REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
TARIKH : 03.01.2017
Minggu Yang Ke : 1 HARI : ISNIN
Mata
Pelajaran
Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Tingkatan &
Masa
TEMA 1: Kaedah Saintifik

Bidang
Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Pembelajaran
Standard
1.5: Ketumpatan
Kandungan
Murid boleh:
1.5.1: Menyusun mengikut urutan bahan berdasarkanketumpatan
1.5.2: Meramalkan sama ada bahan akan terapung dan
Standard
tenggelam berdasarkan ketumpatan
Pembelajaran
1.5.3: Mendefinisikan secara operasi maksud ketumpatan
1.5.4: Mengira ketumpatan menggunakan rumus ketumpatan
=m/v

a. Pelibatan:
- Guru merangsang pelajar untuk memahami apakah itu
ketumpatan dengan menggunakan seketul plastisin yang
diberi.
b. Penerokaan: BBM: Plastisin
- Setiap kumpulan menjalankan aktiviti mudah untuk
mengenalpasti objek yang timbul dan tenggelam.
- Setiap kumpulan mengenalpasti 5 objek disekeliling mereka BBM:
SAINS yang mempunyai perbezaan ketumpatan. bola pingpong,
1 ADIL Aktiviti - Pelajar dapat menyusun bahan mengikut ketumpatan ( dari pemadam, duit
6–7 ( kurang tumpat  lebih tumpat ) syiling, daun,
11.00- Penerangan c: Penerangan: batu
12.00 5E ) - Pelajar berkomunikasi dapatan penerokaan dengan susunan ( bergantung
bahan yang dihasilkan. pada murid )
- Pelajar dapat membina hubungan antara ketumpatan dengan
isipadu dan jisim. ( ketumpatan = jisim / isipadu) BBM:
d. Pengolahan: Tayangan slaid
- Pelajar dapat membuat urutan beberapa jenis cecair ( Modul
mengikut ketumpatan ( dari kurang tumpat  lebih tumpat ) . HEBAT 21 ),
- Pelajar melengkapkan lembaran kerja 1 yang diedarkan. Buku Teks
e.Penilaian:
- Pelajar menyelesaikan 4 contoh soalan pengiraan berkaitan BBM: air,
ketumpatan dalam lembaran kerja 2 yang diedarkan. minyak masak,
air garam,
Sikap Minat dan sifat ingin tahu tentang alam sekitar, bekerjasama, gliserin,
Saintifik & sistematik, yakin dan beretika lembaran kerja
Nilai Murni 1& 2

KBAT Mengaplikasi, Menganalisis

Sebahagian besar pelajar ( 30/35 ) dapat menyusun, melukis dan

meramal ketumpatan pepejal dan cecair tertentu. Menggunakan
Refleksi
formula ketumpatan, pelajar dapat menyelesaikan masalah
pengiraan yang diberi. 5 pelajar dibimbing untuk melengkapkan
lembaran kerja 2 yang diberi.
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
H

TANDATANGAN GURU :…………………………… TANDATANGAN PENGETUA :……………………………

TARIKH : 10.11.2014
HARI : ISNIN

Mata
Pelajaran
Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Tingkatan &
Masa

Tajuk PEMBETULAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Sub-tajuk Pembetulan Kertas Soalan Peperiksaan Akhir Tahun

Objektif Membuat Pembetulan

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
Hasil
Membuat pembetulan dan menulis teknik menjawab dengan
Pembelajaran
betul.
Aktiviti Murid dibimbing untuk membuat penbetulan.

Nilai Menganalisis

BBM Set soalan.

MATE. KBAT Bertanggungjawab

1 EFEKTIF
6–7
4.25 – 5.35

MATE.
1 INOVASI
8
5.35 – 6.10

Refleksi
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
H

TARIKH : 11.11.2014
HARI : SELASA

Mata
Pelajaran
Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Tingkatan &
Masa

Tajuk PEMBETULAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Sub-tajuk Pembetulan Kertas Soalan Peperiksaan Akhir Tahun

Objektif Membuat Pembetulan

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
Hasil
Membuat pembetulan dan menulis teknik menjawab dengan
Pembelajaran
betul.
Aktiviti Murid dibimbing untuk membuat penbetulan.

Nilai Menganalisis

BBM Set soalan.

MATE.
1 INOVASI KBAT Bertanggungjawab
6-7
4.25 – 5.35

MATE.
1 EFEKTIF
8
5.35 – 6.10

Refleksi
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
H

TARIKH : 12.11.2014
HARI : RABU

Mata
Pelajaran
Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Tingkatan &
Masa
Tajuk PEMBETULAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Sub-tajuk Pembetulan Kertas Soalan Peperiksaan Akhir Tahun

Objektif Membuat Pembetulan

Pada akhir pembelajaran murid dapat:

Hasil
Membuat pembetulan dan menulis teknik menjawab dengan
Pembelajaran
MATE. betul.
1 INOVASI
7–8
4.00 – 5.00 Aktiviti Murid dibimbing untuk membuat penbetulan.

Nilai Menganalisis

BBM Set soalan.

KBAT Bertanggungjawab
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
H

Refleksi

TARIKH : 13.11.2014
HARI : KHAMIS

Mata
Pelajaran
Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
Tingkatan &
Masa
Tajuk PEMBETULAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Sub-tajuk Pembetulan Kertas Soalan Peperiksaan Akhir Tahun

Objektif Membuat Pembetulan

Pada akhir pembelajaran murid dapat:

Hasil
MATE. Membuat pembetulan dan menulis teknik menjawab dengan
Pembelajaran
1 INOVASI betul.
7–8
4.00 – 5.00
Aktiviti Murid dibimbing untuk membuat penbetulan.

Nilai Menganalisis

BBM Set soalan.

 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
H

KBAT Bertanggungjawab

Refleksi

Tarilkh Aktiviti Kokurikulum / Kursus / Seminar / Taklimat Catatan Pentadbiran

09.11.2-14 PROGRAM :
(AHAD) MASA :
TEMPAT :
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
H

TANDATANGAN GURU :…………………………… TANDATANGAN PENGETUA :……………………………