4 Havo 2022-2023: Exclusief Examenreglement

PTA
4 havo
2022-2023
Programma van Toetsing en Afsluiting

exclusief Examenreglement
directeur G.J. Stam

afdelingsleider W.C.W. Peeters
Inleiding 1
I. Gang van zaken in de tweede fase 2

Inrichting van de tweede fase 2
Toetsen 2
Gang van zaken bij toetsen 3
PTA-commissie havo 3
Bevorderingsnormen algemeen 3
Normen voor bevordering van leerjaar 4 havo naar leerjaar 5 havo 5
Overige bepalingen 5
Overzicht gemeenschappelijk deel, profieldeel en vrije deel 6
II. Stofomschrijvingen 7
Nederlands 8
Frans 9
Duits 10
Engels 11
geschiedenis 12
aardrijkskunde 13
wiskunde A 14
wiskunde B 15
informatica 16
natuurkunde 17
scheikunde 18
biologie 19
economie 20
maatschappijleer 21
bedrijfseconomie 22
ckv (culturele en kunstzinnige vorming) 23
kunst (beeldende vormgeving) 25
kunst (muziek) 27
profielwerkstuk 29
coaching & loopbaan 30
rekenen 3F 31
lichamelijke opvoeding 32
III. Kalender 2022 – 2023 33

Inleiding
Welkom in de vierde klas en in de tweede fase!
De laatste twee jaren van het havo vormen samen de examenperiode. Het Centraal Eindexamen is
nog ver van ons verwijderd; toch maak je in 4 havo al een begin met je examen. Vandaar dat we je
met dit Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) exclusief Examenreglement goed willen
informeren. Het Examenreglement staat als apart document op de website.
Het PTA probeert een soort handboek te zijn dat je door het schooljaar loodst. Het begint met een
beschrijving van de algemene gang van zaken in de bovenbouw havo. In het tweede hoofdstuk vind je
de stofomschrijving van de diverse vakken. Dit deel van het PTA geeft je een goed overzicht van de
stof, de toetsing, de weging voor bevordering en schoolexamen etc. Het PTA eindigt met een kalender
waarop belangrijke data van dit schooljaar staan. Het PTA wordt alleen digitaal aangeboden.
Een PTA kan natuurlijk niet op alle vragen een antwoord geven. We gaan ervan uit dat je zelf initiatief
neemt om vragen die voor jou op dat moment belangrijk zijn beantwoord te krijgen. Daarvoor kun je
terecht bij je docenten, je coach of je afdelingsleider.
We hopen dat je een prettige tijd tegemoet gaat en het schooljaar met goed resultaat zult afronden.
W.C.W. Peeters
afdelingsleider havo bovenbouw
Staring College PTA 4 havo 2022-2023 1

I. Gang van zaken in de tweede fase
Inrichting van de tweede fase
De leerjaren 4 en 5 havo vormen samen de examenperiode. Het examen valt uiteen in een landelijk
deel, het centraal eindexamen (CE), en een gedeelte dat de school organiseert, het schoolexamen
(SE). De meeste vakken hebben zowel een SE als een CE, maar er zijn ook vakken met alleen een SE:
informatica, maatschappijleer, culturele en kunstzinnige vorming (ckv) en lichamelijke opvoeding. Het
SE begint voor sommige vakken al in 4 havo. Bij maatschappijleer en ckv wordt het SE in 4 havo al
afgesloten. Deze vakken volg je dus niet meer in 5 havo. Realiseer je wel dat de resultaten worden
bewaard en aan het einde van 5 havo op de cijferlijst bij je diploma komen te staan!
In het hoofdstuk ‘Stofomschrijvingen’ vind je per vak hoe de procentuele weging van de cijfers over
de twee jaren verdeeld is. In 5 havo moet in april voor alle vakken het SE zijn afgesloten en daarna
vindt in de maand mei het CE plaats.
Het schooljaar is verdeeld in 4 periodes van ongeveer 9 weken: 8 lesweken met aansluitend een
toetsweek. In 5 havo doe je in de vierde periode centraal examen. De toetsweken staan in het
hoofdstuk ‘kalender’. Door het aantal toetsen kunnen toetsweken soms langer zijn dan in de kalender
van het PTA staat aangegeven. In het algemeen zullen grotere toetsen afgenomen worden in de
toetsweken (de zogenaamde periodetoetsen), maar er zijn uitzonderingen. Voortgangstoetsen,
praktische opdrachten, mondelingen, herkansingen en toetsen (kijk- en) luistervaardigheid vallen
vooral buiten de toetsweken.
Bij elk vak werk je met een periodeplanner waarin de leerstof van de komende periode staat; de
studeerwijzers vind je in de elo van Magister. Hiermee kun je een planning maken van het werk dat je
moet doen.
Aan het eind van de vierde klas word je op grond van de behaalde resultaten al dan niet bevorderd
naar de vijfde.
Toetsen
De toetsen die je in de tweede fase krijgt verschillen nogal van aard. In het overzicht hieronder
omschrijven we de belangrijkste kenmerken van de diverse toetsen.
Tijdens de lesweken krijg je bij sommige vakken voortgangstoetsen (vt). Ze gaan over een
beperkte hoeveelheid stof en het cijfer telt wel mee voor de bevordering, maar zelden voor het
schoolexamen.
Toetsen die in de toetsweken worden afgenomen noemen we periodetoetsen (pt). Ze tellen mee
voor de bevordering, voor het SE of voor allebei. Het kan overigens om organisatorische redenen wel
eens nodig zijn om mondelinge periodetoetsen en periodetoetsen (kijk- en) luistervaardigheid buiten
een toetsweek te plannen.
Kenmerkend voor de tweede fase zijn de praktische opdrachten (po) voor diverse vakken. Dit zijn
(onderzoeks)opdrachten waarin vaardigheden in combinatie met kennis en inzicht getoetst worden.
Het cijfer ervoor telt meestal mee voor de bevordering en voor het SE. De leraar deelt vooraf mee
welke aspecten bij de beoordeling van een praktische opdracht betrokken worden. Zo zal vaak niet
alleen het eindresultaat tellen, maar worden ook punten toegekend voor bijvoorbeeld
onderwerpkeuze, vraagstelling, verrichte werkzaamheden, geraadpleegde hulpbronnen, het volgen
van een tijdsschema, presentatie, etc.

