You are on page 1of 2

Page 1 of 2

NoroPP Sistem Raporu

Danışan İçin Çıkan Sonuç: (235- A%96- U%75- %85,5)


SAYISAL SOL Frontal Baskınsınız (%85)
Hafızası kuvvetlidir, ayrıntılı, detayları önemseyen sol frontal içe dönükler ezberde iyidirler. Sol forontal dışa dönükler ise pratik zekada ve
sorunların kolay-basit çözümlerini bulmakta oldukça iyidirler. Analiz ederler. Somut-gerçekçi düşünürler. Sistemli, mantıklı düşünen, risk
almayı sevmeyen, oldukça disiplinli olabilen, çoktan seçmeli ve şıklı sorularda da başarılıdırlar. Tahlil yapma özellikleri vardır. Birşeyleri-sorunu
parçalara ayırma –temel mühendislik/matematik- işleri tam onlara göredir. Çalışma hayatlarında bedenlerini dahi kontrol edecek kadar
matematiksel-progamlı düşünebilme yetenekleri vardır. İleri boyutta düşünenleri cebir ve fizik alanında bilimsel düşünebilirler. Muhafazkar,
tutucu yanları da vardır.Ani değişikliklere açık değildirler. İnsanlarla mesafelidirler. Özet olarak özellikleri:
-Sayısal, matematik-fizik alanında başarıldırlar.
-Analiz-parçalama, ayrıntıcı yapıları vardır.
-Somut davranırlar-gerçekçidirler.
-Tutucudurlar-radikaldirler
-Sistemli-disiplinli çalışmayı severler.
Mekanik-teknik, hafıza ve şekil limbik bölümü çalışan ve sol frontal baskın olan kişilerin, daha çok içe dönük, soğukkanlı, sakin, ağır hareket
eden kişilerdir. İçe dönük, mekanik, soğuk özelliklerinden onların tam sol frontal, teknik limbik insanlar oldukları anlaşılabilir. Hayat içindeki
eğitim uygulama-pratiklerinden daha çok, kuramsal bilgiyle öğrenmeyi tercih ederler. Bu nedenle: Zekâ oyunları ile benzer uygulama soru ve
etkinlikler ilgilerini çeker. Mantıksal düşünmeyi gerektiren oyunlar ve beyin jimnastikleri (suduko, bulmaca vb.) gibi etkinlikler hoşlarına gider.
Bireysel, karşısındaki insanlara mesafeli olmayı ve kendileriyle zaman geçirmeyi severler. Her şeyin mantıklı bir açıklaması olduğuna inanırlar.
Bir bilginin sınıflandırılması, ayrıntılandırılması ve matematiksel olarak hesaplanarak açıklanmasını isterler. İnsanların söylediği, yaptığı işlerin
mantığını anlamaya çalışırlar veya söylenenlerde mantıksal bir hata ararlar. Makine ve aletlerin çalışma sistemini merak ederler. Yaratıcı olanları
ise problematik düşünme ve kısa yoldan sonuca ulaşma becerileri yüksek olup, zihinden problem çözümü yapmak onlara kolay gelir. Sayılarla
konuşmayı ve bir konuyu matematiksel olarak ifade etmeyi daha doğru bulurlar. Birşeyin estetik olmasından çok işlevi ve kullanışlığını
önemserler.
Bilgiyi parçalama ve bir araya getirmede oldukça iyidirler. Öğrenme sistemleri de soru-parça üzerinden bütüne doğrudur. İçe dönüklerinin
tekrar sıklığı ve hafızadan ilerleme istekleri oldukça yüksektir. Zeka düzeyleri yüksek olanlar ise fizik, problem çözme vb. ders
uygulamalarında ve mekanik alanlara ilgileri yüksektir. İçe dönük, analitik, belleği güçlü ve zeka düzeyi yüksek olan kişiler daha çok uzam-
teknik –Sağlık alanı dahil- bölüm-üniversiteleri tercih etmeleri gerekir. Dışa dönük, yaratıcıların ise teknik bölümler olsa da daha hareketli ve
mühendislik alanlarda deneyim kazanmaya yönelmeleri tavsiye edilir. Espiri güçleri yüksek olmayıp, yeni ortamlara uyumlanmakta oldukça
zorlanırlar.
Sayısal-Sol Frontal ve duygusal limbik baskın olanlar: Sayısal dışa dönük mesleklerde, Sanat –daha çok teknik resim, müziğin
matematiği armoni-, Spor, Eşit Ağırlık alanlarındaki –hukuk, iktisat vb.- hareketli bölüm ve işlere yönelmeleri tavsiye edilir.
Sayısal-Sol ve Mekanik-hafıza limbik baskın olanlar: Uzamsal-boyutlu, Sayısal teknik ve içe dönük bölümler, Eşit Ağırlık – hakimlik,
iktisat vb.-, teknik resim ve spor gibi bölümlere ve işlere yönelebilirler. Ayrıca zeka düzeyi yüksek, belleği-hipokampüsü güçlü ve analitik
olanlar sayısal tüm alanlarda –dışa dönük ve yaratıcı olanlar hariç- başarılı olabilirler.
Bilim/teknik ve kuram felsefe en üst uğraşı alanlarıdır.

