4= +م و&/د G
-&/ /=# 4# ::ا
,= (4ا
"3ا .,+و آI.
/#د ه YNا
ة –إ
.& 8ا
*4ا
?4ي-أراء 12 -?
) [5أpا/7 (-Xل
إذا آن " (4#ا
"3ا ,+أو )م . I.?2 1.(-4#ة ا
*?G# 12 ,.ا
ا
"3ا +ا
/` I7 5 4ر , ,#ا
ؤ اWو
/# 8م )5 A"G# 8م
.
&3ا c) +ذات # .2 2Sي و'ءا وإ)"= =
@[رة ا
،=Qوآ' \
N= (-.
/76ن ذ
\ ا'6Eف ا
? = .2 f
c ,و f
cا
"3ا ،,+أ ا
ؤ ا
.$
2و& -
I-ا-#ت ) ,) (#ا -+ا
Gو -@
c 8) -2/Eا
و/4Oره
=@س ا
ا
"3ا +و5ر@ 8) -#ر= r= (-ا
( ا
،.آ
(
#هYN
ا
,ا-#ت ا
"3ا ,+و5 12 (-??G#ر 8) -#إ7اث ا
.Q
)1ا
در /7ش ،ا
.2 :ا
12 4ا
"3ا ،+ا
& Aا
= ،kص .38
" -2ه /7ر ، k2/#ا'4:ر آهة )
،ط ، 2ا
? ا ، 1990 ، c /".Wص.63
.rie , en France , in L’Afrique , 28 juin 1892é Le coq , L’ Alg-3
.R ) jules Ferry et la question Algérienne en 1892 in RHMCV, avril,1963,P 134.ron (chéAg-4
،,=وروW= ,S
ا,ـ+ا3"
ا. -.= " روي/
ل/= " 1.
ا
]رخ ا-`وو
،,4
وا، ءJW وا،,@
ا،,&
[( ا# ة3 5( أ-. ون أ4 ا/.( آ-.وأ
1
. <
وا,)را3
ل ا4
| ا
"ر وا4= و،,@c
وا،وا
[ة
\ ا
ة# ا/G) ,N
ت ا76 8
إG. ,+ا3"
ن اG
ه]'ء اS# fX/
و
(-
ذآءW ب اG
( "أن ه]'ء ا-) ل5 يN
اMaurice Ajam " أ&مrر/ " (-و
(-.= S 8) ا/./ وآ....ل ا
;ن/7 ن/c4 ( ا
دة و هK( ه-
ع و5T ا8) ا
رة
2
."(-G=اJ ,) ا أ=ا/
(
12 (-آ# نW ،1.
اf
c
(- و آ,+ا3"
( ا4# ا ا
ر ى =[ورةN-2
و آن.(Fanatiques religieux),
ا, c4
ا, & د/&* و-"
ا
أن،Y د1
./
/ر آ/c# , ا ا
رN هk<. ا5 و،ن/=ورWن ا/J/
أ[ اB$
.
اQ
( ا-=( اآS , و،1=Q
اq
ا8) و.
ا:" =
ر1
هW( "ا4#
،]دي: أ...ل4
و ا،ن/.
و ا،@
ا،* ا
واة$ ?ره ا
@[ر2 و أ-2S و
،-#[5#
و./
/?
=
@
ا1)/
" ا1
هW اآب "ا8
إ-6& أم أ6&)– و إن
+
?ن ا
أس ا2...2S ،)& ا،دc5 –ا-د# ع وXوWء ا/: (-2 , 56<.ا
" إذاB.W \
ذ،,
/
ا, ع/"
اYN-
" ا
ارسG# "# / ه,4
ط ا: أو,=
:4&
دوا1
هW ا-: )ن2 ،+ا3"
ا12 ،2$
اG. ( و4
( ا4# (#
."ب4
+ا3"
ا
،.
اQ
اI4# #ا4 ب/4O "
ض أن:EMILLE TROLLIER ل/ و
7 ?
*
اr
.
اQ
( ا42 .".2 ?را2ن ' @
أ/ ?: (-.R2
(4
ر ا
دي/c
أم اc@.ا ا
أي اN ه.$ أآ./?ه: r?4
=* ا،
1
هWا
،,U/ "1
هW "ا, *4". أن. ,@. :1 (4
,`
ا7 إذ ]آ أ، 1
هWا
3
."ج.
( ه( أداة ة4# " =ون1
هW =ن "ا,]. ?
و-,2 و ' )ل
، 5 د$ و =آ،1
./
/?
ا
ر ا12 [\ أO –و =ون+ا3"
ا12
./
/?
ا:ر ا
ر# 12 6`2 I?O 1883 : *إن
آب, 10 ص،1
هB&/ وr:] 14# م. AXول ة وW }76. 1898 و1883 : ,= و
Fanny Colonna INSTITUTEURS ALGERIENNES 1883-1939.OPU
.194 ص،1993 4"
)ت ا/ <
ان ا/ د،1914-1830G) A:
ا
ن ا12 ،+ا3& :: ص/c. ،ن5 &ل-1
2
- Morel (J) , l’école et la formation de l’élite en Algérie de 1919 à 1939 (Mémoire
dactylographie présentée en vue à l’obtention de la maitrise en histoire sous la direction de
J.C.Miège , Faculté des Lettres et Sciences , Aix-En Provences.
. Randan ( R) in L’Afrique, juillet, août,1940-3
.les origines de la guère d’Algérie, Fayard, paris, 1962,p61: Aron (R )-4
. Op.cit , p62: Aron ( R )-5
=/رت اTدارة ا'4:ر ا
":: .ا :: *?O 12 "/=WاTدج 2آ/.ا
/
Qن 12ا
4ا
.ا
درة ) -@# 8و=/4"O \
Nا /-Uر ا
,4 ،أن
ا- .ره =
@[رة ا
.و 5ر -4" --&/# 8) (-#ا
-= q:/و= ,ا
"3ا,+
و *?= -:: # (S ,هوء وا:ار .و ,= ,ا
دة و ا
? ,ا
,.ا
,N
/ #ا ه YNا
?ة G.إ
8ا
@آ( ا
4م " &/ل آ/ /ن "jules Cambon
) (1897-1891ا
Nي 7ول ا`<ء &
.ة ,= ,اWه
1و5 B O *?G#ـدة
أرآـن ــ ,ا
$ـ ,ا
ـN
,ه و<:ـ 4 Jـ وXور = ,ا
@?/
و ا
?ن 1.أ ا
@آ( ا
4م "&./ر" 2 Jonnardأ ":1 1908 : 5إن
@cا
@ 5 $
. *?G# 12درة ) G. 8د +و 12 5ا
4ا
وا
،15
و/?#ن =/ر&/از @ 2و? =ر 4 -J #و[/
I@# /اS 1"
+ر
2
ا
م ا
Nي ."...-#+
k@#
وا) ا
@آ( K2 1932 : I
/2ا
< ا
,أ/) , *) *[2ا* إر:ء
ا
/ذ ا
(-#4" 12 1.ا 3.`Wو&ء ":1904 : Le temps @` 12إن
و&/د , JاWه
/ 1رة ا
@ل د ،ذآ و 4هX 1ورة @ =
إ
،
4
وذ
\ إذا أرد .أن /د = ,ا
<# ,+رب و /#ا& &) B 1ا
<2ن =.
/-
Nآ ا
]رخ ":را:ن" Sarrasinإن وا 14Xا
ن ا
"3ا+ي 5 5 1943 :روا
أ)[ء ا
=ـ / c
O 1655ز) 8) ,ا
@ /ا
:1أ
41،c
*) b
`22 ، Jوأ Jء أ:ن 12 ,4 10 ،,@ 7،:- 31،ا
ارس
ا
،/.$وّ 500رس 5.و : Gرا:ن أن ا
I #أ?2ر ا
Qب وأ/:ب )BG
و 12 B5Jا
*4و B2Sو4# *= B4#ت ذ
\ 7 ,7و
Iأن , *4"#ا
"A
ا
"3ا+ي " 4أورو= ،و4G (-4& .
= (-4#ون ='c.ل وا
,) =Q
" *= (-4و
ت ) (-2ة ا
/ق ر A"
= .ا
"3ا+ي و r. 12ا
4O I5/وا
6
=4ة ا
ا Y"#ا
" Aا
.1.
و }76أن b5/ا'67ل ا
, 1.ا
Qا
=4و ا
2$ا
"3ا +آن -ف
إ
8ا
[ء ) O# -و ::ا
.و اTدج 87 .أن أ7ه( ,ذوي ا
ت
ا
` 12ا
(4ا
/ 1.ل'' :إن أ ,7و
:ا
/4Gب ا
ا4 12 +ا-#
و & (-4أآ $و'ء ،و أG
(-E 12 Eر ،4ه /أن /.م = KGأ=ء اWه
N 1
،1= 1p -1ا
ا
"3ا +ا
،1962/1880،./2/?.ا
& k : Aذآ ،Yص .119
-2ا
& ،B. Aص.119
-3ا
& ،B. Aص .119
-4ا
& ،B. Aص . 119
La crise Algérienne ,Editions du cerf, paris, 1949, p 184 .:5- Sarrasin
6
- Ibid, P184.
ا
< ،
/و أن (-
f.ا
`
:= #O4ار/c
2 .د =cEر ه(-
f2 /
= |4ا
ارس
?.''. 7 (-
/) b?# 1
ب -ا [0ا*:v
و& Bا
4دون
?ة *?G#ا
ا-#ت
` 12 ,??G ،-ق /.اه-)3# ،
آ , )/" \
Nا
،,2@cو ا
? ،,و ا
N-
،,:ا G.إ
8ا
Nآة ا
1
/
" -5ا" 1904 2/. 07 12 Lutaudوا
-2 G 1إ
) 8م 5رة ا
) Q# 8اWوXع وا
Nي ر= 4.أ , B2/
# ,) ( B.دوره ا
1و&ء
":-2إن ا?7ك ا
Gن ا
"3اW= ,+و:ط ا'&) و ا
'/@# k
(
2$آ،2
أ (-
@: ) .<Eا
/Eل ا
?
I.?2 ،/.$ا
" ه (-. 1ا
Gن
ا
"3ا ,+ا
/@ ,Nن [7ر5 p (-?
,#در 8) ,ا
/
/ج إ
[7 8ر...#
] *@.و
هNا ا
<: .W ،ه 12إ)< (-+د[7 *. A<. 62 ،/5 42ر#
=ون
Jأم [7رة إ 6:راآة ،و=/./? ,
\
Nا /E
,4ل 12
1
[7رة را[7 *$ 5ر."#
ور# (pآ "/ر 8) "I
/2 rا
/ا ا
@ 4 12ا
2آن r. 12
ا
- 2/
I5/و هNا آ " : Bإذا
( .2 c#إ
< 8ا
و
( (-#
?#: -.R2 (-5/ا
< ا
Nي ' ،Qإذ <[:ون 7 $ث 12ا
-ا
c
2
إ
8ا'.ق وراء #ر ا
."J/
وآ ا
"Qا" 12إ* /@": Emile Gautier "B#/pل ا
/ن ا
&/ن ,
ار :إ
8أ)اء
،وهNا أ W 14 Jن +Jا
4 12 ,
/ات ا
،5 4
ه( ا
,Nآ/.ا /?Gن Eة 7آت ا
د و ا
c4نR2 ،ذا
( ? 12 ,إ 2ا
G
/ون =
/-م ا
R2 ،154ن ا
@`-O 8) ,دة ا
?
/ر 4ون
/ K2ة
3
=
/-م ا
.12$
/<: "A[ ,7 12را" @# Storaت ) }
8ا
:وى أن @ -/-ود 12
)( ا'&ع و
N-ا " ا' }= -) X4:ا
< 4ا
Avant-garde :
84 *@# -.W politiqueأ)W ،kن Gو)/ -م ) 8ا
/ا A5واOWء ا
@:/
و ا
@ة ا
/و= 7 1-2 \
Nاc#ل = ,ا
< ت ،وى أن ه YNا
< 4ا
:
Ageron ( CH.R) Genèse de L’Algérie Algérienne, Edition Bouchene, Paris, 2005, P110.-1
2
Djeghloul(A) , Si M'hamed Ben Rahal et la question de l'instruction des Algériens , .
Université d'Oran, Centre de documentation des sciences humaines, 1982.PP80-81.
) -3ا
در /7ش .2 :: ،ا
12 4ا
"3ا ،k=: A& ،+ص .127
<=!' :ت ا! ا':8
/ 1ا (4ا'=ا:1+
` 1850 /& 14 12ر /:م =G.Rء ا
ارس ا
- =4ا(4 i7 6:T
اJWل ا
.و ا
،=4إ' أن هNا ا
(4آن =W q2 7/ء و =ت ا)Wن
و ا
6+4ت ا
.2 IE 1أو ا
/@# ،-4 *4# 1ر /اده 12ا
Qا
/@. .ا
و ` ،2ا
4ت اWر= 12 Aا
@ب# ،ر و &Qا .2 2و أور= ،ا
8:/و ا
Q
ا
.=4
إن (4#ا
"3ا ,+أو :
=" B.ا
4ا
)/X/ f c (
".
را :و ا
4إ' = /-2 ،1850 : 4ا
ر ا
@ f
1ا
ارس ا
.
"3ا i7 1.,+أ`رت ا
"/-ر ا
.ا
-:: N
,4= ,/: .$
ا
4ا
"ة 12إJره ا
" ،1-اWول ،(1850-08-14) 12و
ا
ارس
ا
=4ا
.أي ا
ارس ا
.4ا
] 12 :ا
ن ا
? ى ا
= kJ
4ا
.
)ا
kJا
-2 ( 1إ5ار ا
6م( ،وهNا i7آ "= ...'':"#/إن اTدارة اWآ$
k@
)".ا
( ا
?* 12ا
"3ا G. 12 *$# +ا
2$ا
.و,= -4#
اWه
2.''1أ ا
/:م ا
?2 ، 1.$ن 1850 -09-30 12و
r:#و (#
ا
ارس ا
=4ا ،6:Tأي ا
ارس ا
و آن ا
c -2 (4ا ) 8أ=ء J
, `Eا
?ن / (-2 2/# ,ا`ت ا
'/ء
،Bإذ آن ا
&7 12 4إ
8
, ,$أ=ء هNا ا
/س = (-و /= qا 8) (-<:ا
& و ا
3وا
و ا
?.#
و
? ,و ) 8ا
` , (pور ا
ا (:و ا
/ا ,.ا
@? *U ، /ا
(4ا
ص
=
"3ا 12 4X ,+ه YNا
ة ،و ا
/ا A5أ/=. -) N B.ن ا
، (1870-1852)i
$
=أت (4# [5ا
"3ا , )/. 8# ,+ا
4و ا'هم .و 12هNا ا
cد ا5ح
ا
@آ( ا
4م آ/-ن /= *Mahon-Macا 2ا
= و ا
3"
= (4ا ،+ا
*ا'.ج l’assimilationو
rاTدج l’intégrationو ا
Nي 14اTدج ا
م ،.2 Aو B= I
J 5ا
72-ت
) س -ا=/& ,ل)ا
"3ا ،(.2 +أ 8<c .اOWف ،ا
"3ا +أ و " ،Aا
& k : Aذآ ،Yص .155
) -1ا
در /7ش .2 :: ،ا
12 4ا
"3ا ،+ا
& Aا
= ،kص.52
) - 2ا
در /7ش ،B. A& ،ص .128
N#ا ) 12م 1.1880و
آن 4Oر ا'4:ر \ , " Leibnitz 3 ' B
5
=
ر 12 (?@ :ا
*" و ه /ا
4Gر ا
Nي آن "آ ا
ور" 12ا
:
ا'4:ر 12أورو= = ،أت ا
<ت ا
N-= (-# .ا ا
/X/ع أآ , $ذي ،* 5
`2رت B7 12ا (:و /5ا/&/ ,? (
*?G= B# ,.دا 12ا
=.k
/: N2م 1850ا
?* =/:م 1865و r:]# (
1883 87إ' 19ر:
)= (S ..2أ` @ Iه YNا
ارس 16ر 1878 , :إ
.1880 8و 5زا
I
ه YNا
ارس ا
=4ا
qQX I@# .ا
|2اWورو= 1و ا/ 5 c5ل ا
12 N6
2
ا
ارس ا
=4ا
< 8) .ا
*+دون pه ,ا
kJا
"3ا.+
و ا i4 .ا
*Jules Ferry 8) ،1883 : & , ، (4ا
Nي 12 k Jا
"3ا+
##ت ا
AGا
ر 1:ا
1.ا
" ،و
أSر ذ
\ ا&Tاء ) <
:ر 7
ورد 12آ= IK&/2 '':B#ا
ت ا
= .ار إ& ر =ء ا
ارس
f
cا
"/ع
ذات ا:Wء ا
و آ \# I.ا
ت : &7 12 -. 4#إ
? O kO 8ا
<ق
,ا
* و ا
/ا`6ت ) أ@.ء ا
4ة''.
و
أآ ا
] #ا'4:ريX 8) ،1908 : 12 ،ورة إ
Qء ا
(4ا'=ا1+
ه
1و 1- ,/?= B[/4#زرا) ،1وذ
\ =ر Yا
4ر/Xن
, (4رات
اc5د cره ا
< kا
W 14ن ا'c5د ا
"3ا+ي =@& إ
) 8ل و.q2 ,
و : 5ل (:= ،Vagnonا
,J/ا
@آ( ا
4م :6+5 Cardeإذا آ.2 . I.
ه (4# b$?# 1اWه
12 1ا
"3ا 2 +ه3 c /ار) و أ ". ,ا
ا
4
ا
3را)؟'' ،إذا (4#ا
2 (4ن اWه
/: 1ف <
/ن =&Tع '' :,+5ا
"3ا+
3
)= !''.
-1را=# fآ ، 1ا
) Gا
@ == ,د– rرا +ا'`6ح و ا
= 12ا
"3ا ،-+ا
"3ا ، +ا
Gآ ا
G
J/و ا
/ز،A
ص .139
2
Turin,Y. Affrontements culturels dans l'Algérie coloniale: écoles, médecines, religion, op
cit ,p 267.
*&/ل 2ي 1@،1893-1832و ر&* 1.2 ::و /-& +.ري 12أوا Eا
? ,) ،1869وزا
14ا
1/4
،1883-1879و:ه( 12ا`ار ا
, 4ا
/ا f
,.ا
@ت ا
7 *$ 4ا
" Aو ا
. 2@cوا5ن اb
= B:
ا
/ا ,.ا
4ا`6ح ا
(4و " B.و ا& ر ،Bو ' ?+ا
(4ا'=اDictionnaire Encyclopédique,p.13951+
،12= 1p -3ا
ا
"3ا +ا
ا ،(1962-1880)./?.ا
& Aا
= ، kص .26
ا* ا/4
ض4# 5 7
اYN هQ
,+ا3"
( ا4# ل أن/
ا,? B) و
c
ا, 2/E .
(
ارس ا-+= أB&/# 12 ,+ا3"
| ا2 ر4 و،ر3"
و ا
اNورة ه: 5) 12 ا* ا
ه/4
\ ا# ,= , اN و ه-Y ذآk : –آ.
و ا
)د12 ت زدة <دة-O i7 ،8
وW
ا4
ا
@ب ا4= ة2 Q
اN وه،(4
ا
م/: , ا=اءا,: )د ا
ر, 1
( ا01)(5 و ا
"ول ر،N6
ا
ارس و ا
G) *ت آ+c7Tن ا/?# أن8) Bc# [2 ،ل/< &ول, ء3& / و ه1892
:ات/:
p "2/=-1ت .ا
= وا
?3"
= ,/ا ،+ا
"3ا ،+دار ا
Qب
Gو ا
/ز ،Aا
< 4اWو
، 2002،8ص .146
fX/ا
"ول )) (2د ا
N6ا
"= 12 ,ا آ* )م درا 12 1:ا
ارس ا'=ا،+
إذ , ,ا
"ول أن )د ا
– N6ا
Nآ/ر و ا.Tث , -ا
3# 12 ,ا N 14 J
1900إ
1955 8و = ر= و 12أن وا .7و هNا < 1إذا ..إ
8
/<#ر ا
آ ا
3"
Gا ,+و (-اJWل و ا
.N6
7. ,أEى }76أن )د و .ا
Nآ/ر ,ا
N6آ I.أآ) , $د و .
ا.Tث ،و هNا /4د أو' إ
/# 8ق )د ا
Nآ/ر ) 8ا.Tث i7 ,اc7Tء ا
? .1.هNا
7 b)Xة )
3ا
<
ا
( ".ا6Eل ا
/ازن =) ,د ا
N6ا
Nآ/ر
و ا.Tث /` 12ف ا
ر/&/
.S .,:د /5د )ة (4# , @#ا
ت أ2ز-#
ا:Wة ا
"3ا +و ا
/روث ا'&) 1و ا
12$إزاء (4#ا
ت .و ا
ه أن د هYN
ا
@
) 8و Yا
/cص ه /ا
Nه ا
@ 2ا
1آ 3# I.ا
" Aا
(\# ،
ا
Nه ا
1ازدادت 2<#آد *42د 1 .1)2و 2 .S -& ,ن ا
/ا A5ا1W
و ا'67ل ا
وض ) 8ا
6د 8) r?4هNا ا
/X/ع.
)(1):(3 ﺍﻝﺠﺩﻭل
ﻨﺴﺒﻬﻡ ﺍﻝﻤﺌﻭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﺫﻜﻭﺭ ﻭ ﺍﻹﻨﺎﺙ ﺍﻷﻋﻭﺍﻡ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﺘﻼﻤﻴﺫ ﻏﻴﺭ ﺍﻝﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭ
ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻝﻔﺭﻕ ﺍﻝﻨﺴﺒﺔ ﺇﻨﺎﺙ ﺍﻝﻨﺴﺒﺔ ﺫﻜﻭﺭ
ﺍﻝﻤﺌﻭﻴﺔ %ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ % ﺍﻝﻤﺌﻭﻴﺔ%
140551 0.54 40.48 57404 41.38 58187 1901/1900
177757 1.19 37.93 67440 39.12 69539 1911/1910
191753 1.09 32.88 63057 31.76 60958 1931/1930
266190 1.08 27.45 73089 28.53 75946 1941/1940
381162 0.16 19.34 73739 19.18 73023 1951/1950
486751 0.14 16.38 79762 16.24 79068 1955/1954
(1)Rapport Général de la commission du plan d’équipement scolaire Algérie 1955
أ ا
"ول )/# , 2 (3ز Aو .ا
p , N6ا
,ا
ر 12 ,:ا
ر:
=/: ,ات 1900إ
.1954 8و =
, B
6E ,ن هك ا6Eل /# 12ز Aا
N6
pا
7 ,ا
" ،rإذ /ق ا
Nآ/ر ) 8ا.Tث ) 12د ا
"1900 , ,
إ
1940 , (S ،1911 8إ
8) }76 1941 8ا
, r?4ذ
\ /#ق ا.Tث )8
ا
Nآ/ر 1950 ,= (S 1931/1930 :ا
.1955 8و هNا /4د 12ا)د .إ
8ا
وي
، 12= 1p -1ا
ا
"3ا +ا
ا ،1962-1880 ./?.ا
& Aا
= ،kص .34
12ا
@/ق =
" ,و ا
Nي أ2ز B#ا
:ا
، .و إ
8ا
رب ) 12د
ا
") ,ا
Nآ/ر و ا.Tث( ,ا
,.ا
3"
= ,ا.+
و 7. ,أEى = }76ن )د ا
" , ,ا
" 1900 ,= 5# 12 ,إ
8
،1955و هNا )? ) rا
N6ا
،,ذ
\ /4د إ
8ار#ع ا
?ن ا
@,
ا
= ،,`Wر A .ا
.,.
ﺭﻏﻡ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻝﻨﺴﺒﻲ ﻝﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻲ ﻋﻬﺩ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻝﺜﺎﻝﺜﺔ ﻭ ﺘﺭﺩﺩ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻋﻠﻰ
ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺃﺠﻨﺎﺴﻬﻡ ﻭ ﺃﺼﻭﻝﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ،ﻭ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺘﺒﺎﻁﺅ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺘﺭﺩﺩ ﻝﻸﻁﻔﺎل
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻝﻤﻭﻀﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺩﻭل ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ:
ﺍﻝﺠﺩﻭل ):(4
ﺍﻝﺠﺩﻭل ):(5
ﺍﻝﻌﺩﺩ ﺍﻝﺴﻨﺔ
114117 1939
117585 1940
117155 1941
115257 1942
108805 1943
110686 1944
(1)Rapport Général de la commission du plan d’équipement scolaire Algérie 1955
و 5و #ا'
.ض ) 12د ا
1939 : 114117 , N6إ
12 110686 8
U ,) "#. 1944 :وف ا
@ب ا
4ا
p ،.$أن ا
3ا .ا
(4
cc
ر A .ا
"'ت اEWى 7 r?4#ا
-&/ت ا
4
:آ -?4
ا
"ول ) " ,) (6آب ا
@آ ا
J/ا
/$ر 12ا
"3ا- 7W "+س:1
ﺍﻝﻘﻴﻤﺔ ﺍﻝﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍﺕ ﻤﻘﺭﺭﺓ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﻋﺎﺩﻴﺔ
150.453.473 153.367.176 -1ﺍﻝﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ "ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ"
39.383.397 42.920.794 -2ﺍﻝﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ"ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ"
5.168.802 5.539.211 -3ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﺘﻘﻨﻲ ﻭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ
18.000.000 -4ﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻝﺴﺠﻭﻥ ﻭ ﺍﻝﺘﺭﺒﻴﺔ 24.262.774
ﺍﻝﻤﻭﺠﻬﺔ
11.000.000 12.469.978 -5ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻝﻌﺎﻡ.
61.000.000 60.300.424 -6ﺍﻝﺩﺭﻙ ،ﺍﻝﺤﺭﺱ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭﻱ.
37.000.000 43.245.452 -7ﺍﻝﺸﺭﻁﺔ
ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ
18.000.000 170.000.000 -8ﺍﻝﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ
- 250.000 -9ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ "ﺠﺯﺍﺌﺭﻱ"
- 30.000.000 -10ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺍﻝﺜﻜﻨﺎﺕ ﻭ....
- 2.173.787.238 ﻨﻔﻘﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ
و ? 76 ,ا
"اول =/X/ح أن ا
12ا')دات IOا
3ا .ا
4ة
(4ا
"3ا ,+و ا
1آ ¼ *$# I.ا
3ا .ا
4ة
(4ا
i7 ,.آI.
اWر5م 1944 :آ
12 1ا
"ول ) ,) (6أ- 7س 'ا
@آ ا
J/ا
/$ر 12
ا
"3ا:'+
ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻝﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻝﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻝﻤﺘﻤﺩﺭﺴﻭﻥ ﺍﻝﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻝﺴﻜﺎﻨﻴﺔ
699 88ﻤﻠﻴﻭﻥ 110.000 ﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻭﻥ
1400 339ﻤﻠﻴﻭﻥ 200.000 ﻓﺭﻨﺴﻴﻭﻥ
-1أ- 7س ،ا
@آ ا
J/ا
/$ر 12ا
"3ا , ،+ا
@ب ا
4اWو
8إ
8ا
/$رة ا
@/G ،رات ا
Nآى اWر=,4
6:6ل ،ا
"3ا .2002 +ص.98
إن ا
وق ا
/ا , # @Xا
( ا
Nي
@3"
= kا ،,+إذ أن ا
وق ا
/&/دة =,
)د اJWل ا
ر ". ) ،,:أن )د اJWل ا
*$ ,.ا
[ b4و إن
ا
cر bا
(-
ccآ 4 I.أ4Xف ه3"
c
/ا.,+
و ر (pآ* <<
,) *5ت د/Qل* و و)ت = Bا
@? /ا
) .م 1940
<
=":6ا
4Gا
"3ا+ي 2أه* و 7م أآ/ , $ن 3& *Jا+ي ,
`2ا
) (4م 1944و IUا
<<ت ا
/)/دة 2 2/#ص ا
(4أ, *5
ا
</ح إذا /5ر
= I.ا
4ة
3 A (4ا.ت ا
JGو ا ,Wا
4م
و ا
"/ن ا
)) 1.678.521.000 IQ= 1ا 3ا \: .ا
رك(.إذ 5 4ار د/Qل
7 De Gauleا 7 ,= 6`2و أEى /<
،ا
(4ا
1.ا
،1/4ه
1
ا
"3ا ، ,+و آن ا
Qض U ،Bه 8) ،ا ،*5Wه /إ"د /.ع ,ا
/ازن =,
,4#ا 7 ،,)/"
,Sأآت )/<# Bرات ا
@ب ا
4ا
-
,?-.$
) 6إ"د ا 1: 4# Jو دا *U I@# ،1Jا
(4ا
.(1.و 12ا
I5/ا
Nي
أ[ B2 8د/Qل هNا ا
ارس . IQ= ،اWور= 12 ، ,ا
"3ا +ا
@
= ,ارس
ا
،%90 .و ذ
\ 12ا
I5/ا
Nي
( . B2 #ا
"3ا 12 ،,+ه YNا
ارس،
/:ى .%8.8و -& ,أEى r. . 2 ،ا
ار ) 8إ& ر ا
= ،(4
"3ا ,+و =
" ،,و
? ,ذآء ا
,)Gو/
(-#.ا A5ا
"3ا+ي،
و إ?.ت .2ا'4:رc@ (-4& ،ون \#ا
ة ا
ة =-1945:,
،1965آ .ا
ار 8) ،إدج ا
' (4أ
(4#-ور= -,و `'bب (4#-اWه
'1
-[4= 12ا
.|4و
? ,هNا اTدج آن .أآ $ه 12 k < /ا
/ا A5ا
.14
و ) /ا
(4ا
B#-&/# 12 c) 1= 1.و ،B"+.ا4:ر 12أها .B2آI.
.ا
N6ا
,.إ
8ا
"3ا4# ,+دل : 100 *?
*J 16آ . = ،,
ا
N6ا
"3ا *c# (2 ,+إ' : 100 *?
q2 ,Jآ .,و إن 4ل *"#ا
N6
ا
12 ,.ا5Wم =4ل = 20 ,إ
12 35 8ا
(" = ،وز )د ا
N6
ا
"3ا 12 ,+ا
( N# 40ا .آ أن .ا
"ح أو ا':ار 12ا
, ,?# (
(4
}7اJWل ا
"3ا2/ ,+ة دا 8@2 .+أو
\KاJWل ا
,Nو/5ا "# 12وز ا
4
وو`/ا إ
8ا
ر2 ،:ن (-4#
+.و ا:اره( 12ا
(4ا
/.$ي آ
# I.م
1
و i7 , (-Jا
4د أو ا'cEص.
) -1ر ه6ل ،أ=@ث و درا:ت # 12ر ا
"3ا +ا
`4ة)) ،(1962-1830د/ان ا
< )/ت ا
" ،4ا
"3ا،+
،(1995ص.126
* =
.د/Qل ،ه 12 /ا
@ =/J
.ح
( Bإ
/: B$ 8ى &/ل 2ي . i@= ،آن -ف إ
f2 8أ=/اب ا
ر:
ا
.وا 4:أم اWه
1ا
"3ا ،,+و 7وا2 B4Xن ا
ارس ا
)/: .أآ , ,./ , $ا
N6
ا
"3ا.1954-1948 ,= q2 ،,+
وى ا
|4أ B.إ
p 8ا'7ل ا
/Kي R2ن ا
k@# (
.ا
+ا
&/ة وهNا
) )/: r/
" Bن" A<. '" 1:6+5 Louis Massignonو` bا5W
ا
=
4 ' i7 ,.ى )ده /" , 300000ع ,6 :أي =
12 Eا
q2 +و
N-ا أو& ا4:ل ه YNا
? =?* O
}@#رة إ
KX K2 8
دا *Eه YNا "5Wو (#إ
:8
أ. ,
. -ج ا
(4ا'=ا 1+وا
/.$ي و 1"E 12 *$#ا
"4ت وا
@,
وا JWء (Sا
,4وا
& ,ا
[ ،,+وآب ا
[ .....q
ب -ا
< ا
/7 *?G# 4: <= -.2 (# (
: QGا
/4 *) 1000 1ن
.2 12و 3# (- 700و&/ا .2 ,ت/ G ,7 12 .رال" :إ
/# 8ع ا
12ا
"3ا +أه -ا
pا
.وا
([# 1ا ,)<5Tوا
4ل وذوي ا
2$
ا
،=4أ ا
ا
.وه 1ا
8) Ic@# 1ا
12 (4ا
ارس ا
.
و (#إ
: 8
أ
. -ذات /ى ا=ا : 1+وه 4 bc.
. 1أو <:/ا
7 (4
ا/ Yرال .
ب -ا
ا
1زاو
12 -4# Iا
" 4وا
12 $ا JWء ،وا
،,:-
2
وا
@ ،,و</ (-) kرال و`
. bا
".
إن .2 c7ا
4آ 12 : I.هNا ا
"ل إذ ,إc7ء 1954ار#ع اW
= %85وأن هك ,: 12 6J 3020000ا
را1900000 (-= , &/ :
12 q2ا
ارس أ 12ا
4ه ا
N# 6260 "2 /.$ا =
( "وز )د ا
<
2 3.
J 1700أ-& 8) +5 4# . .2 I5ز ه i7 , *3ا
@"(
و/.ع ا
]:ت ا
4ا 8) r?4.ا
"3ا ,+وه6E , B@X/: /ل
ا+c7Tت ا
:
1
-Massignon (Louis), les musulmans d’Algérie et L’idéal colonial Français in revue indigène,
n° 258, 1930, pp258, 259.
،&/ R - 2ا Cا،c/ص .68
،1=7 @ -3ا
/$رة ا
"3ا/: ،+ات ا
ض) ". &# ،د ،و`
fا
،1S/$دار ا
<=،1ا
ار ا
[ء،1988 ،ص
.95
ا
"ول ر/<# :07(5ر )د ا
N6ا
"3ا ,+واWورو= 12 ,ا
<ع ا
/ها1.
1
.1954-1945
,ا
"ول [
fأ B.ا=اء ,ا
(:/ا
را 1951-1950 1:أ` ) fد ا
N6
ا
"3ا/ ,+ق )د ا
N6اWورو= 12 ,ا
</ر ا'=ا ,?
