You are on page 1of 44

1

‫كيف أحفظ القرآن؟‬

‫الحمد هلل واشهد أن ال إله إال هللا وحده ال شريك له واشهد أن محمدا ً‬
‫عبده ورسوله صلى هللا عليه وسلم أما بعد‪-:‬‬
‫الدرس بإذن هللا تعالى النهاردة هيدور حول موضوع هو ال شك‬
‫من األهمية بما كان وأي إنسان يسير إلى هللا سبحانه وتعالى ال‬
‫يستغني عنه فإنه شيء أساسي في صالح القلوب وفي حياة القلوب‪.‬‬
‫احنا المرة اللي فاتت اتكلمنا عن نصائح لطلب العلم على اعتبار إن‬
‫طلب العلم ده شيء بديهي في أي واحد يطلب القرب من هللا‬
‫سبحانه وتعالى واتكلمنا عن النصايح اللي ممكن يعمل بها اإلنسان‬
‫في طلب العلم واتكلمنا في النهاية عن منهج ميسر لطلب العلم ‪..‬‬
‫بال شك أن طلب العلم ال يستغني عن القرآن إلن أي طلب علم هو‬
‫عبارة عن قال هللا وقال الرسول عليه الصالة والسالم وقال‬
‫الصحابة الكرام رضي هللا عنهم ‪ ..‬فأي شخص اليحفظ القرآن أو‬
‫يحفظ بعض من القرآن يكاد يكون ال يستطيع أن يطلب العلم ‪ ..‬كل‬
‫مسألة عليها دليل ‪ ..‬كل مسألة محتاج يحفظ آية ويحفظ حديث ‪ ..‬إذا‬
‫كان يعتقد أنه يبدأ طلب العلم بدون ما يحفظ القرآن فبيضيع وقته‬
‫هيهات إن هو يتمكن من العلم بدون التمكن من حفظ القرآن‪.‬‬
‫لذلك كان موضوعنا النهاردة هو قضية حفظ القرآن‪.‬‬
‫فليس القضية فقط إنك تساعد نفسك على طلب العلم لكن الموضوع‬
‫أعلى من كده وأقوى من كده‪.‬‬
‫النبي عليه الصالة والسالم يقول‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫فلو إنسان ما يحمل شيء من القرآن في صدره فهو خرابة ماشية‪..‬‬
‫وكل ما تزود حفظ القرآن بتعمر البيت ده أكتر‪ ..‬فعمران البيت‬
‫بقدر ما فيه من القرآن فإذا أراد اإلنسان بيت عامر‪ ..‬بيت عظيم‬
‫يلقى به هللا سبحانه وتعالي فما أ عظم من قلب حوى القرآن‬
‫كامال؟‪ ..‬هذا أعلى ما يكون اإلنسان يحمل كتاب هللا سبحانه‬
‫وتعالى ‪ ..‬إنه ال يوجد بعد ذلك هذا أعلى قلب‪ ..‬أفضل قلب عامر‬
‫‪ ..‬أقوى قلب يلقى هللا سبحانه وتعالى هو قلب حامل القرآن‪ ..‬لذلك‬
‫ال عجب أن يكون أهل القرآن هم أهل هللا وخاصته هما دول أولياء‬
‫هللا سبحانه وتعالى حملة القرآن الذين يعملون بهذا القرآن‪ ..‬بتكلم‬
‫في حفظ القرآن على اعتبار إنه عمران القلب وأصال هو الطريق‬
‫إلى هللا ‪ ..‬طريق قلوب صح ‪ ..‬مش طريق أبدان‪.‬‬
‫هو أنا بسير إلى هللا بقلبي وال ببدني؟ بسير بقلبي ‪ ..‬وطبيعي‬
‫اإلنسان يريد أن يلقى هللا سبحانه وتعالى بقلب سليم ‪ ..‬قلب عامر ‪..‬‬
‫يزداد كل يوم صالح ‪ ..‬قلبه راحة باله والسكينة وغير ذلك ‪ ..‬فكان‬
‫من المهم جدا ً أن ينشغل السائر إلى هللا بحفظ القرآن سواء ختم أو‬
‫ما ختمش يعني سواء الخطة بتاعته إنه يختم أو حتى مش هيختم‬
‫لكن ما ينفعش إنه يبقى مش بيحفظ قرآن‪ ..‬يحضر دروس وبيصلي‬
‫وبيروح مع اإلخوة ‪ ..‬وبيروح فين وبيجي منين ‪ ..‬طب إيه أخبار‬
‫القرآن؟‪ ..‬وهللا ما بحفظش ‪ ..‬طب القديم؟‪ ..‬وهللا ما براجعش ‪..‬‬
‫طب إيه الكالم أنت عايش إزاي‪..‬؟‬
‫جاء رجل إلى عالم فقال له عايز أُالزمك بقى واتعلم منك‬
‫واقلدك وحاجات كده ‪ ..‬عايز يهتدي بهديه يعني ويتربى معاه‬
‫يعني ‪ ..‬فقال يا هذا أتحفظ القرآن؟‪ ..‬يعني أنت قبل ما‬
‫تيجي لي كده وعايز علم وعايز تالزمني والكالم ده أنت‬
‫حافظ قرآن بتحفظ القرآن؟ فقال ال احفظ القرآن ‪ ..‬فقال‬
‫الرجل و ا غوثاه باهلل ‪ ..‬واغوثاه باهلل ‪ ..‬طا لب علم وال‬
‫تحفظ القرآن !!‪ ..‬اخبرني باهلل عليك بأي شي ٍء تتنعم‬
‫‪3‬‬
‫وبأي شي ٍء تترنم وكيف تناجي ربك؟‪ ..‬أنت جاي تعمل‬
‫إيه؟ جاي تشتغل وجاي تتعلم وجاي تحضر دروس وجاي‬
‫تدعو إلى هللا وأنت ما في بينك وبين القرآن عمار!؟ طب أنت‬
‫لما بتحب تنعم حياتك دي عايشها إزاي أنت حاسس بإيه؟‬
‫أنت عايش أصال بدون قرآن‪ ..‬بدون حفظ قرآن ‪ ..‬بأي شئ‬
‫تتنعم؟‪ ..‬شوف الرجل بيقول له بيقول له عايز االزمك يقول‬
‫له أنت بتتنفس إيه؟! أنت عايش إزاي؟! أنت بتشرب إيه؟!‬
‫حياتك ماشية إزاي من غيره؟! بأي شيء تتنعم وبأي شيء‬
‫تترنم؟! بتتغنى بإيه؟! وبأي شيء تناجي ربك؟!! أنت بالليل‬
‫بتقعد تعمل إيه في حياتك؟ جاي تطلب علم ليه؟‪ ..‬كأن المعنى‬
‫إن السلف عندهم موضوع إن بتحفظ القرآن ده شيء بديهي‬
‫شيء أساسي لصالح القلوب‪.‬‬

‫ألن الطريق إلى هللا سبحانه وتعالى هدفه في النهاية الجنة‪.‬‬


‫وإذا كانت الجنة درجات يبقى من أساسيات الطريق المنافسة على‬
‫تلك الدرجات ‪ ..‬وال أعل ُم أحدا ً أرقى في الدرجات من حافظ القرآن‬
‫‪ ..‬ألن حافظ القرآن إذا كان عامالً به هذا في أعلى المنازل في‬
‫الجنة ‪ ..‬ألن النبي عليه الصالة والسالم قال في الحديث‬
‫المعروف‪:‬‬

‫هذا الحديث هو الذي أطار النوم من أعين السائرين في حفظ‬


‫القرآن ‪ ..‬أنا أقول كيف يهنأ لحافظ أو للسائر في حفظ القرآن بالنوم‬
‫حين يقرأ هذا الحديث؟ كيف يأتيك نوم وأنت مازلت هناك آية ال‬
‫تحفظها؟‪ ..‬أنت عارف إن في واحد جنبك معديك بآية إزاي أنت‬
‫مستريح كده؟‪..‬‬

‫‪4‬‬
‫الحاجات اللي دفعت الواحد بفضل هللا لحفظ كتاب ربنا سبحانه‬
‫وتعالى بتوفيق هللا هو هذا الحديث ليه كيف ترضى أنت أن يكون‬
‫أحد أفضل منك؟ كيف ترضى أن يرتقي أحد فوقك عند هللا سبحانه‬
‫وتعالى؟‪ ..‬تبقى أنت مش قادر توقف لغاية ما توصل آلخر آيه في‬
‫القرآن ساعتها تبتدي تستريح ‪ ..‬ومش هتستريح برضو إنك أنت‬
‫الزم تراجع وتثبت ‪ ..‬هو مش هيستوي عند هللا سبحانه وتعالى‬
‫اللي حفظه ويراجع مع اللي حفظه وطنش وأهمل ‪ ..‬أكيد ربنا‬
‫هيفرق ما بينهم ‪ ..‬أكيد هتبقى المكافأة مختلفة‪.‬‬
‫يبقى الموضوع مشروع حياة بعد ما اخلص القرآن اقعد اراجع‬
‫وكل هدفي ال إن أنا ابقى ال يقال قارئ وال الكالم الفارغ ده إنما‬
‫هدفي بس هي اللقطة دي هي اللقطة دي إن أنا يوم القيامة اروح‬
‫جايب القرآن كله كده من غير وال غلطة ‪ .‬تقول لي مش هغلط وال‬
‫غلطة؟! ده اجدع واحد بيغلط‪ ..‬أيوه بس الموضوع مختلف‪ ..‬ربنا‬
‫هيثبتك يا أخي‪..‬‬
‫يعني على قد ما أنت تعبت ربنا هيديلك يوم القيامة هتالقي نفسك‬
‫بتجيب القرآن كله من غير غلطة واحدة‪.‬‬

‫‪ 6236‬درجة‪.‬‬

‫زي كده المسجد والدور األول؟‪ ..‬أل دا ما بين الدرجة والدرجة كما‬
‫عم‬
‫بين السماء واألرض ‪ ..‬يعني واحد أنت النهاردة حفظت " َ‬
‫ع ِن الن بَإ ِ الْ عَ ِظ ِ‬
‫يم " هو دلوقتي‬ ‫س ا َء ل ُو َن " ادي درجة وواحد عند " َ‬
‫يَت َ َ‬
‫عند الشمس "ال ذِي هُ ْم فِي ِه ُم ْخ ت َلِ ف ُو َن (‪ ")3‬ده ما حدش شايفه بقى‪..‬‬
‫اللي تحت ده اللي قاعد معايا هنا خالص هو بدأ ما يشوفوش إلن‬

‫‪5‬‬
‫الفرق بينه آيتين‪ ..‬فبالتالي صاحبنا ده اختفى خالص عن اللي تحت‬
‫ده ‪ ..‬تخيل بقى اللي حافظ يعني مثالً سورة مثالً كسورة عم مثالً‬
‫هذا هنتكلم في اكثر من أربعين درجة ‪ ..‬سورة عبس الصفحة‬
‫الواحدة دي أكثر من اربعين درجة من القرآن ‪ ..‬اللي بيحفظ سورة‬
‫الحجر تسعة وتسعين درجة ‪ ..‬يحفظ البقرة أكتر من متين درجة‬
‫الموضوع كبير ‪ ..‬اآلية موضوع االية حاجة ضخمة جدا ً ‪ ..‬حاجة‬
‫كبيرة ‪ ..‬تنقلك نقلة في الجنة غير عادية ‪ ..‬فبالتالي صعب إنسان‬
‫فعالً يكون يريد أن يصل إلى هللا من أعلى درجات الرضا يبقى كده‬
‫ريالكس ولطيف وهادي وموضوع القرآن ده بالنسبة له مش شاغله‬
‫‪ ..‬حفظ القرآن ده أصال مش في باله ‪ ..‬ختم القرآن دي أصالً مش‬
‫في الخطة ‪ ..‬هو أقصى درجات أحالمه يعني نحفظ شوية كده إيه‬
‫نصلي بيهم وبتاع وخالص ‪ ..‬ماشي هو ده مش بنقول حرام ‪..‬‬
‫مش بنقول هيروح النار ‪ ..‬لكن دي مش همة أصحاب الهمم العالية‬
‫‪ ..‬أصحاب الهمم العالية بيطلبوا معالي األمور‪..‬‬
‫ثم إن حافظ القرآن هو أسعد الناس بالثواب‪.‬‬

‫ألن حافظ القرآن ال يحتاج إلى مصحف فهو يقرأ القرآن في‬
‫الطريق‪ ..‬في المواصالت‪ ..‬في المسجد‪ ..‬في الشارع‪ ..‬طالع‬
‫البيت‪ ..‬نازل من البيت‪ ..‬بيتمشى في أي مكان يقرأ القرآن‪..‬‬
‫لكن التاني محتاج دايما ً إلى مصحف‪ ..‬مجرد ما البطارية فصلت‬
‫من الموبايل هو فصل من القرآن‪ ..‬مجرد ما نسي المصحف في‬
‫البيت انتهى ما يقدرش يعمل حاجة لغاية ما يرجع ‪ ..‬لكن التاني‬
‫ملوش دعوة بالدنيا دي‪ ..‬الموبايل بقى فصل مفصلش المصحف‬
‫معايا مش معايا في أجزاء من القرآن حافظها كويس فبالتالي ممكن‬
‫يقرأ في أي مكان وفي أي زمان معنى‪ ..‬كده إن الحسنات عنده‬
‫شغالة نار ألن الحرف بعشر حسنات ده أقل تقدير عارف يعني إيه‬

