Юлія Григорівна ЦЕГЕЛЬНИК

2013

1
 ПОЧИНАЄМО ВИВЧАТИ ФІЗИКУ

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Яке з наведених тверджень правильне? Фізика – це наука про… а) квіти; б)
поведінку дітей у школі; в) технології; г) космос; д) природу.
o Лауреатом Нобелівської премії є: а) Джоуль; б) Ньютон; в) Ом; г) Резерфорд; д)
Паскаль.
o Мамі Левеняти потрібно 20 хв щоб вполювати і принести мавпу. Якщо тато
Левеняти допоможе, тоді вони разом принесуть… а) дві мавпи за 10 хв; б) одну
мавпу за 10 хв; в) дві мавпи за 20 хв; г) дві мавпи за 40 хв; д) чотири мавпи за 20 хв.

o В) Домашній експеримент
o Зроби висок. Перевір вертикальність стін, вікон, меблів. Результати досліду запиши
в зошит. Зроби висновок.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Основною ознакою фізичної величини є те, що:
А) її можна виміряти або обчислити за формулою;
Б) вона не вимірюється ні за яких умов;
В) вона не змінюється при зміні зовнішніх умов;
Г) вона має спеціальні одиниці вимірювання.
o З наведених термінів виберіть ті, що відповідають одиницям вимірювання
фізичних величин. 1 – джоуль; 2 – шлях; 3 – паскаль; 4 – гектар; 5 – час; 6 –
швидкість; 7 – альтиметр; 8 – ньютон; 9 – мікрометр; 10 – барометр.
А) 1,3,4,8; б) 2,5,6,7,10; в) 1,3,5,7,9; г) 2,4,6,8.
o 1. Дитина одного разу помітила, що скинута зі столу чашка впала і з дзвоном
розбилась. 2. Вона подумала, що, напевно, і інші предмети при скиданні зі столу
будуть видавати подібні звуки і розлітатися на частини. 3. І при кожній можливості
вона почала зіштовхувати зі столу ложки, чашки, тарілки. Які частини цієї
розповіді є описом: а – спостереження; б- експерименту, в – гіпотези?
А) а-1; б-2; в-3; б) а-2; б-1; в-3; в) а-1; б-3; в-2; г) а-3; б-1; в-2; д) а-3; б-2; в-1.

В) Домашній експеримент
Знайди у себе вдома кілька різних вимірювальних приладів і для кожного визнач ціну
поділки його шкали.
Тестова робота
Варіант 1
1. Якою літерою позначають час? А) S; б)V; в)m; г)t.
2. Яким приладом вимірюють довжину? А) мензуркою; б) термометром; в) лінійкою;
г) секундоміром.
3. Макросвіт утворюють тіла, розміри яких наближено дорівнюють розміру… а)
атома; б) зорі; в) планети; г) людини.

2
 4. Нижня межа шкали вимірювального приладу – це… а) найменше значення шкали;
б) різниця відстаней між сусідніми цифрами шкали, поділена на кількість поділок
між ними; в) одне з основних понять фізики.
5. Запиши в секундах: 8 годин; 25 хвилин; 3 доби.
6. Розташуй в порядку зростання: 800хв, 9 год; 15360 с; 1/5 доби.
Варіант 2
1. Якою літерою позначають температуру? А) S; б)V; в)m; г)t.
2. Яким приладом вимірюють час? А) мензуркою; б) термометром; в) лінійкою; г)
секундоміром.
3. Мікросвіт утворюють тіла, розміри яких наближено дорівнюють розміру… а)
атома; б) зорі; в) планети; г) людини.
4. Ціна поділки шкали вимірювального приладу – це… а) найменше значення шкали;
б) різниця відстаней між сусідніми цифрами шкали, поділена на кількість поділок
між ними; в) одне з основних понять фізики.
5. Запиши в секундах: 6 годин; 35 хвилин; 4 доби.
6. Розташуй в порядку зростання: 400хв, 8 год; 12360 с; ½ доби.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Яке з чотирьох слів означає фізичне явище? А) кілограм; б) молекула; в) час; г)
випаровування; д) всі слова.
o Яке з наведених слів означає речовину? А) вітер; б) хвилина; в) вага; г) мідь; д) телевізійні
сигнали.
o Що може бути результатом проведення фізичного експерименту? 1. Відкриття нового
фізичного явища. 2. Підтвердження передбачень теорії. 3. Заперечення існуючої теорії,
якщо її передбачення на досліді не підтвердяться.
А) тільки 1; б) тільки 2; в) тільки 3; г) тільки 2,3; д) 1,2,3.

В) Домашній експеримент
Виготовте вдома мензурку, використавши для цього медичний шприц на 20 мл, зрізавши
верхівку використаного шприца. Виміряйте наближено об’єм однієї крупинки (наприклад,
перловки чи гречки).

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Які з наведених явищ спостерігаються за умови, якщо електрична лампочка
горить? 1 – механічні; 2 – теплові; 3 _ звукові; 4 – світлові.
А) 1,2; б) 2,3; в) 2,4; г) тільки 4; д) всі.
o З наведених термінів ( а – об’єм, б – маса, в – дециметр, г – хвилина, д – мензурка)
виберіть: 1 – одиниці вимірювання, 2 – вимірювальні прилади, 3 – фізичні
величини.
А) 1-в,д; 2 – а,б; 3-г; б) 1-в,г; 2 – д; 3 – а,б; в) 1-а,б; 2-в,г; 3-д; г) 1-д; 2-а,б; 3 – г,д.
o Міркуючи про причини руху Місяця навколо Землі, Ньютон припустив, що
причиною руху Місяця по колу є сила тяжіння, що діє на нього з боку Землі. Чим
було це припущення?
А) фізичним дослідом; б) гіпотезою; в) теорією; г) результатом розрахунків; д) фізичним
законом.
Самостійна робота
Варіант 1
3
 1. У Стародавньому Вавилоні одиницею довжини була відстань, яку проходила
доросла людина за час виходу диска Сонця з-за горизонту. Ця одиниця довжини
називалася стадієм. Чи могла така одиниця довжини бути точною? Відповідь
обґрунтуйте.
2. При зведенні будинку поклали залізобетонну плиту довжиною 5,8 м і шириною 1,8
м. визначте площу, яку займає ця плита.
3. Визначте ціну поділки двох, на ваш вибір, мензурок.