،1+هNا ا
</ر 6KX 8
&ا ر /
= .ا
p/ا , 4
2 ،12أ=ء ا
"3ا (-4 (
,+ا
@} ا
@/cل )8
4را.:
-2ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﺜﺎﻨﻭﻱ:
( ? ,ا
(4ا
/.$ي ,) , 12ا
?ت ا
1أ`= Iا
(4ا'=ا)1+ا
ارس
ا
- =4ا
،(.و إ .ه /ا EWأ`= r. Bا'?.ش و ا
12 .-
` 1870/10/28ر /:م ,ا
@آ( ا
4م دو/5ن أ
B &/= 8Qا
4ه ا
=4
ا
.ذات ا
/ى ا
/.$ي ،و آن )د ا
N6ا
"3ا YN-= ,+ا
4ه, N# 50
"/ع N# 253ا
| هNا ا
4د إ
/" , 21 8ع 434و 1890 12 20
و .1900 12 11
1871 : 8@2آن ا
-4ا
1=4ا
) 1.رة )3 :] ,ة Gف )-
Eص <
A=#ا
.?4و آن bU/#واEر ا
N6ا
"3اYN-
,+
ا
4ه ,اcEص ا
? #ا
.=4وا.ء N6#ه YNا
4ه
( ?G
A[
,وط
) =ر آن
[G
Aوط " ،"@cأو = 84أ Eأن اEر ه]'ء ا
N6آن
( , 4 K2
*= ،ا
q:/ا
"3ا+ي دون ا
q:/ا
"هي أو ) ا
س
وو@ r
2دة .ه YNا
Kه 1ا
A *4# 1ا'4:ر =@?( -45/ا'&)1
و S#ه ا
12 1:ا
" .Aو ه YNا
:ا
'' 4ا'# , A# (
''+.ه/ر هYN
ا
4ه = 2 ،أ )د ا
N6ا
ا 12 ,Eه YNا
4ه )12 (Pensionnaires
ا'
.ض ،1880 4= `Eوذ
\
و ) b4Xد ا
,4ا
"3ا ,+ا
Nي
1
) -ر ه6ل ،ا
& Aا
= ،kص.126
را k2زوال ا
ارس ا
=4ا
،.ا
[@# 1أ ::ا
N6إ
8ا
7ا
،/.$و
هNا =
` , (pور ا
ا (:ا
12 4ه YNا
ة =
Nات و 8) 1880 : N
ا.EW
و آن ا
(4ا
/.$ي 12ا
"3ا6S ,[ +ث /.Sت 12ا
"3ا +ا
`4و <5
و =/?) ,ن و 4 4#ه و ] p .,#7 ,:أن ه YNا
]:ت ا
4ا
/.$
آ=W I.ء اWور=/ن ,7 12 ،آ/7 I.ظ ا
"3ا: 12 .KX -2 ,+
) (1873-1872ا) |
.د ا
<6ب ا
"3ا /.$= ,+ا
"3ا +ا
154 , `4إ
8
1.84و ذ
\ Wن `2ا
@ق ا
"3ا (4
= ,+ا
/.$ي (-<4ا
` ا'
@ق
=
" ،4و ه 8O ' /إ A 56Jا
:ا'4:ر
(4اWه
?2 \
N
،1وا
/= (-? J 12ا -<:إ=4ده( ,) +-.ا
(4ا
،1
4ا
Nي 12ا
@ ،آن
=W ccء ا
/pOات و ا
د و ا
6ER= ,4ص Aا'4:رR2 .ن أآ$
ا
,4و ا
(-.?R= ,Nا'
@ق =
(4ا
/.$ي آ/.ا ,أ=ء ''ا
م ا
? ى'' ،أي
ا
N6ا
@ر , ,ا
6+4ت اWر:ا ، Jو ا
4وف أن اTدارة ا
.آI.
@#ول آ = |4ا
6+4ت ا
"3ا +ا
? ة
?/ن )ا (?7 A<# 87 -
/5
ا
"ه ا
، 4Gو آ , \
Nأ&* /ازاة ا
Sات ا
ا
-.?R= 1أن #ا
Gآ*
..
و آن Gر ا
@? /ا'
5 5 (Frank Chauveau) *Zل أن '' :ه]'ء
ا
ؤ:ء ا
4ب آ/.ا @ ) `E
,ون S#ا أ Eأآ/<E $رة ،هS# /
ا
ا=< ,ا
,Nآ/.ا و?/./ن 4د
,دا.2''+
و = QاWر5م /ل 4:ا )) ,د ا
,/.$ا
"3ا 4= ,+ور 5ن ) 8ا'67ل
أي )م :1930أ...'' B.و 12ه YNا
]:ت آ -آن )د ا
N6ا
/7 ,.ا
1
?: , 11.000ن )ده( أ/ bc. , *5ن ) = ،.د ا
N6ا
"3ا,+
?: , q2 776ن )ده( B. -G
2 .3''.... ,6 Eآ ،\
Nإ' أ}76 B.
ار#ع N6
(-ا
"3ا ,+ا=اء ,ا
(:/ا
را 1951 -1950 1:إ' أن ا
KX 8 #ر4= .د اWورو=4# ' i@= ,ى %10وهNا
B@X/ا
"ول
ا
:1
وإذ آ (4= I@: 5 .2 I.ا
Qا
12 =4ه YNا
ارسR2 ،ن اWهاف # ,ر-
ه Q
-4& /ا
<ب q2و
-= rف /5 24ا)ه و= ،-p6أي 24ا
?= q2
و 8) i4ا
ه Gه /أ B.إ
1938 p 8آن #ر rا
Qا
B= -4 =4إ
8
2
/4 ،,.2 ,4ن )دة =4رف c5.و=< /7ل ا
Qا
.=4
و= \
Nآن /2- .2 ::ن إ
8إ2اغ ا
Qا
/@ , =4اه ا'&) 1وا
12$
k@# c5ا'pاب ،و 12ا
=* آن ا
"3ا/+ن N@#وه( ر (4# 12 @ pأ=،(-+
/4 (-2ن &ا أن kJا
@ وا'6:ل ' @ kإ' ) kJ ,ا
،(4و 12ا
=*
7ول ا
م ا'4:ري # (#أ-156Eا
:ا
@[ر
-ر )O -
6E ,
اه (4
= Bو
2/ء
YN-ا
ا 2واWآNو= 42إ
|4= f2 8ا
ارس
c4
ا
"3ا+ي.
ا
(4ا
1
4ه /ا3# -O EWا وا ,= @XاWور= ,و ا
"3ا ،,+و (# /
87
/ 5ل = |4ا
"3ا 12 ,+ا
" B?
4و أ B.ا
*4:أpاض E ،4
اTدارة ا
.ا'4:ر ،و د
* ذ
\ إG.ؤه
4ه
I@# ccإOا*$ -2
-4ا
@/ث ا
@cاو و -4ا
را:ت ا
5Gا
1آن -XpاTدارة =
b
ا
/4ت ا
` =?* < ،و
bأ ،-G)
:و -2Sو
#ه و /.ذج
?#ه , ,?
،ا
<ة ) <= -أ *-:و
N-ا ? ,ا) ر ر :ا
<
1857أول @و
12ا
(4ا
،1
4إ' أ?@ I= -.ة * 5 ,ا
) ,.ا ا
*
&ا ,ا
"3ا
= (-
f: , ,+را ،-2 :و ه( أو
\Kا
2/# ,Nت |4= (-2
ا
Gوط أه -أن آ/.ا 5در/:ا 12آ
/ا
"3ا ، +أو 12ارس 8) ،.2 12أن
/4ا 12 4= 2اWو:ط ا
،و
N-ا و =@?( ,? (-/?#ا
/ل أ/
(-.ا أ Jء
=
84ا
?
f@cإ) .ي أ Jء2 ،ا
@
ا
@cا
3ر ا
1آI.
-G4#ا
"3اN.; +اك ".ا
@وب و ا
" *-و ا
اG.ر اWو= Kو اWاض2 ،
اه ,/?= .2 Iه]'ء
@& -إ
،(-و /<# 1879 12رت و ر :ا
< و أG.ت
ارس ) أEى -
4=#آ
cو ا
3ء و ا
/اد ا
< و pه ،إN-
2Xا
I@2ارس أEى آ{داب و ا
@/ق و ا
/4م و ا
ر '.7
( @ (4
= kا
\# 12 ،1
4ا
وف )د Nآ ,ا
< ا
"3ا ,+و
( @ث
ذ
\ /:ى 12و .E I5آ J c7 I.اWه
r:# N ،1ا
ارس ا
4ا
S6$
12ا
"3ا (1879) +إ
# 8ر -5#إ
،(1909) 4& 8رد& Kاi@= ،
-O 8)
J 19 *c@#دة 12ا
Qا
=4و 12 02ا
Qا
= و 8) 06 *c@#
-Oدة
12 r.ا
@/ق و
#ج `
1وا 7و =5وا7ة ,ا
ر& ا
.$و *c@#
-O 8)
J 11دة /) 12اد ا
3ء و ا
?ء و ا
(&/
/و
( @ *cأ8) 7
1
-Oدة
12 r.ا
/4م و ' 12ا{داب.
[6E ,
fل ا
"ول ا
ا
[& Kا
4د ا
< ا
"3ا 12 ,+ا
"4
رW= .ورو= ,و/4د ذ
\ إ
8اTهل ا
12 (4
.
4ا
7ا
c5 /.$
& *4ا
"3ا/-" ,+ن /@.ا
(4ا
4=T 1-ده( ) ,ا
را:ت ا
،4وذ
\ =-ف
/-U Aر $ Jذات ا"#هت 4ر A Xا
:ا
.وه?Nا *#ا
"/ة
ا
,= 2$ا
"4
S ,4ن
*G2و)" 3ا
" Aا
"3ا+ي ) ,ا
@ق
=
" Aا
. 1.
أ إذا
= 5ر) ,= .د ا
< ا
"3ا 4& 12 ,+ا
"3ا: +
12 1950/1949ا
'4ت ا
6$ث 2آ 8) I.ا
@ /ا
:1
P168. 1 -IBID,
1
- G.G.A, Commission Chargée D’Etablir Un Programme De Reformes Politiques, Sociales Et Economiques
en Faveur des Musulmans Français D’Algérie, T2, 1944, P 111.
/ 4اه
ا ا': Les Medersas:
) IاTدارة ا
= N .ا ا'67ل 8) ،ا[Eع و ا 5ا
ارس
ا
=4ا
،و ا
@ S# ,ا
(4ا
; 1.و 8) -
/c7و'ء ر&ل ا
\
N
،,
أ6S I:ث ارس إ 12 /?7 6:آ* <5 ,وا
"3ا +و#ن :
1،1850وا
1أG.ت =/: &/م ،1850 : 30وأ) = -#ارات
ا
@آ( ا
4م 7ا
/ار ا
18 :رس ،1905و/& 24ان ،1907و /& 11ان
/<# (S .1913رت إ
# 1951 p 8ر -
/@#إ
. 8م ا
/.$ت)ا
-/?.ن
2
.(Franco-Musulman
12ا *`Wآن ا
-ف ,ه YNا
ارس ا
3دو& )ا
(4آن =
.و ا
(=4
اTدارة =/)Wان و ا
] ,Jا
@# ,Nج إ
W= -#56) 12 (-ه
, 1ا
?ن`E ،
,&
= k4 2و ر&ل ا
-1) ,أم( و [5ء ا
4ا
ا'/)) 6:ن) ،دل-
أوآ* ،أ ،(1X5 ،pو ا
ر Q
= ,:ا
c
2 .=4آن 2/#أ)/ان // ,
42ن
= U/ا
,= *`/اTدارة ا
.و ا
?ن اWه
= ،1وره( ا
م = U/ا
J:/
3
= ,ا
2$ا
.و 2Sا
"3ا ,+ا
-=4ا.6:T
و و/: k2م 23رس 1895أد .2 IEإ`76ت ) 8ا
ارس ا6:T
ا
@?7 i7 /دت ة ا
را= -= :ر=/: Aات = 4أن آ6S I.ث /:ات وأI:
=
(5 -را :ا
4ة ا
را: B= :ن ،و
? `4
q2 c
Bا
-2 k$# 1
اTدارة ا
.و ،-
-+'/= 4G#آ/
/: (-./ن ` 12 :7ا
[ء
ا 4،16:Tو
-أن ه YNا
ر " :ر# :ن " آ/# 1900 4= I.م
=ور هم آ126(`4ة د 12ا
"3ا +آ I./د42ت ,ا
< ا
2$
= ,4 G
ا
=4ا ،6:Tا
/4
= ,م و ا
Qو دئ ا
/.ن.
و Yّ/. 5أ
=ل ر# :ن =ار رس 1905ا
Nي 2ض إ&اءات &ة
) 8أN#:ة ا
ر ،:ورأى أن ا
-ف -ه
# $
. *?G# /ج ,ا
ارس
ا 6:Tا
@? ،/أي /
. K2 *?G#و5د
.
2 .ا
14ا
r?4 4ا
Q
إذ #ر #ر/ rاد ا
/.ن و اWدب ا
،1=4ا
،Bو)( ا
?6م 12 ،ا
7
اWو
(S (1863-1850)8أ) ا
/@ 12ى ا
:1863
.ا
@ /و اWدب،
ا
/.ن و ا
() ،Bا
?6م ا
Qا
،.ا
@ب ،ا
4= .:-ة c5ة Q# (#دة
)( ا
?6م =دة ا
/.ن ا 16:Tو د 1#ا
"Qا 2و ا
ر ,7 12 .آن ا
Bو ا
Q
Masse (H) , Les études Arabes en Algérie 1830- 1930, In R.A, n°74, 1933, P232.-1
2
- Ibid, 1907, p 182.
F -3ن ،ا'ر&,ن! IF ،
& ! :آ ا
Aث ا &/.وا{ / &Gوا
Aث ا? +Uد ا I! &
+أ%
ا/ &+ا ،ا^ ا? 9 :&F+اا و! /'!
+5! ،اهة ،2005 ،ص .567
-4ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﻬﺩﻴﺩ ،ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻭﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﻋﻤﺎﻝﺔ ﻭﻫﺭﺍﻥ ﺨﻼل ﺍﻝﺤﻘﺒﺔ ﺍﻝﻜﻭﻝﻭﻨﻴﺎﻝﻴﺔ))،(1912-1850ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺩﺍﺭ ﺍﻷﺩﻴﺏ،
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،(2006،ﺹ .36
ا
, =4ا
/اد ا
@/ذة ) 8أآ ,X c7ا
ا
ا
.4ا 2Xا
8إدEل
/اد ا
Qو ا
@[رة ا
، .ا
1آ-# I.ف إ
8ا
رW 1:دوات f# 24
= Bم = 8) B+U/أ ,7و& A" = k4 2 r
BاWه
1ا
12 ,
ا
?'" , $ت ا
@ة ذات ا
4
= 564ا
و ا/7Wال ا
) c
Gزواج ،ارث ،و آ*
4
= k4دات( U/= k4 2 87 *= ،@2ا
,= *`/ا'دارة ا'4:ر
1
و اWه
. ،1ه\ ) ,ا.ج ا
ر 1:دا *Eا
2$ا
.=Q
إ' أن ا
ارس ا 6:Tا
@?# 12 IG2 /د اWهاف ا'4:ر و& Aر1:
هNا ا
6E" :6+5 *Gل ) 4# (
،: ,Gا
&/از *:#أ= -+إ
8ا
ر:
ا= 6:Tن 8. @ `2أJل 2اء ه (-ه ,@# /و (-4Xا
دي و,#
2
"(-
) 8ا
/4م R2ن J ,/?# 4 Jا
ر :ا I4& ،6:Tأ/ (- pن إ
8
ا
[ء ا 12 16:Tا
I5/ا
Nي اEر = (4# (-[4ا
Qا
(-<:/2 ،=4ا'&)1
Gإ
8أن أ (- pآ/.ا ,أ`/ل ا&) /ا 4Xر أو ,أ=ء ا
ن ا
اE
ا
Qcة ،وأ (- 5آ/.ا ,أ=ء ا
6+4ت ا
@[ ا
،و Aذ
\ ى Kd
اZLف أ (-.آ/.ا و=?* )/X/أآ , 24 $ا
"3ا/W= ,+ر ا
= 4اث
ا
/: 1=4اء اWد= 1أو ا
3.B 1./.و ءل ) 1"E c ,ر# :ن
ا
ء ا
(
,Nر/:ا اTدارة و أن ر b+U/
(-[2ا
/4 :د إ
S# 8ه( =
@آ
ا 12 76`Tا
Gق و= (-2 \
Nأ)اء ..2وى )
&ن أ/5 (-.ا أآ, $
4
ا
26
(:ر = *$ ,J/
Y/5ا
+5 1<
4ا
'/ا
.
آن /"Eا
ر :ا/ 6:Tا& b
12 ,ا
رات ا
:و Aذ
\ آن
G. (-ط 7 12 4آ اc.ر ا
@ت ا
ا/) U/ ,: ,= ,2 ،J
/ن إ
8ذ
\ ا
@3ب آ &ء # 12ر @cا'64:ت ا
R2 .ن ا
<ت
ا'4:ر و5 k2ار 19أآ 1949 =/ا
Nي J 8) .ده( (-) ` ,أو
5
Q#أآ ,ا
/ (- 4# ". .R2 ،*4ن إ
8ر# :ن.
Lacheraf (M), Des Noms et des Lieus, Mémoires d’une Algérie Oubliée, Ed casbah, Alger, 1998, p -3
297.
F -4ن ،ا Cا ،c/ص 568
F -5ن ،ا c
, Cذآ ،Tص .574
آ-# .2 I.ف ,وراء ا
, *& *?G# (4ا
"3ا : ,+ا"#ه -#و
م
أها -2ا'&) وا
:وا
،و=/?# \
Nن 5درة )?# B&/# 8ه( ورأ(-
ا
-&/ا
.# 1
وه?Nا ي أ= /ا
4: (:ا أن ه YNا
ارس 5أدت Eت آ ة
،.ر= أآ$
E ,ا
2$ا
– =4ا ،6:Tر (pا A=<= -#ا6:Tم و ا
4و=R2 ،ن آ(-./
1U/اTدارة ا
(-4& .دو 4 # 12و /[Eع
(2 ...." .-ج )ء ا
B
ا 16:Tو ' 12ا
Qا
5 =4درون ) 8ا
اغ ا
Nي #آ Bا
"* ا
( ='.اض
و ا
"-ة ...آ أن N6#ا
ارس ا
،)Gو ) = 5ه .5آ/4< (
،6ا
) 2ء ا
./3أو ا
و ,أو اWزه 12اWدب و ا
Qو ا
7/و ا
Bو 7آ
ا
،bر (pأن @c#ت = |4ا
,.اWو
- (- .8أن ا
-ف ,إ -+G.و
إ` -#76ه /ا
@/cل إ
8ه YNا
" " 1.و
,= , *4أه( ا)Wل ا
5 1م ا
|4
, ,?# , ،(-ا
/`/ل إ
8ا
" ،4ه /ا
*?G# 8) *4را=< = ,ا
/.ن
ا
1.و ا
/.ن ا/5 k <
،16:Tا) ا
/.ن ا
A 1.ا)ة دئ ا6:Tم.2
? ,ر (pهNا I@:
،ه YNا
ر 5# k@= -=6<
:ا&) ،و/ى
اc5دي ,) 6[2 ،, 4ا
/ى ا
،14و 87ا 156EWا
6E , -# 1ل
= |4ا
2cت و ا
/آت ا
@[ر ,?
،و 7درا r. :ا
]
bهNا*`/# ،
إ
24 8أ *?
f ,? (
B.ا
"3ا 12 *"
,+ه YNا
ر *= ،:آن q2 f
,آن 1إ
|4= 8ا
Kت ذات ا
3ات ا
` 1 ,
f ,? (2 ،إ
8
ا
< ا
/-رة و ' 1 , 87إ
8آ ر ا
"ر أو ا
6ك ،و ,N
f (
`E
/ن إ
8ا
")ت ا
ذات ا
2$ا
– =4ا ،6:Tإ .آن ) 2 *" ,ا
أو
\Kا
(-/?# (?@= ,Nو أ` (-ا
"Qا , , 5 12ا
" Aا
,NE; ،1.و
,
B2$وأ?2ر.Y
? 12ا ،EWأن
.أن /ا b5ا
ر ,:آ b4[= (# I.ا
"أة و ا
`W
ا
? إزاء ا
4&) ,+4ا
4ء ا
،(,ه( ا
,Nآ/.ا ون ا
8أ(-.
آ 1$ا
@/4 cن =` /5ي
ى /ا (-Jا
= ,ه YNا
` =
Nات.
/7ن أ (-.آ/ذج ي = B) A" 12 Bأن 12ا
2/ء
Nاr. 12 B#
ا
I5/ا
Nي ) Bأن /م = ([-ه & 2Sة أآ
42 $و 12و8) ( AX
و& Bا
/cص =? B./و<: AXة ا4:ر.
2ر/:ن
( ?/ا k@# ,هNا ا
</ح ،ا
.ا (-Jأو ) 8ا , (-=# *5Wا
ر
ا
"/-ري و ا
'' 1?+6ا'@#د ا
ا "1Jو ,ا
ر ا4
176`Tء r. 12ا
،I5/
-1أ= /ا
4: (:ا #.ر ا
"3ا +ا
،12$ا
& k : Aذآ3& ،Yء ، 3ص ص400 397
-2أ= /ا
4: (:ا ،ا
& ،B. Aص 401
أآ أ/@ ' (-.ن Gوع 8) ' ،3 *7ا
/ى ا
1:و ' ) 8ا
/ى
ا
،12$و 5آن
N-ا ا
3"4ا EWأc 8) <E Sه(.
( ? ,ا
ر/:ن -. 12ا Wإ' ر&ل ا
،,= ,و A& 5ا
إ
5 8
ا
r:ا
12$ا
@ B) *cدا *Eا
ارس 12 .ا ,? (
،*`Wا
-ف ,ا
?,/
ا
ر 1:إ.ج " ,$آ ر" 12و (-4:ا
? و ا
A5/إزاء ا
[ ا
آ 3ا
? ى
" Aو @و
N-
،-) *c@ ?2 *+:/= -7ا ا
Qض= ،ر آن ا
-ف
أآ/# $ا :4Xإ.ج 1<:/ ,$ا
? ,/و ا{2ق ،إJرات <:/ه -2ا1::W
ا
م =/ع ,ا
,= J:/اTدارة ا'4:ر و اWه
.1و =
,? 1ا B&:ه/
أن ا
ر3# 5 ,:وا =
r."#6ا' 2 ،1&/
/آ/.ا أ *5ا
Kت Gرآ 2) ::
آن أ
12 J
S:1ا'@#د ا
ا ,7 12 ،1Jا ([.ادي ا
8
''ا
4ء'' 12 ،ا
I5/ا
Nي Kd B2 *[2اZLفO ("." ،ل ا37'' (S ،"2ب
ا
.4= 2 "4Gو هNا ]آ `Eا
r."#6ا 1&/
/Tو ا
YN-2 ،1:ا
`
5ا:ت = 4ذ
\ (-4& ،آ"5 p )/درة ) 8ا
#ذ /ا& b5دة ازاء
ا
[ ا
.J/و
? ,ر (pذ
\ , *
2ا
ر"# *4
= ,?# ,:وز ا
?,/
ا
ر 1:و ا
/`/ل إ
A= 8ا
24ا
=Qدا *Eا
"4ت و =
1ا
/`/ل إ
8
1
/ى ا
@ cا
? ا
<)=/آ آن 7ل KdاZLف(.
-1أ- 7س ،ا
(4و ا
12 2$ا
"3ا6E +ل ا
@ ا'4:ر " ،ا
) ، 2$د ،1985 1.& ،85ص65
/& -2ن & rد7 ،rآ ا
ارس ا
@ة =
Qب &# ،1970-1919ا
4ا
،(c4ط 4 <) 1ا
"ح ا
"ة ا
ار
ا
[ء ،(1999ص .11
=) @3ا
"=ي ،ا
:ت ا
12 4ا
Qب ا
،1=4ا
& Aا
= ،kص .114
و=
1و=
, (pازدد ا
= 4ا
.و ا - 5ا
Gة 3) , * 1?
،
ا
، -) ,2Gو ار) A#ده 1930 : :] 22 ,إ
1938 : 234 8آ
ه 12 fX/ /ا
"ول ،هNا ز أو
/ا
) (4ا
" ، 4آT :/ظ اW
1
ا
"3ا --& , +و أ.-
و إذا آ I.ا
ر :ا
5 .ار3?#ت )/ 8ت أQ= ::ض )/" k@#
,اWهاف 2ن ا
ر :ا
=4ا
@ة آ I.ه 1اEWى 5را), & -/?# 12 I
ا
/4ا* ".Tح ا
Gوع ا
ر 1:و ,/?#ا3& ".ا -X= < # +و (S ,
ا
اJW [2و 7ا'6:م و ا
/Xخ.
و ,ه ? ,أن 4O (-.ر )ا
4و= -ا6:Tم-ا
(J/ا
Nي ر 4& B42ا
4ء
ا ,) 4
-#G. N ,76`Tا
<ب ا
|5و ا
ه|
<ب ا
?1
./
/
=) ر E , /
' 2S =<E Yإ ,? &/
/أن 12 *4ا
[ل ا
1:
.2 Xا
? .
./
/و هNا
Bcا== ,د'' :B
/= 1935 : rا
;ن أ ،
و ا
، :و ا
bا
5 f
cو ،#و Eا6:Tم و ا
،,و إcل ا
"A
2
?:ن ا
"3ا."p +
آ
أ 7أ)[ء ا
" 4أها " :1 2 -2إ7ء ا6:Tم =7Rء ا
;ن و ا
،
و إ7ء ا
Qا
=4و ;دا= ،-و إ7ء ا
ر ا 16:Tو أSر 5د ,7 12 ،''B#ر=<-
ا
G
= |4ط ا
1:و 4داة ا'4:ر?= ،ة ,/?#ا
و
ا
"3ا.3''+
ﻭ ﻝﻌل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻝﺤﺭﺓ ﻨﺫﻜﺭ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﺼﺩﻴﻘﻴﺔ ﺒﺘﺒﺴﺔ ﺴﻨﺔ 1913ﻝﺼﺎﺤﺒﻬﺎ
ﻋﺒﺎﺱ ﺒﻥ ﺤﻤﺎﻨﺔ ﺍﻝﺫﻱ ﺍﻏﺘﻴل ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ ﺤﺴﺏ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺎﻝﻙ ﺒﻥ ﻨﺒﻲ 4.ﻭ ﻝﻜﻥ ﺘﺠﺭﺒﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ
ﻅﻠﺕ ﺭﺍﺌﺩﺓ ﻭ ﺃﻭﺼﺕ ﺒﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﺎﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻪ 5.ﻭ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﺏ
ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ،ﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﺒﻥ ﺒﺎﺩﻴﺱ ﺇﺫ ﺒﺩﺃ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺤﺭﻜﺘﻪ
ﻤﻨﺫ ﻋﺸﻴﺔ ﺍﻝﺤﺭﺏ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ،ﻭ ﻜﺎﻥ ﺘﻌﻠﻤﻴﻪ ﻤﺴﺠﺩﻴﺎ ﺘﻡ ﺘﻁﻭﺭ ﺇﻝﻰ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﻤﺩﺭﺴﺔ
'G -1ة ا
،ا'.د ،54ا ا& ،ا او25 ،أآ.1948 /+
'G -2ة ا
،ا'.د ،270ا اد ،,ا ا&!7،رس.1954
-3أ /ا '., Q,ا;7 ،ر Gاا ا،ج ،3ا c
, Cذآ ،Tص.239
)! ،
I/ ]! -4آات !6ه' ان ،ا،1Qا
،1930-1905 %ط)2دار ا F
5و ا+ز CGو ا 6د!،(1984c6ص.31
F 'A! -5د/ز N$ ،اا ا G'Aو Pر $7ا
رآ ،ا c
, Cذآ ،Tص .269
ﺍﻝﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ،ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ ﺍﺤﺘﺩﺕ ﺒﻪ ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ 1.ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ
2
ﻤﻌﻬﺩ ﺍﻝﺤﻴﺎﺓ ﺒﺎﻝﻘﺭﺍﺭﺓ ﺍﻝﺫﻱ ﺃﺴﺴﻪ ﺍﻝﺫﻱ ﺃﺴﺴﻪ ﺍﻝﻤﻴﺯﺍﺒﻴﻭﻥ ﺴﻨﺔ .1925
ﻭ ﻜﺫﻝﻙ ﺃﺴﺱ ﺃﻋﻴﺎﻥ ﺒﺴﻜﺭﺓ ﺒﺎﻝﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺭﺠﺎل ﺍﻹﺼﻼﺡ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻹﺨﺎﺀ ﺴﻨﺔ 1931
ﻭ ﻫﻲ ﺘﺴﻤﻴﺔ ﻝﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻹﺨﺎﺀ ﺍﻝﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻝﺫﻱ ﺒﺭﺯﺕ ﻝﻠﻭﺠﻭﺩ ﺘﻨﻔﻴﺫﺍ ﻷﺭﻀﻴﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻝﺭﻭﺍﺩ ﺴﻨﺔ
1928ﺒﺭﺌﺎﺴﺔ ﺒﻥ ﺒﺎﺩﻴﺱ ﺒﻘﺴﻨﻁﻴﻨﺔ.
ﺃﻤﺎ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻌﺎﺼﻤﺔ ﻓﻠﻡ ﺘﺘﺄﺨﺭ ﻫﻲ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﻋﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻝﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ،
ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻝﺸﻴﺦ ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺤﺎﻓﻅ ﺍﻝﻌﺎﺌﺩ ﻤﻥ ﻤﺼﺭ ﻻ ﺘﻘل ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻋﻥ ﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﺒﻥ ﺤﻤﺎﻨﺔ
ﺒﺘﺒﺴﺔ ،ﻭ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻝﺸﺎﺏ ﻜﻤﺎ ﺃﺴﻤﺎﻩ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻝﻌﺎﺒﺩ ﺍﻝﺠﻼﻝﻲ ﺃﻥ ﻴﺠﺴﺩ ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻹﺼﻼﺤﻴﺔ
ﺒﺘﺄﺴﻴﺱ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﻔﻼﺡ ﺍﻝﺘﻲ ﺍﺴﺘﻘﻁﺒﺕ ﺍﻝﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﻌﺎﺼﻤﺔ ﻭ ﻗﺩ ﺯﺍﺭﻫﺎ ﺍﻝﺠﻼﻝﻲ ﻓﻲ
ﺤﺩﻭﺩ ﺴﻨﺔ 1925ﻭ ﻗﺩ ﺃﻋﺠﺏ ﺒﺒﺭﻨﺎﻤﺠﻬﺎ ﺍﻝﺫﻱ ﻋﺒﺭ ﻋﻨﻪ ﺒﻘﻭﻝﻪ" :ﻓﺎﻝﻔﻨﺎﺀ ﻓﻲ ﻏﺎﻴﺔ ﺍﻹﺤﻜﺎﻡ
ﻭ ﺃﻝﻔﻨﺎ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺒﻴﺒﺔ ﺘﻤﺜل ﺍﻝﺸﻬﺎﻤﺔ ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﺴﺘﻘﺒل ﺒﻌﻴﻥ ﻤﻤﻠﻭﺀﺓ ﺍﻻﺒﺘﻬﺎﺝ ﻭ ﺍﻷﻤل ﺍﻝﺒﻌﻴﺩ
ﺍﻝﻘﺭﻴﺏ 3.ﻭ ﺒﺎﻝﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﻓﺭﺩﻴﺔ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺤﺎﻓﻅ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻻﻝﺘﻔﺎﺘﺔ ﺨﺩﻤﺕ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ
ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻌﺎﺼﻤﺔ.
ﻭ ﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻝﻘﻭل ﺃﻥ ﺘﻨﺎﻤﻲ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺒﺎﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻓﺘﺢ ﺍﻵﻓﺎﻕ ﺃﻤﺎﻡ
ﺍﻝﺸﺭﻴﺤﺔ ﺍﻝﻌﺭﻴﻀﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺘﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ،ﺇﺫ ﻴﺫﻜﺭ ﺘﻭﻓﻴﻕ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺴﻨﺔ
،1931ﻭﺼل ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺨﻁ ﺍﻝﺠﺩﻴﺩ ﺤﻭﺍﻝﻲ 300ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺘﺴﺘﻘﻁﺏ ﻗﺭﺍﺒﺔ 3000
4
ﺘﻠﻤﻴﺫ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ 780ﺃﻝﻑ ﻤﻤﻥ ﻫﻡ ﻓﻲ ﺴﻥ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ.
و ا Y7' 56<.أن آ* ا
"/-دات ا
-= I5 1ا
ارس اIU 5 76`T
"د ارس # #إ
8ا
, 4ا76`Tت و ا
<ق ا
= /ا
@12 $
ه" -و =ا" -ا
4و /[ i7 , `/cEن ا
(4و G. 2 .B)/.
ل & 12ة ا
) +cد 135ا
/ا k2ل /@ 1950/12/18ي )*O # 8
Gط ا
" ،4و N-= I5ا ا
ه@
4=# Kآ( ا
4م ا
]G
=
# 1ون ا
Gل
ا .2و 5م ` 7ا
ل =:ج ا
'':1أ' }7أن ا
"/-د ا
م J ,ف &4
ا
4ء ا 12 (# 5 76`Tا
"3ا +ا
k=< 1=) (4# (
`4ا"،-
و ا
" أ] (
B.دي 12ا
-إ'
r:ارس 4# ' .;5ى أن /?#ن ارس
-1را7 M/آ ،ا/ I/د zGرا' ا?_4ح و ا &/+اا ،ط)،4م.و ].اا،(1984ص.354
F 'A!-2د/ز N$اا ا G'Aو Pر $7ا
رآ ،ا c
, Cذآ ،Tص .54
I/ 'A! -3ا '/.ا QG7 ،4ا4Sق ،ط)،1ا
.اا Gا?،(1927&
U،&!4,ص.172
c&7 -4ا' ،آ+ب اا ،ط)،2م.و ،].اا .290 ،(1984
1
إ`.''76
و 12هNا ا
ق ]آ ''@ Jر'' ) # 8ا
(4ا
1=4ا
@ q2 r
،دا*E
ا
"3اE 87 *= +ر& 12 ،-ا
،./3و ا
و ،,و /ل ''1
4$
2'' :و ''ا== ,د''r
و ''أ=[ /ن'' آ /"E (-ا
،./3إ' أن 12ا
./3و ا
و =6J " (
,
@&/ن ,ا
/4م ا
@ $ا
1ون = -ا
/ا A5ا
@[ري /./?2ا *$إ/Eا (-.ا
,N
/J4#ا ا
2$ا
.2''...=Q
2ارس ا
@ة
( # ,?#م
<2 -=6ص ا
*4و
( ]# ,?#ه (-إ
/: 8ق ا
،*4
و ذ
\
[ورة ا
cا
14ا
Nي آن ،(-cو =
(-@# ,?# (
1أي 5#
ا&)4.2 .ام ا
/ازن = (4# <. ,ا
1.و ه Bو = ,ر =#ا
(4ا
1=4
".أن ا
<
ا
"3ا+ي ه /ا
[@
2 ،ر :ا
.ا I)<:إ.ج $
.
&3ا 12 I./?# +ر
# ،-:م 6?O -=<Eو[../
إذن /
2ا'4:ر I7 ,7ا
Jا
? 8) B= ،A"
1أ:س +S
?/` 2ر ا
@ة ا'&) * : 8) 2 ،ا
$ل 12ا
*cا
?
1.$ب:
''ا'&$ث'' "" 3"Le Déracinementو ا
Nي @ول B2ا
]
ن ب.رد
و &
-اO oد ا ,) =&Tآ 2S 8= # (# bو )ا# kJ ,) .
