Set 26

Task 1

Many people have had cosmetic surgery . Do
you think that this is a good idea? Use
specific examples and details to support
your answer.
많은 사람들이 성형 수술을 받는다. 이것이 좋은 생각이
라고 보는가? 구체적인 예시와 세부 사항을 들어 답변을
뒷받침하시오.

Sample Answer 1 예시답안 1

Many people turn to cosmetic surgery to 많은 사람들이 외모를 향상하기 위해 성형 수술에 의지하
improve their appearance, and I think that this is 며, 나는 이것이 좋은 선택지라고 생각한다. 첫 번째로, 많
a good option to have. First, many people are
은 사람들이 사소한 신체적 결함을 갖고 태어나며, 다른
born with minor physical deformities, and others
이들은 사고 때문에 흉터가 남기도 한다. 이런 사람들은
have been scarred by accidents. They are often
bullied and ignored because of their problems. 신체적 문제 때문에 괴롭힘을 당하거나 무시당할 때가 자
Medical technology has become so advanced 주 있다. 의학 기술은 극히 발전해서 이러한 사람들이 쉽
that these people can easily be treated. Second, 게 치료를 받을 수 있다. 두 번째로, 많은 다른 사람들이
many other people are not happy because they
자신이 매력적이지 않다고 생각해서 불행함을 느낀다. 만
do not feel attractive. If they want to change their
약 외모를 바꾸고 싶고 비싼 수술 비용을 감당할 수 있다
appearance, and they can afford the expensive
surgeries, then there is no reason that they 면, 수술을 받지 않을 이유가 없다.
should not be able to do so.

Sample Answer 2 예시답안 2

While there are many people who can benefit
from cosmetic surgery, I think that it is a bad
idea for most people. First, most people do not
actually need surgery to look better. They could
improve their appearance by dieting, exercising,
and carefully applying makeup. Second,
cosmetic surgery can be very dangerous.
Accidents can happen during any kind of
surgery, but cosmetic surgeons often work very
quickly on many patients in a row. So there is a
higher chance of something going wrong. In
addition, many doctors are not qualified or
certified to do cosmetic surgery in a hospital, but
the rules for private clinics are different. So the
doctor may lack the necessary skill or
experience.
성형으로 이익을 얻을 수 있는 많은 사람들이 있지만, 나
는 성형이 대부분의 사람에게 안 좋은 생각이라고 본다.
먼저, 대부분의 사람들은 더 나아 보이려고 실제로 성형
수술을 받지 않아도 된다. 이들은 다이어트와 운동, 그리
고 정성 들여 메이크업을 해서 외모를 향상시킬 수 있다.
두 번째로, 성형 수술은 매우 위험할 수 있다. 사고는 어
떤 종류의 수술에서도 일어날 수 있지만, 성형 수술 의사
들은 종종 많은 화자들을 연이어 빠르게 시술한다. 그래서
뭔가가 잘못될 확률이 더 높다. 그리고 많은 의사들이 병
원에서 성형 수술을 할 수 있을 정도의 자격을 갖추지 않
았지만, 개인 의원의 규칙은 다르다. 그래서 의사가 필요
한 기술이나 경험이 부족할 수도 있다.

어휘
cosmetic surgery 성형 수술 improve v. 향상하다 appearance n. 외모 attractive adj. 매력적인
minor adj. 작은, 사소한 physical adj. 신체적인, 물리적인 deformity n. 기형, 변형 scar v. 흉터를 남기다
accident n. 사고 bully v. 괴롭히다, 왕따시키다 ignore v. 무시하다 medical adj. 의학적인

1
 advanced adj. 진보한, 발전한 easily adv. 쉽게 treat v. 치료하다, 다루다 afford v. ~할 형편이 되다
benefit v. 이익을 얻다 diet v. 다이어트하다 exercise v. 운동하다 carefully adv. 주의 깊게, 신경 써서
apply v. 사용하다, 적용하다 dangerous adj. 위험한 quickly adv. 빠르게 patient n. 환자 in a row 잇달아
qualified adj. 자격이 되는 certified adj. 보증된, 증명된 private adj. 개인 소유의, 사적인 clinic n. 병원, 진료소
lack v. 부족하다, 없다 experience n. 경험

Task 2

Read a letter in the campus newspaper. 캠퍼스 신문에 실린 편지를 읽으시오.

