HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT SỐ 12-NQ/TU NGÀY 28/11/2022 CỦA BAN CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ TỈNH, NGHỊ QUYẾT SỐ 10-NQ/HU NGÀY 12/12/2022 CỦA BAN CHẤP HÀNH ĐẢNG BỘ HUYỆN VỀ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ VÀ CHỦ ĐỀ CÔNG TÁC NĂM 2023, KẾ HOẠCH CÁ NHÂN TU DƯỠNG RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU NĂM 2023
HỌ VÀ TÊN: LA THỊ NGUYỆT
CHI BỘ CÔNG TÁC: TRƯỜNG MẦM NON HOÀNH MÔ Viết thu hoạch a) Mục đích - Là phần thu hoạch kiến thức và kỹ năng thu nhận được từ Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non hạng III trong thời gian. - Đánh giá mức độ kết quả học tập của học viên đã đạt được qua bồi dưỡng; đánh giá khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng đã thu nhận được vào thực tiễn công tác của chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non hạng III. b) Yêu cầu - Cuối khóa học, mỗi học viên viết một bài thu hoạch gắn với công việc mà mình đang đảm nhận, trong đó nêu được kiến thức và kỹ năng thu nhận được, phân tích công việc hiện nay và đề xuất vận dụng vào công việc. - Đảm bảo đúng yêu cầu của một bài thu hoạch. - Độ dài không quá 25 trang A4 (không kể trang bìa, phần tài liệu tham khảo và phụ lục), sử dụng phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 14, cách dòng 1,5. - Văn phong/cách viết: Có phân tích và đánh giá, ý kiến nêu ra cần có số liệu minh chứng rõ ràng. * Yêu cầu của một bài thu hoạch I. Đặt vấn đề II. Khái quát nội dung chương trình bồi dưỡng 1. Khối lượng kiến thức 2. Nội dung chính của các chuyên đề đã học Ví dụ: Chuyên đề 1 - Những kết quả thu nhận được + Về kiến thức + Về kỹ năng - Công việc đảm nhận và vận dụng vào công việc (có phân tích) - Những đề xuất vận dụng vào công việc