ا
8ا
3را) و r:#ازدوا& " 4و A=J *@# *= K2? p 2Sا
<ة
و ا
،)/X/ -و آج هNا ا
B&/ا':ا 1"#ا
3دوج أوآ
Iر:
ا'4:ر إ.ج و إ)دة إ.ج ا
م ا'4:ري =/cرة 6E , 4:/ل r?#
#ا #ا&) و 2Sر +6 3و A pا
+$ا
/ا
@X/أ)،Y6
2اءة ا
"ول ر bG?# (01) (5أن ''ا
ا
ا
#م ا
12 (4ا
"3ا +ا
4ة
,&/
/:/: ,# , *?G#آ ,#3 ,اWول cر '' Yا
< ت ا
@،''U/
ا
ا
? ،
./
/اWر:ا Jو ا
&/زا ا
? ة و ا
B"# 1إ
q # ,/?# 8
أ
= ::ر :ا
"
= 1[
.إ
-O 8دات A . +6 )/.ا
]:
ا
ر/-"
:ر ا
،.و ا
7 - k@: 1ة و إدار و ...4#و ا
1.$
cر Yا
Kت ا'&) ا
"#) .رQ` ،,27 ،ر ا
,76ا
4و) ،,ل
1
-را'F Cي ا$اري ،ا?.+,ر ا ،و ,&,ا ]&5+ا? +Uدي و ا? 7 ،(1960-1830)F+زف '
Fا;&/) ،وت ،دار
ا'Aا.(1983 ،P
ا
:ول ر:(12) 0
@ 1ا@B -م ا! !& Yا= 8* 8(1ا,:ا( ا'!ة
-ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻝﺘﺠﺎﺭ ﻭ ﺼﻐﺎﺭ ﺤﺭﻓﻴﻭ ﺍﻝﻤﺩﻥ -ﻓﻼﺤﻭﻥ -ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﺔ)ﻗﺎﺌﺩ ،ﻀﺒﺎﻁ ،ﻗﻀﺎﺓ(
-ﻓﻼﺤﻭﻥ ﻤﻌﺩﻭﻤﻭﻥ ،ﻋﻤﺎل ﺍﻷﺭﺽ -ﻤﻭﻅﻔﻭ ﺍﻝﻘﻁﺎﻉ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻲ -ﺃﺭﺴﺘﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻋﻘﺎﺭﻴﺔ ﺍﻷﺼل
-ﺒﺭﺠﻭﺍﺯﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ
+
)ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺼﻼﺤﻴﺔ( ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﻨﻭﻉ
ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ
ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﻴﺔ
ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ
ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻹﺼﻼﺤﻲ
ﺃﻭ ﺤﻔﻅ ﺍﻝﻘﺭﺁﻥ ) 60ﺤﺯﺏ( ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ) (C.E.P
ﺘﻭﻀﻴﺢ:
ا
"ول ه. /ج #آ و "
b?#و
، ,اWول =/4ان ا
(4ا'4:ري و ا
(4اWه ,= 1إ`6ح ''&* 2ي'' و ا
@ب
ا
4ا
).$ص (188و ا
# = k4 1.$ا #ا
12 (4ا
"3ا +ا
4ة )ص I!.(193آ+ب ا/ن /#ران ،ا
/ا&-ت
ا
12 2$ا
"3ا +ا
4ة )ا
ارس ا
< و ا
) @. #. (1880-1830 ,ا
?( أوز .2ا& 4و
إOاف ،1X 8<c:دار ا
،G
cا
"3ا.2007 +
إن < kا
Qو ا
/Qب ،ا
< و ا
< )6E , 8" ،Bل ا
ع
ا
1+$م ا
=/ي ،و 5ا (.ا
"3ا ,+إ
،,-&/# 8اWول :ا
رس 12ا
ر:
ا'4:ر و ا
E 1.$ر& -و =/ازا ،-#و k< k2ا
و Xه أ .ا
"ول ر(5
)/: (-) <
2 (1ف ون و ". /7ه #ي = 12ا
ع ا
<
ذا ،B#إن /#ا& K2ت '' ,اWه
''1دا *EهNا ا
ع ا
ر 1:و ا
Nي ذآ (-
8ا
رس
و) و ".) Jا
<= Aا
3ي
/ا'4:ر ( /?:ن إ7ى ا
/ات ا
NQ
@آ ا
7' J/؛ /@
2ل إ
8إ"ب ،و ''ا
''q:/أ` # fر" NQي A5/
و أ/#ن ا
.J/
إن ه YNا
4X/ا
/ا
و ا
3م ا
ر 1:ا'4:ري أ2زت )G
7ب ا
@ ا
, ,3 ,)/. J/ا
،ا
/ع اWول ?/ن =
Qا
) .أو
3دوج :أي 8) fا
:,Qا
.و ا
(=4و ا
/? 1.$ن =
Qا
W2 ، =4ول
Eع اWول . ,م ا
رس ،أ ا
E /-2 1.$ا
ع ا
, 1.$هNا ا
م؛
اWول < ا
@ا Sو ا
< 1.$ا 12
`Wأ .*@# Eإن ه YNا
ء ا
"3ا+
ا
,) "#ا
8ا'4:ر /:ف -. "#أم ر# 5ر
و 2Sو ر-
3
د /ا
` 12 Sورة
/ا &/
/Wا
3ا
J/؛ <[ 1-2ة
/Eل
12و ) و /Sر )7ب ا
@ ا
X (J/ا
م ا'4:ري
?-. "# ,
أم ) ,@G#ة
4ا b
,= +ا ".Wا'&) ا
?
. b
./
ه YNا
ء؛ )
bcآر
.W
7 &/
/?: ''Omar Carlier '' Bا
"14
ا
3ق 12آ= ,='' ،Bا Wو ا
"-د'' :ا
ر ا'&) J/
1ا
"3ا...'' 6+5 '' +
ا
2ر =
? , ,ا
24ا
@ $و , *"Eه 1
= /و ) ، kو
/`W= Aل و 7ج
1
ا
3-و ا/2Wل 7 ،و آاه ا .Wو ا.''...EW
= .?Rا6
:ص , ".ا
@* ا
Nي 5<#إ
12 Bا
"3ء ا
= , kا
را.:
و ا
Nي #ول B2ا
cاع ا
-12$ا ) 1&/
/Tا
/ا
= - /ا
ر:
ا'4:ر ،-& ,و 12ا
=* ر :ا
(4ا
1=4ا
@/ -& , ،از و *U 12
هNا ا
AX/ا
زم ،و آ"
N-ا ا
cاع -Uت 3& $
.ا +ا.'= I#
و ا
<) ) 8أ:س
/Qي و .12Sو ذ
\
< 4& 4ت و ا
ت
?* .
.
و ? ،B
/5 ,أن ا
:ا'4:ر 12ا
"3اO IE 5 +وط G.ة ا
@آ
ا
J/و /<#ره و , -
< I
/7إ`76ت اc5د و ا&) إ
/S
< 8ر
ا .
6:و =
.2 1ا
اWه / # 5رت 6E ,ل ا
@آ ا
J/آرات
::و *= ،
2Sو [5و 3.ا)@2 2.ول ا
آ 8) 3ا
ا
2$
F ،GF/ AG -1ض و QG'7ا{&G'Gت ا&A &,آ ا &8اا4S I! ،Gل 4Pث و cPا ،)GدGان ا
Fت
ا! ،&.اا ،(1986ص .101
E.Shills, In M.Harbi :l’Algérie et son Destin, Croyants ou Citoyens , édit medias, Alger.1994.P50. -2
aris ;Jeune Mohammed Harbi, Le FLN,mirage et réalité ; Des origines à la prise du pouvoir, 1945-1962(P-3
Afrique ; 1980).translated into Arabic by Kamil K.Degar(Beyrouth ;Dar el-Hikma, 1983).P25.
،4& M_ -4إ&G'Gت اAآ ا &8اا) ،Gاز! اا ، Gا&ت ا& &,و ا? &F+و ا? +Uد Gو ا&( ،اC
c
,ذآ،Tص .29
*و' I! Fاء ا...(1974-1848).I&94ه إ 1923 ,و !رس 'Fة 9ف
S
S،ا K7ا &,,او إ8ر
Qل إ ..&Gو اAب ا F&6ا'/ ،أ _'ا! C! Kه)ا اAب !) 1G Q K5 ،1928 ,در'/ ،Tون ر ،.إ? Fم 4S ،1933ل
أ ا
ر ا
?2 1.$ن B$أ ,= 7أ،*1
c 7ا
4وف 1
c (:= 4Oا
@ج،
و 5ا<:ع هNا ا
&* أن ()3ا
@آ = 1[ 4أ. -:# 8) : , *5آن
W= ,] 1
cا
"3ا +و = -ا
3# 1ه ) ,ا Wا
،.و أن ه YNاEWة
-Q#و 8) *4#إذ'ل أه .-و ا , 56<.هNا ا
/cر2 ،ن و&/7 Y. -ل
ا'4:ر
( 8) ,?#أ:س ا
cاع ا
< 1و إ .آ 8) I.أ:س ا
ا
N .J/ا
ا آ7 I.آ O (".ل إ 2أآ $راد?
12ا
دئ و ا
ر:
,آ* ا
@آت ا
:أEى ،و I5' 5ه YNا
@آ J , `E 7#ف ا
4ل
و ا
(-.W ,76آ/.ا أول @Xا'4:ر ا
.1.
و ا
@ ,) iا
@آ ا
/$ر ا
/ / 4Gد 7 .إ
8ا
@1
c ,) i
ا
@ج) ،(1974-1848إذ = 3#آ ") 12SأW2 ،,[5 ,2S B::و
8
@ 2$
".و 2S" Jا ،".Wو اEWى 2Sا
و =/ل " 2Sا{2 ،''E
@#ث ا
]رخ "=/<: ,را 12 "Benjamin Storaآ= 1
c" Bا
@ج ،را+
ا
@آ ا
J/ا
"3ا2 ،"+ل " 1
cآن 8دون 6X \Oرآ /Qرا،
<[ (
/إ
8ا
"/ء إ
= 12 b& 8ا 62T 1936ت ,ا
=4ت ا
[،+
و هك ا
?O 8أر6:ن ا
Nي /7ل ) B#إ
8ا
4و= 1''...و =
2 1وbU
1
cا
@ج ا &/
/Wا
رآ/ 8) `E ،ى ا
( ،و r. 12ا
I5/
ا &/
/Wا
/ا
4= 12 =4ه ا
و 17و ا
،12$ا
c)6ي.
1=7 @ @2أن و` bإ / 4G
= 1
c &/
/و ا
/4و ا
-=4
ا' 6:و
334#ا :ا
.4Gو ذ
\ 4# -.Wا
cاع Xا'4:ر " أ'
?/ن ) 8أ:س W2 ،1 Jا
"3ا@# +ج إ
8آ* "/-دات - 4Oا
` 12
B2Sو د Bو Bc
Oا
=4ا 4= .6:Tرة أEى " ،إ)<ء اWو
/إ
8
ا
?ح ,أ&* :دة ا , '= Wا
آ
8) 3ا
cاع ا
< , B.W ،1ا
@*
*7ا
Gآ* ا'&) و ا'c5د I@#ا
@?( ا'4:ري.
أ آ -./إ@# (
-.2 ،/) &/
/د = 5ا:ا "#وا *= ،*4
@Xآ-. I
Aا
</ر ا
/4ي
/ى ا'&) .و هNا 1
c "- r?4ا
Nي آن 12ا:Wس
ر&* )* .أ و` bأ – =4
= B&/
/ا B.2 ،6:Tرآ 8) 3ا
2$ا
– =4
ا 6:Tآ *
/-ا
4 ،J/ا ا6:Tم آ:س
c
Gا
J/و آ(:7 *4
7/# 12ا
4Gا
"3ا+ي آ ST :/ت )Oا
وق ا
2$و ا
,= :ا,W
pp120-127. 1977), (Paris, Seuil, Culture et révolution, l’histoire immédiate 1 Brunno Etienne, Algérie :
-2إذا آن ! IاYآ' أن ا/ I/د 'U zGد 1925 , )! Fإ إ6ء 9ب د ،Gن 5ة إ6ء ا 'A/ &.ذا4S $9 ،$7ف آ
& &9 ،أن
c&7ا' $
Gإ &9)Kة آح ،اء ا 6 ،ا6آ ا 6 &8و ا+ز ،CGاا ،ص ،(170و ا+Fد أن ه)ا ا4ف
! &Rل &.K
'Gأ :Zأ '9ا
&^ &. ،ا.ء ا& Iاا I&Gو أPه ا{_ 94اا) ،دGان ا
Fت ا! ،&.اا،(1985 ،
ص.98
-3أ /ا '., Q,ا; ،ا c
, Cذآ ،Tص.82
!5 \,7 -4ي 1931و 7أ $,ا/ I/د +9 zGو T47 QP 1940 , K7ا &6ا
&6ا{/اه& .1956 , +9
* ا z!
+Fا'و ا ا 1ا 1 &/.أ
& اا U ^/ار _در 08أوت 1935أي './إ6ء اz! I5 ،&.
ا'و آس !ر &,&, G8 ,و إدار.G
-5أ9 Zل وف 6ة ا 'A! ،&.ا
&^ ا.يZ! ،ه او! اا ،Gو أ /ا '., Q,ا; ،اAآ ا ،&8اء ا،
ا Cا)آر ./,
إذن G.R2ء & 4ا
4ء...آن Xورة /c5ى -[#ا
وف و ا
@ت ،ردا
) 8ا'د)ءات ا'4:ر =ن ) -ا6:Tم ا ،8-.و =ن ا
2$ا
=4اS.ت ،و
(
-
4و&/د...و أ[ R2ن أ/:ة = 12 (-+63ا
Gق ا
1=4ا
Nي :ه/ا 12إظ
1
ا
1)/ا".16:T
و ]آ ه YNا
?ة &/رج /
#دوروس / ) GEORGE.A.TALIADOROSل
"6`T2ح آن 3إ
8ا
آ ) 8ا
/-ا
J/و ا
2$ا
=4ا12 ،6:T
2
/ا& -ا
/ى ا
?
./
/ا
"...=Q
إن 2Sو إ &/
/ا
" 4ا 76`Tا
"3ا +آ/# I.م )4O 8ر أ1::
د" Yا
"3ا +و -Jا
-Q
=4ا6:Tم د" .و
? , =' ,ذآ A&# 7إ
8
2S 4 Jا
" 4ا ،76`Tو )
= -56ا
=4ا 12 6:Tا
Gق ا
.1=4
4"
2آ
ه4& "E 1ت )=-إ 12 6:ا
Qب و ا
Gق .و =/) 4د(-#
إ
8ا
"3ا +آ/.ا ا
12إG.ء ا
ارس ا
@ة i7ر/:ن ا
Qا
=4و ا
;ن
و إG.ء )د آ ,ا
"ا .+و آن "ه]'ء ا
4ء آ (-أو & (-
, (-ض 12 *27
Eا
2$ا
،=4و ا
)/ة ا 76`Tو و Gر Aا'4:ر ا
X
ا
c
Gا
4G
/ا
"3ا+ي *$ ،ا
) Gا
@ ا== ,د ،rو ا
G
ا=Tاه ،1و ا
Gا
< ا
،1 4و ا
1=4ا
، 1و ا
Gا
رك ا
I4& ،1
3
= (-و7ة ا
-ف ،وو7ة ا
?ة ،و ا
Gب ،و ا
".Q
I= 2ا
" -
[. 4ا
-12$ا
1:و < 8) -#G. Nت ، 2S ?2
و Eإ (4 *& ,/?# -.O , ،&/
/و 6:T= A G B?
،b$م آ,
و أ6Eق و ،2Sو ا
4و= آ.ء [7ري و ?2ي ،و ا
W= ?# J/رض
و ا
"Qا 2آ *4أ A" 1::ا Wا
"3ا +ذات ا
/-ا-6:Tا
.=4
و ) 8ا
S# , (pو -Jو اG.ره ) آ* ا
< ا
"3ا+ي2 ،ن ا
"4
ا
4ء
( *#ا
cا
:آ@3ب 4
2 ،1::ء )دة آ/.ا ]آون =ن د(-+
/@ -
rى A ،1::ا
(4أ (-.رآ/ن #أن ا
,= *cه /د 1و ه/
د/.ي A |5و& -ا
ا ,= 564
6:Tا
,و ا
و
.
'A!-1ا
&^ ا.يZ! ،ه ا! اا6!) ،1954-1830Gرات ا `A+ا ،8اا ،(1994ص ص .112-111
2
- GEORGE.A.TALIADOROS. La culture politique arabo-islamique et la naissance du
P50. nationalisme Algérien 1830-1962, ENL, Alger 1985,
7 -3آ را ،M/ا '
F &6ا '&Aا/ I/د K+ ،zGو $د Tا &/+و ا) ،Q&.+ا6آ ا 6 &8و ا+ز SNED CGاا(ص.67
و r. 12ا
"ل /ل ) 1اد 12" :ا
@ إن ا
4ء رآ3وا 8) (-JG.ا6`Tح
ا
r. 12 (-?
،1ا
I5/أ)< Y/د'
2Sو ،::وا
: 1ه/ا 12 -
6E ,
1
/<#ا
1)/ا
1J/ا
"3ا+ي".
إن أه( )* B= I5 1::ا
" 4ا
4ء ه# /و"?
-ة ا Wا
"3ا+
و ا
2ع ) ,أ`
،-آ ه 12 , /ا
4Gر ا
Nي ر B42ا== ,د ":rا6:Tم د1
و ا
1Q
=4و ا
"3ا +و ،"1Jو ا
Nي *? 1:: – 12S *)
.= Y 4.
r?4و =/X/ح & 4ا
@آ ا
2$و -Eا &/
/Tآ ذآ .ذ
\ .=:
و ,) 6[2ذ
\ 2ن ز =/X/ح
, -5/ه /ا Wا
"3ا +و 4 J
، -2Sا
/ا
-Gة ا
# 1و
[5 Iا Wا,-O 4= 1936 : 12 ،6:T
72 fc# ,ت ) س ا
Nي ،J/
B2 ?#و
/&/د أ &3ا2 ،+د ا== ,دr
" @c#
...ا
ر 8) .$42ا Wا
"3ا ./? +و/&/دة $و&ت
و +: I./?#ا (WاEWى# -
،ر
-ا
Nي @* =)Wل ا
4و
-و -#7ا
2
وا
./Q
YN-2ا
` G#
/ا 7إ
8و&/د أ &3ا ) I?G# 5 +ا
ر و,/= 3#
أ ,::ه ا
Qوا
4. ،,أن هNا ا
ا= qا
,= kS/ا
د ,? ,#إر&) Bإ
8
ا
وف ا
ر
ا
6= -O) 1د?2 ،.ن ا')د ا
+أن ا
4و= = Qإ6:م Xب
X ,وب ا
c4وا
،c4و
N-ا ".هNا ا
6زم ا
/[4ي ) 5ت )4& B
ا
,ا
"3ا ,+أ (-.W 4# ,7د/Eا 4آ /Jا A Wا'4:ر وآن
ه (-2ه /إ"د " (
#
(5 8) 3?# Aا
4ة ,ا6:Tم،
و
اه( ا
4ء =
Qا
=4آ -./و)ء
?5 ،درة )& =) 2S kE 8ة
/ا& -ا
،Qوذ
\ =G.Rء .م /=#ي )= c5 1ا
,ا?2Wر ا
،=Q
ور= qا
,= cا
1Xوا
@ ،XوهNا
k@ ,إ' 6E ,ل ا
Qا
=4ا
4# 1
/c#أ"د .ا
1ه3& 1ء ' "3أ ,ا
/&/د ا
1/وذ
\ 6E ,ل 8) -X2
ا
/ا A5ا'&).1
Merad Ali, Le Réformisme Musulman en Algérie de 1925à 1940 ; Essai d’histoire religieuse et sociale, p333. 1 -
-2رل أ'ري &ن ،أ &Gا 7 ،&6ا Q&,و Suون ،ا'ار ا ،1976 ،z7 ،6 &+ص ص .137 -136
و 5آن ا
(4ا
م J ,ف & 4ا
4ء ا
12 ,ا
'4ت ا
6$ث =,
1
1950 -1949آ B@X/ا
"ول ا
:(13)1
/د ا
N ا@ق /د ا
ارس 1950 /د ا
ارس 1949 ا
Rت
54 5 29 34 اا
57 3 22 25 وهان
163 9 72 81 '*:-:
274 17 123 140 ا
ع
و
) ا
4ء 6E ,ل (-JG.ا
=/ي /-م ا
J/ا
"3ا6E , +ل آ=
#ر Eص =
"3ا ،,+آ J ,ف أ= 1929 : -+أ$ل رك ا
،1وk2/#
2
ا
?2 ،1.ن #ر
= Sدات &ة :*$ا
،,J/ا Wا
"3ا ،+وا
.4G
I?G2ه YNا
?=ت -ا ,ه ا
cام وا
3اع Aا'4:ر 84# -.W ،إ
8
إ7ء ا
Nاآة ا
").
1
- B.M.Q.I, Décembre 1950.
Ageron(CRH), Histoire de L’Algérie contemporaine , 1830-1979, PUF, 1980, pp 86-87.-2
:
اآ ا-3.2
,+ا3"
ن اG
=@آ ا+ا3"
ا12 &.' ط ا
?ة ا#ن ار/E ا
]رA"
-2) 1
ا:
ا
@آت ا, ذج/
ذ
\ ا8
إ,+ا3"
ن اG
ا# د/4# و
"اك#W ن اG
"ا,) -2 آن @ث1
\ ا
ة ا# X/ 842 ،$@
ت ا/
ا
نG
"ا# ا
@آYNاد ه2 أ8) kJن" و أ/./
ن اG
" و "ا,c
ن اG
و ''ا
,) ا3# ،=G
ت ا4
ه( ا: , ك-2 ة7/
\ ا
ا# ,?# (
و1",+ا3"
ا
|4
[* ا2 و،"
( ''ا: ا، ا4: (:
ا/=( أ-) kJ = أ،
ت ا4
ا
AX و12 ف6E'ا اN و ه،",
"ا
اf<c E{| ا4
و ا،"". "اf<c
8) -24 , ك-2 ،K
اYNت ه./? 8
إ:: أA& ,+ا3"
ن اG
7/ b4#
،ةQc
از ا/&
أو ا8<:/
ا
< ا1 و ه-
إ1# 1
س ا
< ا'&) ا:أ
2
.ىEW و ا
< ت ا'&) ا-= k
12S ر4= NEن أS k2 و
(: اB) kJ أ1927 : & (# *?G# (# ،&.'و آن ااد
@آ ا
.(Fédération des élus indigènes d’Algérie) ,+ا3"
ا1
هWرا
ا2
,N
ا1
هW
ا4"# I.= =ر آ37 ا
@آYN ه,?# (
،"# @" @= و
$آWج ا.' و ا$ق أآ/@=
<
ا12 *$ -".= إذ آن.1&. اB&/# (-
آن
ت ) س72 و،ل/& ,=. د،آN. ا
@آYNدة ه5 أ=ز, و..
اW ا12
:1 (William.B.Quandt) ت.ا/ل وم ب آ/ ا
@آYN ه,) و3.ان4:.و د
- ا/E
د4 J) و/" ا أول/:ي أN
ا,
ا
ا,+ا3"
ا,:
" إن ا
*& أ, ه/ # 1
* ا+:/
إن ا...ا ا
نN ه, تS6$
ا12 c= :
ا
,3 ا/.( آ-. أ8
إ2XT= ، <
| ا+ا4
ع و ا5T ا1( ه-2 أها8
ل إ/`/
ا
ا
"هB&/#
( ]و-#) 8) ,NE; (modernisation) .c4
= 4= 7 8
إ
،,S@
ا,
=
ا1: ه15
( ا-2 4". ا
@ة12 *[2 أkJ /@.
ا
kJ ,) (-4" [-. ن =?ة/] ,N
ب واQ
= ,S
ا,$
ن ا/$2
1
ر
ا/:ء د:?ة إر2 ع# وه( أ،= أورو12 از/&
رات ا/$
@آة ا
رآG
ن ا/
< ا/. آ،( Les partisans d’un constitutionalisme libéral)
ل6E , (-#7وJ أ,) ن/G? ا/. آ،
وا4G
ر واG:'ة ا3-&W ا12
1
CLAUDE COLLOT –JEAN ROBERT HENRY. Le mouvement national Algérien. OPU, 1981, 2eme
EDITION, pp 60-67.
G'ا/ ' آن،MD وا,&, 'ر !ر+! ! و$5 ،
ت آ&ة7 &,& اK7&9 ل4S '$
سF ت9 إ أنK&
+^ اG -2
G.+ اIF A/ ! و/ ذ] وIF Cا7 QP ،&!4,? & ا6 اK+9 IF + اK
U إ در$ و !
د/ !Y! &,& اK7&9
, و !'ر،,& اا اGر7 Q.! I! Q.! ] دونI! %56G $ ، &تP4 اKU آ\ !ا$! و$/ر9 ا
فSu وC!
، %S داI8 وIF A
س اF ت9 Gر7 % آ:+G":K/ K7&9 '’&7 ''ن ?آ: ' .
ى5 اG& اا8 !'ارس اI!
LACOUTURE(J) , cité par BAGHLOUL(Y) :La Libération Nationale par La Zأ.'هD %/ ، رجS QP ، C! QP
Voie Populaire, L’appel Au Pays Réel , In , RASJEP,N°4,1977,P222.
BENJAMIN STORA.ZAKIA DAOUD. FERHAT ABBAS. Une autre Algérie, Casbah Editions 1995.65.-3
.180-179 ص ص،T ذآc
, C ا،ات اض, ،G ارة اا،/9 'A! -4
-4.2ا,ب ا 8&+ا,:ا(ي :
" I7ا
")/Gآ
&/أ?2ر ه[
&/
/ا'
ا
8) +
ا
cاع ا
< ،1و ا
واة ا'&) = A& ,أ2اد ا
" ،Aو ا
إ
8ا 12 (Wآ*
ا/7Wال .ة 7/ة ?#د *c#إ
8در& اQ
Tء ا
م
وق =.-
و
*4ا
[/ن ا 1&/
/Tه /ا
Nي & *4ا
,)/Gا
"3اS ,+ون =،-
=) ره -أي ا
q2 I
-)/Gإ &/
/و إ 2S .و )
[. 4& *@#
? ,ا -
6Q:آ6ح إ X 1&/
/ا
?
./
/ا
, (p
= ..أن ا
@3ب
ا
1)/Gا
"3ا+ي 4أ5م ا
@آت ا
12 :ا
"3ا i7 ،+أن &Nور YاWو
8
/4#د إ
8ا'Oاآ ,ا
,.ا
J ,Nده( /=.ن ا
i
$إ
8ا
"3ا 4= ،+ا6.ب
1
02د .1871
4 2ر |2ا
@3ب ا
1)/Gا
7 # 1.آ (".إ 12 2د) -#/إ
8ا'6:ل
ا<Xت 7آ ا
"( إ
A<5 8آ* ا
وا= A qا
@3ب ا
1)/Gا
،1.ا Wا
Nي
& *4هNا ا/ EWم =G.Rء 2ع
12 Bا
"3ا ،1936 : +و ذ
\ c5إ4Xف G.ط
7آ ا
"( ذات ا
<
ا
اد?
,?
2 .هNا ا
@3ب = I@# 1ه ا
@3ب
ا
1)/Gا
، 1.آ أن أ pأ)[ B+آ/.ا ,أ`* أورو= .1و آ أآ رO
،1.#أن ا
@3ب ا
1)/Gا
"3ا+ي ا
Nي آن ض B2أن ?/ن 7آ ا
ا
J/ا
</@# 5 4+6ل #ر" إ
37 8ب ا6) .1&.وة ) 8ذ
\ ،ا B.آن ' k$
=6:Tم ،إذ Y 4آ
&/ر& f
c ,) 4# 4ا
< ا ،)<5Tا
1Gء ا
Nي
&34 B4و' إ ,) &/
/ا
< ت ا
. 4G
@
2آ ا
3"
= )/Gا N IU ،+ا 12 -.أول 2را
)5 4=# ،1921 -
،,4و 3@
::ب ا
1)/Gا
،1.ا
== Aور Yإ". \
N
./?:/
&/
/
ا
/)/Gن ا
"3ا/+ن و 12هNا ا
/7< 84ن r.ا
[ ا
/)/O -7< 1
،.2و
= /رق و)/&/
= (-د ا
? 1
./
/و ا'
ا
)/G
2" ..
ا
"3ا +ا
-U 1ت 12أ)ب ا
@ب ا
4اWو
8و = 4ا
/$رة ا
و :آ1# I.
إ
8ا
رآ –ا
-و . 8 #ا
cاع ا
< -[2 ،1آ [5 I.ا
<
3
ا
4و ه k@# -2ا'Oاآ ) kJ ,ا
[ء ) 8ا
-ا'4:ر.
-1ا
ري ،K9ارة اا) ،Gدار ا1ب 6و ا+ز ،CGوهان ،(2005 ،ص .80
,State and Revolution in Algeria (London ;Zed Books,1986),p.55. Rachid Tlemcani -2
، /9 'A! -3ارة اا, Gات اض ،ص .111
إذ أن ا
[ل ا
1:ا
Nي ا) Yا
@3ب ا
,? (
1)/Gج ) B4& ,ا
2$
ا
رآ و =
BE 1ا2 ،&/
/Tن هNا &< ' B4ح ا
[ ا
"3ا+
=) ره [5و . *= ،Jإ
8) -أ [5 -.ا&) و اc5د
-2 ، 1
أن إ/c# I@# I= B&/
/ر و (-2ا
@3ب ا
1)/Gا
،1.و ا, 56<.
أJو B#7ا
ا
-:ا
2$ا
J/و ا6:ل ا
"3ا.2 ,) +
ا'4:ر /@# 2 ،رت 12 B::ا
)/ة إ
8ا'@#د و ا'[.م إ
, .2 8أ&*
/ا& -ا
4و ا
Gك ا
ر& ،1أي ا
ز و ا
،Oو إ.ذ ا
ا .Jو هNا ا
ور
ا
Nي
B 4ا
را
ا
3"
= )/Gا ،+ا
]# 1آ #ه ا
[) ،1و آ " *42رآ"r
و" أ ("3".ا
Nان ا) ا أن ا4:ر ا
"3ا[@
E +رة اWورو= ،!!2و <
-
== qا
"3ا ..= +-. .= +و ,ه 8 #هNا ا
@3ب :: q2 ' ،ا6`Tح
و ر X f *) *?
B[2ا
*= ،4و أJو7ت /ر/# rر3
) (MAURICE TOREZا
Nي ]آ )?2 8ة ا Wا
"3ا/J 12 +ر ا
? ، ,/إذ
/ل :إن ا
"3ا +أ /J 12ر ا
?/?: ,/ن `) , <E - 4Oأورو= و أEى
)= و ==
| ) :& r& ,ا
" rا
"3ا+ي ,?
،ه YNا4= k## (
W
إ
/ 8ى ا
[
".3
و A5ا
@3ب ا
1)/Gا
"3ا+ي 12أز أدت = Bإ
8ا
"# 12 *Gا
"ه
و =
/<# k@# 12 *G2 1ر3"
= Yا +و ا''3.ق ا
ر
/c
= 1ص ا
ا
:J/
@ -آ Y!-ا
!& A"
2 :ا
"3ا+ي و # i7 ,آ Bا
،&/
/:/
' *$ J 4" *?Gا
" Aا
،1.و إن ا?&/# ) B@# .
ا ,4 NEWا') ر ا
@* ا
Nي 4أ ::ا
4ا
12$و دور (-2 ) 12 YهNا
ا
" Aدون اهل ا
4ا'c5دي =< 4ا
@ل.
و = . ،E; 84ا
/ل أن ا
و
ر ا
,? 1أن 8) c#ا
< ا
&/از 12
ا
" Aا
2 ،1.ن هNا /4د إ
4 J 8ا
cاع ا
< b
= 1أ B
?Oا
S6$آ
*?G
ا'c5دي ،ا
*?Gا' ،1&/
/و ا
*?Gا
،1:و `Eا
*?Gا
1:ا
Nي q #
=? ا
و
ا
&/از ا
أ
:ا' ،
6Q:و ا :ا
= -و
ا
و
ر.
? ,ا
" Aا
"3ا+ي و \# 12ا
ة
( ?/-
= J *?G# 5 ,م ا
رآ 1ا
،1
# 1762 A" /-2ز) Bا
564ت ا
و ا
cا)ت ا
" /-و ا
.#/-
rienne, ENAL, éM.KADDACHE. Histoire du Nationalisme Algérien, Question Nationale et Politique Alg-1
Alger, 1980, T1, pp127-170.
; Marxisme en Algerie Textes de Marx/Engels, Col.10/18, Paris1969,pp25-31 2 -Gallissot et Badia
، /9 'A! -3ارة اا, Gات اض ،ص .137
*_ ^9ه) Tا GZه أU '9دة اAب ا F&6ا )!ر7 zGر ،(Gأ ، /9 'A! Zارة اا, ،Gات اض،ص .137
Y@B -ا,دو T!:ا,:ا(ي (5 :ا
" Aا
"3ا+ي إ
8ا
@[?: ) ,ن
ا
ن( و ا
،,و
bG? (
\
Nا
<= Aا
و
ري
4ل ا
bو 6آ1
اWرا 1Xا
Qcة ،ا
,Nآ/.ا 12و) AXل =
,4و .(-E 12
K1 -آ?2 8) Y! Sة أن ''ا,:ا( أ */ 8ر ا!>" "i7أ, qE -.
"5) 20و @#ج ,أ&* -&/[.و k@#ا
7/ة = b
,ا)Wاق
و ا&Wس إ
)" 8ة ا
"/-ر ا
".و -ا
@3ب ه 1ا
k@# 8) *4
ه YNا
7/ة ،أ دا \# Iا&Wس Gو 2ة ,? 62ا'c.ل ).2 ,
–"ا
,J/اWم .1"*-إن "
/ا
"3ا/J 12 +ر ا
? " ,/ه 14#
/ 1أن ا
"3ا+
= q2 Iا
4ب *= ،ه 1آ = \
Nو و ,Jا
,.ا
& ,Nؤوا & $ء
ا
4ب و ،(- : ,و ا
/.ن و ا
?ن ا ,`Wو r. 12 (-4[#ا
? ،.ذ
\
]دي < إ
8إ
Qء ا'67ل ا
3"
1.ا , +ا
ر و آ(...),? (
B.
=
" rJا
ا
)= J/ره
`اع 4 X
أ& q4 (
\
N
2.1ا
@3ب اWه ا
?/<
2ر ا
@آ ا
J/ا
"3ا +و ا4 :
?2ة ا'6:ل ا
,? ' 1أن /?#ن 12 ،أ 8c5ا
@'ت ،إ' /.ع ,ا'c.ل
ا
ا ،1Eو آ* `اع )N-= bا ا
cد *?O NEا
@ب اWه ' B.Wو&/د
ا
"3ا.+
آ bآن إذن /c#ر ا
@3ب
(#ا
<؟ (2م = 87ا ا
@ب ا
4
ا
.$أي /c#ر Eص و " 3ا' 12 Y .ا
"ل ا
/:ري , ,?
.ا
< 14أن
12 B2هNا ا
"ل
(
# ,?#ج )<. ,ق ا
/cر ا
1)/Gآ?* و ا
8) 1#2/
ا
/cص و هNا ,ا
7ا
12 B.W ،+ا.ر '' ,/?#ا Wا
"3ا,? (
'' +
هك أ'' B# *[2ا
"/-ر ا
i@= .''.ا :ا
@3ب ا
4= 1)/Gا
@ب
ا
4ا
/ 8) .$ا B5ا
# 1ه ) *= ،أ` @?2 Iة ا'6:ل و إG.ء دو
&3ا =S +و @* ا5ع ا
") Aر 4 -Xا ''ا'6:ل Gو) =&/از", 3 .