Bij o.a. Nederlands, de moderne vreemde talen, lichamelijke opvoeding en moet je bepaalde
ervaringen hebben opgedaan of activiteiten hebben uitgevoerd, zogenaamde handelingsdelen (hd).
Voor handelingsdelen krijg je geen cijfer, de beoordeling luidt ‘onvoldoende’, ‘voldoende’ of ‘goed’.
Wanneer een opdracht als ‘onvoldoende’ wordt beoordeeld, dan moet de opdracht opnieuw gedaan of
aangevuld worden. Handelingsdelen maken deel uit van het SE en tellen mee voor de bevordering.
Tot het SE behoort ook het maken van een profielwerkstuk (pws). Het is een ‘meesterproef’, die
betrekking heeft op één of meer (grote) vakken van je eindexamen. In het profielwerkstuk komen
kennis, inzicht en integratie van de leerstof in combinatie met vaardigheden aan de orde. Hiermee
begin je aan het einde van 4 havo tijdens de profielwerkstukdagen; je krijgt dan een uitgebreide
handleiding en een tijdschema. In 5 havo werk je wekelijks aan het profielwerkstuk; de studielast
bedraagt 80 uur.
Het profielwerkstuk wordt meestal in tweetallen gemaakt maar je wordt wel individueel beoordeeld.
De begeleidende docent(en) geven steeds het groene licht voor de overgang naar de volgende fase.
Het profielwerkstuk kan niet herkanst worden. Het profielwerkstuk wordt beoordeeld met een cijfer.
Op de cijferlijst bij het diploma worden deze beoordeling, de titel en het vak (of de vakken) waarop
het profielwerkstuk betrekking heeft, vermeld.
Gang van zaken bij toetsen
In het hoofdstuk ‘Stofomschrijvingen’ vind je per vak de verdeling van de diverse toetsen
(periodetoetsen, voortgangstoetsen, praktische opdrachten, handelingsdelen) over het jaar. Minstens
een week voordat een toetsweek plaatsvindt, wordt een aangepast rooster gepubliceerd waarop tijd
en plaats van de periodetoetsen staan. Noteer deze tijden zorgvuldig in je agenda en zorg ervoor op
tijd met pasje (legitimatie) aanwezig te zijn. Voortgangstoetsen, praktische opdrachten en
handelingsdelen worden met de leraar geregeld. Zie hiervoor ook de studeerwijzer van het
betreffende vak. Praktische opdrachten, handelingsdelen e.d. dienen bij de docent persoonlijk
ingeleverd te worden.
In het Examenreglement staat de verdere gang van zaken bij schoolexamentoetsen beschreven; bij
de overige toetsen wordt op dezelfde manier gehandeld.
PTA commissie havo
De PTA-commissie havo bestaat uit afdelingsleider W.C.W. Peeters (voorzitter en secretaris), S.J.M.
Schatorjé en drs. A.L.A. Wevers. Een lid van de PTA-commissie dat bij het geschil betrokken is, wordt
vervangen door een niet bij het geschil betrokken personeelslid. Zie verder bij Examenreglement,
artikel 18.
Bevorderingsnormen algemeen
Inleiding
De normen voor bevordering bevatten bindende regels die worden toegepast bij de
bevorderingsvergadering aan het einde van het schooljaar.
Als een leerling gedurende het schooljaar wil overstappen naar een andere stroom, dan zijn aparte
regelingen van toepassing. Ook voor de overstap met een vmbo-t of vmbo-g diploma naar 4 havo is
een aparte regeling opgesteld.

Berekening van het eindcijfer
De leerlingen krijgen in de loop van het jaar allerlei toetsen en daarnaast maken ze werkstukken en
verslagen. Voor de meeste toetsen, overhoringen, practica, werkstukken en verslagen wordt een cijfer
gegeven. Deze cijfers hebben ieder een bepaalde wegingsfactor die aangeeft hoe zwaar een werk in
het berekenen van een rapportcijfer meetelt. Deze wegingsfactoren staan in Magister vermeld. De
wegingsfactoren staan in de onderbouw in het Programma van Toetsing (PT) en in de bovenbouw in
het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA).
Bij het uitrekenen van het rapportcijfer tellen alle tot dan toe verkregen cijfers mee. De rapportcijfers
zijn dus groeicijfers die telkens voor ieder vak de stand van zaken aangeven vanaf het begin van het
schooljaar tot vlak voor het moment van de uitreiking van het rapport. Deze rapportcijfers worden
vermeld met één decimaal. Op elk rapport wordt het laatste groeicijfer afgerond op een geheel cijfer.
De gehele cijfers op het laatste rapport vormen het eindrapport.
(N.B.: er wordt rekenkundig afgerond. Een leerling die aan het eind van het jaar gemiddeld 6,45
heeft, krijgt dus op het eindrapport een 6,5. Dit cijfer wordt op het eindrapport afgerond tot een 7).
Voor enkele vakken wordt een beoordeling in ‘onvoldoende’, ‘voldoende’, ‘goed’ toegepast. Bij deze
vakken wordt ook het groeimodel gehanteerd.
Bevordering
De normen voor bevordering worden toegepast op het eindrapport.
We maken gebruik van het begrip onvoldoende (dat is het cijfer 5 of lager) en het begrip
compensatiepunt (elk eindcijfer 7 of hoger levert één of meer compensatiepunten op).
Bij de bevorderingsvergadering zijn er drie mogelijkheden:
- de normen bepalen dat de leerling is toegelaten tot het volgende leerjaar;
- de normen bepalen dat de leerling wordt besproken; de bevorderingsvergadering besluit om de
leerling te bevorderen of af te wijzen;
- de normen bepalen dat de leerling wordt afgewezen.
In zeer uitzonderlijke gevallen van overmacht kan de overgangsvergadering aanvullend besluiten tot
het opleggen van taken en/of herexamens.
Uitzonderingen
Een strikte beoordeling aan de hand van deze normen kan tot kennelijke onrechtvaardigheden leiden,
bijvoorbeeld bij een onregelmatig prestatiepatroon of bij overmacht.
Daarom worden de volgende regels in acht genomen:
• bij het ontbreken van één of meer eindcijfers komt de leerling in bespreking;
• een dyslectische leerling komt in bespreking, als de reguliere bevorderingsnorm hem afwijst;
• de voorzitter van de overgangsvergadering heeft het recht leerlingen die reglementair zijn
afgewezen alsnog in bespreking te brengen.
Herhaald doubleren
Een leerling mag niet vier jaar doen over twee opeenvolgende leerjaren van hetzelfde soort.
Het eindexamenjaar valt buiten deze regeling. Alle gezakte kandidaten mogen hun laatste jaar
overdoen.

