School: SAN JOSE ELEMENTARY SCHOOL
Teacher: RODEL M. ACUPIADO
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman
B.Pamantayan sa Pagganap
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II.NILALAMAN
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga pahina sa kagamitang pang-mag-aaral
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan mula sa portal ng
Learning Resource
B.Iba pang kagamitang panturo
IV.PROCEDURES
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Grade Level: V
Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: MARCH 20 – 24, 2023 (WEEK 6) Quarter: 3RD QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa mga pagbabago sa lipunan ng sinaunang Pilipino kabilang ang pagpupunyagi ng ilang pangkat na mapanatili ang kalayaan sa Kolonyalismong
Espanyol at ang impluwensya nito sa kasalukuyang panahon.
Nakakapagpakita ng pagpapahalaga at pagmamalaki sa pagpupunyagi ng mga Pilipino sa panahon ng kolonyalismong Espanyol
5.1.1. Nakabubuo ng sariling 5.1.2. Naisusulat ang mga epekto ng 5.1.3. Napahahalagahan ang 5.1.3. Napahahalagahan ang Natataya ang kaalaman ng mga
konklusyon tungkol sa naging epekto kolonyalismo sa lipunan ng sinaunang mabuting epekto ng kolonyalismo sa mabuting epekto ng bata sa kasanayang tinalakay,
ng Pilipino sa pamamagitan ng graphic buhay ng kolonyalismo sa buhay ng
kolonyalismo sa lipunan ng sinaunang organizer sinaunang PilipinoAP5KPK-III-f-5, sinaunang PilipinoAP5KPK-III-f-5,
Pilipino 5.1.3. Napahahalagahan ang mabuting
5.1.2. Naisusulat ang mga epekto ng epekto ng kolonyalismo sa buhay ng
kolonyalismo sa lipunan ng sinaunang sinaunang PilipinoAP5KPK-III-f-5,
Pilipino sa pamamagitan ng graphic
organizer
5.1.3. Napahahalagahan ang
mabuting epekto ng kolonyalismo sa
buhay ng
sinaunang PilipinoAP5KPK-III-f-5,
Pananaw sa Epekto ng Kolonyalismo Pananaw sa Epekto ng Kolonyalismo sa Pananaw sa Epekto ng Kolonyalismo Pananaw sa Epekto ng
sa Lipunan Lipunan sa Lipunan Kolonyalismo sa Lipunan
ng Sinaunang Pilipino ng Sinaunang Pilipino ng Sinaunang Pilipino ng Sinaunang Pilipino
CG p.52 CG p.52 CG p.52 CG p.52 CG p.52
tsart, larawan, activity card, laptop, tsart, larawan, activity card, laptop, tsart, larawan, activity card, laptop, tsart, larawan, activity card,
video video video laptop, video
presentation presentation presentation presentation
1. Balitaan sa mga isyung 1. Balitaan sa mga isyung 1. Balitaan sa mga isyung 1. Balitaan sa mga isyung
napapanahon. napapanahon. napapanahon. napapanahon.
2. Balik-aral 2. Balik-aral 2. Balik-aral 2. Balik-aral
Laro (Pak Pak Ganern) Ang batang Laro (Pak Pak Ganern) Ang batang Laro (Pak Pak Ganern) Ang batang Laro (Pak Pak Ganern) Ang
magkakamali ang siyang sasagot sa magkakamali ang siyang sasagot sa magkakamali ang siyang sasagot sa batang magkakamali ang siyang
tanong na inihanda ng guro tanong na inihanda ng guro tanong na inihanda ng guro sasagot sa
1. Ano ang kalakalang galyon? 1. Ano ang kalakalang galyon? 1. Ano ang kalakalang galyon? tanong na inihanda ng guro
2. Anu- ano ang mga naging reaksyon 2. Anu- ano ang mga naging reaksyon 2. Anu- ano ang mga naging 1. Ano ang kalakalang galyon?
ng mga Pilipino sa epekto ng ng mga Pilipino sa epekto ng reaksyon ng mga Pilipino sa epekto 2. Anu- ano ang mga naging
kalakalang galyon sa kanilang kalakalang galyon sa kanilang ng reaksyon ng mga Pilipino sa
pamumuhay? pamumuhay? kalakalang galyon sa kanilang epekto ng

B.Paghahabi sa layunin ng aralin
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong
ralin
D.Pagtalakay ng bagong konspto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E.Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F.Paglinang na Kabihasaan
G.Paglalapat ng aralin sa pangaraw-araw na
buhay
Panimulang Pagtataya
Piliin ang titik ng tamang sagot.
