UNIT 2.

ART CLASS
LESSON 2. COLORS

Classroom
Teaching and learning activities
management
Warm up
- GV: Chào cả lớp. Vẫy tay và nói “Hello/Hi class”
Bước 1 HS: Hello teacher / Ms …
1’ - GV: How are you today?
HS: I’m good / great
Ôn bài: Quick flash Cả lớp
- GV lật flashcard thật nhanh
- GV: What’s this?
Bước 2 HS: This is (paint)
3’ - Cứ thế đến hết
Activity A. Listen, point and say

- Cầm / chiếu flashcard hỏi “What color is it?” (đây là màu

gì?”
Bước 1 - HS trả lời bằng tiếng việt hoặc tiếng anh
- Gv: That’s right! It’s (red).
- Gv đọc 2 lần, sau đó đọc lại rồi yêu cầu HS đọc theo Cả lớp
- Mời một vài bạn đọc Cá nhân
Bước 2 Mở track 25 và bấm dừng ở từng từ, sau đó cả lớp đọc theo Cả lớp

Bước 3 Game: tô màu Nhóm

- Chia lớp làm hai đội, mỗi đội 5 bạn
- Chuẩn bị hai cái bàn, trên mỗi bàn có 1 tờ worksheet, và hộp
màu
 Link: canva u2-l2-actA
- GV hô “Go”, HS chạy đến bàn và chờ lệnh
- GV hô màu (red), HS tìm trong hộp màu và tô lên 1 quả bóng
trong worksheet
- Tính điểm từng lượt, lượt nào tô đẹp + đúng sẽ thắng

Activity B. Listen, ask and answer. Then practice

- Giới thiệu cho học sinh mẫu câu hỏi “What color is it?” (nó là
Bước 1 màu gì?), “It’s (red)” (Nó là màu đỏ) Cả lớp
- Giải thích cho HS: dùng tiếng việt
+ Khi muốn hỏi “Nó là màu gì?” thì sẽ dùng mẫu câu hỏi
“What color is it?”
+ Để trả lời “Nó là màu ….” thì sẽ dùng mẫu câu “It’s…”
- Ví dụ: What color is it? (Nó là màu gì?)
It’s red. (Nó là màu đỏ)
Bước 2 Mở track 26, bấm dừng từng đoạn cho HS nghe và đọc theo Cả lớp
Bước 3 Cho HS thực hành theo cặp Cặp
Activity C. Sing
Bước 1 GV đọc lyrics, HS đọc theo Cả lớp

Bước 2 Mở track 27 cho HS nghe và hát theo Cả lớp

 *Tốc độ 0.75 / normal
Bước 3 - Chia lớp làm hai nhóm
- Nhóm A hát red + yellow, nhóm B hát blue + white Nhóm
- Cả lớp hát black Cả lớp
Activity D. Listen and circle

Bước 1 - Chỉ vào tranh và hỏi HS “What’s this?”

- HS trả lời “This is…” Cả lớp

Bước 2 Hướng dẫn HS khoanh (kết hợp giải thích tiếng việt) Cả lớp

Bước 3 Mở track 28 cho HS nghe và khoanh Cả lớp

Bước 4 Mở lại track 28 và dừng từng đoạn, check đáp án và cho trẻ đọc theo

Activity E. Look around your classroom

Point, ask and answer
- Chia trẻ thành cặp
- Cùng tìm trong lớp học những đồ vật có màu đã học
- Sau khi tìm xong sẽ hỏi và trả lời theo mẫu câu
A: What’s this?
B: This is… Cặp
A: What color is it?
B: It’s…
- Sau đó đổi ngược lại
- GV đi quanh lớp và hỗ trợ
Wrap up - Nhắc lại các màu ngày hôm nay đã học
- Hướng dẫn trẻ làm bài tập
*In trong workbook trang 14

5. EVALUATION AND ADJUSTMENT (IF ANY)

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................