ตารางวิเคราะห์ ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1

ตามมาตรฐานตัวชี้วดั วิชา วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 2 ชุ ดที่ 2

ตารางวิเคราะห์
ตารางวิเคราะห์ ระดับพฤติกรรมการคิด
มาตรฐานตัวชี้วดั
ข้ อ
ว 1.2 ความรู้ ความ การ การ การ การ
1 2 3 ความจำ เข้ าใจ ประยุกต์ ใช้ วิเคราะห์ ประเมินค่ า สร้ างสรรค์
1  
2  
3  
4  
5  
6  
7  
8  
9  
10  
11  
12  
13  
14  
15  
16  
17  
18  
19  
20  
 ข้ อสอบหลักสู ตรแกนกลางการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)
กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ วิทยาศาสตร์ ข้อสอบ ปลายภาค ภาคเรียนที่ 1
ชุดที่ 2
วิชา วิทยาศาสตร์ ชั้น ประถมศึกษาปี ที่ 2

ชื่อ ...................................................... นามสกุล..................................................................

เลขประจำตัว ...................................... โรงเรี ยน .................................................................
วันที่ ........................................ เดือน ...................................................... พ.ศ. ...................
คำชี้แจง 1. ข้อสอบมีท้ งั หมด 20 ข้อ 20 คะแนน คะแนนที่ได้
2. ให้นกั เรี ยนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว คะแนนเต็ม 20

1. แสงมีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตของพืชอย่างไร
ก. สร้างความสว่างในการมองเห็น
ข. ควบคุมอุณหภูมิให้เหมาะสมกับการเจริ ญเติบโตของพืช
ค. เป็ นแหล่งพลังงานในการสร้างอาหารของพืช

พิจารณาภาพต่อไปนี้ ใช้ตอบคำถามข้อ 2 – 4
บอยทดลองปลูกถัว่ เขียว 2 ต้นที่มีอายุเท่ากัน
บรรจุในกระถางๆ ละ 1 ต้น จากนั้นนำกระถางทั้ง 2
ใบมาวางไว้บริ เวณริ มหน้าต่างบริ เวณเดียวกัน รดน้ำ
1 2 ต้นถัว่ ในกระถางที่ 1 ทุกวันในตอนเช้า ส่วนกระถาง
ที่ 2 ไม่ตอ้ งรดน้ำ สังเกตและบันทึกผลเป็ นเวลา 7 วัน

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 1

2. จากภาพที่ก ำหนด ปัญหาในข้อใดมีความสัมพันธ์กบั การทดลองมากที่สุด

ก. น้ำมีผลต่อการเจริ ญเติบโตของพืชหรื อไม่
ข. อากาศมีผลต่อการเจริ ญเติบโตของพืชหรื อไม่
ค. แสงมีผลต่อการเจริ ญเติบโตของพืชหรื อไม่
3. จากภาพ หากต้องการให้ผลการทดลองถูกต้อง ควรจัดให้พืชทั้ง 2 กระถางได้รับปริ มาณข้อใด
เท่ากัน
ก. แสง อากาศ ดิน
ข. น้ำ แสง ดิน
ค. แสง น้ำ อากาศ

4. จากภาพ ผลการทดลองข้างต้น ควรเป็ นตามข้อใด

ก. ต้นถัว่ กระถางที่ 1 เจริ ญเติบโตมากกว่าต้นถัว่ กระถางที่ 2
ข. ต้นถัว่ กระถางที่ 2 เจริ ญเติบโตมากกว่าต้นถัว่ กระถางที่ 1
ค. ต้นถัว่ ทั้ง 2 กระถางเจริ ญเติบโตได้เท่ากัน

5. ธาตุอาหารในข้อใดไม่ใช่ธาตุอาหารหลักที่พืชนำมาใช้ในการเจริ ญเติบโต
ก. ไนโตรเจน
ข. ไฮโดรเจน
ค. ฟอสฟอรัส

