KPM PERKASAKU

 Diformulasi berdasarkan petikan huruf dan suku kata daripada nama penuh
iaitu KPM merujuk kepada Kementerian Pendidikan Malaysia manakala
PerkasaKU merujuk kepada Program Pemerkasaan Pelaksanaan Kurikulum.
 Program Pemerkasaan Pelaksanaan Kurikulum
 KU juga merujuk kepada penekanan kepada pelaksanaan KURIKULUM dan bagi
memperkasakan MURID.
 Membawa maksud matlamat utama program ini dilakukan adalah bagi
membantu murid untuk memperkasakan kemahiran asas dan tahap
pembelajaran mereka.
 Matlamat utama program: memperkasa kemahiran asas dan tahap
pembelajaran murid
 Matlamat KPM PerkasaKU: memperkasakan kemahiran asas literasi dan
numerasi serta meningkatkan penguasaan matapelajaran

 Program utama:
 1. Strategi Pengukuhan dan Pengayaan
 2. Pemugaran Literasi dan Numerasi
 3. Repositori SumberKU
 4. Pemerkasaan PBD
OBJEKTIF

 Meningkatkan penguasaan murid bagi kandungan kurikulum tahun semasa

secara optimum
 Merapatkan jurang pembelajaran murid yang wujud semasa krisis
 Menyediakan sokongan kurikulum kepada guru bagi melaksanakan pengajaran
dan pembelajaran
 Memastikan murid bersedia mengikuti kurikulum 2022
Strategi pengukuhan dan pengayaan

 Pelaksanaan Catch-Up Plan (CUP)

 Tempoh 20 Jan-31 Ogos 2021: Pelaksanaan 70% Kandungan Asas Kurikulum
 1 Sept-10 Dis 2021: Catch-Up Plan (Penilaian Tahap Penguasaan Murid)
 2 Jan- 28 Feb 2022: Catch-Up Plan (Program Intervensi / Pengukuhan &
Pengayaan/ Program Khas Kecemerlangan)
OBJEKTIF

 Meningkatkan penguasaan murid secara optimum

 Merapatkan jurang pembelajaran
 Menyediakan bahan sokongan
 Memastikan murid bersedia mengikuti kurikulum persekolahan 2022
 Pelaksanaan: sehingga 31 Ogos: 70% Kandungan Asas Kurikulum telah diajar

 =KAK yang telah diajar x 100 = Peratus baki KAK yang masih belum
diajar
 Jumlah keseluruhan KAK

 Contoh: 45 tajuk x 100= 75% (telah capai)

 60 tajuk
 35 tajuk x 100= 58.33% (tak capai: perlu laksana catch up plan)
 60 tajuk