Варіант 2
1. Стародавні руські купці міряли тканину ліктями. На скільки точними були такі
вимірювання?
2. В усіх цирках світу діаметр арени дорівнює 13 м. яку площу займає арена
цирку?
3. Визначте температуру на даних термометрах:

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Яку форму має природний супутник Землі – Місяць? А) кулясту, як Земля; б)
форму півкулі; в) форму серпа; г) його форма змінюється.
o Яка приставка в назві одиниці вимірювання фізичної величини означає її
мільйонну долю? А) деци; б) санти; в) мілі; г) мікро; д) мега.
o Що більше – 20 кілограмів чи 20 літрів? А) 20 кг; б) 20 л; в) вони рівні; г)
порівнювати не можна.
Методика «Завдання-змагання»
Групи учнів отримують завдання виправити всі помилки та вставити пропущені слова.
Виграє та група, яка впоралася із завданням першою і без помилок.
Петрик бавився з м’ячем. Коли він ударив по ньому ногою, м’яч залишився на місці, а
коли підкинув його вгору, м’яч полетів навколо Землі, як штучний супутник. Під час руху
4
вгору на м’яч діяла сила… З часом Петрик утомився й вирішив зайнятися науковою
роботою, а саме – вивчити взаємодію електричних зарядів. Він узяв дві ебонітові палички,
натер їх об хутро. Одну він підвісив на нитці, а другу наблизив до неї й побачив, що вони
почали притягуватися. Його зовсім не здивувало, що дві скляні палички були потерті об
сухий папір, взаємодіяли так само. Потім він вирішив дослідити, як взаємодіятимуть
ебонітова паличка, натерта об хутро, та скляна паличка, натерта об папір. Він до
підвішеної ебонітової палички наблизив скляну й побачив, що вони … З уроків фізики він
знав, що в природі існує два види зарядів, їх називають… і позначають…
Виконай вправи
 Яструба масою 0,4 кг повітряним потоком піднято на висоту 70 м. Визначте , яку
потенціальну енергію має яструб?
 На поршень насоса діє сила 204 кН. Чому дорівнює робота, яка виконується за
один хід поршня, якщо хід поршня становить 40 см?
 Яку кінетичну енергію має вантажівка масою 5 т, що рухається зі швидкістю 15
м/с? Чи варто перед нею перебігати дорогу?!
 Заповни порожні клітинки таблиці, використовуючи формулу:

№ F,H s,м A, Дж
1. 2 3
2. 2 10
3. 10 45

Поміркуй!
Розмістіть поряд та з’єднайте між собою лініями схожі за змістом слова. Поясніть, що в
них спільного.

Енергія

Допоміжні слова: літак, двигун, вугілля, газ, паливо, гроза, хімічна реакція, ГЕС, людина,
біологія, магія, вода, космос, комета, магніт, земля, світло, сонце, ядерний реактор,
вогонь.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o У наступних одиницях: 1-літрах; 2 кубічних сантиметрах; 3-хвилинах; 4 – кубічних
сантиметрах, вимірюється: а-час; б-маса; в- об’єм; г-площа; д-сила.
А) 1-б, 2-в, 3-а, 4-в; б) 1,2 –в, 3-а, 4-г; в) 1,3 –в; 2-д, 3-а; г) 1,4 – в, 2-г, 3-а; д) 2,4-г; 1-в, 3-а.
o Який з названих приладів застосовують для дослідження космічних об’єктів? А)
компас; б) мікроскоп; в) спідометр; г) телескоп; д) рулетку.
o Вказані об’єкти розташуйте у порядку зростання маси: 1 – Земля; 2- яблуко; 3 –
бактерія; 4-Сонце; 5-атом.
А) 1,2,3,4,5; б) 5,2,1,4,3; в) 3,5,2,1,4; г) 5,3,2,1,4; д) 4,1,2,5,3.
«Віднови слова»
Під час грози був сильний вітер, який видув деякі слова з тексту, пропонується їх
відновити.
__________ наука про природу, _________ завдання якої відкривати _______, які
пов’язують між собою різні фізичні _____, що відбуваються у _______ . Уперше слово
«фізика» з’явилося у працях _______ філософа ______. Щоб вивчати фізику,

5
використовують спеціальні слова ______. Наприклад: фізичне _____. Кожне тіло має свою
форму і ________. Крім того, тіла можуть відрізнятися _______, з якої їх виготовлено.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Об’єм звичайної сірникової коробки становить приблизно… а) 3-5см3 ; б) 10-30
см3 ; в) 50-100 см3 ; 150-250 см3 ; д) >500 см3.
o Три учні, маючи однакові штангенциркулі, визначають товщину одного аркуша в
зошиті. Учні мають зошити: 1-96 аркушів; 2 – 48 аркушів; 3-24 аркуші. Хто з них
може це зробити з найбільшою точністю? А) 1; б) 2; в)3; г) однаково.
o Точність вимірювання … ціни поділки шкали приладу.
А) збільшується зі зменшенням;
Б) збільшується зі збільшенням;
В) зменшується зі зменшенням;
Г) не залежить від.
Різновиди годинників
Різновидом сонячних годинників є годинник з вертикальним циферблатом – посох з
поділками, біля ручки якого був отвір. В цей отвір вставлявся спеціальний стержень, який
кидав тінь на поділки посоха. Як правило, такими годинниками користувалися пастухи,
подорожні, паломники та військові начальники.. Основним недоліком сонячних
годинників є те, що вони “працюють” лише в сонячний час, а вночі від ніякого толку.