Normen voor bevordering van leerjaar 4 havo naar leerjaar 5
Een leerling wordt van 4 naar 5 havo bevorderd als:
1. de handelingsdelen die vóór de laatste toetsperiode gepland zijn, naar behoren zijn
afgesloten;
2. met betrekking tot alle vakken waarvoor de leerling een eindcijfer krijgt, geldt:
behaalde onvoldoenden: aantal compensatiepunten:
geen 0
5 1
4 3
5/5 4
5/4 5
- indien een onvoldoende of combinatie van onvoldoenden niet in het schema voorkomt dan is
de leerling afgewezen;
- een leerling die één of twee compensatiepunten tekort heeft wordt besproken;
- de vakken maatschappijleer en ckv tellen in deze regeling als twee aparte vakken mee;
- als een leerling een extra vak volgt mag dit buiten de beoordeling blijven, mits de
overgebleven vakken een toegestaan profiel vormen.
Wanneer je niet bevorderd bent naar 5 havo vervallen de resultaten.
Overige bepalingen
In gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de directeur.
De revisieregeling staat op de website van het Staring College.

Overzicht gemeenschappelijk deel, profieldeel en vrije deel havo
GEMEENSCHAPPELIJK DEEL
NE
EN
MA
CKV
LO
Cultuur en Economie en Natuur en Natuur en

Maatschappij Maatschappij Gezondheid Techniek
PROFIELDEEL
profielvakken (CM) profielvakken (EM) profielvakken (NG) profielvakken (NT)
keuze aankruisen keuze aankruisen

FA– GS GS - WA - EC WA - SK - BI WB - NA – SK
DU - GS WB - SK - BI
profielkeuzevak (CM) profielkeuzevak (EM) profielkeuzevak (NG) profielkeuzevak (NT)

1 vak aankruisen 1 vak aankruisen 1 vak aankruisen 1 vak aankruisen
FA FA AK BI
DU DU NA IN
KV BV AK
KV MU BE
1 vak aankruisen
AK
EC
VRIJE DEEL
examenkeuzevak (CM) examenkeuzevak (EM) examenkeuzevak (NG) examenkeuzevak (NT)

1 vak aankruisen 1 vak aankruisen 1 vak aankruisen 1 vak aankruisen
FA FA AK BI
DU DU NA EC
AK AK EC BE
WA BI BE KV BV
BI BE KV BV KV MU
EC KV BV KV MU IN
KV BV KV MU IN
KV MU IN
VRIJE DEEL
INGEVULD DOOR DE SCHOOL
COA PW
WW RT
- de school behoudt zich het recht voor om op basis van rooster technische redenen een keuze niet toe te staan
- het is niet toegestaan meer dan één kunstvak te kiezen
AK aardrijkskunde FA Frans NE Nederlands
BE bedrijfseconomie GS geschiedenis PW profielwerkstuk
BI biologie IN informatica RT rekentoets
CKV culturele en kunstzinnige vorming KV BV kunstvak beeldende vorming SK scheikunde
COA coaching & loopbaan KV MU kunstvak muziek WA wiskunde A
DU Duits LO lichamelijke opvoeding WB wiskunde B
EC economie MA maatschappijleer WW werkweek
EN Engels NA natuurkunde

II. Stofomschrijvingen
Legenda
De stof is zoveel mogelijk op dezelfde manier omschreven.

Eventuele wijzigingen zullen via errata worden bekendgemaakt.
Alle omschrijvingen beginnen met de naam van het vak, gevolgd door de gebruikte methode.
Het derde blok is verdeeld in kolommen:
a. moment: in welke toetsweek of periode de toets afgelegd, het handelingsdeel gedaan,

de praktische opdracht afgerond moet worden.
periode 1 (2, 3, 4)
toetsweek 1 (2, 3, 4)
b. soort: het type toets, het gaat dan om:

pt = periodetoets (afgenomen in toetsweken)
vt = voortgangstoets (afgenomen in de eigen contacttijd)
hd = handelingsdeel
po = praktische opdracht
c. SE: in deze kolom staat of de toets deel uit maakt van het schoolexamen
d. omschrijving: een beknopte beschrijving van de inhoud van het onderdeel. Het
examenprogramma is hierbij het uitgangspunt
e. domein: in deze kolom staan de domeinen uit het schoolexamen die getoetst worden
f. vorm: deze kolom geeft aan hoe de leerling het onderdeel afsluit:
st = schriftelijk
mt = mondeling
ps = presentatie
pr = practicum / praktijk
ct = computertoets
kl = kijk- en luistertoets
vs = verslag / uittreksel
ws = werkstuk
g. duur: de tijdsduur van de toets / het mondeling / de praktische opdracht /

handelingsdeel in minuten tenzij anders vermeld.
h. weging: alle onderdelen die door het jaar heen gedaan moeten worden, zijn opgenomen
in het overzicht en voorzien van een wegingsfactor (1, 2, 3, 4, 5 of 6).
In het examenjaar zijn er alleen resultaten die voor het schoolexamen tellen.
In de overige leerjaren tellen sommige onderdelen alleen voor de bevordering,
andere alleen voor het schoolexamen en weer andere tellen voor beide.
In een aparte regel wordt aangegeven welk percentage van het schoolexamen
van een vak in andere leerjaren tot stand komt. Het schoolexamen van ieder
vak (mits becijferd) komt uit op 100 %.
i. herkansing: als hier ‘ja’ staat is de toets herkansbaar
j. cijfer: mogelijkheid voor de leerling om het cijfer voor de diverse toetsen te noteren.

Programma van toetsing en afsluiting
studie: HAVO-4
vak: Nederlands centraal examen: ja
methode: Talent
moment SE omschrijving domein vorm duur
periode 1 vt verhaalanalyse E st 50 1 
toetsweek 1 pt schrijfopdracht opinieartikel A, C ct 50 1 
periode 2 hd formatief cijfer schrijfvaardigheid C ct 0 
periode 2 po literatuuronderzoek deel 1 (over twee boeken) C, E po 1 
periode 3 hd fomatief cijfer schrijfvaardigheid C ct 0 
toetsweek 3 pt leesvaardigheid A, C, D st 100 2 
periode 4 po literatuuronderzoek deel 2 (over vier boeken) C, E po 1 
periode 4 vt duo-presentatie naar aanleiding van een actueel B, D mt 15 1 

nieuwsonderwerp, betogende structuur
toetsweek 4 pt gedocumenteerd schrijven aan de hand van C, D, F ct 120 2 

vlogopdrachten
SE in 5 havo nog 100 %
Het literatuuronderzoek (deel 1 en 2 ) vormt het havo 4 -deel van het leesdossier . Dit dient afgerond te zijn aan
het eind van het schooljaar om deel te kunnen nemen aan het mondeling SE letterkunde in havo 5 . De leerling
moet het dossier bewaren en meenemen naar havo 5 .

