Dll-Araling-Panlipunan4 Q3 WK9

Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Division of Mabalacat City
Doña Asuncion Lee Integrated School
PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO SA ARALING PANLIPUNAN 4
PAARALAN DOÑA ASUNCION LEE INTEGRATED SCHOOL BAITANG/ANTAS IKA-APAT NA BAITANG MABINI, LUNA
GURO JENINA JOY R. MESINA ASIGNATURA ARALING PANLIPUNAN
Abril 10, 2023 – Abril 14, 2023
PETSA AT ORAS MARKAHAN IKATLONG MARKAHAN
LUNA (8:40-9:20); MABINI(1:50-2:30)
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

IKA-SIYAM NG LINGGO PETSA: Abril 10, 2023 PETSA: Abril 11, 2023 PETSA: Abril 12, 2023 PETSA: Abril 13, 2023 PETSA: Abril 14, 2023
I.LAYUNIN
Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pangunawa sa bahaging ginagampanan ng pamahalaan sa lipunan, mga pinuno at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa, kaayusan at kaunlaran
A. Pamantayang Pangnilalaman
ng bansa.
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok at pakikiisa sa mga proyekto at gawain ng pamahalaan at mga pinuno nito tungo sa kabutihan ng lahat (common good).
HOLIDAY (Araw ng Kagitingan) MELC: MELC: MELC: LINGGUHANG PAGSUSULIT
*Napahahalagahan (nabibigyang- *Napahahalagahan *Napahahalagahan

C. Mga Kasanayan sa
halaga) ang bahaging (nabibigyang- halaga) ang (nabibigyang- halaga) ang
Pagkatuto
LC Code ginagampanan ng pamahalaan bahaging bahaging
(AP4PAB- IIIa-1) ginagampanan ng ginagampanan ng
pamahalaan (AP4PAB- IIIa- pamahalaan (AP4PAB- IIIa-
1) 1)
AP 4 (Q3 – Wk9) AP 4 (Q3 – Wk9) AP 4 (Q3 – Wk9) AP 4 (Q3 – Wk9)
Napahahalagahan (nabibigyang- Napahahalagahan Napahahalagahan Napahahalagahan
halaga) ang bahaging (nabibigyang- halaga) ang (nabibigyang- halaga) ang (nabibigyang- halaga) ang
II.NILALAMAN
ginagampanan ng pamahalaan bahaging bahaging bahaging
ginagampanan ng ginagampanan ng ginagampanan ng
pamahalaan pamahalaan pamahalaan
III.KAGAMITANG PANTURO
Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Email address: dalis@depedmabalacat.org
Website: www.depeddalis.com
Region III
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay

ng Guro
2. Mga Pahina sa mga Pahina 13-23 Pahina 13-23 Pahina 13-23 Pahina 13-23
kagamitang pang –
mag-aaral
3. Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang
kagamitan mula sa
Learning Resource
PowerPoint Presentation AP 4 (Q3 – PowerPoint Presentation AP 4 PowerPoint Presentation AP 4 PowerPoint Presentation AP 4
B. Iba pang kagamitang
panturo
Wk9) Mga Programa ng (Q3 – Wk9) Mga Programa ng (Q3 – Wk9) Mga Programa ng (Q3 – Wk9) Mga Programa ng
Pamahalaan Pamahalaan Pamahalaan Pamahalaan
IV. PAMAMARAAN
Itanong: Itanong: Itanong: Ano ang kahalagahan ng Magkaroon ng pagbabalik-aral sa
Paano mo maipakikita na mga bnubuo ng mga sangay , mga aralin tungkol sa:
pinahahalagahan mo ang ahensiya at kagawaran Napahahalagahan
bahaging ginagampanan ng ng pamahalaan na aktibong (nabibigyang- halaga) ang
A. Balik – aral sa nakaraang
pamahalaan? nakikilahok sa mga bahaging
aralin /pagsisimula ng
gawaing pang ekonomiya tulad
aralin
ng produksiyon, pagkonsumo at
ginagampanan ng
distribusyon. pamahalaan
Tingnan ang larawan at sagutin ang Ipasagot: Ipasagot: Magbibigay ng limang minuto
mga tanong tungkol dito para sa pagbabalik-aral sa
B. Paghahabi sa layunin ng napag-aralan sa ikawalong lingo.
aralin