На відміну від сонячних, водяні годинники (Індія, Греція, Єгипет, Китай) показували час
вдень і вночі. Водяні годинники являють собою скляну ємність з нанесеними на стінки
поділками, куди по краплині подавалась вода із резервуару. Рівномірність крапель
забезпечувалась постійним тиском води в наповненому до країв резервуарі.
Пісочні годинники – також один із давніх видів годинників. В середні віки з'явилися
пісочні годинники з прикріпленим до них циферблатом. Біля такого годинника постійно
чергував наглядач. Через кожну годину, як тільки пісок із однієї посудини пересипався в
іншу, наглядач повинен був перевертати годинник і вручну переводити стрілку на
циферблаті. Як не дивно, саме пісочні годинники стали попередниками сучасних
кишенькових – їх часто прикріпляли до ноги і носили при собі.
Найперший механічний годинник був збудований в Мілані в 1335 році. Він відрізнявся
простою конструкцією і тільки показував час. Але через декілька років в Італії з'явився
годинник роботи Донді, який показував рух Сонця, Місяця та п'яти планет. З того часу
починається годинниковий бум: постійне вдосконалення механізмів, ускладнення
зовнішнього вигляду, добавка різних функцій. До цих пір самим складним механізмом є
годинник у французькому місті Безансон, які складаються із 18 тисяч деталей і 75
циферблатів, діючих одночасно. В Росії перший механічний годинник був встановлений в
Московському Кремлі в 1404 році.

6
Справжнім проривом у годинниковій справі став винахід Х.Гюйгенса, який в 1675 році
вперше застосував маятник для регулювання точності ходу. Всі наступні століття, майже
до середини ХХ століття, пройшли під знаменням вдосконалення механічних годинників.
І до цих пір цей вид годинників користується найбільшим попитом, поступаючись за
популярністю лише кварцевим.

На початку 1950 років з'являються перші електричні та електромеханічні годинники.

Робота по вдосконаленню цього виду годинників привела до створення в 1967 році
кварцевих, а 1972 – електронних годинників.
Перший наручний годинник був створений ще на початку ХІХ століття для пасинка
Наполеона Євгенія Богарне, але знадобилося ще сто років, щоб ця ідея була оцінена по
достоїнству. Лише на початку ХХ століття наручні годинники отримали визнання – вони
виявилися дуже зручними для авіаторів. З того часу наручні годинники не виходять із
моди, і сьогодні їх асортимент нараховує тисячі різновидів.

Квантові (атомні) годинники – годинники, які містять кварцевий генератор, яким керує
квантовий стандарт частоти. В ролі маятника в таких годинниках виступають атоми, що
забезпечує високу точність ходу.
Самим красивим є квітковий годинник. “Принцип дії”” його полягає в тому, що
підбираються спеціальні рослини, квіти яких розкриваються і закриваються в різний час
доби. Щоправда визначити точний час за таким годинником досить проблематично. Тому
в них як правило вмонтовують годинниковий механізм з циферблатом.

БУДОВА РЕЧОВИНИ

7
 Готуємося до олімпіад, конкурсів!
o Коли вчені старанно вимірюють якусь фізичну величину багато разів, вони
очікують, що:
А) всі результати будуть однакові;
Б) результати тільки двох вимірювань будуть однакові;
В) результати всіх вимірювань, окрім одного, будуть однакові;
Г) результати більшості вимірювань будуть близькі, хоч і не зовсім однакові.
o Під час виконання лабораторної роботи ви користувались мензурками, що мають
ціну поділки відповідно: 1-1см3/под.; 2-2 мл/под.; 3-20 мл/под.; 4- 5 мл/под.; 5-10
см3/под.. Якою з них можна виміряти об’єм води найточніше? А) 1; б) 2; в) 3; г) 4;
д)5.
o Середня товщина людської волосини 0,00015 м. яка з наведених величин
відповідає даному значенню? А) 1,5.10 -3м; б) 1,5.10 -4м; в)1,5.10 -5м; г)1,5.10 -6м;
д)1,5.10 -7м.
Перевір свої знання
1. Чи можна вважати, що об’єм газу дорівнює сумі об’ємів його молекул?
2. Чому зварювання, спаювання потребує високої температури?

3. У повну склянку води можна обережно всипати декілька ложок цукру, і вода не
виллється. Чому?
4. Чому, складаючи піч, цеглини скріпляють глиною, а не цементом?
5. Якщо між двома поверхнями полірованого скла потрапляє вода, то їх дуже важко
відірвати одну від одної. Чому?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o У якому агрегатному стані вода утворює туман?
o Якщо налити в мензурку 50 см3 спирту, а потім додати 50 см3 води, то загальний
об’єм суміші буде меншим від 100 см3 . Куди ж «поділася» частина об’єму рідини?
o Молекули пахучих речовин рухаються в повітрі з великими швидкостями (понад
100 м/с). Чому ж запахи розповсюджуються значно повільніше?
Дифузія в живій природі
В рослинному світі дуже важлива роль дифузії. У дерев, наприклад, спостерігається
особливо великий розвиток листяної крони , так як дифузний обмін через поверхню листя
виконує функцію не лише дихання, але частково і живлення. В наш час широко
використовується позакореневе підживлення плодових дерев шляхом обприскування їх
крони.
Велику роль відіграє дифузія в підживленні киснем природних водоймищ та акваріумів.
Кисень потрапляє в більш глибокі шари води в стоячих водах за рахунок дифузії через їх
вільну поверхню. Так, наприклад, листя чи ряска, що покривають поверхню води можуть
зовсім припинити доступ кисню у водоймище і призвести до загибелі її мешканців. З тієї
ж причини посудини із вузьким горлом непридатні для використання їх як акваріуми.
Декілька слів про харчування людини. Найбільше всмоктування харчових продуктів
відбувається в тонких кишках, стінки яких спеціально для цього пристосовані. Площа
внутрішньої поверхні кишечника людини покрита ворсинками, за рахунок чого площа
реальної поверхні кишечника збільшується у 8 разів. В процесі всмоктування велику руль
відіграє дифузія.