Duygusal Limbik baskınsınız: Konuşma ve Hareket özellikleriniz etkin (%100)


Muhtemelen Buzul dönemi savaşçıların soyundan geliyorsunuz.
1.Duygusal zekâ bölümüdür.
2. Hareketli, dışa dönük güdüsel insanlardır.
3. Konuşmalarını kontrol edemez, bazıları süreğen konuşurlar ve tartışmayı fazla severler.
Duygusal zeka: Duygularının farkında olma, duygularla başa çıkabilme veya çıkamama-melankoli halini gösterir. Kendini motive ettiği gibi aniden
depresif hale de geçiş yapabilir.Değişken oldukları için depresyonları da kısa sürelidir. İnsanlarla aşırı sempati kurabilme yeteneği vardır. Çok
arkadaşlık kurabildiği gibi sosyal ilişkileri yönetememe veya aşırı önemseme gibi tersine duruma da geçiş yapabilirler. Hayalci ve hareketli
insanlardır. Uzun süre bir yerde durmak, bir işin üzerinde yoğunlaşmak onlar için oldukça zordur. Duygu ve güdüleri oldukça aktiftir (cinsel
düşkünlük, cinsel kontrolsüzlük vardır).
Duygusal zekâ gelişimindeki aksaklıklar hem insanlararası ilişkilerde sorunların hem de psikolojik rahatsızlıkların (:Mutizm, cluver bucy sendromu,
anksiyete-depresyon, panik atak ve epilepsiye kadar varan sorunların) ortaya çıkmasında çok önemli bir rol oynamaktadır. Duygu süreci amigdala
ile başlayan süreç olup, olumlu veya olumsuz bir görünüme de bürünebilir. Dengede olmama, güdü kontrolsüzlüğü durumu sıklıla yaşanan bir
durumdur: Bazen mutlu bazen mutsuz, bazen çok sabırlı bazen aniden kızma gibi ters uçlarda olma hali görülebilir. Bunları tanımlamak için şöyle bir
deyim uygundur: “jet motor ama kontrollü fren ile düzen veren direksiyonları yoktur.” Aktivite-eylem ön planda olup önce yapıp sonra düşünürler.
Hemen sonuca ulaşma güdüsü kadar hemen vazgeçme-sıkılma durumları da vardır. Duygu, dikkat durum ve güdüsel bozukluklarının üstüne
gidildiğinde -baskılandıkları zamanda tikler: tırnak/dudak yeme- gibi davranışlar görülebilir. Bu anlamda bunların duygu durumu veya kaygılarının
temeliyle ilgili hangilerinin gerçekçi hangilerinin ise gerçekçi olmadığı durumunu-farkındalığını geliştirmek için tutarlı ve kararlı-disiplinli çalışmaya
ihtiyaç vardır. Düzenli beslenmeyi de içeren:anti şeker ve anti-karbonhidrat, sıvı tüketimi, düzenli uyku, spor/dengeyi içeren program yürütülmelidir.
Özgürlüklerine düşkün ve kontrolsüz-kuralsız (I’d baskın) olduklarından, güdülerinden vazgeçmeleri çok zordur. Yanlışlarını dahi savunabilirler.
Özellikle sağ-sözel frontal baskınlığı olanlarda dışa dönük süreğen oral-sözel savunma ve tartışmayı içeren eylemler görülür. Bireyin kendisinin ne
hissettiğini anlaması, kendini tanıyarak güçlü ve zayıf yönlerini bilmesi, yaşadığı duygularını tanımlayabilir olması, hangi duyguyu yaşadığını tam
olarak öğrenmesi onun düzenli yaşamında yol almasında önemli bir durumdur. Duygu limbiğin korteksten daha aktif ve güçlü çıkması ciddi
(psikolojik, dürtüsel davaranışların ve) rahatsızlıkların ortaya çıkmasına neden olabilir. Kendi duygu ve yeteneklerini tanıma, bu duygu ve
yetenekleri kabul ederek yeniliklere açık olma, kendine, işine ait hedeflere istekle ve başarıyla kilitlenme, başkalarının duygu, düşünce, gereksinim
ve problemlerini ciddiye alarak iletişim kurma, ekip çalışması için gereken iletişim, ikna etme, uzlaşma gibi yeteneklerden oluşan becerileri böylece
geliştirilebilir. Duygusal zekâsı ve hayal dünyası yüksek insanlar, mesleki anlamda başka insanlar ile iyi iletişim kurabildiklerinden ve yönetme
becerisine (analitik zekaya) sahip olduklarında, genellikle çok başarılı oldukları -makalelerin incelenmesi sonucunda- tespit edilmiştir. Bu
Report Footer
Page 2 of 2
özelliklerine göre alan ve hareketli işlere yöneltilmelidirler. Bu anlamda değişkenlik ve girişkenliği gerektiren: pazarlama, reklamcılık, halkla ilişkiler,
lojistik-taşımacılık veya yükleme gibi aktivite gerektiren işlerde görev alabilirler. Ayrıca siyaset-sosyal uğraşı alanları, organizasyon yürütmek vs.
gibi toplumsal, iletişim gerektiren işlerde görev verilmesi onların başarılarını taçlandırmak adına önemlidir. Herkesin işine azda olsa yetişme ve
yardım etme becerileri yüksektir. Günlük yaşamda duygusal zekâ (EQ) –uygun şekilde disiplinize edildiğinde- insanların (toplumsal ve sosyal olarak
yetiştirilmişse) mesleki hayatındaki arkadaşları ve aile bireyleri ile iyi anlaşabilmelerini sağladığı için, kendileri ve çevresindekiler ile ilgili sorunları
daha çok çözdükleri görülmektedir. Güdüsellikten sıyrılmış, duyarlılaştırılmış, hümanist yapı da onların bu özellikleri toplumsal duyarlı, başkasının
mutluluğundan mutlu olan insanlara dönüştüğünde olumlu dönüşümlerine neden olmaktadır veya tersi, kontrol edilemeyen, melankoli, çabuk kırılan,
üzülen hatta küsebilen, ileri boyutta ise bencil-saldırgan biri de olabilir.
Eğitimleri daha çok hareket ve sosyal temelde yürütülmeli ki diğer insanlara verdikleri rahatsızlık asgari düzeye inmiş olsun. Çünkü aile, öğretmen
ve iş hayatındaki yöneticlerin en çok zamanını alan –uğraştıran- kişiler bunlardır. Özellikle kansızlık ve B vitamin değerleri altı ayda bir kontrol
edilmelidir. Yüksek analitik işlerde görev aldıklarında veya –akademik yapısı ağır olan bölüm- okul okuduklarında epileptik veya sinir hastalıklarına
neden olan sorunlar ortaya çıkabilmektedir.

