‫تاريخ اليوم‬ ‫االسم والنسب‪:‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬

‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثانية – األسدوس األول‪2021/2020 :‬‬ ‫المكون ‪ :‬الشكــــل والفهم‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬

‫النـــــــص‪:‬‬
‫ا لحقوق هي تلك الشروط والمتطلبات األساسية للحياة االجتماعية‪ ،‬والتي بدونها ال يمكن ألي شخص أن‬
‫يدرك معناها ‪ ،‬أو يعيش حياة مستقرة تتوفر فيها متطلبات الحياة الهنيئة‪ ،‬إنها الشروط األساسية لصحة‬
‫الفرد والمجتمع‪ ،‬عندما يحصل الناس على الحقوق ويتمتعون بها‪ ،‬يمكنهم تنمية شخصياتهم والمساهمة‬
‫بأفضل خدماتهم في المجتمع‪.‬‬
‫والحقوق ليست حكرا على فرد واحد‪ ،‬الجميع يحصل عليها بالتساوي‪ ،‬هذا يعني أن لآلخرين أيضًا نفس‬
‫لدي‪ ،‬ومن واجبي أن أعمل على ضمان أن اآلخرين يتمتعون بحقوقهم أيضًا‪ .‬إن حق‬ ‫الحقوق التي ّ‬
‫اإلنسان هو أيضًا واجبه ‪ ،‬فمن واجبي احترام حقوق اآلخرين بدافع احترامهم لحقوقي أيضا‪ ،‬كما ينبغي‬
‫كذلك أن أستخدم حقوقي لصالح المجتمع ولفائدة الغير‪.‬‬

‫(‪ 5‬ن )‬ ‫اشكل ما تحته خط في النص‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬إنها الشروط األساسية لصحة الفرد والمجتمع‪.‬‬

‫‪ ‬إن حق اإلنسان هو أيضا واجبه ‪ ،‬فمن واجبي احترام حقوق اآلخرين بدافع احترامهم لحقوقي‪.‬‬
‫أيضا‪.‬‬
‫(‪ 2‬ن )‬ ‫‪‬أسئلة الفهم‪:‬‬
‫أ ـ أضع عنوانا مناسبا للنص‪....................................................................................................... :‬‬
‫ب ــ لماذا يقال أن الحقوق ليست حكرا على أحد؟‬
‫‪.......................................... ................................................ ..‬‬

‫(‪ 3‬ن )‬ ‫‪ ‬المعجـــــم‪:‬‬

‫أ ــ أعين الشرح المناسب لكل من الكلمتين التاليتين‪:‬‬

‫يَ ْن َ‬
‫سى‬ ‫يَد ِْري‬ ‫يَ ْذك ُُر‬ ‫يُد ِْركُ‬

‫تَفَ ُّردا ً‬ ‫ِم ْن َح ًة‬ ‫ِح ْقدا ً‬ ‫ِحكْرا ً‬

‫ب ـــ أبحث في النص عن أضداد الكلمتين التاليتين ‪:‬‬

‫‪...........‬‬ ‫ا ْل َكئِيبَة ُ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ُم ْظ َ‬
‫ط ِر َبة‬
‫‪.‬‬

‫‪Slalin.h1‬‬
 ‫تاريخ اليوم‬ ‫االسم والنسب‪:‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثانية – األسدوس األول‪2021/2020 :‬‬ ‫المكون ‪ :‬التراكيب‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬

‫‪‬أكمل الجدول بما يناسب مع الشكل‪2( :‬ن)‬

‫خبره‬ ‫اسمه‬ ‫الناسخ الحرفي‬

‫‪................‬‬ ‫االمتحان‬ ‫لَيْتَ‬
‫ملوث‬ ‫الهواء‬ ‫‪.....‬‬
‫ناضجة‬ ‫‪..........‬‬ ‫كَأَن‬
‫‪.............‬‬ ‫الوقت‬ ‫لَ َعل‬