8
 Дихання – перенесення кисню з навколишнього середовища в середину організму через
його поверхню – відбувається тим швидше, чим більша площа поверхні стикання тіла і
оточуючого середовища. Звідси зрозуміло, що малі організми, у яких площа поверхні
велика в порівнянні з об’ємом тіла, можуть зовсім обходитися без спеціальних органів
дихання.
А як же дихає людина? У людини в диханні бере участь вся поверхня тіла. Найбільш
інтенсивно дихає шкіра на грудях, спині та животі. Цікаво, що за інтенсивністю дихання
ці ділянки значно перевищують легені. З однаковою за розмірами поверхнею тут
поглинається кисню на 28%, а виділяється вуглекислого газу навіть на 54% більше, ніж
в легенях.
Дифузія в промисловості
Робота теплових машин пов’язана з використанням різних видів палива. Топки теплових
електростанцій, двигуни внутрішнього згоряння автомобілів, літаків та інших машин
викидають в атмосферу шкідливі для людини, тварин і рослин речовини(чадний газ,
вуглекислий газ, оксиди нітрогену, сульфуру тощо). Ці речовини сполучаються з
атмосферною вологою й утворюють кислоти. Це стає причиною випадання кислотних
дощів, у результаті чого та завдяки дифузії знищуються хвойні ліси, гине риба,
знижується врожайність зернових культур і цукрового буряка.
Збільшення кількості автомашин, особливо в містах, призводить до надмірного
забруднення атмосфери вихлопними газами двигунів внутрішнього згорання. Викиди
чадного газу із труб металургійних заводів внаслідок дифузії поширюють його на великі
території, що призводить до забруднення навколишнього середовища на значній відстані
від підприємства.
Застосування парових турбін на електростанціях вимагає багато води та великих площ,
які займають водойми для охолодження відпрацьованої пари. Забруднення водоймищ
викидами з підприємств внаслідок дифузії призводить до загибелі їх мешканців.
У нашій країні багато судноплавних річок, великих озер і морів. Наша держава веде
торгівлю із зарубіжними країнами. Водний транспорт – найдешевший вид транспорту,
особливо для перевезення різних вантажів. Використовуючи водойми, треба зберігати їх у
чистоті. Відходи фабрик і заводів без попереднього очищення неповинні потрапляти до
водойм. Треба також дбайливо берегти і охороняти рослинність на берегах водойм.
Задачі від Шерлока Холмса
1. Чому, переступивши поріг будинку свого кращого друга, Ш.Холмс сказав:
- Я прийшов вчасно – саме на обід.
2. Чому Холмс сказав своїй кухарці: «Рибу треба вимочити в прісній воді, щоб
вона була не така солона»?
3. Чому, побачивши чорнильні плями на столі, Шерлок Холмс сказав : «Треба
було їх зразу ж витерти»?
4. Чому Ш.Холмс сказав: «Щоб огірки швидше просоліли, їх необхідно тримати в
теплому приміщенні»?
5. Чому Шерлок Холмс зауважив своїй домогосподарці: «Ніколи більше не
кладіть мокрий білий і кольоровий одяг разом»?
Поясніть і дотримуйтеся
таких правил безпеки життєдіяльності:
1. Чому не можна разом зберігати продукти харчування та хімічні сполуки
(фарби, лаки, миючі засоби, парфуми тощо)?
2. Чому необхідно провітрювати приміщення кімнати?
3. Чому слід обережно користуватися ртутним термометром?
Методика «Логічний колаж»

9
 Варіант 1
1. Доповнити речення. (1 бал)
Фізичним тілом називається…
2. З чого складаються молекули? (2 бали)
А) кристалів, б) йонів, в) електронів, г) атомів.
3. Установіть відповідність. (2 бали)
1. молекули тієї самої речовини… а) відрізняються;
2. молекули різних речовин…. б) однакові.
4. У яких речовинах за однакової температури дифузія відбувається швидше? (3 бали)
А) однаково у всіх
Б) в газах швидше, ніж у рідинах
В) у рідинах швидше, ніж у газах
Г) у рідинах швидше, ніж у твердих тілах
5. Між молекулами речовини ( 3 бали):
А) існує тільки взаємне притягання
Б) існують проміжки
В) існує тільки взаємне відштовхування
Г) існує взаємне притягання та відштовхування
Варіант 2
1. Доповнити речення (1 бал)
Речовина – це …
2. Найменші частинки, з яких складається речовина, називаються (2 бали):
А) атоми; б) електронами; в) ядрами; г) молекулами
3. Установіть відповідність.(2 бали)
Проміжки між молекулами залізного прута:
1)при нагріванні ….. а) зменшуються
2)при охолодженні….. б) не змінюються
В) збільшуються
4. Який висновок про будову речовини можна зробити з явища дифузії? ( 3 бали)
А) молекули всіх речовин нерухомі
Б) молекули притягуються одна до одної
В) молекули всіх речовин безперервно рухаються
Г) усі тіла складаються з молекул
5. Швидкість протікання дифузії (3 бали):
А) залежить від агрегатного стану речовини
Б) не залежить від агрегатного стану речовини
В) збільшується внаслідок підвищення температури
Г) зменшується внаслідок підвищення температури

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Чому виникає необхідність «збивати» показання медичного термометра? Чи варто
це робити з лабораторним термометром?
o В одній посудині вода може «співіснувати» в газоподібному, рідкому і твердому
станах. За яких умов це можливо?
Виконай вправи та задачі
 Що означає: густина речовини дорівнює 7000 кг/м3?
 Як виразити масу через густину та об’єм?
 Об’єм через масу та густину?

10
  Ведмідь купив у лисиці діжку з медом. Визначте, чи надурила лисиця ведмедя?
(діжка – 50 л, її маса 65 кг, густина меду 1350 кг/ м3)
 Мишеняті якось Бог послав шматочок сиру (об’єм 150 см3). Визначте , на скільки
днів йому його вистачить, якщо за день мишеня з’їдає 5 г сиру?
Заповни пропуски в реченнях
На відміну від твердих тіл, рідини не мають ________ і тому під дією сили тяжіння
повторюють _______ тієї посудини, яку заповнюють. Рідини текучі, і тому
________ змінюють ________; на межі з __________ вони утворюють вільну
______; під час охолодження за __________ вони ________; рідини переходять у
газоподібний стан через __________. За певної температури рідини _________.
Вода кипить за __________.
«Хто перший?!»
Якого об’єму посудину треба взяти Бабі Язі, щоб приготувати 2 кг чарівного зілля,
що має густину 1400 кг/м3?
Методика «Розминка»
Утворіть із поданих складів слова, які означають фізичні терміни:

об ма гу на ба сти мен метр зур си нью метр тер мА тон тя ди на

ро кА єь сос са на но мо жіль на ла метр

Методика «Третій зайвий»

1. Дубовий брусок об’ємом 5 м3 має масу:
А) 4 г; б) 40 г; в) 0,004 кг.
2. Якщо шматок льоду об’ємом 12 м3 має масу 10,8 г, то його густина дорівнює:
А) 9 г/см3; б) 0,9 г/см3; в) 900 кг/м3

