ATATÜRK

ARBORETUMU

………………………
Emircan GEÇER ‘ın GEZİ Defteri

Grup Adı:
Daçka

Grup Üyelerinin Isimleri

1.
Emircan Geçer

Gökçe Aksu
2.

3.

2019-2020

FEN BİLİMLERİ

ÇALIŞMA KAĞIDI

İçindekiler

BÖLÜM 1: GEZİ ÖNCESİ ......................................................................................................................3

a. Gezi Öncesi Araştırma...............................................................................................................3

BÖLÜM 2: GEZİ SIRASI ........................................................................................................................4

a. Atatürk Arboretumu Yönerge ...................................................................................................4

Video Formatı ..................................................................................................................................4

Video İçeriği .....................................................................................................................................5

b. Kontrol Listesi ...........................................................................................................................6

c. Favori Bitkim ............................................................................................................................7

BÖLÜM 3: GEZİ SONRASI ....................................................................................................................8

a. Değerlendirme Metni ...............................................................................................................8

b. Kavram Haritası .......................................................................................................................9

c. Rubrik .....................................................................................................................................10

ÇALIŞMA KAĞIDI

1.BÖLÜM: GEZİ ÖNCESİ

Gezi öncesi aşağıda verilen soruları cevaplayınız.

1) Aşağıdaki tabloda verilen kavramları ibooks ve internetten araştırarak tanımlarını yazınız.

Arboretum:

Arberatumağaçveçalı gibiodunsubitkitürlerininyetiştirildiği

yerdir
bilimselve estetikbakımından enderbulunan kaynakdeğerleriile
Milli Park:

koruma

Sera:
soğuktanzarargörenbitkilerinkonduğukısmen veyatamamen camlaka

yer
Fidanlık:

başkayeredikilmeküzere Fidanyetiştirilen yer

Botanik:

bitkibilimi bitkileri inceleyen bilimdalınadenir

Botanik Bahçesi:

Tıbbi Bitkiler Bahçesi:

anlı bitkilerin yetiştirildiğidanadenir
Tıbbibitkileriaraştırmak

araştırmaküretmekiçin

kurulan bahçede

2) Aşağıdaki kavram haritasını canlılar dünyası ünitesindeki bilgilerinizi kullanarak tamamlayınız.

bakteri parazit şapkalı

mantarı mantarI

kütfmantarı mantarlar

mikroskobik

canlılar

bitkiler

örnektir

hayvanlar

Orkide

ÇALIŞMA KAĞIDI

2.BÖLÜM: GEZİ SIRASI

a) Atatürk Arboretum Yönerge

Göreviniz: Bir bitkibilimci olarak, Atatürk Arboretumu’nda alan araştırmasına katılarak orayı tanıtan

bir film hazırlayınız. Aşağıdaki yönergede istenilen bilgileri içeren kısa videolar çekiniz ve bu videoları

birleştirerek tanıtım filmi oluşturunuz.

1) Öğrenciler öğretmenin belirlediği ikişerli/üçerli gruplar halinde çalışacaklardır.

2) Gezi boyunca her grup üyesi yönergede istenen verileri toplamaktan sorumludur.

3) Video içerik alanının sonunda bulunan kontrol listesine tamamlanan kısımlar için işareti

koyarak, sonraki adıma geçebilirsiniz.

Not: iMovie çalışmasında sadece video kabul edilecektir. Fotoğraf kullanılmayacaktır.

Video Formatı:

Gruplar çekimler bittikten sonra iMovie uygulamasında videolarını birleştirerek aşağıda detayları

verilen tanıtım filmini oluşturacaklardır.

a) Videoda her grup üyesinin hem görüntüsü hem anlatımı olmalıdır.

b) Her grup üyesinin eşit sürede konuşmasına özen gösterilmelidir.

c) Videonun toplam süresi en az 3 dakika, en fazla 4 dakika olmalıdır.

d) Videoda bulunan bilgiler net, sade ve içeriğe uygun olmalıdır.

e) Tanıtım videosu bir ders saati sonunda izlenmeye uygun hale getirilecektir.

