You are on page 1of 5

SKAG2263 TEKNIK DALAM GEOGRAFI

LATIHAN STATISTIK PERHUBUNGAN (15%)

Nama : Nik Suraiya Sorfina Bt Nik Khalili

No Matrik : A190213

Nama Pensyarah : Dr Mokhtar Jaafar


SKAG2263 TEKNIK DALAM GEOGRAFI

SEMESTER 1, SESI 2022/2023

LATIHAN STATISTIK PERHUBUNGAN (15%)

Soalan 1: Salin data dalam Jadual 1 tersebut ke dalam SPSS, dan lakukan analisis korelasi.
Kemudian jawab soalan berikut:

Jawapan :

a. Tulis hipotesis kajian dengan jelas. (2 markah)

Tiada hubungan signifikan antara jumlah soalan yang betul dan masa yang digunakan.

b. Berapakah nilai purata masa yang diperuntukkan oleh semua pelajar tersebut
untuk menjawab soalan dengan betul?

Nilai purata ialah 408


Nilai purata masa yang diperuntukkan oleh semua pelajar ialah 437.2

c. Tunjukkan jadual output yang anda perolehi melalui analisis korelasi SPSS.
(1 markah)

d. Nyatakan nilai pekali korelasi yang diperolehi. (1 markah)

Nilai pekali kolerasi 0.087

e. Nyatakan nilai signifikan yang diperolehi. (1 markah)

Nilai signifikan ialah 0.717

f. Buat keputusan terhadap hipotesis kajian anda. (4 markah)

Hipotesis kajian ialah masa yang digunakan oleh pelajar yang tidak mempunyai hubungan
yang signifikan dalam mempengaruhi jumlah soalan yang betul.

g. Tafsirkan keputusan anda tersebut. (4 markah)

Berdasarkan hasil analisis korelasi,didapati terdapat wujud hubungan yang lemah antara
pembolehubah Jumlah soalan yang betul dan masa yang digunakan di mana pekali kolerasi yang
terhasil adalah 0.087 dan hubungan antara kedua dua pembolehubah adalah negatif. Ini bermakna
jumlah soalan yang betul akan mempengaruhi masa yang digunakan dengan banyak.
Jadual 2 berikut menunjukkan pencapaian skor pengetahuan am dan skor IQ enam orang pemohon yang memohon
jawatan pegawai tadbir di sebuah organisasi X.

ID pemohon Skor pengetahuan am Skor IQ


1 35 30
2 23 33
3 47 45
4 17 23
5 10 8
6 43 49

Soalan 2: Salin data dalam Jadual 2 tersebut ke dalam SPSS, dan lakukan analisis korelasi Pangkat
Spearman. Kemudian jawab soalan berikut:

a. Tulis hipotesis kajian dengan jelas. (2 markah)

H0: Tidak wujud hubungan yang signifikan antara skor pengetahuan am dan skor IQ

b. Bina jadual baru yang dapat menunjukkan pangkat yang diperolehi oleh
setiap pemohon bagi kedua-dua skor. (6 markah)

ID Pemohon Skor Pengetahuan Am Skor IQ


1 3 4
2 4 3
3 1 2
4 5 5
5 6 6
6 2 1
c. Tunjukkan jadual output yang anda perolehi melalui analisis korelasi pangkat spearman SPSS.
(1 markah)

d. Buat keputusan terhadap hipotesis kajian anda. (3 markah)

Berdasarkan hasil analisis korelasi,didapati terdapat wujud hubungan yang kuat antara
pembolehubah skor pengetahuan am dan skor IQ dimana pekali kolerasi yang terhasil adalah 0.886
dan hubungan antara kedua dua pembolehubah adalah positif. Ini bermakna jika skor pengetahuan
am adalah tinggi,maka skor IQ juga akan mempengaruhi .

e. Tafsirkan keputusan anda tersebut. (3 markah)

Berdasarkan hasil analisis kolerasi yang dibuat,didapati telah wujud hubungan yang kuat antara
pembolehubah skor pengetahuan am dan skor IQ dimana pekali kolerasi yang terhasil adalah 0.886
dan hubungan antara kedua dua pembolehubah adalah positif . Ini bermakna jika skor pengetahuan
am adalah tinggi,maka skor IQ juga akan mempengaruhi .

You might also like