Department of Education

Republic of the Philippines

Region IV A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL

PASULAT NA PAGTATAYA SCORE

EDUKASYONG PANTAHAN AT PANGKABUHAYAN 5
(WEEK 1-4)

PANGALAN: __________________________________BAITANG/ SEKSYON: ______________

Panuto: Basahin ang mga sumusunod na katanungan. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang na nasa
unahan ng bawat bilang.

_____1. Ito ay ginagamit sa pananahi sa pamamagitan ng pagsusuot ng sinulid sa butas nito.

A. Sinulid B. Karayom C. Gunting D. Butones

_____2. Ginagamit ito sa pagugupit ng mga telang tatahiin.

A. Sinulid B. Karayom C. Gunting D. Butones

_____3. Ang ________ ay ginagamit upang makagawa ng damit o ayusin ito mula sa pagkakasira, inilulusot
ito sa karayom upang magamit.
A. Sinulid B. Karayom C. Gunting D. Butones

_____4. Ang ____________ ay paraan ng pagkukumpuni ng mga punit na kasuotan.

A. Pagtatahi B. Pagtatagpi C. Pagpupunit D. Pagsusulsi

_____5. ____________ ang tawag sa pagkukumpuni ng may butas na damit.

A. Pagtatahi B. Pagtatagpi C. Pagpupunit D. Pagsusulsi

_____6. Ang mga sumusunod ay hakbang sa pagsusulsi ng punit maliban sa ___________.

A. Tuwid na Punit C. Apat na Sulok na Punit
B. Pahilis na Punit D. Tatlong Sulok na Punit

_____ 7. Ang pagsusulsi ng ________ay maari mo na ring subukin sa mga punit ng iyong sirang damit.
A. Tuwid na Punit C. Tatlong Sulok na Punit
B. Pahilis na Punit D. Wala sa nabanggit

_____8. Kailan isinasagawa ang pagsusulsi?

A. Bago labhan D. Bago plantsahin
B. Pagkatapos labhan C. Pagkatapos plantsahin

Isulat ang TAMA sa guhit kung wasto ang sinasabi ng pangungusap at MALI kung hindi wasto.

______9. Itago o ilagay sa kabinet ang damit kung ito ay basa pa.

______10. Gumamit o magsuot ng mga damit na nagamit na.

______11. Iwasang maupo sa mga lugar na marurumi.

______12. Dapat ingatan ang kasuotan mula sa oras na isinuot ito hanggang sa ito ay hubarin.

______13. Maaaring gamiting pamunas ng kamay, pawis o sipon ang damit.

______14. Tanggalin kaagad ang dumi o mantsa ng damit.

______15. Magsuot ng damit na angkop sa panahon at pagkakataon.

Iguhit sa kahon ang bituin ( ) kung ang pahayag ay nagpapakita ng pangangalaga sa damit at ( X ) naman
kung hindi.

16. Ilagay sa tamang lalagyan ang mga damit na marurumi.

17. Natapunan ng juice ang damit ni Andrea kaya kaagad niya ito hinubad at nilabhan.

18. Lamasin sa maruming tubig ang mga damit upang lumambot ang mga nakakapit na dumi.

19. Ang mga damit na may butas ay dapat tahiin bago labhan.

20. Gamiting panlaro ang mga damit na pang-alis.

21. Ang uniporme ay ginagamit na damit pansimba.

22. Gumamit ng sabong matapang sa paglalaba kahit na magsugat ang kamay.

23. Pigaing mabuti bago isampay ang mga damit.

24. Ang pagkukula ay nakatutulong upang mas maging malinis ang damit na nilabhan.

25. Ang damit ay maaaring isuot ng maraming beses bago labhan.

Isulat sa bituin ang Oo kung wasto ang sinasabi sa bawat pahayag at Hindi naman kung hindi wasto.

26. Ang mga damit na puti at di-kulay dapat pagsama-samahin sa isang lalagyan.

27. Lagyan ng maraming bleach/clorox ang mga di-kulay na damit upang maalis
ang mantsa.

28. Ang puting damit ay dapat ikula upang higit itong luminis at pumuti.

29. Ang di-kulay na damit ay dapat paghiwa-hiwalayin upang maiwasang makupasan

ng
ibang di-kulay na damit.

30. Ang mga puti at di-kulay na damit ay dapat isampay at patuyuin sa init ng araw.
 Department of Education
Republic of the Philippines
Region IV A CALABARZON
Division of Quezon
Candelaria East District
PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL

TABLE OF SPECIFICATION
PASULAT NA PAGTATAYA SA EDUKASYONG
PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN 5
SY 2020-2021

Item
Objectives No. of Days No. of Items Percentage
Placement

Napangangalagaan ang sariling kasuotan 3 8 27% 1-8

EPP5HE-0c-6
Naiisa-isa ang mga paraan ng
pagpapanatiling malinis ng kasuotan 9-15
2 7 23%
EPP5HE-0c-7

Naisasagawa ang wastong paraan ng

paglalaba 16-25
3 10 33%
EPP5HE-0c-7

Napaghihiwalay ang puti at di-kulay 2 5 17% 26-30

Total 10 30 100%
30

Inihanda ni:

KRISTINE V. AYALA
Guro I

Isinulit kay:

GAUDENCIA L. DELA PEÑA

Ulong Guro III
 1. B
2. C
3. A
4. D
5. B
6. C
7. B
8. A
9. Mali
10. Mali
11. Tama
12. Tama
13. Mali
14. Tama
15. Tama
16.
17.

18. x

19.

20. x

21. x

22. x

23

24.

25.x

26. hindi

27. hindi

28. oo

29. oo

30.hindi