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 2

6. ในการปลูกต้นไม้ ไม่ควรใส่ ปุ๋ยประเภทใด

ก. ปุ๋ ยคอก
ข. ปุ๋ ยหมัก
ค. ปุ๋ ยเคมี

7. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
ก. เมื่อต้นไม้สร้างอาหารจะคายแก๊สออกซิเจนออกมาในอากาศ
ข. ต้นไม้ตอ้ งการใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการหายใจ
ค. ต้นไม้คายแก๊สออกซิเจนและแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาตลอดเวลา
8. คลอโรฟิ ลด์ในใบพืชเกี่ยวข้องกับข้อใดมากที่สุด
ก. น้ำ
ข. แสง
ค. แร่ ธาตุ

9.

จากภาพ ปลูกต้นถัว่ ไว้ในกล่องที่ปิดมิดชิด จากนั้นเจาะรู ที่ดา้ นหนึ่งของกล่อง รดน้ำต้นถัว่ ทุก

วัน เมื่อผ่านไป 7 วัน ต้นถัว่ มีลกั ษณะดังภาพ สามารถสรุ ปได้วา่ อย่างไร
ก. พืชต้องการน้ำ
ข. พืชต้องการอากาศ
ค. พืชต้องการแสง
วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 3

10. การรดน้ำต้นไม้ควรทำในช่วงเวลาใดจึงจะเหมาะสม
ก. กลางคืน
ข. เที่ยง
ค. เช้า

11. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
ก. ต้นไม้ทุกชนิดต้องการน้ำในปริ มาณเท่ากัน
ข. ต้นไม้แต่ละชนิดต้องการแสงแดดในปริ มาณที่แตกต่างกัน
ค. การใส่ ปุ๋ยให้ตน้ ไม้ควรทำเป็ นประจำทุกวัน

12. ข้อใดเป็ นพืชดอกทั้งหมด

ก. อัญชัน ลิลลี่ มะม่วง
ข. กุหลาบ มอสส์ ทับทิม
 ค. บัว เข็ม เฟิ ร์น

13. ข้อใดกล่าวถึงพืชดอกได้ถูกต้อง
ก. พืชดอกทุกชนิดมีกลีบดอกที่มีสีสนั สวยงาม
ข. พืชดอกจะมีดอกตั้งแต่เป็ นต้นอ่อน
ค. ดอกไม้ท ำหน้าที่ในการสื บพันธุ์

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 4

พิจารณาภาพต่อไปนี้ ใช้ตอบคำถามข้อ 14 - 15

14. จากภาพ ส่ วนใดของดอกไม้ท ำหน้าป้ องกันอันตรายให้ดอกขณะที่ยงั ตูมอยู่

ก. A
ข. B
ค. C

15. จากภาพ ตำแหน่ง D ในภาพของดอกชบาทำหน้าที่เช่นเดียวกับตำแหน่ง E ในข้อใด

ก.
 ข.

ค. 5
วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2)

16. เพราะเหตุใด เราจึงมักเห็นผึ้งตอมบริ เวณดอกไม้มากกว่าส่ วนอื่นๆ ของต้นไม้

ก. ผึ้งสร้างรังบริ เวณดอกไม้
ข. ผึ้งต้องการเกสรดอกไม้ในการสื บพันธุ์
ค. กลีบดอกของดอกไม้มีสีสนั และมีกลิ่นล่อแมลง

17. ข้อใดแสดงแผนภาพวัฏจักรชีวิตของพืชดอกได้ถูกต้อง
ก.

ข.

ค.