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o У скільки разів відрізняються маси суцільного кубика з довжиною ребра а=8 см та
порожнистого кубика таких самих розмірів, який виготовлений з того самого
матеріалу, з товщиною стінок d= 2 см?
«Феєрверк задач!»
 Прилад доставили з Землі на Марс. Як змінилася його маса?
 Вода в закритій пляшці замерзла. Чи змінилася внаслідок цього маса речовини в
пляшці?
 Чи дійсно обручка об’ємом 0,5 см3 і масою 8 г може бути золотою?
 Виразіть у кг/м3 такі значення густини: 0,4 г/см3; 0,95 г/см3; 1,5 г/см3; 12 г/см3.
 За півгодини людина у спокійному стані вдихає повітря 400 разів, кожного разу
через легені проходить 700 см3 повітря. Яка маса повітря, що проходить за цей час
через легені?
Виконай вправи
 Чому не можна заповнювати вщерть цистерни з пальним, якщо вони прямують з
півночі на південь?
 Чому між рейками трамвайної чи залізничної колії роблять проміжки?
 З якого матеріалу ви запропонували б виготовити вимірювальну лінійку, якщо
треба забезпечити найвищу точність вимірювання за значних коливань
температури?
 Танкер, об’єм сховищ якого становить 100000 м3, заповнено нафтою за
температури 400С. Розвантажили його за температури 200С. Які «втрати» об’єму
нафти мали місце в даному разі через зміну кліматичних умов. (β = 0,0011 1/К)
11
 «Фізичне лото»
Складіть зв’язну розповідь про врахування лінійного розширення тіл у техніці й будівництві,
проставивши наведені в таблиці фрази в потрібному порядку. Для цього достатньо поставити
відповідні номери в комірці таблиці.
1.між рейками 2.їх закріплюють 3.укладають на 4. роблять 5.для запобігання
із провисанням катки компенсувальні
петлі
6.під час 7.один із їхніх 8.під час зміни 9.руйнувань, 10.під час
прокладання кінців сезонів викликаних будівництва довгих
трубопроводів мостів
11.під час 12.під час 13.лінійним 14.на лініях 15.залишаються
прокладання дротів будівництву розширенням тіл електропередач проміжки
залізниці
«Хто перший?!»
Влітку за температури 30 С залізний дріт між двома стовпами лінії електропередач
0

має довжину 50 метрів. Як зміниться його довжина взимку, коли температура

повітря становитиме -200С ?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Чи можна, маючи два стержні з різних металів, виготовити еталон довжини, який
не змінюватиметься внаслідок змін температури?

o Б) Домашній експеримент!
Зробіть прилад для демонстрації збільшення розмірів тіла при нагріванні,
використавши молоток, цвяхи, дощечку, сірники, пінцет, спиртівку.
Методика «Розумна таблиця»
Фізична Символ для Одиниц Формула
величина позначення і
в СІ
кг/м3
Ек
mgh
робота
L

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Як визначити, яку частку об’єму піску займає повітря між піщинками?

o В) Домашній експеримент!
Візьміть шматок мила у формі прямокутного паралелепіпеда, на якому написано його
масу. Визначте густину мила.
СВІТЛОВІ ЯВИЩА
Виконай вправи
 Чому в сонячний день уранці тіні довші, ніж опівдні? Зробіть рисунки до свого
пояснення.

12
  Чому предмети не відкидають тіні в похмурий день? Що можна вважати джерелом
світла в такий день?
 Під час проведення хірургічних операцій на стелі операційної кімнати вмикають
спеціальні великі світильники. Чому звичайного освітлення в цих випадках замало?
 Чи бувають на Місяці сонячні затемнення? Якщо так, то що в цей час
спостерігається на Землі?
 Стовп, освітлений сонцем, відкидає тінь довжиною 6,9 м, а вертикальна паля
висотою 1 м – довжиною 1,1 м. визначте висоту стовпа.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Протягом доби змінюється освітленість земної поверхні в одному місці на Землі.
Це пов’язано з тим, що…
А) Земля має сферичну форму;
Б) Сонце впродовж доби змінює свою яскравість;
В) поверхня Землі нерівна;
Г) Земля обертається навколо своєї осі.
o Яка пора року в Північній Америці в той час, коли в Україні весна? А) зима; б)
весна; в) літо; г) осінь.
o Зміна дня і ночі на Землі пояснюється:
А) обертанням Місяця навколо Землі;
Б) обертанням Сонця навколо власної осі;
В) обертанням Землі навколо Сонця;
Г) обертанням Місяця навколо власної осі;
Д) обертанням Землі навколо власної осі.
«Знайди помилку»
Якось зимового вечора учень прогулювався біля школи. Він поглянув на вікно
свого класу і побачив, що світло у вікні то засвітилося, то погасло.
«Знайди антоніми!»
 Початок –
 Життя –
 День –
 Світло –
Виконай вправи
 Кут падіння променя на дзеркальну поверхню становить 250. Чому дорівнює кут
відбивання цього променя?
 Кут падіння променя 150. Чому дорівнює кут між падаючим і відбитим
променями?
 2/3 кута між падаючим і відбитим променями складають 800. Чому дорівнює кут
падіння променя?
Виконай самостійно!
У тропіках сонячні промені можуть бути вертикальними. Який кут падіння цих
променів на поверхню води в озері?
Кут відбивання променя від плоского дзеркала становить 350. Чому дорівнює кут
падіння цього променя?
Кут між падаючим і відбитим променями 500. Під яким кутом до дзеркала падає
світло?

13
 Готуємося до олімпіад, конкурсів!
o Тіла, що не випромінюють світло, ми бачимо завдяки явищу…світла. А)
поглинання; б) заломлення; в) відбивання; г) прямолінійного поширення.
o Взимку, коли земля вкрита снігом, місячні ночі бувають світліші, ніж влітку. Це
пов’язано з явищем… світла. А) розсіювання; б) заломлення; в) прямолінійного
поширення; г) теплової дії; д) хімічної дії.
o Чому вночі світяться очі у кішки? Тому, що… а) коти їдять їжу багату фосфором;
б) коти – хижаки; в) очі кішки відбивають світло; г) очі кішки поглинають світло.
«Допоможи роззяві»

«Хто перший!»

