2020–2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ PROJESİ

KONU: MİTOZ BÖLÜNME “FLIP BOOK”

PROJEYİ YAPAN ÖĞRENCİNİN;

ADI SOYADI :
SINIFI : 7/

Sınıf
İçerik Proje Kazanımları Süre Puanlama Yöntemi
Düzeyi
Broşü Hücre ve Bölünmeler
Dereceli Puanlama
Tasarlama Araştırma, modelleme,
7.Sınıf Bir dönem Anahtarı
Sunum çıkarım yapma
fg

Sevgili Öğrenciler;
BU
Buö Bu projede mitoz bölünmenin evreleri hakkında araştırma yapmalısınız, ardından sırayı takip ederek mitoz
bölünmeyi baştan sona takip edebileceğiniz/görebileceğimiz bir flip book hazırlamalısınız. Ardından sayfaları
çevirerek hareketli flip book’unuzu videoya çekmelisiniz. Mitoz bölünmenin önemini ve sizin flip book yapım
aşamalarınızı içeren bir sunum hazırlayınız. (Flip book min. 15 yaprak olmalı.)

YAPILACAKLAR:
1) Mitoz bölünmenin evrelerini araştırınız.

2) Boyutunu seçmiş olduğunuz kağıtlara (küçük bir boyut seçmenizi öneririm yaklaşık olarak 7 cm x 7
cm olabilir) mitoz bölünmenin tüm aşamalarını teker teker çiziniz. (Yapım sürecinizi sunumunuzda
kullanmak için fotoğraflamayı unutmayınız 😊)

3) Flip book sayfalarını hızlıca çevirdiğimizde oluşan görüntüler akıcı ve anlamlı olmalı. Kopukluk
olmamasını dikkat edelim.

4) Mitoz bölünmeyi anlatan flip book artık video çekilmeye hazır 😊

5) Sunumunuz mitoz bölünmenin canlılardaki önemini ve flip book yapım aşamalarınızı içermeli.

(Aşağıda inceleyeceğiniz değerlendirme ölçeğinin sunum başlığı altındaki kriterlere dikkat ediniz.

ARA KONTROL
Ara kontrolde sizden ne bekliyoruz?
● Flip book projenizin ilk 5 sayfasını videoya çekiniz. Öğretmeninize gönderiniz.
● Proje değerlendirme ölçeğini okuyunuz. Hangi kriterlerde zorlanacağınızı düşünüyorsanız yazınız.
Öğretmeniniz size destek verecektir.

ÖNERİLER
● Ödevinizi hazırlarken değerlendirme kriterlerine dikkat ediniz.
● Ara kontrol ve ödev teslim tarihlerini unutmayınız.
2020–2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI / 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ PROJESİ

1
 DEĞERLENDİRME
PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Kriter Beklenenin Geliştirilebilir Beklentileri Puan

Altında Karşılıyor
İçerik Ürün içeriği doğru Ürün içeriğinin Ürün içeriği doğru
ve yeterli değil. doğruluğunda ve ve yeterli.
Üründe bilimsel yeterliliğinde
hatalar var. eksikler var.
( 15 p ) ( 25 p )
(5p)
Düzen Özenli bir çalışma Kısmen özenli bir Yeterince özenli bir
ÜRÜN (50p)

yapılmış. çalışma yapılmış. çalışma yapılmış.

( 10 p ) ( 20 p )
(5p)
Orijinallik Ürün öğrencinin Ürün öğrencinin Ürün öğrencinin
sınıf seviyesine sınıf seviyesine sınıf seviyesine
uygun orijinallikte kısmen uygun uygun
değildir. orijinalliktedir. orijinalliktedir.
(0p) (3p) (5p)

İçerik Sunumun bilgi Sunumun bilgi Sunumun bilgi

içeriği, görsel içeriği, görsel içeriği, görsel
zenginliği ve düzeni zenginliği ve düzeni zenginliği ve düzeni
yetersiz. kısmen yeterli. yeterli.
( 10 p )
(5p) ( 15 p )
Dil ve Türkçe dil ve Türkçe dil ve Türkçe dil ve
Anlatım anlatım kurallarını anlatım kurallarını anlatım kurallarını
doğru kısmen doğru tamamen doğru
kullanmadı.(0p) kullandı.(3p) kullandı. (5p)
Hâkimiyet Öğrenci sunuma Öğrenci konuya Öğrenci konuya
SUNUM (50p)

hâkim değil. kısmen hâkim. tamamen hâkim.

( 10 p ) ( 15 p )
(5p)

Süre Verilen süreyi iyi Verilen süreyi Verilen süreyi iyi

kullanımı kullanmadı. kısmen iyi kullandı. kullandı.
(3p)
(0p) (5p)
Sonuç ve Çalışmadan Çalışmadan Çalışmadan
yorum çıkarılan sonuç ve çıkarılan sonuç ve çıkarılan sonuç ve
yorum yetersiz. yorum kısmen yorum yeterli.
(0p) yeterli. ( 10 p )
(5p)

2020–2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI / 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ PROJESİ

2
Zamanlama
● 1.ara kontrol getirmeme -5 puan
● Teslim tarihinden sonra getirme -10 puan
● Sunum randevusuna zamanında gelmeme -10

2020–2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI / 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ PROJESİ