studie: HAVO-4
vak: Frans centraal examen: ja
methode: Grandes lignes 4h cahiers d ' activités ( 5 e editie ) en eigen materiaal
periode 1 vt luistervaardigheid B st 50 1 
periode 1 vt toets methode (gramm. + voc. + schrijven) st 50 1 
periode 1 hd opdrachten cahier d'activité 1 st 20 uur 0 
toetsweek 1 pt tekstbegrip A st 100 3 
periode 2 hd opdrachten cahier d'activité 2 st 20 uur 0 
toetsweek 2 pt gespreksvaardigheid mt 15 1 
periode 3 hd opdrachten cahier d'activité 3 F st 20 uur 0 
toetsweek 3 pt tekstbegrip A st 100 3 
periode 4 hd opdrachten cahier d'activité 3 F st 20 uur 0 
toetsweek 4 pt gespreksvaardigheid C mt 15 3 
SE : in 5 havo nog 100 %

studie: HAVO-4
vak: Duits centraal examen: ja
methode: Na klar! /leesboeken /speelfilms
periode 1 vt basiskennistoets st 40 1 
toetsweek 1 pt methodetoets (Wortschatz, Grammatik, st 50 1 

Redemittel) *
toetsweek 1 pt leesvaardigheid (vmbo-examenteksten) + A st 50 1 

woordenboek *
periode 2 vt kijk- en luistervaardigheid, vmbo: audio + video B kl 60 1 

Redemittel) *
toetsweek 2 pt leesvaardigheid (havo-examenteksten) + eigen A st 50 1 

woordenboek *
periode 3 vt methodetoets (Wortschatz, Grammatik, st 50 2 

Redemittel)
periode 3 vt gespreksvaardigheid in het Duits C mt 10 2 
periode 3 hd handelingsdeel literatuur & kijk- en B, E 0 

luistervaardigheid
toetsweek 3 pt leesvaardigheid (havo examenteksten) A st 100 2 
periode 4 vt kijk- en luistervaardigheid, havo: audio + video B kl 60 2 
periode 4 vt schrijfvaardigheid D st 50 2 

Redemittel) *
toetsweek 4 pt leesvaardigheid + eigen woordenboek * A st 50 2 
* De twee toetsen in de toetsweek zullen tijdens één zitting van honderd minuten afgenomen worden .

studie: HAVO-4
vak: Engels centraal examen: ja
methode: materiaal van de docent
toetsweek 1 pt idioom/grammatica uit readertjes st 50 1 
periode 2 vt schrijfvaardigheid brief/boek D st 2 lesuren 1 
periode 2 vt idioom st 50 1 
toetsweek 2 pt leesvaardigheid cito teksten (uit havo examens) A st 100 3 
periode 3 vt luistervaardigheid cito havo B st 50 2 
periode 3 vt idioom Short stories st 50 1 
periode 3 pt boekopdracht, inleveren vrijdag 17 februari E vs 0 

2023
periode 4 vt schrijfvaardigheid brief / essay / review D st 2 lesuren 2 
periode 4 hd literatuurproject + presentatie in groepjes van E, C vs/mt 15/3 1 

drie, inleveren vrijdag 16 juni 2023

studie: HAVO-4
vak: geschiedenis centraal examen: ja
methode: Feniks LRN -line & door docent samengesteld materiaal
toetsweek 1 pt historisch besef en vaardigheden, st 100 1 

oriëntatiekennis tijdvakken 1 t/m 4

oriëntatiekennis tijdvakken 5 en 6

oriëntatiekennis tijdvakken 7 en 8, herhaling
kenmerkende aspecten tijdvakken 5 en 6,
thema 1: industriële revolutie
toetsweek 4 pt historisch besef en vaardigheden, st 100 3 
oriëntatiekennis tijdvak 9, herhaling
kenmerkende aspecten tijdvakken 5 t/m 8,
thema 2: wereldoorlogen
periode 2-4 vt duopresentatie kenmerkend aspect A t/m D mt 10 1 
periode 2-4 hd bezoek Pro Demos in Den Haag: verslag A t/m D vs 50 0 

wording van de parlementaire democratie in
Nederland
SE1 historisch besef en vaardigheden, A, B, D 5 
oriëntatiekennis tijdvakken 5 en 6
SE2 historisch besef en vaardigheden, A t/m D 5 

oriëntatiekennis tijdvakken 7 en 8, herhaling
kenmerkende aspecten tijdvakken 5 en 6,
thema 1: industriële revolutie
SE3 historisch besef en vaardigheden, A t/m D 5 
oriëntatiekennis tijdvak 9, herhaling
kenmerkende aspecten tijdvakken 5 t/m 8,
thema 2: wereldoorlogen
Domein A: historisch besef , historische vaardigheden

Domein B: oriëntatiekennis , de tien tijdvakken
Domein C : thema 's
Domein D: geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie
Tijdvak 1 : tijd van jagers en boeren Tijdvak 6 : tijd van regenten en vorsten
Tijdvak 2 : tijd van Grieken en Romeinen Tijdvak 7: tijd van pruiken en revoluties
Tijdvak 3 : tijd van monniken en ridders Tijdvak 8 : tijd van burgers en stoommachines
Tijdvak 4: tijd van steden en staten Tijdvak 9: tijd van wereldoorlogen
Tijdvak 5: tijd van ontdekkers en hervormers Tijdvak 10: tijd van televisie en computer

studie: HAVO-4
vak: aardrijkskunde centraal examen: ja
methode: De Geo havo
toetsweek 1 pt Arm & Rijk H1 en 2 + Reader H1 t/m 3 st 75 1 
periode 2 po Wonen in Nederland ws 1 
toetsweek 2 pt Arm & Rijk + Reader st 100 2 
toetsweek 3 pt Overleven in Europa st 100 2 
toetsweek 4 pt Systeem Aarde H1 en 2 st 100 2 
SE1 Wonen in Nederland, zie periode 2 A, E 5 
SE2 Arm & Rijk + Reader, zie toetsweek 2 A1, B 20 
SE3 Overleven in Europa, zie toetsweek 3 B, C 15 
in 5 havo nog 60 %
16 december 2022 : inleveren praktische opdracht (zie periode 2)

studie: HAVO-4
vak: wiskunde A centraal examen: ja
methode: Getal en Ruimte 12e editie havo A delen 1 en 2
toetsweek 1 pt H1 tabellen en grafieken & H2 de statische A, B, C, E st 100 2 

cyclus
toetsweek 2 pt H2 de statische cyclus & H3 lineaire verbanden A, B, C, E st 100 3 
periode 3/act.2 hd project: statistiek met de computer A, E ct 0 
toetsweek 3 pt H4 handig tellen, H5 veranderingen & H6 A, B, C, D, E st 100 3 

rekenregels en formules
toetsweek 4 pt H6 rekenregels en formules & H7 statistiek en A, B, C, D, E st 100 4 

beslissingen
SE1 statistiek met de computer (zie periode 3 / A, E ct 0 

activiteitenweek 2)
SE2 H4 handig tellen, H5 veranderingen & H6 A, B, C, D, E st 5 

rekenregels en formules
SE3 H6 rekenregels en formules & H7 statistiek en A, B, C, D, E st 15 

beslissingen
SE in 5 havo nog 80 %
Domein A in alle perioden in samenhang met andere leerstof

