TÁBLÁZAT EGY HÉT mozgásanyagának KIDOLGOZÁSÁHOZ

Február hónap Készítette: Élő Dorottya

Projekt Mese: Kányádi S.: Csikorgó, a fagykirály Vers: Kiss Dénes: Jön a fagy Mondóka: Ha-ha-ha havazik…
Téli Ének, énekes játék: Nagy a hó igazán…
időjárás, Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka: Fagykirály báb készítése papír és textil felhasználásával
hó, fagy
A külső világ tevékeny megismerése/Matematika: Kísérletek a víz halmazállapotával (jégkoszorú készítése, festés
színezett jégkockával, hópelyhek szerkezetének megfigyelése, …)
Gömb forma, kisebb, nagyobb, legnagyobb - hógolyó, hóember
========================================================
Szobros: A hópelyhek (gyerekek) párosával kézfogással futkároznak. A fagykirály báb felemelésére (vizuális jel) és
megrázására (akusztikus jel) jéggé dermednek, páros törzsdöntés vállfogással, majd jelre újra szaladgálni kezdenek
Napfelkeltés /gyülekeztető : A Nap szimbólum felemelésével a hópelyhek páros lábbal ugrálnak a térben, majd ha a nap
lemegy, a hópelyhek beugrálnak a fagykirály palotájába (előre lerakott karikák), ott összekuporodnak, megfagynak.
Variáció: Óvónő mondja, melyik testrészük érjen össze.
Fecskés- sorakoztató: a gyerekekből 4-5 fős csoportokat alkotunk, kiválasztunk egyet- egyet, akik a vezérhópihék lesznek.
A hópihék össze-vissza szállingóznak a térben ( kar oldalsó középtartásban, ujjaikat folyamatosan mozgatva futnak), de amikor a
vezér leszáll egy háztetőre (vonal), ők is leguggolnak, majd a vezér elindulásával újra mozognak. Csere.
Tűz - víz – repülő: Össze-vissza futkároznak a gyerekek. Különböző téli csapadékfajták elhangzásakor különböző
mozgásformákat hajtanak végre:
● hószállingózás : forgás saját tengely körül, kar oldalsó középtartásban
● hóvihar: gyors iramú futás
● jégeső: páros lábon szökdelés
● dér: járás magas térdemeléssel
Társkereső/”cica” legyen: A gyerekek futkároznak. Az óvónő felkiáltására: “ Jégcsappá váljon, akinek nincs párja!”,
mindenki párt keres magának. A találkozó pároknak különböző, előre meghatározott testrésszel kell érinteniük egymást, így
fagynak össze.
Helykereső/ „Mókusok” ki a házból/dodgem: A gyerekek a meséből a pacsirták, 1-1 fészekben/karikában ülnek,
amikor az óvónő kiált:”Pacsirták, ki a fészekből, akkor a gyerekek szárnycsapásokkal lábujjhegyen repdesnek a karikák közt.
“Pacsirták a fészekbe!” kiáltásra minden kismadár visszaszáll a fészekbe.
Kígyós: Jégcsapokat formáznak a gyerekek: láncokat alkotnak (3-4 fő) egymás mögött térdelőtámaszban. Kezükkel az előttük
levő hátára, derekára támaszkodnak nyújtott karral. Így haladnak az első gyermek vezetésével, majd leolvad egy vízcsepp —
>hátra megy
Vonatos: A gyerekek (3-5) kézfogással láncot alkotnak, ők a heti versből a lovak. A vers ritmusában futnak/ menetelnek
egymás mögött, a vezető által választott irányokban. A “Fagy!” vezényszóra megállnak, megdermednek, ez után vezetőt
cserélnek.
Udvaros/házas fogó: A térben 2-4-ház (felhő) van. A vízcseppek egyikről a másikba szaladgálnak. A Fagykirály (bábbal)
igyekszik megérinteni, megfagyasztani őket. Akit megérint, fogó lesz. Lehet játszani emelkedő számú fogóval.
Csoportos fogó: Három fogót választunk, kék szalaggal a vállukon különböztetjük meg őket. Ők a hófelhők, minél több
hópelyhet igyekeznek maguknak gyűjteni. Kézfogással futnak tovább, ha megfogtak valakit. A végén megnézzük/ számoljuk,
melyik a legnagyobb felhő.
Állandó/ szabadító fogó: Hull a hó, a hópihék futkároznak. A Nap a fogó , amelyik hópelyhet elkapja, megolvasztja: a
gyerekek térdüket átkarolva leguggolnak. A többiek érintésükkel / átugrásukkal kiválthatják.
Labdajátékok:
Mozgásanyag: EZT NEM KELL MOST KITÖLTENI.
Járások:
Futások:
