SCHOOL BASED ASSESSMENT 2021

GRADE 2
GENERAL KNOWLEDGE
General Instructions
Take colour print of the paper. Paper consists of five types of questions.
1. Multiple Choice Questions (MCQs)
2. Fill in the balnks
3. True / False
4. Short Questions
5. Column matching
Teacher will ask 02 parts in random from each student from each question and ten parts in total.
Teacher will count the correct answers and will multiply it by 5 to get the total obtained marks of the
student.For example: Teacher asks 02 parts from each question (10 in total) and student answers 7 parts
correctly then Teacher will award (7 x 5 =35) thirty-five marks to the student. Total marks will be 50.
Teacher can ask questions in Urdu / English medium as per medium of instruction to the students.
‫عمومی ہ دای ات‬ ‫شت‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫م‬ ‫گ دار رن ٹ کلوائ ی ں ۔پ ر ا چ طرح کےسواالت ر م‬ ‫ن‬
‫ے۔‬ ‫ہ‬ ‫ل‬ ‫پ‬ ‫پپ‬ ‫ی‬ ‫پ یپر ثکا ر ن ت پ‬
‫سواالت‬‫ ک ی ر اال خ ا ی ن‬.1
‫ خ الی ج غگہبی ں پر کر ا‬.2
‫ لط‬/‫ص ح‬ ‫ ختیح‬.3
‫سواالت‬ ‫صر‬ ‫م‬.4
‫ کالم می چ ن گ‬.5
‫ن‬ ‫ن‬
‫ض‬
‫ سے رب دی ں ۔ی ہ مب ر طالب‬5 ‫ص ح ج واب ات گ ی ں اور اس کو‬ ‫اسات ذہ ہ ر طالب علم سےہ ر سوال سے دو ج ز اور پورے پ یپر سےکل دس ج ز پوچ ھی ں۔ اسات ذہ یح‬
‫ص‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ص‬ ‫ع‬
‫ے‬ ‫ ج زوں کا یح ح ج واب دی ت ا ہ‬7 ‫ے اور طالب لم دس می ں سے‬ ‫ اسا ذہ ہ ر سوال سے دو ج ز پوچ ھت ا ہ‬:‫لم کے کل حا ل کردہ مب ر ہ وں گے ۔ مث ال کے طور پر‬
‫ ہ وں گے۔‬50 ‫کل مب ر‬
‫ن‬
‫ا۔‬ ‫گ‬ ‫دے‬ ‫ر‬ ‫م‬
‫ن‬
‫س‬ ‫ت‬ ‫) پ ی ن‬7x5=35( ‫ت واست ادطالب علم کو‬
‫ت‬ ‫ب‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫ے ہ ی ں۔‬ ‫ ا گریزی زب ان می ں سواالت پوچ ھ سک‬/ ‫اسا ذہ طلب ہ سے اردو‬
Q.NO.1. Ask any two parts from the following Multiple-Choice Questions (MCQs) and award five
marks for each correct answer. ‫ئ ن ن‬ ‫ئ‬ ‫ث نت‬
‫ے پ ا چ مب ر دی ں۔‬ ‫ص‬ ‫چ‬
‫ص سے دو ج ز پوعھی ں اور ہ ر حی ح جسواب کے ل‬ ‫م ن درج ہ ذی ل ک ی را ال خ ابی سواالتتمی ں نسے کو ی‬
‫ل‬
i) To whom the Hazrat Muhammad Rasoolullah ‫ خ ا م ا ب ی ی ن لی ہللا علی ہ و لی آلہ واصحاب ہ و لم‬used to offer
eatables first? ‫تت‬ ‫ن‬ ‫ئ‬ ‫ت لن‬
‫ے؟‬‫ے ھ‬ ‫ے دی‬ ‫رسول ہللا خ ا م ا ب ی ی ن صلی ہللا علی ہ وعلی آلہ واصحاب ہ وسلم کو ی ب ھی کھا ے کی چ یز سب سے پہل‬
‫ےکس‬ ‫ن‬ ‫حضرت محمد‬
a) The olds ‫بوڑھوں کو‬ b) The young ‫ت‬ ‫کو‬ ‫وں‬ ‫وا‬ ‫ج‬
c) The children ‫بچوں کو‬ d) The women ‫عور وں کو‬
ii) Identify the natural resource of water.
‫پانی کے قدرتی ذریعہ کی نشاندہی کریں۔‬
a) Tube well ‫ٹیوب ویل‬ b) Tap ‫نلکا‬
c) River ‫دریا‬ d) Glass of water ‫پانی کا گالس‬
iii) Identify the part of a tree. ‫خ‬
‫ے کی پ ہچ ان کری ں۔‬ ّ‫در ت کے حص‬
a) Stone ‫پتھر‬ ‫ن‬ b) Soil ‫مٹی‬
c) Water ‫پ ا ی‬ d) Stem ‫تنا‬