Domeinen verplicht voor het CSE : A1,A2 ,A3 ,B1 ,B2 ,C 1 ,C 2 ,C 3,C 4 ,C 5 ,E1 ,E 2 ,E 3,E 4

studie: HAVO-4
vak: wiskunde B centraal examen: ja
methode: Getal en Ruimte 12e editie havo B delen 1 en 2
toetsweek 1 pt H1 formules, grafieken en vergelijkingen en H2 A, B, D st 100 2 

veranderingen
toetsweek 2 pt H2 veranderingen en H3 hoeken en afstanden A, C, D st 100 3 
toetsweek 3 pt H4 werken met formules en H5 machten, A, B st 100 4 

exponenten, logaritmen
toetsweek 4 pt H5 machten, exponenten, logaritmen, H6 de A, B, D st 100 5 

afgeleide functie en H7 lijnen en cirkels
SE1 H4 werken met formules en H5 machten, A, B 10 

exponenten, logaritmen
SE2 H5 machten, exponenten, logaritmen, H6 de A, B, D 10 

afgeleide functie en H7 lijnen en cirkels
in 5 havo nog 80 %
Domein A in alle perioden in samenhang met andere leerstof

studie: HAVO-4
vak: informatica centraal examen: nee
methode: Fundament
periode 1 po practicum PO1, webtechnology (portfolio) pr 1 
toetsweek 1 pt architectuur A2, E1, E2, F1 st 50 1 
periode 2 po practicum PO2, programmeren (portfolio) pr 1 
toetsweek 2 pt dataverwerking B2, C1-C4, D st 50 1 
periode 3 po practicum PO3 (kern)databases, SQL, pr 2 

programmeren (portfolio)
toetsweek 3 pt kernprogramma A t/m F st 50 2 
periode 4 po practicum PO4 keuze-onderwerp I (portfolio) G t/m R pr 2 
SE1 kernprogramma (toetsweek 3) A t/m F 15 
SE2 practicum PO4 (periode 4) G t/m R 20 
in 5 havo nog 65 %

studie: HAVO-4
vak: natuurkunde centraal examen: ja
methode: Systematische natuurkunde LRN -line
periode 1 hd H1 basisvaardigheden & H2 beweging A, C1 st 35 0 
periode 1 pt SE1 praktische opdracht 'verbanden' A, I pr 300 2 
toetsweek 1 pt H2 beweging A, C1 st 50 2 
periode 2 vt H5 materie en warmte A, D1 st 35 1 
periode 2 hd SE2 keuzekatern optica B3 div 200 0 
toetsweek 2 pt SE3 H5 materie en warmte A, D1 st 50 2 
periode 3 vt H3 krachten in evenwicht A, C1 st 35 1 
toetsweek 3 pt SE4 H3 krachten in evenwicht & H4 krachtwetten A, C1 st 100 3 
periode 4 hd SE5 technische automatisering G2 po 300 0 
toetsweek 4 pt SE6 H6 elektriciteit A, G1 st 50 2 
SE1 praktische opdracht 'verbanden' 10 
SE2 keuzekatern optica 0 
SE3 H5 materie en warmte 5 
SE4 H3 krachten in evenwicht & H4 krachtwetten 5 
SE5 technische automatisering 0 
SE6 H6 elektriciteit 5 
in 5 havo nog 75 %

studie: HAVO-4
vak: scheikunde centraal examen: ja
methode: Chemie 7e editie
toetsweek 1 pt basis scheikunde, hoofdstuk 1 atoombouw en st 60 2 

binding & 2 koolstofchemie
periode 2 vt hoofdstuk 3 zouten & 4 chemisch rekenen st 50 1 
toetsweek 2 pt basis scheikunde, hoofdstuk 1 atoombouw en st 100 2 

binding, 3 zouten & 4 chemisch rekenen
periode 3 po natuurwetenschappelijke module st+pr 1 
toetsweek 3 pt hoofdstuk 4 chemisch rekenen & 5 mengen en st 100 2 

oplossen
periode 4 po er wordt een onderwerp gekozen uit de tot dan pr 1 

toe behandelde stof
periode 4 vt hoofdstuk 6 zuren en basen st 50 1 
toetsweek 4 pt hoofdstuk 4 chemisch rekenen, 6 zuren en st 100 2 

basen & 7 onderzoek
SE1 zie periode 4 (praktische opdracht) A t/m G 7 
SE2 hoofdstuk 4 chemisch rekenen & 5 mengen en A t/m G 15 

oplossen, zie toetsweek 3
SE3 hoofdstuk 4 chemisch rekenen, 6 zuren en A t/m G 15 

basen & 7 onderzoek, zie toetsweek 4
in 5 havo nog 63 %

studie: HAVO-4
vak: biologie centraal examen: ja
methode: Nectar , 4e editie 4 havo
toetsweek 1 pt H1 gedrag & H3 onderzoek doen A, B1, C1, D1, D2, st 100 4 
E1, E3
toetsweek 2 pt H2 cellen & H4 voortplanting en seksualiteit A, B2, D3, E3 st 100 4 
periode 3 po H5 voeding en energie en H6 §2 verteringstelsel A, B2, B3, D1, E3 st 150 3 

en §3 enzymen
toetsweek 3 pt H5 voeding en energie en H6 voeding, vertering A, B2, B3, D1 st 50 3 

en gezondheid
toetsweek 4 pt H7 soorten en relaties en H8 ecosystemen en A, B3, B4, B8, C3, st 100 4 

evenwicht D4
periode 1 - 4 po praktische opdracht periode 1, 2, 3 en 4 A, B3, B8, C3, D4, pr 4 

