You are on page 1of 7

์ างการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิท
พลศึกษา
รายวิชา พลศึกษา
ชัน
้ ประถมศึกษาปี ที่ 5 ปลายภาคเรียนที่ 2 จำนวน 30 ข้อ เวลา 60
นาที ปี การศึกษา 2565
โรงเรียนวัดคลองเจ้า(แช่มชื่นราษฎร์บำรุง) สำนักงานเขตพื้นที่การ
ศึกษาประถมศึกษานนทบุรีเขต 2
------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------
คำชีแ
้ จง 1. ข้อสอบแบบปรนัย จำนวน 30 ข้อ

2. ให้นักเรียนกากบาททับคำตอบที่ถูกต้องและเขียนคำตอบลงใน
กระดาษคำตอบที่แจกให้

1.ข้อใดเป็ นการเคลื่อนไหวร่างกาย

ก. นั่งอ่านหนังสือ ข. นั่งดูโทรทัศน์

ค. การลุกนั่ง ง. การนอน

2.ข้อใดไม่ใช่การเคลื่อนไหวร่างกายขณะอยู่กับที่

ก. การเดินไปโรงเรียน ข. กระโดดตบ

ค. การดันพื้น ง. การนอน

3.ข้อใดคือการเคลื่อนไหวร่างกายขณะเคลื่อนที่
ก. การก้มแตะสลับ ข. กระโดดเท้าคู่ขน
ึ ้ ลง

ค. กระโดดข้ามสิ่งกีดขวาง ง. การลุก-นั่ง

4.การโยนลูกบอลลงตะกร้าเป็ นการเคลื่อนไหวร่างกายแบบใด

ก. แบบอยู่กับที่ ข. แบบเคลื่อนที่

ค. แบบประกอบอุปกรณ์ ง. การกระโดด

5.การเดินกับการกระโดดเหมือนกันในข้อใด

ก. การเคลื่อนที่ ข. การแกว่งแขน

ค. การเพิ่มความเร็ว ง. การทรงตัว

6.การเคลื่อนไหวร่างกายมีประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันอย่างไร

ก. ปฏิบัติกิจกรรมได้นาน

ข. ปฏิบัติกิจกรรมอย่างว่องไว

ค. ปฏิบัติกิจกรรมอย่างมีประสิทธิภาพ

ง. ปฏิบัติกิจกรรมได้ถูกต้อง

7.ข้อใดคือการเคลื่อนไหวร่างกายแบบอยู่กับที่

ก. การวิ่งสไลด์เท้า ข. การกระโดดตบ

ค. การกลิง้ บอล ง. การวิ่งซิกแซก

8.ข้อใดคือการเคลื่อนไหวร่างกายแบบเคลื่อนที่
ก. การนั่งยองๆ ข. การขว้างไกล

ค. การวิ่งถอยหลัง ง. การก้มตัว

9.ข้อใดคือการเคลื่อนไหวร่างกายแบบประกอบอุปกรณ์

ก. วิ่งกระโดดข้ามสิ่งกีดขวาง ข. การวิ่งซิกแซก

ค. การกลิง้ บอล ง. การวิ่งถอยหลัง

10.การกลิง้ บอลมีวิธีการอย่างไร

ก. ใช้มือส่งบอลไปตามพื้น ข. โยนลูกบอลออกไปไกลๆ

ค. ใช้เท้าเลีย
้ งบอลไปข้างหน้า ง. การถือบอลแล้ววิ่งไปข้าง
หน้า

11.การโยนบอลลงตะกร้าเป็ นการทำงานสัมพันธ์กันระหว่างอวัยวะส่วนใด

ก. ตาและขา ข. แขนและตา

ค. แขนและขา ง. แขนและมือ

12. จากภาพ ให้ประโยชน์กับส่วนใด

ก. แขน ขา ข. ท้อง หลัง

ค. ท้อง ขา ง. มือ เท้า


13.จากภาพ ร่างกายได้รับประโยชน์ในเรื่องใด

ก. ความอดทน ข. ความพยายาม

ค. ความแข็งแรง ง. ความรวดเร็ว

14.การทำเรือโล้ ร่างกายได้รับประโยชน์ในเรื่องใด

ก. ความอ่อนตัว ข. ความคล่องตัว

ค. ความแข็งแรง ง. ความยืดตัว

15.ภาพในข้อใดสามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อช่วยลดอุบัติเหตุ
ได้ดีที่สุด

ก.

ข.

ค.

