You are on page 1of 2

Document No.

: QR-JHS-079
JUNIOR HIGH SCHOOL
Revision No.: 00-

WEEKLY DYNAMIC LEARNING PLAN Effectivity Date:

III. GAWAIN SA PAGKATUTO


Gawain: Gawain sa Pagganap
Paksa: Mga Kabihasnan sa Mesoamerica at ang Inca
Modalidad: Blended Learning

Pangkalahatang Panuto: Bilang pakiki-isa sa nalalapit na paggunita at pagdiriwang ng Buwan ng


United Nations at Araling Panlipunan, ang mag-aaral sa Grade 8- Advance Science ay inaatasang
gumawa ng Realia ng mga artipakto (artifacts) na ginamit noong sinaunang panahon. Ang gawaing
realia ay ang paggawa ng mga kahalintulad na artifact gamit ang mga recycled o iba pang kagamitan
upang makabuo ng gagayahing artifact.

1. Ang bawat klase (Class 1 at 2) ay mapapangkat sa siyam (9) na grupo. Bawat grupo ay
mayroong 2-3 miyembro.
2. Bawat grupo ay kinakailangang ipresenta ang kanilang gagawin sa guro bago ito isagawa.
3. Ang bawat grupo ay idadala ang kanilang mga materyales sa paggawa ng realia sa klase.
4. Pagkatapos ay maglagay ng maikling deskripsyon sa pamamagitan ng 3 hanggang 4 na
pangungusap lamang ukol sa ginawang realia. Tandaan, ang deskripsyon tungkol sa
ginawang realia ay kinakailangang nakalamina (laminated). Ang sukat ng laminated na
deskripsiyon ay 7 inches length at 2 inches width. Ang font style ay Arial 11. Sundin ang
format sa ibaba:

PANGALAN NG ARTIFACT
Larawan Larawan
Ilagay ang deskripsyon. mo mo

GRADE 8- ST. PETER


Names:

5. Ang mga kagamitang ito ay maitatampok sa loob lamang ng tatlo (3) hanggang apat (4) na
linggo sa buwan ng Oktubre sa Room H14 ng Junior High School, Unibersidad ng San Luis
Tuguegarao.
6. Kapag may mga katanungan tungkol sa aktibidad ay maaari lang akong padalhan ng mensahe
upang ikaw ay lubos na magabayan.
7. Ikaw ay mamarkahan sa pamamagitan ng pamantayan/rubrik.

ARALING PANLIPUNAN - Grade 8 Advance Science P a g e 1|2


Curriculum
This document is a property of University of Saint Louis Tuguegarao. It must not be reproduced or transmitted in any form, in whole or in part, without
expressed written permission.
Document No.: QR-JHS-079
JUNIOR HIGH SCHOOL
Revision No.: 00-

WEEKLY DYNAMIC LEARNING PLAN Effectivity Date:

PAMANTAYAN SA PAGGAWA

Batayan Napakahusay Mahusay Di-gaanong Mahusay


Nagpamalas ng Mahusay ang paggamit Hindi nagpamalas ng
kahusayan sa paggamit ng mga salita at kahusayan sa paggamit
ng salita at tama ang nagpapamalas ng ng mga salita at walang
mga laminated na kahusayan ngunit hindi kaugnayan ang mga
Deskripsyon impormasyon at masyadong angkop ang impormasyon sa
(10) deskripsyon. ilang deskripsyon at laminated na
impormasyon sa deskripsyon.
laminated na
deskripsyon.

8-10 na puntos 5-7 na puntos 1-4 na puntos


Ang kabuuan ng gawain Ang gawain ay kaaya- Ang kabuuan ng
ay kaaya-aya sa aya ngunit may mga gawain ay hindi kaaya-
paningin. Nagpamalas ibang parte ng gawain aya at hindi
Pagkamalikhain
ng kahusayan sa ay hindi tugma sa nagpamalas ng
at
pagbuo ng artifact at ginayang artifact. pagiging malikhain sa
Organisasyon paggamit ng mga gawain.
kagamitan o recycled
(10)
materials.

8-10 na puntos 5-7 na puntos 1-4 na puntos


Ang ginawang artifact Ang ginawang artifact ay Ang ginawang artifact
ay tugma sa mga bahagyang nalihis sa ay hindi tugma sa mga
paksang may paksang may kinalaman paksang may
Kaangkupan sa
kinalaman sa mga sa mga sinaunang kinalaman sa mga
Paksa at (5) sinaunang kabihasnan kabihasnan at sinaunang kabihasnan
at kasaysayan ng kasaysayan ng daigdig. at kasaysayan ng
daigdig. daigdig.

5 na puntos 3-4 na puntos 1-2 na puntos


KABUUAN 25 na puntos

ARALING PANLIPUNAN - Grade 8 Advance Science P a g e 2|2


Curriculum
This document is a property of University of Saint Louis Tuguegarao. It must not be reproduced or transmitted in any form, in whole or in part, without
expressed written permission.

You might also like