Professional Documents
Culture Documents
MẠO TỪ (ARTICLES)
* PHẦN I: LÍ THUYẾT
I. Mạo từ không xác định: a / an
* “a” hay “an”
“a” : được dùng:
- Trước các từ bắt đầu bằng phụ âm hoặc 1 nguyên âm đọc như phụ âm.
Ví dụ: a book, a pen
a university, a one-way street
*Cách dùng a/ an
Dùng trước các danh từ đếm được số ít
Khi danh từ đó :
1. Được nhắc đến lần đầu hoặc không xác định cụ thể về mặt đặc điểm, tính chất, vị
trí
Ví dụ: I have a dog and a cat.
2. Được dùng để chỉ 1 loài nào đó (tương đương với danh từ số nhiều không có
mạo từ)
Ví dụ: A dog is a loyal animal
3. Được dùng để chỉ nghề nghiệp, chức vụ
Ví dụ: I am a teacher
4. Trước tên người mà người nói không biết là ai a Mr Smith nghĩa là ‘ người đàn
ông được gọi là Smith’ và ngụ ý là ông ta là người lạ đối với người nói. Còn nếu
không có a tức là người nói biết ông Smith.
5. Trong câu cảm thán
Ví dụ: Such a long queue! What a pretty girl!
9. Được dùng trong các thành ngữ chỉ số lượng nhất định.
Ví dụ : a lot of, a couple, a dozen, a great many+ plural noun, a great deal of +
uncountable noun, many a+ singular noun, a large/ small amount of +uncountable noun, a
good many of/ a good number of + plural noun, a few, a little, only a few, only a little.
10. Dùng trước những số đếm nhất định, đặc biệt là chỉ hàng trăm, hàng ngàn.
Ví dụ: a kilo and a half và cũng có thể đọc là one and a half kilos.
- dùng trước half khi nó đi với 1 danh từ khác tạo thành từ ghép.
12. Dùng trước các phân số như 1/3, 1 /4, 1/5, = a third, a quarter, a fifth hay one third,
one fourth, one fifth .
13. Dùng trong các thành ngữ chỉ giá cả, tốc độ, tỷ lệ.
Ví dụ: five dolars a kilo; four times a day; once a week; 60km an hour..
is + uncountable noun
16. Thường được dùng sau hệ từ (động từ nối) hoặc sau ‘as’ để phân loại người hay vật
đó thuộc loại nào, nhóm nào, kiểu nào
Ví dụ: He is a liar
1. Được sử dụng khi danh từ được xác định cụ thể về tính chất, đặc điểm, vị trí hoặc
được nhắc đến lần thứ 2 trong câu.
Ví dụ : the girl in blue; the man with a banner; the gulf of Mexico; the United States of
America.
- The + (n) + of the + (n).
- Most + plural noun: Ví dụ: Most women want to be beautiful (phụ nữ núi chung)
Most of the + plural noun: Ví dụ: Most of the women in my school want to be
beautiful (không phải phụ nữ nói chung mà là phụ nữ ở trường tôi)
Ví dụ: the boy whom I met; the place where I met him.
4. Trước 1 danh từ được nhắc đến lần đầu nhưng được ngầm hiểu giữa người nói và
người nghe.
Ví dụ: Jane’s teacher asked her a question but she doesn’t know the answer.
5. The + tính từ so sánh bậc nhất hoặc số từ thứ tự hoặc only, next, last.
Ví dụ : The first week; the only way, the next day, the last person
Note: - khi nói về trình tự của 1 quy trình nào đó ‘the’ không được dùng:
First, ..
Second,…
Third,……..
Next,………
……..
Lastly,……….
- ‘next’ và ‘last’ không được sử dụng trong các cụm trạng ngữ chỉ thời gian: next Tuesday, last
week
6. The + danh từ số ít tượng trưng cho một nhóm thú vật hoặc đồ vật thì có thể bỏ the và
đổi danh từ sang số nhiều.
Ví dụ: The whale = Whales, the shark = sharks, the deep-freeze = deep - freezes.
Nhưng đối với danh từ man (chỉ loài người) thì không có quán từ (a, the) đứng trước.
Ví dụ: if oil supplies run out, man may have to fall back on the horse.
7. The + adj : đại diện cho 1 lớp người, nó không có hình thái số nhiều nhưng được coi là
1 danh từ số nhiều và động từ sau nó phải được chia ở số nhiều.