Remove the Food Carts 푸드 카트를 없애자

I think the food carts in the center of campus
should be removed. Since the university began
allowing local vendors to place food carts along
paths in the center of campus, it has created
저는 캠퍼스 중앙에 위치한 푸드 카트들이 없어져야 한다
고 생각합니다. 학교에서 지역 노점상들이 캠퍼스 중앙을
따라 나 있는 길에 푸드 카트를 설치하게 한 이래 이것이

many problems. First, the area around the food
carts is disgusting. It is covered with food
wrappers and discarded food. Second, the food
carts are bad for students’ health. They only
serve junk food and sugary drinks. For these
reasons, I do not think that the food carts should
많은 문제를 야기했습니다. 첫 번째로, 푸드 카트들이 있
는 구역은 몹시 지저분합니다. 음식 포장지와 버려진 음
식으로 덮여 있습니다. 두 번째로, 이 푸드 카트들은 학생
들의 건강에 나쁩니다. 카트들은 오직 정크 푸드와 설탕
이 잔뜩 든 음료만 팝니다. 이러한 이유로 저는 푸드 카

be allowed. 트가 허용되어서는 안 된다고 생각합니다.

-Nathan Bankuist -Nathan Bankuist

Now listen to two students discussing the 편지에 대해 논의하는 두 학생의 대화를 들으시오.
letter.
M Did you see the letter in the paper 남 캠퍼스 신문에서 푸드 카트에 대한 편지 읽었어?
about the food carts?
여 응, 읽었어. 하지만 난 그 사람에게 동의하지 않아.
W Yes, I did, but I don’t agree with the
author. 남 정말이니? 푸드 카트가 야기한 그 아수라장을
M Really? You haven’t noticed the mess 눈치채지 못한 거야?
that they make?
여 눈치챘어. 하지만 그게 진짜 푸드 카트 운영자들의
W I have noticed it, but I do not think that
is really the cart operators’ fault. Yes, 잘못은 아니라고 생각해. 맞아, 그 사람들은
they serve the food, but are they the 음식을 판매하지만, 그 사람들이 땅에 음식
people that throw the wrappers on the
ground? 포장지를 던지는 사람들이니?

남 어, 아니야. 그건 학생들이지.
M Uh, no, I guess that would be the
여 바로 그거야. 그래서 푸드 카트 운영자들이 그
students.
W Exactly, so the food cart operators 문제를 일으킨 게 아니야. 쓰레기에 대한 진짜
aren’t causing that problem. The real 문제는, 근처에 쓰레기통이 하나도 없다는 거야.
issue with the garbage is that there
aren’t any trash cans nearby. They are 쓰레기통은 캠퍼스 중앙 근처에 있는 건물들과
all close to the buildings around the 가까이 있어. 학교에서 푸드 카트 근처에
center of campus. The university
쓰레기통을 좀 설치해야 해. 쓰레기를 버릴 곳이
should put some trash cans near the
food carts. If people had somewhere to 있으면 땅에 있는 대부분의 쓰레기가 없어질
put their trash, it would probably 거야.
eliminate most of the garbage on the
남 알겠어, 하지만 푸드 카트에서 판매하는 음식은?
ground.
2
M Okay, but what about the food that they 모두 정크 푸드잖아. 핫도그, 나초, 피자 등등.
serve? It’s all junk food: hot dogs,
몸에 좋지 않아.
nachos, pizza, etc. It isn’t healthy.
여 그럴까? 맞아, 일부는 버거나 칩이나 그런 걸 팔아.
W Is it? Sure, some of them serve burgers 하지만 다른 카트들이 사실 상당히 건강한
and chips and such. But others actually
선택지를 갖고 있어. 나는 거의 매일 아침에 그
have some pretty healthy options. I go
to one of those carts almost every 카트 중 한 곳을 찾아가. 과일과 요거트, 그리고
morning. I buy fruit, yogurt, and granola 그래놀라 바를 구입해. 이것들은 꽤 건강한
bars there. Those are pretty healthy
foods, and they really help me through 음식이고, 내가 아침을 잘 보낼 수 있게 정말 잘
the morning. It is very hard to 도와줘. 아무것도 안 먹고 뭔가에 집중하는 건
concentrate on an empty stomach.
정말 어렵잖아
M Oh, that doesn’t sound so bad.
남 오, 나쁘지 않네.
W Yeah, I bought this apple at one of the 여 그래, 이 사과도 한 푸드 카트에서 산 거야. 잠깐…
food carts. Wait…have you ever
actually bought anything from one of 너 푸드 카트 한 곳에서라도 뭔가 사본 적 있니?
the carts? 남 어, 아니. 그런 건 아니야.
M Um, no, I can’t say that I have.
여 뭐, 그러면 비판하기 전에 먼저 알아봐야 할 것
W Well, maybe you should check them
out before you condemn them. 같아.