Відгадай!
И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет –
Все, как есть, ему покажет.
- Про що йдеться?
- Які види дзеркал ви знаєте?
- Де застосовують дзеркала?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Після вибуху атомної бомби в Хіросімі і Нагасакі помітили, що люди, які були
одягнуті у білий або світлий одяг, отримали менші опіки, ніж одягнуті у темний
одяг. Це пов’язано з тим, що білі речі…світло. А) більше відбивають; б) більше
поглинають; в) не пропускають; г) менше розсіюють.
o Дзеркало, яке висить на стіні, дає зображення Левеняти. Як зміниться розмір цього
зображення, якщо Левеня наблизиться до дзеркала? А) не зміниться; б)
зменшиться; в) збільшиться.
o Учень, перемігши у конкурсі, отримав футболку з написом «ЛЕВЕНЯ». Одягнувши
її, він подивився на себе в дзеркало. Який напис він там побачив?
Побудуй!
14
  Подальший хід променя через скляну плоско паралельну пластинку, що
знаходиться в повітрі
 Подальший хід променя через скляну призму, що знаходиться в повітрі
Обчисли:
Швидкість світла у алмазі, якщо показник заломлення становить 2,4.
«Хто перший?!»
На дні посудини з водою лежить дзеркало. Намалюйте подальший хід променів.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Світло переходить з одного середовища в друге. Заломлення світла пояснюється
тим, що…( v- швидкість світла, n- абсолютний показник заломлення) а) v1>v2 ; б)
v1<v2 ; в) світло поляризоване; г) n1<1; д) n2<2.
o Показник заломлення світла в речовині дорівнює 1,5. Яка швидкість світла в цій
речовині? А) 450000 м/с; б) 200000м/с; в) 200000 км/с; г) 450000км/с; д) 150000
км/с.
o Спостерігач дивиться зверху вниз на гладку поверхню води у водоймі глибиною
1м. яка видима глибина водойми? А) 1м; б) більше 1м; в) менше 1м; г) відповідь
неоднозначна.
Самостійна робота
Варіант 1
1. Світло переходить із повітря у воду. Який із рисунків виконано правильно?
1 2 3

Вибери один варіант відповіді: а) 1; б) 2; в)3.

2. Світло падає на поверхню води. На дні кювети лежить дзеркало. Який із рисунків
правильно показує хід променів?
1 2 3

Вибери один варіант відповіді: а) 1; б) 2; в)3.

3. На якому рисунку правильно зображено хід променя, що падає на скляну призму?

1 2 3

15
Вибери один варіант відповіді: а) 1; б) 2; в)3.
4. Показник заломлення скла – 1,5. Визначте швидкість світла в склі.
Вибери один варіант відповіді: а) 200000км/с; б) 150000км/с;
В) 450000км/с.
Варіант 2
1. Світло переходить із води у повітря. Який із рисунків виконано правильно?
1 2 3

Вибери один варіант відповіді: а) 1; б) 2; в)3.

2. Світло падає на поверхню олії. На дні кювети лежить дзеркало. Який із рисунків
правильно показує хід променів?

1 2 3

Вибери один варіант відповіді: а) 1; б) 2; в)3.

3. На якому рисунку правильно зображено хід променя, що падає на скляну призму?

1 2 3

Вибери один варіант відповіді: а) 1; б) 2; в)3.

4. Показник заломлення води – 1,3. Визначте швидкість світла в склі.
Вибери один варіант відповіді: а) 230769 км/с; б)230000км/с; в)230700км/с.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Виникнення веселки (райдуги) пов’язане з … світла. 1-відбиванням; 2-
заломленням, 3-поляризацією, 4-тиском, 5-дифузією, 6-інтерференцією.
А) 1і2; б) 2і3; в) 3і4; г) 4і5; д) 5і6.
o Чи дійсно можна отримати будь-який колір, змішуючи червоне, зелене та синє
світло?
Виконай вправи
 Серед лінз, зображених на малюнку вибери збиральні та розсіювальні:

16
  Іноді лінзу називають «запалювальним склом». До яких лінз, зображених на
малюнку, таку назву застосувати не можна? Чому?
 Якщо лінзи виготовлено з однакового скла. Яка з них має меншу фокусну відстань?
 Кінці лінзи обрізали. Чи змінилась при цьому її фокусна відстань?
 Яку шкоду в сонячний день можуть заподіяти листкам рослин краплі води, що
потрапили на них?
Порівняй!
 Яким молотком – дерев’яним чи металевим – можна забити цвях за меншу
кількість ударів? Чому?
 Є однакові в’язанки хмизу. Одна на першому поверсі, а інша – на другому.
Порівняйте їхні потенціальні енергії. Якщо їх спалити, то чи однакова енергія
виділиться?
 Хто виконає більше роботи за однаковий проміжок часу – ви чи трактор? Поясніть
чому.
 У якій річці – гірській чи рівнинній – кожний кубічний метр води, яка тече, має
більшу кінетичну енергію? Чому?
«Хто перший»
Чому не можна поливати рослини спекотного літнього дня?
Чому сміття: скляні пляшки, скло від битих пляшок – може спричинити лісову
пожежу? Поміркуйте, що потрібно зробити після завершення прогулянки, щоб не
сталося лиха?
Враховуючи напрям променів, у чистому полі прямокутника домалюй пристрій,
якого бракує.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Запалити папір (в сонячний день) за допомогою шматка льоду можна
використовуючи явище…світла. А) відбивання; б) прямолінійного поширення; в)
заломлення; г) розсіювання; д) це неможливо.
o За допомогою лінзи на екрані отримали дійсне зображення спіралі електричної
лампочки. Як зміниться зображення, якщо закрити праву половину лінзи?
А) зникне права половина зображення;
Б) зникне ліва половина зображення;
17
В) зображення залишиться на місці, але буде менш яскравим;
Г) зображення зміститься в право;
Д) зображення зміститься вліво.
Виконай вправи
 На малюнку показано хід двох променів, які падають на тонку лінзу з фокусною
відстанню F із світної точки S. Накресліть дальший хід цих променів і знайдіть
положення зображення S1 джерела світла S.