ÇALIŞMA KAĞIDI

Videonun İçeriği:

a. Tanıtım

✓ Atatürk Arboretumunu bir kaç cümle ile kısaca anlatınız. (Konumu, tanımı, vs.)

✓ Atatürk Arboretumu’nun en az iki önemli yerini anlatınız.

b. Canlıların Sınıflandırılması

✓ Canlıları sınıflandırırken kullanılan özelliklerinden iki tanesine örnek veriniz.

✓ Canlıları sınıflandırırken kaç gruba ayırıyoruz? Canlı grupları nelerdir? Açıklayınız.

c. Bitkilerin Sınıflandırılması

✓ Çektiğiniz videoları kullanarak kısaca bitkilerin tanımından ve bitkilerin nasıl

sınıflandırıldığından bahsediniz.

d. Çiçek :

✓ Çiçekli bir bitki bularak bu bitki üzerinden çiçekli bitkilerin kısımlarını anlatınız.

e. Yaprak:

✓ Bitkileri anlatırken 1 iğne yapraklı ve 1 geniş yapraklı bitki örneği veriniz. Örnek verdiğiniz

bitkilerin Türkçe isimlerini, yetiştirildikleri ülke/leri, çiçekli mi çiçeksiz mi olduğundan

kısaca bahsediniz.

✓ Bitkileri anlatırken iğne yapraklı ve geniş yapraklı ağaçları yaprak dökme özelliğine göre

kıyaslayınız.

f. Gövde:

✓ Otsu ve odunsu gövdeyi göstererek tanımlarını yapınız ve birer örnek veriniz.

g. Mantarlar

✓ Mantarların genel özelliklerinden (en az iki özellik) kısaca bahsediniz.

✓ Kısaca mantarları nasıl sınıflandırdığımızı anlatınız.

ÇALIŞMA KAĞIDI

b) Kontrol Listesi

Aşağıda bahsedilen her bir maddeyi videonuzda bahsettiğinizden emin olunuz. Bahsettiğiniz her

maddenin karşısındaki boşluğa işareti koyunuz.

Kontrol Ettim

Yaptım

Atatürk Arboretumu tanıtımının yapılması

E
1

Atatürk Arboretumu’nun en az iki önemli yerinin anlatımı

Canlılar sınıflandırılırken kullanılan iki özelliğin söylenmesi

E 4

5
Canlılar sınıflandırılırken ayrıldıkları grup sayısının ve isimlerinin söylenmesi

Bitkinin tanımının yapılması ve bitkilerin nasıl sınıflandırıldığının anlatımı Y

E E

Gerçek bir çiçekli bitki üzerinden çiçeğin kısımlarının anlatılması

1 iğne yapraklı ve 1 geniş yapraklı bitki örneği bulunarak gösterilmesi

E
7

8
Örnek verilen iğne ve geniş yapraklı bitkilerin Türkçe isimlerini,

G yetiştirildikleri ülke/leri ve çiçekli mi çiçeksiz mi olduğundan bahsedilmesi

V
İğne yapraklı ve geniş yapraklı ağaçları yaprak dökme özelliğine göre

karşılaştırılması

Otsu ve odunsu bitkilerin tanımlarının anlatımı

10

Otsu ve odunsu gövdeyi göstererek birer örnek verilmesi

Y
11

Mantarların genel özelliklerinin (en az iki özellik) kısaca anlatılması

12

Mantarların sınıflandırılmasının anlatımı ve mantar gruplarının söylenmesi

E 13

ÇALIŞMA KAĞIDI

c) Favori Bitkim

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

a) Aşağıda verilen kutucuk içerisine Atatürk Arboretumu’nda ilginizi çeken favori bir bitki

belirleyerek fotoğrafını yapıştırınız ve bu bitkinin künyesini oluşturunuz.