هNا ا
<) kرض =ن 2ي 1943و A"#أ`5ء ا
ن =Gة آ ا ?:اX.
8ي 1945و ا) ه ا *= ،O2 X.أن آ$ا ] ,و
O Bرآ/ا إ
.& 8
4
اTدارة ا
A5 12 .ا'.X.
-1أ ،qO ,ا
4د ا
@ ="# 12 =3ا
@آ ا
) ،(1962-1919 )J/ا
< )/ت ا
" ،4ا
"3ا ،(1998 ، +ص .39
-2أ!& ،G Iا Cا ،c/ص .40
3
-ALEXANDRE (F) : LE P.C.A DE 1919 A 1939 DONNES EN VUE D’ECLAIRCIR SON ACTION ET SON
4,1974,P213.°ROLE,IN,RASJEP,N
-4ا
&^ ا.يZ! ،ه او! ،ا c
, Cذآ ،Tص ص.233-232
* &
R-ا I&Dا I&&F&6اا I&Gآا !& Iو YGدون ا .6ا' Q$& / &Gا!& Iا.م AبF ،ر أوزUن ،و آ)ا] &
R
أNFء ا اآ.Gو 'Gأ ، Zأ /ا '., Q,ا; ،اAآ ا ،&8ا c
, Cذآ ،Tص .65
ا B= 8-.ا Wإ
1
# 8أ)اد ه ,ا
,Xا
،*B) ,و BG2
ا
Nر 12 Aا=
.ت ا
" 4ا
:ا
/
.م /& 2ان ،1946ا Wا
Nي أدى
= Bإ
8ا
? .B:: Q# 12و 8"#ذ
\ . 12اء و& B-ا
" ا
آ3@
3ب
،1946 /& 12أي =/7 4ا
, -O 1ا'=
.ت7 ،د & ".= -2ا ]دي
#ر" إ
8إG.ء &/-ر دا3& Jا -
+د/:ره و =
-.و -/?7
1
آ 2ا
]Gون ا
"3ا +و /?#ن 2 56) 12را
7ة ..2 A
84:ا
@3ب ا
1)/Gإ
8آ ا
ا
"هي =@و
ا
ب ,
ا
@آت ا
J/اEWى 12 24أوا[= 1950Eورة ا'6:ل (S .ا5ح 12
2ي ,[# ".= 1951ا
)/ة إ
8ا
.ب "3& rا+ي )=
ن(
Bآ*
ا
دة ،و 12 /?7إJر &/-ر &3ا +دا.J
إن ا
وف ا
ر
ا
-O) 1ا
رات ا
@
:آ ا
،J/و إن
اG
= I#ط ا
1:ا ،1&/
/Tإ' أ ,[
": I= -.و Eت 2S
، /
.هNا & *4آ* #ر @* )"3ا )/X/و /c5را 12ا4:ب 7
ا
4Gو Y[5ا
.J/
2رات ا
,?# (
J/أ=ا ,ا'-c.ر -& 12ز 1::وا8) 7
ا
/ى ا
1J/إ
8در& أن آ* -#
.و آQ
*4# -.ت ،-= `Eآن
ه YNا
رات /&/دة 4" 12ت
,?
2.ا
*= ،-2
76آ*4# I.
) , /أ&* هف وا 7و ه /ا'6:ل
?<= ,ق
و هNا أ 12 14 J
7ا
4د ا
@ .=3و r.ا
< i7ح ا
?Gا
- 1.4# 1ا
@آ ا
،J/
ه' ?G 1ا
[ ،",و " ?Gا
<" .و
? ,هNا را& Aأ[ إ
8ا
ور ا
Nي
B 4
ا'4:ر 12ا
Iو ا
.k
2ر ا' ،1
6:و إن ا<:ع أن ?/ن
& Bه وا 4:و @
<5آ
ا
B?
،J/ا
]ول ) "# ,اWز ا
= ،و Bا *:ا
"ح ا
=ي
ا
<ف =" )3ر "1@ Oو 12هNا ا
ق /ل ر" :1@ 1) Oا
"3اI
+
=ا )= ،إ3& -.ا ،+و ا , B.ا
[وري أن /?#ن و7ة & Aا
,
ا
"3ا ,+ا
,Nون ا
?ح ,أ&* ا
@ ا
= 1J/ون ,= 15) 3#
ا
4ب و ا
=/2 ,@2 ،ق ا
*?Gا
:62 ...154أن ا
fcا
= *+ن ا
"3ا+
)= ،f@` pو
?` ( Bا ,) 7أ?2ر ) 5و 87ا
) ،إه
B
-1أ ،qO ,ا
4د ا
@ ="# 12 =3ا
@آ ا
،J/ص .51
P143.. El Baki Hermassi, ETAT ET SOCIETE AU MAGHREB-2
/&/د ا
`4ا
= و ا
آ 1".و ا
Nي ? ,ا) ر Yآ<ح ?
ا
2$و ا
# 12 /Qر ا
"3ا +ا
.`4
أ & 4ا
4ء I7J 5إ
?Oا
ا
2$آ&c
4اع ا
،1:و ذ
\ 12
[5ا
,ا ،16:Tو و7ا 12 B.ا
"3ا3
،+دة /5ة و و7ة ا
4Gا
"3ا+ي،
و ا) ر أن ا
Qا
=4ه 1ا
Qا
7/ة ا
*7 -.?R= 1ا
2$ا
=4ا،6:T
و ا
1ه= 1وره 2Sآ* ا
"3ا= ,+ون ا$:ء ،اذن 7 2و
/ا 2ض 2Sوا7ة
?* ا
"3ا" ،+ه ,ا
2$ت ا
4Gو ا
] 1آ KdاZLف دوره /ازاة A
ا
Qا
=4ا
# 12 8@cا
@ rا=Tا) ،)G
1و #ا
ل ا
6ق
وا،
2
و =#ا
/ل
$ل و ا
@?( ا
ة "# ,رب اWم.
أ =
ر ا' 2 1&.أSت
ا
/7 (-#=<E 12 ،2$ل )م اآ(-2G
"3ا +آ ،و' 1Xو ' .-
X7إ 2Xإ
8أن , @G
B&/ (-=<E
ا
4Gا
"3ا+ي ،و ه K2 1ا
` 156 ' B4& ،,$ى آ
ى ا
4ا. pW
و =
@آ ا
/??O 2 ،)/Gا 12و&/د ا Wا
"3ا"# ,) 6[2 ،+هB
`/cت ا
ت ا'&)
" Aا
"3ا+يN-2 ،ا ا EWو # i7 ,آ B
ا
*$ J 4" *?G ' ،&/
/:/ا
"4ت اWور= ا
أA"
2 .
:
ا
"3ا+ي ه B) ,-# 1762 A" /ا
8ا
و ا
564ت ا
.هNا .دى =B
ا
@3ب ا
37 B4& 1)/Gب /
.ي ' إ
)5 8ة . 4O
I?O 2ا
ا
2$اJرا إ3
&/
/اع ا
1:و &@
?2 4آت
ا
،J/إ' أن ا
[ ا
"/ه 5اN
#ت
:: '/أ)< 8اWو
8) 1:
/
7ب ا
ا
$و ا
،,$و إن آن <Eب ا
@آ ا
3# 5 J/آ
<ب 1::
إ 1&/
/و ; 12 12Sن وا.7
1
ABDELKADER YAFSAH. La Question Du Pouvoir en l’Algérie.E.N.A.P, 2ème édition1991.p35.
! -2اف ،اا :ا! و ا ،C+ا c
, Cذآ.435 ،T
-5.2ا=رة ا,:ا( و ا'م ا -61ا=:
إن ا
@آ ا
J/و =" Aأ -2Jا
5 ،:أدرآ , 7 4= Iا
[ل
ا
< ،*/أن ا
7ا
R2 ،I.7 5 +-ذا آن هف أي 7آ /Sر 12 -ا
/ا -A5هkE /
& Aا
وف ا
/$ر
م = 4. .R2 ،@# 4أن ا
4Gا
"3ا+ي 12أوB)X
1
ا
ا/7 @ Eل [5ا'6:ل ا
.1J/
و
? k@
,ا
-ف ا– 1::Wا'6:ل ا
, =' -1J/إ 5ا
و
ا
"3ا+
ا
ا Jا'&) ذات ا
دة ,XإJر ا
دئ ا 2 .6:Tو ا
* ورد 12
=ن أول I7J 2 .1954 2/.ا
دة "ا
<Gء -. "Les activistesآ *
1)Oو #آ " (12/#)1وز ا'"#ه ,ا
cر) ,دا37 *Eب ا
4Gو 7آ
اc.ر ا
@ت ا
ا)،Jا
،,
cا
آ )،(,3إ) - & r:
(-.6ا
@
ا
،1J/إذ أآوا ) 8ا
@cا
/2 J/ق آ* ا') رات ا
?2 .c
Gا6
:ص
أن =ن أول 5،1954 2/.أآ ) 8ا<:ب
?* ا
@آت ا
:ا
"3ا،+
و هNا [5
26Eت ا &/
/Tا
1آ# -= 3# I.رات ا
@آ ا
* 5 J/
ا'.ع ا
/$رة ا
@. 42 .اء أول 1954 2/.أول و 4& Sه ا/7ت 12
-#Jا
/ل ا'&) 1و ا
*?
1J/ا
"3ا ،,+و 5و& Bا
ن إ
8ا
4G
ا
"3ا+ي =?* ،B#K2و ا"#ه B#ا
W :ن ا
-ف ا 1::Wه @# /ا
,J/و k@#
ا'6:ل .و ه?Nا `/cE , ".ت ا
/$رة )5ة 12
/Oا
W ،*4ن p ,
ا
/4ل أن ? Wي 7آ ".ح ) 8ا
4cاp 12 12Wب ا' )<:ا
/4د،
و
\
Nآن إ
3ا )" 8ي ا
/$رة أن /7/ا , (-#/5و7ة و ,[#ا
4G
ا
"3ا+يp ' \
N
،ا= أن أ" 7ي ا
/$رة ،و ه" /ا
- ,= 1=4ي" )8
ذ
\ 5 87ل ): " : B=@`Wو 8) 1.إ3.ال ا
/$رة إ
8ا
Gرع و أ .أ(?
,X
.3"-7".
و هNا "]. 4آ ) 8ا'
س و ا
/Qض ا 1&/
/Tا
Nي 8) <:ا
*4
ا
/$ري 6Eل 2ة ا
@ب ا
@]
2 .ال ا
Nي =< 1و 56)
7ا
و
ا
=
= J/ء Gوع ا
" 12 Aا
"3ا +ا
/# *-2 .م ا
و
ا
"3ا8) +
أ:س دا Jا&) أم ) 8دئ إ6:؟.
-1م 19 ، 8
.ي و 2Sا
ن & ،ة ا
cح ا
" ) ،د، 46ا
/ا k2ل31ي . 1997
*= ) 4ا
6م/ , ،ا
6 = 1928د ا
< 12 8[5 *+ا
ه ,4
= Gا
? ة =[/ا ،b<: 17درس 12ارس
37ب ا
،4Gو NQ#ى =
دئ ا
/$ر ،ا)* 6Eل هات 8ي /[) ,) ،1945ا 12ا
" ا
آ3@
3ب ا
(S ،4G
7آ ا'c.ر =)،1954-1953 ,ش 1956-1954 ,= .2 12و درس 5 4& 12و *=/.و ا6E ([.ل ي
1955إ
- & 8ا
@ و 1956 -. 12د *Eإ
8ا
"3ا +و E *#إ
8ا
اب ا
1=Qو ا ) A *QOا
@} =/`/ف
و 4
EوG ,) (S ،1:ر ) ا
@ -ي ) 8ا
]Gون ا'&)G (S ،ر k2/#ا
1958 : 1.آ )6E ,ل
رE ,= :+ة ]و'
]Gون ا'c5د Nرس ،1962و ر -) 12 /?@
r+ا
7ا' 14
.آ ،12و
3
أMohamed Harbi ,Aux origines Du F.L.N, Le Populisme Révolutionnaire en .
Algérie.1977,p303.
) -2ر ه6لG. ،ط ا
< ا
"3ا ,+إ=ن ا
/$رة ،1954 2/.ط)1دار ا
،\/2' ،G
ا
"3ا،(1986،+ص .38
)/ن و ] 12 ,: ,U/و
/هKت و ت ، 4Oآ /@#ي ه YNا
")/
1
)c
O 8ت ه و ا
1آ *$# I.ا
"3ا
= +رج.
91)/"2إJرا آ *$# I.ا
ا
]ه و ا
3ة =
?ءة و ا
8) I) 1
(-U/#ء ا
و
ا
"3ا +ا
1آ= 12 I.ا .-#G.ه YNا
Kا
$ا
1آI.
"دة ,ا
#ذ أي 5ارات و ,أي درة 842 ،::أ 7ل
( k7 \# ,?#
ا?7ر ا
? اEWة 1)# (
-.W ،و , bU/#أ&* هNا `
2 .ه8) IG
/ى ا
دة ا
A"
:ا
"3ا+ي Nا
@ب ا
4ا
،.$و
( 5 4#درة )8
إ"د و4Xت
-دا *Eا
دة ا
, :أ&* ا
#ذ ا
ار ،إ8) /.S $ -.
/ى إJرات & -ا
@ ،و ,ه ? ا
&/ع إ
8درا :ا'.ءات ا
:
2
اWو
YN-
8اJTرات آ @# A<. 1ا
B&/ا
" YN-
1 .ا
.
إن ا
ا
$و إن ا
@/$
= Iرة ا
@ ،و أ)< Iه ،-إ' أن ا
@ ,ا
1
)6E -Oل ه YNا
ة ا
ر
ا
@# , :ر ا
"3ا +ا
،`4آن
( 4J ,?#
ا
/$رة ا
@ ،و
( 5 ,?#درة ) 8أن /@#ل إ
" 8ا 1<4# "".ا
/$رة Gو)-
ا'&) 1و --&/#ا
" - I4&...1د -4=# $ K2و .G
و هNا ا
ق ".ا
< /
/ن ) ,أ (-.و ?7 12 (-.ب ا
@ (4." :1
" أن /.ل ذ
\ ،و =
, (pإXاب ي R2 ،1956ن 7آ
( ,?#أ=ا 4J
/Sر 3"...و ]آ ) 1ا
? " 8) 3أن ا
/$ن ا
"3ا/+ن 5ا
@/ا =
/$رة ,)O
=
.Nا
q2 r
،*$ا
@ (-5ا
Eو إ = .آ= (-#و (-=<Eا
E
أ[
،آ/.ا 4Gون =
أم ا
\GاWآ ا
Nي ? (- :ا 12ا
[ل ا
f
87أ` fه /را) (-و ه( ر) ،Bو ه /ا
1`/و ه( ا
ام ا
] I@# ,4و
B
12ا
( و 12ا
? و ه?Nا و ".ا
/4Gر =
.Nو ا
</E ،Kا ا
/$رة "87
/:ا" ا<EWء ا
ر
ا
1ار/ ?#ه و أ` @" Iو` )ر"
) q2 rا'.ع
4
ا
/$رة =* 4= 87ا'6:ل".
و ".أن = 4ا'6:ل ا'@#د ا
4م
< ا
"3ا/ ،UGEMA ,+م =( و .ذا1#
@#6د / i7 ،ل =ن `در ) ,ا'@#د أ B.و =
, (pاXTاب ا
Nي 5م = Bا
<
ا
"3ا/+ن 12ي ،1956إ' أن ا'@#د
( ? B
,ا
ور ا
? و ا
دي دا *Eا
/$رة
ا
@ ،و أن ا
<
( //ا =وره( آ آن " أن ?/ن 12ا
/cف اWو
, 8
أ&* ا
?ح ا
،fو أن ا
< آ/.ا ) 8ه ا
:ة ا
-2) 1ا
"3ا6E +ل 7
5
7ب ا
@.
Gilbert, Meynier, « Les cadres du F.L.N 1954-1962 » Anciennes et nouvelles élites du Maghreb, IREMAN, -1
édisud,Aix-en provence,200.p212.
Gilbert, Meynier,OP,CIT.P.220.-2
-3أ ^8 '9ا{/اه& ،ا Cا ،c/ص .38
F -4ا G$ ،5ا9،G
.6ل از!،ط)1دار /ن ،6 ،اا،(1991،ص.31
4 -5د! &Gآ ،5ا Cا،c/ص.76
\ O3ا Sا=:8
k :ذآ
. ،Yا
/ل أن ا
ارس
*?Gو = ا ".Wا
"3ا" ،+ه
-#4& 12ا
? و Gر= -ا &/
/Tإ
# 8ر ،,ا
ر ا
4ب و ا
ا
،.و هNا ا'.م ,)
#.ا
:ا
4ا
.ا
1ه I2إ
O 8ذ ا
@*
ا
12$ا
"3ا+ي = Nا ا'67ل YN-2 .ا' .ه 1إ' إ:ا "#آ
./
/
-#ف إ
8إ)دة ` pا
#ا'&) --
E 1ا
،2$و *.ا
[د B?O ,
ا
,= 1+$ا
? 1
./
/و = ,ا
@ ،1إ
` 8اع = ,ذوات @ ذات 4 Jا.
/#م ) 8أ:س ا
3ا
12$ا
/Qي.
هNا ا'.م c= 8"#ر :دا *Eإ&/
/ت ا
@آ ا
،J/ا
= 1وره =I
c
":ا)ت و [5#ت إ -NQ# &/
/ا
& 4ا
.2$و هNا & *4آ* #ر
@* )"3ا )/X/و /c5را ) (-2 ,و ا4:ب 7ا
4Gا
"3ا+ي و
B
ا
.J/و 5ا I)<:ا
/$رة ا
"3ا4 = +ه ا
"# 1
/Gوز ه YNا
cا)ت
و ا'.ت ا
/[4دا *Eا
@آ ا
.J/و
? r. 12 -ا
،I5/و =?* ،)/X/
)"3ت ) kE ,و 2S
. ,/?#و 5 4+6J ::درة )J 8ح Gوع
" 14و /$
= r?4 ،& 1::رة ا
@ ا
.84إذ /ل KdاZLف 12
هNا ا
ق " :إن ا
/$رات ا
? ى ،و ) 8ا EWا
/$ر#ن 12رو :و ا
I@". ،,c
Wن -"[.ا 1&/
/Tو 12 -="#ا
[ل ا'&) 8) 6c7 1ى )Gات
ا
* 5 ,إ7از ا
cا
6
= 1+-ح ،و )p 8ار \#ا
/$رات R2ن /Sر #ا
1ه1
أ[ /Sرة 84 (#= )& 4Oا
? ،آن ,ا
? ,أن -
-#ا
* ،و )8
ا Q#
2 *5Wا
4ت و kEا'4:اد ا
?ي
?& c # *?= * # 1ء =B
) ،.cهNا ا
c4ا
Nي ' "#ي B2ا
@/ل ا
،8<:/و ' " 84 , B2 fإ
8
1
اWم kJ 12ا
15و ا
@ر ،و # B.ز) Bإ
8ا'
ت إ
8ا
".1X
إن ا
هة اWآ= $وزا 12ا
/ا A5ا
" 14ا
ان ا
Qب ا
،`4ه1
/Jح ا
@آت ا
J/و ا
/و -:7و ا -)2.إ
r:# 8أو إ)دة =ء دول
"7 I?O .$7أ:س ا
ء ا
،1J/ور ,/?#ا Wا
.c4
و ا , 56<.هNا ا
/ر ،و إذا ,) S@#ا
/$رة ا
"3ا ،+و = k@# 4ه-2
ا 1::Wو ا
12 *$ا'6:ل ا
J , =' ،1J/ح #ؤل &/هي د :Yه*
ا I)<:ا
/$رة ا
@ =ء دو
و3& Jا+؟ إن ا 8) =&TهNا ا
]ال-و =ون
أد 1Q # -\O 8.ا
/5/ف ) 4 J 24 8ا
/cر ا 1&/
/Tا
Nي ا) B#ا
"3ا+
ا
،و آ k) ,) bGا'.ت و ا
cا)ت = `) b
,ا
/ى
ا
.J/
ا
و
ا
"3ا] p2 ،+ر1E #ر
r
،هك أي 12 ،\Oو&/د
و إ 1&/
/ا
و
ا
12 J/ا
"3ا-" ،+ون أ (-.و 12 (-#6@#إ-Uر ]:
* 5 ::ا
? ،
./
/آG \# I.و) -ا
,Xا
26ا6:T
ا
،.$4آ:' 3ار ا
و
و ا Wا ،6:Tو @و
/ن =ر=ت &
)ض
ا
c
Gا
"3ا +ا
و
"3ا ،1830 * 5 +و ا
k4ا
" ،-
14اc5دا
1
زرا) 3دها ،و #ت 4=# 5أو ) ,ا
آ 3ا
*.1.$4
I4: 2ا
ر :ا
? (
4 r<
./
/ا
@[رة ا
"3ا +دو
و 4O
و ذاآة ،و ذ
\ =Qض #آ )Oا
3Qو
1.و 1.و&/د ا Wا
"3ا .+هNا
) I3ا
ر :ا
ر
ا
"3ا 8) +ا
cي
Bو اه
"7 |7= Iا
ر:
ا
.و 7و
*?= Iا
3ام و و3 # Jا)( ا
]ر ,Eا'4:رI`@2 ،,
) 8إ.ج <Eب [د
.ة ا
?ح ا
،fو @#ا
ر ,ا'4:ر*U 2 .
ا')د أن ا
-ف ا () , 1::Wا
ر ه , "+ &" A` /ا
/-أو pه
=q
ا
"3 1X= Aداد / 4= / #م .و
? ,ا
/ا A5ه /أن دور ا
ر +ه/
ا
@ ,) iا
@ و @2ا
-= 1Xف ا
*`/إ
3Q (-2 8ى ,وراء و/5ع أ7ا،BS
و 24ى ا
-ا
Nي آ 7 ,
Bا
cف ،و /:ف * "ل ا
ر
*آ %ا9اب ا& &,اا9 $& / Gب ا ^.6و 9ب ا
و &.ا.ء آ\ 7ى أن !&4د ا'و اا.G Gد إ z&,7
ا? Gاا4S ،1516 Gل ه) Tا+ة) %567 (1830-1516ا{ Q&Uااي 'Fر Q,ا'Aود ا (1628-1614)&U6و ا(1699)&/1
و $ت $ \D
,و F $7
&,ا
! G
/ c8ة أو
! &Rة ،و ا)7ت 'Uرا ! Iا?4+,ل IFا 4اMG &.
I6/ $اAوب ،و 'Fا?&U7ت ! Cا'ول ا
&.
! -1د & ،Q,/ \Gاا ا'و& ): &
Uدار ا
،(1984،.ص .35
ا
7/ '" 1J/ر ،:و هNا ه /ا
هن ا
Nي *QOا
, 4ا
]ر،,E
1
=) ره( K2 ,ا
دا *Eا
"2T Aاز ا
24و ا.Tج ا
?ي.
و آن ,= ,ا
]ر ,Eا
"3ا ,+ا
? KdاZLف* ،ا
Nي B
ccEهNا
ا
"3ء ,ا
را/5/
،:ف و ا
4ف أآ 8) $هNا ا
b$ا
،*Xا
[م ا
Nي
أ B#7 82و 3
= B5ا [
= Bا
.J/و =
،1ه 8<c A5/ /اOWف
آ b$دا *Eا
@* ا
12$ا
"3ا+ي ([E 12ا
cا)ت ا &/
/Tو ا
2$؟
و= 84أ ،Eو =) ر ،bU/ b$ Yآ/c# ? bر ) A B56ا
<
و أ -&/
/ا7Wد؟
و
/أن )3= (# (-#.إ &/
/ه[ و [دة
ر :ا
? ،
./
/ودون
ا
/Eل G5 12ت #ر
و =4ا ) ,أJو 7ا$.Wو= &/
/ا
?
./
/ا
# 1ى
12ا
"4ت ا ،6:Tو -ا
"3ا ،+آ &ت ورا , 3 Sا
8X/
و ا
آ/د ،و و&/د < B) kب"ا!|\ ا!ر "86أو "@ S-0 [6آ ،''8ذ
\
q2ا
4وان ا'4:ري و r@#ا
4ا'4:ر و إ"د Gو)
@i
و ) .cو /)3 ,#م 2.إذ ى KdاZLف 12هNا ا
م أن /-م "ا
E
ا
ر
،''1أ r
B.هNا /7 ،-ل )/.ا
و
ا
"3ا +و ،-<.و 7ا -Sأو
"2 .-#ا
آ ) 8أن ا'Q.اس ا
:]
b4وا
م ا'4:ري ،و/.ع
9 -1ن ر!.ن ،اYرSن ااGن ! D! IاAآ ا: 7 ، &8أ!&ة !+ر ،ا^ ا? 9 ، &F+اا و ! ،
ا c
, Cذآ ،Tص .587
F -1ر ، IA/ا6و &Fو ا7+ات ا& ) ،از! اا ، Gا&ت ا& &,و ا? &F+و ا? +Uد Gو ا&(! ) ،آ
درا,ت ا'9ة ا&/ ،&/.وت ،(1999 ،ص .461
*ﻤﻥ ﺃﺴﺭﺓ ﻋﺭﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ ﺍﻝﺤﻀﻨﺔ ،ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻌﺎﺼﻤﺔ ،ﻭﻝﺩ ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺍﻷﺸﺭﻑ ﻓﻲ 17ﻤﺎﺭﺱ 1917ﺒﺒﻠﺩﺓ ﺴﻴﺩﻱ ﻋﻴﺴﻰ)ﻭﻻﻴﺔ ﻤﺴﻴﻠﺔ
ﺤﺎﻝﻴﺎ(،ﺩﺭﺱ ﻓﻲ ﻤﺴﻘﻁ ﺭﺃﺴﻪ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻝﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻝﺤﺭﺓ ،ﻭ ﺘﻠﻘﻰ ﺘﻌﻠﻴﻤﺎ ﻤﺯﺩﻭﺠﺎ ﻋﺭﺒﻴﺎ ﻭ ﻓﺭﻨﺴﻴﺎ ،ﻭ ﻗﺩ ﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻲ
ﺒﻌﺩﻤﺎ ﻗﺭﺃ ﺍﻝﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺎﺕ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ''ﺍﻷﺩﺏ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻲ" ﻭ ﺒﻌﺽ ﺍﻝﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻘﺩﻴﻤﺔ ﻭ ﺍﻝﺤﺩﻴﺜﺔ ﻤﺜل :ﻤﻌﻠﻘﺎﺕ ﺸﻌﺭﺍﺀ ﺍﻝﻌﺭﺏ ﺍﻝﻘﺩﺍﻤﻰ ،ﻭ ﻜﺘﺎﺏ
"ﺍﻝﻌﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺒﺘﺩﺃ ﻭ ﺍﻝﺨﺒﺭ" ﻝﻌﺒﺩ ﺍﻝﺭﺤﻤﻥ ﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ) ،(1406-1332ﻭ ﺃﺩﺏ ﺸﻌﺭﺍﺀ ﺍﻝﻤﻬﺠﺭ "ﺠﺒﺭﺍﻥ ﺨﻠﻴل ﺠﺒﺭﺍﻥ" ﻭ "ﺠﺭﺠﻲ ﺯﻴﺩﺍﻥ".2ﺍﻝﺘﺤﻕ
ﺒﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺒﻥ ﻋﻜﻨﻭﻥ ﺴﻨﺔ ،1930ﺜﻡ ﺍﻝﺘﺤﻕ ﺒﺎﻝﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻝﺜﻌﺎﻝﺒﻴﺔ ﺴﻨﺔ ،1940ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﻭﺍﺼل ﺒﻬﺎ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻝﻘﺴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ،ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺍﻨﺘﻘل ﺇﻝﻰ ﻓﺭﻨﺴﺎ
ﻝﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ ﺍﻝﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺒﺎﺭﻴﺱ .ﺍﻝﺘﺤﻕ ﺒﺎﻝﻌﻤل ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻤﻨﺫ 1939ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻻﻨﺨﺭﺍﻁ ﻓﻲ ﺤﺯﺏ ﺍﻝﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ .ﻭ ﺒﻌﺩ ﺍﺸﺘﺩﺍﺩ ﺃﺯﻤﺔ
ﺍﻨﺸﻘﺎﻕ ﺍﻝﺤﺯﺏ ﻭ ﺍﻨﻘﺴﺎﻤﻪ ﺇﻝﻰ ﺠﻨﺎﺤﻴﻥ :ﺍﻝﻤﺭﻜﺯﻴﻴﻥ ،ﻭ ﺍﻝﻤﺼﺎﻝﻴﻴﻥ ﺒﻘﻲ ﻤﺤﺎﻴﺩﺍ ﺇﻝﻰ ﻏﺎﻴﺔ ﺍﻝﺘﺤﺎﻗﻪ ﺒﺠﺒﻬﺔ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ﺤﻴﺙ ﻜﻠﻑ ﺒﻤﻬﻤﺔ ﺍﻹﺸﻬﺎﺭ
ﻭ ﺍﻝﺘﻭﻋﻴﺔ 2.ﻓﻲ ﺴﻨﺔ ،1956ﺍﺘﺠﻪ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ ﻗﺼﺩ ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺒﻴﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﺍﻝﺠﺒﻬﺔ ﻭ ﺍﻝﺯﻋﻴﻤﻴﻥ :ﺒﻭﺭﻗﻴﺒﺔ ﻭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﺨﺎﻤﺱ ،ﻓﻲ ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ
1956ﻭ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺨﺘﻁﺎﻑ ﺍﻝﻁﺎﺌﺭﺓ ﺍﻝﺸﻬﻴﺭﺓ ﻭ ﺍﻋﺘﻘﺎل ﺍﻝﺯﻋﻤﺎﺀ ﺍﻝﺨﻤﺱ ،ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻭﻀﻴﺎﻑ ،ﺃﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺒﻠﺔ ،ﻤﺤﻤﺩ ﺨﻴﻀﺭ ،ﺤﺴﻴﻥ
ﺁﻴﺕ ﺃﺤﻤﺩ ،ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺍﻷﺸﺭﻑ .ﺴﺠﻥ ﺇﻝﻰ ﻏﺎﻴﺔ 1961ﺤﻴﺙ ﻭ ﻝﻅﺭﻭﻑ ﺼﺤﻴﺔ ﺃﻁﻠﻕ ﺴﺭﺍﺤﻪ ،ﻭ ﺃﺒﻘﻲ ﺘﺤﺕ ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﺍﻝﺠﺒﺭﻴﺔ .ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻋﻴﻥ
ﺴﻔﻴﺭﺍ ﻝﻠﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺠﻨﺘﻴﻥ ،ﺜﻡ ﻓﻲ ﺍﻝﺒﻴﺭﻭ ،ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﺯﻴﺭﺍ ﻝﻠﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺩﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﺒﻴﻥ ،1979 ،1977ﺜﻡ ﺴﻔﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﻜﺴﻴﻙ ،1979ﻭ
ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻤﻤﺜﻼ ﻝﻠﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻝﻴﻭﻨﺴﻜﻭ ﺴﻨﺔ 1982ﺇﻝﻰ ﻏﺎﻴﺔ ﺇﺤﺎﻝﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﻘﺎﻋﺩ ،1986ﻭ ﻓﻲ 1992ﻋﻴﻥ ﻋﻀﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺠﻠﺱ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻝﻲ
ﺍﻝﺫﻱ ﻨﺼﺒﻪ ﺍﻝﺭﺌﻴﺱ ﺍﻝﺭﺍﺤل ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻭﻀﻴﺎﻑ 2.ﻭﺘﻭﻓﻲ ﺴﻨﺔ .2007ﻭ ﻝﻠﻤﺯﻴﺩ ﺃﻨﻅﺭ -ﻤﺼﻁﻔﻰ ﺍﻷﺸﺭﻑ ،ﺃﻋﻼﻡ ﻭ ﻤﻌﺎﻝﻡ ﻤﺂﺜﺭ ﻋﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ
2
ﺍﻝﻤﻨﺴﻴﺔ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺃﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻜﻠﻲ)ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻘﺼﺒﺔ ﻝﻠﻨﺸﺭ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ .(2007،ﻭ ﻝﻠﻤﺯﻴﺩ ﺃﻴﻀﺎ ﺤﻭل ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻷﺸﺭﻑ ﺃﻨﻅﺭ ﻝﻠﻤﻼﺤﻕ .ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺤﻴﺎﺓ
ﺍﻷﺸﺭﻑ ﻭ ﺃﻫﻡ ﻜﺘﺎﺒﺎﺘﻪ.
ا'67ل ا' ،1.<:و -:7ا 1&/
/TاTد& 1و ا' 1&.و Oا :ا
(-
ا
kا
Nي ر 8) B:ا
-آ* ا
:و ا'&) و ا'c5د = ,ا ا'67ل
87ا
@ب ا
4ا
،(1945-1830) .$أدت إ
/-U 8ر = "& 4ة/5 ،ى
و)56ت و 2Sت أ2زت Gو) إ &/
/و ) c) ::ا
@آ ا
(S ،J/
ا
/$رة ا
@ *?O ،1954 :ا
د ا
* ا
b4و ا
c4ي
Gوع ا'4:ري،
ا
Nي أدى 12ا
ت )م 1962إ
r:# 8ا
و
ا
J/ا
"3ا.+
أ2زت ا
ا
" 4ا
"ة
" Aا
"3ا+ي = Aا ا
G4ت ا"#ه,
أ::ن ا :,Sا' Y"#ا
@ 1$ا
Nي B$ا&) و /"E 2Sا
ر :ا
،.
و ا' Y"#ا
1.$ا
4ب ا
Nي آن
/"E Bا
./3و اWزه .و و أن هNا
ا
ع ا
*(la diglossie) 1+$و ا.م دا *Eا
" Aو B
.إ
# 8ر ,ض B.
آ7Rى ا
ت ا
+ا
3ة
"3ا +ا
4ة ،و /4د هNا ا'.م إ
)/. 8
ا'4:ر ا' 1.<:ا
< */ا
Nي آن B"+. ,ا
Oة (<@#ا
8ا'&)
و ا
A"
2$ا
"3ا+ي ا
ي و =ء " Aآc)"1
./
/ي" .1و -ت
اWر 4
Xإ.ج ا
= -/-ا
/ا .A:و =
1ا I<.إذن ) إ.ج و إ)دة
إ.ج ا
/(4ا
b$ا'W ،,
,:] 12 ,
,Q= 1.داء -م
وو)<5 12 b+Uت ه 1اEWى 2.ا I?4.ه )/. 8) 1و آ 2$ا
A 564
ا
" Aو
B#K2 bا'&) .و ه r. /ا Wا
Nي ?/7 B
/5 ,ل )/.ا
564ت
Aا
و
و ] * 5 -#:و = 4ا'6:ل= ) .ن @و'ت إ.ج ا
b$ا
3دوج
/Qو 2Sدا r. *Eا
/ا
4و ا
Nي آن ? ,أن /م = 4ا
*`/آI.