어휘
remove v. 제거하다 food cart 음식 카트 allow v. 허용하다 local adj. 지역의 vendor n. 노점상 place v. 배치하다
path n. 길 disgusting adj. 역겨운 wrapper n. 포장지 discard v. 버리다 junk food 정크 푸드
sugary adj. 설탕이 든 notice v. 알아차리다 mess n. 엉망 operator n. 사업을 하는 사람, 회사
serve v. 제공하다, 차려 주다 exactly adv. 정확히 cause v. 일으키다, 야기하다 garbage n. 쓰레기
trash can 쓰레기통 eliminate v. 제거하다, 없애다 granola n. 그래놀라 (볶은 곡물, 견과류)
concentrate v. 집중하다 empty adj. 텅 빈 stomach n. 배 check something out ~를 확인하다, 알아보다
condemn v. 비난하다

The woman expresses her opinion of a
letter in the campus newspaper. State her
opinion and explain the reasons she gives
for that opinion.
여자는 캠퍼스 신문에 실린 편지에 대한 자신의 의견을 표
현한다. 여자의 의견을 말하고 여자가 그 의견을 위해 제시
하는 이유를 설명하시오.

Sample Answer 예시답안

The letter in the school newspaper says that

the food carts in the center of campus should
be removed. The woman disagrees with the
letter writer. First, the writer said that the carts
have made the area dirty with garbage, but the
woman says that it is the students that are
leaving food and garbage on the ground.
Placing more trashcans would solve that
problem. Second, the writer said that the carts
serve junk food that is bad for students’ health.
The woman says that some carts do, but
others offer healthy options. So the woman
does not think the carts should be removed.
학교 신문에 실린 편지는 캠퍼스 중앙에 있는 푸드 카트들
이 없어져야 한다고 말한다. 여자는 편지 작성자의 말에 동
의하지 않는다. 첫째로, 글쓴이는 푸드 카트들 때문에 캠퍼
스 지역이 쓰레기로 더러워졌다고 말하지만 여자는 땅에 음
식과 쓰레기를 버리는 건 학생들이라고 말한다. 더 많은 쓰
레기통을 설치하면 그 문제가 해결될 것이다. 두 번째로, 글
쓴이는 푸드 카트들이 학생의 건강에 나쁜 정크 푸드를 판
다고 말한다. 여자는 몇몇 카트는 그러하지만 다른 카트들이
건강한 음식 선택지를 제공한다고 말한다. 그래서 여자는 카
트들이 없어져야 한다고 생각하지 않는다.

3
Task 3

Read a passage about learning transfer. 학습 전이에 대한 지문을 읽으시오.

Learning Transfer 학습 전이

Learning transfer is the process by which a
person applies their prior experience to learning
a new skill or completing an unfamiliar task.
What one has learned in the past can easily
학습 전이는 어떤 사람이 새로운 기술을 배우거나 낯선
일을 완수하는 일에 있어 예전 겪은 경험을 적용하는 과
정이다. 누군가 과거에 배웠던 것은 그 사람이 새로운 것

influence the way one learns new things or how 을 배우고 새로운 일을 잘 수행하는지에 쉽게 영향을 미
well one performs a new task, but this is not 칠 수 있지만, 이것이 언제나 좋은 것은 아니다. 만약 전
always a good thing. If the overall effect is 반적 효과가 긍정적이라면 이는 긍정적 학습 전이로 여겨
positive, it is viewed as positive learning
지지만 부정적일 경우 부정적 학습 전이로 여겨진다.
transfer, but if it is negative, it is viewed as
negative learning transfer.