18. ส่ วนประกอบของดอกไม้ในข้อใดแตกต่างจากพวกมากที่สุด
ก. รังไข่
ข. ออวุล
ค. อับเรณู
 วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 6

19. พิจารณาภาพต่อไปนี้

จากภาพ ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด
ก. แมลง น้ำ และลม มีส่วนช่วยให้เกิดเหตุการณ์ดงั ภาพ
ข. เหตุการณ์ดงั ภาพเกิดขึ้นหลังจากเกิดการปฏิสนธิ
ค. เหตุการณ์ดงั ภาพเกิดขึ้นภายในดอกที่มีเกสรเพศผูเ้ ท่านั้น

20. พิจารณาภาพต่อไปนี้ เมื่อเกิดการปฏิสนธิ ส่ วนใดของดอกที่จะเจริ ญไปเป็ น A

ก. รังไข่
ข. ออวุล
ค. ผนังรังไข่

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 7

ข้อ ก ข ค ข้อ ก ข ค
1.  11. 
2.  12. 
3.  13. 
4.  14. 
5.  15. 
6.  16. 
7.  17. 
8.  18. 
9.  19. 
10.  20. 

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 8

เฉลยคำตอบอย่ างละเอียด
 ข้อสอบ ปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ชุดที่ 2 กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ วิทยาศาสตร์
วิชา วิทยาศาสตร์ ชั้น ประถมศึกษาปี ที่ 2

1. ค. เป็ นแหล่งพลังงานในการสร้ างอาหารของพืช

 แสงเป็ นแหล่งพลังงานในการสร้างอาหารของพืช ทำให้เกิดกระบวนการสังเคราะห์ดว้ ยแสง
2. ก. น้ำมีผลต่ อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่
 จากภาพ ต้นถัว่ ทั้ง 2 กระถางแตกต่างกันที่ ต้นถัว่ กระถางที่ 1 ได้รับน้ำ ส่ วนต้นถัว่ กระถางที่ 2 ไม่ได้รับ
น้ำ ดังนั้นปั ญหาในการทดลองนี้ คือ น้ำมีผลต่อการเจริ ญเติบโตของพืชหรื อไม่
3. ก. แสง อากาศ ดิน
 จากภาพ เป็ นการทดลองเพื่อตรวจสอบว่าน้ำมีผลต่อการเจริ ญเติบโตของพืชหรื อไม่ ดังนั้นปริ มาณน้ำที่
ต้นถัว่ ทั้ง 2 กระถางได้รับจึงแตกต่างกัน และควรควบคุมตัวแปรควบคุม ได้แก่ ปริ มาณแสง อากาศ และดินให้
เท่ากัน
4. ก. ต้ นถั่วกระถางที่ 1 เจริญเติบโตมากกว่าต้ นถั่วกระถางที่ 2
 จากการทดลอง ต้นถัว่ กระถางที่ 1 ได้รับแสงและน้ำจะเจริ ญเติบโตมากกว่าต้นถัว่ ในกระถางที่ 2 ที่ไม่ได้
รับน้ำ เพราะแสงและน้ำเป็ นปัจจัยสำคัญในการเจริ ญเติบโตของพืช
5. ข. ไฮโดรเจน
 ธาตุอาหารหลักของพืชที่มีอยูใ่ นดิน ได้แก่ ไนโตรเจน ฟอสฟอรัส โพแทสเซี ยม
6. ค. ปุ๋ ยเคมี
 ปุ๋ ยเคมีผลิตขึ้นจากสารเคมี หากใช้ในปริ มาณไม่เหมาะสมอาจทำให้เกิดอันตรายต่อผูใ้ ช้และทำให้ดิน
เสื่ อมคุณภาพ
7. ก. เมื่อต้ นไม้ สร้ างอาหารจะคายแก๊สออกซิเจนออกมาในอากาศ
 ต้นไม้ตอ้ งการแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการสร้างอาหารและคายแก๊สออกซิ เจนออกมา นอกจากนี้
ต้นไม้ยงั หายใจเอาแก๊สออกซิเจนเข้าไปและคายแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 9

