You are on page 1of 3

ĐẢNG BỘ XÃ HOÀNH MÔ

CHI BỘ TRƯỜNG MẦM NON HOÀNH MÔ

BÀI THU HOẠCH


HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT SỐ 12-NQ/TU NGÀY 28/11/2022 CỦA BAN
CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ TỈNH, NGHỊ QUYẾT SỐ 10-NQ/HU NGÀY
12/12/2022 CỦA BAN CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ HUYỆN VỀ PHƯƠNG
HƯỚNG, NHIỆM VỤ VÀ CHỦ ĐỀ CÔNG TÁC NĂM 2023, KẾ
HOẠCH CÁ NHÂN TU DƯỠNG RÈN LUYỆN,
PHẤN ĐẤU NĂM 2023

HỌ VÀ TÊN: LA THỊ NGUYỆT


CHI BỘ CÔNG TÁC: TRƯỜNG MẦM NON HOÀNH MÔ
Viết thu hoạch
a) Mục đích
- Là phần thu hoạch kiến thức và kỹ năng thu nhận
được từ Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức
danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non hạng III trong
thời gian.
- Đánh giá mức độ kết quả học tập của học viên đã
đạt được qua bồi dưỡng; đánh giá khả năng vận dụng
kiến thức và kỹ năng đã thu nhận được vào thực tiễn công
tác của chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non hạng
III.
b) Yêu cầu
- Cuối khóa học, mỗi học viên viết một bài thu
hoạch gắn với công việc mà mình đang đảm nhận, trong
đó nêu được kiến thức và kỹ năng thu nhận được, phân
tích công việc hiện nay và đề xuất vận dụng vào công
việc.
- Đảm bảo đúng yêu cầu của một bài thu hoạch.
- Độ dài không quá 25 trang A4 (không kể trang bìa,
phần tài liệu tham khảo và phụ lục), sử dụng phông chữ
Times New Roman, cỡ chữ 14, cách dòng 1,5.
- Văn phong/cách viết: Có phân tích và đánh giá, ý
kiến nêu ra cần có số liệu minh chứng rõ ràng.
* Yêu cầu của một bài thu hoạch
I. Đặt vấn đề
II. Khái quát nội dung chương trình bồi dưỡng
1. Khối lượng kiến thức
2. Nội dung chính của các chuyên đề đã học
Ví dụ: Chuyên đề 1
- Những kết quả thu nhận được
+ Về kiến thức
+ Về kỹ năng
- Công việc đảm nhận và vận dụng vào công việc
(có phân tích)
- Những đề xuất vận dụng vào công việc

You might also like