Data________________

Lënda: Gjuha shqipe 5

Emër/Mbiemër__________________________

Test 1
KUSH ËSHTË NË PORTË?

Alberti nuk ka luajtur kurrë futboll, dhe si zakonisht po e ndjek ndeshjen e skuadrës së tij nga një
bordurë guri.

Kush do ta gjuajë njëmbëdhjetëmetërshin? - thirri fort arbitri. Por në atë çast Tonini ia mbathi
nga porta, portieri i skuadrës sime nuk ishte dakord për njëmbëdhjetëmetërshin, kështu që
kaptoi murin dhe u largua drejt shtëpisë duke e lënë portën të zbrazët!

Atëherë unë zbrita nga bordura dhe renda drejt arbitrit.

-Do të rri unë në portë, - i thashë.

Shokët e mi tundën kokën të pajtuar me situatën dhe thanë me gjysmë zëri:

-E kur ke luajtur ndonjëherë portier ti?

Por unë renda drejt portës dhe zura vend në qendër me sytë ngulur tek topi. E ndava mendjen
të hidhesha djathtas, të bëhej ç’të bëhej. Mendova ta ndaloj, ta spraps, të hidhem mbi topin me
çdo mënyrë, ta shndërroja trupin në një mburojë të pakalueshme që rrjeta të mos tundej
kurrsesi. U përkula përpara dhe prita.

Kundërshtari mori vrull dhe lëshoi gjuajtjen. Dhe ja ku u gjenda përdhe, në të djathtë, me topin
rrasur në bark dhe duart ngulur fort pas topit që të mos më shpëtonte.

-E di? - më tha kapiteni. - Ti duhet të jesh portieri i parë i skuadrës.

Shokët e tjerë më rrihnin supet dhe dikush më puthi.

1. Pjesa e mësipërme është tregim:

(1 pikë)
a) realist
 b) përshkrues
c) fantastik
2. Alberti ka luajtur rolin e portierit:
(1 pikë)
a) gjithmonë
b) ndonjëherë
c) asnjëherë
3. Tonini u largua nga porta ngaqë:
(1 pikë)
a) u ndie i sëmurë
b) nuk ishte dakord për njëmbëdhjetëmetërshin
c) s’kishte besim se do e priste topin
4. Alberti arriti ta priste topin sepse:(1 pikë)
a) kishte besim te vetja
b) ndoqi një plan të caktuar
c) kishte besim te vetja dhe ndoqi një plan të caktuar

5. Shkruaj një titull tjetër për këtë pjesë:

(1 pikë)
______________________________________________________

6. Shkruaj mesazhin e pjesës:

(1 pikë)
______________________________________________________

7. Shkruaj dy karakteristika të tekstit përshkrues:

(2 pikë)
_____________________ _____________________

8. Gjej gabimin. Shkruaj drejt emërtimet e mëposhtme: (3 pikë)

filmi avatar
 rruga muhamet gjollesha

ministria e arsimit

9. Shkruaj si duhet datat e mëposhtme.

(2 pikë)

Tiranë më 10, 11-2019 _____________________

10/17/2019 _____________________

10. Përcakto llojin e theksit në fjalët me shkronja të zeza.

“Kundërshtari mori vrull dhe lëshoi gjuajtjen. Dhe ja ku u gjenda përdhe.”
(3 pikë)

11. Shkruaj dy fjali ku ta përdorësh fjalën grykë, në kuptimin e parë dhe në atë të figurshëm.
(2 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

12. Shkruaj një fjali ku të përdorësh sinonimin e fjalës picirruk.

(1 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________
13. Shkruaj një fjali ku të përdorësh antonimin e fjalës qaj.
(1 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

14. Shkruaj 2 fjali ku të përdorësh fjalën faqe në kuptime homonimike.

(2 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

15. Shkruaj një fjalë të urtë për miqësinë.

(1 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

16. Përdor në fjali shprehjen frazeologjike: shes mend.

(1 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

17. Shkruaj në gjuhë standarde fjalinë:

(2 pikë)
Nana e mërzitun e kqyrte hanën e zvogëlueme përmes pemëve të oborrit.
 ___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

18. Nënvizo rrënjën; ndaj temën nga mbaresat; qarko parashtesat dhe prapashtesat e fjalës:
përpunimin
(5 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________
19. Shkruaj një fjalë të parme dhe një fjalë jo të parme. Për fjalën jo të parme shkruaj si është
formuar. (2 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________
20. Ndërto fjali me emrin shkëmb në numri shumës.
(1 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

21. Në fjalinë e dhënën nënvizo me një vijë një emër konkret dhe me dy vija një emër abstrakt.
Në festën që organizoi Edlira kishte shumë fëmijë.
(2 pikë)

___________________________________________________________________________
________
22. Përshkruaj me 6-7 fjali vendbanimin tënd.
(5 pikë)

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

___________________________________________________________________________
________

Vlerësimi AP ANP AK ASHK ASH

Pikët 0-11 12-23 24-29 30-37 38-41