Favori Bitkimin Künyesi

Türkçe Adı: Deniz semizotu

Latince Adı:Chenopodiaceae

(Fotoğrafı buraya yapıştırınız.)

Yetiştirildiği

Yerler: Güney Avrupa

b) Aşağıda verilen kutucuklara favori bitkinizi gövdesine, çiçeğine ve yaprağına göre

sınıflandırarak yaprak çeşidinin ismini yazınız.

(Not: iBooks’un 10. ve 12. sayfasında yer alan bilgilerden yararlanabilirsiniz.)

Çiçeğine Göre Gövdesine Göre Yaprağına Göre Yaprak Şeklinin

Sınıflandırma Sınıflandırma Sınıflandırma İsmi

Odunsu Geniş Spatül

Çiçeksiz

gövde yaprak

ÇALIŞMA KAĞIDI

3.BÖLÜM: GEZİ SONRASI

1) Değerlendirme Metni

Atatürk Arboretumu’nu gezdikten sonra aşağıdaki

değerlendirme metnindeki boşlukları doldurunuz.

Bahçeköy
Bugün İstanbul’un …………………………………………. semtine

geldim. Okuldan buraya gelmemiz için

Kuzey doğu
…………………………………. yönünde ilerledik. Atatürk

Belgrad

Arboretumu ………………………………Ormanı içinde

bulunmaktadır.

Arboretum’da birçok bitki gözlemledim. Bunlardan bazıları: Kuzey

Batı Doğu

1. At kuyruğu otu 2.Deniz semiz otu 3. Liken

Güney

Gözlemlediğim bitkilerden en çok ilgimi çeken

Liken oldu.

İlk defa liken adlı bir bitki duydum onla ilgili çok fazla sorum
Çünkü…………………………………………………………….……………..

vardı ve o soruların bazılarını öğrenmiş oldum

……………………………………………………………………………………

Gezi süresince birçok ilginç bilgi öğrendim/gözlemledim/keşfettim. Bunlardan bazıları:

Atatürk Arboretumu binlerce hayvan ve bitkiye ev sahipliği yapıyordur

1.

2. Atatürk Arboretumunda aynı zamanda bitki bilimciliği yapılır.

2) Kavram Haritası

Aşağıdaki kavram haritasını tabloda verilen kavramlardan uygun olanını seçerek tamamlayınız.

Küf mantarları
Kara yosunu

Şapkalı mantar

Eğriltir otu

Mikroskobik canlılar

Gül

Çiçekli bitki

Hayvanlar Protozoalar

Solucan

RUBRİK

DERS/KONU: Fen Bilimleri /Arboretum Gezi Değerlendirme TARİH: / / 2019

ADI SOYADI/NO: SINIF: 5-

Aşağıda verilen değerlendirme ölçeğinde her bir içerik için alınan puan koyu renkle gösterilmiştir.

ÖĞRENCİ PUAN ÇİZELGESİ

Gezi Öncesi Gezi Sırası Gezi Sonrası Toplam
Puanı Puanı Puanı Puan
Film Künye

………../15 p. …..../57 p. …..../8 p. ………../20 p. ………../100 p.

GEZİ ÖNCESİ (15 PUAN)

DEĞERLERDİRME DEĞERLENDİRME PUANLARI

KRİTERİ
Verilen kavramlar Her bir eksik/hatalı Kavramların hiçbiri
doğru bir şekilde tanım için 1 puan tanımlanmamıştır.
Kavramların tanımlanmıştır. kırılmıştır.
Tanımlanması
(7 Puan) (……. Puan) (0 Puan)
Kavram haritası uygun Her bir eksik/hatalı Kavram haritası
Kavram Haritasının kavramlarla doğru bir kavram için 1 puan yapılmamıştır.
Tamamlanması şekilde kırılmıştır.
tamamlanmıştır.
(8 Puan) (……. Puan) (0 Puan)

GEZİ SIRASI (TOPLAM: PUAN)

Atatürk Arboretumu Tanıtım Filmi (62 PUAN)

DEĞERLERDİRME DEĞERLENDİRME PUANLARI

KRİTERİ
Atatürk Atatürk Arboretumu’nu Atatürk Arboretumun
Arboretumu’nu bir özelliği/konumu tanıtımı yapılmamıştır.
Atatürk Arboretumu özelliği/konumu bahsetmeden
Tanıtımı bahsederek tanıtmıştır.
tanıtmıştır.