Pagpapakita ng mga larawan ng
epekto ng kolonisasyon ng mga
Espanyol
sa mga katutubo. Iugnay ito sa aralin.
Ano ang nakikita sa larawan?
Constructivism Approach
Basahin at Unawain
Pangkatang Gawain
A. Pangkat 1- Graphic Organizer
Isulat ang mabuti at di mabuting
epekto ng kolonyalismo sa
lipunan ng katutubong Pilipino
Pangkat II - Mind Mapping
Gamit ang mind mapping. Isulat ang
epekto ng pananakop ng
mga Espanyol
Pangkat III Gumawa ng flower web at
isulat ang mabubuting
epekto ng kolonyalismo sa bansa
a. Nagkaroon ba ng magandang
epekto ang pananakop ng mga
Espanyol? Ano-ano ang mga ito?
b. Sinong Gobernador Heneral ang
nagtatag ng Banco Español-
Filipino?
c. Ano ngayon ang tawag sa bangkong
ito?
d. Ano ang ipinatayo ng mga Espanyol
upang mapadali ang
transportasyon at pakikipag- ugnayan
sa mga barangay?
e. Ano ang ipinatayo upang
mapaunlad ang kaalaman ng ating
mga ninuno?
f. Bakit lumawak ang pakikipag-
ugnayan ng ating mga ninuno
sa ibang bansa sa daigdig?
Paglalapat – (Collaborative Approach)
 Ano ano ang epekto ng
kolonyalismo ng mga Espanyol
sa Kulturang Pilipino?
Panimulang Pagtataya
Piliin ang titik ng tamang sagot.
Pagpapakita ng mga larawan ng
epekto ng kolonisasyon ng mga
Espanyol
sa mga katutubo. Iugnay ito sa aralin.
Ano ang nakikita sa larawan?
Constructivism Approach
Basahin at Unawain
Pangkatang Gawain
A. Pangkat 1- Graphic Organizer
Isulat ang mabuti at di mabuting
epekto ng kolonyalismo sa
lipunan ng katutubong Pilipino
Pangkat II - Mind Mapping
Gamit ang mind mapping. Isulat ang
epekto ng pananakop ng
mga Espanyol
Pangkat III Gumawa ng flower web at
isulat ang mabubuting
epekto ng kolonyalismo sa bansa
a. Nagkaroon ba ng magandang epekto
ang pananakop ng mga
Espanyol? Ano-ano ang mga ito?
b. Sinong Gobernador Heneral ang
nagtatag ng Banco Español-
Filipino?
c. Ano ngayon ang tawag sa bangkong
ito?
d. Ano ang ipinatayo ng mga Espanyol
upang mapadali ang
transportasyon at pakikipag- ugnayan
sa mga barangay?
e. Ano ang ipinatayo upang mapaunlad
ang kaalaman ng ating
mga ninuno?
f. Bakit lumawak ang pakikipag-
ugnayan ng ating mga ninuno
sa ibang bansa sa daigdig?
Paglalapat – (Collaborative Approach)
 Ano ano ang epekto ng kolonyalismo
ng mga Espanyol
sa Kulturang Pilipino?
pamumuhay?
Panimulang Pagtataya
Piliin ang titik ng tamang sagot.
Pagpapakita ng mga larawan ng
epekto ng kolonisasyon ng mga
Espanyol
sa mga katutubo. Iugnay ito sa
aralin. Ano ang nakikita sa larawan?