Ví dụ: the old = người già nói chung; The disabled = những người tàn tật;
The homeless, the wounded, the injured, the sick, the unlucky, the needy, the strong, the weak,
Ví dụ: the Smiths = Mr and Mrs Smith (and their children) hay còn gọi là gia
đình nhà Smith.
13. The + Tên ở số ít + cụm từ/ mệnh đề có thể được sử dụng để phân biệt người này với
người khác cùng tên.
Ví dụ: We have two Mr Smiths. Which do you want? I want the Mr Smith who
signed this letter.
14. Với các buổi trong ngày: in the morning; in the afternoon, in the evening ( but
at noon, at night, at mid-night.)
15. Danh từ đếm được số nhiều có ‘the’ và không có ‘the’
Danh từ đếm được số nhiều The + danh từ đếm được số nhiều
Chỉ loài Chỉ đối tượng cụ thể, xác định
Dogs are loyal The dog that is under the table is lovely
16. Với trường học nếu có ‘of’ hoặc ‘for’ theo sau thì dùng ‘the’: The university of
architecture; the school for the blind
Nếu không có ‘of’ thì không dùng mạo từ: Foreign Trade university.
17. Với các nhạc cụ: play the guitar/ the piano/ the violin
18. Với các thể chế quân sự: the army, the police, the air force, the navy, the
military
19. Với từ ‘same’:
- the same + (N)
Ví dụ: We have the same grade
Twins often have the same interest.
- The same as + (N)/ (Pro.)
Your pen is the same as my pen/ mine.
- The same + (N) + as +(N)/ (Pro.)
Ví dụ: Her mother has the same car as her father
20. Với dạng so sánh kép
The + so sánh hơn + S+ V, the + so sánh hơn + S+ V
in bed
at church
We can be in court
in hospital
at school/ college/ university
We can be / get back (hoặc be/ get home) from school/ college/university.
leave school
We can leave hospital
be released from prison.
Với mục đích khác thì phải dùng the.
Go to the sea / be at the sea = to go to/ be at the seaside : đi tắm biển, nghỉ mát.
Go to work.
Go to the office.
5. Town
The có thể bỏ đi khi nói về thị trấn của người nói hoặc của chủ thể.
Bảng dùng the và không dùng the trong một số trường hợp đặc biệt.
Trước tên 1 vật thể duy nhất trên thế giới hoặc Trước tên các hành tinh hoặc các chùm sao
vũ trụ.
Ví dụ: the earth, the moon, the Great Wall Ví dụ: Venus, Mars, Earth, Orion
Trước tên các môn học cụ thể Trước tên bất cứ môn thể thao nào.
Ví dụ: The applied Math. Ví dụ: Baseball, basketball.
The theoretical Physics
Trước các môn học chung
Trước tên các danh từ trừu tượng mang nghĩa Ví dụ: Mathematics
cụ thể
Ví dụ: The happiness he had after the
marriage is very important. Trước tên các danh từ trừu tượng mang nghĩa
chung.
Trước tên các bữa ăn cụ thể Ví dụ: Freedom, happiness.
Ví dụ: The beakfast we had yesterday was
delicious
Trước tên các bữa ăn: breakfast, lunch , dinner
Trước các từ chỉ bộ phận cơ thể trong các cụm
giới từ ON, IN, OVER, BY
Ví dụ: He cut himself on the thumb. Trước các từ chỉ bộ phận cơ thể (dùng tính từ sở
The victim was shot in the chest. hữu thay thế)
Ví dụ: She cut her finger.
* PHẦN II: BÀI TẬP VẬN DỤNG
Exercise 1: Choose the best option to complete the following sentences
1. My mother goes to church in ______ morning.
A. x B. every C. the D. a
2. I eat ______orange everyday.
A. an B. orange C. the orange s D. any
orange
3. Harry is ______ sailor.
A. a B. an C. the D. X
4. We had _____ dinner in a restaurant.
A. a B. an C. x D. the
5. Mary loves _____ flowers.
A. a B. an C. the D. X
6. ______ is a star.