‫‪6‬‬
‫الحرف بعشر حسنات حافظ القرآن بيقرأ الصفحة في قد إيه؟‬
‫بيقرأها في دقيقتين بالكتير على األكثر ممكن دقيقة واحدة يكون‬
‫خلص صفحة من القرآن؟ عارف صفحة من القرآن تساوي كم‬
‫حسنة؟‬
‫لو افترضنا إن القرآن في المصحف المدني ‪15‬سطر مش كده؟‬
‫السطر فيه متوسط تمن كلمات بخمستاشر في تمانية مية وعشرين‬
‫مش كده؟ متوسط الكلمة خمس حروف يبقى مية وعشرين اضرب‬
‫في خمسة‪ ,‬يبقى ست آالف حسنة في دقيقة واحدة صاحبنا بيقرأ‬
‫قرآن جاب الصفحة في دقيقة‪ ,‬دقيقة واحدة خد ست آالف حسنة‪..‬‬
‫طب لو جاب جزء بقى وهو بيتمشى كده ست آالف في عشرين‬
‫يبقى احنا بنتكلم في مية وعشرين ألف حسنة في جزء واحد كل‬
‫ختمة لصاحبنا ده احنا بنتكلم بقى إيه دخلنا في أرقام ضخمة جدا ً‬
‫كل ما يخلص تالتين جزء بنتكلم في تالتة مليون وستمائة حسنة‬
‫خاتم القرآن ده ممكن يجيب الختمة دي في أسبوع أو أسبوعين‬
‫على األكثر‪ ..‬يعني كل أسبوعين كده بيلم له خمسة مليون حسنة‬
‫كده إيه؟ على أقل تقدير‪ ..‬لكن التاني محتاج بقى مصحف وبتاع‪..‬‬
‫والدنيا بتتكعبل معايا‪ .‬وأصل أنا الزم ابقى متوضي‪ ..‬وأصل أنا‬
‫الزم أصل أنا مش متوضي عارف الجو ده‪ ..‬لكن التاني مش‬
‫محتاج متوضي مش متوضي‪ ..‬دي مش بتعطله أبدا ً في أي وقت‪..‬‬
‫في أي مكان ‪ .‬في أي حالة فهو أسعد الناس بالثواب‪..‬‬
‫ثم إن صاحب القرآن ينال الخيرية‪.‬‬
‫ألن النبي عليه الصالة والسالم قال‪:‬‬

‫فالذي ال يتعلم القرآن ما يستطيع أن يعلم أحد‪ ..‬آخره يقرأ لكن‬


‫يتجرأ إن هو يقعد طالب قدامه يعلمه ما يقدرش‪ ..‬يقول لك معرفش‬
‫أنا كويس إن أنا بقرأ قرآن‪ ..‬لكن صاحبنا اللي بيقرأ القرآن وليه‬
‫شيخ وليه ورد‪ ..‬وليه ‪ ..‬وليه ‪ ..‬أكيد هيعلم الناس‪ ..‬ما فيش حد أكيد‬
‫‪7‬‬
‫ختم القرآن ما علمش طفل ‪ ..‬ما علمش حد صغير ‪..‬‬

‫هيعلمها ألوالده وأوالد أوالده وهلم جر فينال صاحبنا الخيرية‬


‫من أوسع األبواب ‪ ..‬خيركم من تعلم القرآن وعلمه‪.‬‬
‫ثم صاحب القرآن أسعد الناس بقيام الليل‪.‬‬
‫هو ليه الناس دايما بتكسل تقوم الليل‪ ..‬تقولك هصلي بإيه‪ ..‬ينفع‬
‫امسك المصحف‪ ..‬طب افتحه‪ ..‬طب اقعد اقلب فيه‪ ..‬طب أصل‬
‫هتحرك كتير‪ ..‬طب أنا أصل أنا عايز حامل‪ ..‬أصل اجيب مصحف‬
‫كبير وال صغير‪ ..‬طب لو شيلته في ايدي‪ ..‬طب احطه‪ ..‬طب اسجد‬
‫بيه إزاي‪ ..‬تكعبله بقى فبالتالي يعني يوم ما يصلي هيصلي بحاجة‬
‫بسيطة وهيتعب‪..‬‬
‫ثم إنه مش بيتلذذ بالصالة‪ ,‬ألن هو بيتعتع هو ماسك قعد يتهته في‬
‫القراية فحاسس إن ما فيش جو صالة‪ ..‬هو قاعد بيحاول بس يقرأ‬
‫صح‪ ..‬لكن التاني اللي حافظ متمرن وقرأ على الشيخ ومرة واتنين‬
‫عدى المرحلة دي خالص‪ ..‬هو دلوقتي بيتدبر الموضوع بقى إن‬
‫أنا بتعتع وبراجع والكالم ده وبخبط‪ ..‬ما مفيش الكالم ده هو داخل‬
‫على طول في جو عيش الصالة بقى فأحسن واحد يصلي صاحبنا‬
‫ده‪...‬‬
‫وأطول واحد يصلي وأكثر واحد ما يزهقش ليه؟‬
‫بدل ما اراجع برة‬
‫راجعت فين؟ في الصالة صلي بجزء بقا صلي بجزئين هو بالنسبة‬
‫له هو بيستفيد في كل األحوال ‪.‬‬

‫شفاء لما في الصدور من‬

‫‪8‬‬
‫الشبهات والشهوات وأمراض النفس وغير ذلك‪ ..‬فصاحبنا معاه‬
‫صيدلية جوه حافظ القرآن ده معاه صيدلية ‪ ..‬في صيدلية شايلها‬
‫جوه أي مرض بيطلع إيه؟ يطلع الدوا خلص‪.‬‬
‫الموضوع التاني اللي ما عندوش جوا قرآن بقى معاه أنواع معينة‬
‫من األدوية على قد ما حافظ ‪ ..‬ممكن يجي له مرض ما عهوش‬
‫الدواء بتاعه يتحير مش عارف إيه اآلية اللي تحل لي المشكلة دي‬
‫إيه اآلية اللي اتذكرها فاستريح ‪ ..‬لكن اللي حافظ قرآن أو الحافظ‬
‫كمية كبيرة من القرآن يجد لكل مرض عالج ولكل شبهة رد ولكل‬
‫شهوة رادع ولكل قلق آية تريح ولكل هم آية تزيحه وبالتالي يكون‬
‫أسعد الناس بصالح القلب‪ ,‬أ شفع صدر هو صاحب القر آن ده‪.‬‬
‫ممكن تقف مع واحد حافظ قرآن تقول له مشكلة كبيرة يروح مديك‬
‫آية واحدة بس إيه ده كأنك أول مرة تسمع اآليه دي أول مرة تقرأها‬
‫في حياتك تقول له أنت جبتها منين دي؟ ما تعرفش هي جات له‬
‫كده بركات بقى من عند ربنا من كتر ما هو بيقرأ وبيحفظ وبيراجع‬
‫وبيتدبر ربنا بيكرمه في المواقف الصعبة قوي ‪ ..‬يديك واحدة كده‬
‫طلعها منين ‪ ..‬ما تعرفش ‪ ..‬جت لك منين دي بقى ‪ ..‬بركة من‬
‫ربنا سبحانه وتعالى ‪ ..‬تحل مشكلتك ‪ ..‬ده أنت بتحل مشاكل الناس‬
‫باآليات ‪ ..‬ما بالك بمشكلتك أنت الشخصية ‪ ..‬فهو أسعد الناس‬
‫باألمر ده ‪..‬‬
‫ثم إن حافظ القرآن هو أبر الناس بوالديه وأكتر واح د يسعد به‬
‫الوالدان‪.‬‬
‫ألن النبي عليه الصالة والسالم أخبر ب ـأنه‪:‬‬

‫‪9‬‬
‫لو الدنيا كلها قعدت تفصل في الحلتين دول يعرفوش يعملوا زيهم‬
‫‪ ..‬فهما مش عارفين فيقولون يا رب أنى لنا هذا‬
‫‪ ..‬من أراد بر الوالدين يختم القرآن ‪ ..‬أبوك مات ‪..‬‬
‫أمك ربنا توفاها بقي من برها أن تختم القرآن ‪ ..‬عايز تقدم لها‬
‫أعظم هدية يوم القيامة؟‪ ..‬عايزها تسامحك علي كل حاجة عملتها‬
‫وحشة فيها؟‪ ..‬عايزه يسامحك على كل حاجة أذيته فيها قبل ما‬
‫يموت؟ اختم القرآن ربنا يبارك فيه ويجعله يرضى عنك رضى‬
‫عجيب يوم القيامة لما يتقاله ابنك اللي عمل كده ‪ ..‬كل حاجة اتحلت‬
‫خالص ‪ ..‬كل حاجة اتحلت مع الوالدين حتى لو اخطأت ‪ ..‬حتى لو‬
‫ملحقتش يعني تحسن إليهم قبل الوفاة‬

‫حاجات كتير لو قلناها يعني مش هنخلص لكن‬


‫صاحب القرآن هو أسكن قلب‪.‬‬
‫سكينة غير عادية ‪ ..‬صالح بال ‪ ..‬ألن صاحب القرآن هو أسعد‬
‫الناس بالرحمة حين تنزل وبالسكينة حين تغشى وبالمالئكة حين‬
‫تتنزل ألنه صاحب قرآن ‪..‬‬
‫سيد بن حضير كان يقرأ القرآن من حفظه ‪ ..‬طبعا ً الصحابة‬
‫ما كانش عندهم حاجة مكتوبة هو كله من الحفظ ‪ ..‬فكان يقرأ‬
‫وكان ابنه قاعد كده بيلعب على األرض وفي الحصان بتاعه‬
‫واقف فهو قاعد يقرأ يقرأ يقرأ‪ ..‬مرة واحدة لقى الحصان إيه؟‬
‫اتحرك كده‪ ..‬فخاف يدوس على ابنه‪ ..‬فسكت ‪ ..‬فلما سكت‬
‫لقى حاجة كده ضاليه فوق طلعت واختفت فقلق‪ ..‬راح للنبي‬
‫عليه الصالة والسالم قاله حصل واحد اتنين تالتة ‪ ..‬قاله تلك‬
‫السكينة تنزلت عند قراءة القرآن‪ ..‬أسكن قلب قلب صاحب‬
‫القرآن ‪ ..‬ده أقوى قلب في مواجهة الفتن والمحن ‪ ..‬كل بقى‬
‫المشاكل اللي اإلخوة بيشتكوا منها و الفتن والشبهات ‪ ..‬يا‬

‫‪10‬‬
‫شيخنا والجو والمجتمع والباليا والنساء ‪ ..‬كل الجو ده مش‬
‫عند صاحبنا ده عنده حصانة من القصص دي كلها ‪ ..‬هللا‬
‫تعالى أسكن قلبه وأصلح إيه؟ وأصلح باله ‪ ..‬تحفه المالئكة ‪..‬‬
‫تغشاه الرحمة ‪ ..‬هللا دائما ً ما يذكره عنده ألنه دائم الذكر هلل ‪..‬‬
‫ألنه مش ممكن يكون حافظ قرآن كويس إال لو بيراجع‬
‫وهيراجع كل يوم‪ ..‬أد إيه هيراجع كل يوم مثال جزء وال‬
‫حاجة ؟‪ ..‬شوف بقى بيذكر ربنا كم مرة وكام وقت؟ ربنا‬
‫بيذكره كم مرة في اليوم؟ فهو أسعد الناس بالقرآن‪.‬‬
‫طيب علشان ما نتعطلش خلينا ننتقل النقلة اللي جاية ‪ ..‬السؤال‬
‫األول ‪:‬‬

‫اإلجابة على محاور ‪...‬‬


‫األول‪-:‬‬
‫✓ ألنك ال تدري شرف ما تطلب‪.‬‬
‫وبالتالي ما عندكش عزيمة إنك تطلب حفظ القرآن ‪ ..‬وضعف‬
‫العزيمة هو فرع عن الجهل بشرف الشيء‪ ..‬اإلنسان مش عارف‬
‫هو ترك إيه؟ فتضعف عزيمته‪ ..‬فاألول الزم تعرف فضل الشيء‬
‫ده بالتالي تتكون اإليه؟‪ ..‬الرغبة فيه وبالتالي تتكون اإلرادة‪.‬‬
‫والجزء األول اللي أنا قلته لغاية دلوقتي المفترض إن هو يرفع‬
‫الهمة في طلب هذا األم ‪ ..‬كل ما تجدد على ذهنك الغايات‬
‫المحمودة اللي أنا ذكرتها دي‪ ,‬كل ما تجد في نفسك رغبة شديدة‬
‫إنك تحفظ القرآن وبعد كده الهمة تقل‪ ..‬بعد كده تذكر نفسك تاني‬
‫بعد كده الهمة تقل‪ ..‬تذكر نفسك تالت‪ ..‬وتقعد تذكر نفسك بالغايات‬
‫المحمودة دي تجدد كل شوية الهمة تزيد‪ ..‬لكن عايز تحفظ قرآن ليه‬
‫أصل الشيخ بيقول لي الزم تيجي تحفظ ‪ ..‬أصل المفروض احفظ ‪..‬‬
‫‪11‬‬
‫أصل فيه مسابقة الجو ده فكك منه ‪ ..‬مش هيجي معاك‪..‬لن ينفعك‬
‫إال اإلخالص لوجه هللا سبحانه وتعالى أن يكون رضا هللا هو‬
‫الغاية‪ ..‬ألن رضا هللا هي الحاجة الوحيدة اللي ال بتروح وال بتيجي‬
‫هي هي‪ ..‬ال تبيد ال تفنى ال تتغير ترضي ربنا النهاردة ترضي ربنا‬
‫بكرة‪ ..‬لكن النهاردة الشيخ مشجعني‪ ..‬بكرة في مسابقة النهاردة‬
‫عاملين في المسجد مش عارف مين اللي هيحفظ‪ ..‬الجو ده كله‬
‫بيتغير‪ ..‬الشيخ هيمشي‪ ..‬الشيخ هيموت‪ ..‬المسابقة مش عارف‬
‫هتخسر المسابقة‪ ..‬تبطل؟‪ ..‬ما هو واحد هيكسب والباقي هيبطلوا‬
‫حفظ ‪ ..‬واللي كسب بعد ما كسب ريح ليه؟ ما كسبت خالص‬
‫عمرك ما هتكمل ألن الهدف مش واضح ألن الرغبة محدودة ‪..‬‬