* ا
+$ا
:La diglossie /Qو +$
= 14.ا
12 /Qا
,J/ا
1=4أن ?( ا
س 12ا
,QاWو
8ا
=4ا
: 1م
12ا
"'ت ا
:آ
@ة وا
(4وا6)Tم وا
ن وآ= ا
/ا .,.وا
, )/" -
# (=) p) @ Q
.$
ا
/ا/
,Jا`*
# = ،-= 2م ا
Qا
+ة
/ا`* Aا{.,E
ـ ا'زدواج ا
/Qي
:Le bilinguismeا bEا
/.ن /7ل /-م ) f<cا'زدواج ا
/Qي ( 8) B< (-[4 2و&/د
/Q
K= 12 ,/Q
,/وا7ة ،أي
i@
QوأEى
(4واWدب وا
2$وا
? ،و= 8) B< (-[4و&/د
,Q
/5 ) ,وأ& ( ) 2د أو &) ; 12ن وا ،7أي إ B.و ) f<cا
( +$د'ن ا
) A5/ا
،,$7وأ*[2
إ6Jق f<cا'زدواج ا
/Qي ) 8ا
/-م اWول B.Wأ ,= AOا
,$7وWن ا
() ("4هNا .
و = cـ "ازدوا& ا
( le bilinguisme )" Qو&/د
2 )، ,
,Qد ،أو &) ; 12 ،ن وا ، 7و ,دون
ا
/Eل i@= 12ا
4ا
A<. -J:/= 1أن ].آ أو 1.و&/د ا'زدوا& =R2 ، ,4 ,Q
,ن = |4ا
,$7
/[2ن ا4:ل " f<cا'زدوا& " ا
Nي
Bا
? , $ا
1?O 8)
'
,/Qا
Qا
: =4ا
8@cو ا
.4
ذ
\ أن ا
4و ا
c2 8@cن Q
,وا7ة ،و ا
ق =2 1
= -ق N& ' ،1)2ري .و )'2 ، Bزدوا& ا
@' k
/?#ن إ' = ،,
,Q
,آ = ,ا
.و ا
، =4أو ا .
Wو ا
آ .أ أن ?/ن
Q
1=4ن إ7اه ) ،و
اEWى )= \
N2 ،@c2أ ' < /- kم ا'زدوا& ) ،Bإ7W= B.ى Xب " ,ا
+$ا
.diglossie " /Q
2ون أن أ ا
8@cو ا
/. 4ع ,ا
،+$و ذ
\ c2 -.Wن Q
,وا7ة ,7 12 ،أن ا'زدوا& ' /?#ن إ' =,
,
,Qآ
=4و ا
. .
و
3ا 1) @ .ا
" 1
/ا
@ة ،",Q
Aط 4& ،1ا
\ /4:د ،ا
ض ،1988 ،ص،18-17
Jean Dubois et autres : Dictionnaire de linguistique, P,65
Sélim Abou; le Bilinguisme arabe français au Liban ;P.U.F. Paris; 1962; pp3-7
F -1دن ،اا &Pا C+و &Pا
،ا c
, Cذآ ،Tص .89
، / _ - 2ا c
, Cذآ ،Tص .14
@ودة و ا -+$:ا
رN
2 -(les Medersiens) ,:ي :د ه k< /ا'.م =ل
< kا
?* ,2 1.ا
) 4cم ا')اف =ن ا
@* ا
12$ا
"3ا+ي N 3# 5
6E B#G.ل 2ة = ,ا
@=4
= ,رض = ،, <5 ,و :]
`Eت ا
KG
ا'&) ا
2$و ا
?-ا
Nه
?* 2.*c2و
? c ,ا
< ا
i
$؟ ا
3دو& ا
)Qا
ر(,:؟؟ -. N .ا
S6$ت ،و =/-U 4ر ا
@آ ا12 76`T
ا
"3ا p ،+ا
4ء ا
د/ن
@* ا
12$ا
"3ا+ي ،و أ)دوا ##ا
Iا
12$
5 2 ،& ,رت & 4ا
4ء #آ -#JG. 3و ه"" K2 1$ X -/ا6:Tم
ا
K2" 1:ا
رW2 .*,:ه( ,ذ
\ 2ن )* ا
" 4ا
د آ *@ I.أها2
ذات د''ت إ:ا 12 I$# "#ا'/@:اذ ) .? 8دا *Eا
@* ا
12$و ا
87 ،1
A<#ا?7ر # )Oا
]Gون ا
,
= cو ا
Qا
.4 =4
و
*4أه( b4X <.ا
ر A (-2# 12 ,:ا
,+4آ12 A <
= I.
و (-4Xآ ,U/ر
,:ى اTدارة ا'4:ر *4& ،ا
س ]ون
"7
ا ,76`Tا
1آ (-./?= (--# I.أداة E 12ا
و
ا
،.هNا ،-& ,و ,
& -أEى 2 (-/?# )/. ،ا/#ا =
r."#6ا 842 ،1&/
/Tا
/ى ا
،1:
آ/.ا أ *5ا
.ا Jو أG *5رآ ،::و 5ا
r."#6ا
1:ه) /م
5ر'' (-#ا
ر ,:آ"5 p ")/در 8) ,ا
#ذ /ا b5و 5ارات &دة / 12ا&-
ا
/?O 2 .,+4ا
/#أآ ,? $ا
/ل ) ،-أن 3#ع " /@.إ`
76ا
"
) 8ا
/ى ا
،1:و إ`6ح ) 8) 1.ا
/ى ا
،1ا 156EWو ا
.12$
و=
,? (
،1ا
ر/:ن ،إ' ر&ل ا
،,= ,ا
12ا
/ا A& 5 A5إ
5 8
ا
r:ا
12$ا
@ B) *cدا *Eا
ارس ،و
? ,= , ". 5 ,ا:Wء ا
ر:
ا
،,J/
I5 1ا
? ،$إذ Nآ KdاZLف "B
] 12،ا
"3ا :+أ و "،A
ا
،(- |4آ
ر =& ،1و ) ا ،*X2و =E ,= b:/ ,ة ،ر ،\
XرO
)رة ،زهة <= bUط و ا
< =@وف ،و /7 .د
'-م...ا
/.?2 .ا
.
) $ا
"/دة =
, (pأ (-.اEروا را 8) .)
4#ا
/4م(
3
( , (-4ا
@ظ ) \# 8ا
وح ا
.J/
c
2اع و ا
ه.ت ا
*?G# -2) 1و /<#ر ا
7ا
2$ا
"3ا،*= +
#و 7و& . -ا
, 4ا
را:ت آ& , I.اء ه YNا
+$ا' ،.آ
1
_ z ، /ا ،Cص .15
* ا'ر، I&&,آ\ 5+A7ا_^ ا) &,اY6ون ا' &Gو
& اNء( ،و آ\ '/اGت او 6ط &.ا.ء ،آ\ ذات C/8
/و ! ' ،$آن ا.ء Gون ع c9ا `&+ا_^ GS Mا +Gو ازه و او I! ?'/ ،I&Gا'ر،I&&,
و آ\ &.ا.ء Fآ &.ا I&.و &.ا'ر ،I&&,آ\ / 97ه'اف و اا Gا I! \S +أ &. .$ا.ء
$ت 1919 ,و ا'ر ،1927 , I&&,أ! &.ا.ء ' $ت .1931 ,و 'Gأ! F Zاد اAآ
ا{_7 ،1940-1925،&94ر Gد Gو ا،F+ص.111
F -1دن ،ا'ر&,ن & ! ،ا
)ا^ ا{ 9 ،&F+اا و ! ( ،ا c
, Cذآ،Tص.570
F -3دن ،ا Cا ،c/ص .576
-ا
1=& `. i7ب''ا
<) '' ا
/= I"# 1ادره دا:] *Eت ا
/$رة
ا
@ و ا
@آ ا
،J/و I:?#و أ) إ <= -&.وا 4= 4:ا'6:ل .
/. fع ,ا
N-
)Gا ا
/ا A5ا
12$ا
Nي Q# (#ا
<= Aا
ا) 12 1#p
ا
qQX I@# ،B4 *4ا
@& و ا
ا
2 ،12$ر I[2ا
"3ا +ا
و -
.
ا
@آ . f2ش /7ل ا
ا
2$و ا
12 /Qا
"3ا +و #ا) -#ا
.:
و 5ا IQ:ا
ا
:ا
J/آ* ا4=Wد و ا
/ز ا
2$و ا
]،#:
و ا--4:آ }76هNا bU/# 12 -و7ا .ا
Nه ا
+4ي و ا
1و ا
اث
ا
12$و ا
[ ,ا
1=4و ا
ا'&)+
-ة Gو) -ا
،1:و آن =ء
ا
و
ا
7 12 *$ J/ذا= ،B#ء ا Wأو = f `2 ،-$4ا
ء ا
\@ 1J/و رهن
ا
،و -Uت ا
و
آ@ك آ3ي
4ت اTدج ا
1J/و ا
7/و ا
و ا
@ ،iو اآ G \
N= Iو) #ر
و =. ،/ا إ
-
/4 8و S#ه
ا
< 1و ا
ا ،1.و 5را -#ا'c5د و اTدار و ا
/4 = ،Qض هOG
و A[4[#ا
" Aا
ي ا
1.آRرث ا4:ري ،و "=@# Bي ا
c4ا
،14
و ا
/= 1د* , *4" ،1$@#ا
و
= 6و أداة ) ) 12 8ا
Qا'&)،1
و &7 #ت ا
/ا @` , ,Jو (4#و *QOو )ا
و ر
2 .Y2و
12ا
"3ا+
/ 12 – 8 I7ر )( ا'&ع ا
" -1:ذو=ن ا
" 12 Aا
و
،و ه
ا
" Aا
8) 1:ا
" Aا
،1.و (U4#ا
4ا
1:اTرادي )4` 8
1
ا
ر :ا
:و ا
@آت ا
2$و ا
?".
|4= , (p
2ا
*56و ا
@'/ت ا
-.4 1ا
م ا
12 1:ا
"3ا ,= ،+ا{و.
و اEWى ،آ *# ,) 4ا
" Aو اG
B=":وع ا
و
ا
7/ي
و ا
@ 8 ،1$ر <:ة ا
و
) 8ا
" Aرا <ا و آ
3ر& أن
هك دو
ا
"* Aو ].B:
و
?N& ,ر ا
و
ا
"3ا +و 7/# 12 -7".ا
" Aو (#آ* :ورة AG#
و c#ا
< و آ -3و 8) -:ا
( ا
14# ' ،J/أ=ا )م و&/د
#/#ات /#ا& Bا
و
A -#56) 12ا
" Aا
Nي أ 62 .B".ر 12أن ا
7 I5/ن
ور ,ا Wإ
8ا
" ،Aو =ء )56ت ا&) &ة = ,ا
] :ا
:
و ا
" Aا
/5 ،1.ى ا&) ،و 2Sت و إ&/
/ت/ 12 .ر ا1&/
/T
ا
"3ا+ي -# ،ا
2$و ه/ 1ج " 14أG ،::و) 7/ ::ا ،ه /ا
2$
"ا
"J/آ@ cا
اث ا
1J/و /د6ت ا
@ iو اEرا.-#
و 5أورد آ 12 2 rآ= <
4# Le Savant et Le Politique Bا
)3
أو ا
< ا
?رز ":B
/5 12 #ا
<)ا
@?(( ا
ة ) 8ا
c
Gا
ر5
ا
)5/ا
?رز (#ا
$
= A# 1و ا
2/ء J ,ف ا
i7 , ، 4Gأ2/# -.
3 +cE 8) -2ة و /.ذ& B4"# ،د = 8) -ا{ ،,Eو هNا
B
/أن
4
+5 f cا ) +5 *$ ، (-ا
@ب ،أو +5ا
@3ب ا
أو ا
1&/pا
رع".
<2ا
N-= ()3ا ا
/-م <: |5#ا
] :ا
E 8) *4# 1ا
/.ن و.Y7
ا
/?# 1ن ا
< 8) +5 -2و@ b+Uدة
[ -
Aا
" .Aو ,ه <
2إذن
"ه 1ا
U/ا'&) ا
/# 1م ) AG# 8ا
/ا ،,.و -7و ،-
, 54
و ه= 1وره Q# 8) *4#ه و -4#آ د) Iا
[ورة .و =
b+U/2 1ا
(
و ا
@?( و ا
4ب , ،ا
-م ا
+ا
# 1ا
< 12 ،أ &) آ .5"I.و ,
6Eل #م ه* ا I)<:دو
ا
"3ا +أن <: (#ا
] :آه
و
ا
c4
8) +5ا
/.ن
Y7/؟
F - 1هرونZ! ،هات 9ل 17أآ /+و 'G ،1962 `&_ +ة ا
ا.F
,ا'.د .86ص .13
- 2ن و&م ?&/ر ،ا
ا& : 7 ،&,ا&س 9ا&س6! ،رات 'GFات &/وت
،ن ،ط ،1974 ،1ص .26
،/9 'A! - 3ارة اا, ،Gات اض &F ^& :7 ،د M_ ،ا_ , ،Pد ،1994 ،6 Q! ،ص .177
Max Weber , Le Savant et Le Politique. ENAG. Edition 1991.P 54.-4
- 5ن و&م ?&/ر c
, C! ،ذآ ،Tص .49
و <)Tء إ&= واN-
@Xا ا?OTل/4. 4" ،د إ
= 8ن /& 19ان . ،1965اء
" rا
/$رة ) , B@
،رات ::وا @Xا
6E , (
4ل [-./
ا 1&/
/Tو ا
.1:إذ أآ 8) B2أ r" *4:" : B.ا
/$رة ) k@# 8ا
Gوط
ا
6ز 5Tدو
دا Jو & #ه /5ا@# ،,.م ا6EWق و ا
*$ا
،4
و = 84أ ،Eدو
' 3#ول =3وال ا
@?/ت و ا2Wاد" .1و =
6E , 1ل YN-
-2
ا
/ا
1أ`ره ا
r+ه/اري =6E , ,/ل .اء 7آ /& 19ان ]# ،1965آ
)X 8ورة إ 5دو
/#م ) 8ا
/.ن و ا
]:ت =' ,دو
ا
c
Gأو دو
ا
.()3
و ا , 56<.هNا ا
/cر آن '=
"3ا +ا
أن 84#إ
8إ7اث Jة 12
#ر
-ا
1:و ا
[
1ا
@ري ،و @#ث A& A 4<5روا :ا .Wا
،
وذ
\ A& 12ا
/ت ا &/
/Tو ا
:و ا'c5د ا'&) ا
.2$
وآ ذآ ،.; .أن 5 *G2 :م دو
) cو دو
ا
/.ن 12ا
"3ا/4 +د إ
8
4 Jا
2$ا
:ا
"3ا ?2 ،+ا
"3م أن Uهة ا
)3آ:: 2$
12ا
"3ا I 4
5 +دورا @ 12 :و
kو7ة و & -دا7/ Jة2 .ر
( ? 1
c ,ا
@ج
Y7/ا
Nي B#3ا
)3ا
?رز ،#و إ3 5 .ت ا
, 4
ا
c
Gت ا
ر
،إذ / "1=7 @" ".ل 12هNا ا
cد " :إذا آن آ( =(:
و =/`/ف و ==/J ,ل 7/ون Xا
2 ،,:آ/.ا /7 ,ل
ا
)3
ا
1آن <
='' -آ('' = (:ا
ر
B.W ،ا
)/"" , 7/ا
" ا
Nي آن
، Jو آن ==/J ,ل و =/`/ف ز) B.هNا ا
@ (:= kا
ر
ذا.2...-#
=
, (pأن ا
:ا
N . 5 /ت آ أ ?2ة ا
)3و ا
qأو ا'.اد
=
@?( و ا
< ،و
? B. *4& Bز) =ة (?7دا : 13 Iو ذ
\ 1965 ,إ
8
، 1978 pو 6Eل 2ة B
I4"# ،B?7ا
<ت و ا
76cت ?2 ،ن اB:
اد/$
2رة =) -#ا
6$ث )ا
/$رة ا
3را) ،ا
/$رة ا
،)cا
/$رة ا
،(2$
و 6زم
م ا
1:و
و
،و 12 -
6$ا
ا *Eو ا
ج .و آن ه( ا
4G
ا
"3ا+ي , ،ا
Nي :ر أن
bا
()3إذا ت؟ و آ f c: bا
"3ا/ 4= +ت
3
ا
.+
-Oت ا
"3ا '/@# +آ ا ) 8آ* ا4`Wة 4= ،ا'6.ب ا
Nي 5م = Bه/راي
= B7 X ,/ا
( ا
،1965: = ,= r+و =أت ا
و
ا
"3ا +ا
@12 $
ا
/-ر و 2ض -#/5إزاء = 15ا
6?Gت ا'&) اEWى ،ا
.-2 A<# (
1
- 1هاري I! ^
S ،IG'!/ا'م إ ا.ق ،وزارة ا{4Fم و ا /ا ،1979 ،ص .15
، /9 'A! - 2اا $
، 1962-1954ا GA+ا ،8ا
,رة و اا ،CUص .202
- 3ر +ن /).! ،ارض !,:7 ،ا'رو -ل ا ) ،,7دار ا
&&/ ، .وت ،ا
.اا ،(1981 ./ص .104
و هNا 37 b4X *U 12ب & -ا
@ ا
،1J/ا
Nي =@ ا
/cص ا
4 :
ه /ا
@3ب ا
@آ( و ا
،و
? 7 12 ,ا Wآن *= ، 4X =37آن وا&-
"-ز ا
@?( و
( ?37 /-2 ،7 =37 ,ب
A=#و
.و هNا د A2آ Iهي
/ر ) (Clément Henry Mooreإ
I4. 8ا
م ا
1:ا
"3ا+ي ب''دو
,دون
1
37ب ''.
\
N= I@ `2ا
و
ا
/ة ا
7/ة 12ا
"= 8) I) i7 ،Aء ا
]:ت
ا
[ور ا
-<4# 1ا
5 12 )Gدة ا
" .Aإذ " Aا
@/ن و ا
ار/:ن
م
ا
@?( 12ا
"3ا +أن 4 Jا
م ا
1:ا
"3ا+ي & 4ة ،و هNا
م
; ,ت
B= `Eا
1أ` @ # Iا A& B4:ا .Wا
:ا
او
= 4ذ
\,2 .
+cEا
م ا
"3ا+ي )م W B
/ 5ي 2أو ,? -#أن B#دا Eأو
Eر&
2 .م ا
"3ا+ي B) I?7ا7Wاث ا
ر
أن ?/ن f `2 ،?) .
ا
ور ا
@ (:و ا
ا ،"
+و أ 8@Xاد/-
2م ا
< ،و أ`@ب ا
ار و ا
@?(
ا
.1+-و ه?Nا أ` c fدرة ا
?4و
و ا
< ،ا
ا
A <# 1ا
م ا
1:
ا
"3ا+ي` 2 2 .در ا
" ا
< ) أو`* "= "= ,إ
: 8ة ا
@?( و ا
<
<@/ا =
7 Bرأوا أ (-@
c k@ 4 (
B.ا
@./
,2ا
< ،14أن 2S -#ا
)3ا
# 1إ
<: 8ة ا
?4آ/ة 1[#
) -ا
p *U 12 ،)Gب دو
ا
/.ن ،و ا4.ام دور ا
" Aا
1.ا
Nي آن @/ي
)
= 8 8ت ا
"ه ،آ'@#د ا
4م
4ل ا
"3ا،(U.G.T.A) ,+
و ا'@#د ا
4م
,76ا
"3ا ،(U.N.P.A) ,+و ا'@#د ا
4م
Gا
"3ا+
) ،(U.N.J.Aو ا
@د ا
1J/ء ا
"3ا+ت) ،(U.N.F.Aو ا
"ه,
).(O.M
و
? ,ه* ? ,ا) ر ه YNا
ت "/-
= 1. Aم ا
c4ي و ا
1=Q
f<c؟
'" -24 .ر 8) " La Pierreأ34 )/" :B.زة و (# Uا
, 4
ا
")ت ا
56) -4"# 1ت Gآ )– :ا"=(/?# ،ن Sة ا
ا
]# 1دي
/<#ره إ
(# 8ا
،*4و ا
12 cا
b+U/ا'&) ا
ا.4G
+
أن ?/ن ا.Tن /ا 14 ،Jأ3& *?G B.ءا ,ا
" Aا
،1.و ذ
\ )kJ ,
bا
Kت ا
1 1إ
-و ا
b
]# 1هNا ا
" ،Aا
Gرآ إذن
O Iة،
3
ا
،+4ا
ر ،:ا
،-ا
" 4ا
،2$ا
@3ب ا
...1:ا
.
- 1ا ` اس ،ا'و و ا ا& اا :درا ,ا &&1+ا و ا? : z7 )F+دار أ&` ،(1982 ،ص.53
– UF/ F - 2د '
F /ا ،.ا'و و .&
8ا Q5Aاا ،ط!)، 2آ درا,ت ا'9ة ا&/ ،&/.وت ،أوت ، (1999ص .210
- 3ن و&م ? &/ر c
, C! ،ذآ ،Tص .71
A"
2ا
12 1.ا
"3ا/X
7 12 +ر ،وه YNا
ت ه-E ،q2 ?O 1
ا
< و وpW -Uا -Xا
،:و ا i7 .&/
/Tا , I23:آ* -/7
و د? .-آ و IUا
< ا
:ا
" Aا
،-)O
1.اI4:
ا
< أ[ ا
ا
،$وو ،@
c
-Uو #و
/2 ،-&/
/Wل @
أرآ/ن 12هNا ا
cد" :أ` @ Iا
ا
$أداة ه إXء ا
)Gا
8) :
ا
<" K2 .ا
,$و&ت -.أم هNا ا
هن R2 ،ا'.ج أو ا
|2و =
1
اc5Tء.
2و& Bا
Kd b$اZLف* ر Yا
14و ا
2
14ع و إ)دة إ7ء ا
2$
ا
"3ا +ا
1ا I)<:أن #وم ا
"-ت ا'4:ر ا
-د 2إ
-J 8و , -.
ا
/&/د .إذ :ه(
Gف ' G. 12 1939 : Nت :7ا
12 B ? 1ا
"ا، +
إذ
4دروا /= 12 :7رة ا
1)/ا
1J/ى ا
"ه ا
4Gو دورا =رزا 12
1
ا
/$رة ا
@.
إذ 8<c 4اOWف \# ,ا
, Kا
,$ا
,Nأ)/ا ا
3ا[
= (-
ا
،J/إذ ا" (@5ل ا
? :ا ،إذ B2S B#):ا
/ا 4:وا
3دو& –ا
.
ا
-=4آ$ا B="# 12ا
.:و Y-4#ا
@6ود G
8@Xف = 1.و , ?7
أ&* ا
[ ا
"3ا ، +إذ ا
.ط
Gف 37 12 ،1939 :ب ا
4Gا
"3ا+ي PPA
-= b?2 ،ا-OTر و ا
)/و ا
) /G= ? ،رات /ا` و 'ت ::
و اc5د و #ر
،و ا
1آن Gه 37 b@` 12ب ا
4Gا
"3ا+ي& ،ة
ا
ن ،1939 :و &ة ا
@آ ا
.1944-1943 ,= J/و 1948 : 12
,) 8
#ا
ر f c
rأ ,ا
? ا
@
.آ أc.ر
@ت ا
ا .Jآ
:ه( & @# 12ة ا
"( ا
"3ا+ي ،1948 :و ه 1ا
ن ا
2 (= kJرا
@
.2ك اc.ر
@ت ا
ا.J
=; ،1946 : 4ل أ #رات ا
@آ ا
J/إ
8ا
وران ،p 7 12
و <E ,أن /@#ل ه YNا37Wاب إ
" 8د 7آ إ` ) 76ا
"وى(?@= ،
#ز
,) -ا
أ ا 1::Wو ا
،1/وا .` 8) -) c5ا
ه ور A2ا
4Gرات
ا
2 .&/pآ I.آ/) -ا* )"= Iم اWز ا
-24# (
1ا
@آ ا
N J/
1
- Benjamin Stora :dictionnaire Biographique de militants nationalistes algériens(1926^1954), Ed
lHarmattan,Paris,p111,
*ا 8<c ?2 (#اOWف =
N
)/:/ي آن 2
-&/ع و إ)دة إ7ء ا
2$ا
"3ا +ا
1ا I)<:أن #وم ا
/"-ت ا'4:ر
ا
-د 2ا
-J 8و , -.ا
/&/د .اذ :ه(
Gف ' G. 12 1939 : Nت :7ا
12 B ? 1ا
"ا ، +إذ
4دروا 12 :7
=/رة ا
1)/ا
1J/ى ا
"ه ا
4Gو دورا =رزا 12ا
/$رة ا
@ .و
،3أ 8<c .اOWف ،ا
ر و ا)Wل و ا
ا&،A
ا
& Aا
=.k
6 ،QR 'A! -1ف! 5! :ا $ا
+ف ا' ،Gا c
, Cذآ ،Tص 39
F 'A!-2س6 ،ف ا` ا+م)!
اف ار و اFل و ا ! ،Cا' ! ،ادر-19-18،zG
20د،2004
Gاا(،ص.31
3
& -ة ا
و) ،د .1956-11-15 12 ،2
F 'A! -4س،ا Cا ،c/ص .32
p ،1956 : -. 12ار
Gف Y?:ا
? = ,+ر +-. rو B&/#إ
8
ا i7 ،. :ا [E @= *c#ا
Nي ا5ح ) Bا'[.م إ
8ا
" ا
،:ا
1
B&/:إ
8ا
Qب و -= r./#ف ا
Gرآ 12ا&ع =5 ,دة ا
" -و ا
,)3
ا
Qر= :,ا
@ =/ر ، 5و @ ا
،rإ' أن هNا ا'&ع ا
Qر= = ( (
1
7د Sا
` ا
" /ا
-#N. 1ا
<ت ا'4:ر ) 8ا
<+ة ا
1آ*@# I.
ا
2/ا
"3ا+ي و ز)ء & -ا
@ 22 12 ،أآ ،1956 =/و ه( )@ =X/ف،
; Iا ،7أ ،[E @ ،= ,= 7و 8<cاOWف( I
/7 i7.ا
<+ة ),
ره و أ& ت ) 8ا
/ -ط =<ر ا
"3ا +ا
c q=
1.`4هNا ا
b$
ا'/<.ا/$= 1+رة B 4Oر=< 4= +-.أن & B I4ز) و , <5أ<5ب ا
/$رة
ا
"3ا ،+إذ G
,":ف AاWر== 4ون @آ ،و (-4 *.إ
3& 8ة A< Aix
1959و , /./ 12ه YNا
.ا
@ 1ا
1=Qا
1O-ا
bGأن B
7
ا
N
.4: &6) &/# @cا
iأن |4= *.ا
) 12 I5/دة ا
"2 ,ان،
i7و& آ* X/= ,ف و =<ط – ا
Nي 4= B@ *7ا2Tاج ). B
]آ ا
*Xأ 7دوم 5 ,دة ا@#د ا
" .= -أن G
8<cف *E# 5ر2
=<ط X/= A
1959 : 12ف ,ا
-وب 2 ,ان <= ،رأ <E -2ا )8
B#7أ Sا
4ا
1أ& 8) B
Iإ7ى ر .B+و * 5ا2Tاج ) 12 Bي ،1961
3#ا Aا'.اج ا
Nي ` 7وXت إن اWو
5 .8م = Gدرا12
/< :
» G. «Les Temps Modernesت )) 12د د 06و /4=(1961ان :
2
"ا
/$ا= Iا
:و ا
12 ?4ا
@وب ا'4:ر =
"3ا.(1962-1830 +
أ: kJاح " 8<cاOWف'' 12أوا ،1961 Eو ذ
\ :Wب `@
? BوAX
I@#ا 5Tا
" , ,?2 ،ا
ار إ
8ا
هة (Sا - *.إ
.r./# 8و ,) 5
Gف )[ r"
= /ا
ـ/$
1:رة ا
، J/و آن ,= ,ا
c
Gت ا
Ip` 1
$ق Jا=$ (S ،1962 rق ا
"3ا ،1964 +و 5دا'' ,) A2ا
/$رة ا
4G
3
و ا
-&/ت ا'Oاآ".
و ه& ,) k@ \
N= /ارة ` ا
b$أ
< 14+6ا
3م ،و ) ,? Bا
/ل أن
G
@[#ف آ 1-2 ،$$ @[# I.أو' .?
= @[#ا'&) ا
5/
) 8<c2اOWف آن أ:ذا
Qا
: /.$= =4ن
/ي = ،(.Qوآن آ5/ #
) ،r
= @[# .S ،"Esprit " 12أن ا
" ,آن ,أ *5ا
Jا
#
) 8ا'
3ام ا
/$ري ،.'= @[# $
S ،أي #و|
[5 E 12 -4X/= r
'
F-1ا _/ QG5ف ،ا Cا ،c/ص .25
F 'A! -2س z ،ا،Cص32
6 ،QR 'A! -3ف و ارة ا ! )GGA+ا+ر &Gا1ر ،&/ا'.د ،(2003،110ص 425
/
*@ 1?
، .ا/X -+ن =<ء 12أ pا7Wن ،و 5ا) ا
*Xا
?
) ا
@ -ي *@# ،ا
]و
(-[4= ,ا
/J |4ال /: A :ات آ , ،أ)(
1
"3ات ا
/$رة ا
"3ا ،+إن
( ?c) ,ا ه 3"4 12ا.-#
= 4ا'6:ل O= ،*1962 :ت ا
< و ا
دة ا
12 :ا
"3ا) 12 ،+
ا
ء و r:#ا
و
ا
،J/و ذ
\ ,أ&* ا:راك ا
اغ و ا
ـ Eا
? ا
Nي )B2
ا
" Aا
"3ا+ي 6E ,ل )ت ا
-م و ا
ا
(
8ا
2$و ا'c5د
و ا
& , :اء ا
:ا'4:ر"
\
N
.ت ا
< ا
@آ 12ا
"3ا4= +
ا'6:ل
و "#آ* ا
/ى و ا
<5ت ا
د -و ا
Gدم ا
/-ة ا
1
#آ -ا'4:ر .و ,ا
<5ت ا
W ,? ' 1ي دو
أو " Aا'Q:ء )12 -
) ا
ء و ا
م و ه 12 -ا
@[ Wي Gوع " ،14أ' و ه J 1
ا
.,$و 6E ,ل #م و 4Xو ? .ا
b$ا
"3ا+ي دا *Eا
" ،Aو
)
= B56و
وا
،:و /ا B5إزاء ا
[ ا
12 J/ا
"3ا +ا
؟
آ* ا
<4ت ا
2/ة /7ل ا ".Wا
"3ا6E -/7 7 1# ' +ل ا
7
ا'4:ر = ،أ` @ +G Iو 4= 37ذ
\ ) I.?2 ،و 4و
ة
[5 f
c
-5ه ا
` .و 2 3 5ا/.2 3.ن 12آ= /=N4" BاWرض" =S6S ,
ا /<
*7ا
b$ا
4و ه 7 :1ا'.ج ا
? i7 ،1راح ا
i@ b$
)
,ج ,و 4Xا
= ) Aا4:ب 2Sا
@* 72 ،ا
@ةI4: ,7 ،
ا ".Wا
-+إ
8اN:آر ا
1Xو ا'5اب ,ا
7 (S .4Gا.ل ا".W
@ ,و'ت ا'-c.ر =
4Gو ا
Nو=ن B2إ
8إ BUو 8) B7ا
?ح .و هNا
]آ ى ) kا
Iا
Nي B#-Oا
ا
/4G
2$ب ا
4ة , -@
".
?#و 2 J B/G#ة ا'4:ر ا
< ./و ى 2ا/.2 3.ن =ن ا
12 ,$ا
و
ا
4ة 5ا/.ا إ
/` 8ف ا
@3ب ) Gا'6:ل ]آون =/آ 7' (-أن هNا
ا'[.م
B
rهف أ/: Eى ا3.اع , 4<5ا
? 4= ?4ا'6:ل = 2.ى
KdاZLف ،أن ا'[.م ا
? <
b$و N6#ا
،1+-ا
ر/:ن 12
ا
]:ت ا
4ا
7/ة ا
/&/دة ;N.اك =
"3ا ،+إ' =/ا& (-#-ا
A /ز(-+6
4= - 1ا6:ل ا
"3اG
8<c *QO ،1962 : +ف : cا
"3اW= +ر&3"
6$ ,) (S ،1965 : ,ا+
12ا
،/?./و =4ه أ` : fا 12دو
ا
و # (S ،وز ا
= /?7 12ه/اري =/:
J ،,/م
ر 114-113(5ا
]رخ 197712م و ذ
\
ة c5ة .1979 : 87
*و = 4ذ
\ ): ,ا
?\ (S ،1979إ
8أن أG
*7ف ) 8ا
4ش ،1986 :و أSء /G.ب اWز ا
"3ا,) ،+
12 /[) ، 1992 :ا
" rا
1J/ا' 1
.ا
Nي B c.ا
r+ا
اX/= @ *7ف .و ر 8<c # (pاOWف 12
ا
b+U/ا
:آن [* ا
12 *4ا
"ل ا
، 12$أ B.ا
b$ا
"– rا
b$ا
-"1:ا
Nي آس
B5ا
[
ا
J/ا
:و ا
/: 7 8) 2$اء ،و ,= A& 5ا
/4م ا
@ $و ا
/4م ا
،و ; , *-.داب ا
,Qا
=4و
ا
3
. .أ 8<c ،.اOWف ،أ)6م و 3& ,) S ،(
4ا، +ص.36
4 -2د! &Gآ&& ،5ا Cا،c/ص.76
,أ=ء اWورو= , ،,أ=ء ا
,4و ا
,U/ا
? ر= N ،ا ا
/$رة(-242 .
Qا
4ه 1ا
= (-
I@: 1آGف ا
ه ا
Nي آن /م = Bا
،4
و ا
/ا ا
@
" 1ا
@ب Xا
4Gا
"3ا+ي ،و آن أم ا
< ا
"3ا,+
1
Eر و (-= A2 7ا'[.م =@| إراد [
(-#ا
J/ا
<.4+6
/c= (-5@
2ف ا
" -و & ا
@
( ? ,إ
3ا و ' &) *= ،آن إراد
=
`4ا
1ا
@/$
= Iرة ". i7 .أن & -ا
@ ا
1J/آ4# I.
أ )/. 8) ::ا
< ا
/Jن 12ا
/$رة أآ# $آ 8) 3ا
4د 4
2 ،ن
ر[ن و ا
Nي آن *$ا
kا
/$
1J/رة ،و +5ا
< ا
@ة =
"3ا +ا
`4
و ) Bآ* E ,= b:/ :,ة و 4:د 5 ،7ر/:ا أ2ق r:#ا
و
ا
"3ا 2.+و =
/# 2 1ا& ا
b$دا *Eا
-آ* ا
/$ر و #وا ` و -م و
?= ,ر& أ *5دا *Eا
اآ 3ا
د ا
/$
4رة & ,) ,4= (-4ا
#ذ ا
ارات
ا
،-و ا
1آ , I.ا?7ر ا
,XاWوا37 12 *+ب ا
4Gو "ي ا
/$رة.