A. Sun B. A sun C. The sun D. Suns
7. London is _____ capital of England.
A. an B. a C. x D. the
8. I want ______ apple from that basket.
A. a B. an C. the D. X
9. She works six days _____ week.
A. in B. for C. a D. X
10. I bought ______ umbrella to go out in the rain.
A. a B. an C. x D. the
11. My daughter is learning to play ______violin at her school.
A. a B. an C. x D. the
12. Please give me ______pen that is on the counter.
A. a B. an C. the D. X
13. Our neighbour has ______cat and ______ dog.
A. a/ a B. an/ a C. the/ the D. X/ X
14. It is ______funniest book that I have ever read.
A. a B. an C. the D. X
15. I usually go to school by______bike.
A. a B. an C. x D. the
Exercise 2:Choose the best answer to complete the sentences:
1. There are billions of stars in _____ space.
A. a B. an C. X D. the
2. He tried to park his car but _____ space wasn’t big enough.
A. the B. a C. an D. X
3. Can you turn off _____ television, please?
A. X B. a C. an D. the
4. We had _____ meal in a restaurant.
A. a B. X C. the D. an
5. Thank you. That was ______ very nice lunch.
A. a B. an C. the D. X
6. My daughter plays _____ piano very well.
A. the B. a C. X D. an
7. Jill went to ______ hospital to see her friend.
A. x B. the C. a D. an
8. Mrs Lan went to ______ school to meet her son’s daughter.
A. x B. the C. a D. an
9. We visited _______ two years ago.
A. Canada and the United States B. the Canada and the United
States
C. the Canada and United States D. Canada and United States
10. Are you going away next week? No, _______ week after next.
A. a B. the C. some D. X
11. We haven’t been to ______ for years.
A. cinema B. the cinema C. a cinema D. any
cinema
12. It took us quite a long time to get here. It was ______ journey.
A. three hour B. a three- hours C. a three- hour D.
three- hours
13. I can’t work here. There’s so much ______.
A. noise B. noises C. the noise D. a
noise
14. I’ve seen ______ good films recently.
A. a B. the C. some D. an
15. I often watch ______ television for two hours every night.
A. some B. the C. any D. X
16. The injured man was taken to _____.
A. hospital B. any hospital C. the hospital D.
hospitals
17. She went out without _____ money.
A. any B. an C. a D. x
18. Did _______ police find ______ person who stole your bicycle?
A. a /a B. the / the C. a / the D. the /
a
19. Can anyone give me .......................... hand, please because I have just fallen over?
A. a B. an C. the D. X
20. I don’t know what to do. It’s ................................ problem.
A. quite difficult B. a quite difficult C. quite a difficult D. the quite difficult
21. I have left my book in .......................... kitchen and I would like you to get it for me.
A. a B. an C. the D. X
22. Please meet me at the train station in ............................ hour from now.
A. a B. an C. the D. X
Exercise 3: Choose the best answer that is made from the given words
1. I/ not have/ time/ breakfast/ this morning.
A. I didn’t have time for the breakfast this morning.
B. I didn’t have the time for the breakfast this morning.
C. I didn’t have time for breakfast this morning.
D. I didn’t have time to breakfast this morning.
2. Opinion/ violent films/ not show/ television.
A. To my opinion, violent films should not be shown on television.
B. In my opinion, violent films should not be shown on television.
C. In my opinion, the violent films should not be shown on television.
D. For my opinion, violent films should not be shown on television.
3. Music/ play/ important part/ film.
A. Music plays an important part in film.
B. The music plays a important part in film.
C. Music plays the important part in a film.
D. Music plays an important part in a film.
4. Margaret/ loved/ have/ holidays/ seaside.
A. Margaret loved having holidays at the seaside.
B. Margaret loved having holidays in the seaside.
C. Margaret loved having holidays at seaside.
D. Margaret loved have holidays at the seaside.
5. Aunt/ sent/ me/ wonderful present.
A. My aunt sent me wonderful present.
B. My aunt sent me a wonderful present.
C. My aunt sent a wonderful present me.
D. My aunt sent me the wonderful present.
Exercise 4: Identify the one underlined word or phrase ( A,B,C or D ) that must be
changed in order to make the sentence correct .
ĐÁP ÁN
Exercise 1:
1. C 2. A 3. A 4. D 5. D 6. C 7. D 8. B
9. C 10. B 11. D 12. C 13. A 14. C 15. D 16.
Exercise 2:
1. C 2. A 3. D 4. A 5. A 6. A
7. B 8. B 9. A 10. B 11. B 12. C
13. A 14. C 15. D 16. C 17. A 18. B
19. A 20. C 21. C 22. B
Exercise 3:
1. C 2. B 3. D 4. A 5. B
Exercise 4:
1. C 2. D 3. D 4. B 5. B
6. B 7. D 8. D 9. A 10. B
Exercise 5:
1B 2A 3D 4C 5B
6B 7B 8D 9D 10D
11B 12A 13C 14D