PENTADBIRAN PROSEDUR UJIAN

Setelah menyempurnakan proses penyediaan ujian dan peperiksaan, Langkah seterusnya

adalah mentadbirkan ujian dan peperiksaan mengikut penjadualan yang telah ditetapkan.

Keselamatan

 Memastikan semua kertas soalan ujian atau peperiksaan disimpan di tempat

selamat.
 Mencetak kertas soalan mengikut bilangan murid.

Syarat-syarat Pengujian

-Terdapat 4 aspek syarat pengujian iaitu:

Prosedur Pengujian

 Menyediakan bilik darjah atau pun bilik khas sebagai pusat ujian/peperiksaan
 Menyediakan senarai nama calon
 Menyediakan jadual waktu ujian (tempoh menjawab 30 minit)

Bahan Pengujian

 Ketua pengawas perlu memastikan semua bahan yang berkaitan adalah mencukupi
seperti kertas soalan, kertas jawapan dan sebagainya

Pentadbiran Ujian

 Memberikan arahan berkaitan ujian sebelum ujian bermula

Prosedur Pasca Ujian

 Setelah tamat ujian, kertas soalan hendaklah dikumpulkan semula

FORMAT UJIAN KESELURUHAN (KEMAHIRAN SAINTIFIK)

PERKARA NOTA
1. Jenis Instrumen Ujian Bertulis
2. Jenis Item  Item objektif aneka pilihan
 Item Subjektf Respons Terhad
3. Bilangan soalan  Bahagian A
- 5 soalan – item obejktif aneka
pilihan (5 markah)

 Bahagian B
- 1 soalan (5 markah)
4. Jumlah markah 10 markah
5. Konstruk  Mengingat
 Memahami
 Mengaplikasi
 Menganalisis
 Menilai
 Mencipta

Pengetahuan dalam Pendidikan Islam

6. Tempoh ujian 30 minit
7. Cakupan Konteks Standard Kandungan dan Standard
Pembelajaran dalam Dokumen
Standard Kurikulum dan
Pentaksiran (DSKP) KSSR
8. Aras Kesukaran Rendah : Sederhana : Tinggi
3:2:1
9. Kaedah Penskoran Analitik

KUALITI ITEM

- Kualiti item ditentukan berdasarkan analisis berkenaan distractor, tahap

kesukaran dan juga aspek konstruk item.