و = 4ا'6:ل ،ور ISا
و
ا
"3ا +أ.ط 2Sو إ4 &/
/دة
/: \
Nم
="/-د ?2ي و )+ي
pcأJو -7ا
` ا)دا ) 8ا
أ "ا
1J/
ا
7/ي" ا 1)&Tا
(Uء ا
و
?2 ،أ&-ت ا
/$رة 7/# 12 ، -.ا
)/ت
ا' ::-/ا
/رو4# ,) Sد ا
@آ ا
<E 12 (1945-1912) J/ب 1::
راد?
1و ) bر ،3آ?4.س
b4ا
1J/و ا
/$ري
@* ا
ا
:
ا
@2 ،J/ول ا
و
ا
<E p` J/ب /7 1::ل ا
O *`/@ ، 2$ت
ا
2$ت ا
" 4ا
/رو k. 12 Sإ 1&/
/و ، 1Jا&) 7/ 1و .1$@#
1:: A"
2ا
"3ا+ي ا
7/و ا
" 12دو
،د= S A2ه[ )Tدة =i4
اJTر ا
1:و ا
12 12$ا
و
-ا r&/ ، Wو #ب IG# 12و 4#د 2S
#و / 12ر ا
ا
@آ #ا < Sإ)دة ا
pcو ا
ء و ا
7/و ا
@.i
و IUا
ا
:ا
4= J/ا'6:ل آ* ا4=Wد و ا
/ز ا
2$
و ا
] ،#:و آ+
-ة Gو) -ا
.1:و ,ه ''7R2ء ا
/-ا
")
و ا
2$و -K 4#و إ)دة qG#و `) 7/#ه و =ه و -#/ @#ا
c
G
ا
،J/ار q #و = B#@
*& 12 q #ء ا
?ن ا
1:و ] B#:وk2
B#/و ا:ا"#ت ه[
ر:ت ا &/
/Tا
? .3''...
./
/و 12
ا)د .أن 4 J (-2إ
?Oا
12 2$ا
"3اE (-= q #
7 +ت ه YNا
?OT
ا
-. 12 $ا
:ا
2$ا
Nي آن 4= 4ا'6:ل و ا
}76أ8) I= -.
أر Xإ &/
/و Qة .2Sآ 5<#إ
12 Bا
*cا
, 1.$ا
را،:
1
،4& M_ -ا
5ا اا :ا
دئ ا &,,و ا? &G'Gار ،,ا c
, Cذآ ،Tص .(443
René Gallissot ,les limittes de la culture nationale ; Etudes de l’Annuaire de l’Afrique du Nord ,ed , CNRS, -2
Paris 1984.p48.
، 4& M_ - 3ا Cا ،c/ص .443
@/= rع ,ا
3ا'&) = ,) 1أ2اد ا
" ، Aو
, )/. B
\
Nا
/4Gر
1
& r@ B4آ 4: ,= I4& "
.-+J" B.ا
@ل و ا
/ذ ا'&) A 1ه ا
.(4
إن ا
ا
و b5/ I5ا
< ،ا
I@". 1ه YNاEWة 12ا ) -
:
''ا '':Wا
/cدة 'Eرا -#ا
:و ا'c5د ،و # (S ,ك ا
YN-
7ا
G ,وع ا
< ،و /?#ن أداة K 4#و #ا
:ت ا
12 :ا
:ت
ا
/ح = ، -و =
I7 *4ا
< ه |4= A -2ا
Kت ا
=4ا
1أ
@ (-ر:
="-زه ا 1&/
/Tإ
37 .& 8ب ا
و
،و أ` @ Iأداة أXT ::ء ا
)G
2
) 8ا
< ا
@آ.
و ا
Qأن ا
B (
|4إ
8هNا ا
ور ا
@ود ,2 ،أن هNا ا
ر )&'' *?O
8) ''<pXا
دة ا
= :ا
? .ا6:
&/
/Tم دا / *Eا
@?(،
12 ,ذ
\ ) |4= 8ا
/اد و ا
pcت ا
G# 1إ
8أه ا6:Tم ) 12
ا
ء و ا
@.i
و =) *?Gم
( ,?#ه YNا
ا
-[4= A ." =4ا
-
p ,?# (2 ،|4
[ I@# /إ &/
/ا
م) -[4 2 ،رض `ا-&/# 7ت ا
< ا
"ة
"ا
ر ا'Oاآ ،"1و آ/ن & ,) 4أ&3-ة ا
<4&" (:= I2) ،
3
ا
(" ،1966د) Iإ
k <# 8ا
4Gا.6:T
1
2ا'Oاآ 1آ
ر أوJ , 7ف ا
< ا
4= :ا'6:ل ،و AXا
,$
15= *$ (-$ا
,$ا
4ب ،آ /ل ا
i7ا
": 1.ا
Icا
ه ا
Nي أ)
ا
( ا
6دا b$
2 ، <
1Jا
/?@ 1=4م ) Bأ ا
@=ة أو ا
،1و إ
=
)رة أو ا
".
34
/-U pر و ,/?#ا
و
ا
12 J/ا
"3ا +و 4XاQ# ".Wا &Nر,2 .
& 5# -ا
ور ا
1:ا 12 ".Wا
7ا
اه ر 7= .ا
@آ
ا
،J/و -& ,أEى J "#ا
,$ا
/م أآ2 $آ/7 $ل -م و أدوار
ا&) و -7J *= ،-= -7<# (
::ا
ا
@آ = ,و5ا Jا
و
.
و
*4أ=ز )6ت ا
دة ا
:ا
"3ا +أن ا - pآ@ I.رة ,ا
b
ا
"3ا+ي ا
،و 1$ ,ا
&/از ا
Qcة و ا
A) ,76ا$:ءات (5أ
ا
< ا
و5ا Jا
1ا :إ
-ز)ء ا
و
ا
، J/آ)ة ) ،آ, ?G I.
و # 5ءل &/Qل ) 8إ? k <# .ا
/-م ا
ي
b$آ ` Bpأ/./<.
pا ،,$
Bc# 12 ، 1Gأي ا=[ ا%ي و ا=[ ا!
ي .و ه* ه /واA5
ا
@ل 12ا
"3ا+؟
ا] B.آ ) 8أن ا
5ا
/ 1م = -ا
/ف ا'<
p 1ا8) k <
=5 p 1G
وا A5و و 12S q:آ
Nي BG4#ا
"3ا/$
2 .
7 +ن ا
/ن ه( ا
/@ ,Nن
و ا/42ن ) , (5 q. ,ا
@[رة و ا
( ا'&) ،1و ار/< #ا A `/cE
ا'ر:ا Jا
"ر ا
،و Aا
ت ا
ا
3.هNا ا
/ع ,ا
*?#
ا'4:ر = kJ ,) Yا
(-و ا
.-و =
b$
2 1ا
ي 12ا
"3ا+
آ" )/ا (-?
IEزا
/ا /&/د ,آ2اد .q2
1
- Omar Carlier, Léttrés, Intellectuels et Millitans en Algérie, 1880-1950, p 42.
- 2ا &+ا1ب ا/ F! ، /.اف '
Fادر 1ل )&/وت :دار ا'Aا ،(1984 ،Pص 98
F - 3ر ،IA/ا &+أم !ن!)،آ ا
Aث و ا?4Fم ا Pا.م ا? &F+و ا?& ،وهان ،(1983 ،ص .07
آ ) -) 4ا
در &/Qل ب'' "Embryonnaireو 5ا OG-
= I#و #هI
AاWو:ط أEWى ا
:و ا
و5ا A I4# ،Jا
q:/ا
2 12$د .و
? ,هNا
' 1أن /&/ (-#=<Eدة ،و
?
/@ -و Qة Q#ا آ ا 12 / 2 ،ا
"3ا+
, )/" r
،
7ا
,$ا
, )/" *= ،,ا
,$ا
= (# ،,
1
و
K 4#ض أ
Nي أ`
$ fو أ/<:ر/?
،ن ردا و &/ا= )G 8آ* ا
/م.
أ
12ا
b$ا
/[4ي4 /-2 ،م 12
7ا
"3ا ،+و هNا را&,$
r
A
أ ،(-.و إ = .ا
@'/ت ا
" ،4ا
1أدت إ
8ا6@.ل و #ا
/ى ا'&)
ا
1و&ت 12ا
"3ا . +و =
-U 1ت )56ت ا&) &ة
( bS?#و 4= "#
/5 12ى ا&) " و A<#أن
. *?G#ا&) ،7/ 1و5در )8
إ.ج /5 *?= `E /[) $
.ى ا&) 842 ،ا
, r?4ذ
\ -2ك 12
ا
"3ا 8 +ب''ا
b$ا
''bU/و ه 8 /ب ''وآ* ا
و
'''' ،وآ* ا
"
ا
Nي Y<# Nا
و
12 .ا
/ا A5ا
12$ا
"3ا+ي ? ,@<c k <# ,ه
2
)ا
b$ا
-ا
b$ا
/) (bU/ض p bc#ا) 1Gا
ي – ا
/[4ي(.
<) :م ا6آ
-اث و ر` 124و ?2ي آ 6
2 ،ل ا
7ا'4:ر
=زت 5 $
.ا
4د ،ا
& 4ا
2$و ا
? و
،/Qو
?-
#= I5ق -= 1Xف ا'6:ل و
/7 rل Gوع ?2ي و ، 12Sو إ/7 .ل
Gوع إ@
1&/
/آ ا
.J/إ 2Xإ
<. 8أEى/ ،ل ) -2ا
در &/Qل:
"إن ا
اث ا
"3ا+ي # b4Xر
إذا 5ر= 15 = Y.ان ا
Qب ا
."..1=4
و ذ
\ =آ ?2ة أن #ر ا
"3ا +ا
6E :' ،12$ل ا
17 ,.و 18م و =ا
ا
ن 19م ،أS *5اءا & ,ر -#ا
Qب و 4
r./#م و&/د N.; -اك– أي ]:
2Sأو آ ،14& 3و ه 1ا :Wب ا
? 2ا
I4& 1ا
اث ا
N-
12$ا ا
2ا
و @ودا'' ,? 62ا'ر?#ز ) *?G
Bا ".أو )Tدة =ء ا
]:ت ا
2$
ا
)" 3.و =
1ا ".Wا
"3ا 12 &/# +ا
@ Xو
G -وع ) -أن B24#
و @#د -
2 .Yا
@
ه
. ,/?# , =' 1و5 7 Jدرة )= 8ء و k@#
ا".م و \@#د? ا
Kا
IX4# 2$إ
8ا
" و ا
.
2ا
? * 5 ،ا
ا
/) ، :ة )T ،دة ا
; 12ت ا
? 12
ا
" r.أو ا
12 r."#6ا
[ء ا
1/4ا
Nي ه /ا
)ة ا
B) 3?## 1ا
و
-
ا6E , ، Wل & +دة و &/
Kا 7ا
2$آ 4= I?G#ا'6:ل 2 ،آن
*?G#ا
ا
? ,Xأ k2اOاآ/@ 1ل 6E ,ل .م "ر-14ز= "1./و =
1
- 1أ '9آو! ،ا
،ا .ا& و ا ,Yا'ر ،&,و CUاGم ا. &.ض x+ا
x!
Aا'' :A
8ا5ن و
ا!) ،"C+آ ا
Aاو &/ا? &F+و ا& ،CRASCاآ ا &+ &8ا
Aا! ،(2006 ،ANDRU.ص .63
- 2أ '9آو! ،ا
،ا .ا& و ا ,Yا'ر ،&,ا c
, Cذآ ،Tص .65
'A! - 3أرآن ،ا 5ا? 7 ،!4,و c&.7ه ،]&!?) ،M_ Qا ,Yا+5 &8ب ،اا ،(1993 :ص .282
و
? ,ا
4 <
Aا
" Aا
"3ا+ي
و&/د )ة [2ءات
4 /Qدة و
ا
Gرب و اWذواق .و هNا 4# K= 12م <: -2ا
/.ن أو دو
ا
]:ت .آ ذآ.
– -=:و I@#ه ?2إ 1&/
/و :: 2Sز) ،#و <E *U 12ب ا
م
ا7Wدي ا
/ 4Gي ،ا
Nي ى أن ا
4Gا
"3ا+ي و7ة " ' -5
#ا26Eت
/:اء آ I.اc5د أو ا&) أو ::أو I.?2 .2Sه YNا
ا
رزة ا
3ة
ا
@آ 12ا
"3ا +ا
و -#=<Eا
.:و إن آ I.ا
5 / 4Gو&ت
-
42أSء ا
@ب ا
@ ،إذ آ 2
I.ا
AX/ا
ر
1ا
Nي 2ض و7ة
ا
4Gا
"3ا+ي Xا
? k@
.
./
/هف وا 7أ' وه /ا'6:ل .و 5 5م 37ب
& -ا
@ ا
)= 1J/ر YاJTر ا
1ا
1:ا
Nي ا) B#ا
./ 4G
: 2ه 12 Iو7ة & Aا
رات ا
:و إ&/
/ت ا
@آ ا
J/أSء ا
/$رة
ا
@ ,أ&* هف Gك و ه /ا'6:ل ا
.1J/
و
? r. 12 ,ا
I5/ا
Nي و7ت B2ا
/cف
* ا
@N= I:p ،ور ا
cاع
دا I
/@2 ،-Eإ
8إJر `رت ا
/ة B2و :و7ة
@ ا
564ت = ,أJا.B2
- "2ا
@ ا
1ا A& -2/` 12 I )/:ا
`4و ا
/ى ا
:ا/<.ت N
ا
ا ) 8ا
4د و ا'6Eف&/2 .ت ` =/4آ ة = 4ا'6:لW ،ن ا'6:ل آن
إ
7 8آ ا:ار
/$رة = *+:/أEى ،و
*4أهp -ب ا
4ذا .B#و ا:
ا
<ب ا
/$ري ض و&/د ا
4و ا
ر&/: 1اء ) B= 8ا
<=/ر ا
،r
1
أو ا'4:ر ا
" أو ا
=/$
= ,cرة.
<
2آ اه ا
i7ه/اري )ي 4= I7J ،ا'6:ل Oة آ ، Qو
(
<#ح إ 56Jآ 5
:/ا
*4ا
1:و O 2 .:: J ,/?#ع 12 4#
اWد=ت ا
.أن 4= 12ا'6:ل -Oت ا
"3ا' 4: +ه /@. $ا
@,) i
ا
< =?* ا
*+:/و -آ I.ا
<ق ،و `رت ا
< ا
cا
1+-و <ف
ا
4ا
:2 .:ار < kا
)Gا
/$ر و ا
?ح ا
1J/ا
X fا'4:ر
و =ء /.اة ا
@?( )c 8ر )?ي B.O , ،أن 8ا
ا (?7 12 Jا
]&*.
<
2آ ى ا
? ا
1.آ/د
/2/ر 66
=5 pك ،و"
2 -رغ *=5 p
/@:6اذ37W2 .اب ا
ا Jه \# 1ا
84# 1إ
8ا
@?( و
rإ
8ا6آ.B
و ا
و
=
b4ه :] 1ر 4c 3ا6آ -أو ا37 * 5 , -=4:ب وا 7أو
2د وا 14# -.W .7ا
" ،Aو أXT kJ *[2ء ا
3و ا
8) /4ا
و
ه/
2
ا/:Wب ا
ا 12 1Jإدارة ا
@?( و #ا
]Gون ا
A"
4و ا
و
.
&P - 1ر ا' ، IGاز! اا)، Gاز! اا Gا&ت ا& &,و ا? &F+و ا? +Uد Gو ا&،ا c
, Cذآ، Tص .203
&P - 2ر ا' ،IGا9اب ا& &,و ا /+ا'Gا ،&8از! اا Gا&ت ا& &,و ا? &F+و ا? +Uد Gو ا&،اC
c
,ذآ Tص .221
إذن إن ا' &/
/ا
3ا) ،و إن -Uت = -ا
ا
،2$إ' أ,) 4# -.
`اع أو 3.اع ،1::و هNا و & ووا 12 @Xا
<=ت ا
<# 1ح إ
?O
ا
– 4ا
-Qو
ا
2$ا
، 4Gو -& ,أEى إ
?Oا
2$ا
=4
ا .6:Tو هNا آ/[ Bي /
I@#اء ا
<ب ا
<
1:ا
Nي )( ا'زدوا&
و ا
ر ،5و *?= -NQاز \
N2 ،ه* ا
<ب ا 1&/
/Tا
/ 4Gي ا
8) ,-
ا
[ء ا
1:و ا
O A& /# A< 12$ا f+ا
" Aو ا/7اء آ* B
.
ا
cر)؟؟.
-2ا 61ا' اآ و ا=[ ا,:ا(ي:
1
Ahmed Taleb Ibrahimi .De la Décolonisation à la Révolution Culturelle, 1962-1972(Alger :Societé national
d’édition et de déffusion , 1973), pp ,11-12.
'G - 2ة ا.1965-03-18 ، ^.6
3
- Lacheraf M.L’Algerie , Nation et Societé,Op Cit. p 313.
'
F - 4ا; C! ،Gا 5ا& ,ا G'Aو ا$د ا{ G'Gاا ) ! ,Yا+5 &8ب ،اا .(1986 ،ص .179
أو
:ار #ط ا
Q
= 2$و ا 12 ،
`Wذه ,ا
ا
، J/أ 12 B.ا
7اWو
،8
" أن #ز ا
Qا
=4آداة 4ة و ,) 7ا
( ا
J/آا -و -<:
و -)".آ[7 Qرة ،و f c#و)T :دة =ء ا
اث ا
1J/و ،B#و ا4:دة
ا
/روث ا
12$و ا
@[ري و ا
B..R= b4ا
? ?:6و ا
"ة ,أ&* إ)دة
د" 12 Bا
@ة ا
? ا
،J/و =#ا
@ rا
،1 4Gو @ر= ا
?
/=/:/ا
2$
و ا
Sا
1=Qآ"ت
b$ا'4:ري و ا
-ا
=Qا
: ,Nه ,# 12
1
ا
? , $ا
"3ا ,+ا7ر
(-Qو (-5ا
J/و ا")Tب =/د6ت .=p
آ I.ا
Qا
=4دا 12 +و 4Xا
/Qب 6Eل ا
ة ا'4:ر-2 ،ت آداة
4#و ،J
#و ا
*4ا'&) ،1و = Iأداة c 2Sة ) 8ا
دئ ا،`W
= 3"4وا 76 ,) fXا
"ات .ه?Nا 2ت ا
Qا
-.? =4اWو
،8آ:/
4#ر564
". :ت = ,ا
Qو ا
/Qب 12ا
AX/ا'4:ري ،و ا
<k
ا
Nي = \# B) Iا
564ت ،و I45/#و -Uت آ /: Qرو 17و & ز
¨Eة ،و هNا .ا XTء ا
<= Aا
-U = ،-) 1ت ا
Qا
.آ Qد/.
<ة 12 ،دوا
اTدارة و ا'c5د و ا
@?( ا'4:ري IU ,7 12 .ا
"-ت
و ا
Qت ا
ار& ا
=4و ا
= و *+:زة
Jو ا=Tاع ا
/Gي 8) ،ر(p
2
S#ات ا
ا
12$و ا
/Qي ا.1 &W
و 5ار ) I< #ا
2ع ) ,ا
2
= =4ع ) ,ا
اث و ا
,ا 16:Tو ا
/-
ا
12 J/آ* =ا
و إ&/
/ت & -ا
@ ا
1J/أSء ا
/$رة ا
،J/
# I@ `2ا 2S Sو إ :: B&/: &/
/ا
و
ا
/@. 2$ا
4وو/c# AXر
(4ا4:ل ا
Qا
.=4
< :ا) ر ا
/5 2$ة /Sر ،آ &ء J
.= 12ا=2 ،rن ا
2$ا
" J/أن
4#دورا أ @# 12 ::ا
" Aا
"3ا+ي ,ا
4ات و ا
564ت ا'&)
ا .)<5Tو أآ ا
/?# ,
-.=
.ن ?
< ا
،4آ أ/?# ,
-.ن , 6?O
أ?Oل ا
4ا
? .و =) ره " ، 4Oأن #ه( . A:/# 12ة ا
،4Gو ذ
\
6E ,ل إ
ء ا
[/ء ) 8ا
?ح ا
1:و ا'&) B
?O= 1ا
2 3.ر #ط ا
2$
=
/$رة و ا
1Q Qا4:دة ا
اث = /X )3و أ 56Eو `) *4& 8) *4
ا
/-ا
`4 2$ة و /7و ذات Q 5Jة ،ذ
\ أن 7آ ا
و
/[ Qن
ا
2$و - ،-$@#ف إ
8إدج (5ا
@ و ا
J/و ا
/$ر & c@ 12ة.
9 - 1ب
$ا GA+ا ،8ا ص ا $
&,,ا GA+ا) ،1963-1954 ،8اا :وزارة ا{4Fم و ا ( ،ص .79
! - 2اف ،اا أ! و! ،C+ا c
, Cذآ ،Tص .430
8 x!/ - 3ا
!) z/ط() A ! :ا{4Fم دا د Gاا ،(1962 ،Gص ص .41-40
إن ا
2$ا
"3ا +آ/S" 2$ر" :ه( 12ا
5ا'&) ) . kJ ,ا
8
ا
Nه ا ،)<5Tو ا?2Wر ا
& 4و ا
ا2ت ا
4د
?* 7آ ا&) 12 ،ا
@
ذا -#ا
/# 4# 1ز Aا
ات ا
8) 2$أ:س 1 4Oو &هي/$
2 ،ر و ا
Q
"ان أ[ 12د Jا.Tج و ا'6-:ك ا
12$و @ر= 2Sت ا
</ا b+و ا
و ا
ف ا
?ي 1.و #ه( 12ا
واة ا
2$و ا
– 1-2 ،4آ /ل ا
/ف
ا
1cآ/O/./س E Nو ) -.5 ,Gه 1أ:س ا
واة ا'c5د@2 ،-و
ا
[ء ) 8ا
وت ا
< 1ا'c5دي ' @&T= kاءات ا'c5د و7ه إذا
(
2
& b$# Yهي . *O
أ ا
& ا==
2$ا
1-2 J/أن /?#ن ") 12و -+:و 3-"#ا -#ا
و -$@= 12ا
14و ه
-Q #و -4#إ
b
8در&ت ا
( ا'&)،1
و ا
2$ا
@دة =N-ا ا
/?# *?Gن ` 7و Xور = ,ا
"/-د ا/$
1&/
/Tرة
ا
ا Jا
4Gو = ,ا
-م ا
/ا
# - <# 1ا
6د"N
.3ا /?:ن ا'Eر
''ا
14و ا
''1أ +5ا و -&/# 12 =Sت ا
(4و ا
? ,/و ا
1)/ا
.12$ه?Nا
/?:ن ا
2$ا
"3ا/c# 12 +ر ا
ا
:ا
@آ ) 12 .6و -+:و أ=4ده،
"-و = .وح ا
@ iا
-NQ# 1و =? 2$ا
/ات ا
G.6
-4# 1ر 12آ*
ا
/ت ا'&)&7
،ت ا
/ا ,Jو ا
?ن E ,ات ا6)Tم و
b
4
ا
)cت ا
.2$
و
Jا=TاهG 1وع ا
2$ا
"3ا +و ا
b$ا
"3ا+ي S6S 12
kJ ,) k@#ا
"Nر ا
Nي أن ?/ن ا
"3ا+ي 4:= ،B.دة B2Sو #ا BSا
1J/
و = ،B#/ i4و ،B#`4 k@#ا Wا
Nي < ا
/Qص 12ا
"Nور ا
=4
ا 6:Tو ا4:دة ا
، Qو "#ا'.ء ا
،1=4و *`#ا'.ء إ
*$ 8ا
4G
و /` 1 #ر , B#ا&*
42 k@#ا
@ا Sآ@آ ا.ج 12ا
c4ء ا )c
5
A " ،$7ا
@[رة ا
و ا
م ا
دي و ا
-14ا
.1
=
c
# 4دئ ا ::Wا
= 4ا
، 2$آ وردت
.= 12
Jا=& ،rء د/:ر]
،1963آ ) 8أه ا
Qا
،=4إذ &ء 12د B#ا
"،
أن ا
Qا
=4ه 1ا
Qا
J/وا
:و
" .أ ا
دة ا
, $ا
/:ر 2
" 8) Ic.أن ا
(4إ& ري و ا
= A"
2$ون ا$:ء أو .6 "3#و k4 2
,ا
? ,أن ,
.اWر5م ا
/اردة 12ا
"ول أن ا
2$ا . I4&:و:
4#ه i7 ،أ` @ Iا
Qا
# =4رس A& 12ا
/ت /: ،اء آ I.آ Qأ::
'U - 1ادرة 6! :^Gوع ا C+ااي 7ر أ :/ I/ '9ا& Qا G5و ا{& ارة ا GGA+اا،(1978-1954) G
ج6!) ،1رات !
ا'را,ت ا+ر &Gو ا& +! .! ،ري (&
U ،ص .154
ا
/#ا`* ا
@? /إ)<ء هNا ا
<ع ا
@/ي أه أآW q2 r
، $ن آ* /ا,J
Bا
@ 12 kا
،(4و
? ,أ[ 4. .Wأن أ ,7ا$:ر
ه 12 /هNا ا
<ع ". 1
و إن آ [5 I.ا
(4و إ`6ح ا
= ,ا
Gآ* ا
(4 -O) 1ا
ان ا
،=4
? ,ا
12 ?Gا
"3ا +أ OوJة ه 12 B) 1ا
ان ا
،) =4و ا
Qر=
.`Eإذ /4د '' A=Jا'$:ء'' ا
Nي 3ا
"3ا/c
= +ص ه YNا
هة7 ،
6@#ت = |4ا
،,&/
/:/إ
8ا
4ا
ر
ا
2 IE 1ا 2Sآ ا ،آ
أو&ت , )/.ا
12 OG-ا
8ا
12 2S -/:/ا
"3ا.+
أ 2 12ة ا
r+ه/اري = )<5 # -2 (# ,/ا
و ا'.م = ,ا
/ى
ا'&) ،و = bEاXWار ا
? f
c
،ا
–
Gا
]. :ا
4ة ا) رات،
,/= +cE ، -ا
-c
Gا
]" -. -:أزهي ?) ،ي ,@ ،ا
Q
ا
2 .".ا<:ع ا
&* أن A *4ا
< ,2و ` *Qا) 12 -#اY"#
#ر
8) *4 1ا
ى ا
- ، 4ف ا
[ء )O 8وط ) إ.ج ا'.
=
آ 8) 3ا
ر :آ])T :دة ا.Tج ا r. 12 ، 1::Wا
I5/ا
Nي )* B2
2
)
1/ 1:: # 8ا)ت ا
<) ا
/&/دة.
- 1هاري
S ،IG'!/ب ا& ،(1976-1965) IG'!/ zج ) ،7اا :وزارة ا?4Fم و ا ،(1977-1970 ،ص .90
، / _ - 2اا :ا'و و ا^ ،ا c
, Cذآ ، Tص .19
-6إ)دة =ء ا
@3ب ا
< 14ا
/$ري ،ا
Nي /د 4آ =ء ا'Oاآ =ء ¢ 4 ،7
آ* 5Jت ا
6= ,Xا$:ء B&/ ،و = 1و Oو /د *@ *@ ' ،ا
و
4=#
،-أو 6ذا
kcو ا
-ف =N-ا أو ذاك.
,/?# -7ا3-&Wة ا
[ور ا
و ا
درة ) k <# 8ا'Oاآ b
12ا
د.,
= -8ء دو
ا
"3ا +ا
/$ر ا'Oاآ و JR= -)#رات ر= و وا) =
]و
ا
إ
.-
()# -9ا
)Gا
/$ر و .Xت ا
ا Jا'Oاآ و ] 12 -#:ا
6د.
-10ا
*4و ) <E k2وا 4:ا
<ق ) 8ا
A"
4اWو& Bا
12
ا
"3ا 12 +أ:ع و.,? I5
:ر = 12 ,/ا Y"#ا'هم =
"ه و 2/#ا
Y2ا'&) -
1و آن [*
,@#أوXع ا
" Aا'c5د و ا
G 8) 2$رآ 12 (-ا
@ة ا
،:
و 4ر/ A2ى ا
/ا 12 ,Jا
@ة ا'&) أو
, 8ا
ا Jا
،:ا
1
1
E ,) BQG#اWرض و ا
)cو ا
2$و ا
4ان.
&ء 12ا
$ق ا
= 1976
1J/ن ا'Oاآ 12ا
ان ا
, #
? #ر
12 *$ (
X 1ا
" Aا
&/ازي ،و B## 12و -را B#و Y
#
ا
ا ، Jأ 12ا
ان ا
842ا'Oاآ أن -= k
#آ* 1Oء آ 12
2
ذ
\ ا
" B?O 12 Aا
c4ي
" , *4ا7 )& Wة آ* /ا -Jأ7ار.
و ا
/ا A5إن ا
" Aا
"3ا+ي '/@= 3ت آ ة"
2 ،ه ا
, 4Gا
4ل
و 5 ، ,762أ A NEدوره ا'c5دي و ا'&) ،1و 3#داد أه وز -.ا
،1:
= *4ا
Qات ا
/ا
1أ -S7ا
دة ا
/$ر ،و 7. ,أEى هك )3.
=&/از &ة= ،زت ) 8ا
/cص 6E ,ل ا
@و'ت ذات ا
<= Aا
1@c
ا
= *cأس ا
ل ا ،1 &Wو ه@ 1و'ت ' ?= ,ي 7ل ,ا/7Wال ا'= .-:
G. , -ط 1::و إ . 1&/
/و ,= 2ه ,#ا
,)3ا
<3# ,2ال ا
Kت
3
ا
8) @ 8<:/آ* ا
رات pأن أ .# - pا'Eرات ا
6
J/د.
( ,?#ا
:ا
,= *c# /ا'6:ل ا
Nا 1#و ا'6:ل ا'c5دي و ا
،12$
/-2آ* ' "3أ و أي ا6:ل / 1#را ,ا'6:ل ا
/-2 ÷ 12$ا6:ل ' 1?O
r+
2 . B
84ه/اري = \ ,/دد ) رة'' :أن ا
@ ا
@ 12 *$#
'
F - 1ا _/ QG5ف و Suون6! :وع ا 7 C+رات ا
ا& &,اا Gا_.ة ،ص.ص .44-33
$
- 2ا GA+ا : 8ا&ق ا -1976 8ا '$.ا/+ي ا – 8اا ،1976 :ص ص .46-45
- 3ا 'ر ،Kص .48
ا
/4Gر ا
1/و أن 4:دة و ر 15ا
/4Gب 3دهان =زدهر 1.-c
Oو ,/= 1 #
/cر ا
/$رة ا
7 2$د
6S Bث أهاف &/ه ,/?# , ,?#و إG.ء& A" 2
و هNا ورد $ 12ق :1976 :
-ا
آ ) 8ا
/-ا
J/و -/#و k@#ا
ا
A"= 2$أ.-
?O
-ا)د أ/:ب 12ا
@ة "( Aدئ ا
/$رة ا'Oاآ
-ا
A2ا
ا/
(+ى ا
(4ا
ر 1:و ا
?ءة ا
.
إن آ* k :ذآ/c=
Yرة وا B) . 2 @Xد/:ر .31976 2/.
إذ &ء 12ا
/اد 1 ,إ
'' :3 8ا
و
ا
"3ا +دو
اOاآ ،ا6:Tم د ,ا
و
،ا
Q
ا
=4ا
Qا
J/و ا
،’':آ [ ,ا
/:ر 7= k4# `/c.ام ا
@ت
ا ::Wو /7ق ا.Tن و ا
/ا.,J
/ل ا
? #ا 1?Wأ (Entelis) r.أ B
N= .ا
@? 12 /هNا ا
"ل & (-ا إن
( *.را 8)– A+ا Q= -*5WاWر5م .وا
"ول) (16ا
/<# fX/ 1ر ا
12 (4
4
ا
"3ا 1966 : N +إ
1978 : 8
= k4 2داة ا&:ع ا
2$ا
J/ا
12 $ا
,و ا
Qو ا
ر ا
Gك،
(# 2ا
آ 8) 3إ`6ح =ا
ا
(4و &3أر ،B#و ذ
\ =)Rدة ا
12ا
/اد
ا
ر6" 12 `/cE ،:ت ا
ر و ا'c5د و ا
/?# 87 ,ن " A
إ &/
/ا
م .و 12هNا ا
ق ' }7ا
? #ا
= 1.و /.ان
) " (Bruno Etienneأ , B.أ&* G.أ B&/
/ا *4:ا
م " , )/و*+:
*.ا 12 = &/
/Tذ
\ ا
,و ا
ر 2XT= ،:إ
8ا B
4:و *+:ا6)Tم
&9 - 1ة A I/ش IG'!/":و ا ا{'G ،"&Gة ا ،ا'.د 29 ،2186د ،1978
Gص .9
$
- 2ا GA+ا ،8ا&ق ا ،1976 8ص .92
$
- 3ا GA+ا ،8ا&ق ا ،19768ص .13
4
. 20 - Statistiques publication (Algérie, O.N.S.), no.15 (Avril-Juin 1987), p.
/=
و ا4
ت ا:]
اYN
ه42 ى, اN و ه1."ة:W ا87 و ا
= و
.م4
ا
أي ا8) ةS] آ[ءات
1
- Bruno Etienne, Algérie : Culture et Révolution , l’histoire immédiate (Paris, Seuil, 1977),(24).P299.
ب -ااع آ ا! و ا':
-1ا3Oyح اaي:
أ` @ Iا
Qا
=4ه 1ا
Qا
:ا
ر 12 :ا
(4ا'=ا 1+وا ا-
4:
1
#ر" إ
8ا
(4ا
q:/و ا
/.$ي ،و 87ا
(4ا
1
4و
/c= /رة =<& Kا.
إذ /ل ا
r+ه/اري = 12 ,/ا
$ق ا
" :1976 1J/إن ا
Qا
c) =4
أ /-
1::ا
4G
2$ا
"3ا+ي .و ' ? ,) c
O *c2 ,ا
Qا
J/ا
1
.B) 4#و
N-ا – 2ن (4#ا4:ل ا
Qا
-=4ه /أ 7ا
-م اA"
::W
2
ا
"3ا+ي " 12ل ا
,) 4آ* ه ا
...2$
أآت ا
:ا
) 8) /ت ا
4و ا
= ،إذ & - I4اWو
f=
/
4رك ا
* ،و 5 5ل O 12ن 6#زم ا
?" 3.Q
= ,/ا
? - ,/آن )
إذا
(
? Q= ,ا
6د *= ،c5. 8ر= B) I ##أ<Eء )/# 8ازن ا Wو *?#
".-c
O
و ) <#ح ?2ة ا
ر = ,ا
Qو pه , ،و =?* و/Xح و &6ء ":1
ا
ر = ,ا
Qا
)J/ا
(=4و
Qأ& )ا
(.أ pوارد أ
Bو ' ر&4
12ذ
\ ،و ' ? ,أن "ي ا
ش /7ل ا
4= 4ا/@
= k4 2 ' .Wى
و ا
، *+:/و ا
ه
،و ا
ا .4"....*7و ="د أن ا4:دت ا
"3ا: +د) 2 -#ت
إ
8ا4:دة ا
/-ا
2$ا
J/و -= ,ا
Qا
=4ا
p 1ت إ7ى ا
-م
ا
12 "4ة ا
Gا
1J/إدراآ ,ا
,$ا
"3ا= ,+ن ا
/$رة هQ# 1
5
&Nري
/ا.A5
و 12هNا ا
cد /ل =" : ,/أن /Sر #ا
14# 2$ا
Qا
J/ا
1ه 1ا
)/ء
ا
@ ، c
G
1و 14#ا
= ,ا
ه ا
1ورSه ) ,ا'4:ر ،و ا
1
*$#ا
" .ا
$
2 6 ."1ق ا
(1976)1J/ه /وا ،B`/c. 12 fXو
2
ا
p ،Qأن ا
/ا A5اTداري-ا
1:و ا'c5دي ' 4ف ا4:ل ا
Qا
=4
YN-2 .q5ا
[ءات -2 4#ا
Qا
.دورا أ i7 , ،::ا
4و ا
''ت ),
4 Jا
<ب اTداري -ا
1:و ا'c5دي.