‫‪ ‬أستخرج من النص كل ناسخ حرفي واسمه وخبره وأدرجه في الجدول التالي‪ 2( :‬ن )‬

‫ظوراً‪َ ،‬ويَ ْبدُو كَأَننَا‬

‫ج َمحْ ُ‬
‫شر‪َ ،‬وبَاتَ ا ْل ُخ ُرو ُ‬ ‫ِإن ا ْلعُ ْطلَةَ قَا ِد َمة ‪ ،‬لَ ِكن َها ُم ْخت َ ِلفَة فِي َه ِذ ِه السنَ ِة‪ِ ،‬أل َن ا ْل َم َر َ‬
‫ض ُم ْنت َ ِ‬
‫علَى ِصحتِنَا‬ ‫ظا َ‬‫اء فِي بُيُوتِنَا ِحفَا ً‬ ‫ُم ْل َز ُمونَ ِبا ْلبَقَ ِ‬

‫خبره‬ ‫اسمه‬ ‫الناسخ الحرفي‬

‫‪‬أميز بين الفعل الالزم والمتعدي مما يأتي بوضع العالمة(×) في الخانة المناسبة‪ 2( :‬ن)‬
‫الفعل المتعدي‬ ‫الفعل الالزم‬ ‫الجـــــــــــمل‬
‫ع ْبت ُهَا‬‫ست َ ْو َ‬
‫اِ ْ‬
‫ار‬‫ط ْفتُ ال ِث ّ َم َ‬ ‫قَ َ‬
‫اج ِز‬‫علَى ا ْل َح ِ‬ ‫قَفَ َز ا ْلعَدا ُء َ‬
‫سابَقَ ِة‬‫ط ُل بِا ْل ُم َ‬ ‫فَ َ‬
‫از ا ْلبَ َ‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫أركب جملتين واحدة فعلها الزم وأخرى فعلها متعد‬ ‫‪‬‬
‫متعد)‬ ‫‪(.........................................................‬فعلها الزم) ـــــ ‪ (......................................................‬فعلها‬
‫‪‬أعرب الجملة اآلتية ‪َ :‬ل ْيت َكَ ُم ِج ٌّد (‪ 2‬ن)‬

‫‪.................................................................................................................................................‬‬ ‫لَ ْيت َكَ ‪:‬‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬ ‫ُم ِجدٌّ‪:‬‬

‫‪Slalin.h2‬‬
 ‫المؤسسة‪:‬‬
‫تاريخ اليوم‬ ‫االسم والنسب‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثانية – األسدوس األول‪2021/2020 :‬‬ ‫المكون ‪:‬الصرف والتحويل‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬

‫(‪ 3‬ن)‬ ‫‪‬ـــ أصرف األفعال الصحيحة اآلتية حسب الضمائر المطلوبة‪:‬‬
‫نَحْ نُ‬ ‫أ ْنت ُ ْم‬ ‫هُن‬ ‫هُما َ‬ ‫األفعال‬
‫َمل‬
‫يَأ ْ ُم ُر‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫‪ ‬ـــ أصرف األفعال المعتلة اآلتية حسب الضمائر المطلوبة‪:‬‬
‫أ َ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫هُ ْم‬ ‫أ َ ْنتُن‬ ‫أ َ ْنت ُ َما‬ ‫األفعال‬
‫أ َ َهب‬
‫ــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫قُ ْم‬

‫(‪ 2‬ن )‬ ‫‪ ‬أحول الجملة التالية حسب الضمائر المطلوبة ‪َ :‬مر بَ ْينَ الص ِ‬
‫ُّوف َودعَا الت َال ِميذَ ِللت ْر ِك ِيز‪.‬‬

‫أ ـــ أَنَا‪........................................................................................................... :‬‬

‫ب ــ هُ ْم ‪............................................................................................................‬‬

‫أذكر التغيير الذي طرأ على األفعال أثناء تصريفها في األزمنة الثالثة‪ 3( :‬ن )‬ ‫‪‬‬

‫التغيرات التي طرأت عليه‬ ‫تصريفه‬ ‫الفعل في الماضي‬

‫ُك ْل‬ ‫أ َك َل‬

‫قَ َ‬
‫صصْتُ‬ ‫قَص‬

‫ف‬
‫ِص ْ‬ ‫َف‬
‫َوص َ‬

‫‪Slalin.h3‬‬
 ‫المؤسسة‪:‬‬
‫تاريخ اليوم‬ ‫االسم والنسب‪:‬‬
‫المستوى ‪:‬الخامس‬

‫المرحلة الثانية – األسدوس األول‪2021/2020 :‬‬ ‫المكون‪ :‬اإلمـــــــــالء‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬

‫اإلمــــــــالء‪ 10 :‬نقط‬

‫‪‬أكمل الجمل التالية بكلمة (ابن – بن ) [ ‪1.5‬ن ]‬

‫اِجْ ت َ ِه ْد يَا ‪.....‬أ َ ِخي‪.‬‬ ‫ب َخ ِليفَة عَادِل‪.‬‬

‫عُ َم ُر ‪.....‬ا ْل َخطا ِ‬ ‫ي تِ ْل ِميذ ُم َهذب‪.‬‬
‫ع ِل ّ‬
‫‪َ .......‬‬

‫أذكر سبب كتابة أو حذف همزة ابن مما يلي‪1 [ :‬ن ]‬ ‫‪‬‬
‫ت ِِلَنَّ َها‪..............................................‬‬‫كتِبَ ْ‬ ‫اِبْن ْال َع ِم َرج ٌل مت َ َد ِي ٌن‬
‫ت ِِلَنَّ َها ‪............................................‬‬‫ح ِذفَ ْ‬ ‫اِجْ ت َ ِه ْد يَا بْنَ أ ِمي َوأَبِي‬

‫أكتب مكان النقط همزة متوسطة مناسبة ‪2.5 [ :‬ن ]‬ ‫‪‬‬

‫ُر‪ْ...‬يَا‬ ‫ســ‪َ ِ...‬م‬
‫َ‬ ‫شَــ‪ْ...‬ن‬ ‫ُمــ‪ْ...‬ت َ َمر‬ ‫ُم ِلــ‪َ...‬تْ‬

‫[ ‪ 5‬نقط ]‬ ‫‪ ‬اكتب ما يملى علي‪:‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................................................... .........‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................. ..................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................‬‬

‫‪.................................................................................................................... ...............................‬‬

‫‪................................................................................................. ..................................................‬‬

‫‪Slalin.h4‬‬
 ‫تاريخ اليوم‬ ‫االسم والنسب‪:‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬
‫المستوى الخامس‬

‫المرحلة الثانية – األسدوس األول‪2021/2020 :‬‬ ‫الكتابي‪:‬‬ ‫المكون‪ :‬التعبير‬ ‫‪:‬‬ ‫فرض في اللغة العربية‬

‫التعبير الكتابي‪ 10 :‬نقط‬

‫نص الفكرة‪:‬‬

‫ال يمكن ألي شخص في المجتمع الحصول على حقوقه‪ ،‬دون أن يؤدي واجباته‪،‬‬
‫ويلتزم بها‪.‬‬

‫التعليمات‪ :‬أقوم بتوسيع هذه الفكرة بالشرح واألمثلة في موضوع ال يقل عن ستة أسطر‪.‬‬

‫معطيات مساعدة‬
‫المصدر الحقيقي لكل الحقوق هو الواجب ــ فإذا قام كل منا بواجبه فإن الحقوق سوف تتوطد من تلقاء ذاتها ــ‬
‫الحقوق هي األمور التي يجب أن يتمتع بها كل إنسان على وجه األرض ــ ال يحقّ ألي أحد إلغاؤها أو انتقاصها‬
‫ـــ الواجب هو ما يلتزم به الشخص تجاه من حوله ــ قم بواجبك ثم اطلب حقوقك وال أن تطالب بحقوقك وأنت تهمل‬
‫واجباتك‪.‬‬
‫من واجبي‪:‬‬ ‫من حقي‪:‬‬
‫ــ أداء واجباتي في المدرسة والمحافظة على مرافق مدرستي‪.‬‬ ‫ـ التعليم‬
‫ــ االعتناء بصحتي ونظافتي الشخصية‪.‬‬ ‫ــ الصحة‬
‫ــ احترام آراء اآلخرين‪.‬‬ ‫ــ التعبير عن رأيي بحرية‬
‫ــ االلتزام بالقوانين واألنظمة‬ ‫ــ األمن‬

‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................ ..................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................... .............‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................... ........‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................... ...‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................‬‬

‫‪Slalin.h5‬‬
Slalin.h6