‫التاني‪-:‬‬
‫✓ اليأس‪.‬‬
‫اإلجابة التانية ما بحفظش ليه؟ علشان ما عنديش خطة ده بقى اللي‬
‫هنتكلم عنه بقى دلوقتي‪...‬‬
‫تالتة‪-:‬‬
‫✓ ما فيش شيخ يحفظني‪.‬‬
‫مفيش شيخ دي ممكن تبقى علة مش حقيقية ‪ ..‬يعني إن بعض‬
‫الناس لما بيجي يحفظ قرآن يعني بيبقى عايز إيه شيخ جامد قوي‬
‫يعني ‪ ..‬شيخ مشهور مثالً ‪ ..‬أو عايز مثالً إيه الشيخ المعروف في‬
‫المنطقة هو اللي يحفظه مثال ‪ ..‬بس يجي يقول لي عايزك ياشيخ‬
‫أنت تحفظني ‪ ..‬طب أنا مش فاضي ‪ ..‬يروح مش هيحفظ ‪ ..‬طب‬
‫في أحد أحسن مني في القرآن أنا بدعوا إلى هللا مثال‪ ..‬مين قال لك‬
‫‪12‬‬
‫إن أنا أحسن واحد في القرآن أنا بقول لك في واحد كويس فالن‬
‫روح لفالن ‪ ..‬ال ال أنا عايز احفظ معاك أنت ال ده دلع بقى أنت‬
‫مش عايز تحفظ قرآن أنت عايز تبقى إيه يبقى الشيخ عالء يتبسط‬
‫بيك ‪..‬‬
‫هو يا شيخ عالء‬
‫يا مش حافظ قرآن طب وبعدين‪ ..‬يا الشيخ فالن يا مش هروح‪..‬‬
‫الزم المشهور‪ ..‬الزم يبقى اسمه أنا بحفظ مع الشيخ فالن‪ ..‬ما في‬
‫ناس كتير مغمورين ال يعرفهم أحد وهم أحفظ الناس لكتاب هللا‬
‫وأقوى الناس في التجويد وأقوى الناس في القرآن اسأل‪ ..‬وكمان‬
‫أنصحك أما تيجي تحفظ قرآن في الزمن ده بالذات دور على‬
‫المغمور ألن ده اللي فاضي هتعرف تكمل معاه‪ ..‬مش هيحصل له‬
‫ظروف‪ ..‬التاني المشهور ده بيسافر وبيعتذر وبيروح وبيجي‬
‫وبيتكعبل وبيتلغبط‪ ..‬تفضل أنت يا عيني رايح وجاي معاه وتالقي‬
‫بدل ما تختم في سنتين تختم في أربعة وفي عشرة بسبب الشيخ كل‬
‫شوية يعتذر وكل شوية وكل شوية يتأخر دعك من المشاهير في‬
‫البداية‪ ..‬يعني لما تيجي تحفظ قرآن في البداية ما تروحش‬
‫للمشاهير‪.‬‬
‫والزق فيه‬‫ابدأ األول بواحد متقن مغمور ما حدش يعرفه كتير يعني ْ‬
‫خلص معاه ‪ ..‬بقى بعد ماتخلص روح بقى للمشهور ده بقى إيه‬
‫على مزاجك بقى موراكش حاجة بقى خالص خلصنا القرآن ‪..‬‬
‫روح بقى للمشهور بقى وخد إجازة وإجازتين وتالتة وعشرة ‪..‬‬
‫لكن في بداية حفظك للقرآن متروحش للناس المشغولين قوي دول‬
‫هيعطلوك‪.‬‬
‫أنا أذكر إني أنا بدأت طريقي مع أخ يمكن يكاد يكون مش معروف‬
‫إال يعرفه عدد قليل من الناس ‪ ..‬لكن بفضل هللا يكاد يكون لم يعتذر‬
‫لي قط وثبتنا لآلخر ‪ ..‬وأنا شوفت ناس في نفس المرحلة اللي‬
‫حفظت فيها ناس ما عجبهمش عايز يروح للشيخ الفالني والشيخ‬
‫‪13‬‬
‫العالني ‪ ..‬قلت لهم يا إخوانا اصبروا خلص بعد كده روح لفالن‬
‫وعالن راحوا وال واحد فيهم دلوقتي خلص وال حاجة ‪ ..‬والشيخ ده‬
‫جابه كده والشيخ ده أخره والشيخ ده عطله والشيخ ده سافر والشيخ‬
‫ده مات والشيخ ده عزل ‪ ..‬وبعدين طب ما ده كان قدامك يا عم‬
‫الحج‪.‬‬
‫وكان في ناس بتحفظ معايا بردو اقول لهم نفس الكالم اقول له يا‬
‫عم خلص معايا وبعد كده إيه شوف أنت عايز تروح فين ال هو بقى‬
‫يقول لك هروح للشيخ إيه فالن مشهور ومسمع وبتاع يروح تعطل‬
‫وإلى اآلن قاعد يلف وخالص على شيوخ كان زمانك خلصت ‪..‬‬
‫خلص وبعد كده روح بقى نقي على مزاجك ما أنت ختمت ‪..‬‬
‫اتسلى بقى روح خد إجازات زي ما أنت عايز ‪.‬‬
‫أكيد في كل منطقة في أخ حافظ‬
‫مش الزم يكون خاتم ‪ ..‬أنت دلوقتي مبتدأ يكفيك إن في واحد متقن‬
‫للقراءة وحافظ مثال خمس عشر أجزاء كويس خذ اللي عنده على‬
‫ما تخلص اللي عنده ربنا يفتح عليك تالقي ثاني وتالت ورابع‪..‬‬
‫يعني الدنيا مش بتقف بل في دلوقتي على النت في صفحات لتحفيظ‬
‫القرآن وفي على الواتساب مجموعات لتحفيظ القرآن يعني لو أنت‬
‫مش القي خالص هتخش على صفحات الفيس أو المواقع اللي فيها‬
‫كده أو صفحات الواتس أو جروبات الواتس اللي فيها كده‪ ..‬بتقعد‬
‫تقرأ والشيخ بيسمع وبيرد عليك وبيقول لك اخطائك‪ ..‬الدنيا مش‬
‫هتقف اللي عايز حاجة هيعملها من اآلخر‪ ..‬لكن موضوع إن أنا‬
‫عايز احط شماعة وخالص سهلة‪ ..‬أصل مفيش شيخ‪ ..‬أصل الشيخ‬
‫بيعتذر أغيره‪ ..‬خالص‪ ..‬طيب بعد كده يقول لك أصل الدراسة‬
‫غلط‪.‬‬
‫ليه؟‪ ..‬اسأل اللي‬
‫خلص دراسة قول له قول له النظام إيه؟ يقول لك دماغي وقفت‬
‫اللي في الدراسة مخه شغال دماغه شغالة كويس فبالتالي حط فيها‬
‫‪14‬‬
‫أي حاجة إيه هتدوس معاك‪ ..‬هتجيب معاك‪ ..‬ألن المكنة شغالة لكن‬
‫تأجل حفظك لغاية ما تخلص دراسة‬‫أنت خلصت النهاردة عايز ِ‬
‫هتالقي المكنة دي ريحت منك تيجي تحفظ مش جايبة معاك يعني‬
‫حفظك في الدراسة وأنت مشغول بالدراسة كان أحسن من حفظك‬
‫بعد ما خلصت وريحت‪ ..‬شوف بقى أخ كده عايز يحفظ في الجيش‬
‫مثالً لو عايز يحفظ بعد الجواز أمر مرهق جدا ً‪ ..‬لكن تجد أغلب‬
‫يكاد يكون أغلب اللي حافظ القرآن حفظوه في الفترة دي الثانوية‬
‫والكلية بعد الكلية‪..‬‬
‫تالقي أصالً طلب العلم نفسه أنت مش قادر خالص أسعد لحظة‬
‫أسعد أوقاتك في طلب العلم وفي حفظ القرآن هي كانت الفترة اللي‬
‫أنت فاكرها صعبة دي‪.‬‬

‫ألن أصال هي كل حاجة سريعة تالقي طالب الثانوية وال الكلية‬


‫ممكن يحفظ صفحة القرآن في ثلث ساعة‪ ..‬هات كده واحد متجوز‬
‫‪ ..‬وال مريح بقى له مدة من الدراسة تالقي يقعد يفقر كده بالساعة‬
‫في الصفحة مش عايزه تتحفظ‪ ..‬فكان حفظه أيام الدراسة أسهل‬
‫بكتير‪.‬‬
‫بعد كده بنقول خالص أنت لقيت محفظ ثبت بقى معاه محفظ ثبته‬
‫متحاولش تغيره كتير تمام؟‪ ..‬أو متغيروش وده أفضل يكون عنده‬
‫وقت‪ ..‬والوقت متاح وياريت تختار معاه أوقات يبقى ما فيهاش حد‬
‫وتبقى أنت مع نفسك وبتاع الفجر مثالً بحيث إن مفيش حاجة‬
‫هتعطلك أبدا ً‪ ..‬لقيت الشيخ معاه مجموعة إنضم للمجموعة دي‬
‫المجموعة دي كويسة وبتنجز خليك معاهم‪.‬‬
‫المجموعة دي مبتنجزش والشيخ مضطر يمشي على قوة أضعف‬
‫واحد فيهم سيب المجموعة فورا ً‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫بمعنى مثالً جم ناس حافظين فالشيخ اضطر يراجع الحاجات‬
‫القديمة وقال معلش طب خالص إيه نأجل حفظ دي عشان الناس‬
‫دي تحفظها ‪ ..‬وكل شوية إيه تتكعبل أنت بسبب إن نص المجموعة‬
‫كسالنين و مش بيحفظوا ‪ ..‬فر من هذه المجموعة ‪ ..‬قول للشيخ أنا‬
‫مش عايز المجموعة دي عايز مجموع يا إما ناس متميزين أو أنا‬
‫اجيلك في وقت لوحدي ومع نفسي وتحفظني ‪ ..‬لكن موضوع إن‬
‫أنت تتعطل بسبب الناس دي مشكلة كبيرة‪.‬‬
‫أنا أذكر اللي حصل أنا انضميت للمجموعة في البداية لقيتهم بقى‬
‫إيه كل شوية واحد يعتذر‪ ..‬واحد يتأخر‪ ..‬يا شيخ مع نفسي مش‬
‫هينفع معايا الجو ده أنا هحفظ معاك أنت لوحدك بفضل هللا سبحانه‬
‫وتعالى خالص مقاطعناش أنا وهو إلى أن اتممنا حفظ القرآن‬
‫بفضل هللا جل في عاله‪.‬‬
‫طيب تعالى نخش على طول على النصائح ونشوف الدنيا تمشي‬
‫صح اللي هو‪:‬‬ ‫إزاي معانا احنا اتكلمنا على‬
‫ضعف الهمة ناتج عن جهلك بشرف ما تطلب‪.‬‬
‫موضوع الشيخ‪.‬‬
‫والوهم اللي حوالين موضوع الشيخ ده‪.‬‬
‫فاضل الخطة بقى و دي أهم حاجة هنحفظ بها القرآن إزاي‪ ,‬الزم‬
‫قبل ما نتكلم في الخطة نتكلم‬
‫‪ .1‬أول موضوع إنك لن تستطيع أن تستمر في هذا الطريق حتي‬
‫تحب هللا سبحانه وتعالى فإذا أحببت هللا حقا ً أحببت كالمه‬
‫تبقى مش مستريح لغاية ما تخلص الكالم ده‪ ..‬ألنك بتحب‬
‫ربنا والقرآن هو كالم هللا‪.‬‬
‫هذه رسائل هذا الحبيب إليك واحد بيحبك قوي وأنت بتحبه قوي‬
‫وبعتلك رسايل تقراها كام مرة هتبقى عايز تاكلها أكل عايز‬
‫تبصمها وتحفظها إلنك بتحبه هو شخصيا ً‪..‬‬
‫‪16‬‬
‫فاألول الزم في حاجات كده عوامل بعيدة مساعدة أن تمأل قلبك‬
‫بحب هللا وده موضوع طويل لكن أنا بديك إشارة وتمأل قلبك بحب‬
‫القرآن وده فرع عن حب هللا سبحانه وتعالى وأن تهتم جدا في أول‬
‫الطريق وفي وسط الطريق وفي آخر الطريق بهذا الدعاء العظيم‬
‫" اللهم إني أنا عبدك وابن عبدك وابن امتك ناصيتي بيدك‬
‫اسم هو لك‬
‫ماض في حكمك عدل في قضائك اسألك بكل ٍ‬ ‫ٍ‬
‫سميت به نفسك أو أنزلته في كتابك أو علمته أحدا ً من خلقك أو‬
‫استأثرت به في علم الغيب عندك أن تجعل القرآن العظيم ربيع‬
‫قلبي ونور صدري وجالء همي وذهاب غمي وحزني"‪.‬‬