Constructivism Approach
Basahin at Unawain
Pangkatang Gawain
A. Pangkat 1- Graphic Organizer
Isulat ang mabuti at di mabuting
epekto ng kolonyalismo sa
lipunan ng katutubong Pilipino
Pangkat II - Mind Mapping
Gamit ang mind mapping. Isulat ang
epekto ng pananakop ng
mga Espanyol
Pangkat III Gumawa ng flower web
at isulat ang mabubuting
epekto ng kolonyalismo sa bansa
a. Nagkaroon ba ng magandang
epekto ang pananakop ng mga
Espanyol? Ano-ano ang mga ito?
b. Sinong Gobernador Heneral ang
nagtatag ng Banco Español-
Filipino?
c. Ano ngayon ang tawag sa
bangkong ito?
d. Ano ang ipinatayo ng mga
Espanyol upang mapadali ang
transportasyon at pakikipag-
ugnayan sa mga barangay?
e. Ano ang ipinatayo upang
mapaunlad ang kaalaman ng ating
mga ninuno?
f. Bakit lumawak ang pakikipag-
ugnayan ng ating mga ninuno
sa ibang bansa sa daigdig?
Paglalapat – (Collaborative
Approach)
 Ano ano ang epekto ng
kolonyalismo ng mga Espanyol
sa Kulturang Pilipino?
kalakalang galyon sa kanilang
pamumuhay?
Panimulang Pagtataya
Piliin ang titik ng tamang sagot.
Pagpapakita ng mga larawan ng
epekto ng kolonisasyon ng mga
Espanyol
sa mga katutubo. Iugnay ito sa
aralin. Ano ang nakikita sa
larawan?
Constructivism Approach
Basahin at Unawain
Pangkatang Gawain
A. Pangkat 1- Graphic Organizer
Isulat ang mabuti at di mabuting
epekto ng kolonyalismo sa
lipunan ng katutubong Pilipino
Pangkat II - Mind Mapping
Gamit ang mind mapping. Isulat
ang epekto ng pananakop ng
mga Espanyol
Pangkat III Gumawa ng flower
web at isulat ang mabubuting
epekto ng kolonyalismo sa bansa
a. Nagkaroon ba ng magandang
epekto ang pananakop ng mga
Espanyol? Ano-ano ang mga ito?
b. Sinong Gobernador Heneral
ang nagtatag ng Banco Español-
Filipino?
c. Ano ngayon ang tawag sa
bangkong ito?
d. Ano ang ipinatayo ng mga
Espanyol upang mapadali ang
transportasyon at pakikipag-
ugnayan sa mga barangay?
e. Ano ang ipinatayo upang
mapaunlad ang kaalaman ng
ating
mga ninuno?
f. Bakit lumawak ang pakikipag-
ugnayan ng ating mga ninuno
sa ibang bansa sa daigdig?
Paglalapat – (Collaborative Original File Submitted and
Approach) Formatted by DepEd Club
 Ano ano ang epekto ng Member - visit depedclub.com
kolonyalismo ng mga Espanyol for more
sa Kulturang Pilipino?
H.Paglalahat ng aralin
I.Pagtataya ng aralin
J.Karagdagang Gawain para sa takdang
aralin at remediation
V.MGA TALA
Ano –ano ang mga epekto ng
kolonyaismo sa lipunan ng
sinaunang mga Pilipino?
 May mabuti at masamang epekto
ang naging pananakop ng
mga Espanyol.
Sagutin at piliin ang titik ng tamang
sagot
Ano ano ang mga kultura ng Espanyol
na ating namana? Gumupit ng mga
larawan na may kaugnayan dito.
Ano –ano ang mga epekto ng
kolonyaismo sa lipunan ng
sinaunang mga Pilipino?
 May mabuti at masamang epekto
ang naging pananakop ng
mga Espanyol.
Sagutin at piliin ang titik ng tamang
sagot
Ano ano ang mga kultura ng Espanyol
na ating namana? Gumupit ng mga
larawan na may kaugnayan dito.
Ano –ano ang mga epekto ng
kolonyaismo sa lipunan ng
sinaunang mga Pilipino?
 May mabuti at masamang epekto
ang naging pananakop ng
mga Espanyol.
Sagutin at piliin ang titik ng tamang
sagot
Ano ano ang mga kultura ng
Espanyol na ating namana? Gumupit
ng mga
larawan na may kaugnayan dito.
Ano –ano ang mga epekto ng
kolonyaismo sa lipunan ng
sinaunang mga Pilipino?
 May mabuti at masamang
epekto ang naging pananakop ng
mga Espanyol.
Sagutin at piliin ang titik ng
tamang sagot
Ano ano ang mga kultura ng
Espanyol na ating namana?
Gumupit ng mga
larawan na may kaugnayan dito.