iv) Identify root of plant eaten by people as a vegetable: ‫ش خ‬ ‫ئ ن‬

‫سب زی کے طور پر کھا ی ج اے والی پودے کی ج ڑ کی ن ا ت کری ں۔‬

[Grade-2, General Knowledge Paper, SBA] Page 1

 (a) (b) (c) (d)
v) Which part of the plant is used to absorb water from the soil?
‫پودوں کا کون سا حصہ زمین سے پانی جذب کرنے کے لیے استعمال ہوتا ہے ؟‬
a) Stem ‫تنا‬ b) Flower ‫پھول‬
c) Leaf ‫پتا‬ d) Root ‫جڑ‬

Q.NO.2. Ask any two parts from the following Fill in the Blanks Questions and award five marks for
each correct answer.
‫ئ ن ن‬ ‫ئ‬ ‫ن‬
‫ے پ ا چ مب ر دی ں۔‬ ‫کے‬ ‫واب‬ ‫ج‬ ‫ح‬ ‫ص‬
‫ح‬
‫ی‬ ‫ر‬ ‫ہ‬ ‫اور‬ ‫ں‬ ‫ی‬ ‫ھ‬ ‫م ن در ہ ذی ل خ الی ج گہ پر کرے کے سواالت می ں سے کو ی سے دو ج ز پوچ‬
‫ل‬ ‫ج‬
i) The life of ___________ is the best role model for all humans. ‫ن‬ ‫ت ن ن‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ے۔‬ ‫ے ___________ کی ز دگی ب ہ ری ن مو ہ ہ‬ ‫مام ا سا وں کے یل‬
ii) ___________ is celebrated by the Muslims on the first day of Shawwal. ‫ت‬ ‫ش‬
‫ی کم وال کو مسلمان ــــــــــ م ن اے ہ ی ں۔‬
iii) On the flag of Pakistan, ______ is the symbol of progress and bright future. ‫تق‬ ‫ق‬
‫چ مست‬
‫ے۔‬ ‫ہ‬ ‫المت‬ ‫ع‬ ‫کی‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫اور‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫پ اکست ان کے ج ھ ن ڈے پر ـــــــــــا ھ‬
‫ے‬
iv) Root, stem, leaves and___________ are the parts of a plant.
‫ پتے اور ـــــــ ایک پودے کے حصے ہیں۔‬،‫تنا‬،‫جڑ‬
v) ___________ help fish to swim and respire. (Lungs, Fins, Kidneys) ‫ن‬ ‫ت ن‬
‫گ‬ ‫ت‬ ‫لن‬
)‫گردے‬،‫ لپ ھڑے‬،‫ے ہ ی ں۔(پ ھی مڑے‬ ‫ے می ں مدد ید‬ ‫ی‬ ‫س‬ ‫چم ھلی وں کو ــــــــــــــ ی رےاورسا‬
Q.NO.3. Ask any two parts from the following True or False (T/F) and award five marks for each
correct answer. ‫ئ ن ن‬ ‫ئ‬
‫ص‬ ‫چ‬ ‫ص غ‬ ‫ن‬
‫ے پ ا چ مب ر دی ں۔‬‫ لط تسواالتٹمی ں تسےکو ی سے ٹدو ج ز پون ھی ں اور ہ ر حی ح ج واب کے ل‬/‫م درج ہ ذی شل حی ح‬
i) The buildings in the city are small and are ‫تہروں می ں عمار ی ں چ ھو ی ہ و ی ہ ی ں ا ور م ی کی ب ی‬
(T/F) ‫ہ و یہی ں۔‬
made of mud.
ii) We can reduce the shortage of forests by ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ہ نئ خ‬
(T/F) ‫ے ہ ی ں۔‬ ‫ک‬‫ے در ت لگا کر ج گالت کی کمی کو کم کر س‬ ‫م‬
planting more trees.
‫ت ن‬
iii) All humans are equal. (T/F) ‫مام ا سان براب ر ہ ی ں۔‬
‫ت‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
iv) Animals that fly in air, do not have ‫ے‬ ‫و‬ ‫ہ وا می ں اڑے والے ج ا داروں کے پر ہی ں ہ‬
(T/F) ‫ہی ں۔‬
feathers.
v) Drinking clean water is necessary for good ‫ئض‬ ‫ن‬
(T/F) ‫ے۔‬ ‫ہ‬ ‫ے روری‬ ‫ل‬ ‫صاف پ ا ی پ ی ن ا اچ ھی صحت کے‬
health.
Q.NO.4. Ask any two parts from the following Short Question Answers and award five marks for each
correct answer. ‫ئ ن ن‬ ‫ئ‬ ‫خ‬
‫ے پ ا چ مب ر دی ں۔‬ ‫کے‬ ‫واب‬ ‫ج‬ ‫ح‬ ‫ص‬
‫ح‬
‫ی‬ ‫ر‬ ‫ہ‬ ‫اور‬ ‫ں‬ ‫ی‬ ‫ھ‬ ‫م ن در ہ ذی ل مت صر سواالت می ں سےکو ی سے دو ج ز پوچ‬
‫ل‬ ‫ج‬