‫إدمان الدعاء من أول الطريق إلى آخر الطريق مع إدمان الدعاء‬


‫بختم القرآن إنك دايما ً تدعي بالموضوع ده وتستغل المواسم‬
‫الفاضلة يوم عرفة‪ ،‬رحت الحرم‪ ،‬رمضان‪ ،‬ليلة القدر‪ ،‬العشر‬
‫األواخر‪ ،‬خلي الدعاء ده مالزم ليك بس يكون فعالً ربنا يرى فيك‬
‫صدق‪ ..‬مش يال يال ندعي يا رب اختم القرآن وال في أي أصالً‬
‫خطة وال ناوي وال أي حاجة‪ ..‬ال الموضوع الزم يبقى إيه فعالً‬
‫محروق زي كده‪.‬‬
‫عارف أنت ليلة امتحان الفيزيا؟ هو الجو ده تواشيح بقى اللي أنت‬
‫بتعملها دي بقى ‪ ..‬فاهم؟ صالة الفجر العشرين ركعة اللي‬
‫بتصليهم‪ ..‬جو بقى بترضي ربنا بقى على اآلخر بقي هو ده الذل‬
‫بقى اللي بيحصلك في الليلة دي‪ ..‬يا رب‪ ..‬يا رب مليش غيرك يا‬
‫رب أنا مفتحتهاش بس أنت على كل شيءٍ قدير يا رب ورقتي‬
‫تتلغبط مع اللي جنبي كده‪.‬‬
‫عايز بقى إيه موت بقى وبكاء وتضرع وصالة وحاجات كتير زي‬
‫ما أنت بتعمل في اإليه في اإلمتحانات دي لما بتبقى مزنوق قوي‬
‫وأنت رايح تشوف النتيجة تدعي إزاي هو ده لو دعيت الدعاء ده‬
‫عشان تختم قرآن ممكن تختمه في شهر بالطريقة دي إلن الدعاء‬
‫بيبقي من قلبك فعالً يعني‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫أنا أحب احكي لكم من باب االعتراف بالمنة بفضل هللا سبحانه‬
‫وتعالى فأنا ال أنسى هذا اليوم يوم عرفة أذكره يعني كأني أراه اآلن‬
‫فعالً األمر ده‪.‬‬
‫يعني اإلنسان طلبه من ربنا فعالً بقوة شديدة وأذكر المكان والزمان‬
‫ومين كان قاعد جمبي في هذا اليوم كان في مسجد يعني كنا قاعدين‬
‫وأنا طلبت هذا األمر يعني فعالً كنت حريص عليه بفضل هللا‬
‫سبحانه وتعالى األمر لم يتجاوز السنتين والنصف يعني اإلنسان‬
‫يعني إن تصدق هللا يصدقك‪.‬‬

‫‪ .2‬اإلخالص أن تطلب وجه هللا سبحانه وتعالى اإلخالص ثم‬


‫اإلخالص ثم اإلخالص‪ ..‬في كل مرحلة من مراحل حفظك‬
‫للقرآن انسى الناس‪.‬‬
‫أتعس الناس من يحفظ القرآن ليلقى في الجحيم فيقال له يوم القيامة‬
‫إنما قرأت ليقال قارئ فقد قيل ذلك‪ ..‬هذا أشقى الناس هذا أول رجل‬
‫يلقى في الجحيم أول من تسعر بهم النار يوم القيامة‪..‬‬

‫فإياك أن يكون القرآن سلمك إلى الجحيم بدل أن يقال لك إقرأ‬


‫وارتق ورتل يقال لك انطلق إلى الجحيم إنما قرأت ليقال عنك‬
‫قارئ‪.‬‬
‫انسى الناس حالوة الصوت بقى ويقولوا عليا والجو ده ويقولو عليا‬
‫خاتم وكل ما تقابل حد تقول له أنا بحفظ أد إيه‪ ..‬انسى الكالم ده‬
‫أنت تعامل رب العالمين أنت تعطى مكافأت ال يملكها أحد من أهل‬
‫األرض فاحتقر الناس واحتقر ما عندهم واحتقر نظرهم إليك وال‬
‫تبالي بهم ‪ ..‬أنت تطلب أمرا ً هائالً عظيما ً دعك من الناس وال تفكر‬
‫‪18‬‬
‫فيما عندهم من الثناء والمديح‪ ..‬هذا الكالم ده ملوش أي لزمة اللي‬
‫يمدحك النهاردة يذمك بكرة‪..‬‬
‫إنما كما جاء رجل إلى النبي عليه الصالة والسالم قال يا‬
‫محمد إن مدحي زين وذمي شين فقال النبي ذاك هللا اللي‬
‫مدحه زين هو هللا واللي ذمه شين هو هللا‪.‬‬
‫الناس بقى مش مهم يمدحوا يذموا مش مهم الكالم ده يستوي عندك‬
‫اللي بيذمك واللي بيمدحك ‪ .‬واحد يقول لك أنت قاعد تضيع وقتك‬
‫في حفظ القرآن زي اللي بيقول لك هللا ينور ياعم الشيخ إيه الحالوة‬
‫دي االتنين عندك زي بعض مش مهم المهم ربنا يكون راضي‬
‫عنك ‪ ..‬تمام؟‪ ...‬يال بينا ننطلق‪....‬‬

‫هنتكلم في خطة اقتراح لحفظ القر آن الكريم‪:‬‬

‫هنحط خطة تصورية ونحط بقى حواليها النصايح كلها من خالل‬


‫بقي كل اللي قابلته في حياتي ‪ ..‬من خالل اللي قابلته واللي قرأته‬
‫واللي واجهته واللي عانيته أنا في حياتي نفسها في حفظ القرآن‬
‫هديك الفايدة الخطة دي ممكن يبقى فيها تعديالت هقولك إزاي‪.‬‬
‫احنا نفترض الخطة هتمشي كاآلتي‪:‬‬
‫صفحة من القرآن هي الخطة‪.‬‬

‫اللي هما حوالي ربعين‬


‫الخطة هتمشي إن أنا كل يوم هحفظ الصفحة‪.‬‬
‫اللي يكتب ممكن يكتب بطريقته مش الزم تكتب نفس الكالم اللي أنا‬
‫بقوله ممكن تكتب زي ما أنت فهمت يعني مش مهم انما تجمع‬

‫‪19‬‬
‫النصايح في اآلخر وبعدين أنت تكيفها على ظروفك هنحفظ كل يوم‬
‫صفحة‪.‬‬
‫ليه بقول خمس صفحات في األسبوع ألن أنا هحفظ كل يوم صفحة‬
‫لمدة خمس أيام بس اليوم السادس واليوم السابع مخصصين‬
‫لمراجعة الخمس صفحات‪.‬‬
‫وهنفترض إن الخطة دي أنت بتقابل الشيخ مرة واحدة في األسبوع‬
‫هتسمعله ربعين أو الخمس صفحات دول يبقي لقاء الشيخ هيكون‬
‫في اليوم السابع‪.‬‬
‫اليوم السابع هتقابل فيه الشيخ‪ ,‬فلو أنت بتقابله يوم التالت فأسبوعك‬
‫بيبدأ األربع أول صفحة هتحفظها األربع تحفظ األربع والخميس‬
‫والجمعة والسبت والحد بس االتنين والتالت مراجعة هتروح للشيخ‬
‫سمعت هترجع تحفظ خمس صفحات وبعدين دايما آخر يومين في‬
‫األسبوع دول لمراجعة آخر الخمس صفحات‪ ..‬يبقي ده الحفظ‬
‫هنقول هتحفظ إزاي وهتراجع إزاي بس واحدة واحدة‪.‬‬
‫طبعا الوقت اللي أنت خصصته لحفظ الصفحة ده أثناء اليوم اللي‬
‫هو متوسط من نص ساعة مثال لساعة إال تلت هو نفس الوقت اللي‬
‫هتخصصه لمراجعة الخمس صفحات احنا مش هنزود حاجة بس‬
‫أنت الصفحات لسه طازة يعني أنت في الساعة إال ربع أو ساعة إال‬
‫تلت لو خليتهم ساعة مثال في اليومين اللي فاضلين ممكن تراجع‬
‫الخمس صفحات يتراجعوا في ربع ساعة بالكتير هيتراجعوا مثال‬
‫كل يوم هتراجعهم تالت أربع مرات تالت أربع مرات وياريت‬
‫يبقوا في أوقات متفرقة على اليوم يعني ربع ساعة هنا ربع ساعة‬
‫هنا ربع ساعة هنا ‪..‬‬
‫خالص كده اليوم السادس اليوم السابع هتراجع برضه الخمس‬
‫صفحات تالت أربع مرات في أوقات متفرقة لغاية ماتقابل الشيخ‬
‫يبقى أنت قابلت الشيخ كنت حفظت الصفحات الخمسة وراجعتهم‬
‫‪20‬‬
‫حوالي ثمان مرات قبل ما تقابله أصال التمن مرات على أوقات‬
‫متفرقة مستحيل تغلط قدام الشيخ بقا‪ ,‬دلوقتي هنقول ليه بس امشي‬
‫معايا واحدة واحدة يبقي ده الحفظ ودي مراجعة الورد القريب اللي‬
‫هو الخمس صفحات اللي أنا بحفظهم بالتوازي كل يوم ليك مراجعة‬
‫للقديم‪.‬‬
‫يبقى لو مبتدئ مش هيالقي قديم يعني لسه بادئ يحفظ النهاردة ما‬
‫فيش قديم‬

‫بسيطة جدا القديم ده قد إيه اقسمه على سبعة‪ ..‬هو ده وردك اليومي‬
‫أنا عايز أراجع وردي في قد إيه سبع أيام أنا دائما نثبت السبع أيام‬
‫دول هم الحفظ هم المراجعة هراجع القديم في أد إيه سبع أيام السبع‬
‫أيام دول هراجع أد إيه مقدرش اقولك تراجع أد إيه أنت اللي‬
‫عارف أنت حافظ أد إيه اقسمه على سبعة هو ده ورد اليوم‬
‫الواحد‪..‬‬
‫تعالي نفترض افتراض واحد دلوقتي حافظ اتنين واربعين صفحة‬
‫من القرآن يبقي النهاردة هيبدأ في صفحة كام تالتة وأربعين هيحفظ‬
‫من تالتة وأربعين لكام األسبوع ده من تالتة وأربعين لسبعة‬
‫وأربعين صح؟‬
‫طيب المفروض يراجع قد إيه في اليوم؟ اتنين وأربعين على سبعة‬
‫يساوي ستة المفروض كل يوم يراجع كام صفحة؟ ست صفحات‪.‬‬
‫يفضل على كده لغاية ما يوصل لصفحة تسعة واربعين اللي هي‬
‫سبعة جديدة أهي يفضل مثبت الست صفحات لغاية ما يوصل‬
‫لصفحة تسعة وأربعين في الحفظ أول ما يوصل لصفحة تسعة‬
‫واربعين هيخلي الورد اليومي قد إيه سبع صفحات هيوصل لصفحة‬
‫ستة وخمسين يبدأ الورد الورد اليومي قد إيه تمن صفحات وهكذا‪..‬‬

‫‪21‬‬
‫لو واحد حافظ المية وأربعين صفحة من القرآن ورده أد إيه دلوقتي‬
‫عشرين صفحة كل يوم يراجع عشرين صفحة وهو لسه احنا‬
‫مثبتين الحفظ بيحفظ أد إيه في اليوم صفحة واحدة لمدة خمس أيام‬
‫اخر يومين بيراجعهم قبل ما يروح للشيخ‪.‬‬
‫هتقول لي أنا هحفظ أراجع جزء في اليوم صعب جدا ً‪ ..‬ما تبصش‬
‫دلوقتي للمرحلة دي لو أنت دلوقتي بتقيس نفسك على وضعك ده‬
‫في المرحلة دي هتقول إيه ده أنا أراجع جزء في قد إيه في تالت‬
‫أربع ساعات ساعتها الوضع هيبقى مختلف‪ ..‬أنت حفظت قد إيه‬
‫وراجعت قد إيه هتالقي الموضوع سهل يعني‪ ..‬هتالقي مثالً الوقت‬
‫اللي كنت بتراجع فيه خمس صفحات هو نفسه اللي هتراجع فيه‬
‫عشر صفحات هو نفسه اللي هتراجع فيه جزء بعد كده هيبقى فيه‬
‫خبرة بعد كده خالص‪.‬‬
‫أنت كنت بالتعتع في األول كنت بتجيب الخمس صفحات دول في‬
‫في نص ساعة بعد كده هتجيب الجزء في نص ساعة ف ما تقلقش‬
‫من الموضوع ده ما تفكرش فيه دلوقتي خليها بظروفها كل أنت ما‬
‫تكبر كل ما ربنا يبارك‪.‬‬
‫‪ -‬كان أحد السلف يقول‪ " :‬ما زلت أزيد وردي في القرآن‬
‫وما زال هللا يزيد البركة في وقتي وأنا اليوم أراجع عشر‬
‫اجزاء في اليوم والليلة"‪.‬‬
‫يراجع عشرة أجزاء في اليوم وبيقول حياتي ما اتأثرتش حياتي ما‬
‫اتأثرتش بمراجعة عشر أجزاء في اليوم‪.‬‬
‫خالص يبقى احنا وصلنا إن لو واحد حافظ مية وأربعين صفحة‬
‫يبقى هو بيحفظ كل يوم صفحة بيراجع آخر يومين في األسبوع‬
‫بيروح للشيخ وكل يوم بيراجع عشرين صفحة‪.‬‬

