Tên: Vicente Đỗ Đức Trọng Hiếu Báo Cáo Cuối Khóa

Lớp: Peter Lê Tùy Môn: Phương Pháp Học

Câu 1. Bạn hiểu thế nào về câu nói của Einstein “Học kiến thức phải giỏi
suy nghĩ, suy nghĩ lại suy nghĩ”. Hãy viết ra suy nghĩ của bạn về câu nói
này.
Học tập và tìm kiếm thêm kiến thức luôn là một vấn đề hết sức quan trọng, nó
giúp con người có được sự tiến bộ, mở mang kiến thức và sự hiểu biết. Trong
quá trình học hỏi đó đòi hỏi mỗi chúng ta phải luôn tư duy suy nghĩ, cũng như
nhà khoa học Einstein đã từng nói: “Học kiến thức phải giỏi suy nghĩ, suy nghĩ
lại suy nghĩ”.
Trước tiên ta hiểu học kiến thức là quá trình tiếp thu kinh nghiệm, là sự khám
phá học hỏi, lĩnh hội những gì mới mẻ, và thực hành, tập duyệt những gì đã học
được. Còn Suy nghĩ là vận dụng sự hoạt động của trí óc để tìm hiểu và giải
quyết vấn đề, từ một số phán đoán và ý nghĩ này đi đến những phán đoán và ý
nghĩ khác có chứa tri thức mới. Với tôi trong quá trình tiếp thu kiến thức tôi
phải liên tục áp dụng suy nghĩ của bản thân cho một vấn đề đó. Suy nghĩ như
một mầm mống, là điểm khởi đầu ươm nên kiến thức.
Một khi đã suy nghĩ tìm kiếm kiến thức là ta phải trải qua một quá trình miệt
mài, nỗ lực, tư duy, trải qua những khó khăn, thử thách mới có được. Đòi hỏi
mỗi người phải có những suy nghĩ chọn lọc lọc, tiếp nhận những điều hay lẽ
phải, và phải có phương pháp học tập phù hợp với điều kiện môi trường, cũng
như bản thân, nhằm tích lũy kiến thức, và phải biết vận dụng kiến thức đó tạo
nên cuộc sống tốt đẹp, thỏa mãn nhu cầu của bản thân và xã hội.
Có lẽ chính nhờ kinh nghiệm liên tục suy nghĩ và miệt mài tìm kiếm tri thức ấy
đã giúp cho Einstein trở thành nhà khoa học kiệt xuất mọi thời đại.
2. Học có phương pháp, giúp ích gì cho việc học tập của bạn?
Từ khi hình thành thói quen học tập có phương pháp đã đem lại nhiều mang đến
nhiều lợi ích trong việc học tập của tôi. Phương pháp học phù hợp đã giúp tôi
không mất nhiều thời gian, công sức nhưng có thể đạt được hiệu quả cao hơn và
cải thiện kĩ năng trên lớp học của mình. Khi học có phương pháp tôi đã tích lũy
thêm nhiều điều bổ ích trong giờ học và thích thú với việc học hơn rất nhiều.
Tôi đã xây dựng được thời gian biểu và kế hoạch học tập rõ ràng. Điều này hỗ
trợ rất nhiều cho quá trình học tập. Một kế hoạch học tập với thời gian biểu hợp
lý đã giúp tôi quản lý việc học tập dễ dàng. tôi biết được ngày hôm đó cần làm
những gì, ngày hôm sau cần làm gì. Tôi luôn chủ động làm chủ công việc học
tập của mình. Các công việc học tập sẽ được giải quyết đầy đủ, đúng hạn, chất
lượng. Bài tập cũng không bị lãng quên. Đối với các giờ học riêng tôi biết cách
lên kế hoạch chi tiết cho từng môn học sao cho hợp lý về thời gian và lượng
kiến thức cần bổ sung. Luôn dành giờ để xem lại bài đã học trên lớp, tạo một
danh sách các bài tập và hạn nộp bài để hoàn thành mọi việc đúng thời hạn.
Bên cạnh việc học hành thì chăm sóc sức khỏe bản thân cũng là cách nâng cao
hiệu quả học tập. Tôi thường có những khoảng thời gian nghỉ giải lao ngắn sau
khoảng 1 tiếng học để đảm bảo luôn giữ được sự tập trung. đồng thời cũng theo
dõi sức khỏe thường xuyên để xây dựng kế hoạch học tập phù hợp.