You are on page 1of 5

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU

KELAS PENDIDIKAN BERMASALAH PEMBELAJARAN


KELAS: CERDIK TAHUN: 3
Nama : LEE JIAN HAO Tarikh Lahir: 26.01.2011

Komponen : Pengurusan tingkah laku Umur: 10 Tahun

Tarikh Mula:26.03.2021 Tarikh Semak:30.06.2021

Pengetahuan Sedia Ada: Murid mudah faham dan boleh mendengar arahan mudah

Matlamat Jangka Panjang: Murid boleh memberi tumpuan yang maksima semasa proses pengajaran dan
pembelajaran

Kekuatan / Minat: Murid boleh mendengar dan memahami arahan mudah.

Kelemahan / Masalah yang dikenalpasti Mudah hilang fokus dan tumpuan belajar .

OBJEKTIF JANGKA PENDEK PENDEKATAN PENILAIAN/TARIKH/TANGGUNGJAWAB

Murid boleh; 1.Mengenal pasti 1. a-Senarai semak tingkah laku


1. Memberi respon secara langsung semasa minat murid melalui: b- Mencatat pencapaian murid dalam membuat
guru mengajar. ✔ Aktiviti tugasan.
2. Menyiapkan tugasan yang diberikan oleh permainan
guru mengikut waktu yang ditetapkan. seperti : 2. Penilaian dibuat bermula dari 26.03.2021-30.6.2021.
● Bermain pasir
● Menampal 3. Tanggungjawab bersama guru,PPM dan ibubapa.
● Menyusun blok
● Memasukkan
duit syiling ke
dalam tabung
● Meletakkan
kacang ke
dalam bekas
telur
● Membuat
rantaian
● Melakar
✔ Menonton
video/menden
gar audio

2.Kenalkan murid 1. a-Senarai semak tingkah laku


dengan b-Bersoal jawab dengan guru dan rakan sebaya.
sistem
peneguhan 1. Penilaian dibuat bermula dari 26.03.2021-30.6.2021.
● Positif 2. Tanggungjawab bersama guru,PPM dan ibubapa.
i. Pelakuan
adaptif
kepada murid
yang
menunjukkan
tingkah laku
baik.
Cth: tepuk
tangan,
tambahan
masa makan
dan pujian
ii. Menggunakan
muzik atau
permainan
berbentuk
fizikal yang
disukai oleh
murid
iii. Memberi
tugasan
pendek
kepada murid

● Negatif
i. Time out
❖ Diasin
gkan
dari
kump
ulan
❖ Dibaw
a
keluar
kelas
ii. Denda -
Menarik
keistimewaan
murid
Cth : siapkan
tugasan baru
boleh tengok
Upin Ipin

Tandatangan ibu bapa penjaga Tandatangan ibu bapa penjaga Tarikh Bersidang
Tarikh Bersidang Akhir: 30.06.2021

Awal: 26.03.2021 ……………………………………………………….


……………………………………………………
(Nama:……………………………………………)
(Nama:…………………………………………)
Tandatangan guru
Tandatangan guru
…………………………………………………………
…………………………………………………....
(Nama:………………………………………………)
(Nama:……………………………………......)

TAHAP PENCAPAIAN
STANDARD KUASAI KUASAI KUASAI BELUM
BIL. PEMBELAJARAN/ TARIKH TANPA DENGAN DENGAN KUASAI
KEMAHIRAN BIMBINGAN BIMBINGAN BANTUAN
MINIMA
1 Bermain pasir /
2 Menampal /
3 Menyusun blok /
4 Memasukkan duit syiling ke dalam tabung /
5 Meletakkan kacang ke dalam bekas telur /
6 Membuat rantaian /
7 Melakar /

RUMUSAN RPI SESI 1 / 2021 TARIKH : 30/6/2021

STATUS PENCAPAIAN RUMUSAN KESELURUHAN


DICAPAI DICAPAI DICAPAI OBJEKTIF OBJEKTIF
BIL. PERKARA TARIKH CAPAI SEPENUHNYA PADA PADA DITERUSKAN BAHARU
TAHAP TAHAP
SEDERHANA RENDAH
1. PENDEKATAN 1 belum dicapai / /
2. PENDEKATAN 2 belum dicapai

You might also like