‫‪22‬‬
‫هنحط حتة كمان‪..‬‬

‫على األقل جزء ختمة قراءة ما لهاش دعوة ال بالمراجعة وال‬


‫بالحفظ‪.‬‬

‫‪ -‬أوال بتعرفك على األجزاء اللي أنت لسه هتحفظها‬


‫بعدين‪,‬بتخليك إيه تتعرف عليها على ما توصل لها بتبقى‬
‫ساعتها سهلة بتالقيها سهلة في الحفظ لكن أنت يا دوبك‬
‫حفظك ومراجعتك كل ما تقابل حاجة تتحفظ فتحس إن هي‬
‫جديدة خالص أول مرة تشوفها في حياتك لكن لو أنت ليك‬
‫ختمات شغالة بالتوازي مع الحفظ والمراجعة كل ما تيجي‬
‫تحفظ جديد بتالقي نفسك إيه فاكره كده عديت عليه يعني‪..‬‬
‫فبالتالي حفظه بيكون سهل‪.‬‬
‫يبقى الزم بالتوازي يبقى أنا عندي في اليوم بيحصل كام حاجة‬
‫سبع‬
‫بيحصل واحد في الخمس أيام األوالنيين حفظ صفحة مراجعة ُ‬
‫اللي أنا حافظه قراءة جزء دي عالقتك مع القرآن حفظ مراجعة‬
‫قراءة‪.‬‬

‫ما أنا قلت لك أنت ممكن تكيف اللي انا بقوله ده على نظامك‪,‬‬
‫ممكن نخلي الصفحة دي كام نص صفحة بس وقيس بقى واحسب‬
‫على كده مش مهم بس أنا بفترض الوسط أصل في ناس بيحفظوا‬
‫صفحتين أنا افترضت الوسط أقل من كده في نص أعلى من كده‬
‫في اتنين نفس الكالم اللي أنا بقوله بس أنا بديك مثال وسطي أو‬
‫اللي أنا جربته ألن أنا تقريبا ً مشيت بنفس النظام ده صفحة مراجعة‬
‫‪23‬‬
‫سبع المحفوظ القديم قراءة جزء على األقل وفي اليومين اللي هما‬
‫ُ‬
‫االخرانيين بتوع األسبوع هيبقى مراجعة الخمس صفحات زائد‬
‫سبع القديم زائد جزء على األقل في القراءة‪.‬‬
‫مراجعة ُ‬

‫بعض النصائح‪:‬‬

‫احنا عندنا دلوقتي تلت حاجات قلنا حفظ ومراجعة وقراءة‪.‬‬


‫لو أنا عندي اليوم في أوقات متاحة هشوف األوقات المتاحة دي‬
‫اللي أنا هحط فيها القرآن اختار أصفى وقت وأنقى وقت للحفظ‪,‬‬
‫الوقت اللي بعديه يبقى للمراجعة‪ ,‬الوقت اللي بعديه للقراءة‪.‬‬
‫يعني لو أنا عندي في اليوم أوقات فاضية فيهم وقت أنا ببقى مركز‬
‫فيه أوي ‪ ..‬وفي وقت ببقي مركز فيه مش قوي‪ ..‬ووقت مش مركز‬
‫فيه ‪ ..‬فخلي اللي مركز فيه قوي ده للحفظ‪ ..‬اللي بعديه للمراجعة‪..‬‬
‫اللي بعديه للقراءة‪.‬‬
‫يعني في المواصالت تقرأ‪ ,‬المواصالت يا جماعة ما تنفعش تحفظ‬
‫فيها قرآن‪ ..‬ما فيش حاجة اسمها حفظ القرآن في الشارع وفي‬
‫المواصالت وعلي السلم الكالم ده ما انصحكش بيه هتالقي الربع‬
‫تحس إن هو إيه نفس الجو اللي كنت عايش فيه هتحس إن الربع ده‬
‫كل ما تيجي تراجعه فيه حاجة غريبة فيه حاسس الربع ده مكعبل‬
‫معايا كده مش عارف ليه ‪ ..‬ألن أنت حفظته كده حبه في المشروع‬
‫وحبة علي السلم وحبة في المدرج فتحس الربع ده كده‪...‬‬
‫لكن فيه واحد حفظ المصحف كان في المسجد باصص في الحيطة‬
‫بعد الفجر مركز مافيش أي حاجة حواليه ‪ ..‬حفظ خلص يحس إن‬
‫الربع ده سكينة كده مش عارف الربع ده بحبه أوي هو فيه ارتباط‬

‫‪24‬‬
‫ذهني عنده هو مش حاسس بيه بين المود اللي حفظه فيه وبين‬
‫إحساسه مع الربع ده أو الصفحة دي‪.‬‬
‫فدايما خلي المود أحسن مود عندك بمعنى زي ما أنا قولتلك أنا ال‬
‫أنصح بالحفظ في المواصالت المواصالت تنفع للقراءة ولو‬
‫متضطر أوي ممكن تراجع فيها المحفوظ الكويس إلن أنا دلوقتي‬
‫القديم في حاجات كويسة و حاجات واقعة مني‪ ..‬صح ينفع‬
‫المواصالت لحاجتين عموما المواصالت أو غيرها اللي هي‬
‫الحاجات المكعبلة شويه تنفع للقراءة وتنفع لمراجعة القديم الكويس‬
‫اللي هو متثبت شوية‪.‬‬
‫لكن حفظ جديد أو مراجعة قديم واقع ما ينفعش أبدا ً في الجو ده‬
‫الزم يبقى في جو هادي جدا ً مركز جدا ً‪ ..‬مهيأ جدا ً علشان حفظك‬
‫هيتأثر نفسيا ً بالمود ده وعلشان المراجعة اللي هي واقعة مش‬
‫ناقصة تقع أكتر من كده ألنك أنت لو راجعتها في الجو ده هتغلط‬
‫كتير قوي أكتر من الغلطات اللي كنت هتغلطها في العادي‪.‬‬
‫يعني أنا مثال بغلط في الصفحة عشر غلطات لو راجعتها في‬
‫الشارع وكده هتغلط عشرين غلطة في عشرة مكنش هتغلط فيهم‬
‫بس علشان أنت راجعت في الكعبلة‪ ..‬دي نصيحة يعني لكن فيه‬
‫ناس بيعرفوا يحفظوا بس معرفش إزاي‪.‬‬
‫طيب النصيحة اللي بعد كده يوم من األيام حصل تعارض في‬
‫وقتك مبقاش فيه وقت للتالت حاجات دول هنبتدي نرتب أهميتها‪.‬‬

‫المراجعة‪.‬‬
‫عكس خد بالك أنا في الصفاء الذهني اختارت مين األول الحفظ‬
‫ألن ده جديد ده أول مرة اقابله والمراجعة ممكن نيجي عليها شوية‬
‫لكن لو أنا عندي اختيارات في اليوم يا الحفظ يا المراجعة يا القراءة‬

‫‪25‬‬
‫اختار المراجعة‪ ..‬عصفور في اليد خير من عشرة على‬
‫الشجرة‪ ..‬إنك أنت تمسك اللي معاك أحسن من إن أنت عندك‬
‫ال القديم وال الجديد لحقته‪ ..‬لو حصل اليوم مكعبل مفيش وقت‬
‫غير لحاجة واحدة منهم نمرة واحد تعمل المراجعة‪.‬‬
‫في وقت اجيب الحفظ‪.‬‬
‫القراءة‪ ..‬يعني لو ضحيت هضحي األول بالقراءة ثم الحفظ‬
‫‪ ..‬لكن المراجعة دي مينفعش اضحي بيها أبدا ً‪.‬‬

‫وأنت بتحفظ هقولك طريقة جميلة احنا قولنا أنت هتحفظ بقي وأنت‬
‫مركز وانت في البيت أو المسجد أو كده‪..‬‬
‫‪ -‬لما تحفظ يبقى جنبك تسجيل أو موبايل أو كده هتشغل عليه‬
‫الحاجة اللي أنت هتحفظها لسبب هقولهولك دلوقتي‪ ..‬لما‬
‫تيجي تحفظ أول حاجة هتمسك الصفحة‪ ..‬احنا قولنا صفحة‬
‫مش كده‪ ..‬هتقرأ الصفحة دي كذا مرة كتير هتقرأها مثال لمدة‬
‫عشر دقايق‪ ..‬تقراها مثال سبع تمن مرات بس وبعد كده لمدة‬
‫خمس دقايق تحاول تقراها تاني من غير ماتبص‪..‬‬
‫هتغلط كتير مش مهم يعني تحاول تجيب اللي تجيبه‪ ..‬بعد كده مثال‬
‫خمستاشر دقيقة عشرين دقيقة في الجو ده كده أنت حفظتها بالشبه‬
‫وقولتها كتير فبدأت تعرف أنت بتقولها إزاي بالظبط‪ ..‬تبتدي‬
‫تسمعها بقا اسمعها وطلع غلطاتك و بعد كده وقف شكرا ً ثبت بقا‬
‫بعد ما تكون صلحت غلطاتك‪.‬‬

‫هقولك الفرق لو سمعت الصفحة دي قبل ما تكون قريتها مش‬


‫‪26‬‬
‫هتعرف أصالً أنت كنت هتغلط في إيه‪.‬‬
‫فممكن تسمعها وتبقى سمعتها كويس جدا ً وتيجي تحفظ‪ ..‬تحفظ غلط‬
‫برضو إلنك أصالً سمعتها قبل صح الحاجة التانية ال هسمعها بعد‪..‬‬
‫يعني أنت حفظت الصفحة وثبتها وبعد كده جيت سمعت طلعت‬
‫األخطاء‪ ..‬حليتها‪ ..‬لكن لما تاجي تراجع بعدين هتغلط نفس الغلطة‬
‫ليه ألنك أنت ثبت على الغلط‪ ..‬فعندي مشكلتين تسمع قبل‪ ..‬ما‬
‫اضمنش إن أنت هتعرف الغلطة فين‪ ..‬تسمع بعد هتعرف الغلطة‬
‫فين بس احتمال لما تيجي تراجع بسرعة هتغلط نفس الغلطة تاني‬
‫علشان أنت ثبِت على كده‪.‬‬
‫أحسن حاجة مثالي إنك تسمع ما بين االتنين إنك تقرا الصفحة‬
‫تثبتها نص تثبيت تسمعها تعرف أنت غلطت في إيه‪ ..‬ثبت‪ ,‬عمرك‬
‫ما هتنسى الموضوع ده تاني‪.‬‬