8. ข. แสง
 คลอโรฟิ ลด์ เป็ นสารสี เขียวที่พบมากในใบพืช ช่วยดูดกลืนพลังงานแสงจากดวงอาทิตย์เข้ามาเพื่อใช้ใน
กระบวนการสังเคราะห์ดว้ ยแสง
9. ค. พืชต้ องการแสง
  จากภาพ เป็ นการทดลองซึ่ งแสดงให้เห็นว่าพืชจะเอนเข้าหาช่องที่เจาะรู ทำให้มีแสงสว่างเข้ามา ดังนั้น
สามารถสรุ ปได้วา่ พืชต้องการแสง
10. ค. เช้ า
 การรดน้ำต้นไม้ควรทำในเวลาเช้า เพื่อให้ตน้ ไม้สามารถดูดซึ มน้ำไปใช้ในกระบวนการสังเคราะห์ดว้ ย
แสง
11. ข. ต้ นไม้ แต่ ละชนิดต้ องการแสงแดดในปริมาณที่แตกต่ างกัน
 ต้นไม้แต่ละชนิดต้องการน้ำ แสงแดด และธาตุอาหารในปริ มาณที่แตกต่างกัน โดยการใส่ ปุ๋ยไม่ควรใส่
ทุกวันเพราะอาจทำให้ตน้ ไม้เหี่ยวเฉาได้
12. ก. อัญชัน ลิลลี่ มะม่วง
 มอสส์ และเฟิ ร์น จัดเป็ นพืชไม่มีดอก ส่ วน ตำลึง ลิลลี่ มะม่วง กุหลาบ ทับทิม บัว และเข็ม จัดเป็ นพืช
ดอก
13. ค. ดอกไม้ ทำหน้ าที่ในการสืบพันธุ์
 พืชดอกมีหลายชนิด แต่ละชนิดมีลกั ษณะดอกแตกต่างกัน บางชนิดมีสีสนั สวยงาม ดอกใหญ่ บางชนิดมี
กลิ่นหอม ซึ่ งดอกจะเกิดขึ้นเมื่อพืชเจริ ญเติบโตเต็มที่
14. ค. C
 จากภาพ C คือ กลีบเลี้ยง ทำหน้าที่ห่อหุม้ ส่ วนของดอกในขณะที่ยงั ตูม เพื่อป้ องกันอันตราย

15. ก.
 จากภาพที่ก ำหนด ตำแหน่ง D คือ เกสรเพศผู ้ ซึ่ งตรงกับตำแหน่ง E ในข้อ ก.

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 10

16. ค. กลีบดอกของดอกไม้ มีสีสันและมีกลิน่ ล่ อแมลง

 กลีบดอกมีสีสนั และมีกลิ่นล่อแมลง ทำให้เรามักจะเห็นผึ้งตอมดอกไม้ โดยเฉพาะดอกไม้ที่มีสีสนั
สวยงามและมีกลิ่นหอม

17. ข.
 พืชดอก เมื่อเจริ ญเติบโตเต็มที่จะมีดอกไว้สืบพันธุ์ เมื่อดอกได้รับการปฏิสนธิจะเจริ ญไปเป็ นผลซึ่ ง
ภายในมีเมล็ด สามารถเจริ ญไปเป็ นต้นอ่อนต่อไป
18. ค. อับเรณู
 รังไข่และออวุลเป็ นส่ วนประกอบของเกสรเพศเมีย ส่ วนอับเรณูเป็ นส่ วนประกอบของเกสรเพศผู ้
19. ก. แมลง น้ำ และลม มีส่วนช่ วยให้ เกิดเหตุการณ์ ดงั ภาพ
 จากภาพเป็ นการถ่ายละอองเรณู ซึ่ งละอองเรณูจากเกสรเพศผูจ้ ะมาตกลงบนยอดเกสรเพศเมีย โดย ลม น้ำ
และแมลง มีส่วนช่วยให้เกิดการถ่ายละอองเรณู
20. ข. ออวุล
 หลังเกิดการปฏิสนธิ ส่ วนของรังไข่จะเจริ ญกลายเป็ นผล โดยผนังรังไข่จะเจริ ญไปเป็ นเปลือก และออวุล
เจริ ญไปเป็ นเมล็ด

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 2) 11

วิทยาศาสตร์ ป.2 (ชุดที่ 1) 11