SCHOOL OF BASIC EDUCATION 4TH QUARTERLY TASK

PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA

SENIOR HIGH SCHOOL PANANALIKSIK
Pangalan: ______________________________ Kabuuang Puntos: _____________
Receipt No./Salary Deduction: ___________

PANANALIKSIK: KOMPAYLASYON NG KABANATA 1-4

Pamantayang Pagganap
Sa gawaing ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
• nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at
panlipunan sa bansa.

Pamantayang Pangnilalaman
Sa gawaing ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
• Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa

Mga Kagamitan
✓ Batayang Aklat at Papel at Panulat o Laptop

Paano ito gawin?

Inyong Papel na Gagampanan:

Ikaw at ang iyong mga kaklase ang magiging kinatawan ng inyong klase para sa paglisahan ng
PAGSULAT NG NAPAPANAHONG PANANALIKSIK na inorganisa ng Samahan ng mga Mag-
aaral sa Filipino (SAMAFIL).

Detalye ng Gawain

1. Buuing muli ang grupo sa pagsulat ng inyong pananaliksik mula kabanata 1-3.
2. Layunin ng gagawing ito na maipatuloy ang imbestigasyong pampaaralan o
pangkomunidad ang maghanap ng isang tanong o problema na maaaring maging
batayan sa paksa ng pananaliksik. Kailangang nakabatay ito sa isang suliranin, usapin,
pangyayari, tao, organisasyon o iba pang maaaring pagkunan ng paksa sa komunidad.
3. Pagkatapos mabuong muli ang grupo ay gagawa ang mga mag-aaral ng kabanata 4 at
talasanggunian bilang pagpapatuloy sa pagsulat ng pananaliksik

a. RESULTA AT DISKUSYON. Ang kabanatang ito ay nagpapakita ng presentasyon,

analisis at interpretasyon ng mga nalikom na datos. Ang mga datos ay ipapakita sa
pamamagitan nang maingat at malinaw na pagpapaliwanag ng kahulugan ng mga
ito.
b. APA FORMAT. Ang sanggunian ay kinakailangang nakasunod sa APA na pormat.
c. INAASAHANG OUTPUT NG PAG-AARAL. Nakasaad dito ang inaasahang output sa
porma at nilalaman ng pag-aaral. Ang porma ay tumutukoy sa dami ng pahina,
pormat, pisikal na kalalabasan ng pananaliksik habang ang nilalaman ay nagbibigay
ng hypothesis at palagay sa kalalabasan ng pag-aaral.

G11: PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK

ANG QUARTERLY TASK NA ITO AY PAGMAMAY-ARI NG SOUTHERN CHRISTIAN COLLEGE, WALANG BAHAGI NITO ANG
MAARING KOPYAHN PARA IPAMAHAGI AT IPAGBILI NANG WALANG PAHINTULOT SA NASABING PAARALAN.

1
 SCHOOL OF BASIC EDUCATION 4TH QUARTERLY TASK
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA
SENIOR HIGH SCHOOL PANANALIKSIK
Tatayain ang kabuuang pananaliksik gamit ang pamantayan.

Rubric sa Pagmamarka
RUBRIK SA SULATING PANANALIKSIK (PINAL NA PAPEL PANANALIKSIK)
10-natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi
7- kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan
4- may ilang kakulangan o kamalian/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong
natugunan/nailahad
1- maraming kakulangan o kamalian /hindi malinaw/hindi natugunan/nailahad
Kategorya Pamantayan 10 7 4 1 PTS

Estilo/Paraan ng Mapanghikayat ang paglalahad ng mga kaisipan at

Pagpapahayag kapana-panabik na nailahad ang mga pahayag
Mensahe/Kabuuang Impormatibo, makabuluhan sa kurso o propesyong
Naibahagi kinabibilangan, at mailalapat sa tunay na sitwasyon sa
buhay
Bisa ng Sanggunian Marami, iba-iba at mapagkakatiwalaan ang mga
sanggunian (mula sa perentetikal na sanggunian at
bibliograpiya) Detalyado at kapani-paniwala ang mga
patunay, halimbawa at katwiran;
Makabuluhan at kritikal na inilahad ang mga
impormasyon
Kaugnayan at Magkakaugnay ang mga impormasyon upang mailahad
Organisasyon ang mga suliranin ng pag-aaral
Malinaw na naipaliwanag ang mga impormasyon mula sa
unang kabanata hanggang sa katapusan maging sa
pagsasaayos ng mga talata
Mga Bahagi ng Pahinang Preliminari (pabalat, pagpapatibay, talaan ng
Sulating nilalaman)
Pananaliksik Kabanata 1-4 (PINAL NA PAPEL PANANALIKSIK)
Paggamit ng Angkop Pormal, karaniwan, at madaling maunawaan ang mga
na Wika salitang ginamit upang mailahad nang mabisa ang mga
impormasyon
Baybay, Bantas, Wasto ang pagbabaybay at kapitalisasyon at angkop na
Kapitalisasyon pagbabantas
Porma/Anyo Malinaw ang pagmamakinilya (fonts), wastong espasyo
at indensyon, angkop na ilustrasyon/ grapikong
pantulong, at iba pang teknikal na format
Gramatika/Sintaks Malinaw at mabisa ang mga pangungusap at mga talata
upang mailahad ang mga impormasyon

Pagsumite sa
Naisumite ang Preminaryong pahina at Kabanata bago
Takdang-Oras ang deadline o sa takdang-oras.
KABUUANG PUNTOS /100
PANGKALAHATANG PUNA:

G11: PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK

ANG QUARTERLY TASK NA ITO AY PAGMAMAY-ARI NG SOUTHERN CHRISTIAN COLLEGE, WALANG BAHAGI NITO ANG
MAARING KOPYAHN PARA IPAMAHAGI AT IPAGBILI NANG WALANG PAHINTULOT SA NASABING PAARALAN.

2
 SCHOOL OF BASIC EDUCATION 4TH QUARTERLY TASK
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA
SENIOR HIGH SCHOOL PANANALIKSIK

Saan at Kailan ito ipapasa?

✓ Ipasa ang inyong output ngayong ika-18, ng Marso 2022.
✓ Paraan ng Pagsumite

ONLINE NA MAG-AARAL. Maaaring isumite ang inyong konseptong papel sa Google

Classroom, i-attach lamang ito sa ilalim ng Quarterly Task.
OFFLINE NA MAG-AARAL. Maaaring isumite ang inyong konseptong papel sa email ng
inyong guro na makikita sa ibaba:

✓ EXCEL JOY L. TINAMBUNAN - exceljoy.tinambunan@southernchristiancollege.edu.ph

✓ WOWIE BIDUAN - wowie.biduan@southernchristiancollege.edu.ph
✓ FELGIN T. PAJE - felgin.tomarong@southernchristiancollege.edu.ph

G11: PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK

ANG QUARTERLY TASK NA ITO AY PAGMAMAY-ARI NG SOUTHERN CHRISTIAN COLLEGE, WALANG BAHAGI NITO ANG
MAARING KOPYAHN PARA IPAMAHAGI AT IPAGBILI NANG WALANG PAHINTULOT SA NASABING PAARALAN.