‫في ناس يقدر يحفظ صفحة على بعضها يقعد يجيبها كتير لغاية ما‬
‫يحفظها‪ ..‬وفيه ناس تقولك أل صعب هقسمها علي جزئين أو تالتة‪.‬‬
‫مش مشكلة عندي قسمها جزئين تالتة المهم إنك تحفظها كويس‪,‬‬
‫هتجيب النص األوالني تثبته بعدين النص التاني‬
‫بمعني لو أنا هقسم الصفحة نصين‬
‫هحفظ النص األوالني لما هاجي أحفظ النص التاني دايما لما أبدأ‬
‫ابدأ بآخر آيه في النص األوالني علشان الصفحة تركب معايا وده‬
‫بقي تعرفه في اإلخوة اللي بيعمل كده واللي مبيعملش كده تيجي‬
‫تسأله تعرف على طول مثال إيه حفظ سورة البقرة شيخ امتحني‬
‫اقعد اقوله‪:‬‬
‫"فَ َج عَلْ ٰن َه ا ن َٰك ًال لِ َم ا بَيْ َن يَ َد يْ َه ا َو َم ا َخ لْ فَ َه ا َو َم ْو ِع ظَ ةً لِ لْ ُم ت ِق ي َن "‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫كمل إيه؟! ‪ ..‬عارف أنت الجو ده إيه؟! ‪ ..‬أنا حافظها يا شيخ ده أنا‬ ‫ِ‬
‫مثبتها ‪ ..‬دي في أول حزب ‪ ..‬ده أنا مراجعه مية مرة ‪ ..‬أنا عارف‬
‫أنا بسأله السؤال ده ليه ألن بعدها إيه محدش عارف طبعا‬
‫" َو إِذْ قَا َل ُم وسَ ى لِ قَ ْو ِم ِه إِن َّللا َ يَأ ْ ُم ُر كُ ْم أ َ ْن ت َذْ بَ ُح وا بَقَ َر ة ً"‪.‬‬
‫أنا متأكد إن أي حد بييجي يحفظ الصفحة دي لما بييجي يحفظها‬
‫بيحفظ النص األوالني ده لواحده والنص التاني ده لواحده ألن دي‬
‫قصة بدأت فبالتالي بيقسم الصفحة‪.‬‬
‫أي حد مهما كان الزم بيقسم الصفحة دي فبعرف بقا علي طول‬
‫أكيد هو مقسم الصفحة فاروح سائله في آخر آيه في النص األوالني‬
‫فيتنح أعرف على طول إن ده إيه مش رابط‪.‬‬
‫أروح مديله بقي واحدة كمان التانية بقا اجيبله آخر آيه في صفحة‬
‫ما مثال أي آيه عموما يعني آية في آخر الصفحة‪ ..‬إيه؟!‬
‫نفس الجو ده مش قادر يكمل ألنه هو حفظ الصفحة دي لوحدها‬
‫والصفحة دي لوحدها‪.‬‬
‫أو اجبله آخر آيه في ربع واقوله كمل متنح برضه مش عارف‬
‫يكمل ألن هو لما حفظ حفظ الربع ده لوحده والربع ده لوحده‪.‬‬
‫يبقى أنا عندي مشكلة في إن كل حاجة سليمة بس لوحدها هي دي‬
‫المشكلة ‪ ..‬أصل أنا الموضوع ده حصلي في أول الحفظ حفظت‬
‫أول جزء في البقرة‪.‬‬
‫دي كانت الضربة اللي أنا اتعلمتها‪ ..‬جيت أراجع كل صفحة بقف‬
‫مش عارف إيه اللي جاي ‪ ..‬ففهمت بقي بعد كده لما تيجي تحفظ‬
‫تعمل اآلتي ‪ ..‬الزم تحفظ تربط الصفحة بالصفحة والموضوع‬
‫بالموضوع والربع بالربع ‪..‬‬
‫بمعنى أنا بحفظ صفحة دلوقتي لما آجي اجيب الصفحة ماجبهاش‬
‫لو أنا هحفظ‬ ‫من أولها‬
‫‪28‬‬
‫صفحة على بعضيها هجيب معاها آخر آيه في الصفحة اللي قبليها‬
‫وأول آيه من الصفحة اللي بعديها علشان على طول تبقى ارتباط‬
‫ذهني في الموضوع ده‪.‬‬
‫ال ده أنا هحفظ نص صفحة ونص صفحة هجيب آخر آيه في‬
‫الصفحة اللي قبليها واحفظ النص وأول آية من النص التاني ‪ ..‬لما‬
‫آجي احفظ النص التاني من الصفحة اجيب آخر آية في النص‬
‫األوالني مع أول آيه في الصفحة اللي بعديها‪ ..‬وبعد كده اروح‬
‫جايب كله بقي إيه مع بعض‪.‬‬
‫ودايما لما أخلص ربع أجيب آيه من الربع اللي بعديه عمرك‬
‫ماهتنسى أبدا‪ ..‬تفضل الدنيا تمام عندك‪ ..‬هتعمل غير كده هتبقى‬
‫ميه ميه بس كل حاجة لوحدها مش عارف أجيب الصفحة مش‬
‫عارف أكمل وقفت أصل ده موضوع تاني‪ ..‬أصل النص ده غير‬
‫النص ده‪ ..‬مش هيحصلك كده خالص‪.‬‬
‫بعد كده خلصت حفظ الصفحة‪ ,‬دلوقتي أنا عندي احتمالين‪:‬‬
‫‪ -‬إن الصفحة دي اتحفظت‪.‬‬
‫‪ -‬وإن الصفحة دي مااتحفظتش‪.‬‬

‫ما أنا جبتها أهو‪ ,‬ال أنت عندك حاجة اسمها الذاكرة قصيرة المدي‪.‬‬

‫اللي أنت بتعملها قبل االمتحان بتجيب مذكرة تروح ضاربها في‬
‫الموصالت تخش تقفل االمتحان تطلع نسيت كل حاجة‪ ..‬صح مش‬
‫بيحصل؟‬
‫أنا أذكر إني ذاكرت مادة مية صفحة في يومين جبت امتياز طلعت‬
‫من االمتحان مش فاكر وال كلمة هي أنا الزقها بالعافية‪ ..‬كانت‬

‫‪29‬‬
‫مادة أدبي كده في هندسة أنا مبحبش المواد األدبي‪ ,‬كانت مية‬
‫صفحة في يومين حفظت كل يوم خمسين صفحة متسألنيش إزاي‬
‫امتياز تقولي بعد االمتحان أنت كنت فين ماعرفش فيه ناس كده في‬
‫القرآن ‪ ..‬هو حفظ لكن هو لحد دلوقتي ميقدرش يتأكد هي دلوقتي‬
‫في الذاكرة القصيرة اللي هي بتحفظ بسرعة دي وبتنسى السرعة‬
‫وال في الذاكرة الطويلة اللي بتحفظ بالراحة وبتنسى بالراحة‪ ..‬طب‬
‫يعمل إيه بقى صاحبنا؟‬
‫اه دي بقا مهمة جدا‪ ..‬أصل اللي بيحصل تروح للشيخ تسمع تغلط‪..‬‬
‫وهللا حافظها‪ ..‬وهللا يا شيخ كنت في البيت ما غلطش وال غلطة‪..‬‬
‫ما أنت الزقها حبيبي ما هي في الذاكرة القصيرة‪ ..‬على ما جيت‬
‫لي راحت‪.‬‬
‫آه يبقى أنا دلوقتي أثناء اليوم حفظت‪ ..‬طبعا ً‬

‫عشان اللي هقوله لك ده ما تفتحش المصحف بقى كل تالت ساعات‬


‫أو أربع ساعات بسم هللا الرحمن الرحيم وقول الصفحة زي ما‬
‫تيجي معاك بقى ‪ ..‬اللي أنت قلته ده اللي في الذاكرة طويلة المدى‬
‫اللي ما قلتوش ده اللي في الذاكرة قصيرة المدى‪.‬‬
‫ثبته واقفل المصحف تالت أربع ساعات بسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫قول ما تفتحش المصحف‪ ..‬اللي جبته ده اللي ثابت اللي ما جبتوش‬
‫ده طار‪ ..‬تفضل كده خالل اليوم تجيبها تلت أربع مرات بالطريقة‬
‫دي انسى بقى خالص ولسه هتراجعها تاني آخر األسبوع‪ ..‬هتروح‬
‫للشيخ مستحيل هتغلط‪.‬‬
‫لكن اللي بيحصل إن أنت حضرتك بتحفظ قبل ما تروح للشيخ على‬
‫طول وتروح للشيخ أنت ونصيبك ممكن تجيبها وما تغلطش وال‬
‫غلطة ‪ ..‬بس أنت اللي اشتغلت نفسك‪ ..‬أنت اللي هتندم‪ ..‬الشيخ‬
‫‪30‬‬
‫هيديك امتياز يقول لك هللا ينور إيه الحفظ ده‪ ..‬أنت يومين‬
‫وهتنساها‪ ..‬وأنت اللي هتندم‪ ..‬وأنت اللي هتشوف األيام دي في‬
‫المراجعة‪.‬‬
‫وأنا فاكر أصالً أنا شفت الحاجات دي أنا أذكر مرة كان الشيخ كان‬
‫الزم احفظ آخر ربع في طه وكسلت وكان فاضل لي صفحة طه‬
‫أسهل سورة حفظتها في السكة الصفحة نزلت من البيت وصلت‬
‫للشيخ الصفحة دي اتحفظت في الشارع وفي عشر دقايق ما‬
‫غلطتش وال غلطة‪ ,‬الصفحة دي قعدت أراجع فيها سنة ‪ ..‬سنة مش‬
‫عايزه تثبت‪.‬‬
‫واتعلمت ما فيش حاجة اسمها تحفظ وتروح للشيخ على طول فيه‬
‫حاجة اسمها يكون بينك وبين الشيخ على األقل اربعة وعشرين‬
‫ساعة‪.‬‬
‫يعني أنا معادي للشيخ النهاردة قبل ميعادي مع الشيخ على األقل‬
‫احنا ادينا تمانية وأربعين ساعة أنا بقول أسوأ الظروف أربعة‬
‫وعشرين ساعة ‪ ..‬واألربعة وعشرين ساعة دول هتعيد فيهم اللي‬
‫أنت جبته تلت أربع مرات على أوقات متفرقة‪.‬‬
‫ساعتها هتروح للشيخ مش هتغلط وال غلطة عشان أنت حافظ بجد‪.‬‬
‫_____________‬
‫يفضل بقى اللي هي المراجعات اللي أنا قلتها لك دي تبقى في‬
‫سنة الظهر‪..‬‬
‫الصالة‪ ..‬يعني أنا حفظت أول النهار هجيبها مرة في ُ‬
‫سنة المغرب بعد كده قيام الليل‪ ..‬يبقى أنت كده جبتها‬
‫وبعد كده في ُ‬
‫وفي الصالة‪.‬‬
‫تبقى الوضع أحسن بكتير طبعا ً من النصايح بتاعة اقفل الموبايل‪..‬‬
‫اقفل الباب‪ ..‬بطل أكل‪ ..‬كل الحاجات دي‪ ..‬ما فيش حاجة اسمها‬

‫‪31‬‬
‫بنشتغل بحاجة أثناء الحفظ‪ ..‬الحفظ األوالني هو كل شيء‪ ..‬كل‬
‫حاجة مترتبة على الحفظ األوالني‪.‬‬
‫كأن المراجعة بتنادي على الحفظ تقول اتقي هللا فينا فإنك إن‬
‫استقمت استقمنا وإن اعوججت اعوججنا فال تخدع نفسك بأنك‬
‫لزقت وسمعت‪.‬‬
‫بعد كده تعالى نقول كالم عن المراجعة بقى ‪ ..‬احنا دلوقتي اتكلمنا‬
‫سبع اللي أنت حافظه ده المراجعة‬ ‫عن الحفظ‪ ..‬مراجعة اللي هي ال ُ‬

‫في ناس يقول لك أنا براجع قراية‪ ..‬يعني بيقرا الورد حالوة‪ ,‬واحد‬
‫تاني بيقول لك أنا براجع سماعي ده بسمع وبقول معاه‪ ..‬حالوتك‪...‬‬
‫كل ده غلط ما فيش مراجعة اسمها مراجعة قراية دي ‪ ..‬ممكن‬
‫حاجة كده تعملها في الوقت الفاضي‪ ..‬لكن مراجعة فيها حاجة‬
‫اسمها غيب‪.‬‬

‫تتجوز البنت دي قال له ما عيش حاجة قال له ما عكش وال‬


‫خاتم حديد وال أي حاجة؟ قال له وال معي أي حاجة‬

‫إنك غيبا‪.‬‬
‫بمعنى النهاردة هجيب ورد المراجعة مفيش حاجة اسمها تفتح‬
‫مصحف يال بينا بسم هللا الرحمن الرحيم قول‪..‬‬
‫تقولي طب أنا هنسى‪ ..‬معلش هتتضايق وهتنسى وهتتلغبط بس‬
‫أنت هتشوف الحقيقة بقى‪ ..‬هتواجه الحقيقة‪ ..‬الهروب من الحقيقة‬
‫خطر وغلط‪ ..‬واجه الحقيقة هي دي الحقيقة واجهها النهاردة هتغلط‬
‫‪32‬‬
‫عشر غلطات في الربع المرة الجاية إن شاء هللا لما تيجي بعد ما‬
‫واجهت الحقيقة دي وعرفت أخطائك هتغلط خمسة وبعد كده تغلط‬
‫تالتة وبعدين مش هتغلط خالص‪.‬‬

‫يعني أنت أبدأ راجع وقفت اعصر تكة حاول متفتحش المصحف إال‬
‫لما تموت‪ ..‬بعد كده افتح وبص وهللا دي هتلزق مش هتطلع تاني‬
‫بعد كده‪.‬‬
‫وأثناء المراجعة هات كراسة جنبك واكتب كل الحاجات اللي‬
‫غلطت فيها على جنب‪ ..‬مش الزم تبص لهم‪ ..‬خالص دي عشان‬
‫المرة الجاية لما اجيب تاني الورد ده هرجع للكراسة دي هل نفس‬
‫األخطاء وال قلت األخطاء؟‬
‫اللي أنا قلت امسحها لغاية ما أوصل إن مفيش وال غلطة في الربع‬
‫ده أو في الجزء ده بعد كده ينصح لما تيجي تغلط في نسيت وفي‬
‫غلطت ‪ ..‬نسيت دي خالص نسيت هتبص في غلطت بقى قولت‬
‫مثالً إيه (و) بدل (ف) فلما تفكر أنت قلت كده ليه؟‬
‫في الغالب بيبقى أنت قلت كده بسبب حتة تانية في القرآن شبه‬
‫الحتة دي بالظبط‪.‬‬
‫فلو ركزت وعرفتها هتظبط هتظبط االتنين ألن أنت كل مرة بتغلط‬
‫هنا مش عارف بغلط هنا ليه وهناك بتغلط برضو ومش عارف‬
‫ليه‪ ..‬مش عارف إن هما االتنين دول شبه بعض األعراف والبقرة‬
‫الشعراء والعنكبوت لو عرفت دي مسكتها مية مية هتظبط االتنين‬
‫ومش هتنساهم أبدا ً‪ ..‬وتعلمهم بقى بأي عالمة بقى‪.‬‬
‫في عالمات كده تبقى مضحكة بس هي دي اللي بتفكرك مش مهم‬
‫أي حاجة اللي يجي على بالك اعمله بس المهم تبقى عالمة إيه؟‬
‫تفكرك بالموضوع ده وخالص‪.‬‬

