Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO

COMPENDIUM OF PERFORMANCE ASSESSMENT STRANDS AND STANDARDS (COMPASS)

PERFORMANCE BASED
((TLE-ENTREPRENEURSHIP 4)

Quarter:
Grade Level: GRADE 4 (TLE-ENTREPRENEURSHIP)

Content Naipamamalas ang pang-unawa sa konsepto ng “entrepreneurship”

Standard:
Performance Naipaliliwanag ang mga batayang konsepto ng pagnenegosyo
Standard:

WEEK1
PERFORMANCE/ACTIVITY

Lear-
MODE OF DELIVERY RUBRIC MODE OF RUBRIC ning
COMPETENCY
(ANALYTIC) DELIVERY (ANALYTIC Area
) Inte-
gration
FACE TO FACE, VIRTUAL, MODULAR
Naipaliliwanag Ang mag-aaral ay.. Gagawa ng
ang kahulugan “Graphic Organizer” tungkol sa
at kahalagahan at mga katangian ng
kahalagahan isang entrepreneur
ng
“entrepreneurs
hip”

Natatalakay ang
mga katangian
ng isang
entrepreneur

DepEd ANTIPOLO, Ibang Klase ‘To!

New Bldg.: Sports Educ. Hub, Sen. L. Sumulong Mem. Circle, Brgy. San Isidro, Antipolo City
Old Bldg. : C. Lawis Extension, Brgy. San Isidro, Antipolo City
www.depedantipolo.com antipolo.city@deped.gov.ph (02) 8630-3110

ISO 9001:2015 CERTIFIED

44 100 19 93 0005
WEEK1
RUBRIC SA PAGMAMARKA NG GRAPHIC ORGANIZER
Pamantayan Pinakamahusay Mahusay-husay Mahusay
4-5 2-3 0-1 SCORE
Pagbibigay ng Malinaw, angkop ang Hindi gaanong malinaw at Malabo at hindi
Diyalogo lakas o hina ng boses. angkop ang boses. maintindihan ang
pagbibigay ng dayalogo.
Malikahin at Malinaw at may Hindi gaanong malinaw at Walang pagkilos.
Epektibong Galaw O paglalapat ang kilos- lapat ang pagkilos-galaw.
Pagkilos galaw, ekspresyon ng
mukha, diyalogo, atbp.
Kawastuhan ng Malinaw ang mensahing Hindi gaanong malinaw Malabo ang mensahe.
diwang nais nais iparating. ang mensahe.
ipahayag o
pinapagawa
Malikhaing Epektibo ang mga Hindi gaanong epektibo. Walang bias ang
pagbubuo at materyales, nakadagdag materyales.
paggamit ng mga sa ikahuhusay ng
materyales pagtatanghal.
Nilalaman Malawak ang kaalamang Hindi gaanong malawak Walang bagong
ibinabahagi. ang kaalamang kaalamang ibinabahagi.
ibinabahagi.
KABUUAN
 COMPENDIUM OF PERFORMANCE ASSESSMENT STRANDS AND STANDARDS (COMPASS)
PERFORMANCE BASED
(TLE-ICT INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY 4)

Quarter:
Grade Level: GRADE 4 (TLE- ICT INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY 4)

Content Naipamamalas ang kaalaman at kakayahan sa paggamit ng computer, Internet, at email

Standard: sa ligtas at responsableng pamamaraan
Performance Nakagagamit ng computer, Internet, at email sa ligtas at responsableng pamamaraan
Standard:

WEEK2
PERFORMANCE/ACTIVITY

Lear-
MODE OF DELIVERY RUBRIC MODE OF RUBRIC ning
COMPETENCY
(ANALYTIC) DELIVERY (ANALYTIC Area
) Inte-
gration
FACE TO FACE, VIRTUAL, MODULAR
Naipaliliwanag
ang mga 1. Ang mga mag-aaral ay RUBRIC SA RUBRIC SA
panuntunan sa gagawa ng isang SKIT PAGMAMA PAGMAM
paggamit ng O anumang uri ng RKA NG ARKA NG
computer,
presentasyon na ISKIT ISKIT
Internet, at
emaiL
tumatalakay sa
Natatalakay ang responsableng
mga panganib paggamit ng computer,
na dulot ng mga intenet, at email, ilagay
di-kanais-nais ito sa bond paper.
na mga
software (virus 2. AT IPADALA ang mga
at malware), larawan o screenshot sa
mga nilalaman, messenger or email
at mga pag-asal address
sa Internet
Nagagamit ang
computer,
Internet, at
email sa ligtas
at
responsableng
pamamaraan
Naipaliliwanag
ang kaalaman
sa paggamit ng
computer at
Internet bilang
mapagkukunan
ng iba’t ibang uri
ng
impormasyon