ง.
16.สิ่งใดมีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตของวัยทารกมากที่สุด

ก. ข้าวบด ข. กล้วยบด

ค. น้ำนมแม่ ง. ผักสด

17 .การออกกำลังกายมีผลกับการเจริญเติบโตหรือไม่

ก. มี เพราะทำให้มีสุขภาพที่ดี

ข. มี เพราะช่วยให้กล้ามเนื้อแข็งแรง

ค. ไม่มี เพราะการเจริญเติบโตขึน
้ อยู่กับอาหาร

ง. ไม่มี เพราะการออกกำลังกายเป็ นการคลายเครียด

18.ถ้าต้องการรู้ว่าตัวเองมีการเจริญเติบโตตามเกณฑ์หรือไม่ดูได้จากอะไร

ก. ขนาดลำตัว ข. ความสามารถในการทำกิจกรรม

ค. อายุ น้ำหนัก ส่วนสูง ง. ฟั นแท้ที่ขน


ึ ้ แทนฟั นน้ำนม

19.อะไรที่ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการเปรียบเทียบน้ำหนักและส่วนสูงของ
นักเรียนกับเพื่อน

ก. การกินอาหาร ข. การพักผ่อน

ค. กรรมพันธุ์ ง. การออกกำลังกาย

20.ข้อใดไม่เกี่ยวกับพัฒนาการของคนเรา

ก. สุดาอ่านหนังสือได้

ข. วิชามีร่างกายที่โตขึน

ค. เมธาร้องไห้เมื่อมาโรงเรียนสาย

ง. ขนิษฐามีความคล่องแคล่ว

21.ข้อใดเป็ นพัฒนาการทางด้านสังคม
ก. ต้อมเล่นฟุตบอลกับเพื่อน ข. ต้อยไม่โกรธเมื่อเพื่อน
แกล้ง

ค. ตัม
้ อ่านหนังสือได้คล่องแคล่ว ง. ต๋อมร้องเพลงได้อย่างไพเราะ

ใช้ขอ
้ ความต่อไปนีต
้ อบคำถามข้อที่ 22-23
“หน่อยจะตีแมวหรือสัตว์ต่างๆ ทุกครัง้ เมื่อโกรธ”

22.จากข้อความ แสดงว่าหน่อยขาดพัฒนาการเช่นเดียวกับใคร

ก. อรนุชไม่คุยกับเพื่อนๆ ข. พัทชาจะร้องไห้เมื่อมา
โรงเรียนสาย

ค. วิภาดามีร่างกายที่แข็งแรงมากง. อรทัยชอบอ่านหนังสือเงียบๆ
คนเดียว

23.จากข้อความถ้าหน่อยต้องการพัฒนาตนเอง ควรปฏิบัติตามบุคคลใด

ก. เหน่งตัง้ ใจเรียน ข. นุ่นวิ่งเล่นกับเพื่อน

ค. น้ำไม่โกรธเมื่อเพื่อนแกล้ง ง. นิดมาโรงเรียนเช้าทุกวัน

24 .“ดิน” ที่ใช้ปลูกต้นไม้ เปรียบได้กับอวัยวะใดในปาก

ก. ฟั น ข. ลิน

ค. เหงือก ง. ลิน
้ ไก่

25.“ฟั นน้ำนม” เปรียบได้กับส่วนใดของตั๊กแตน

ก. คราบ ข. ปี ก

ค. ขา ง. หนวด

26.การที่เราต้องดูแลฟั นของเราให้แข็งแรงอยู่ตลอดเวลา เปรียบได้กับข้อใด


ในการปลูกต้นไม้
ก. ตัดแต่งกิ่ง ข. พรวนดิน

ค. รดน้ำใส่ปุ๋ย ง. เก็บเกี่ยวผลผลิต

27.“กัญญาจะไปพบหมอฟั นเป็ นประจำ” การปฏิบัติตัวของกัญญาเปรียบได้


กับข้อใด

ก. วิชาญดื่มนมทุกวัน ข. ชำนาญรดน้ำใส่ปุ๋ยต้นไม้

ค. สมชายเล่นกีฬาที่ตนชอบ ง. ชลิตอ่านหนังสือเมื่อคุณแม่
เตือน

28.“ส้มรับประทานอาหารที่มีสารอาหารที่มีประโยชน์กับกระดูกและฟั น”
การปฏิบัติตัวของส้มเปรียบได้กับเราทำสิ่งใดให้กับต้นไม้

ก. รดน้ำ ข. ใส่ปุ๋ย

ค. พรวนดิน ง. เก็บเกี่ยว

29.คนในวัยใดที่เปรียบเหมือนกับต้นไม้ที่เริ่มงอก

ก. วัยทารก ข. วัยเด็ก

ค. วัยผู้ใหญ่ ง. วัยชรา

30.คนในวัยใดเปรียบเหมือนกับต้นไม้ที่กำลังให้ผลผลิต

ก. วัยทารก ข. วัยเด็ก

ค. วัยผู้ใหญ่ ง. วัยชรา

..

You might also like