‫‪33‬‬
‫طبعا ً تبدأ الحفظ بـعم وتبارك‪.‬‬

‫ألن هما سهلين أصالً كده كده أنت حافظهم شوية عشان ينفعوك‬
‫في الصالة لما تيجي تصلي بالليل‪ ..‬تصلي بالناس‪ ..‬تصلي مع‬
‫نفسك‪ ..‬حاجة سهلة تجيبها في النوافل‪ ..‬وكده كده عم احنا شبه‬
‫حافظينه فيسهل عليك إنك تركز في التجويد‪.‬‬
‫ألن أنا في بداية الحفظ عايز اركز في التجويد‪ ..‬فلو تجويد وحفظ‬
‫كتير كده أوي فا يبقى الحفظ في السهل واركز في التجويد‪ ,‬بمعنى‬
‫إن هدفي في جزء عم إن أنا احفظه وأنا كده كده تقريبا ً حافظه نص‬
‫نص يبقى تركيزي على التجويد‪.‬‬
‫ما ينفعش تطلع من جزء عم قبل ما تبقى كويس في التجويد‪ ..‬الزم‬
‫تتأكد إنك في آخر جزء عم بقيت كويس في التجويد إلن بعد كده‬
‫الموضوع هيبقى عايز تركيز في الحفظ نفسه‪.‬‬
‫‪ -‬ممكن في جزء عم نطول شوية‪ ..‬يعني الشيخ ممكن يقول لك‬
‫معلش هنطول شوية في جزء عم لغاية ما تظبط نفسك في‬
‫التجويد‪.‬‬
‫‪ -‬وممكن نصيحة ثانية إنك قبل ما تبدأ تحفظ خذ مع الشيخ‬
‫حصتين ثالثة أربعة في التجويد بس عملي ونظري لغاية ما‬
‫تبقى إيه اتحسنت شوية بعد كده ابدأ دي هتوفر عليك كالم‬
‫كثير‪.‬‬
‫ممكن جزء عم لوحده لوحده كاستثنائي يطول يعني احنا في‬
‫حسابتنا الجزء هياخد شهر‪ ..‬صح ممكن جزء عم ياخد له شهرين‬
‫تالتة أربعة مش مهم ‪ ..‬ما عنديش مشكلة في أول الطريق جزء عم‬

‫‪34‬‬
‫ده يطول معايا بس مجرد ما خلصت جزء عم كل حاجة هتجري‬
‫بعد كده‪.‬‬

‫آه هنا بقى في كذا طريقة ينصح بيها ‪ ..‬إنك تسأل شيخك تاخد رأيه‬
‫يعني تقول له بعد تبارك نعمل إيه؟ ممكن يالقيك هايب البقرة قوي‬
‫مش قادر تقول له ال ال ال بالش سورة البقرة كبيرة قوي ده أنا‬
‫يجي لي احباط على ما اخلصها‪ ..‬أو يقول لك متحمس قوي لسورة‬
‫البقرة‪.‬‬
‫ممكن الشيخ يعني يبقى ليه وجهة نظر معاك يعني‪ ..‬لكن هو في‬
‫طريقين أقرب الطريقين هي الطريقة دي إما إنك أنت بتنتقل فورا‬
‫لسورة البقرة‪.‬‬
‫بتبتدي بقى من قدام عادي بقى خالص من قدام لغاية اآلخر‪ ..‬هي‬
‫دي ممكن تكون أصعب شوية‪ ..‬بس أنا بميل إليها لسببين‪:‬‬

‫اخشى إن أنت تحفظ وتخلي سورة البقرة في اآلخر تموت قبل ما‬
‫تحفظ سورة البقرة تركها حسرة‪ ..‬يبقى أنا الحق اخدها‪ ,‬وكمان اخد‬
‫معاها آل عمران يبقى الدنيا جميلة نموت بقى مش مشكلة أنت‬
‫فاهمني؟ لكن تخيل واحد حافظ القرآن ومخلصش البقرة وآل‬
‫عمران يبقى زعالن جدا ً‪.‬‬
‫ثم البركة دي هتعود عليك في كل اللي أنت هتحفظه بعد كده‪..‬‬
‫هتالقي بركة عجيبة في الحفظ بعد كده كل حاجة سهلة ما أنت‬
‫خلصت سورة ‪ ٢٤٨‬صفحة أي حاجة سهلة بعد كده كل السور‬
‫تمام‪.‬‬
‫الحاجة التانيه إن ده‬
‫ألن أغلب األحكام الشرعية في ربع القرآن األوالني السور‬
‫‪35‬‬
‫المدنية البقرة‪ ،‬آل عمران‪ ،‬النساء‪ ،‬المائدة‪ ،‬األنعام‪ ،‬أغلب‬
‫األحكام في اللي هما السور دي فلما تخلص دول يبقى سهل‬
‫عليك طلب العلم بعد كده حتى لو الموضوع الباقي ده هيطول‬
‫مش مهم ده سور مكية قليل من األحكام بتالقيها في السور‬
‫المكية واضح‪.‬‬
‫أل أنا صعب مش هقدر ابدأ البقرة في الطريقة التانية بقى‪...‬‬
‫إنك تقفز قفزات هتخلص سورة تبارك تروح منتقل لـ ق تاخد من‬
‫ق ونازل لغاية تبارك خلصت دي تطلع من ق تخش على يس تاخد‬
‫من يس ونازل لغاية ق بعد يس الكهف تجيب من الكهف لغاية‬
‫يس‪ ..‬وبعد كده بقى من البقرة لغاية الكهف دي طريقة ودي‬
‫طريقة‪..‬‬
‫في ناس بيحبوها ألن هي سهلة تجيب لك السور السهلة في األول‬
‫وبعد كده السور الكبيرة تخليها في اآلخر يعني المسألة دي مش‬
‫مهم يعني كل واحد يختار الطريق اللي يريحه‪.‬‬
‫إن الناس لما تيجي تحفظ في األول عم‬
‫وتبارك مثالً وحفظ من ق لـتبارك‪ ..‬وبعد كده بدأ سخن شوية‪..‬‬
‫قالك عايز ابدأ بالبقرة يجي يحفظ البقرة و آل عمران لما يجي‬
‫يراجع بيراجع البقرة وآل عمران طب اللي ورا؟‬
‫تقوله حافظ أد إيه يقولك البقرة وآل عمران وشوية أجزاء من اللي‬
‫ورا‪..‬‬
‫طيب اللي ورا ده مابيتراجعش ليه؟‬
‫مش عارف‪.‬‬
‫في العادة اللي بيجي يحفظ من قدام بيبتدي ينسى المراجعة اللي من‬
‫ورا ده وينساه ليه حرام مش الزم وردك يبقى ورا بعضه أنا‬
‫وردي سبع أجزاء فيه اتنين قدام وخمسة ورا عادي بجيبهم كل يوم‬
‫‪36‬‬
‫جزء ما تهملش أبدا ً‪ ..‬حتى جزء عم ما تهملوش‪ ..‬وهللا يتفلت منك‬
‫جزء عم يتفلت منك لو ما رجعتوش‪.‬‬
‫النصيحة اللي بعد كده‬
‫اللي هو على هامش المصحف ده بيفيدك في الفهم‬
‫بردو‪.‬‬
‫بيفرق اما تفهم تبقى أحسن وبيفيدك يمكن إن أنت موضوع خواتيم‬
‫اآليات بيساعدك تالقي اآلية دي آخرها سميع بصير ودي آخرها‬
‫عليم حكيم ودي آخرها تتلغبط ‪ ..‬لكن لما تفهم اآلية ممكن تسهل‬
‫على نفسك‪.‬‬
‫اآلية دي الزم تتختم طبعا ً سميع بصير وهللا دي مناسب جدا‬
‫لمعناها‪ ..‬ودي الزم تخلص بعلي كبير مناسب جدا لمعناها ل‪ ..‬ما‬
‫تفهم هتسهل عليك موضوع المتشابهات ده اللي هو خواتيم اآليات‪.‬‬

‫بص خواتيم اآليات دي متركزش فيها في األول احفظها عادي زي‬


‫مابتحفظ أي حاجة‪.‬‬
‫بس صعب إنك تجمع مابين الحفظ وإنك تبقي متين في الخواتيم من‬
‫مرة واحدة الخواتيم دي مش هتيجي معاك إال بمراجعات كتير كل‬
‫لفة مراجعة ركز على إيه آية آيتين في الخواتيم مثالً الصفحة فيها‬
‫إيه خاتمات تالتة أربعة خمسة كل مراجعة ركز في واحدة ثبتها‬
‫جامد على خمس ست مراجعات هتالقي الخواتيم دي ثبتت‪..‬‬
‫واضح؟ هي مش هتيجي على طول‬
‫تقول لي طب اجيب كتاب في المتشابات واقرأه ممكن يلغبطك على‬
‫فكرة ممكن يساعدك وممكن يلغبطك‪.‬‬

‫‪37‬‬
‫هي بتيجي معاك سهلة‬
‫وفي حاجات بالنسبة لك بتتلغبط فيها‪ ..‬الكتاب بيجيب لك كله بقى‬
‫ممكن يلغبطك في حاجة أنت اصالً ما كنتش تتلغبط فيها‪.‬‬
‫فالخواتيم دي موضوع شخصي بينك وبين القرآن أنا بتلغبط في إيه‬
‫تحل مشكلتك دي‪ ..‬خالص لكن المتشابهات دي هتتحل في أول‬
‫حفظ‪ ..‬مستحيل في أول مراجعة مستحيل ممكن عشرة عشرين‬
‫مراجعة عشان تبتدي تمسك خواتيم اآليات دي متغلطش فيها أبدا ً‬
‫عادي الموضوع بيطول ومتستعجلش فيه‪.‬‬

‫سبع المحفوظ‪.‬‬
‫بعد كده احنا قولنا احنا كل يوم بنراجع ُ‬
‫سبع المحفوظ ده نخلي نصيب‬
‫خلينا نخش كالم مراجعة يفضل إن ال ُ‬
‫منه كبير في قيام الليل‪ ..‬يعني أنا براجع كل يوم حزب خلي ربعين‬
‫في قيام الليل الحزب كله في قيام الليل ال براجع كل يوم جزء خلي‬
‫حزب في قيام الليل وحزب كده إيه؟‬
‫حزب بقى في الوقت اللي احنا قولناه ده يفضل ألن القرآن إذا اتقرا‬
‫في الصالة عمره ما يتنسى واحسن مود تراجع فيه هو الصالة‪.‬‬
‫احنا بنقول جو تركيز هو في جو تركيز أحسن من الصالة ال أكل‬
‫وال شرب وال تليفون وال تتكلم وال تنطق بعد كده‪.‬‬
‫بس‬ ‫نصيحة تانية‬
‫يكون عنده همة منافس لك أو أحسن منك أقل منك بقى والجو‬
‫المتعب ده أبعد عنه فورا ً‪.‬‬

‫ال تقصص مقدار حفظك على من‬


‫يكرهك فيكيد لك كيدا إن الشيطان لإلنسان عدو مبين‪.‬‬
‫‪38‬‬
‫ال تقصص ألحد هذا األمر إال من تحب ومن يحبك قوي ممكن‬
‫تقول له يعني أنت كده األفضل ما تقولش لحد إال يعني إذا احتجت‬
‫لذلك‪ ..‬ممكن واحد يديك واحدة الدنيا تقف معاك خالص‪ ..‬وفي ناس‬
‫كتير حصل معاهم كده فعالً وقف نموه في الحفظ بسبب الحسد‪.‬‬