F3
SE1 H7 soorten en relaties en H8 ecosystemen en A, B3, B4, B8, C3, 12 

evenwicht D4
SE2 praktische opdracht periode 1, 2, 3 en 4 A, B3, B8, C3,D4, 15 

F3
in 5 havo nog 73 %

studie: HAVO-4
vak: economie centraal examen: ja
methode: lesbrieven LWEO
periode 1 vt rekonomie, crisis * A st 40 1 
toetsweek 1 pt rekonomie, crisis * A, B, C st 100 3 
periode 2 vt rekonomie, jong en oud * A, E, F, G, H, I st 40 1 
toetsweek 2 pt rekonomie, jong en oud * A, E, F, G, H, I st 100 3 
periode 3 vt rekonomie, vragers en aanbieders * A, D, F, G st 40 1 
toetsweek 3 pt rekonomie, vragers en aanbieders * A, D, F, G st 100 3 
toetsweek 4 pt rekonomie, werk en werkloosheid, geldzaken * A, D, F, I st 100 3 
periode 1 - 4 presentatie: economisch thema (één keer in het keuze uit alle ps 15 1 
schooljaar) domeinen
in 5 havo nog 100 %
* Het gebruik van een grafische rekenmachine is niet toegestaan .

studie: HAVO-4
vak: maatschappijleer centraal examen: nee
methode: Thema 's Maatschappijleer havo
toetsweek 1 pt Wat is maatschappijleer + Rechtsstaat st 50 1 
toetsweek 2 pt parlementaire democratie st 50 1 
periode 3 po opdracht over het nieuws ps 5 uur 1 
toetsweek 3 pt pluriforme samenleving st 50 1 
toetsweek 4 pt verzorgingsstaat st 50 1 
SE1 wat is maatschappijleer + rechtstaat, toetsweek B 20 

1
SE2 parlementaire democratie, toetsweek 2 C 20 
SE3 pluriforme samenleving, toetsweek 3 E 20 
SE4 verzorgingsstaat, toetsweek 4 D 20 
SE5 praktische opdracht, periode 3 A 20 
in 5 havo nog 0 %

studie: HAVO-4
vak: bedrijfseconomie centraal examen: ja
methode: lesbrieven Stoffels
toetsweek 1 pt financiële zelfredzaamheid A, B st 100 1 
toetsweek 2 pt financiële zelfredzaamheid + onderneem het zelf A, B, E st 100 1 
toetsweek 3 pt bedrijf starten F st 100 1 
praktische opdracht 0,5 
toetsweek 4 pt bedrijf starten + financiële zelfredzaamheid + A, B, E, F st 100 1 

onderneem het zelf + marktverovering
SE1 praktische opdracht A, B 5 
Het gebruik van een grafische rekenmachine is niet toegestaan .

studie: HAVO-4
vak: ckv centraal examen: nee
methode: contrast ckv havo /vwo (Staal & Roeland )
periode 1 po opdracht fotografie 'portret en licht' A, C ws 10 uur 1 
periode 1 po keuzeopdracht film + dans/theater (+/- 5 A, C ws 15 uur 3 

minuten)
periode 2 po titelpagina kunstdossier: collage met digitale A, B, C, D ws 15 uur 3 

beeldbewerking van alle kunstdisciplines
inclusief typografie en toelichting
periode 1 en 2 hd kunstdossier, geprint en op tijd*, A, B, C, D vs 20 uur 0 
handelingsdeel. reflectie- en
verwerkingsopdrachten kunstdisciplines em
culturele activiteiten
periode 3 en 4 po jeugdcultuuropdracht inclusief verslag en C, D ps 20 uur 4 
presentatie, 20e en 21e eeuw
toetsweek 3 pt toets begrippen + geschiedenis kunstdisciplines, B st 50 min. 5 

Contrast H13, 14, 17, 19 architectuur, beeldend,
film, muziek
periode 4 po keuzeopdracht kunstdisciplines + culturele C, D ps 25 uur 4 
activiteit
SE1 opdracht fotografie 'portret en licht' A, C 5 
SE2 keuzeopdracht film + dans / theater A, C 15 
SE3 titelpagina kunstdossier: collage met digitale A, B, C, D 15 

beeldbewerking van alle kunstdisciplines
SE4 kunstdossier, geprint en op tijd*, handelingsdeel A, B, C, D 0 
SE5 jeugdcultuuropdracht inclusief verslag en C, D 20 

presentatie, 20e en 21e eeuw
SE6 toets begrippen + geschiedenis kunstdisciplines, B 25 

Contrast H13, 14, 17, 19 architectuur, beeldend,
film, muziek
SE7 keuzeopdracht kunstdisciplines + culturele C, D 20 
activiteit
SE: 100 %. In 5havo geen ckv

studie: HAVO-4
vak: ckv centraal examen: nee
methode: contrast ckv havo /vwo (Staal & Roeland )
* week 50 : papieren kunstdossier compleet en op de volgorde van de inhoudsopgave inleveren in domein 2.5 ,
uiterlijk op dinsdag 13 decembr 2022 om 17.00 uur
Domeinen CKV:
A: verkennen
B: verbreden
C : verdiepen
D: verbinden

studie: HAVO-4
vak: kunst (beeldende vormgeving) centraal examen: ja (kunst algemeen )
methode: De bespiegeling , kunst algemeen
periode 1 & 2 po 2D/3D thema: 'de menselijke gestalte' KvB: B, A2, A3 pr 30 uur 2 
periode 2 & 3 po 2D/3D thema: 'street art/kunst uit afval' Kvb: B, A2, A3 pr 30 uur 2 
toetsweek 3 pt kunstbeschouwing beeldend en muziek: Oudheid KvB: A1 Kua: st/ct 100 2 

- Massacultuur A,B,C
periode 3 & 4 po 2D thema: 'natuurwaarneming en -abstrahering' KvB: B, A2, A3 pr 32 uur 3 
periode 1-4 po werkbladen + presentatie Kua: C KvB: A1, C po 14 uur 1 
SE1 2D/3D thema: 'de menselijke gestalte' KvB: B, A2, A3 10 
SE2 2D/3D thema: 'street art/kunst uit afval' KvB: B, A2, A3 10 
SE3 kunstbeschouwing beeldend en muziek: Oudheid Kua: A, B, C, KvB: 10 