Listening

교수가 강의를 하는 사진

Now listen to part of a lecture on this topic in 심리학 수업의 한 주제에 대한 강의의 일부를 들으시오.
a psychology class.
P When we learn how to do something, it 교수 우리가 무언가를 하는 법을 배울 때 그것은 우
has the potential to affect things that we learn
리가 나중에 배우는 것들에 영향을 미칠 가능성이 있습니
later on. Learning transfer is the concept of how
this occurs. We often do not realize that it is 다. 영향을 미칠 때 그러한 사실이 일어나고 있다고 자주
happening when it does, but we see the 깨닫지는 못하지만, 나중에 어떻게 연결되어 있는지 볼 수
connection later on. But this is not always a
있어요. 그러나 이는 항상 좋은 것만은 아닙니다.
good thing.
An example of positive learning transfer comes 긍정적 학습 전이의 예시는 제가 어렸을 때입니다. 저는
from my own youth. When I was in elementary 초등학생이었고, 피아노 레슨을 2년간 받았죠. 피아노 연
school, I took two years of piano lessons. I
became fairly good at playing, but I never really 주를 꽤 잘 하게 되었지만 피아노를 즐기지는 않아서 레슨
enjoyed it, so I stopped taking lessons. In order 을 그만두었습니다. 피아노를 치려면 악보를 어떻게 보는
to play the piano, you have to learn how to read
지를 배워야 하고, 올바른 피아노 건반을 눌러야 하죠. 대
sheet music and hit the correct piano keys. If
you look down at the keys it won’t help you to 부분의 피아노에 건반 음이 표시되어 있지 않기 때문에 건
play the right note because the keys aren’t 반을 쳐다봐도 무엇이 맞는 음인지 알 수는 없습니다. 나
marked on most pianos. Later, when I was in
high school, I had to take a typing class. In order 중에 고등학교에 들어가서 타이핑 수업을 들어야 했어요.
to type quickly, especially if you are reading a 빨리 타자를 치려면, 특히 무언가를 읽으면서 타자를 치려
document as you type it, you need to be able to
면 키보드를 쳐다보지 않고 타자를 칠 수 있어야 하죠. 피
type without looking down at the keyboard.
Thanks to my piano lessons, I learned to do that 아노 레슨 덕분에 저는 그 방법을 아주 빨리 익혔습니다.
very quickly.
Now, an example of negative learning transfer
would be my friend from university, Sean. He 이제 부정적 학습 전이는 대학교 시절의 친구 Sean입니
was a drama major, so he was trained in stage 다. 그는 연극 전공자여서 무대 연기 훈련을 받았죠. 극장
performance. Sean learned how to speak very 뒤에 있는 사람들도 들을 수 있도록 소리를 지르지 않고서
loudly without shouting so that people in the
도 크게 말하는 법을 배웠습니다. 졸업한 지 수 년 뒤
back of the theater could hear him. Many years

4
after he graduated, he decided to quit the
theater and go to Hollywood to get into movie
acting. He kept getting turned down for roles, but
he didn’t understand why, so he decided to take
some acting lessons. His acting teacher told him
to talk more quietly. In most situations,
microphones are sensitive enough to capture
normal speaking voices. The directors must
have thought he was too loud as well.
Sean은 연극을 그만두고 영화를 하기 위해 할리우드로 가
기로 결정했어요. 배역을 계속 거절당했지만 이유가 무엇
인지 이해할 수 없었습니다. 그래서 연기 레슨을 받아보기
로 했죠. 연기 선생님은 그에게 좀 더 조용히 말하라고 했
습니다. 대부분의 상황에서 마이크는 보통의 말하는 목소
리를 전달할 수 있을 정도로 충분히 민감합니다. 감독들도
분명히 Sean이 너무 목소리가 크다고 생각했을 거예요.