Region III
Itanong: Itanong: Tama o Mali: Talakayin at ipaliwanag ang mga

Magbigay ng isnag positibong epekto tamang sagot:
ng pagpapahalaga sa bahaging
______1.Pagbibigay suporta sa Panuto. Isulat ang Tama kung
ginagampanan ng pamahalaan. mga alituntunin na kanilang ang pahayag ay nagsasaad ng
ipinapatupad. pagpapahalaga sa bahaging
__________2. Pagtulong sa mga ginagampanan ng pamahalaan at
gawaing kapaki-pakinabang. Mali naman kung hindi.
__________3. Bumuo ng grupo ______ 1. Laging isinasama sa
laban sa pamahalaan. panalangin ni Ligaya ang mga
_________4. Pagrespeto sa mga opisyales na patuloy na
namumuno sa ating pamahalaan. nagseserbisyo sa ating bansa
_________5. Paglabag sa mga upang tayo ay makaahon sa
C. Pag-uugnay ng mga alituntunin ng pamahalaan. hirap.
halimbawa sa bagong aralin
______ 2. Sinisiraan ni Mario ang
mga pulis na nanghuhuli ng
mga taong walang facemask.
______ 3. Sumusunod ang mga

mamamayan ng Barangay 105
sa pagkakaroon ng social
distancing at pagsuot ng
facemask lalo na sa
pampublikong lugar.
______ 4. Si Mac Mac ay menor de
edad ngunit patuloy na

Region III
tumatambay sa lansangan at
pagala-gala sa labas
kahit na may kumakalat na sakit.
______ 5. Masama ang loob ng
mga tao sa pamahalaan dahil
hindi sila makapaghanapbuhay
dahil pansamantalang
ipinasara ng pangulo ang mga ito
upang malimitahan
ang paglabas ng bahay.
Talakayin: Talakayin at ipaliwanag: Talakayin at ipaliwanag ang mga Ipapaliwanag ng guro ang bawat
Ipaliwanag: tamang sagot: panuto sa Ikaapat na mahabang
1.Sinusunod ng pamahalaan ang Panuto. Isulat ang Tama kung pagsusulit.
iyong gustong ang pahayag ay nagsasaad ng
gawin katulad ng pag social pagpapahalaga sa bahaging
media araw-araw. ginagampanan ng pamahalaan at
2.Pagbibigay ng tulong para sa Mali naman kung hindi.
mga biktima ng ______ 1. Pakalat-kalat sa
kalamidad. lansangan ang mga bata na
3. Sinubaybayan ng ahensiya ng naglalaro
pamahalaan ang kahit na ipinagbabawal ito ng
presyo at kalidad ng bilihing ating pamahalaan.
pagkain at gamut ______ 2. Buong puso na
4.Malaking tulong sa tinanggap ni Carlo at magulang
D. Pagtatalakay ng bagon g mamamayan ang mga murang nito
konsepto at paglalahad ng pabahay na ipinatatayo ng ang ipinataw na parusa sa kaniya
bagong kasanayan #1 pamahalaan. ng kanilang kapitan
5. Binubuo ng mga sangay , dahil sa paulit-ulit niyang
ahensiya at kagawaran paglabag sa ordinansang
ng pamahalaan na aktibong bawal lumabas ang mga
nakikilahok sa mga kabataan.
gawaing pang ekonomiya tulad ______ 3. Nakipagtalo si Aling
ng produksiyon, Inday sa kanilang Kapitan dahil
pagkonsumo at distribusyon. gusto niyang maghanap-buhay
kahit na ipinatupad
ang Enhanced Community
Quarantine sa kanilang
lugar.
______ 4. Ang mga guro ay
naghahanda upang matugunan
ang

Region III
mga kinakailangang kagamitan
ng mga mag-aaral
para makapag-aral kahit na may
kinakaharap na
pandemya sa ating bansa.
______ 5. Hindi sinunod ni
Oragon ang bilin ng kanyang lola
na huwag lumabas ng bahay sa
gabi kaya naman
nahuli siya ng tanod.
Talakayin ang mga sumusunod:
E. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan
#2