'
F -1ا; اآ&
،ا Cا ،c/ص .262
- 2ا'وة اه' ا 12 ،&/./ I&F
,و ! 19رس ،1964ص .15
و 12هNا ا
cد 8) $4.ا
& ا
8<c" ,= 2$اOWف" و ا:Wذ ")
ا ا
،"qGا
Nي =أG
" Yف " 12ل
/7 Bل "6?Gت ا
= و ا
"(4ا
Nي G.
=
Qا
"= .ة ا
"ه ا
10،11-09 /أوت 17 8) B&# 1977إ
8
ا
Qا
=4و " 12 G.ا
) 2$أآ.(1977 2/. ، =/
إذ آن Gوع 8<cاOWف ا
=/ي ا
@ا- ،1Sف إ
8إ)دة ` = pا
*4
ا
124ا
Nه 1ا
ي ا
12 ,-ا
"3ا +و ه ،Bو ا
YQ
r:و B/@#و ذ
\
6E ,ل )إEاج ا
Qا
=4ا
, 8@cا
*4ا
-124ا
Nه 1ا
@}2
و إد& 12 -د &ة 1 .إذ )G
/ف إ
8إ)دة ا
12 2$ا
"3ا +إ
8و&--
ا
p ،J/أ q= ' B.ذ
\ =
)/ة إ
*= ،X `/cE 8إ
*4& 8ا
"# 2$
إ
&7 8ت ا
4Gا
= < #و ا
@ 2S *?2 2.و,7 8) *4# J
6ز :,إ7ء ا
اث و ا-:Tم 12ا
2$ا
kJ ,)
4ا
@ iو ا=Tاع.
2$
2ا
G
) J/ف ه 1ا
"# 1إ
O 8وط :S6Sإ7ء ا
اث ،ا4:ب
< kا
@[رة/ . k@
،غ Qف = Bا
3.(
4إذ ]آ G
8<cف ) 8إن
ا'4:ر ا
1.ه/ A& 8) ,ت ا
دة ا
:: <: , ،J/
و اc5د و )? و 87ا
) 2$ا
.(Q
و =
1آن b5/ا
4Gا
"3ا+ي إزاء ا
(4ا
b5/ ،1.ا
@Nر B
و و ،Bو ذ
\
ة @دة ،و
? (-و&وا أ 8) ,p (-.ا
/Xخ
ا
/ا،A5
\
Nو آ /ل
Gف/? 5 ":ن هك ) /إ
8ا')د =ن إ5ار أ ).
ا
(4ا
).2 12 1/4أي *c2ا
,) (4ا
،(,ه /ا
Nي & *4ا
"3اQ ,+ون
(-5/اWول .و ?/ن ,) +ا
@Nر ,ا
(4ا
4.1.و = 4ه YNا
ة ا'
.
ا
:ا
-= 1ا
4Gا
"3ا+ي 3)3ع اWرآن ،ا NEا
س 4Gون =
@& إ
8
ا
،2$و ا f`Wإ
8ا
.(4و
/أن هNا ا
(4آن = (-Q
QاN
،`Wا
( و 4.
,ا4:رة ا
Qا
(?@= .ا
[ورة , '= ،ا
Qا
=4ا
1أ` @@ I
) (-آداة
(4و ا
?= و ا
.b
و ى 8<cاOWف أن ا
Qا
=4ه Q
1ا
,و ا
4ات = ،ا
Q
ا
.ه Q
1ا
*4ا
1/و ا
/ا`* ا
،1#pو 12هNا ا
/ 84ل " :و
iا
4Gأن ا 4 NEا
Q
.ا
r?) 8) ، .ا
=4ا
1أ` @ Q
Iا
/
'A! -3ا /.ا&/ي ،ا1و ا اا ) 62ـ ! ، (82ل !6ر ! اِؤY6/ .7 & ! ، Gون ا،5
' Gره اA7د ا+5ب اا ، I&Gا'.د 1983 ، 3م ،ص 18
Oا f+ا
" Aا
"3ا+ي ،و b
12 : U/# -U/#ا
]#ات و ا
@*2
ا
J/و ا
و
ا
،و "#ذ
\ 12ا
ان <# ،و ر '/5 ' ،:و #ا.
و 87و إن /#ا2ت ا
ا
cد ) 5ا
، (- |4إ' أ): -.ن (
-./?
،1
#
"#ا
)( ا
? 12ا
Nي " 12 "# -4ا
ان r?) 8) *= ،ذ
\` "# ،ا J ,ف
= |4ا
/ى ا
) 12ا
6د ،ا
*?= *4# 1أو/5 , I#ة
/أده 12ا
2/E ،-
و2 .4Jـ " ا
/ا kSو7ه ' ،1?#و إن ا
ا
ا
-آ -4: I.و د-5
و , IQ= -ا
?ل و ا
,? '
/Gأن
+. ,) |
#إ"=
( ,?#هك
ا
*+:/ا
Gو ا
د ا
[ور ".Tزه A& 12ا
ا ،*7و ر (pآ* ا
5/4ت
و ا
4ا. 1" *5
و ,= ,ا
روس و ا
4ا
# 1ه = |4ا
"3ا ,+ا
) 8) ,2Gا
]#ات،
و A5/#ا'5#ت ا
و
ا
N. ،آ ) * : 8ا
$ل ' ا
@ \# : cا
@د Sا
1
(4 -5#ا
"ا +و ا
b@cا
J/و ا
1ده " :أن أ 7ا
,Eا12 ,
<T
] #دو
12 ) 1ا
"3ا ،+و أSء إ
B+ا Q
= BEا
<Tـ
? BQ
@ B./و
-:ـ ' }7أن ا
&( &( ا BEإ
8ا
Qا
,) b5/# NK7 ،.إ
ء
@ B#Xو
Jا
(# 8) ,2Gذ
\ ا
] &# #ا BEإ
8ا
Qا
=4
=) ره ا
Qا
12 :ا
"3ا +ا
" أ7ث إ7ا&
(# 8) ,2G
هNا ا
.8
آ ' #/أن N.آ 7ث
|4اJWاف ا
"3ا +ا
) (-[# = ،ا
Q
ا
,) .ا
) 12 =4ا'5#ت و إ=ام ا
/4د7 *$ ،ث Aو 2أ
1.رA2
ا
/ى ا Aأن 8) A5/ا A 5#أ 7اJWاف ا
"3ا Q
= -pc
+ا
.
و أOط هNا ا
( 1?
2/ذ
\ أن 4#د ` Q
= -pا
?2 ،=4ن
(-أرادوا.
و ا
ر. B. /ا? Yر Aو/ 1.
= 2ر ) 1.ر |2ر 4J5 [2أن
A5/ا Q
= =/? 5#ا
O A .آ) J./:اك( ا
"3اB &/= 1[ +
ا6Q:ل ه YNاEWة /7ل / q.ر .إ' = 4أن ر I
Xه YNا
Gآ
ا
/اA5
و أ)دت ` Q
= -pا
=4ا
Qا
3"
:ا +ا
،و
?*= ،-2 7 r
,
k@# 12 4Jر= -و .-@
c
و /4 .S -& ,د أ[ إ
8ا
cاع = ,أc.ر ا
4و أ)ا،.S -& , B+
ا Wا
Nي & *4هNا ا
cاع @/ل =) إ
` 8اع 1::و إ .1&/
/و r. 12
ا
ق ' }7ا
i7ر 1.# Oأن د2ع ا
,) ,=4ا
4آن أ8) ::
ا
دئ ا
/$
+رة ا
@ ا
12 $ا
2ع ) 2S ,ا
4Gا
"3ا+ي
و ه ،B/و =
1ر/[2ا ا
-ا
2$ا'4:ر و رأوا 12أ (-.ا
*$ا
@1
2ع ) (5 ,ا
2$ا
.J/و [ r. bا
12" :6+5 ، i7ا
/ا A5إن b5/
'
F -1ا; ، Gا Cا ، c/ص.62
ا
(-/?# , A=. ,=4ا Q
= 1::Wا
،=4أ ا
/.?2 ,.ا <
/ن ==Tء
) 8ا
.آداة اc#ل أ 12 ::ا
"3ا +ا
،و= (-5/هNا ا) وا ,
1
ت ا'4:ر".
أ ) 8ا
/ى ا
2 ،1:ا5 N
#ار =Gن 4#اTدارة #ر" ا=اءا : ,
،1971إذ أ) ,ا
/ ,/= r+م 2 5ا = 1969ن /?: 1971 :ن =ا 4#
آ* اTدارات ،و )2 Bن آ* ا
7 (4= ,
< ,U/أد , 8.ا
Qا
،=4و [b
= = ":6+5 ، ,/أ 8) *4. .ا4:دة Sوا #ا
" J/أن *4.أ[ )8
ا&:ع
، Qو " أن *?=
.ه /و3& 1Jا+ي ,?
2".هNا ا
ار
( ]NE
=" J ,ف ا
? , $ا
]و
12 ,أ&3-ة ا
و
N-
،ا آن ا
< , b
k
وزارة إ
8أEى .و /7 Aل 1970 :أ` ?T= fن 76ا.م ا
b+U/دا*E
أ&3-ة ا
و
) 8أ:س 12Sو إ b+U/
2 .1&/
/ذات ا
<= Aا
*$ ، 12$ا
(4
و ا6)Tم ،و ا
4ا
و ا
. ,ا I4:ا
Qا
=4آداة ر -) 12 +اTداري12 ،
,7أن )<5ت ا
و
اEWى *$ ،ا'c5د و ا
)cو ا
< ، qا:ت 12
) .
= -آ Qأ A ::ا4:ل ا'= 3".ر& أ.*5
إن ا
[5ت ا
1أ2ز -#ا
:ا
) IE 5 2$ة إ'?Oت `E k4#
=6Eف ا
ؤى |
2ا
Gوع ا
12$و ا
" b
,= 14ا
ا
`E $
و أن ] Oا.م ه YNاEWة =ت وا @Xو ا
Nي ? ,-&/# 12 Yc7 ,ه:
-1ا! Yا
ا<) 8ا.(8
-2ا! Yاو 8ا.83 y
و ? ,ا
/ل أن ا
<) ا
/ا&ة أ[ 12ا
b+U/و ا
-م
bه YNا
Kت
2 12ة ا
و
ا
،J/و ا
Nي
B2 I 4ا
Qا
ور ا
@ (2 .(:ا
A *4ا
و
آ<)ت و
rآ"( وا B#)<5 I@ ،*? 7ا
@ (4/b$د )8
أ:س
/Qي و 3 ،15و (# (#ا
8) *4أ:س ا
*QO i7 ،Qا
,./?.آ*
ه 1) /و 1#و إداري ,7 12 ،ا/@:ذ ا
/=4ن ))<5 8ت ا
(4و ا
,
و ا
[ء و
B4أ (?@= 14 Jا
? ، ,/إذ أ I Sا
را:ت و ا
@/ث 12هNا ا
"ل ،
أن أه( أ)[ء ا
ا
=4ه( (-
p 12ا[)Wء و ا
< ا
=/ن
" 4ا
4ء
ا
,ا
"3ا/c7 i7 ،,+ا = 4ا'6:ل )5 ` 8د
#أ::
Rachid Tlemcani, State and Revolution in Algeria (London : Zed Books, 1986) ,P.191. 1
^
S ، IG'!/ - 2ا& ،1976-1965 ،IG'!/ zج ،2ص .428
، / _ - 3اا :ا'و و ا^ ،ا c
, Cذآ ،Tص .17
ا
]Gون ا
و ا
=/
f: ./ر 4& Sا
4ء =)( 8) (-#<:ا
:
1
ا
2$و ا?7ر ا
)Gا
2$و ا
.
و =N-ا ? ,ا':ج أن ا
< ا
"3ا 8) I) +ا
و4O k2ر & 4ا
4ء
-:: 12ا
،2$و ه
J 62 ،"
= r
/آن ا
"ل ا
?7 12$ا
4ء أSء
ا'4:ر ,7 12أ I7ا
"'ت اEWى
15ا37Wاب ا
،:و 7ث إذن =4
ا'6:ل آن ا:ار
rا
، AX/و ,= ,ا:Wء ".ا
37 Gة =/آO
12 . 2cوزارة اWو5ف ،ا
@ GاWآ@* 12 ) Gوزارة ا
]Gون
ا
،و ا
? 12 (- $ا
*$ (4أO 7ر ا
،1
4$ا
J< Gأ ،7ا
) G
ا
@} ا
1
4$و pه( ،و
? , &/ ,و`* ,ا
4ء و (-+Eإ
" 8ل ا
:
أه (-ا
E @ Gا
i7 ,ر fOإ
8أول " AX/
1:# rا
/:ر اWول
"/-ر ا
"3ا +و )[ k2/# ، F.L.N 12 /ا
12 /[) 1.ا
" -أ[ ،أ7
Jا=Tاه 1وز ا
= ا
،1970 J/ووزا
2$و ا6)Tم 1977-1970
ووزا
]Gون ا
ر& ) ،1988-1982ا
7ن Oن وزا
]Gون ا
.1980
و Aور ا
I5/ازداد *?Gا'زدوا& 4#ا ،إذ /ل ا
? #ا'3".ي
هـ-رو= ،(H.Roberts) r#و ه 12 c
/ا
]Gون ا
"3ا/@= ":1 ،+ل
bcا
4ت أ` fهك آ , $ا
Gب ا
"3ا+ي ا
،=4
= (4و آ2 I.ص
ا
= *4إ
،5 (-إن
( . *.درة .إن ا 7Tط ا
Nي أ`ب ا
,=4ه*G
". /
ا
:ا
4و
ا
Nي أ IS7ا .آ ا و <Eا دا *Eا
" Aا
"3ا+ي.
2ا
,
4ا
1# ,=4إ
8أ`/ل ر ،و ه 1ا
Kا
1آ I.أS# *5ا
=
2$ا
6E .ل 2ة ا'4:ر ،آ أ -.آ I.أآ[# $را ,هNا ا6E EWل
2
ا
/$رة ا
@".
Nا 4#إ
?Oا
4أآ 12 =/4` $ا
ول وا
@*
4د ? -#./و&/ا- .
ا &/
/Tو ا
)2 ،2S /:/ة ا
4 4ون أن ا
12 -)O # =4
ا
"3اc , +ر ,ا ,Sأو
-ا
,ا 16:Tو -.Sآح ا
@ ا
،1J/وآ6ه
Xا'4:ر ،و Q
J = .
2 Bا
4ا
@* ،أ ا
=4هc) 1
أ `) , 1::ا
?ن ا
@[ري
" Aا
"3ا+ي و Bc
Oا
1-2 ،J/آ
4ه @ ا
1=4و
" Eه 1ا
ا وا
-وإ
8ا3E ،=Wان #ا Sا
Gك،
'A! - 1ا /.و' :&Sا$م اNAر' Gر ,وا! .اا ،GدGان ا
Fت ا! &.اا ص234.
! - 2د :Q,/ \G Q,Uا &/.ا Q&.+ا .وأ ^&,ا$ض $/اا!،ـ ا،ع ص 420.
3
:IA!
! -ا اZ! A G/+ر ،M+! &,,ط ،2اآ ا ا&/ ،/.وت 2002ص 76.
4
$) -ن / Oب ," :ا
# Qأ /Sرة ا
" " " ،ا) ،
`Wد Eص =
4 < ،4ا
،1973 :<5 ،i4ص 7.
ا
-# 12 -&@# 1ا'c5د وا'&) وا
.12$و 7د)ة هNا ا' Y"#أن
ا
/: *$# ' Qى أداة
* ا
4رف وا
[ ,وا
ه( =< @ةW2 ،ه( ه*. /
ا
4رف
rا
7 12 Qذا ،-#و (- 7أن ا
.ه 1ا&Wر آN *$# 7 Qا
c4ا
@ iوا
@[رة ا
= ،=Qا
Qا
=4د &ا ' (+6#أ=ا ا
@X
ا
8) 1ا
(4وا
م ,...ه 8#ا4:ل ا
@وف ا
? #6ن ا
@وف
2
ا
."=4
و را& Iه YNا?2Wر ) اWو:ط ا
1أ-Uت )اء `@
4وا
/5/ف =cا
،YXا ,) ,42ا
.وآ 12 (-""7 I.ذ
\ أن -:أن ا
-
. Q
.ا
رة
) 8ا
)* Aا
/4م وا
.إذ أن ا
Qو 4
:وا'c#لN
،ا (-
2ه)/. /
ا?2Wر ا
2/# 1ه .و ا
.ه Q
1ا
? وا
*4و ا
@[رة & 2ء ) ,أ7ه( :B
/5
"= 14ا
' 1.أ A<:أن أ 1J ,)
/-= 8
#ا
?ر 12 #ا':ج ،اW
ا
Nي " 14أ ,) bEا
N-
3". =4
= ,4ا ا
ر :ت آ$ة [#ا
Qا
=4
ا
" (- 7 1أن #وى Aا
Qا
.أو أن /?#ن أ ،- .O *5و
*4هNا #
4ا
*4"# 2$ا
Q
.ا
/4م ,7 12ا
Q
*# =4ا{داب وا
4G
وا
،J4و=/cرة ) ا
Q
=4ا
1Xوا
Q
.ا
c4وأداة #ا
/4م
وا
@ا Sآ I.ا
"/ة آ ة = ,ا
< ,2آ* وا \ 7و ،B5/
c4وfc 5
ا
/ل أن bc.ا
ر -أي ا
4ب -اWول = B.س ا
1Xوا
, 1.$د)ة ا'6:ب
وا
U 2 ،Qـ
Iا
i G=
) 4آ* وا= - 7أ ،Bوأ` fا
/X/ع
$ا
@ :ا
JهNا & *4أ/:ب #و
< ,) 4 Bت ا
@ iا
14
ا
, =X f c
،1"-ا
@س ا
1J4ا
،*4ا
Nي ' ـ" )/: Bى إSـرة
ا
7Gت وا
G5ت ا
ر.p
1
-أ.! '9ض ز :ا ^G.+وا!& ا &/.ا1ب ا! ،/.آ درا,ت ا'9ة ا.1987 ،&/.ص 170.
@ - 2ا
1=4و
:Eا$م اNAر' Gر ,وا! .اا ،Gا
& Aا
= ،kص. 98 .
1
El Watan : 15 Septembre 1999 ; un nécessaire examen collectif de conscience, n°2568, p16.
ا
رات ا
4و= ا
?# 1ت
ا Sا
12$ا
Qر= 1و أرادت N#و 12 c
O
1
" *?G# "2@ 5G /5اادا
Nهت )/cر ا'<@.ط.
?G
2ا
@ ا
/# 1ا& -آ /ل 8<cاOWف و , Ypا
,$ا
،,
ه &7 1إ
r:# 8و
و/# $7 Jم )O 8وط Xورk@# , ،
ا'6:ل و ا
دة ا
# ،J/اc5د و ا&) 8) +5ا
</ر و ا
م
و أ:س ) 8ا
4ا
ا'&) و ا
/ز Aا
وي و ا
?
¢2ات و ا
$وات،
إ 2Xإ
X 8ن ا
@ت و /7ق ا.Tن و ا7ا ،-و =ء /-م
/ا Jا
@
= *4دور ا
د دا:] *Eت ا
" Aا
.1.
'= ,ا
/5/ف ) # 7ر
،-و ه 1أن &Nور ا
?OTا
/Qو أز
ا
ر :ا
"3ا c7 I
+ا'67ل ا
،q2– Y# k : $ -1.و إA&# .
آ \
Nإ
8ار
"#ا
:ت أو ا
"رب ا
4= "-ا'6:ل ،ا
: 1ه, I
& k4# 12 --ا
*?Gا
=/ي:'2 .ج ا
آ3ي ا
Nي cEإ
، Bه /أن /:ء
ا
ه /ا
Nي أpق ا
] :ا'&) 12دوا ,اWزت ا
6ه .
ﺇﻥ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﻝﺒﻨﻴﺔ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻫﻭ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ،ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻝﻭﻗﻭﻑ
ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻋﺩﻨﺎ ﺇﻝﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻝﻠﺠﺯﺍﺌﺭ .ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻴﻭﻡ ﺘﻌﺭﻑ
ﺼﺭﺍﻋﺎ ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ ﻴﺴﺘﻌﻤل ﻭ ﻴﻭﻅﻑ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﺭﻤﻭﺯ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﻔﻜﺭﻴﺔ ﻹﻋﻁﺎﺌﻪ ﺍﻝﺸﺭﻋﻴﺔ ،ﻓﺎﻥ
ﻫﺫﺍ ﺭﺍﺠﻊ ﺇﻝﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻻﻴﺩﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﺎﺭﺴﻬﺎ ﺍﻝﺤﺯﺏ ﺍﻝﻭﺍﺤﺩ ،ﻭ ﺍﻝﻘﺎﺌﻤﺔ
ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺭﺓ ﺘﻬﻤﻴﺵ ﻭ ﺇﻗﺼﺎﺀ ﻝﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ﻭ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ
ﻭ ﺍﻝﺘﺼﻭﺭ.
ﻭ ﺍﻝﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﻥ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﻤﻊ
ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ،ﻴﻌﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻝﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ﺍﻝﺤﺴﺎﺴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺃﺜﺎﺭﺕ ﺍﻝﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻝﺠﺩل ﻭ ﺍﻝﻨﻘﺎﺸﺎﺕ،
ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺨﻁﺎﺏ ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻁﺭﺡ ﺍﻝﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻹﺸﻜﺎﻻﺕ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝﻠﻐﺔ،
ﻭ ﺍﻝﻬﻭﻴﺔ ،ﻭ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺒﺎﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ،ﻓﺎﻨﻪ ﻻ ﻤﺤﺎﻝﺔ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻝﺒﻨﻴﻭﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻌﻴﺸﻬﺎ،
ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺠﻌﻠﻨﺎ ﻨﻔﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺨﻁﺎﺏ ،ﻫﻭ ﺨﻁﺎﺏ ﻤﺘﻬﺎﻓﺕ ﻴﺘﺴﻡ ﺒﺎﻝﺴﺠﺎﻝﻴﺔ
ﻭ ﺍﻝﺠﺩل ﺍﻝﻌﻘﻴﻡ ،ﺩﻭﻥ ﺍﻝﻘﺩﺭﺓ -ﻭ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻝﻭﻗﺕ -ﻋﻠﻰ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﻨﻘﺩ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﻘﺎﺌﻤﺔ ﻭ
ﺇﺸﻌﺎﺭﻫﺎ ﺒﻭﺠﻭﺩﻫﺎ )ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ( ﻜﻘﻭﺓ ﺘﺤﻤل ﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭ ﺍﻝﻔﻜﺭ)ﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﻘﻠﻡ( .ﺘﻠﻙ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ
ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺠﻌل ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﺭﺴﻤﻴﺔ ﺘﺤﺴﺏ ﻝﻬﺎ ﺃﻝﻑ ﺤﺴﺎﺏ ،ﻨﺎﻫﻴﻙ ﻋﻥ ﻋﺩﻡ
ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﺡ ﺍﻝﺒﺩﻴل ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ-ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ،ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ،ﻭ ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻲ .ﻭ ﻝﻥ ﻴﺘﺄﺘﻰ ﻫﺫﺍ
ﺇﻻ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺤﺩﺍﺙ ﻗﻁﻴﻌﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻤﻊ ﻜل ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻝﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ،ﻭ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ
ﻝﻠﺴﻠﻁﺔ ﻭ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ،ﻤﻌﺎ ﻗﺼﺩ ﺒﻨﺎﺀ ﻨﻅﺎﻡ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﺤﻘﻴﻘﻲ.
ﻝﻜﻥ ،ﺇﻨﻪ ﻭ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻝﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻜﻨﻅﺎﻡ ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺤﺘﻤﻲ ﻨﻅﺭﺍ ﻝﻠﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ
ﻴﻤﺭ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ،ﻭ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻫﻲ ﺃﻗﺭﺏ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺇﻝﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ
ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ،ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﺭﻯ -ﻭ ﻤﻊ ﺫﻝﻙ -ﺃﻥ ﻝﻠﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺸﺭﻭﻁ ﻭ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ
ﻨﺸﻴﺭ ﺇﻝﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻝﻨﺹ ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ:
"...ﺇﻥ ﻝﻠﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺎ ﻭ ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ ﻗﻭﺍﻋﺩﻫﺎ ﻭ ﺃﺼﻭﻝﻬﺎ ﻭ ﻫﻲ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻭ ﺃﺼﻭل ﻨﺴﺒﻴﺔ،
ﻤﺘﻐﻴﺭﺓ ،ﻭ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻼﻨﺘﻤﺎﺀ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺍﻝﻨﻘﺩﻱ ﺍﻝﻤﺘﻭﺍﺼل ﺩﺍﺨل ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻤﻘﻭﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻝﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻻ
ﺘﻘﺒل ﺍﻝﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻝﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻝﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻝﻘﺎﺌﺩ ﺍﻝﻤﻠﻬﻡ ،ﻭ ﻻ ﺍﻝﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺍﻝﻤﺴﺘﺒﺩ
1
ﺍﻝﻌﺎﺩل ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻝﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﺘﺩﺍﻭل ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺩﺍﺨل ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ".
ﻭ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻝﻤﻌﻨﻰ ﻻ ﻴﺴﻌﻨﺎ ﺇﻻ ﺍﻝﻭﻗﻭﻑ ﻋﻨﺩ ﻨﺹ ﺃﺨﺭ ﻤﻔﺎﺩﻩ...":ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻤﻜﻥ ﺍﻝﻘﻭل ﺃﻥ ﻤﻥ
ﺍﻝﻤﺴﺘﺤﻴل ﺍﻝﺘﻘﺩﻡ ﻨﺤﻭ ﺍﻝﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻝﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﻭ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻝﻌﻤﻴﻘﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺨﻠﻑ ﺒﺅﺭ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺝ ﺍﻝﺸﺎﻤل ﻭ ﻤﻥ ﺍﻝﺘﻤﻴﻴﺯ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ ﻤﻌﺎ،
ﺇﻥ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﺍﻝﻭﻋﻲ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ ﻭ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺤﺩ ﺃﺩﻨﻰ ﻤﻥ ﺍﻹﺠﻤﺎﻉ ﺃﻭ ﺍﻝﺘﻭﺍﻓﻕ ﻓﻲ ﺍﻝﻘﻀﺎﻴﺎ
ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ،ﻭ ﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻻﻗﺘﺘﺎل ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻲ ﻝﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﺘﺴﻭﻴﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ،ﻫﻭ
2
ﺍﻝﻴﻭﻡ ﺍﻝﺤل ﺍﻹﺠﺒﺎﺭﻱ ﻹﻨﻘﺎﺫ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ ﺍﻝﻤﺩﻨﻲ ﻨﻔﺴﻪ".
ﻭ ﻤﺎ ﺘﺠﺩﺭ ﺒﻨﺎ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻝﻴﻪ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ،ﺃﻥ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻫﻲ
ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺍﻝﻨﺯﺍﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﻓﺈﻨﻬﺎ ﻝﻴﺴﺕ ﺇﻻ ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺔ ﻗﻁﺎﻋﻴﺔ ،ﺃﻱ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺨﻁﺎﺏ
ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓﻘﻁ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺼﺭﺍﻉ ﺘﺠﺎﻩ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻝﺒﻌﺽ ،ﺃﻭ ﺒﺎﻷﺤﺭﻯ ،ﻓﻬﻲ ﺘﻌﺒﺭ
ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻝﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻝﻔﻜﺭﻱ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ ﺍﻝﻤﺘﺼﺎﺭﻋﺘﻴﻥ ﻭ ﻫﻤﺎ :ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ-
ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ،ﻭ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﺤﺩﺍﺜﻲ ﺍﻝﻌﻠﻤﺎﻨﻲ ،ﻭ ﻜﺫﻝﻙ ﻓﻲ ﻨﺯﺍﻋﻬﺎ ﻀﺩ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﻘﺎﺌﻤﺔ.
ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻝﺘﻨﺎﻗﺽ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻝﺠﻭﻫﺭﻱ ﺍﻝﺫﻱ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻪ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺃﺯﻤﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻭﻝﻴﺩﺓ ﻝﻤﺄﺯﻕ
ﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ،ﻭ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻝﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ،ﻭ ﺯﺍﺩﺕ ﻋﻤﻘﺎ ﺇﺒﺎﻥ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ
ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ ،ﺒﻌﺩ ﺇﻗﺼﺎﺀ ﺸﺭﻴﺤﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻝﻭﺍﻗﻊ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﻭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻝﻠﺩﻭﻝﺔ ،ﻭ ﺘﻐﻴﻴﺒﻬﺎ
ﻭ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻑ ﺒﺸﺭﻋﻴﺘﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺘﺤﺕ ﻋﻨﻭﺍﻥ"ﺨﻴﺎﻨﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ" ﻭ ﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ
ﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻝﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﺜﻭﺭﻱ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ،ﻭ ﺘﺄﺨﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻻﻝﺘﺤﺎﻕ ﺒﺎﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ .ﻤﻤﺎ ﺠﻌﻠﻬﻡ ﻓﻲ
ﻗﻔﺹ ﺍﻻﺘﻬﺎﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﺤﺎﻜﻤﺔ.
ﺇﺫ ﺩﻓﻌﺕ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻤﺯﺩﻭﺠﺔ ﺍﻝﻠﻐﺔ ﺜﻤﻥ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺇﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺍﻝﻨﻘﺎﻭﺓ ﺍﻝﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻝﻼﺴﺘﻌﻤﺎﺭ،
ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺸﻜﻙ ﻭ ﺘﻨﻅﺭ ﺒﺤﺫﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻝﻜل ﻤﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻝﺩﻴﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﺎﻝﻭﻀﻊ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﺔ.
ﻜل ﻤﻥ ﺸﺒﻪ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﻭ ﺍﻝﺒﻴﻥ ﺒﻴﻥ ،ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻭﻗﺕ ﻝﻠﺠﺫﺭﻴﺔ ﺍﻝﺘﺼﻨﻴﻔﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﻻ ﺘﺄﺒﻪ ﺒﺎﻝﺘﻔﺎﺼﻴل
ﻋﻨﺩ ﺍﻝﺘﺤﻠﻴل ﻭ ﺍﻝﺤﻜﻡ.
ﻭ ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻤﺼﻴﺭ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﻴﻴﻥ ﺍﻝﺘﻲ ﻓﺭﻀﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺍﻝﺤﻴﺎﺓ ﻭ ﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﻭ ﺒﻨﺎﺀ
ﺍﻝﻭﻁﻥ ﻭﻀﻌﻴﺎﺕ ﻝﻡ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻤﻬﻴﺌﻴﻥ ﻝﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ ،ﻓﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻭ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻝﻔﺼﻴل ﻤﻥ
ﺍﻝﻨﺨﺏ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻤﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﻝﻨﺎ ﺒﺈﻋﺎﺩﺓ ﺭﺴﻡ ﺒﻨﻴﺔ ﻤﺠﻤل ﻫﺫﺍ ﺍﻝﺤﻘل ﻭ ﻨﺴﻴﺠﻪ.
ﻭ ﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ ﻝﺘﻌﺭﻴﺔ ﺍﻝﺼﺭﺍﻉ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﻓﻬﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻴﻘﺘﻪ ﺃﻤﺭ ﻴﺤﺘﺎﺝ –ﻭ ﺒﺎﻝﻀﺭﻭﺭﺓ -ﺇﻝﻰ
ﺍﻝﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻅﻴﻤﻪ ﻭ ﺇﺩﺍﺭﺘﻪ ﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﻭ ﻫﺫﺍ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻭﺠﻭﺩ ﻨﺨﺒﺔ ﻤﺜﻘﻔﺔ )ﺃﻨﺘﻠﺠﻨﺴﻴﺎ(
ﺘﻀﻁﻠﻊ ﺒﻤﻬﻤﺘﻬﺎ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ،ﻭ ﺫﻝﻙ ﺒﻜﺸﻑ ﺍﻝﻭﺍﻗﻊ ﻭ ﺘﻌﺭﻴﺘﻪ ﺒﺎﻝﻨﻘﺩ ﻭ ﺍﻝﺘﺤﻠﻴل ﻭ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻓﻌﺎﻝﺔ
ﻓﻲ ﺍﻝﻘﻭل ﻭ ﺍﻝﻔﻌل ﻭ ﺍﻝﻤﻤﺎﺭﺴﺔ)ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﻭ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﻌﺎ(.
ﻝﻌل ﻤﺎﻫﻭ ﻤﻬﻡ ،ﻫﻭ ﻤﺘﻰ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺃﻭﻫﺎﻤﻬﺎ ﻭ ﺃﻓﻜﺎﺭﻫﺎ
ﻭ ﻤﺴﺎﺠﻼﺘﻬﺎ ﺍﻝﻌﻘﻴﻤﺔ ﺤﻭل ﺍﻝﺘﻌﺭﻴﺏ ،ﻭ ﺍﻝﻬﻭﻴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ،ﻭ ﺍﻹﺴﻼﻡ،ﻭ ﺍﻝﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ...ﺍﻝﺦ،
ﻓﺎﺴﺤﺔ ﺒﺫﻝﻙ ﺍﻝﻤﺠﺎل ﺃﻤﺎﻡ ﻨﻀﺎل ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻗﺼﺩ ﺘﻐﻴﻴﺭ-ﻭ ﺒﺸﻜل ﺠﺫﺭﻱ -ﺍﻝﺒﻨﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ
ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻝﻌﺘﻴﻘﺔ ،ﺍﻝﺒﺎﻝﻴﺔ ﻝﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻝﺤﺎﻝﻲ ،ﻨﺤﻭ ﺒﻨﺎﺀ ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺠﺩﻴﺩ،
ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻴﺔ ﺍﻝﺠﺩﻴﺩﺓ .؟؟؟
Uا در وااC
اا:&/./ C
-1اــ=ـــــ:,
-1ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺃﺒﺭﺍﺵ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﻁ ،1ﻋﻤﺎﻥ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺸﺭﻭﻕ.1988 ،
-2ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﻬﺩﻴﺩ ،ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻭﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﻋﻤﺎﻝﺔ ﻭﻫﺭﺍﻥ ،1912-1850ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺩﻴﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ،
.2006
-3ﺃﻻﻥ ﺴﻴﻨﺠﻭﺩ ،ﺍﻝﻨﻅﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ـ ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻝﺴﻴﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﻌﺎﻁﻲ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ،ﺍﻹﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ.2000 ،
-4ﺃﻤﻴﻥ ﺸﺭﻴﻁ ،ﺍﻝﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻝﺤﺯﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ) ،(1962-1919ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1998 ،
-5ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺴﻌﻴﺩ ،ﺘﻐﻁـــﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻡ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺴﻤﻴﺭﺓ ﻨﻌﻴﻡ ﺨﻭﺭﻱ ،ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ –ﺒﻴﺭﻭﺕ.
