PHÒNG GD&ĐT PHÚ LỘC KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – NĂM HỌC 2014– 2015

TRƯỜNG THCS VINH GIANG Môn: ĐẠI SỐ – LỚP 7

Thời gian làm bài: 45 Phút
ĐỀ CHÍNH THỨC

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NỘI DUNG – MỨC ĐỘ TỔNG
CHỦ ĐỂ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng (1) Vận dụng SỐ
(2)
TN TN TL TN TL TN TL
TL
Số hữu tỉ, giá 1,2,3,4 6 5
trị tuyệt đối 2.5 0.5 3
Các phép tính 7a,b 2
trong Q 3 3
Lũy thừa với 8 1
số mũ tự
nhiên của một
số hữu tỉ 1.5 1.5

Tỉ lệ thức, 5 9 2
tính chất của
dãy tỉ số bằng
nhau 0.5 2 2.5

TỔNG SỐ 5 2 2 1 10
3 3 2.5 1.5 10.0
Chú thích:
a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 30% nhận biết +30% thông hiểu + 25%vận dụng (1) + 15%
vận dụng (2), 60% tự luận (TL) +40% trắc nghiệm (TN).
b) Cấu trúc bài: 9 bài
c) Cấu trúc câu hỏi:
Số lượng câu hỏi là: 10 câu
Vinh Giang, ngày 7 tháng 10 năm 2014
Chuyên môn Tổ trưởng TCM Người lập

Nguyễn Văn Thôi Nguyễn Văn Thành Lê Thị Thanh Tâm

 KIỂM TRA 1 TIẾT MÃ PHÁCH
Họ và tên: ………………………………. NĂM HỌC (2014-2015)
Lớp: ………… MÔN ĐẠI SỐ 7 - Đề 1
Tổng số tờ: .......... Thời gian 45 phút
ĐƯỜNG CẮT PHÁCH

ĐIỂM Họ tên và chữ kí MÃ PHÁCH

Giám khảo 1:
Giám khảo 2:
Nhận xét:
Phần 1: TRẮC NGHIỆM (3.5đ)
1. Các phát biểu sau đúng hay sai? Đánh dấu X vào ô Đúng hay Sai tương ứng.
Đúng Sai Phát biểu
[ ] [ ] a. Số 0 là số hữu tỉ dương
[ ] [ ] b. Số nguyên âm không phải là số hữu tỉ
[ ] [ ] c. Tập hợp Q gồm các số hữu tỉ âm và các số hữu tỉ dương
[ ] [ ] d. Tập hợp Q gồm các số hữu tỉ âm, các số hữu tỉ dương và số 0
2. Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất:
Tìm số hữu tỉ x sao cho - <x<

A. B. C. D. Một số khác
3. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?
A. |-2,5| = 2,5 B. |-2,5| = - 2,5 C. |-2,5| = - (-2,5)
4. Trong các phân số sau đây, phân số nào biểu diễn cùng một số hữu tỉ?
A. B. C. D.

5. Từ tỉ lệ thức = (a, b, c, d # 0) ta suy ra:

A. = B. = C. = D. =
6. Hai số hữu tỉ x, y thỏa mãn x + y = x : y = x . y ( với y # 0) là:
A. x = 1; y = B. x = ; y = -1 C. x = 2; y =2 D. x = -1; y =
Phần 2: TỰ LUẬN (6.5 đ)
7. Tính giá trị các biểu thức sau: (3đ)
a. - +
…………………………………………………………………………………………
b. : .
……………………………………………………………………………...............
8. Tìm số tự nhiên x biết: 4x + 4x+1 = 320 (1.5đ)
9. Tính số học sinh lớp 7A và lớp 7B biết rằng lớp 7A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh và tỉ
số học sinh của 7A và 7B là 8 : 9 (2đ)
BÀI LÀM
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
 KIỂM TRA 1 TIẾT MÃ PHÁCH
Họ và tên: ………………………………. NĂM HỌC (2014-2015)
Lớp: ………… MÔN ĐẠI SỐ 7 - Đề 2
Tổng số tờ: .......... Thời gian 45 phút
ĐƯỜNG CẮT PHÁCH

ĐIỂM Họ tên và chữ kí MÃ PHÁCH

Giám khảo 1:
Giám khảo 2:
Nhận xét:
Phần 1: TRẮC NGHIỆM (3.5đ)
1. Trong các phân số sau đây, phân số nào biểu diễn cùng một số hữu tỉ?
A. B. C. D.
2. Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất:
Tìm số hữu tỉ x sao cho - <x<

A. B. C. D. Một số khác
3. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?
A. |-7,5| = 7,5 B. |-7,5| = - 7,5 C. |-7,5| = - (-7,5)
4. Các phát biểu sau đúng hay sai? Đánh dấu X vào ô Đúng hay Sai tương ứng.
Đúng Sai Phát biểu
[ ] [ ] a. Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số tự nhiên.
[ ] [ ] b. Số nguyên âm không phải là số hữu tỉ
[ ] [ ] c. Tập hợp Q gồm các số hữu tỉ âm và các số hữu tỉ dương
[ ] [ ] d. Tập hợp Q gồm các số hữu tỉ âm, các số hữu tỉ dương và số 0
5. Từ tỉ lệ thức = (a, b, c, d # 0) ta suy ra:

A. = B. = C. = D. =
6. Hai số hữu tỉ x, y thỏa mãn x + y = x : y = x . y ( với y # 0) là:
A. x = 1; y = B. x = ; y = -1 C. x = 2; y =2 D. x = -1; y =
Phần 2: TỰ LUẬN (6.5 đ)
7. Tính giá trị các biểu thức sau: (3đ)
a. - +
…………………………………………………………………………………………
b. : .
……………………………………………………………………………...............
8. Tìm số tự nhiên x biết: 3x + 3x+1 = 810 (1.5đ)
9. Tỉ số học sinh của 7A và 7B là 0,8. Tính số học sinh lớp 7A và lớp 7B biết rằng lớp
7A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh. (2đ)
BÀI LÀM
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................