Professional Documents
Culture Documents
Perancangan Strategik Unit KOkurikulum 2019 2023
Perancangan Strategik Unit KOkurikulum 2019 2023
Bil Isu Strategik Matlamat Objektif Petunjuk Prestasi Sasaran Prestasi Strategi
TOV 2019 2020 2021 2022 2023
(2018 )
1.1 Bilangan penyertaan yang mencapai 3 3 2 1 1 1
Meningkatkan sekurang-kurangnya: 1. Memantapkan pelaksanaan
pencapaian Sukan kokurikulum:
dan Permainan 1. Bola Baling
a. Zon – Tempat Pertama 1.1 Kejohanan Sukan
Sekolah
b. Daerah – 8 Terbaik
1.2 Pertandingan dalam
Bilangan penyertaan yang mencapai 3 3 3 2 2 1
sekurang-kurangnya tempat pertama di 1.3 Merentas desa
peringkat zon bagi Olahraga (Sukan
Bersama)
1.4 Pertandingan suk
permainan
Mendapat 10 mata dalam Kejohanan 5 6 7 8 9 10
Balapan dan Padang Daerah.
1.5 Pertandingan MSS
1.2 Bilangan penyertaan murid secara aktif 70% 80% 90% 100% 100% 100% 1.6 Perkhemahan
Meningkatkan Beruniform
Pencapaian prestasi pencapaian Ko
Kokurikulum yang tinggi oleh Akademik
semua murid 1.7 Pertandingan Proje
Bilangan kehadiran dan penyertaan 70% 80% 90% 100% 100% 100% 1.8 Anugerah Kokurik
1.3 murid secara aktif
Meningkatkan
pencapaian
setiap Badan
Beruniform 2. Meningkatkan peratus
dalam pelaksanaan 1Murid 1S
1.4 Bilangan murid yang mencapai 70% 80% 90% 100% 100% 100%
Meningkatkan skor peningkatan skor dalam PAJSK 2.1 Aktiviti mingguan
PAJSK
2.2 Sukan Sekolah
2.3 Pengiktirafan
murid
3 Memantapkan pe
PAJSK
DALAMAN S1. 100% guru berpengalaman dan terlatih W1. Kekangan untuk membawa murid keluar
disebabkan jalan yang agak teruk.
S2. Peruntukan kewangan yang mencukupi.
(BKK & BTP) W2. Sumber kewangan yang terhad bagi
perbelanjaan murid yang menyertai aktiviti
S3. Sokongan baik pihak pentadbir dan guru- di luar sekolah.
guru. (team work)
OPPORTUNITY
STRATEGI (W1+S1+S2+S3+S4+O2) STRATEGI (W2+S4+O1)
O1. Kerjasama baik daripada Persatuan
Ibu Bapa Dan Guru (PIBG). Tingkatkan pencapaian murid-murid dalam Tingkatkan kerjasama bersama PIBG untuk
aktiviti kokurikulum. mencari dana bagi menampung perbelanjaan
O2. Kerjasama baik daripada sekolah
murid.
sekitar.
THREAT
T1. Faktor persekitaran individu yang STRATEGI (W2+S3+S4) STRATEGI (W1+S1+S2+O2)
berbeza.
Memastikan wujud perasaan ingin membantu Memastikan PIBG membantu murid yang tidak
T2. Faktor kemudahan untuk membawa murid berjaya di kalangan guru dan berkemampuan tetapi mempunyai kebolehan
murid latihan di tempat yang masyarakat setempat dari segi kokurikulum.
sepatutnya.
Pelan Taktikal
KOS/
BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH
SUMBER
Merentas Desa Mencungkil bakat baru untuk mewakili sekolah dalam pertandingan Rentas Desa MSSR daerah Miri. Frankie Mac BSS
1M1S George
1
Darrel
Karnival Meningkatkan dalam memantapkan pembangunan sahsiah di kalangan pemimpin murid. Lynda Mac Panitia
Pembangunan Frankie Sankap
2
Sahsiah BKKS -
Sahsiah
Program Memperkasakan bakat sedia ada pelajar Frankie Sepanjang
Gemilang Darrel Tahun
3 - bola baling George
- hoki Eirman
- olahraga
RIMUP Menyemai dan mengukuhkan perpaduan Antara satu sama lain. Herlinda Sepanjang
4
tahun
Karnival Bahasa Pendedahan aktiviti Bahasa Inggeris kepada Murid-murid. Eirman 16-27 Mei Panitia
5 Inggeris Darrel
BKKS
Karnival Bahasa Pendedahan aktiviti Bahasa Melayu kepada murid-murid. Sabariah 2-13 Mei Panitia
6 Melayu Faezah BKKS
Program Kibar Mengingati tarikh kemerdekaan Malaysia dan Hari Sarawak. Eirman Ogos - Panitia
12 Bendera Anita September
Karnival Kelab Aktiviti menarik minat murid menghadiri aktiviti kelab dan persatuan. Herlinda September BKKS
13 dan Persatuan Patricia
Sukan Tahunan Mencungkil bakat baru untuk mewakili sekolah dalam pertandingan Olahraga dan balapan peringkat Patricia Oktober BSS
Sekolah daerah miri bagi tahun 2020. Darrel BBTP-
SUKAN
14
( Sukantara ) BSS RENDAH