어휘

learning transfer 학습 전이 process n. 과정 apply v. 적용하다 prior adj. 이전의 experience n. 경험

complete v. 완수하다, 끝내다 unfamiliar adj. 낯선 task n. 일 past n. 과거 easily adv. 쉽게
influence v. 영향을 끼치다 perform v. 수행하다 overall adj. 전반적인 effect n. 효과 positive adj. 긍정적인
negative adj. 부정적인 potential n. 가능성 concept n. 개념 occur v. 발생하다, 일어나다 realize v. 깨닫다
connection n. 연결 youth n. 어린 시절 elementary school 초등학교 fairly adv. 상당히 enjoy v. 즐기다
sheet music 악보 음악 correct adj. 옳은 piano key 건반 document n. 문서, 서류 drama n. 연극 major n. 전공
train v. 훈련하다 stage n. 무대 performance n. 연기 loudly adv. 크게 shout v. 소리 지르다
graduate v. 졸업하다 decide v. 결정하다 quietly adv. 조용히 situation n. 상황 microphone n. 마이크
sensitive adj. 민감한, 예민한 capture v. 잡다 normal adj. 보통의 director n. 감독

The professor talks about experiences that 교수는 자신과 친구가 겪은 경험에 대해 이야기한다. 이
he and a friend had. Describe how they relate 경험들이 학습 전이와 어떻게 관련되었는지 설명하시오.
to learning transfer.

Sample Answer 예시답안

The professor talks about his and a friend’s past 교수는 학습 전이의 예시를 들기 위해 자신과 친구의 과거
experiences to give examples of learning 경험에 대해 이야기한다. 학습 전이는 사람들이 새로운 일
transfer. That is where past experiences can
을 얼마나 잘 할 수 있는지 과거의 경험이 긍정적 혹은 부
positively or negatively influence how well
정적으로 영향을 주는 것이다. 교수는 어렸을 때 몇 년 동
people do new things. The professor studied
piano for a few years when he was young. When 안 피아노를 쳤다. 고등학교에서 타이핑 수업을 들었을
he took a typing class in high school, it was easy 때, 피아노를 칠 때 배웠기에 키보드를 쳐다보지 않고서도
for him to learn how to type without looking at 타이핑을 하는 법이 쉬웠다. 교수의 친구는 대학에서 연극
the keyboard, because he had learned to that on
을 공부했지만, 영화에 출연해 연기를 하려고 했을 때 배
the piano. His friend studied theater when he
역을 맡지 못했다. 그 이유는 연극 훈련을 받은 경험 때문
was in university, but when he tried to act in
movies, he didn’t get parts. The reason was that 에 목소리가 너무 컸기 때문이었다.
he spoke too loudly due to his theater training.

