RANCANGAN PENGAJARAN INDIVIDU

KOMPONEN PENDIDIKAN SENI P1

NAMA:
TARIKH LAHIR:
TARIKH MULA:
TARIKH SEMAK:
KEMAHIRAN / PENGUASAAN: 1. MELUKIS
1.2.Mengawal pergerakan motor halus
PENGETAHUAN SEDIA ADA:
OBJEKTIF JANGKA PANJANG:

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

OBJEKTIF ISI PELAJARAN / AKTIVITI PENILAIA CATATAN/ABM/
KAEDAH / TEKNIK N BAHAN RUJUKAN
1. MELUKIS Isi pelajaran:
1.2. 1.2. Mengawal pergerakan Alatan:
Mengawal motor halus -Jari
pergerakan 1.2.1. Pergerakan jari-jemari -plastik alas meja
motor secara bebas
halus c.menguli Bahan:
-doh -doh
Murid dapat -plastesin -plastesin
melakukan -tepung -tepung
aktiviti -air
mengawal Tajuk:
motor halus Menguli doh menjadi bentuk Nilai:
memanjang -Sabar
-Tekun
Kaedah: -Kreatif
- Memberi arahan -Seronok
- Soal jawab

Teknik:
Tunjuk cara

Pengajaran guru: Pembelajaran murid:

1. Guru 1. Murid Dijalankan
memperkenalkan diperkenalkan dengan
tajuk kepada pelajar tajuk melihat
2. Guru menunjukkan 2. Murid melihat hasilan ulian
carta kepada murid carta yang baik
3. Guru bertanyakan 3. Murid menjawab
kepada murid soalan yang
berdasarkan carta diajukan oleh
4. Guru meminta murid guru berdasarkan
melakukan aktiviti carta
tersebut 4. Murid
5. Guru membantu melakukan
murid yang lemah aktiviti tersebut
5. Murid lemah
dibantu