-6ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺴﻌﻴﺩ ،ﺼﻭﺭ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻏﺴﺎﻥ ﻏﺼﻥ ﻭﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻤﻨﻲ ﺃﻨﻴﺱ ،ﻁ ،2ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻨﻬﺎﺭ ﻝﻠﻨﺸﺭ -ﺒﻴﺭﻭﺕ ،ﺘﻤﻭﺯ
.1996
-7ﺃﺤﻤﺩ ﺯﺍﻴﺩ ،ﺍﻝﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ﻝﻠﺭﻴﻑ ﺍﻝﻤﺼﺭﻱ ،ﺘﺤﻠﻴل ﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻝﺼﻔﻭﺓ ﺍﻝﻘﺩﻴﻤﺔ ﻭ ﺍﻝﺠﺩﻴﺩﺓ ،ﻁ ،1ﺍﻝﻘﺎﻫﺭﺓ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻑ،
.1986
-8ﺃﺤﻤﺩ ﻁﺎﻝﺏ ﺍﻹﺒﺭﺍﻫﻴﻤﻲ ،ﻤﻥ ﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺤﻨﻔﻲ ﺒﻥ ﻋﻴﺴﻰ ،ﺍﻝﺸﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻨﺸﺭ
ﻭﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1973 ،
-9ﺃﺤﻤﺩ ﻁﺎﻝﺏ ﺍﻹﺒﺭﺍﻫﻴﻤﻲ ،ﺁﺜﺎﺭ ﺍﻝﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﺒﺸﻴﺭ ﺍﻹﺒﺭﺍﻫﻴﻤﻲ ،ﺝ ،1ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻜﺘﺏ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1987 ،
-10ﺃﺤﻤﺩ ﻤﻬﺴﺎﺱ ،ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﺜﻭﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻤﻥ ﺍﻝﺤﺭﺏ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﻤﺴﻠﺤﺔ ،ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻝﺫﻜﺭﻯ
ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻥ ﻝﻼﺴﺘﻘﻼل ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ .2002
-11ﺃﺤﻤﺩ ﻤﺠﺩﻱ ﺤﺠﺎﺯﻱ ،ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺯﻤﻥ ﺍﻝﻌﻭﻝﻤﺔ ،ﺩﺍﺭ ﻗﺒﺎﺀ ،ﺍﻝﻘﺎﻫﺭﺓ.2001،
-12ﺃﺤﻤﺩ ﺼﻼﺡ ﺍﻝﺩﻴﻥ ﺍﻝﻤﻭﺼﻠﻠﻲ ،ﻝﺅﻱ ﺼﺎﻓﻲ ،ﺠﺫﻭﺭ ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻓﻲ ﺍﻝﻭﻁﻥ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ،ﻁ،1ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻔﻜﺭ ،ﺩﻤﺸﻕ،ﻤﺎﺭﺱ،2002
-13ﺃﺤﺴﺎﻥ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﺤﺴﻥ ،ﻤﻭﺴﻭﻋﺔ ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ،ﻁ ،1ﺍﻝﺩﺍﺭ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﻝﻠﻤﻭﺴﻭﻋﺎﺕ.1999 ،
-14ﺍﻴﻔﻭﻥ ﺘﻭﺭﺍﻥ ،ﺍﻝﻤﻭﺍﺠﻬﺎﺕ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻤﺴﺘﻌﻤﺭﺓ )ﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻝﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﻝﺩﻴﻥ ،(1880-1830ﺘﺭ .ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ
ﺍﻝﻜﺭﻴﻡ ﺃﻭﺯﻓﻠﺔ .ﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﻭ ﺇﺸﺭﺍﻑ :ﻤﺼﻁﻔﻰ ﻤﺎﻀﻲ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻘﺼﺒﺔ ﻝﻠﻨﺸﺭ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.2007
-15ﺃﻨﺩﺭﻱ ﺒﺭﺘﻴﺎﻥ-ﺃﻨﺩﺭﻱ ﻨﻭﺸﻲ-ﺍﻴﻑ ﻻﻜﻭﺴﺕ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ ﻭ ﺍﻝﺤﺎﻀﺭ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ:ﺃﺴﻨﻁﺒﻭﻝﻲ ﺭﺍﺒﺢ ﻭ ﻤﻨﺼﻑ
ﻋﺎﺸﻭﺭ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.1984،
-16ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﺩ ،ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻝﻘﻭﺓ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.1998 ،
-17ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻰ ﺴﻌﺩ ،ﺃﺼﻭل ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻨﻬﻀﺔ. 1986،
-18ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻋﻠﻲ ﺴﻌﻴﺩ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻝﺼﻔﻭﺓ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ) ﺩ.ﺕ(.
-19ﺃﺴﻌﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﺭﺤﻤﻥ ،ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﻭ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ،ﺍﻝﻤﺠﻤﻊ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ.1996 ،
-20ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻝﺨﻁﻴﺏ ،ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻝﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻝﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ﻭ ﺃﺜﺭﻫﺎ ﺍﻹﺼﻼﺤﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ،
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1985 ،
-21ﺒﻭﻓﻠﺠﺔ ﻏﻴﺎﺕ .ﺍﻝﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺒﺎﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻐﺭﺏ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﻭ ﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﺍﻝﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ، 2002،ﺹ 146
-22ﺒﻭﺘﻭﻤﻭﺭ)ﺘﻭﻤﺎﺱ( ،ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﻭﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﺠﻭﻫﺭﻱ ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ،ﺍﻹﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ،
.1988
-23ﺒﻴﻴﺭ ﺒﻭﺭﺩﻴﻭ ،ﺍﻝﺭﻤﺯ ﻭ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﺴﻼﻡ ﺒﻨﻰ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ،ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ :ﺩﺍﺭ ﺘﻭﺒﻘﺎل .1990 ،
-24ﺒﻨﻴﺎﻤﻴﻥ ﺴﻁﻭﺭﺍ ،ﻤﻴﺼﺎﻝﻲ ﺍﻝﺤﺎﺝ ،ﺭﺍﺌﺩ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺼﺎﺩﻕ ﻋﻤﺎﺭﻱ-ﻤﺼﻁﻔﻰ ﻤﺎﻀﻲ ،ﺩﺍﺭ
ﺍﻝﻘﺼﺒﺔ ﻝﻠﻨﺸﺭ .1999
-25ﺒﺭﻫﺎﻥ ﻏﻠﻴﻭﻥ ،ﺘﻬﻤﻴﺵ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﻭ ﻤﺴﺄﻝﺔ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻘﻴﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ،ﻫﻤﻭﻤﻪ ﻭﻋﻁﺎﺅﻩ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ ،ﻝﺒﻨﺎﻥ،ﻤﺭﻜﺯ
ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﻤﺅﺴﺴﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﺤﻤﻴﺩ ﺸﻭﻤﺎﻥ.1995،
-26ﺍﻝﺒﺨﺎﺭﻱ ﺤﻤﺎﻨﻪ ،ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻐﺭﺏ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﻭ ﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﻭﻫﺭﺍﻥ.2005،
-27ﺠﺎﻥ ﻭﻝﻴﺎﻡ ﻻﺒﻴﺎﺭ ،ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ :ﺍﻝﻴﺎﺱ ﺤﻨﺎ ﺍﻝﻴﺎﺱ ،ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻋﻭﻴﺩﺍﺕ ﺒﻴﺭﻭﺕ ،ﻝﺒﻨﺎﻥ ،ﻁ.1972،1
-28ﺠﻭﺭﺝ ﻁﺭﺍﺒﻴﺸﻲ .ﻨﻘﺩ ﻨﻘﺩ ﺍﻝﻌﻘل ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ،ﻁ ،1ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺴﺎﻗﻲ.1996،
-29ﺠﻭﺭﺝ ﻝﻴﻨﺸﻭﻓﺴﻜﻲ ،ﺍﻝﺼﻔﻭﺓ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﺭﻕ ﺍﻷﻭﺴﻁ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻋﺎﺩل ﻤﺨﺘﺎﺭ ﺍﻝﻬﻭﺍﺭﻱ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻭﻗﻑ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﻝﻠﻨﺸﺭ
ﻭ ﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﻤﺼﺭ ،ﺒﺩﻭﻥ ﺴﻨﺔ.
-30ﺠﻴﻼﻝﻲ ﺼﺎﺭﻱ ،ﺒﺭﻭﺯ ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ )،(1950-1850ﺘﺭ :ﻋﻤﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﺍﺠﻲ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ
.2007،ANEP
-31ﺠﻴﺭﺍﺭﺩ ﻝﻴﻜﻠﺭﻙ ،ﺴﻭﺴﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺠﻭﺭﺝ ﻜﺘﻭﺭﻩ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻜﺘﺎﺏ ﺍﻝﺠﺩﻴﺩ ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ.2008 ،
-32ﺠﻤﺎل ﻗﻨﺎﻥ ،ﻨﺼﻭﺹ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﻓﻲ ﺍﻝﻘﺭﻥ ﺍﻝﺘﺎﺴﻊ ﻋﺸﺭ ،1914-1830ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ .1993
-33ﺤﻤﺩﺍﻥ ﺒﻥ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﻥ ﺨﻭﺠﺔ ،ﺍﻝﻤﺭﺁﺓ .ﺘﺭﺠﻤﺔ ،ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﺍﻝﺯﺒﻴﺭﻱ،ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻔﻨﻭﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻌﻴﺔ
)ﻡ.ﻭ.ﻑ.ﻡ( ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.2005 ،
-34ﺤﻤﻴﺩﺓ ﻋﻤﻴﺭﺍﻭﻱ ،ﺠﻭﺍﻨﺏ ﻤﻥ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﻭﺭﺩﻭﺩ ﺍﻝﻔﻌل ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻝﺸﺭﻕ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ )ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻻﺤﺘﻼل(،
ﻁ ،1ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺒﻌﺙ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1984،
-35ﻴﺤﻲ ﺒﻭﻋﺯﻴﺯ ،ﻋﺭﺽ ﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻹﻴﺩﻴﻭﻝﻭﺠﻴﺎﺕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻠﺤﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﻤﻥ ﺨﻼل ﺜﻼﺙ ﻭﺜﺎﺌﻕ ﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ،
ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ .1986
-36ﻜﺎﺭل ﻤﺎﺭﻜﺱ ،ﻓﺭﻴﺩﺭﻴﻙ ﺍﻨﺠﻠﺯ .ﺤﻭل ﺍﻝﺩﻴﻥ .ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻴﺎﺴﻴﻥ ﺍﻝﺤﺎﻓﻅ ،ﻁ ،2ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻁﻠﻴﻌﺔ -ﺒﻴﺭﻭﺕ.
-37ﻤﺎﻝﻙ ﺒﻥ ﻨﺒﻲ ،ﻤﺫﻜﺭﺍﺕ ﻤﺸﺎﻫﺩ ﺍﻝﻘﺭﻥ ،ﺍﻝﻘﺴﻡ ،1ﺍﻝﻁﻔل ،1930-1905ﻁ ،2ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻔﻜﺭ ﻝﻠﻁﺒﺎﻋﺔ ﻭ ﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ﻭ ﺍﻝﻨﺸﺭ
ﺩﻤﺸﻕ.1984
-38ﻤﺎﺯﻥ ﺍﻝﻤﺒﺎﺭﻙ ،ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻠﻐﺔ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻲ"ﺍﻝﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻝﺘﺭﺒﻭﻱ ﻝﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻲ
ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ،ﺩﻤﺸﻕ ﺴﻨﺔ .1971
-39ﻤﺠﺎﻫﺩ ﺤﻭﺭﻴﺔ ﺘﻭﻓﻴﻕ ،ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﻜﻅﺎﻫﺭﺓ ﻋﺎﻝﻤﻴﺔ ،ﻁ ، 2ﺍﻝﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻷﻨﺠﻠﻭ ﻤﺼﺭﻴﺔ ، 1990 ،ﺹ.63
-40ﻤﻬﻨﺎ ﺤﺩﺍﺩ ،ﻤﺩﺨل ﻝﻠﻌﻠﻭﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،ﻁ ،1ﺩﺍﺭ ﻤﺠﺩﻻﻭﻱ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﻭ ﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ﻋﻤﺎﻥ .1992
-41ﻤﻭﻝﻭﺩ ﺯﺍﻴﺩ ﺍﻝﻁﺒﻴﺏ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﻁ ،1ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻝﺴﺎﺒﻊ ﺃﺒﺭﻴل ،ﻝﻴﺒﻴﺎ.2007 ،
-42ﻤﻭﻝﻭﺩ ﻨﺎﻴﺕ ﺒﻠﻘﺎﺴﻡ ،ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺒﻌﺙ ،ﻗﺴﻨﻁﻴﻨﺔ.1984 ،
-43ﻤﺤﻤﺩ ﺃﺭﻜﻭﻥ ،ﺍﻝﻔﻜﺭ ﺍﻻﺴﻼﻤﻲ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻭ ﺘﻌﻠﻴﻕ ﻫﺎﺸﻡ ﺼﺎﻝﺢ ،ﻻﻓﻭﻤﻴﻙ ،ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻜﺘﺎﺏ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ .1993
-44ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺍﻝﻌﺎﺒﺩ ﺍﻝﺠﻼﻝﻲ ،ﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻷﺨﻼﻕ ،ﻁ،1ﺍﻝﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ،ﻗﺴﻨﻁﻴﻨﺔ.1927
-45ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺭﺒﻲ ،ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺨﺎﺽ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻨﺠﻴﺏ ﻋﻴﺎﺩ ،ﻭﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﻤﺜﻠﻭﺜﻲ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺨﻁﺎﺒﻲ،ﺍﻝﺩﺍﺭ ﺍﻝﺒﻴﻀﺎﺀ،
.1988
-46ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺭﺒﻲ ،ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺨﺎﺽ ،ﺘﺭ :ﻨﺠﻴﺏ ﻋﻴﺎﺩ ،ﺼﺎﻝﺢ ﺍﻝﻤﻠﻭﺜﻲ ،ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺼﺎﺩ ،ﻤﻭﻓﻡ ﻝﻠﻨﺸﺭ.1994 ،
-47ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﻁﻴﺏ ﺍﻝﻌﻠﻭﻱ ،ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻝﻤﻘﻭﻤﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،1954-1830ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺘﺤﻑ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ .1994
-48ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﻁﻤﺎﺭ ،ﺍﻝﺭﻭﺒﺎﻁ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭ ﺍﻝﺨﺎﺭﺝ ،ﺍﻝﺸﺭﻜﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﻭ ﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1983،
-49ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﺴﻭﻴﺩﻱ ،ﻋﻠﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻉ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﻤﻴﺩﺍﻨﻪ ﻭ ﻗﻀﺎﻴﺎﻩ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1990 ،
-50ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺎﺒﺩ ﺍﻝﺠﺎﺒﺭﻱ ،ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ،ﺍﻝﻔﻼﺡ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﻭﺍﻝﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ.1990 ،
-51ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺎﺒﺩ ﺍﻝﺠﺎﺒﺭﻱ،ﺍﻝﻤﺜﻘﻔﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ،ﻁ،2ﻤﺭﻜﺯ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ،ﺒﻴﺭﻭﺕ ،ﻴﻨﺎﻴﺭ.2000
-52ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﺒﺎﻗﻲ ﺍﻝﻬﺭ ﻤﺎﺴﻲ ،ﺍﻝﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭ ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﻐﺭﺏ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ،ﻁ،1ﻤﺭﻜﺯ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻭﺤﺩﺓ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ،ﺒﻴﺭﻭﺕ1987.
-53ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﺭﺤﻤﻥ ﻤﺭﺤﺒﺎ ،ﻤﻥ ﺍﻝﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻝﻴﻭﻨﺎﻨﻴﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻔﻠﺴﻔﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﻁ ،3ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﻋﻭﻴﺩﺍﺕ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ.1983،
-54ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﻭﻝﺩ ﺨﻠﻴﻔﺔ :ﺍﻝﻤﻬﺎﻡ ﺍﻝﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻝﻠﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ،ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.
-55ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﻌﺭﺒﻲ ﻭﻝﺩ ﺨﻠﻴﻔﺔ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻤﻔﻜﺭﺓ ﻭﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ،ﺸﺭﻜﺔ ﺩﺍﺭ ﺍﻷﻤﺔ ﻝﻠﻁﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍﻝﻨﺸﺭ.1998 ،
-56ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺒﻴﻭﻤﻲ ،ﺩﻭﺭ ﺍﻝﺼﻔﻭﺓ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻝﻘﺭﺍﺭ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻜﺘﺎﺏ ،ﺍﻝﺠﺩﻴﺩ ،ﺍﻝﻘﺎﻫﺭﺓ.2004 ،
-57ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﺩﺒﻭﺯ ،ﻨﻬﻀﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭ ﺜﻭﺭﺘﻬﺎ ﺍﻝﻤﺒﺎﺭﻜﺔ،ﺝ ،2ﻁ،1ﺍﻝﻤﻁﺒﻌﺔ ﺍﻝﻌﺭﺒﻴﺔ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1971 ،
-58ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﻤﺤﻤﺩ ،ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﻔﻜﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.2004 ،
-59ﻤﺤﻤﺩ ﻨﺴﻴﺏ ،ﺯﻭﺍﻴﺎ ﺍﻝﻌﻠﻡ ﻭ ﺍﻝﻘﺭﺁﻥ ﺒﺎﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺩﻤﺸﻕ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻔﻜﺭ ،ﺒﺩﻭﻥ ﺴﻨﺔ.
-60ﻤﺤﻔﻭﻅ ﻗﺩﺍﺵ ،ﺍﻝﺠﻴﻼﻝﻲ ﺼﺎﺭﻱ ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﻘﺎﺩﺭ ﺒﻥ ﺤﺭﺍﺙ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ،ﺍﻝﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ.1954-1900
ﺍﻝﻁﺭﻴﻕ ﺍﻹﺼﻼﺤﻲ ﻭ ﺍﻝﻁﺭﻴﻕ ﺍﻝﺜﻭﺭﻱ ،ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻜﺘﺎﺏ.
-61ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻝﺸﻴﺦ ،ﺍﻝﻤﺜﻘﻑ ﻭ ﺍﻝﺴﻠﻁﺔ ،ﻁ ،1ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻁﻠﻴﻌﺔ ،ﺒﻴﺭﻭﺕ.1991 ،
-62ﻤﻜﺴﻴﻡ ﺭﻭﺩﻨﺴﻭﻥ ،ﺍﻻﺴﺘﺸﺭﺍﻕ ﺒﻴﻥ ﺩﻋﺎﺘﻪ ﻭﻤﻌﺎﺭﻀﻴﻪ .ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺅﻝﻔﻴﻥ.ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﻫﺎﺸﻡ ﺼﺎﻝﺢ ،ﻁ ،1ﺩﺍﺭ ﺍﻝﺴﺎﻗﻲ،
.1994
-63ﺍﻝﻤﻨﺼﻑ ﺍﻝﻭﻨﺎﺱ،ﺍﻝﺩﻭﻝﺔ ﻭ ﺍﻝﻤﺴﺄﻝﺔ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ:ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ،ﺩﺍﺭ ﺃﻝﻴﻑ،ﺘﻭﻨﺱ.1982 ،
ﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻝﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ، -98ﻋﻤﺎﺭ ﻫﻼل ،ﺃﺒﺤﺎﺙ ﻭ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻝﻤﻌﺎﺼﺭﺓ)،(1962-1830
ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ.1995 ،
-99ﻋﻤﺎﺭ ﻫﻼل ،ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﻴﻥ ﺇﺒﺎﻥ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ،1954ﻁ)1ﺩﺍﺭ
-100ﻏﻲ ﺒﺭﻓﻴﻠﻴﻲ ،ﺍﻝﻨﺨﺒﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻝﻔﺭﺍﻨﻜﻔﻭﻨﻴﺔ) ،(1962-1880ﺘﺭﺠﻤﺔ،ﺤﺎﺝ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺒﻜﻠﻲ ،ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻘﺼﺒﺔ .2007 ،
-23ا &&,,، F &.از! ااه اا ،از! اا،Gا&ت ا& &,و ا? &F+و ا? +UدG
و ا&!،آ درا,ت ا'9ة ا&/،&/.وت.1996 GG،
– UF/ F -24د '
F /ا ،.ا'و و .&
8ا Q5Aاا ،ط! ، 2آ درا,ت ا'9ة ا&/ ،&/.وت ،أوت
.1999
F -25ر 6! ، IA/و &Fا7+ات ا& 9ل ا'و و ا اا ،ا %
+ا ،/.ا'.د.1990 ،141
F -26ر ،IA/ا6و &Fو ا7+ات ا& ،از! اا ،Gا&ت ا& &,و ا? &F+و ا? +UدG
و ا&!،آ درا,ت ا'9ة ا&/ ،&/.وت.1999 ،
F -27ن ،ا'ر&,ن! IF ،
& ! :آ ا
Aث ا &/.وا{ / &Gوا
Aث ا? +Uد اI! &
+
أ %ا/ &+ا ،ا^ ا? 9 :&F+اا و! /'!
+5! ،اهة.2005 ،
) -28وس ا
3و= " .-ا
را:ت و ا
ا'&) 1ا
4د 5ا
Nات ا
,= 53ا .Wوا.EW
$) -29ن / Oب ," :ا
# Qأ /Sرة ا
" " " ،ا) ،
`Wد Eص =
4 < ،4ا
.1973 :<5 ،i4
5 -30ادرة G :Oوع ا
" Aا
"3ا+ي /c# 12ر أ := ,= 7ا
( ا
? و ا 12 ..Tا
/$رة ا
@
ا
"3ا ،(1978-1954) +ج/G ،1رات
ا
را:ت ا
ر
و ا
/ 4& ،ري . <5 ،
p -31دة [5أ
ن ،ا
G (4وع اc5دي ،ا
* ا
،1=4ع ،146آ 3درا:ت ا
7/ة ا
.1991 ،=4
?O 1
p -32ي " إ
?OاJTر ا
& b$
14وا
<" ،ا
* ا
، 1=4ع = ، 114وت ،آ 3درا:ت ا
7/ة
ا
.1988 ،=4
&R -33ن /هن/ ،ء ا C+ا' ا ،/.دور ا.ا! %ا'ا &Sوار& ،ور \!'U A/ Uإ ا'وة ا G5ا+
! $Zآ درا,ت ا'9ة ا9 ،&/.ل":ا C+ا' ا I8ا /.ودور c&A7 Tا'Gا ،&8ط،1
&/وت! ،آ درا,ت ا'9ة ا. 1992،&/.
-1ﺍﺒﻥ ﻤﻨﻅﻭﺭ ،ﻝﺴﺎﻥ ﺍﻝﻌﺭﺏ ﺍﻝﻤﺤﻴﻁ ،ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻝﺸﻴﺦ ﻋﺒﺩ ﺍﻝﻌﻼﻴﻠﻲ ،ﺃﻋﺎﺩ ﺒﻨﺎﺀﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺤﺭﻑ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻝﻜﻠﻤﺔ ،ﻴﻭﺴﻑ ﺨﻴﺎﻁ،
ﺩﺍﺭ ﺍﻝﻨﻴل،ﺒﻴﺭﻭﺕ،ﺩﺍﺭ ﻝﺴﺎﻥ ﺍﻝﻌﺭﺏ،ﺒﻴﺭﻭﺕ.1996.
)/:/ -2ا
) #?
:ا
/هب ا
?
، 1ا
] :ا
=4را:ت وا
،Gا
< 4ا
،1990 ،$
$ا
"3ء ا
ا=.A
-5اا:
http://www.ulum.nl/d11.html .اء+9& أم اP7 /. اI8 ا,& وا/. ا` ا،'&.& اG I/ -4
http://www.assuaal.net/essies/essies.125.htm ة و ا وح/ ? اO و ا < أو إb$ ا،1=" ( ا$ ه-5
:&
اCاا-
1- Livres(Books) :
6- Agéron (ch.R ) ,Jules Ferry et la question Algérienne en 1892 in RHMCV, avril,1963,P 134.
7- Ageron ( CH.R) Genèse de L’Algérie Algérienne, Edition Bouchene, Paris, 2005.
8- Ageron(CRH), Histoire de L’Algérie contemporaine , 1830-1979, PUF, 1980.
9- Ahmed Taleb Ibrahimi .De la Décolonisation à la Révolution Culturelle,1962-1972(Alger :Societé
national d’édition et de déffusion , 1973.
10- Akoun André et autres, Le Robert, Seuil, dictionnaire de Sociologie, France, Edition :Les Presses
de Mama, octobre 1999, p178.
11- Akoun André et autres, Le Robert, Seuil, dictionnaire de Sociologie, France, Edition :Les Presses
de Mama, octobre 1999, p178.
12- ALEXANDRE (F) : LE P.C.A DE 1919 A 1939 DONNES EN VUE D’ECLAIRCIR SON
ACTION ET SON ROLE,IN,RASJEP,N°4,1974,P213.
13- Amar,Naron,Ferhat Abbas ou les chemins de la souverainté, édition, donoel ; France,1961,P40.
14- Aron (R ):les origines de la guère d’Algérie, Fayard, paris, 1962.
15- Beaulieu( p.L) La France dans L’Afrique du nord :indigène colons,in R.D.M,1906.
16- Benhabyles ( CH ) , L’Algérie Française vue Par un Indigène, Alger, 1914 .
17- Benjamin Stora. Zakia Daoud. FERHAT ABBAS. Une autre Algérie, Casbah Editions 1995.
18- Bruno Etienne, Algérie : Culture et Révolution , l’histoire immédiate, Paris, Seuil, 1977.
19- CHIKH(S) :L’ALGERIE EN ARMES OU LE TEMPS DES CERTITUDES, OPU, 1981.
20- CLAUDE COLLOT –JEAN ROBERT HENRY. Le mouvement national Algérien. OPU, 2eme
EDITION, 1981.
21- Collectif 1830-1962 Des enseignants d’Algérie se souviennent. Les idéologies en présente
édition.1981.PRIVAT.
22- Djeghloul(A), Si M'hamed Ben Rahal et la question de l'instruction des Algériens, Université
d'Oran, Centre de documentation des sciences humaines, 1982.PP80-81.
23- El Baki Hermassi, ETAT ET SOCIETE AU MAGHREB.
24- E.Shills, In M.Harbi :l’Algérie et son Destin, Croyants ou Citoyens , édit medias, Alger.1994.
25- Estomblon et lefébure, code de L’Algérie, annoté, la Maison des livres, Alger, 1905.
26- Fanon.F les Damnées de la terre. Reghaia ,Ed ENAG, 1987.
27- Fanny Colonna ,INSTITUTEURS ALGERIENNES 1883-1939.OPU.1975.
28- Fermaux (Jacques), Les bureaux Arabes, Editions Denoël, Paris, 1993.
29- François Dosse, La marche des idées, éditions la découverte, Paris 2003.
47- Mohammed Arkoun, Humanisme et Islam, édition El Barzakh , Alger. 2006. p176.
48- Mohammed Arkoun (1975), La Pensée Arabe, Paris : PUF.P107.
49- Mohamed Harbi, Aux origines Du F.L.N, Le Populisme Révolutionnaire en Algérie.1977,p303.
50- Mohammed Harbi, Le FLN, mirage et réalité ; Des origines à la prise du pouvoir, 1945-
1962(Paris ; Jeune Afrique ; 1980).translated into Arabic by Kamil K.Degar Beyrouth ;Dar el-
Hikma, 1983.
51- Mohammed Teguia, l’Algérie en guerre (Alger, Office des publications universitaires, 1988).P.44.
52- Morel (J), l’école et la formation de l’élite en Algérie de 1919 à 1939 (Mémoire dactylographie
présentée en vue à l’obtention de la maitrise en histoire sous la direction de J.C.Miège, Faculté des
Lettres et Sciences, Aix-En Provences.
53- Narcisse Faucon, le livre d’or de l’Algérie.
54- Nouara Hocine, Les Intellectuels Algériens, Alger : DAHLEB-ENAG, 2005.
55- Pierre BOURDIEU et Abdelmalek SAYAD, Le Déracinement : La Crise de l’Agriculture
Traditionnelle en Algérie, Paris, Minuit, 1964.
56- Rachid Tlemcani ,State and Revolution in Algeria, London; Zed Books, 1986.
57- Raymond Aron, classe sociale, classe politique, classe dirigeante, in Archives
Européennes de sociologie N 2, T1.
58- Rey –Goldzieguer : Le Royaume Arabe (1861-1870) Alger.1977.
59- Runciman, w: Social Sciences and Political theory, Cambridge University, Press, 1963.
60- Sarrasin: La crise Algérienne, Éditions du cerf, paris, 1949.
61- Sélim Abou; le Bilinguisme arabe français au Liban ; P.U.F. Paris; 1962.
62- Servier (A), L’islam Et la psychologie musulmane, Challamal, Paris, 1923.
63- William B.Quandt, Revolution and Political Leadership: Algeria; 1954-1968, M.I.T. Studies in
Comparative Politics, Cambridge, and Mass: M.I.T. Press, 1969.
64- Violette (Maurice): L’Algérie vivra-t-elle ?, Alcan, Paris, 1931.
2- Articles :
3- Dictionnaire :
ا %اول
18 ا
و ا
/ى ا'&) و ا
12 :ا
ان ا
" 1رو.1968،BO 01
ا %ا:
108 )-د ا
N6ا
"= 12 ,ا آ* )م درا 12 1:ا
ارس ا'=ا 1900 N ،+إ
8 03
.1955
109 /#ز Aو .ا
p , N6ا
,ا
ر 12 ,:ا
ر/: ,= :ات 1900 04
إ
1954 8
110 ﻋﺩﺩ ﺍﻝﺘﻼﻤﻴﺫ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺴﻨﺔ1940 05
111 ا
3ا .ا
.ا
(4
ccر A .ا
"'ت اEWى. 06
113 /<#ر )د ا
N6ا
"3ا ,+واWورو= 12 ,ا
<ع ا
/ها1954-1945 1. 07
115 /<#ر )د ا
N6ا
"3ا ,+واWورو= 12 ,ا
</ر ا
/.$ي 12ا
<ع ا
/ها1. 08
.1954-1945
118 /<#ر )د ا
< ا
"3ا 12 ,+ا
" 4ا
"3ا 12 +ا
ة =.1950-1874 , 09
119 )د Jا
'4ت ا
6$ث =" 4ا
"3ا.195-1949 + 10
125 )د ارس ا
(4ا
@ و ا
/ز) ) A& 8ا
'4ت .1938-1930 11
130 = #ا. #م ا
B)= (4ا
12 1+$ا
"3ا +ا
4ة 12
140 & 4ا
4ء ا
12 ,ا
'4ت ا
6$ث =1950 -1949 , 13
$س اFDت:
!'!......................................................................................:أ -ط
ا@ >pا4ول :ا:ـZـ ,ا ـMــ@ـ و ا*ــ-ـ NA :اا'ـ Oو ا:ـ..................................S
.&
8 – 3.2ا` ا 5ا44-39................................................./.
،! &+ ا،G1 ا?زدوا& ا، ا%A أز! ا:&9+ت ا5 ا
.
ا
Résumé de l'étude :
La crise structurelle que traversent le domaine culturel algérien en Algérie est le résultat
historique d’une stratégie coloniale que s’est efforcé d’élites cultivées algériens. Cette rupture
et les doubles emplois linguistiques sont les points de référence nutritifs des conflits
politiques entre les parties algériens, avant et après la révolution écrite, et ces dernières
années, ont pu surmonter ces contradictions sociales, culturelles et politiques, et ainsi atteint
son objectif fondamental « l’indépendance ». Le principal objectif était l’indépendance. Dans
le même temps on n’a pas réussi la formation d’élite « intelligentsia », l’unique catégorie qui
est en mesure de critiquer le pouvoir en tant que force et symbole de l’autorité de
l’information, et sa capacité à élaborer une solution politique pour un nouveau départ culturel.
Cependant, tout cela ne serait possible sans rupture avec toutes les formes pratiques
politiques, culturelles de l’autorité et de la société, afin de construire un pouvoir
démocratique réelle.
إن اﻷزﻣﺔ اﻟﺒﻨﯿﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌﯿﺸﮭﺎ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ،ھﻲ ﻧﺘﺎج ﺗﺎرﯾﺨﻲ ﻹﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ
ﻛﻮﻟﻮﻧﯿﺎﻟﯿﺔ ﺳﻌﺖ إﻟﻰ ﺷﺮذﻣﺔ اﻟﻨﺨﺐ اﻟﻤﺜﻘﻔﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﯾﺔ .ھﺬه اﻟﻘﻄﯿﻌﺔ و اﻻزدواﺟﯿﺔ اﻟﻠﻐﻮﯾﺔ
ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﺟﻌﯿﺔ ﻣﻐﺬﯾﺔ ﻟﻠﺼﺮاع اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﺑﯿﻦ أﻃﯿﺎف اﻟﺘﯿﺎرات اﻟﺤﺰﺑﯿﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﯾﺔ ،ﻗﺒﻞ و ﺑﻌﺪ
اﻟﺜﻮرة اﻟﺘﺤﺮﯾﺮﯾﺔ ،و ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ،ﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺗﺠﺎوز ھﺬه اﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ و اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ
و اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ،و ﺣﻘﻘﺖ ھﺪﻓﮭﺎ اﻷﺳﺎﺳﻲ" اﻻﺳﺘﻘﻼل" .و ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻦ ﻧﺨﺒﺔ
)اﻧﺘﻠﺠﻨﺴﯿﺎ( ﻃﻼﺋﻌﯿﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺪ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻛﻘﻮة ﺗﺮﻣﺰ ﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ،و ﻗﺪرﺗﮭﺎ ﻓﻲ
ﻃﺮح اﻟﺒﺪﯾﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ و ﺑﻠﻮرة ﻣﺸﺮوع ﺛﻘﺎﻓﻲ ﻣﻨﺴﺠﻢ .و ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻦ ﯾﺘﺄﺗﻰ ﺑﺪون إﺣﺪاث ﻗﻄﯿﻌﺔ
ﻣﻊ ﻛﻞ أﺷﻜﺎل اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ،و اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ و اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻌﺎ ﻗﺼﺪ ﺑﻨﺎء ﻧﻈﺎم
دﯾﻤﻘﺮاﻃﻲ ﺣﻘﯿﻘﻲ.
اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﻔﺘﺎﺣﯿﺔ:
أزﻣﺔ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ؛ اﻻزدواﺟﯿﺔ اﻟﻠﻐﻮﯾﺔ؛ اﻻﻧﺘﻠﺠﻨﺴﯿﺎ اﻟﻤﺜﻘﻔﺔ؛ اﻟﻤﺜﻘﻒ اﻟﻌﻀﻮي؛ اﻟﻤﺜﻘﻒ
اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي؛ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ؛ اﻟﺘﻌﺮﯾﺐ؛ اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ؛ اﻟﻘﯿﺎدة اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ؛ اﻟﺴﻠﻄﺔ.