Professional Documents
Culture Documents
Wacana Individu - AIMAN
Wacana Individu - AIMAN
TUGASAN INDIVIDU
5. Kesimpulan 11
Rujukan
1.0 Pengenalan
Analisis wacana merujuk kepada bidang yang mengkaji perkaitan satu-satu ayat dalam
sesebuah teks. Menurut Richards & Richards (2010:148), istilah wacana digunakan dalam
linguistik untuk merujuk kepada penggunaan bahasa yang berlaku secara berurutan dan
bentuknya lebih besar daripada ayat. Manakala menurut Idris Aman (2020:11), istilah wacana
itu sendiri ialah padanan istilah discource bagi bahasa Inggeris, discours dalam bahasa
Perancis, al-makalah bagi bahasa Arab atau tamhwa dalam bahasa Korea. Wacana
merupakan teks, iaitu unit bahasa yang melebihi unit teks. (Sanat Md. Nasir (1996) dalam
Asmah Hj. Omar (1980) dalam Nawi Ismail, Raminah Sabran, Wahida Abdul Wahid,
Mohd Sis Mohd Yatim & Zulkarnain Farihin Abdullah (2016:3), pula menyatakan bahawa
wacana ialah suatu unit atau satuan bahasa yang boleh terdiri daripada ayat, sejumlah ayat,
ceraian, bab, siri atau sebagainya. Wacana boleh dianggap sebagai suatu unit ujaran yang
melebihi batas ayat dan diujarkan dalam konteks tertentu. Ini sejajar dengan Crystal (1992)
dalam Idris Aman (2020:11), mengatakan wacana sebagai regangan bahasa yang
berkesinambungan, khusunya bahasa lisan yang lebih besar daripada ayat, lazimnya
membentuk satu unit yang berkesatuan, seperti khutbah, hujah, jenaka atau cerita.
Analisis wacana merupakan suatu bidang analisis yang amat luas. Terdapat pelbagai teori
analisis wacana yang telah diperkenalkan oleh tokoh-tokoh bahasa terutamanya menerusi
Sanad Md Nasir, iaitu Model Tautan Pindaan. Justeru, kajian ini menggunakan Teori Model
Tautan Pindaan oleh Sanad Md Nasir (2002) yang merangkumi tiga jenis utama, iaitu tautan
perulangan, tautan kolokasi dan tautan penghubung ayat. Setiap tautan ini mengandungi
Melalui taburan data Korpus DBP, pengkaji memilih nahu “tetapi” yang merupakan contoh
bagi tautan penghubung ayat tentangan. Terdapat sebanyak 100 senarai carian konkordans
bagi penggunaan kata “tetapi” yang terkandung dalam bahan seperti artikel, majalah dan
buku. Kata “tetapi” merupakan kata hubung yang banyak digunakan dalam pelbagai ayat
untuk menghubungkan atau menggabungkan perkataan dengan perkataan, frasa dengan frasa
Manakala melalui carian kolokasi kata yang terdapat dalam data Korpus DBP, kata “tetapi”
hanya merekodkan sebanyak 85 ayat sahaja. Merujuk Ahmad Khair Mohd Nor, Raminah Hj.
Sabran, Nawi Ismail & Ton Ibrahim (2016:179), kata “tetapi’ merupakan salah satu jenis kata
hubung gabungan berbentuk tunggal. Menurutnya lagi, kata hubung gabungan ialah kata
tugas yang menyambungkan dua atau lebih klausa utama atau klausa bebas yang setara untuk
membentuk ayat majmuk gabungan (Ahmad Khair Mohd. Nor et al., (2016:178). Oleh itu,
kata hubung “tetapi” merupakan kata yang menghubungkan dua klausa yang setara bagi
makna pertentangan. Ini dapat dilihat melalui data Korpus DBP apabila kata “tetapi”
digunakan dalam penulisan untuk memaparkan makna dan maklumat yang bertentangan.
Sumber: Data Korpus Berkomputer DBP
Berikut pula menunjukkan taburan bagi kolokasi kata bagi kata “tetapi”. Berdasarkan jadual
yang dipaparkan, kata “tetapi” telah menerima sebanyak 186 kekerapan penggunaan kata
tersebut di dalam ayat. Bagi taburan kolokasi kata dari sisi kiri menunjukkan sebanyak 84
kekerapan yang direkodkan, namun berbeza pula dari sisi kanan yang merekodkan sebanyak
102 kekerapan penggunaan kata. Ini menunjukkan penggunaan kata “tetapi” banyak
digunakan oleh penulis bagi mewujudkan makna yang bertentangan selain membentuk
Pengkaji telah memilih Model Tautan Pindaan oleh Sanad Md Nasir (2002) untuk
menganalisis tautan penghubung ayat bagi jenis tentangan dalam kajian ini. Model ini ialah
penyusunan semula dan pindaan daripada model terdahulu yang dikemukakan oleh Halliday
dan Hassan. Model Tautan Pindaan ini terdiri daripada tiga jenis utama, iaitu tautan
perulangan (TP), tautan kolokasi (TK) dan tautan penghubung ayat (TPA). Kemudian, setiap
Namun dalam kajian ini, pengkaji hanya memfokuskan kepada tautan penghubung ayat
tentangan, iaiti kata “tetapi” sahaja. Sanad Md Nasir (2002), tautan penghubung ayat
tentangan menggunakan penanda wacana atau kata hubung yang membawa maksud yang
bertentangan antara satu sama lain. Tautan ini akan menyediakan pembaca atau pendengar
untuk menerima unsur yang bersifat berlawanan selepas kehadiran penanda wacana atau kata
(2002)
Contoh 1 menunjukkan berlakunya pertentangan dalam ayat tersebut. Hal ini dikatakan
demikian kerana, wujud perkataan tetapi dalam ayat yang memperlihatkan pertentangan
dalam ayat sebelumnya dengan ayat selepasnya apabila penanda kata pertentangan itu
digunakan.
Contoh 2:
menghasilkan pertentangan dengan ayat sebelumnya. Ini menunjukkan terdapat dua kata
majmuk gabungan dihubungkan dalam satu ayat dengan menggunakan kata “tetapi”.
5.0 Kesimpulan
Berdasarkan kajian ini, jelas konsep tautan yang dibincangkan iaitu tauatn penghubung ayat
tentangan “tetapi” menerusi Model Tautan Pindaan Sanad Md Nasir (2002). Perkara yang
telah dibincangkan mengandungi definisi wacana, analisis wacana menurut tokoh-tokoh yang
mengkaji bidang ini. Melalui perkara yang dibincangkan kita dapat simpulkan wacana ialah
satu satuan bahasa lengkap unit ujaran yang terbina daripada unit bahasa yang melebihi batas
ayat dan disampaikan dalam suatu konteks tertentu. Wacana ini memperlihatkan butir-butir
fikiran yang dikembangkan dengan pelbagai cara khususnya sebagai penghubung antara ayat
Ahmad Khair Mohd Nor, Raminah Hj. Sabran, Nawi Ismail & Ton Ibrahim (2016).
JC. Richards & Richard Schmidt. (2010). Longman Dictionary of LANGUAGE TEACHING
https://doi.org/10.4324/9781315833835
Mohd Rahid Md. Idris. (2004). Analisis wacana cerpen dari perspektif struktur maklumat
Nawi Ismail, Raminah Sabran, Wahida Abdul Wahid, Mohd Sis Mohd Yatim & Zulkarnain
Farihin Abdullah (2016). Bahasa Melayu Topikal Penggal 3 Tingkatan 6. Kundang Jaya,