5
Task 4
교수가 강의를 하는 사진
Listen to part of a lecture in a biology class.
P In dry areas where there is little rain,
soil salinity is often a problem. Farmers often
use water taken from manmade lakes and wells
to provide their crops with the water that the
plants need. Unfortunately, these water sources
often contain high concentrations of salt in them.
After the plants use the water that they can, the
salt remains in the soil. As the salinity builds up,
it becomes harder for plants to absorb more
water. However, there are ways that farmers can
deal with this problem.
The first way farmers cope with soil salinity is by
installing drainage pipes below their crops.
When a farmer waters his field, the plants soak
up the water that they can as it passes their
roots. If the extra water stays, the salt contained
in it will remain after the weather dries out the
soil. That will make the soil saltier. Drainage
pipes can collect this extra water and move it
away before it increases the soil’s salinity. So,
every time the farmer irrigates his crops, the
pipes below the field will take away the excess
water and salt.
Farmers can also cope with soil salinity by
planting crops that are resistant to salt. Once
soil has elevated salinity, it is very difficult to
remove the salt. However, different plants can
handle varying amounts of salt. Beans and
cucumbers cannot survive in soil with low
salinity, potatoes and tomatoes can handle
more, and beets and spinach can take even
higher levels. So, when a farmer notices that his
crops are growing poorly or dying, he should
check the level of salinity. Then, he can switch to
growing different crops that can handle that level
of salt.
어휘
biology n. 생물 dry adj. 건조한 soil n. 토양 salinity n. 염분
plant n. 식물 unfortunately adv. 불행히도 contain v. 함유하다
build up 쌓이다 absorb v. 흡수하다 cope with ~에 대처하다, 대응하다
drainage pipe 배수 파이프 soak up 흡수하다, 빨아들이다
increase v. 증가시키다 irrigate v. 물을 대다 excess adj. 과잉의
6
생물 강의의 일부를 들으시오.
교수 비가 많이 내리지 않는 건조한 지역에서는 토양
염도가 자주 문제입니다. 농부들은 작물이 필요로 하는 물
을 공급하기 위해 종종 인공 호수나 우물의 물을 이용합니
다. 불행히도 이 수원은 종종 높은 농도의 염분을 보유하
고 있어요. 식물이 물을 이용하고 나면 염분이 토양에 남
게 됩니다. 염도가 쌓여 갈수록 식물들이 물을 흡수하기가
더 어려워지죠. 그러나 농부들이 이에 대처할 수 있는 방
법들이 있습니다.
농부들이 토양 염도에 대처하는 첫 번째 방법은 작물 아래
배수 파이프를 설치하는 것입니다. 농부가 밭에 물을 주면
물이 뿌리를 지나갈 때 흡수할 수 있는 물을 빨아들이죠.
만약 잉여의 물이 남게 되면 날씨가 토양을 마르게 할 때
물 안의 염분이 땅에 남게 됩니다. 배수 파이프는 이 잉여
의 물을 모아서 토양의 염도를 증가시키기 전에 물을 치워
버립니다. 그래서 농부가 작물에 물을 줄 때마다 밭 아래
있는 배수 파이프가 남는 물과 염분을 쓸어가 버리는 것이
죠.
농부들은 또한 염분에 저항력이 있는 작물을 심어서 토양
염분에 대처할 수 있습니다. 토양의 염분이 한 번 높아지
면 염분을 제거하기란 무척 어려워요. 그러나 서로 다른
작물이 다양한 염분의 양에 대처할 수 있습니다. 콩과 오
이는 낮은 염도의 토양에서 살아남을 수가 없고, 감자와
토마토는 더 많은 염분을 받아들일 수 있으며, 사탕무우와
시금치는 심지어 더 높은 염분을 받아들일 수 있습니다.
그래서 농부는 작물이 잘 자라지 못하거나 죽는 것을 눈치
채면 염도 수준을 확인해봐야 합니다. 그러면 그 수준의
염분에서도 살 수 있는 다른 작물로 재배를 바꿀 수 있죠.
manmade adj. 인공의 well n. 우물 crop n. 작물
concentration n. 농도 remain v. 남아 있다
install v. 설치하다
root n. 뿌리 extra adj. 여분의 collect v. 모으다
plant v. (씨앗 등을) 심다
resistant adj. 저항력 있는 elevate v. 높이다, 증가시키다
varying adj. 다양한 bean n. 콩 cucumber n. 오이 survive v. 생존하다
beet n. 비트, 사탕무우 spinach n. 시금치 notice v. 알아차리다
Using points and examples from the lecture,
describe how farmers can deal with soil
salinity.
Sample Answer
The professor describes the problem of high soil
salinity and two ways that farmers can deal with
that problem. First, farmers can install drainage
pipes below their crops. Without drainage pipes,
the salt in the water stays after the soil dries.
Drainage pipes carry away the leftover water
and the salt that it contains after the plants take
the water they need. Second, if their soil salinity
is too high, farmers can change the crops that
they grow. Some plants deal with salt better than
others, so the farmer can check the salt level
and change to crops that are better suited to it.
remove v. 제거하다 handle v. 다루다
potato n. 감자 tomato n. 토마토
poorly adv. 좋지 못하게 switch v. 바꾸다
강의의 요점과 예시를 이용하여 어떻게 농부들이 토양
염분에 대처하는지 설명하시오.
예시답안
교수는 높은 토양 염분의 문제점과 농부들이 그 문제에 대
처할 수 있는 두 가지 방법에 대해 이야기한다. 첫 번째
로, 농부들은 작물 아래에 배수 파이프를 설치할 수 있다.
배수 파이프가 없으면 토양이 마르면서 물 속의 염분이 남
게 된다. 배수 파이프는 식물이 필요한 물을 흡수하고 나
면 남은 물과 물 안의 염분을 쓸어간다. 두 번째로, 만약
토양의 염분이 너무 높으면 농부들은 재배하는 작물을 바
꿀 수 있다. 어떤 식물은 다른 식물보다 더 염분에 잘 대
응하기 때문에 농부는 염분의 수준을 확인해서 그에 더 잘
맞는 작물로 바꿀 수 있다.