(4 Puan) (2 Puan) (0 Puan)

051sci-rubric-w7-(Arboretum değerlendirme)
 RUBRİK
Atatürk Atatürk Atatürk Arboretumu’nun Atatürk
Arboretumu’nun Arboretumu’nun en önemli yerlerinden biri Arboretumu’nun
Önemli Yerlerinin az iki önemli yeri anlatılmıştır. önemli yerleri
Anlatımı anlatılmıştır. anlatılmamıştır.
(2 Puan) (1 Puan) (0 Puan)
Canlıları Canlıları sınıflandırırken Canlıları
Canlıların sınıflandırırken iki bir özellikten sınıflandırırken dikkate
sınıflandırılmasında özellikten bahsetmiştir. alınan özelliklerden
kullanılan özellikler bahsetmiştir. bahsetmemiştir.
(4 Puan) (2 Puan) (0 Puan)
Canlıları Her bir eksik grup için 2 Canlıların
sınıflandırırken puan kırılmıştır. sınıflandırılması ve
Canlıların ayrıldıkları grup sayısı grup sayısı
sınıflandırılmasının ve isimlerinin anlatılmamıştır.
anlatımı tamamını anlatmıştır.
Her bir grup 2
puandır.
(8 Puan) ( …. Puan) (0 Puan)
Bitki tanımı ve Bitki tanımı ve Bitki tanımı veya
Bitki tanımı yapılması ve sınıflandırılması doğru sınıflandırılmasından sınıflandırılması
bitkilerin bir şekilde yapılmıştır. sadece biri anlatılmıştır. anlatılmamıştır.
sınıflandırılmasının
anlatımı (4 Puan) (2 Puan) (0 Puan)
Çiçekli bitkilerin Her bir eksik çiçeğin Bitkilerin kısımlarından
kısımlarının isimlerinin kısımları için 1 puan bahsedilmemiştir.
Çiçekli bitkilerin hepsinden kırılmıştır. Çiçekli bitkinin
kısımlarının anlatımı bahsedilmiştir. tanımının verilmemesi ya
da yanlış verilmesi
durumunda 1 puan
kırılmıştır.
(4 Puan) ( …. Puan) (0 Puan)
İğne yapraklı ağaçların Her bir eksik kısım için 1 İğne yapraklı ağaçların
örneğini göstererek, puan kırılmıştır. örneğini göstererek,
Türkçe ve Latince Türkçe ve Latince
İğne yapraklı bitki isimleri, geldikleri ülke isimleri, geldikleri ülke
anlatımı ve çiçekli ya da ve çiçekli ya da çiçeksiz
çiçeksiz olduğu olduğu
belirtilmiştir. belirtilmemiştir.
(4 Puan) (…. Puan) (0 Puan)
Geniş yapraklı Her bir eksik kısım için 1 Geniş yapraklı
ağaçların örneğini puan kırılmıştır. ağaçların örneğini
göstererek, Türkçe göstererek, Türkçe
Geniş yapraklı bitki ismi, yetiştirildikleri ismi, yetiştirildikleri
anlatımı ülke/leri ve çiçekli ya ülke/leri ve çiçekli ya
da çiçeksiz olduğu da çiçeksiz olduğu
belirtilmiştir. belirtilmemiştir.
(4 Puan) (….. Puan) (0 Puan)

