You are on page 1of 6

RAZVOJNE NORME

0-3 GODINE

Ovde su predstavljene razvojne norme koje se odnose na


govor, jezik i komunikaciju. Predstavljaju grupu veština koju
većina dece usvoji do određenog uzrasta. Svako dete je
individua i razvija se svojim tempom, ali da bismo pomogli
detetu da progovori moramo da znamo kako se govor razvija.
Razvojne norme nisu test i ne služe za postavljanje dijagnoze.
Ako dete ne usvaja veštine predviđene za uzrast na vreme
preporuka je da se obratite logopedu.
RAZVOJNE NORME
0-6 MESECI

RAZUMEVANJE GOVOR I KOMUNIKACIJA

Okreće se ka izvoru zvuka Prisutno gukanje (proizvodi


zvuke kao što su ag, gu, gh)
Gleda osobu u lice dok joj
govori Reaguje osmehom na glas ili
osmeh druge osobe
Više ga interesuju ljudi od
objekata Javlja se smeh

Pokusava da imitira zvuke i


grimase koje mi pravimo (npr.
pravljenje balončića ustima,
otvaranje usta, osmeh)

Odgovara glasom na naše


obraćanje
RAZVOJNE NORME
6-12 MESECI

RAZUMEVANJE GOVOR I KOMUNIKACIJA

Raspoznaje gestove (pruža Prisutno je brbljanje (bababa,


ruke da ga uzmemo, maše pa- dadada, tatata)
pa)
Koristi jednostavne gestove
Gleda u predmete, osobe koje (maše, šalje poljubac)
pokazujemo i imenujemo na
slici Uživa u interakciji sa poznatim
ljudima
Reaguje na svoje ime kada ga
zovemo Pokušava da imitira zvukove ili
reči (am, brm, bam, mama,
Traži skriveni objekat tata)

Razume reči sa kojima se Imitira upotrebu predmeta


susreće svakodnevno (mleko, (telefon na uvo, češlja se)
tata, auto)
Gleda u pravcu predmeta koji
Razume i izvršava jednostavne želi ili pokazuje prstom
naloge koji su praćeni gestom
(maši, tapši, dođi- uz pokret Privlači pažnju svojim
ruke) ponašanjem npr. kašljanjem,
smejanjem, lupanjem
Voli jednostavne igre kao što
je igra skrivanja
Izgovara prvu smislenu reč
(mama, tata,am, mu,brm-brm)
RAZVOJNE NORME
1-2 GODINE

RAZUMEVANJE GOVOR I KOMUNIKACIJA

Razume jednostavne naloge Pokazuje prstom


(baci loptu, donesi patike,
poljubi bebu) Koristi dosta novih reči i
onomatopeja
Pokazuje nekoliko delova tela
Spaja dve reči zajedno (pije
Pokazuje objekte koje vodu, hoću bananu)
prepoznaje, a zatim one koje
mi imenujemo Govori svoje ime

Voli da sluša kratke priče i Protestuje tako što mrda


pesmice glavom ili kaže ne

Razume značenje glagola Postavlja jednostavna pitanja


(jede, pije, spava, baci) “Šta je to?”

Odgovara na jednostavna
pitanja “Šta je to?”
RAZVOJNE NORME
2-3 GODINE

RAZUMEVANJE GOVOR I KOMUNIKACIJA

Pokazuje radnju/glagol na slici Koristi NE


(npr. ko jede)
Koristi rečenicu od 3 reči
Razume pojmove veliko/malo,
malo/puno, gore/dole Može da govori o stvarima koje
nisu trenutno prisutne
Razume reči koje se odnose
Većinu govora razumeju i ljudi
na prostor (stavi kašiku na sto)
koji ga ne viđaju svakodnevno

Razume pitanja “Ko je to?” i Koristi reči koje označavaju


“Gde je?” mesto (npr. u, na, pored)

Razume kojim predmetom se Počinje da koristi zamenice “ja


nešto radi (npr. čime peremo i moje” umesto da sebe zove
zube) imenom

Razume zamenice “Ja” i “Ti” Postavlja pitanja “Gde je?” i


“Ko je?” i “Zašto?”
Igra se smisleno (hrani
životinje, stavlja bebu na
spavanje)
Izvori:

American Speech-Language-Hearing Association (ASHA), How Does Your Child Hear and Talk?
https://www.asha.org/public/speech/development/chart/

Speech Sisters, Communication Milestone Checklist

Photo: Canva

You might also like