Ugrások, szökdelések:
Támaszgyakorlatok:
Labdagyak.ok:
 MINTA
Március hónap
1.hét Vers: Gyurcsó István: A kis patak- új vers
Mese: Zelk Zoltán: Párácska- új mese
A víz Ének, énekes játék:.”Esik az eső..”, Dolgozni szaporán” ritmustapsolások.
tulajdo Mondóka: Csipp, csepp, egy csepp…
Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka: meseillusztráció készítése vízfestékkel: a „Szivárvány” című meséhez.
nságai, A külső világ tevékeny megismerése/Matematika: kísérletek a vízzel. Tulajdonságok megfogalmazása, felismerése. A víz
alakvált megjelenési formái.
Több, kevesebb, ugyanannyi. Tele, üres.
ozások ========================================================
Testnevelés:
Szobros: A vízcseppek (gyermekek) párosával szaladgálnak. Triangulum hangjára jéggé dermednek, megállnak, leguggolnak.
Jelre tovább futnak. Lehet hármasával, négyesével is.
Fecskés- sorakoztató: A gyerekek a vízcseppek, amikor óvónéni leguggol egy vonalra (kötél, fűszegély, homokozó széle…)
mindenki ugyanarra a kötélre(…) guggol szintén.
Napfelkeltés /gyülekeztető: A felhő láttán a gyerekek szökdécselnek, ők a pára. Ha meglátják a napot egy egy mászóka alá
bújnak összekuporodva.
Variáció: A gyerekek futkároznak. Az óvónő kezében „dominó lapok” vannak, melyek különböző számosságú vízcseppet
ábrázolnak. Felmutatásukkor ennek megfelelő számú csoportokba rendeződnek, kézfogással kört alkotnak (felhő) és
legguggolnak.
Tűz - víz – repülő: A gyerekek futkároznak. Különböző csapadékformák nevének elhangzásakor különböző mozgást végeznek:
Eső: szökdelés páros lábon
Zivatar: gyors futás
Pára: séta féltalpon. Magas térdemeléssel
Havazás: forgás saját tengely körül, karok oldalt.
Társkereső/cica legyen: A gyerekek futkároznak. „Jégcsap legyen, akinek nincsen párja!” felszólításra mindenki párt keres
magának, majd kézfogással forgásba kezdenek. Akinek nincs párja, lábujjra állva nyújtózkodik felfele pár másodpercig.
Vonatos: 3,4,5 gyermek áll egymás mögött, ők a „patak” – „olvadás” vezényszóra futni kezdenek egymás mögött, tetszés
szerinti irányban. „Fagypont” vezényszóra megállnak /megdermednek. A sort ilyenkor mindig másik gyerek vezeti tovább.
Kígyós: Az esőcseppek/ 3,4,5 kisgyerek láncot alkotnak kézfogással. Óvónéni vezényszavára a vezető mindig más és más lesz.
Mókusok ki a házból/dodgem: Karikákat helyezünk a talajra. A gyermekek futkároznak – „esik az eső!” jelre a karikák köré
gyűlnek,és a karikát felemelve alábújnak (esernyő). Jelre tovább szaladgálnak.
Udvaros/házas: az udvaron 2, 3, 4, (ház) felhő van. A vízcseppek egyikből a másikba vándorolnak. A nap (plüss figurával)
igyekszik felszárítani őket. Akit megérint fogó lesz. 1, 2, 3, fogóval.
Fogójáték: Három fogó van, kék szalaggal a vállukon. Ők a felhők, akik minél több vízcseppet igyekeznek magukhoz gyűjteni.
Kézfogással haladnak tovább. Játék végén megbecsüljük, melyik a nagyobb, kisebb felhő. Fogócserék… (Nehezítés: körben
lesz kézfogás, és nem szakadhatnak szét.)
Szabadító fogó: Esik az eső. Az esőcseppek szaladgálnak. A Nap a fogó, amelyik esőcseppet elkapja, szivárvánnyá (talpak a
talajon, nyújtott lábbal a gyerekek tenyéren támaszkodnak) változtatja. A többiek kiválthatják, ha átbújnak alatta.
Labdajátékok: A Társ kereső játék labda gurítással. / Udvaros fogó labdagurítással. / Fogók labdagurítással…..

Mozgásanyag:
Járások: Járás labdagurítással karika kerülgetéssel. U.ez párban társ követéssel.
Futások: Karikákból indulva labdagurítás futással, irányváltoztatásokkal, ritmusváltással.
Ugrások, szökdelések: Karikák felhasználásával be és kiugrások.
Támaszgyakorlatok: Mellsőfekvőtámaszban csípőtolás. Mászás társ csípője alatt.
Labdagyak.ok: Labdagurítások, egykezes, kétkezes egyénileg eldöntve.