WEEK2
RUBRIC SA PAGMAMARKA NG ISKIT
Pamantayan Pinakamahusay Mahusay-husay Mahusay
4-5 2-3 0-1 SCORE
Pagbibigay ng Malinaw, angkop ang Hindi gaanong malinaw at Malabo at hindi
Diyalogo lakas o hina ng boses. angkop ang boses. maintindihan ang
pagbibigay ng dayalogo.
Malikahin at Malinaw at may Hindi gaanong malinaw at Walang pagkilos.
Epektibong Galaw O paglalapat ang kilos- lapat ang pagkilos-galaw.
Pagkilos galaw, ekspresyon ng
mukha, diyalogo, atbp.
Kawastuhan ng Malinaw ang mensahing Hindi gaanong malinaw Malabo ang mensahe.
diwang nais nais iparating. ang mensahe.
ipahayag o
pinapagawa
Malikhaing Epektibo ang mga Hindi gaanong epektibo. Walang bias ang
pagbubuo at materyales, nakadagdag materyales.
paggamit ng mga sa ikahuhusay ng
materyales pagtatanghal.
Nilalaman Malawak ang kaalamang Hindi gaanong malawak Walang bagong
ibinabahagi. ang kaalamang kaalamang ibinabahagi.
ibinabahagi.
KABUUAN
Quarter:
Grade Level: GRADE 4 (TLE-ICT INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY)

Content Naipamamalas ang kaalaman at kasanayan sa computer at Internet sa pangangalap at

Standard: pagsasaayos ng impormasyon

Performance Nakagagamit ng computer at Internet sa pangangalap at pagsasaayos ng impormasyon

Standard:

WEEK3
PERFORMANCE/ACTIVITY

Lear-
MODE OF DELIVERY RUBRIC MODE OF RUBRIC ning
COMPETENCY
(ANALYTIC) DELIVERY (ANALYTIC Area
) Inte-
gration
FACE TO FACE, VIRTUAL, MODULAR
Nagagamit Ang mga mag-aaral ay gagawa ng
ang isang FOLDER SA DESKTOP RUBRIC SA RUBRIC SA
computer AT SA LOOB NG DESKTOP AY PAGMAMA PAGMAMA
file system MAGLALAGAY NG DALAWANG RKA NG
RKA NG
FOLDER na may FILENAME NA COMPUTER COMPUTER
Nagagamit
2020 at 2021 FILE SYSTEM FILE
ang web
browser at Sundan ang mga screenshot na SYSTEM
ang basic ginawa ko
features ng 1.
isang
search
engine sa
pangangala
p ng
impormasy
on
Nakagagaw
a ng table
at tsart
gamit ang
word 2. Right click at piliin ang FOLDER
processing

3. Piliin ang RENAME, para

malagyan ng FILENAME

Nakagagaw 4. AT IPADALA ang mga

a ng table larawan o screenshot sa
at tsart messenger or email
gamit ang address.
electronic
spreadshee
t tool
Nakakapag-
sort at filter
ng
impormasy
on gamit
ang
electronic
spreadshee
t tool

