Bàn luận về phép học

“ Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp đưa ra những phương pháp
học tiến bộ, đúng đắn. Bởi lẽ chúng mang lại hiệu quả vô cùng tốt thậm chí là vẫn
được áp dụng ở nền giáo dục hiện nay. Trong bài tấu, ông có nêu các phương pháp:
Học từ thấp đến cao để bồi lấy gốc, học rộng tóm lại cho gọn và học đi đôi với
hành. Vốn dĩ, học từ cao đến thấp giúp ta lấy được căn bản để phát triển kiến thức
sâu hơn, rộng hơn. Cũng vì học rộng mà phải tóm gọn những điều học để dễ hiểu
mà áp dụng vào cuộc sống để làm. Học như vậy mới thành công, hiệu quả, giúp
cho chúng ta thu được nhiều kiến thức thực tế để giúp cho đời nhiều hơn! Có thể
thấy, Nguyễn Thiếp là một người biết xa hiểu rộng, tri thức vô thường! Trong số
những phương pháp của ông, em thấy phương pháp học rộng rồi tóm gọn là quan
trọng nhất. Nó sẽ giúp chúng ta nhớ dễ hơn và hiểu rõ những kiến thức hơn, thông
qua hình thức lập sơ đồ tư duy- thiết kế dựa vào chức năng hoạt động của hai bán
não. Cũng nhờ có nó, ta có thể rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo trong khi lập sơ
đồ. Với phương pháp học của mình nói riêng và của Nguyễn Thiếp nói chung,
chúng sẽ giúp em thành công hơn trong việc học, chắc chắn là như vậy!

Bàn luận về phép học

“Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp đưa ra những phương pháp học tiến bộ,
đúng đắn. Chúng đều là những phương pháp học hiệu quả, hợp lý mà thậm chí là
vẫn được áp dụng cho nền giáo dục bây giờ. Trong bản tấu, theo ý ông rằng: học
phải từ thấp đến cao để bồi lấy gốc, học rộng thì tóm gọn lại, học đi đôi với hành.
Vốn dĩ học từ những điều cơ bản là vô cùng quan trọng, giúp ta lấy nền để học cao
hơn, hiểu nhiều kiến thức sâu rộng hơn. Ngoài ra, khi đã có kiến thức phải tóm sao
cho gọn để vận dụng vào thực tế. Có như vậy, những gì ta học mới vững chắc,
không vô ích cũng không dễ bị lãng quên. Từ những phương pháp học hữu ích của
Nguyễn Thiếp, em rất thích việc học rộng rồi tóm gọn. Nó giúp em hiểu bài nhiều
hơn cũng như là ghi nhớ kiến thức lâu hơn. Thông qua phương pháp này, em
thường sử dụng sơ đồ tư duy để học. Bên cạnh những hữu ích về ghi nhớ, nó sẽ
giúp em tang cường sáng tạo, tư duy khi tự lập sơ đồ. Nói tóm tại, với phương
pháp của em nói riêng và phương pháp của Nguyễn Thiếp nói chung, em chắc chắn
sẽ học một cách thật thông minh và hữu ích.

Bàn luận về phép học

Bản tấu “ Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp đưa ra những phương pháp
học tiến bộ đúng đắn. Chúng đều mạng là hiệu quả tốt, thậm chí vẫn được áp dụng
vào nền giáo dục bây giờ. Trong bản tấu theo ý ông rằng: học từ thấp đến cao để
bồi lấy gốc, học rộng rồi tóm lại, học đi đôi với hành. Vốn dĩ, việc học những điều
cơ bản nhất rất quan trọng, nó sẽ là nền tảng vững chắc để ta đi sâu rộng hơn vào
kiến thức. Ngoài ra, khi đã học rộng, ta phải tóm lại cho gọn để nhớ lâu mà áp
dụng những điều đã học vào cuộc sống thực tế. Có như vậy, kiến thức của ta mới
bền vững, không bị lãng phí và lãng quên. Từ những phương pháp học hợp lý của
Nguyễn Thiếp đưa ra, em rất thích việc học rộng rồi tóm lại cho gọn. Nó là yếu tố
giúp ta hiểu bài lâu hơn và nhớ lâu hơn. Thông qua phương pháp này, em thường
sử dụng sơ đồ tư duy. Bên cạnh những hữu ích về ghi nhớ,tự lập sơ đồ còn giúp
bản thân tăng khả năng sáng tạo, tư duy về các trình tự của kiến thức. Với các
phương pháp trên, em chắc chắn sẽ học bài tốt hơn và thông minh hơn!