‫طيب تعالى نقول بسرعة نكمل طيب أيام االمتحانات خد بالك اللي‬
‫أنا المنهج اللي أنا حطيته ده مدته تلت سنين لو حسبتها هتالقي إن‬
‫هم يخلصوا السنتين ونصف احنا بنحفظ كام صفحة في األسبوع‬
‫خمسة يعني أنا بحفظ جزء في شهر مش كده؟ يعني كام جزء في‬
‫السنة؟ ‪ ١٢‬يعني السنتين ‪ ٢٤‬يعني إيه اختم في قد إيه؟ سنتين‬
‫ونص‪.‬‬
‫طب تقول لي أنت ليه حطيت منك ست شهور؟‬
‫عشان الظروف دي أيام االمتحانات فاضطر أوقف طبعا ً هوقف إيه‬
‫تفتكر؟ حفظ إيه تاني؟ قراءة المراجعة مينفعش تقف مينفعش تقف‬
‫بأي حال من األحوال حياة أو موت دي لحمك ودمك وقف في‬
‫الحفظ أنا موافق وقف القراءة أنا موافق وقف المراجعة‬
‫أل تقولي الدنيا مزنقة معايا قوي أسوأ الظروف أسوأ الظروف بدل‬
‫ما نراجع في سبع أيام خليهم عشرة أو خليهم ‪ ١٤‬أكثر من كده أل‬
‫أكثر من كده أل سبعة ممكن يبقوا عشرة ممكن يبقى ‪ ١٤‬أقصى‬
‫حاجة هتقسم على ‪ ١٤‬أكثر من كده صعب هتنسى صدقني‬
‫سيب مراجعة بس مش سيب المراجعة من أيام ما بدأت تذاكر مش‬
‫قبل االمتحانات بشهرين أومال هنحفظ إمتى قبل االمتحانات‬
‫بأسبوع واالمتحانات وخالص لكن بقى في واحد يقف أصل ياشيخ‬
‫أنا بذاكر طول السنة‪.‬‬
‫بتذاكر طب اعمل لك إيه‪ ..‬في خطة تانية بقى حلوة إنك تعوض‬

‫‪39‬‬
‫اللي وقع منك ده في األجازة‪.‬‬
‫األجازة أنت فاضي بقا هتحفظ برضو صفحة في اليوم خليها‬
‫صفحة ونص خليهم صفحتين عوض اللي وقع منك‪.‬‬
‫ممكن نثبت السنتين ونص يا عم أنا راضي خليها صفحة واخليها ‪٣‬‬
‫سنين ما عنديش مشكلة سهلة كده تالت سنين يا إخوانا‪ ..‬يعني لو‬
‫بدأت الحفظ في أولى كلية على سنة تالتة تكون خلصت المشكلة؟‬
‫‪ -‬لو بدأت في أولى ثانوي تخلص تالته ثانوي إيه المشكلة؟‬
‫سنين عدت وما عملناش حاجة إمتى هنخلص طيب؟‬
‫‪ -‬لما تيجي تراجع يفضل ما تكروتش بمعنى أقل حاجة في‬
‫المراجعة الحدر‪.‬‬

‫يعني بتقرأ القرآن باألحكام بس يعني أقل مقدار من األحكام يعني‬


‫الغنة بتجيبها بس مش حركتين قوي يعني المد تلت حركات بالش‬
‫أربعة ‪ ..‬يعني بتجيب يعني بسرعة شوية كده خد بالك‬
‫س يَ ْج عَ ُل لَ ُه ُم الر ْح مٰ ُن ُو دًّا‬ ‫ت َ‬ ‫ص ِل حٰ ِ‬‫ع ِم ل ُوا ال ّٰ‬ ‫{ إِن ال ذِي َن َء ا َم ن ُوا َو َ‬
‫س انِ َك ِل ت ُبَ ِش َر بِ ِه الْ ُم ت ِق ي َن َو ت ُنذ َِر بِ ِه ۦ قَ ْو ًم ا‬
‫(‪ )96‬فَإ ِن َم ا يَس ْر ٰن ه ُ بِ ِل َ‬
‫ل دًّا (‪َ )97‬و كَ ْم أ َ ْه لَ ْك نَا قَبْ لَ ُه م ِم ن قَ ْر ٍن هَ ْل ت ُ ِح س ِم نْ ُه م ِم ْن أ َ َح ٍد أ َ ْو‬
‫ز ا ( ‪ } ) 98‬سورة مريم‪.‬‬ ‫س َم ُع لَ ُه ْم ِر ْك ً‬ ‫تَ ْ‬
‫كده بقى يعني بتجيب يعني لكن ما فيش حاجة اسمها بتوقع الغنن ما‬
‫فيش حاجة اسمها بتوقع المدود‪ ..‬ما ينفعش الزم تجيب الغنن‬
‫والمدود حتى لو بسيط الزم ولو عليت شوية ورتلت أحسن بكتير‪..‬‬
‫لو الوقت ما يسمحش خليك في الحدر أقل من الحدر أل‪.‬‬
‫إياك أن يحملك الشوق إلى ختم القرآن أن تندفع في الحفظ وتهمل‬
‫المراجعة ستندم ندم السنين هتحفظ كتير قوي بعد ما تخلص هتفرح‬

‫‪40‬‬
‫وهيبقى اسمك ختمت وما حدش عارف المصيبة إنك مش فاكر‬
‫حاجة وهتقعد ختمت في شهرين تالتة هتقعد تراجع ميت سنة بقى‪.‬‬
‫أنا مش بقول لك لو أنت تقدر تحافظ على الختمة السريعة مع‬
‫سبع اللي أنت حافظه في اليوم اعمل اللي‬
‫المراجعة اللي أنا قلتها ُ‬
‫أنت عايزه لكن تحفظ بسرعة وتيجي على المراجعة هتندم ندم‬
‫السنين ‪ ..‬عندي يحفظ بالراحة مع مراجعة أحسن ما تحفظ بسرعة‬
‫من غير مراجعة هتحفظ بسرعة مع المراجعة يا سالم شرفتنا يا‬
‫ريت لكن هتحفظ بسرعة وتضحي بالمراجعة ده اسمه الهروب‬
‫الجميل إن أنا عليا مراجعة كتير فأنا عايز ارضي نفسي أحس إن‬
‫أنا مع القرآن حلو اقعد احفظ المراجعة بتزيد احفظ قاعد أنت إيه؟‪..‬‬
‫بتهرب؟‪ ..‬عايز ترضي نفسك أنا كويس مع القرآن وأنت بتضيع‬
‫خلي بالك‪.‬‬
‫← آخر حاجة بسرعة كده في حاجات بقا إيه نصايح زيادة‪ِ ..‬سنة‬
‫خالص احنا فهمنا اللي أنا قولته ده‪ ..‬هديك تلت حاجات زيادة عن‬
‫اللي أنا قلتهم‪.‬‬
‫بس التالت حاجات دي للمتميز بقى اللي هو يعني إيه عنده وقت‬
‫وعايز يبقى أقوى شوية بس اللي أنا قلته ده كفاية‪.‬‬
‫هديك تلت نصايح عايز تعملهم اعملهم مش عايز تعملهم حسب‬
‫وقتك‪.‬‬
‫✓‬
‫إنك غير اللي أنا قولته كله الزم يبقى لك ورد سماع في اليوم‬
‫حزب على األقل‪ ..‬اسمع القرآن‪ ..‬ده هيساعدك لما تيجي تقرأ تقرأ‬
‫صح اللي هي القراية اللي أنا بقول لك عليها‪.‬‬
‫✓‬
‫بمعنى أنا النهاردة هحفظ الصفحة اكس سين هاجي ليلتها قبل ما‬
‫‪41‬‬
‫انام اقرأ الصفحة دي خمس مرات واسمعها خمس مرات وانام‬
‫اتفرج على أثر الموضوع ده تاني يوم تاني عشان آخر حاجة‬
‫المخ سمعها قبل ما ينام بتثبت‪.‬‬
‫ممكن واحد يفكر في حاجة فينام يحلم بيها ‪ ..‬صح؟‬
‫فدايما الحاجة اللي بتخش لك قبل ما تنام على طول دي بتلزق‪.‬‬
‫قبل ما تنام اقرأ الصفحة خمس مرات اسمعها خمس مرات نام‪ ..‬ده‬
‫له أثر كبير جدا في حفظ الصفحة‪ ..‬تاني يوم عايز تعمل كده‬
‫اعمل‪ ..‬أنا بقول لك دي حاجات إيه زيادة اسمه التحضير الليلي‪.‬‬

‫دي بقى للمتميز قوي في المراجعة ‪ ..‬فاكر‬ ‫✓‬


‫سبع اللي أنت حافظه‪ ..‬في‬
‫احنا قلنا المراجعة كل يوم بتراجع ُ‬
‫حاجة زيادة بقى ممكن تعملها لو عايز تتميز لو عندك وقت‬
‫‪.‬‬
‫وردك اللي هو المراجعة كل اللي أنت حافظه ماعدا آخر جزء ألن‬
‫آخر جزء ده دائما يبقى طازة كده جديد يعني محفوظ يعني نص‬
‫نص لسه ما ثبتش‪ ..‬آخر جزء ده هتراجعه كل يوم يبقى أنا هراجع‬
‫السبع اللي أنا حافظه واراجع آخر جزء حفظته غير‪ ..‬الحفظ غير‬
‫القراية‪ ..‬غير السماع ده بقى اللي عايز بقى إيه‬
‫بص كده أنت عديت لو مش قادر خالص بالش دي لكن لو عايز‬
‫تتميز اكثر شيل آخر جزء من المراجعة اللي هي الكبيرة بتاعتك‬
‫دي آخر جزء ده يتراجع كل يوم اللي هم آخر عشرين صفحة كل‬
‫يوم قد مثالً لمدة األسبوع ده األسبوع ده أنت حفظت كام صفحة‬
‫خمسة صح؟‪ ..‬ده آخر جزء آخر العشرين دول هتشيل منهم دلوقتي‬
‫إيه؟ هتشيل خمسة‪..‬‬
‫يعني أنا كنت براجع دلوقتي من أربعين لستين صح؟ ده آخر‬
‫‪42‬‬
‫جزء أنت حافظه دلوقتي أنت حافظ لغاية صفحة كم؟ خمسة‬
‫وستين‪ ..‬يبقى آخر جزء عندك من خمسة واربعين لخمسة وستين‬
‫ده هيتراجع كل يوم لو عايز‪.‬‬

‫✓‬
‫كل شوية اقول لكم اخيرا ً صح؟ بشتغلكم؟‬
‫كلمة سريعة للي حافظ من زمان ونسي‪ ..‬أنا حافظ ياشيخ ونسيت‪,‬‬
‫دقيقة واحدة اللي حافظ من زمان ونسي ده عنده ثالث حاجات‪:‬‬
‫عنده حاجة فاكرها في جزء من اللي هو بتاع زمان ده فاكره‬
‫كويس‪ ..‬وفيه نص نص‪ ..‬وفيه ضايع‪..‬‬
‫التمام ده خالص ابدأ من دلوقتي اعمل له الورد المراجعة اللي‬
‫احنا إيه عارفينه‪:‬‬
‫سبع التمام ده‪ ..‬كل يوم ابدأ راجعه‪.‬‬
‫سبعه كل يوم‪ُ ..‬‬
‫‪ُ -‬‬
‫‪ -‬الضايع انسى إنك حفظته عشان ما نوجعش قلب بعض عشان‬
‫ده مش هيتراجع وصعب يتراجع انسى إنك حفظته‪ ..‬هنعتبره‬
‫مش محفوظ خالص عشان نريح نفسنا‪ ..‬ألن ده هيتعبك قوي‬
‫قوي وهتالقي نفسك بتحفظه بردو في اآلخر هنعتبره إنك‬
‫محفظتهوش خالص‪.‬‬
‫‪ -‬فاضل النصف النصف‪ ..‬ده ممكن نلحقه هنعمل إيه بقى في‬
‫النص نص ده طبعا ً ‪ ..‬احنا مش هنبدأ حفظ جديد أبدا ً قبل ما‬
‫نخلص صاحبنا اللي في النص النص ده الزم يبقى زي أخوه‬
‫اللي محفوظ كويس هعمل إيه؟ طبعا ً ده حاله كويس يعني‬
‫ممكن اجيب معاه هيبقى حفظ بس حفظ سريع‪.‬‬

‫إن أنا كل يوم مش عارف كنا بنحفظ صفحة في اليوم صح نحفظ‬


‫‪43‬‬
‫تالتة من النص نص ده بدل صفحة نحفظ إيه؟‪ ..‬تالتة أو اتنين أو‬
‫أربعة حسب حالته‪.‬‬
‫يعني ورد الحفظ بتاعي كل يوم تالت صفحات لمدة خمس أيام‬
‫وآخر يومين براجع كل اللي في الخمس أيام وبسمع للشيخ كل‬
‫األسبوع ده لغاية ما النص النص ده يبقى إيه؟‪ ..‬يخلص وبعد كده‬
‫هرجع تاني اللي أنا مش حافظه أصالً مع اللي ضايع هعتبره بردو‬
‫مش حافظه أصالً وارجع تاني صفحة صفحة عادي‪...‬‬
‫يبقى النص نص ده رقِيته خليته محفوظ كويس‪ ..‬واتعاملت مع‬
‫الضايع زي اللي مش محفوظ ‪ ..‬بقى دلوقتي بتعامل معاه إن أنا‬
‫مش حافظ وببدأ عادي صفحة صفحة وثبت الورد بقى بتاعي‬
‫المراجعة حطيت اللي كان محفوظ كويس مع النص النص ده بعد‬
‫سبع اللي أنا حافظه كل يوم عادي‪.‬‬
‫ما عليته وبقى إيه ُ‬

‫حط القاعدة دي مهما حفظت القرآن هو اللي بيحفظك مش أنت اللي‬


‫حافظه ال تكونوا كالتي نقضت غزلها من بعد قوة ال تنسوا أن‬
‫الذنوب أخطر عدو للحفظ فإذا انصلحت الذنوب انصلح الحفظ‪.‬‬

‫جزاكم هللا خيرا والحمد هلل رب العالمين‪.‬‬

‫ال تنسونا ووالدينا من صالح دعواتكم‪.‬‬

‫‪44‬‬

You might also like