‫دفـتـر‬

‫التدريب العملي‬
‫للتعليم المهني‬

‫ا�سم الطالب ‪:‬‬

‫ال�صف ‪ /‬ال�سنة ‪:‬‬

‫التخ�ص�ص ‪:‬‬

‫المدر�سة ‪ /‬المركز ‪:‬‬

‫العام الدرا�سي ‪:‬‬

 ‫دفـتـر‬
‫التدريب العملي‬
‫للتعليم المهني‬
‫ا�سم الطالب ‪:‬‬

‫ال�صف ‪ /‬ال�سنة ‪:‬‬

‫التخ�ص�ص ‪:‬‬

‫المدر�سة ‪ /‬المركز ‪:‬‬

‫العام الدرا�سي ‪:‬‬

 ‫املحرر العلمي‪ :‬م‪ .‬حمد عزات �أحمــرو‬
‫م‪ .‬با�سل حممود غ�ضية‬
‫الإنتـــــــــــــــاج‪� :‬سليمان �أحمداخلاليلة‬

‫‪1412‬هـ ‪1992 /‬م‬ ‫الطبعة االولى‬

‫‪2019 - 1993‬م‬ ‫�أعيدت الطباعة‬
 ‫�إر�شـــــادات‬

‫الغر�ض من دفتر التقرير العملي هو توثيق التمارين (الأعمال) التي ُي ْنجزها الطالب ب�صورة متوا�صلة‬
‫خالل فترة تدريبه‪ ،‬مما يتيح له الفر�صة لمراجعتها واالطالع على المهارات والمعلومات المكت�سبة‬
‫بعد االنتهاء من فترة التدريب للإفادة منها في حياته العملية‪.‬‬
‫وحتى ي�ؤدي هذا الدفتر الغر�ض الذي �أعد من �أجله‪ ,‬تُتبع الإر�شادات التالية عند �إعداد التقرير‪:‬‬
‫دون في مكان التطبيق‪ ،‬المكان الذي يتم فيه تنفيذ التمرين (العمل) كالم�شغل �أو الور�شة‪.‬‬
‫‪ُ - 1‬ي ّ‬
‫‪ُ - 2‬ي�صاغ الهدف من التمرين (العمل) ب�صورة وا�ضحة ومحددة‪.‬‬
‫‪ - 3‬يت�ضمن البند المتعلق بالأدوات والأجهزة الم�ستخدمة كل ما يلزم ا�ستخدامه منها في �إنجاز‬
‫التمرين (العمل) بما في ذلك �أدوات الوقاية وال�سالمة‪.‬‬
‫‪ - 4‬يت�ضمن بند المواد الم�ستخدمة قائمة بالكميات الم�ستخدمة من كل منها لأغـرا�ض �إنجـاز‬
‫التمرين (العمل)‪.‬‬
‫‪ - 5‬تُنظم خطوات العمل بطريقة مت�سل�سلة ح�سب طبيعة الأداء‪.‬‬
‫‪ - 6‬يتم الر�سم على ال�صفحة المخ�ص�صة لذلك بمقيا�س ر�سم منا�سب‪ ،‬و�إذا دعت الحاجة لإ�ضافة‬
‫معلومات نظرية �أ�سا�سية تُثبت هذه المعلومات ب�إيجاز في مكان منا�سب من ال�صفحة‪.‬‬
‫‪ - 7‬ت ِّ‬
‫ُركز مالحظات المعلم ‪ /‬المدرب على �إبراز النواحي الإيجابية وال�سلبية في التقرير‪.‬‬

‫‪-3-‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪-4-‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪-5-‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪-6-‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪-7-‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪-8-‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪-9-‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 10 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 11 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 12 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 13 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 14 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 15 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 16 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 17 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 18 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 19 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 20 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 21 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 22 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 23 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 24 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 25 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 26 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 27 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 28 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 29 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 30 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 31 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 32 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 33 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 34 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 35 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 36 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 37 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 38 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 39 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 40 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 41 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 42 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 43 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 44 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 45 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 46 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 47 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 48 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 49 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 50 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 51 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 52 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 53 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 54 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 55 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 56 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 57 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 58 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 59 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 60 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 61 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 62 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 63 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 64 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 65 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 66 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 67 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 68 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 69 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 70 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 71 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 72 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 73 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 74 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 75 -‬‬
‫رقم التمرين (العمل) ‪:‬‬ ‫ا�سم التمرين (العمل) ‪:‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫مكان التطبيق ‪:‬‬

‫الهدف من التمرين (العمل) ‪:‬‬

‫الأدوات والأجهزة امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬

‫خطوات العمل ‪:‬‬

‫مالحظات املعلم‪/‬املدرب ‪:‬‬

‫‪- 76 -‬‬
‫من�سق‪�/‬ضابط التدريب العملي‬ ‫املعلم‪ /‬املدرب‬ ‫العالمة ‪:‬‬ ‫�شوهد يف ‪:‬‬
‫اال�سم ‪:‬‬ ‫اال�سم ‪:‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬
‫التوقيع‪:‬‬ ‫التوقيع‪:‬‬

‫‪- 77 -‬‬
 ‫قائمة التمارين املنفذة‬
‫رقم‬ ‫رقم‬
‫ال�صفح ــة‬ ‫ا�سـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم التمـ ـ ـ ـ ـ ــريـ ـ ـ ــن‬ ‫ال�صفح ــة‬ ‫ا�سـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم التمـ ـ ـ ـ ـ ــريـ ـ ـ ــن‬
‫التمرين‬ ‫التمرين‬

‫‪- 78 -‬‬