WEEK3
RUBRIC SA PAGMAMARKA NG COMPUTER FILE SYSTEM
Pamantayan Pinakamahusay Mahusay-husay Mahusay
4-5 2-3 0-1 SCORE
Pagbibigay ng Malinaw, angkop ang Hindi gaanong malinaw at Malabo at hindi
Diyalogo lakas o hina ng boses. angkop ang boses. maintindihan ang
pagbibigay ng dayalogo.
Malikahin at Malinaw at may Hindi gaanong malinaw at Walang pagkilos.
Epektibong Galaw O paglalapat ang kilos- lapat ang pagkilos-galaw.
Pagkilos galaw, ekspresyon ng
mukha, diyalogo, atbp.
 Kawastuhan ng Malinaw ang mensahing Hindi gaanong malinaw Malabo ang mensahe.
diwang nais nais iparating. ang mensahe.
ipahayag o
pinapagawa
Malikhaing Epektibo ang mga Hindi gaanong epektibo. Walang bias ang
pagbubuo at materyales, nakadagdag materyales.
paggamit ng mga sa ikahuhusay ng
materyales pagtatanghal.
Nilalaman Malawak ang kaalamang Hindi gaanong malawak Walang bagong
ibinabahagi. ang kaalamang kaalamang ibinabahagi.
ibinabahagi.
KABUUAN

LARGE SCREEN SHOT

Quarter:
Grade Level: GRADE 4 (TLE-ICT INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY)

Content Naipakikita ang kaalaman at kasanayan sa paggamit ng email

Standard:
Performance Nakagagamit ng email
Standard:

WEEK4
PERFORMANCE/ACTIVITY

Lear-
MODE OF DELIVERY RUBRIC MODE OF RUBRIC ning
COMPETENCY
(ANALYTIC) DELIVERY (ANALYTIC Area
) Inte-
gration
FACE TO FACE, VIRTUAL, MODULAR
Nakasasagot sa Ang mga mag-aaral ay gagawa
email ng iba ng isang dokumento na may
picture gamit ang WORD
PROCESSING TOOL
Nakapagpapada Sundan ang mga screenshot na
la ng email na ginawa ko
may kalakip na 1. Mula sa ginawang
dokumento o
FOLDER NA MAY
iba pang media
file FILENAME NA 2021
Nakaguguhit 2. RIGHT CLICK AT PILIIN
gamit ang ANG MICROSOFT
drawing tool o WORD DOCUMENT
graphics
software
Nakakapag-edit
ng photo gamit
ang basic photo
editing tool

Nakagagawa ng
dokumento na
may picture
gamit ang word
processing tool
desktop 3. LAGYAN NG FILE NAME,
publishing tool ILAGAY ANG BUONG
nakagagawa ng PANGALAN
maikling report
na may
kasamang mga
table, tsart, at
photo o drawing
gamit ang iba’t
ibang tools na
nakasanayan

4. SA LOOB NG WORD
DOCUMENT E ENCODE ANG
MGA LIGTAS AT
RESPONSABLENG
PAMAMARAAN SA
PAGAGAMIT NG
COMPUTER, INTERNET,
AT EMAIL ADDRESS

5. AT IPADALA ang mga

 larawan o screenshot O
FILE sa messenger or
email address.

WEEK4
RUBRIC SA PAGMAMARKA NG dokumento na may picture gamit ang WORD PROCESSING TOOL
Pamantayan Pinakamahusay Mahusay-husay Mahusay
4-5 2-3 0-1 SCORE
Pagbibigay ng Malinaw, angkop ang Hindi gaanong malinaw at Malabo at hindi
Diyalogo lakas o hina ng boses. angkop ang boses. maintindihan ang
pagbibigay ng dayalogo.
Malikahin at Malinaw at may Hindi gaanong malinaw at Walang pagkilos.
Epektibong Galaw O paglalapat ang kilos- lapat ang pagkilos-galaw.
Pagkilos galaw, ekspresyon ng
mukha, diyalogo, atbp.
Kawastuhan ng Malinaw ang mensahing Hindi gaanong malinaw Malabo ang mensahe.
diwang nais nais iparating. ang mensahe.
ipahayag o
pinapagawa
Malikhaing Epektibo ang mga Hindi gaanong epektibo. Walang bias ang
pagbubuo at materyales, nakadagdag materyales.
paggamit ng mga sa ikahuhusay ng
materyales pagtatanghal.
Nilalaman Malawak ang kaalamang Hindi gaanong malawak Walang bagong
ibinabahagi. ang kaalamang kaalamang ibinabahagi.
ibinabahagi.
KABUUAN

LARGE SCREEN SHOT