Normal Gelişim Durumu Ama Dikkatsizlik Devam Ediyor (%88)


Normal Gelişim Durumu Ama Dikkatsizlik Devam Ediyor

Dikkatsizlik ve yoğunlaşma promlemleri yaşamış olsanız da problemleri aşmışsınız. Soyutlama ve akılcı süreçte oldukça yol aldığınız
için kendinize verdiğiniz emek için teşekkür etmelisiniz. Gerçekçi, mantıklı ve analitik yapıyla bağıntınızı kurmuş, korteks, limbik ile
amigdala arasında denge durumu oluşturmuşsunuz.

Analitik Zekasınız (%55)


Ters Analitik Zekasınız

Analitiksiniz: Bütünsel yapıyı parçalama ve parçalardan bütünle ilgili analiz yapabilme durumudur. Analitik yapınız gelişkin çıkmıştır. Bütünü
parçalara ayırabiliyor, parçalar arası ilişkiden bütünle ilgili çıkarım yapabiliyorsunuz. Pratik trasferleriniz güçlü ve kafadan hemen üretim yapıp birini
bir diğeriyle karşılaştırıp hemen çözümler üretebiliyorsunuz demektir. Zeka gelişiminiz de iyiyse sol/sayısal frontal veya sağ/sözel-yaratıcı frontal
alanlarda akademik-yöneticilik (nitelikli üst insan gücü içinde) yapabilirsiniz.

Uzun Süreli Belleğiniz Güçlü (%90)


Uzun Süreli Belleğiniz Güçlü

Belleğiniz iyi durumda. Bu demektir ki kitap okumayı seviyor veya doğuştan hafıza konusunda iyisiniz –ki bu çok ender bir durumdur.
Akademik/okuma gerektiren ailelerin çocuklarında görülen bir durumdur-. Oldukça detaylara önem verip birşeyleri akılda tutmak kadar,
hafızanızda canlı tutmayı da biliyorsunuz. Bu durumda Bellek işi gerektiren tıp, eczacılık, hukuk, siyasal, psikoloji-pedagoji ile görsel alan yatkın
olanlar ise çizim-tasarım/uzam gibi mesleklere yönelebilirsiniz.

İÇE DÖNÜK DIŞA DÖNÜK


Dışa dönüksünüz –Alan bağımsız-: Kısa süreli çalışma yaparak, değişik etkinliklere katılmaktan hoşlanıyorsunuz. Uzun erimli programlı
çalışmaktan çok, kısa erimli ve hareketli çalışma beceriniz yüksektir. Konuşmayı ve bedensel etkinlikleri seviyor, süreğen iletişim içinde olmak ve
grupla çalışmayı seviyorsunuz.

Report Footer

You might also like