- Massacultuur A1
SE4 2D/3D thema: 'natuurwaarneming en KvB: B, A2, A3 15 

-abstrahering'
SE5 visueel verslag cultuurgeschiedenis Kua: C, KvB: A1, C 5 

studie: HAVO-4
vak: kunst (beeldende vormgeving) centraal examen: ja (kunst algemeen )
methode: De bespiegeling , kunst algemeen
Domeinen KvB
domein A vaktheorie : A1 : beeldend werk van kunstenaars en vormgevers
A2 : beeldend werk van kunstenaars en vormgevers in relatie
tot het eigen beeldend werk van de kandidaat
A3 : eigen beeldend werk
domein B praktijk
domein C oriëntatie op studie en beroep
Domeinen Kua
domein A vaardigheden (beschouwingsschema 's beeldend , theater , dans , muziek en
film)
domein B invalshoeken voor reflectie (religie en levensbeschouwing , esthetica ,
opdrachtgever en politieke en economische macht , vermaak , wetenschap en techniek ,
intercultureel )
domein C onderwerpen : C 1 : de cultuur van de kerk in de elfde tot en met de 14 e eeuw
C2: de hofcultuur in de 16e en 17e eeuw
C3: de burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw
C4: de cultuur van Romantiek en realisme in de 19e eeuw
C5: de cultuur van het moderne in de eerste helft van de 20e eeuw
C6: de massacultuur vanaf 1950

studie: HAVO-4
vak: kunst (muziek) centraal examen: ja (kunst algemeen )
methode: losbladig
periode 1 po musiceeropdracht Kvm: B1,B2 pr nvt 2 
toetsweek 1 pt kennistoets notenschrift/waardes herhalen Kvm: A1,A2 ct 50 1 
periode 2 po musiceeropdracht Kvm: B1,B2 pr nvt 2 
periode 3 po musiceeropdracht (podiumavond) Kvm: B1,2 pr nvt 3 
toetsweek 3 pt kunstbeschouwing beeldend en muziek oudheid Kvm: A1 Kua: st/ct 100 2 

- massacultuur A,B,C
toetsweek 3 pt kennnistoets toonsoort, akkoorden en Kvm: A1, 2 ct 50 1 

toonladders
periode 4 po musiceeropdracht Kvm: B1,2 pr nvt 2 
SE1 musiceeropdracht periode 1 5 
SE3 musiceeropdracht (podiumavond) periode 3 15 
SE4 kunstbeschouwing beeldend en muziek: oudheid 10 

- massacultuur
in 5 havo nog 55 %

studie: HAVO-4
vak: kunst (muziek) centraal examen: ja (kunst algemeen )
methode: losbladig
Domeinen Kua
domein A vaardigheden (beschouwingsschema 's beeldend , theater , dans , muziek en
film)
domein B invalshoeken voor reflectie (religie en levensbeschouwing , esthetica ,
opdrachtgever en politieke en economische macht , vermaak , wetenschap en techniek ,
intercultureel )
domein C onderwerpen : C 1 : de cultuur van de kerk in de elfde tot en met de 14 e
eeuw
C 2 : de hofcultuur in de 16 e en 17 e eeuw
C 3 : de burgerlijke cultuur van Nederland in de 17 e eeuw
C 4 : de cultuur van Romantiek en realisme in de 19 e eeuw
C 5 : de cultuur van het moderne in de eerste helft van de 20 e eeuw
C 6 : de massacultuur vanaf 1950

studie: HAVO-4
vak: profielwerkstuk centraal examen:
methode:
periode 4 profielwerkstuk: fase 1 ws 0 
Voor de weging zie Handleiding Profielwerkstuk van het betreffende vak .

Tijdens de profielwerkstuk -uren /-dagen is aanwezigheid op school verplicht .

studie: HAVO-4
vak: coaching & loopbaan centraal examen: nee
methode: LOB -studiekeuze , Qompas
periode 1 hd Volgens opdracht werken aan het 1 

studiekeuzetraject mbv Qompas

periode 2 hd Bezoek studievoorlichting door oud-leerlingen op 1 

26 november 2021 *

periode 3 hd Bezoek beroepenvoorlichting op7 februari 2022 1 

*

periode 3/4 hd Bezoek open dag aan hogeschool naar keuze 1 

incl. voorbereiding en evaluatie.
* De voorlichting vindt plaats op school , inclusief voorbereiding en reflectie . Indien niet aanwezig wordt er een
vervangende opdracht gedaan .
In verband met de coronacrisis kan het zijn dat bepaalde voorlichtingen niet door kunnen gaan . Hiervoor
kunnen dan alternatieve opdrachten in de plaats komen .

studie: HAVO-4
vak: rekenen 3F centraal examen:
methode:
rekentoets 3F 1 
eindcijfer 4 havo 1 
Om een havo -diploma te kunnen krijgen moeten leerlingen , die geen wiskunde in hun vakkenpakket hebben ,
de rekentoets (3F) afleggen . Deze toets wordt in princpe in januari /februari 2022 aangeboden .

Vak: Lichamelijke Opvoeding
Studie: HAVO-4
Periode Domein Omschrijving Eindterm Toetsvorm

1 Buiten
Spel • Softbal LO1 / K H
• Voetbal LO1 / K H
• Hockey LO1 / K H
• Rugby LO1 / K H
Atletiek • 12-minutenloop LO1 / K H

• Staringloop LO1 / K H
• 100 meter sprint LO1 / K H
• Speerwerpen LO1 / K H
2 en 3 Binnen
Spel • Volleybal LO1 / K H
• Unihockey LO1 / K H
• Zaalvoetbal LO1 / K H
• Basketbal LO1 / K H
Terugslagspelen • Badminton LO1 / K H

• Tafeltennis LO1 / K H
Turnen • Vormen van trampolinespringen LO1 / K H

• Vormen van zwaaien LO1 / K H
• Handstand-overslag LO1 / K H
Bewegen op muziek • Klimmen LO1 / K H

Atletiek • Bewegen op muziek LO1 / K H
• Shuttle Run Test LO1 / K H
• Hoogspringen LO1 / K H
4 Buiten
Spel • Softbal LO1 / K H
• Voetbal LO1 / K H
• Hockey LO1 / K H
• Handbal LO1 / K H
• Frisbee LO1 / K H
Atletiek • 12-minutenloop LO1 / K H

• Staringloop LO1 / K H
• 200 meter sprint LO1 / K H
• Speerwerpen LO1 / K H
Rapportage O, V of G
Langdurige blessure Criteria
• aanwezig in de les Krijgt een taak in de les
• 80% regeling Twee weken na periode inleveren
Inzet onvoldoende Criteria
• krijgt einde periode een werkopdracht Eerste week nieuwe periode inleveren
De docent houdt op een PTA-kaart bij welke handelingsdelen ‘naar behoren' zijn uitgevoerd.
Ook bij blessures is iedere leerling in principe aanwezig, krijgt echter een aangepast programma, bijvoorbeeld de
taak van scheidsrechter. Bij minder dan een minimale aanwezigheid van 80% van de lestijd moeten er andere
vormen gevonden worden om het programma in te vullen. Afhankelijk van de situatie worden lessen ingehaald bij
andere klassen, wordt men ingezet bij buitenles-activiteiten of schrijft men een werkstuk. Dit geldt ook in geval
van ziekte.