i) Name any four blessings of Allah Almighty. ‫ن‬ ‫ئ ئ ئ‬

‫ئ‬ ‫ن‬ ‫عت‬ ‫ت‬
‫ہللا عالٰی کی ب ن ا ی ہ و ی کو ی سی چ ار م وں کے ام ب ت ا ی ں۔‬
ii) Name any two fruit creepers. ‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ئ‬
‫کو ی سی دو پ ھل دارب یلوں کے ام ب ت ا ی ں۔‬
iii) Identify the birds from the following images.

[Grade-2, General Knowledge Paper, SBA] Page 2

 ‫ش خ‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫درج ذی ل صاویر می ں سے پر دوں کی ن ا ت کری ں۔‬

iv) Identify the living things from the following.

‫درج ذیل میں سے جاندار چیزوں کی شناخت کریں۔‬

v) Identify two images, which show people keeping their surrounding clean.
‫ان دو تصاویر کی شناخت کریں جن میں لوگ اپنے ماحول کو صاف رکھ رہے ہیں۔‬

Q.No.5. Match the Column A with Column B.

‫ئ‬
‫ سے مال ی ں۔‬B ‫ کو کالم‬A ‫کالم‬
.Ask any two matching questions from‫ن ن‬the‫ ئ‬following and award five marks ‫ئ‬ for each correct answer
‫ج‬ ‫ص‬
‫ح‬ ‫چ‬ ‫ج‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ے پ ا چ مب ر دی ں۔‬
‫ل‬ ‫کے‬ ‫واب‬ ‫ح‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ہ‬ ‫اور‬ ‫ں‬ ‫ھ‬
‫پ ی‬ ‫و‬ ‫ز‬ ‫دو‬ ‫سے‬ ‫ی‬ ‫سےکو‬ ‫ں‬ ‫م درج ہ ذی ل کالم میچ گ کے سواالت می‬
Column A Column B

Christmas‫کرسمس‬

[Grade-2, General Knowledge Paper, SBA] Page 3

 Baisakhi ‫بیساکھی‬

‫ف‬
Eid-ul-Fitr ‫عیدال طر‬

Diwali ‫دیوالی‬

[Grade-2, General Knowledge Paper, SBA] Page 4