You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
MAXIMO L. GATLABAYAN MEMMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Paenaan, San Jose, Antipolo CIty

Enclosure No. 1 to Unnumbered Memorandum No. 533, s. 2022

WEEKLY LEARNING PLAN


Markahan: 1 Baitang: Grade 10 Pangkat: Charmouse, Rayon
Baize, Cotton,Dimity

Linggo: 2 Petsa: Aug.29-Sept. 2, 2022

(Araw 1) Lunes (Araw 2) Martes (Araw 3) Miyerkules (Araw 4) Huwebes (Araw 5) Biyernes
(Face–to–Face) (Face–to–Face) (Face–to–Face) ESP ESP
SET B SET B SET A
Note:
 Classroom-Based Activities

ARAW 1
ARAW 1: Lunes Piyesta Opisyal (SET B) ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN 10
PAKSA: NATIONAL HEROES DAY LAYUNIN:

CLASSROOM-BASED ACTIVITIES:

DAY 2 (Day & Date)


ARAW2: Martes (SET B) ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN 10

Site 1: Sports Educ. Hub, Sen. L. Sumulong Mem. Circle, Brgy. San Isidro, Antipolo City
Site 2: C. Lawis Extension, Brgy. San Isidro, Antipolo City
https://depedantipolocity.edu.ph/ antipolo.city@deped.gov.ph (02) 8630-3110
Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
MAXIMO L. GATLABAYAN MEMMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Paenaan, San Jose, Antipolo CIty

PAKSA: Pagbibigay ng Diagnostic Tests LAYUNIN:


*Nasusukat ang kalakasan at kahinaan ng mga mag-aaral sa asignaturang Araling Panlipunan.

CLASSROOM-BASED ACTIVITIES:
Panimula:
 Pagtatala ng liban sa klase *pagbibigay ng paalala sa IATF protocol *Balitaan
Kagamitan:
 Papel, ballpen, Diagnostic Tests
Sanggunian:
 LM, Teacher’s Guide, MELCs, PIVOT, iba pang sanggunian
Pamamaraan:
 Balik-aral: *Ano ang mga inaral noong kayo ay nasa baiting 7/8/9
 Pagganyak: Bakit nagkakaroon ng pagsusulit?
 Paglinang ng Gawain:
*Gabayan ang mga mag-aaral sa maayos na pagsagot ng pagsusulit.
*Hayaang magsagot ang mga mag-aaral sa itinakdang oras
*Pagwawasto ng sagot at pagkuha ng bilang ng mga tamang sagot at bilang ng mga iskor.
Paglalahat:
 Ano ang mga napansin sa mga paksa at naging karanasan habang nagsasagot ng diagnostic test?
 Bakit mahalaga ang pagsagot ng Diagnostic Test
Paglalapat:
 Bilang isang mag-aaral paano nakatutulong ang nakuha mo ng diagnostic Test at nakuhang iskor para sa pag-aaral ng AP10?

Pagtataya:
Ihanda ang susi ng pagwawasto na may 50 puntos
Takdang Aralin:
 Ano ang kahulugan ng kontemporaryong Isyu?

Site 1: Sports Educ. Hub, Sen. L. Sumulong Mem. Circle, Brgy. San Isidro, Antipolo City
Site 2: C. Lawis Extension, Brgy. San Isidro, Antipolo City
https://depedantipolocity.edu.ph/ antipolo.city@deped.gov.ph (02) 8630-3110
Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
MAXIMO L. GATLABAYAN MEMMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Paenaan, San Jose, Antipolo CIty

 Maglista ng 5 maaaring maituring na kontemporaryong isyu.

ARAW 3

ARAW 3: (SET A) ASIGNATURA: ARALING PANLIPUNAN 10


PAKSA: LAYUNIN:
Pagbibigay ng Diagnostic Tests *Nasusukat ang kalakasan at kahinaan ng mga mag-aaral sa asignaturang Araling Panlipunan.
CLASSROOM-BASED ACTIVITIES:
Panimula:
 Pagtatala ng liban sa klase *pagbibigay ng paalala sa IATF protocol *Balitaan
Kagamitan:
 Papel, ballpen, Diagnostic Tests
Sanggunian:
 LM, Teacher’s Guide, MELCs, PIVOT, iba pang sanggunian
Pamamaraan:
 Balik-aral: *Ano ang mga inaral noong kayo ay nasa baiting 7/8/9
 Pagganyak: Bakit nagkakaroon ng pagsusulit?
 Paglinang ng Gawain:
*Gabayan ang mga mag-aaral sa maayos na pagsagot ng pagsusulit.
*Hayaang magsagot ang mga mag-aaral sa itinakdang oras
*Pagwawasto ng sagot at pagkuha ng bilang ng mga tamang sagot at bilang ng mga iskor.
Paglalahat:
 Ano ang mga napansin sa mga paksa at naging karanasan habang nagsasagot ng diagnostic test?
 Bakit mahalaga ang pagsagot ng Diagnostic Test
Paglalapat:
 Bilang isang mag-aaral paano nakatutulong ang nakuha mo ng diagnostic Test at nakuhang iskor para sa pag-aaral ng AP10?

Site 1: Sports Educ. Hub, Sen. L. Sumulong Mem. Circle, Brgy. San Isidro, Antipolo City
Site 2: C. Lawis Extension, Brgy. San Isidro, Antipolo City
https://depedantipolocity.edu.ph/ antipolo.city@deped.gov.ph (02) 8630-3110
Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
MAXIMO L. GATLABAYAN MEMMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Paenaan, San Jose, Antipolo CIty

Pagtataya:
Ihanda ang susi ng pagwawasto na may 50 puntos
Takdang Aralin:
 Ano ang kahulugan ng kontemporaryong Isyu?
 Maglista ng 5 maaaring maituring na kontemporaryong isyu.

ASYCHRONOUS CLASS:

Prepared by: Checked by: Noted by:

CRISTY A. NAPUTO JOAN V. BUITRE RHEA C. OLILA

Site 1: Sports Educ. Hub, Sen. L. Sumulong Mem. Circle, Brgy. San Isidro, Antipolo City
Site 2: C. Lawis Extension, Brgy. San Isidro, Antipolo City
https://depedantipolocity.edu.ph/ antipolo.city@deped.gov.ph (02) 8630-3110

You might also like