III. Kalender 2022-2023 4 havo
5 sept. Ouderavond 4 havo

3 t/m 6 okt. Leerlingbespreking
18 en 20 okt. Activiteitendagen
24 t/m 28 okt. Herfstvakantie
2 nov. Poëzieavond voor ckv in Schouwburg Lochem
4 nov. Turborooster
7 t/m 11 nov. Toetsweek 1 (met eventueel uitloop op 14/15 nov.)
25 nov. Inleveren verzoeken bij de PTA-commissie, uiterlijk 10.15 uur
Voorlichting vervolgopleidingen door oud-leerlingen
28 nov. t/m 1 dec. Rapportvergaderingen/turborooster
2 dec. Rapport 1 (digitaal)
6 dec. Opgave herkansing vóór 08.00 uur
13 dec. Inleveren papieren kunstdossier in domein 2.5, uiterlijk 17.00 uur
13 en 15 dec. Ouderspreekavond
19 dec. Herkansing toetsweek 1
16 dec. Aardrijkskunde opdracht inleveren (uiterlijk)
22 dec. Foute kersttruiendag
Kerstvolleybaltoernooi
26 dec. t/m 6 jan. Kerstvakantie
13 jan. Inleveren Nederlands literatuuronderzoek deel 1 (over 2 boeken)
16 t/m 20 jan. Toetsweek 2 (met eventueel uitloop op 23/24 jan.)
31 jan. Inleveren verzoeken bij de PTA-commissie, uiterlijk 10.15 uur
6 t/m 9 febr. Leerlingbespreking/turborooster
6 febr. Beroepenvoorlichting
7 febr. Opgave herkansing vóór 08.00 uur
10 febr. Rapport 2 (digitaal)
13 t/m 17 febr. Activiteitenweek
13 febr. Herkansing toetsweek 2
17 feb. Engels boekopdracht 2 inleveren (uiterlijk)
27 febr. t/m 3 maart Voorjaarsvakantie
13 en 15 maart Ouderspreekavond
24 t/m 31 maart Toetsweek 3
4 april Excursie kunstvakken muziek/beeldend s’ middags
7 april Inleveren verzoeken bij de PTA-commissie, uiterlijk 10.15 uur
10 april Tweede paasdag
11 april Opgave herkansing vóór 08.00 uur
11 t/m 13 april Rapportvergaderingen/turborooster
14 april Rapport 3 (digitaal)
17 april Herkansing toetsweek 3
24 april t/m 5 mei Meivakantie
18 en 19 mei Hemelvaart
29 mei Tweede pinksterdag
2 juni Inleveren Nederlands literatuuronderzoek deel 2 (over 4 boeken)
16 juni Engels literatuur project & presentatie inleveren
14 t/m 21 juni Toetsweek 4 (met eventueel uitloop op 26/27 juni)
22 juni Inleveren verzoeken bij de PTA-commissie, uiterlijk 10.15 uur
26 juni t/m 6 juli Activiteitenweek/Rapportvergaderingen
29 juni CKV-avond door en voor leerlingen, vrijwillig
7 juli Uitreiking rapport 4 / Eindrapport
In principe staan deze data vast. Houd er echter (bijvoorbeeld bij de planning van je vakantie) rekening mee dat zelfs examens in
bepaalde situaties op een ander moment afgenomen kunnen worden.

4 Havo 2022-2023: Exclusief Examenreglement

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

4 Havo 2022-2023: Exclusief Examenreglement

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PTA

Programma van Toetsing en Afsluiting

directeur G.J. Stam

I. Gang van zaken in de tweede fase 2

III. Kalender 2022 – 2023 33

Welkom in de vierde klas en in de tweede fase!

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 1

Inrichting van de tweede fase

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 2

Gang van zaken bij toetsen

PTA commissie havo

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 3

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 4

Een leerling wordt van 4 naar 5 havo bevorderd als:

behaalde onvoldoenden: aantal compensatiepunten:

Wanneer je niet bevorderd bent naar 5 havo vervallen de resultaten.

In gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de directeur.

De revisieregeling staat op de website van het Staring College.

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 5

Cultuur en Economie en Natuur en Natuur en

profielvakken (CM) profielvakken (EM) profielvakken (NG) profielvakken (NT)

keuze aankruisen keuze aankruisen

profielkeuzevak (CM) profielkeuzevak (EM) profielkeuzevak (NG) profielkeuzevak (NT)

examenkeuzevak (CM) examenkeuzevak (EM) examenkeuzevak (NG) examenkeuzevak (NT)

INGEVULD DOOR DE SCHOOL

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 6

De stof is zoveel mogelijk op dezelfde manier omschreven.

Het derde blok is verdeeld in kolommen:

a. moment: in welke toetsweek of periode de toets afgelegd, het handelingsdeel gedaan,

b. soort: het type toets, het gaat dan om:

g. duur: de tijdsduur van de toets / het mondeling / de praktische opdracht /

i. herkansing: als hier ‘ja’ staat is de toets herkansbaar

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 7

vak: Nederlands centraal examen: ja

moment SE omschrijving domein vorm duur

toetsweek 1 pt schrijfopdracht opinieartikel A, C ct 50 1 

periode 2 hd formatief cijfer schrijfvaardigheid C ct 0 

periode 2 po literatuuronderzoek deel 1 (over twee boeken) C, E po 1 

periode 3 hd fomatief cijfer schrijfvaardigheid C ct 0 

toetsweek 3 pt leesvaardigheid A, C, D st 100 2 

periode 4 po literatuuronderzoek deel 2 (over vier boeken) C, E po 1 

periode 4 vt duo-presentatie naar aanleiding van een actueel B, D mt 15 1 

toetsweek 4 pt gedocumenteerd schrijven aan de hand van C, D, F ct 120 2 

SE in 5 havo nog 100 %

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 8

vak: Frans centraal examen: ja

methode: Grandes lignes 4h cahiers d ' activités ( 5 e editie ) en eigen materiaal

moment SE omschrijving domein vorm duur

periode 1 vt toets methode (gramm. + voc. + schrijven) st 50 1 

periode 1 hd opdrachten cahier d'activité 1 st 20 uur 0 

toetsweek 1 pt tekstbegrip A st 100 3 

periode 2 vt toets methode (gramm. + voc. + schrijven) st 50 1 

periode 2 vt toets methode (gramm. + voc. + schrijven) st 50 1 

periode 2 hd opdrachten cahier d'activité 2 st 20 uur 0 

periode 3 vt toets methode (gramm. + voc. + schrijven) st 50 2 

periode 3 hd opdrachten cahier d'activité 3 F st 20 uur 0 

toetsweek 3 pt tekstbegrip A st 100 3 

periode 4 vt toets methode (gramm. + voc. + schrijven) st 50 1 

periode 4 hd opdrachten cahier d'activité 3 F st 20 uur 0 

SE : in 5 havo nog 100 %

Staring College PTA 4 havo 2022-2023 9

vak: Duits centraal examen: ja

methode: Na klar! /leesboeken /speelfilms