M F N

 На малюнку показано хід світлового променя, який падає на розсіювальну лінзу.

Виконавши необхідні побудови, знайдіть положення головного фокуса лінзи і
положення зображення S1 світної точки S. Яке це зображення: дійсне чи уявне?

M
N

«Хто перший?!»
 Побудуйте зображення світної точки S в тонкій лінзі з фокусною відстанню F,
розташованої відносно лінзи так, як показано на малюнку:

M F N
Охарактеризуйте утворене зображення.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Скляну плоскоопуклу лінзу (nc= 1,4) занурили в рідину (np=1,3). При цьому:
А) фокусна відстань зменшиться;
Б) фокусна відстань збільшиться;
В) лінза із збиральної перетвориться в розсіювальну;
Г) лінза із розсіювальної перетвориться в збиральну.
o Джерело світла міститься на відстані 2,5 м від збиральної лінзи, що має фокусну
відстань 1м. зображення джерела буде: а) дійсне, зменшене; б) дійсне, збільшене;
в) уявне, зменшене; г) уявне, збільшене.
Поясни!
18
 Поясни, якого пристрою бракує у чистому полі прямокутника, враховуючи напрям
променів.

 Побудуй і поясни, яке зображення утвориться, якщо предмет розмістити за

подвійним фокусом розсіювальної лінзи.
Виконай вправи
 Визначте оптичну силу для опуклих лінз із фокусною відстанню 80 см і 55 см та
для увігнутої лінзи з фокусною відстанню 25 см.
 Оптична сила лінз гарних мікроскопів дорівнює 500 дптр, а дуже гарних – 800
дптр. Визначте фокусні відстані об’єктивів цих мікроскопів.
 На відстані 60 см від лінзи розташовано предмет. Відстань від лінзи до зображення
20 см. Обчисліть фокусну відстань лінзи.
«Хто перший?!»
Оптична сила лінзи дорівнює – 10 дптр. Знайдіть фокусну відстань лінзи та її вид.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Відстань від лінзи до предмета дорівнює 40 см, а до уявного зображення цього
предмета – 20 см. Яка це лінза – збиральна чи розсіювальна? Знайдіть її оптичну
силу. Побудуйте у зручному масштабі хід світлових променів, які утворюють
зображення.
Виконай вправи
 Чим відрізняється уявне зображення від дійсного?
 Сонячного дня хлопчик намагається використати збиральну лінзу як запалювальне
скло. Яке зображення Сонця він має для цього отримати (дійсне чи уявне)?
 Чому влітку треба рано підніматися, щоб полити овочі на городі?
 Яка лінза може давати збільшені дійсні зображення? За якої умови? Побудуйте
відповідне зображення.
 Знайдіть фокусну відстань лінзи з оптичною силою 8 дптр; - 10 дптр.
 Оптична сила лінзи 2,5 дптр. На якій відстані від неї треба розмістити лампу та
екран, щоб отримане на екрані зображення було такого ж розміру, як сама лампа?
Перевір себе!
Якими є фокусна відстань і оптична сила лінзи, якщо відстань від свічки до лінзи –
23 см, а від лінзи до екрана – 18 см? Виконайте схематичне креслення. Яке це
зображення?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Лампа висить на висоті 2,4 м. якщо розмістити під нею збиральну лінзу, то на
підлозі можна отримати збільшене або зменшене зображення лампи. Яка фокусна
відстань лінзи, якщо розміри цих зображень відрізняються у 9 разів?
Поясни!
 Яка лінза може давати збільшені дійсні зображення? За якої умови?
 Яка лінза може давати зменшені дійсні зображення? За якої умови?
 Яка лінза може давати збільшені прямі зображення? За якої умови?
19
  Яка лінза може давати зменшені обернені зображення? За якої умови?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Як зміниться оптична сила збиральної лінзи при її нагріванні? А) збільшиться; б)
зменшиться; в) не зміниться.
o Рослини не можна поливати вдень, коли на них падають прямі сонячні промені,
оскільки на них з’являються опіки. Це пов’язано з …світла. А) відбиванням; б)
заломленням; в) розсіюванням; г) хімічною дією.
Відгадай загадку!
Он как алмаз:
И тверд, и чист,
На солнышке сверкает,
Но пригревать начнут лучи,
Он тут же тает
- Про який стан речовини йдеться?
- Що це за речовина?
Перевір себе!
Оптична сила лінзи 5 дптр. Знайдіть її фокусну відстань. Яка це лінза – збиральна
чи розсіювальна?
Чому дорівнює фокусна відстань лінзи, оптична сила якої дорівнює 10 дптр?
На рисунку зображено збиральну лінзу, її головну оптичну вісь і промені, що
падають на лінзу. Побудуйте подальший хід променів.

F F

Побудуйте зображення стрілки в збиральній лінзі. Охарактеризуйте отримане

зображення.

2F F

Виконай вправи
 Сила світла від точкового джерела дорівнює 180 кд. Яка освітленість підлоги під
цим джерелом, якщо воно розташоване на висоті 3 м?
 Лампа, що висить на висоті 2,75 м від підлоги, дає силу світла 160 кд. Яка
освітленість поверхні учнівського стола, що стоїть під самою лампою? Висота
столу 75 см.
 Освітленість поверхні учнівського столу має бути не меншою, ніж 300 лк. Яка сила
світла для цього необхідна, якщо висота лампи над поверхнею столу 2 м?

