Rubric voor OLR 12 persoonlijke ontwikkeling

algemeen beheersingsniveau
onvoldoende voldoende goed Excellent Expert

onvoldoende voldoende goed Excellent Expert

Het duurt lang Je stelt spontaan
Kritische Op basis van gegeven Het beeld dat je Je verwoordt op
vooraleer je je eigen
houding criteria kan je sterke en hebt van jezelf een duidelijke
positieve functioneren in
zwakke kanten van stemt overeen manier het
eigenschappen en vraag. Je stuurt
jezelf benoemen. Je met het beeld dat
werkpunten van je handelen bij
analyseert je mindere aanvoelen van anderen van je
jezelf kan op basis van je
kanten en formuleert op anderen. Je hebben. Vanuit
formuleren. werkpunten.
basis daarvan neemt een natuurlijke
Je staat zelden stil werkpunten. duidelijke reflex bekijk je
bij je eigen besluiten om je regelmatig je
functioneren. functioneren bij eigen
te sturen. functioneren.
Je stelt een
Planning Je hebt slechts een Je planning is Je houdt Door je
gedetailleerde
maken en summiere volledig, rekening met planning weet
taakverdeling en
opvolgen planning overzichtelijk en mogelijke je tijdsefficiënt
planning op.
opgesteld. Je realistisch. knelpunten en te werken en
Je zorgt voor een
maakt slechts een bouwt marges presteer je
duidelijke omschrijving Je controleert op
beperkte of in. Je kan goed beter. Je baseert
en verdeling van taken. regelmatige
onevenwichtige inschatten of de je op je
Je zorgt voor een basis de
taakverdeling. planning al dan mensenkennis
evenwichtige voortgang van
niet gehaald zal om de juiste
taakverdeling. de planning en
worden en past persoon de
Je volgt de planning de resultaten van
deze aan indien juiste taak te
gedurende het hele de uitgevoerde
nodig. geven.
project op. taken.
Je spreekt je
teamleden aan
op het naleven
van de planning.
Indien de taakverdeling
onevenwichtig
blijkt, stuur je ze
bij.
Je brengt op vraag van
Initiatief Je ziet weinig nut Je brengt op Je blijft op Je kiest
anderen in kaart welke
nemen om in het ‘in kaart eigen initiatief regelmatige specifieke
van jouw competenties
talenten te brengen’ van je de competenties basis opvolgen competenties
nog niet goed
ontwikkelen competenties. in kaart waarin welke buiten je
ontwikkeld zijn.
je je nog kan competenties je vakgebied om
Je kiest voor taken of
ontwikkelen. nog kan je kennis en
verantwoordelijkheden
uitbouwen en vaardigheden te
waarmee je je Je kiest heel
wat je hebt verruimen.
competenties verder kan gericht een taak
bereikt.
uitbouwen. die past bij de Je slaagt er ook
competenties die Je hebt ook een in om
je wil overzicht van competenties
uitbouwen. Je competenties buiten je
kan de acties die buiten je vakgebied te
je onderneemt vakgebied. verwerven. Je
en de resultaten bent steeds op
die je behaalde zoek naar
omschrijven. nieuwe
uitdagingen.