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 科目:华文
 日期:4.5.2021
 时间:0920 - 1050
 教材:华文理解、智
能卓越华文 6A
第13单元《亲情无价》
智能卓越华文6A

六紫
• 写生字
• 智能练习(38-41页)
• 课文理解讨论
请写第33页的生字
但是 坦白
偏袒 大胆
用绳子等系住

捧场 缠绕
捆绑 绷带




形容注意力集中
掩盖事实真相,使人上当

指遭受灾难

遮饰脸面

模糊不清楚
作者没有把自己从城里带回来的康
乃馨送给母亲因为他最后读懂了母
亲的心,他知道只要自己有出息,
就是给妈妈最好的礼物。
母亲会感到很欣慰。因为儿子为了
表达对自己是一片孝心,不惜千里
迢迢给母亲送花,感谢母亲的养育
之恩。
母亲会感到很失望。因为儿子不懂
事,明知道家境贫困,还花钱买不
切实际的花朵。
上文表达了作者的委屈和后悔之情。
委屈是因为自己的一片孝心不被母
亲理解;后悔是因为母亲省吃俭用
都是为了让自己可以在更好的环境
下求学。
性格特点 举例说明
勤劳 母亲大热天仍在田里工作,那段时间正
是农忙,到了晚上母亲才闲下来。
节俭、朴实 “头发这么长了,妈妈给你剪一剪,这
样又可以省下3块钱来自己用了”这句
话可以看出母亲的节俭
关爱子女 从“母亲一见我,先是愣了一下,接着
紧张地问道:‘孩子!怎么回来了,没
钱花了吗?’”可以看出母亲关爱子女。
观点 原因
赞同 因为母亲期望孩子有出息,并不在乎母
亲节形式上的表示。
不赞同 因为无论有没有出息,儿女记住母亲的
节日,表达对母亲的爱也是应该的。
第十三单元《金色的脚印》
1. 写出狐狸父母千方百计营救小狐狸过程的重点

 狐狸妈妈先用牙齿拼命咬,当狐狸
妈妈知道是徒劳的后,就卧在地上
给小狐狸喂奶。后来,狐狸父母在
地板下做窝,以照顾小狐狸。狐狸
父母想咬断拴铁链的木桩已救出小
狐狸。
2. 狐狸父母的举动让你领会了什么?

狐狸父母的举动,让我体
会到父爱母爱的伟大,他
们为了孩子,不惜做出许
多牺牲。
3. 小狐狸让安田先生带走后,正太郎说“必须
把小狐狸还给它的父母”,说明了他有什么心态?

小狐狸让安田先生带走后,正
太郎说“必须把小狐狸还给它
的父母”,说明了他具有爱护
动物的善良心态。
4. 在最后段落中,“狐狸脚印闪着金色的光芒”
象征什么?

在最后段落中,“狐狸脚印闪着
金色的光芒”象征狐狸一家生死
相依的浓浓亲情以及它们对人类
的友善,也象征着人类对其他生
命的珍重与爱护。
谢谢

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