051sci-rubric-w7-(Arboretum değerlendirme)
 RUBRİK
İğne yapraklı ağaçların Sadece birinden Her ikisinden de
İğne yapraklı ve geniş yeşil kaldığından, bahsedilmiştir. bahsedilmemiştir.
yapraklı ağaçları yaprak geniş yapraklı
dökme özelliğine göre ağaçların yapraklarını
kıyaslanması döktüğünden
bahsedilmiştir.
(2 Puan) (1 Puan) (0 Puan)
Otsu bitkinin örneğini Otsu bitkinin sadece Otsu bitki
göstererek, bir örneğini göstermiştir ya anlatılmamıştır.
Otsu bitki anlatımı özelliğini belirtilmiştir. da sadece özelliği
belirtilmiştir.
(4 Puan) (2 Puan) (0 Puan)
Odunsu bitkinin Odunsu bitkinin sadece Odunsu bitki
örneğini göstererek, örneğini göstermiştir / ya anlatılmamıştır.
Odunsu bitki anlatımı bir özelliği da sadece özelliği
belirtilmiştir. belirtilmiştir.

(4 Puan) (2 Puan) (0 Puan)

Mantarların iki özelliği Mantarların bir özelliği Mantarların özellikleri
Mantarların genel anlatılmıştır. anlatılmıştır. anlatılmamıştır.
özelliklerinin anlatımı
(4 Puan) (2 Puan) (0 Puan)
Mantarları Her bir eksik grup için 1 Mantarların
sınıflandırırken puan kırılmıştır. sınıflandırılması ve
Mantarların ayrıldıkları grup sayısı grup sayısı
sınıflandırılmasının ve isimlerinin anlatılmamıştır.
anlatımı tamamını anlatmıştır.
Her bir grup 2
puandır.
(8 Puan) ( …. Puan) (0 Puan)
En az 3 en fazla 4 dk 3 dakikadan az ya da 4 6. dakikadan sonra
Sürenin Etkin Kullanımı Arboretum ve canlıları dk dan fazla olduğunda Toplam nottan 15
tanıtmıştır. her dakika başına 2 puan puan kırılacaktır.
kırılacaktır. (ilk 10 sn
görmezden gelinecektir.)

(3 Puan) (… Puan) (-15 Puan)

051sci-rubric-w7-(Arboretum değerlendirme)
 RUBRİK
GEZİ SIRASI
Favori Bitkim Künyesi (8 PUAN)
DEĞERLERDİRME DEĞERLENDİRME PUANLARI
KRİTERİ
Bitkinin fotoğrafı Her bir eksik kısım için Bitki fotoğrafı
Favori bitkinin eklenerek, künye 1 puan kırılmıştır. eklenmemiştir.
künyesinin eksiksiz ve doğru bir
oluşturulması şekilde
doldurulmuştur.
(4 Puan) (……. Puan) (0 Puan)
Favori bitki gövdesine, Her bir eksik Favori bitkinin
çiçeğine, yaprağına sınıflandırma için 1 sınıflandırılması
Favori bitkinin göre doğru bir şekilde puan kırılmıştır. yapılmamıştır.
sınıflandırılmasının sınıflandırılarak yaprak
yapılması şeklinin ismi
yazılmıştır.
(4 Puan) (…... Puan) (0 Puan)

GEZİ SONRASI (20 PUAN)

DEĞERLERDİRME DEĞERLENDİRME PUANLARI

KRİTERİ
Form eksiksiz doğru bir Her bir eksik boşluk için Gezi sonrası
şekilde 1 puan kırılmıştır. değerlendirme metni
Gezi sonrası tamamlanmıştır. doldurulmamıştır.
değerlendirme (Her bir boşluk 1
metninin puandır.)
tamamlanması
(10 Puan) (..…. Puan) (0 Puan)
Kavram haritası uygun Her bir eksik/hatalı Kavram haritası
Kavram haritasının kavramlarla doğru bir kavram için 1 puan yapılmamıştır.
tamamlanması şekilde kırılmıştır.
tamamlanmıştır.

(10 Puan) (……. Puan) (0 Puan)

051sci-rubric-w7-(Arboretum değerlendirme)