Q2 - WEEK 10 - ARALIN 10 ENRICHMENT ACTIVITIES - Jan 30 - Feb 2, 2023

Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
City Schools Division of Antipolo City
SAN ROQUE NATIONAL HIGH SCHOOL
#15 Marigman St., Brgy. San Roque, Antipolo City
“Thriving towards feat of synergy”
LINGGUHANG GABAY SA PAGPAPLANO SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG 10

MARKAHAN Ikalawang Markahan BAITANG 10
LINGGO Ikawalong Linggo PETSA ENERO 23-27, 2023
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
Paraan ng Pagkatuto (Learning Modality)
Synchronous-Classroom-Based Activities
IKASAMPUNG LINGGO - Enero 30-31, 2023
ORAS/KLASE ASIGNATURA
1:40 – 2:20 MATIISIN
2:20 – 3:00 MAPAGBIGAY
3:20- 4:40 MAGALANG FILIPINO 10
4:40- 5:20 MAASAHAN
5:20 – 6:00 MAKADIYOS
KASANAYANG PAMPAGKATUTO PAKSA/NILALAMAN
 Paggamit ang kahusayan sa gramatikal at diskorsal na pagsulat ng organisado at makahulugang akda
 Nagagamit ang kahusayan sa gramatikal at diskorsal na F10WG-IIi-j-70
pagsulat ng organisado at makahulugang akda F10WG-IIi-j-70 SANGGUNIAN
 Filipino 10 Panitikang Pandaigdig pp.
 Pivot Learner’s Material Ikalawang Markahan
 https://www.youtube.com/watch?v=7NOvqp3tuio
 https://www.youtube.com/watch?v=VKLYhQ07ZJs
A. PANIMULA
 Pagpapasagot sa sumusunod na gawain.
GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 1
PANUTO: Basahin ang talata/pangungusap. Pagkatapos ay sagutin ang mga tanong.
1. Sa unang pangungusap, anong kamalian ang makikita mo sa pagbuo nito?
2. Sa ikalawang pangungusap, naunawaan mo ang mensaheng nais iparating ng talata? Bakit?
B. PAGPAPAUNLAD
 Pagbibigay input ng guro sa apat na component o sangkap ng kasanayang komunikatibo.

PANUTO: Gamit ang kahusayang gramatikal at kahusayang diskorsal, ayusin ang sumusunod na talata.
SUSI SA PAGWAWASTO
C. PAKIKIPAGPALIHAN
 Ipagawa ang sumusunod na gawain.
D. PAGLALAPAT
 Ipasagot ang tanong:
1. Ano ang kalahalagahan ng kaalaman sa ibat ibang component ng kasanayang komunikatibo?
2. Paano mo ito magagamit sa pang-araw araw na pakikipag-usap?
E. PAGTATAYA
 Ipasagot ang sumusunod.
PANUTO: Ilahad ang ginamit na kasanayang komunikatibo sa sumusunod na sitwasyon.
1. Mula sa Iloilo na lumipat sa Maynila si Danilo. Isang araw habang naglalaro ng basketball, nakakita siya ng kalapati. Natuwa at napasigaw na may “pating”. Katumbas pala ng
salitang “pating” sa salitang Ilonggo ay “kalapati.”
2. Pumasok si Edna sa RESTROOM ng isang mall. Nang naghuhugas na siya ng kamay, wala siyang nakitang sabon. Tinanong niya ang babaeng naglilinis kung nasaan ang sabon.
“Hayun” habang nakaturo ang kanang kamay at nguso sa direksyon ng liquid soap na nakadikit pala sa gilid ng dingding.
3. Lumaki si Davao si Jen kaya’t nang mapunta siya sa Maynila upang mag-aaral ay naging maingat siya sa paggamit ng tamang gramatika. Halimbawa: “Gi basa mo na ba ang
libro?” Kaya inaayos niya na : “Nabasa mo na ba ang libro?”
4. Sumusulat si Allen ng isang sanaysay at ngayo’y pinag-aaralan niyang mabuti kung paano niyang mapagsasama-sama ang mga naiisip niyang salita, parirala at pangungusap upang
mabuoo at maipahayag ang mensaheng nais niyang ipabatid sa mambabasa.
5. Mula sa Cebu si Alex upang magbakasyon. Sinundo siya ni Jamie sa airport at sumakay ng taxi. Habang nagbibiyahe, malakas na sinabi ni Alex, “Tabi na tayo,” na ang ibig sabihin
pala ay “Magkuwentuhan o magchismisan”. Subalit nang marinig ito ng driver, bigla niya itong itinabi.
SUSI SA PAGWAWASTO
1. Sosyo lingguwistik
2. Strategic
3. Gramatikal
4. Diskorsal
5. Sosyo lingguwistik
IKASAMPUNG LINGGO – PEBRERO 1-3, 2023