Region III
Oral Recitation Oral Recitation Oral Recitation Oral Recitation

F. Paglinang sa kabihasaan
(Tungo sa Formative
Assessment)
Bakit importante pagsunod sa mga Ano ang kahalagahan ng mga Ano ang kahalagahan ng mga
tagubilin na Health Protocol tulad ng bnubuo ng mga sangay , ipinapatupad na Health Protocols
dapat mag social distancing at ahensiya at kagawaran ng ating pamahalaan?
palaging mag suot ng mask? ng pamahalaan na aktibong
nakikilahok sa mga
G. Paglalapat ng aralin sa pang
gawaing pang ekonomiya tulad
araw- araw na buhay.
ng produksiyon, pagkonsumo at
distribusyon.
Ano ang masamang epekto ng hindi Kulayan ang lobo na nagpapakita Bilang isang mag-aaral, paano ka
pagsunod sa mga alituntunin n gating ng mga salitang nagpapahalaga makakatulong sa pagpapatupad
pamahalaan? ng bahaging ginagampanan ng ng mga alituntunin at mga
pamahalaan. Isulat ang sagot sa program n gating pamahalaan?
sagutang papel.
H. Paglalahat ng aralin

Region III
Ipasagot: Bakit nating kailangang Ipasagot: Pagsagot sa Ikaapat na
respetuhin ang naamahala sa ating mahabang pagsusulit.
pamahalaan?
Unang bahagi ng pagsusulit ay
ukol sa mga Paraan ng
Pagtataguyod ng Ekonomiya sa
Bansa
Ikalawang bahagi ng pagsusulit

ay ukol sa mga sa proyektong
pang impraestruktura
I. Pagtataya ng aralin
Gumawa ng repleksyon kung paano Ipasagot: Magbigay ng mabuting Pagwawasto sa pagsusulit.

nantin mapapahalagahan ang iba’t- ginagampanan ng pamahalaan sa
ibang programa n gating pamahalaan. ating araw-araw na pamumuhay. Pagkuha ng iskor sa pagsusulit.
Atasan ang mga mag-aaral na:
Magbasa tungkol sa sususnod na

J. Karagdagang gawain para sa
aralin: “Build, Build, Build
takdang aralin at
Project”
remediation

Region III
V.MGA TALA
VI.PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang ___Oo ____Hindi
remedial? Bilang ng mag-
____ Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin
aaral na nakaunawa sa
aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na

magpatuloy sa remediation?
Stratehiyang dapat gamitin:

__Kolaborasyon
__Pangkatang Gawain
E. Alin sa mga istratehiyang __ KWL
patuturo nakatulong ng __Sanhi at Bunga
lubos? Paano ito __Diskusyon
nakatulong? __Paggamit ng PowerPoint Presentation
__Paggamit ng mga totoong bagay
__Paggamit ng Interaktibong Laro

Region III
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga mag-aaral.
F. Anong suliranin ang aking
__Mapanupil/mapang-aping mga mag-aaral
naranasan na solusyonan sa
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga mag-aaral lalo na sa pagbabasa.
tulong ng aking punungguro
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
at superbisor?
__Kamalayang makadayuhan
Iba pa: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__Pagggamit ng nagawang PowerPoint Presentation
G. Anong kagamitang panturo __Instraksyunal na materyal
ang aking nadibuho na nais ___Paggamit ng Interaktibong Laro
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro? Iba pa: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Inihanda ni: Sinuri ni: Nabatid ni:
CARMELA P. CABRERA
JENINA JOY R. MESINA MICHELLE D. DIZON
Punongguro IV
Guro III Ulong-guro III


Dll-Araling-Panlipunan4 Q3 WK9

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Dll-Araling-Panlipunan4 Q3 WK9

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA PAGTUTURO SA ARALING PANLIPUNAN 4

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

*Napahahalagahan (nabibigyang- *Napahahalagahan *Napahahalagahan

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

1. Mga Pahina sa Gabay

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Itanong: Itanong: Tama o Mali: Talakayin at ipaliwanag ang mga

______ 3. Sumusunod ang mga

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Oral Recitation Oral Recitation Oral Recitation Oral Recitation

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Ikalawang bahagi ng pagsusulit

Gumawa ng repleksyon kung paano Ipasagot: Magbigay ng mabuting Pagwawasto sa pagsusulit.

Atasan ang mga mag-aaral na:

Magbasa tungkol sa sususnod na

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

D. Bilang ng mga mag-aaral na

Stratehiyang dapat gamitin:

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

Inihanda ni: Sinuri ni: Nabatid ni:

Address: Xevera Tabun, Mabalacat City, Pampanga

You might also like

Napahahalagahan (nabibigyang- Napahahalagahan *Napahahalagahan