20
  На кругле матове скло діаметром 0,45 м падає світловий потік 120 лм. Визначте,
якою є освітленість цього скла.
 Точкове джерело світла на відстані 5 м створює максимальну освітленість 8 лк.
Визначте силу світла джерела.
Хто перший?!
Невелика лампа дає силу світла 180 кд. Яка освітленість стелі над нею, якщо
довжина підвісу 50 см?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Чи правильно, що взимку Земля розташована на більшій відстані від Сонці, ніж
улітку?
o Сила світла вуличного ліхтаря дорівнює 500 кд. На якій висоті розташований
ліхтар, якщо освітленість тротуару під ним 20 лк?
Обчисли:
 Якою буде сила світла при освітленості 900 лк на відстані 3 м?
 Яким буде світловий потік при освітленості 300 лк площі 0,3 м2?
Виконай вправи
 На якому «екрані» створюється зображення у оці?
 Охарактеризуйте це зображення
 Як називають здатність ока бачити предмети на різних відстанях?
 Що називають адаптацією?
 Що таке короткозорість?
 Які лінзи використовують для виправлення цієї вади зору?
 Маша користується окулярами з оптичною силою +2 дптр. Яка фокусна відстань
лінз у цих окулярах? Яку ваду зору вони виправляють?
 Який дефект зору «з’являється» у риби, яку витягли з води? (короткозорість)
Відгадай і поясни!
 Сидит Пахом на коне верхом,
Книги читает, а грамоты не знает.
(Окуляри)
- Для чого людина носить окуляри?
 Доброе, хороше,
На всех людей глядит,
А людям на себя глядеть не велит.
(Сонце)
- Чому не можна тривалий час дивитися на Сонце?
- Чому коли тривалий час дивитися на Сонце, виникають больові відчуття?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Людина переводить погляд з віддаленого об’єкта на відкриту книгу. Як змінюється
оптична сила ока людини? А) збільшується; б) зменшується; в) не змінюється; г)
може збільшитись або зменшитись; д) правильної відповіді немає.
o У воді людина бачить розмиті контури навколишніх предметів, оскільки… а) вода
потрапляє в око; б) на глибині вода коливається; в) око людини стає короткозорим;
г) око людини стає далекозорим.
Поміркуй!
 Чому кривизна кришталика ока риби більша, ніж у людини?
21
 Оптична сила лінз бабусиних окулярів – 2,5 дптр. Якою є фокусна відстань цих
лінз? Який дефект зору має бабуся?
 На фотоплівці зображення стовпа заввишки 5 м має висоту 10 мм. Яка фокусна
відстань об’єктива, якщо фотограф знімав стовп з відстані 15м?
«Перевір себе»
На які оптичні прилади схоже око людини?
Найпростіший мікроскоп можна виготовити з двох лінз. Із яких саме?
Найпростіший телескоп можна виготовити з двох лінз. Із яких саме?
Чи правильно, що лупа дає збільшене та наближене до ока зображення предмета?
Яке зображення дає мікроскоп – дійсне чи уявне? Пряме чи обернене?
Чи дає телескоп збільшені зображення зірок на нічному небі?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Під час фотографування на фотоплівці виникає … зображення предмета. А) дійсне,
пряме; б) уявне, пряме; в) дійсне, обернене; г) уявне, обернене.
o Оптична система складається зі збиральної лінзи і плоского дзеркала. Зображення
стрілки АВ в цій системі буде… а) дійсне, пряме; б) дійсне обернене; в) уявне,
пряме; г) уявне, обернене.

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o Які переваги дає телескоп під час спостережень за дуже далекими зорями?
o Хлопець, що заблукав у лісі, зумів розпалити багаття без сірників: він скористався
сонячними променями та власними окулярами. Яка вада зору в цього хлопця?
Виконай вправи
 На аркуш з надрукованим текстом упала крапля прозорого клею. Чому літери, які
видно крізь краплю, здаються більшими від сусідніх?
 Фокусна відстань об’єктива фотоапарата 58 мм. Чому дорівнює його оптична сила?
 На матовому склі фотоапарата дістали зображення квітки в натуральну величину.
Відстань від скла до зображення 60 см. Чому дорівнює фокусна відстань об’єктива?
 Свічка стоїть на відстані 12,5 см від збиральної лінзи, оптична сила якої становить
10 дптр. На якій відстані від лінзи вийде зображення і яке воно буде?
 Фокусна відстань об’єктива фотоапарата «Київ» 5 см, а фотоапарата «Зеніт» 4 см.
В якому з цих фотоапаратів більше зображення об’єкта, що фотографується? З
однакової відстані?
 Оптична сила ока людини без напруження м’язів 58 діоптрій. Яке збільшення дає
око для предметів, що розміщені на відстані 10 м від людини?
 Щоб збільшити освітленість робочих місць учнів, у кабінеті з високою стелею
подовжили підвіси ламп. Внаслідок цього висота ламп над підлогою зменшилася
від 3,3 м до 2,8 м. у скільки разів збільшилася освітленість поверхні учнівських
столів? Вважайте, що кожний стіл має висоту 80 см та освітлюється лампою, що
висить над ним.
 Освітленість поверхні учнівського стола має бути не меншою 300 лк. Яка сила
світла для цього необхідна, якщо висота лампи над поверхнею стола 2 м?
 Око риби акомодується не зміною кривизни кришталика, а своїм переміщенням
уперед чи назад. Куди пересувається око, коли риба наближається до предмета?
(всередину очної заглибини)
Перевір свої знання!

22
 У ясний сонячний день бувають такі випадки, коли йде дощ і світить сонце. Чи не є
небезпечним це для людей, що загоряють на березі річки?
У магазині «Оптика» виставлено окуляри. Біля них є таблички з написами: +2; -
0,25; - 4; +1,5 дптр. Які недоліки зору виправляють ці окуляри? Лінзи яких окулярів
мають найбільшу фокусну відстань?
Головна фокусна відстань об’єктива фотоапарата 5 см. З якої відстані
сфотографовано будинок висотою 15 м, якщо його зображення на плівці має висоту
20 мм?
Око – складний оптичний прилад. Оптична сила його рогівки 40, кришталика 20,
скловидного тіла 3-5 діоптрій. Оптична сила ока може змінюватися від 58 до 70
діоптрій. Як змінюється фокусна відстань ока людини?

Готуємося до олімпіад, конкурсів!

o У кінотеатрах для демонстрації кінофільмів зазвичай використовують так звані
дугові лампи – світло в них випромінює газ, температура якого сягає близько
60000С. такі джерела світла коштують досить дорого. Які ж основні переваги
дугових ламп перед іншими джерелами світла?
Відгадай, якою буде погода, якщо…
Жаба вилізла з водойми, а не ховається в ній?
Бджоли ховаються у вулик, а мурашки – в щілинах своїх нірок?
Квітки акації виділяють сильний аромат?
Павук починає плести павутину?
Цвіркуни голосно стрекочуть?
Кури купаються в піску, общипуються?
Гусак стоїть на одній нозі?
Качка ховає голову під крило?
Мошкара летить в обличчя?

23