12:40-1:30 MATIISIN
1:30 – 2:20 MAPAGBIGAY
2:20-3:10 MAGALANG FILIPINO 10
4:20 – 5:10 MAASAHAN
5:10- 6:00 MAKADIYOS
 Pagbibigay-puna ng mga nababasa sa mga social media (pahayagan, TV, internet, tulad ng fb,
 Nabibigyang-puna ang mga nababasa sa mga social media email, at iba pa) F10PB-IIi-j-79
(pahayagan, TV, internet, tulad ng fb, email, at iba pa) F10PB-  Pagtukoy at pagbibigay- kahulugan ang mga salitang karaniwang nakikita sa social media
IIi-j-79 F10PT-IIg-H-75
 Natutukoy at nabibigyang kahulugan ang mga salitang SANGGUNIAN
karaniwang nakikita sa social media
F10PT-IIg-H-75  PIVOT Learner’s Material Ikalawang Markahan pp. 29-31
 Filipino 10_Q2_Mod7_Pangwakas na Gawain _V5
 https://www.youtube.com/watch?v=zwA4wrn1Pyc ( vlog Kape’t Pinta)
A. PANIMULA
 Ipasagot ang sumusunod na gawain.
PANUTO: Tukuyin ang sumusunod na website o aplikasyon na makikita sa social media.
Susi sa Pagwawasto
1. Facebook
2. Twitter
3. Wattpad
4. Instagram
5. Youtube
Susi sa Pagwawasto
1. X 6. /
2. / 7. X
3. / 8. /
4. / 9. X
5. X 10. /
B. PAGPAPAUNLAD
 Pagbibigay input tungkol sa social media, popular na anyo ng panitikan sa social media at panuntunan sa paggamit ng social media.
 Ipagawa ang sumusunod na gawain.

PANUTO: Basahin ang ilang maaaring nabasa sa social media. Bigyang-puna sa pamamagitan ng pagpili ng angkop na emoji o paglalahad ng damdamin.
3.
1.
4.
2.
5.

PANUTO: Bigyang kahulugan ang kahulugan ng sumusunod na salitang makikita o
mababasa sa social media.
C. PAKIKIPAGPALIHAN
 Ipasagot ang sumusunod na gawain- PANGKATANG GAWAIN

PANUTO: Bigyang-puna ang video link https://www.youtube.com/watch?v=HxXgVbYXVEs tungkol sa “STUDENT DRUG AND ALCOHOL
AWARENESS gamit ang isa social media.
 Pagkuha ng feedback sa mga mag-aaral.
PAGLALAHAT
PAGTATAYA
SUSI SA PAGWAWASTO
D. PAGLALAPAT – PANGWAKAS NA GAWAIN ( PEBRERO 3, 2023

PANUTO:
IKASIYAM NA LINGGO - Enero 26-27, 2023

DAY 1 DAY 2
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

 Pagkikilala sa kahinaan at kalakasan ng mga mag-aaral sa mga kasanayang pampagkatuto sa
 Nakikilala ang kahinaan at kalakasan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagsagot sa IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
mga kasanayang pampagkatuto sa pamamagitan ng pagsagot SANGGUNIAN
sa IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT  Inihandang pagsusulit
 Pagkuha ng mga mag-aaral na liban

 Pamamahagi ng mga papel.
 Pagbabasa ng mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit.
 Pagpasa ng papel.
Prepared by: Checked by: Noted by:
MA. TERESA P. BARCELO RENATO B. PANTOJA JR. ROSA T. TAYAMORA

Master Teacher I Head Teacher II, Filipino Dept. Principal I

Q2 - WEEK 10 - ARALIN 10 ENRICHMENT ACTIVITIES - Jan 30 - Feb 2, 2023

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Q2 - WEEK 10 - ARALIN 10 ENRICHMENT ACTIVITIES - Jan 30 - Feb 2, 2023

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

LINGGUHANG GABAY SA PAGPAPLANO SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG 10

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 2

IKASAMPUNG LINGGO – PEBRERO 1-3, 2023

 Ipagawa ang sumusunod na gawain.

GAWAIN SA PAGKATUTO BILANG 3

 Ipasagot ang sumusunod na gawain- PANGKATANG GAWAIN

D. PAGLALAPAT – PANGWAKAS NA GAWAIN ( PEBRERO 3, 2023

IKASIYAM NA LINGGO - Enero 26-27, 2023

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

KASANAYANG PAMPAGKATUTO PAKSA/NILALAMAN

 Pagkuha ng mga mag-aaral na liban

Prepared by: Checked by: Noted by:

MA. TERESA P. BARCELO RENATO B. PANTOJA JR. ROSA T. TAYAMORA

You might also like