SUBJEK : GEOGRAFI

STANDARD KANDUNGAN : 5.2 SISA DOMESTIK

MASA : 8.00 -9.00 PAGI
KELAS : 1 ABU BAKAR
BIL MURID : 30 ORANG
Standard Pembelajaran:
Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat : 1) Menyatakan jenis sisa domestik (Lisan)
2) Menjelaskan dengan 2 contoh sisa domestik di
Malaysia (Lisan)
3) Membincangkan kesan pembuangan sisa domestik di
Malaysia
Kriteria Kejayaan :
Murid-murid akan berjaya jika mereka dapat : 1) Menyatakan 2 jenis sisa domestik (Lisan)
2) Menyenaraikan 3 contoh sisa domestik di Malaysia
(Lisan)

BBM/SUMBER : Buku teks, lembaran grafik (peta minda) kertas sebakMarker

pen, kad trafficlight, lcd, laptop
Induksi set 1. Murid menonton tayangan
(7 minit) 2. Murid mengeluarkan dan menyenaraikan 6 jenis bahan
terbuang yang dibawa dari rumah (Lisan)
3. Murid dan guru bersoal jawab
4. Murid dikaitkan dengan tajuk yang akan dipelajari.
Aktiviti 1 1. Murid mendengar penerangan guru
(15 minit) 2. Murid dan guru bersoal jawab
3. Murid mengasingkan bahan buangan mengikut jenis (Lisan)
4. Murid dan guru berbincang
Aktiviti 2 1. Murid membentuk 6 kumpulan berdasarkan jenis sisa
(15 minit) domestik yang dibawa
2. Murid menyenaraikan jenis bahan domestik dan kesan
serta contoh pembuangan sisa domestik di Malaysia
menggunakan peta minda(Kertas sebak)
Aktiviti 3 1. Murid membentangkan hasil kerja kumpulan (Gallerywalk)
( 20 minit) 2. Murid dipantau dan dibimbing oleh guru semasa
pembentangan hasil kerja

Penutup 1. Murid merumuskan hasil pembelajaran dan pengajaran

(3 minit) berkaitan dengan sisa domestik.

Impak /Refleksi
Pencapaian objektif pembelajaran Tindakan susulan
26 /30 orang murid memahami proses pnp yang dijalankan. 4 orang murid diberi latihan
Manakala terdapat 4/30 orang murid yang perlu dibimbing. pengukuhan
(Rujuk buku teks untuk latihan pengukuhan)