8.04.2021 Temat: Wpływ walorów przyrodniczych i kulturowych na rozwój turystyki (str. 190-193).

1. Najważniejsze walory przyrodnicze wybrzeża Bałtyku, wpływające na rozwój turystyki:

a/ piaszczyste plaże,
b/ strome klify (np. w Wolińskim Parku Narodowym, przylądek Rozewie)
c/ wydmy (np. w Słowińskim Parku Narodowym)
d/ jeziora przybrzeżne – np. Łebsko, Gardno, Jamno
e/ Mierzeja Helska i Zatoka Pucka
f/ Mierzeja Wiślana i Zalew Wiślany
h/ czyste i nasycone jodem powietrze (uzdrowiska – Kołobrzeg, Świnoujście, Ustka)
i/ największe w Polsce usłonecznienie, czyli czas w ciągu doby, w którym chmury nie przesłaniają
tarczy słonecznej.

2. Najważniejsze walory kulturowe Małopolski, wpływające na rozwój turystyki:

a/ duża liczba zabytków np. w Krakowie: kościół Mariacki, Sukiennice, Katedra i Zamek Królewski na
Wawelu, Krakowski Rynek Główny, dzielnica Kazimierz
b/ liczne muzea, galerie np. w Krakowie: Muzeum Książąt Czartoryskich
c/ imprezy kulturalne, festiwale, targi np. w Krakowie: Festiwal Kultury Żydowskiej
d/ szlaki turystyczne np. Szlak Architektury Drewnianej, Szlak Rzemiosła Małopolski

3. Dziedzictwo kulturowe Małopolski wpisane na „Listę UNESCO”. Znajduje się tutaj 6 z 16 polskich
obiektów wpisanych na listę:
a/ Stare Miasto w Krakowie
b/ Królewskie Kopalnie Soli w Wieliczce i Bochni
c/ Auschwitz-Birkenau. Niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady.
c/ zespół architektoniczny i krajobrazowy w Kalwarii Zebrzydowskiej
d/ drewniane kościoły południowej Małopolski np. w Dębnie, Lipnicy Murowanej, Sękowej,
e/ drewniane cerkwie w polskim regionie Karpat np. w Powroźniku, Owczarach, Kwiatoniu i Brunarach
Wyżnych.

4. Ruch turystyczny nad Bałtykiem i w Małopolsce na tle kraju (kartogram na str. 193)
a/ wskaźnik intensywności ruchu turystycznego określa liczbę osób, które skorzystały z noclegów,
przypadającą na 100 mieszkańców danego obszaru,
b/ największy wskaźnik występuje w województwie zachodniopomorskim i małopolskim.

Zadanie do wykonania na lekcji:

1. Zeszyt ćwiczeń str. 117
2. Scharakteryzuj wybrany obiekt z „Listy UNESCO”, znajdujący się w województwie małopolskim. Pracę
wykonaj w Ms Word, możesz zamieścić w niej zdjęcia. Koniecznie na końcu pracy zamieść linki do stron, które
zostały wykorzystane w zadaniu. Zadanie jest na ocenę.
Termin przesłania zadania: 15.04.2021.

Możesz wykorzystać np. link

http://www.unesco.pl/kultura/dziedzictwo-kulturowe/swiatowe-dziedzictwo/polskie-obiekty/ (opis polskich
obiektów wpisanych na listę UNESCO). Korzystaj też z innych źródeł informacji.
 30.03.2021 Temat: Turystyka w Polsce (str. 185-189)

1. Turystyka – dynamicznie rozwijający się dział usług, obejmuje różne formy spędzania wolnego czasu z
dala od miejsca zamieszkania.
2. Podział turystyki:
a/ w zależności od celu wyjazdu: wypoczynkowa, poznawcza, biznesowa, lecznicza, religijna
b/ w zależności od sposobu organizacji: indywidualna lub zbiorowa (np. wycieczki organizowane
przez biura podróży)

3. Infrastruktura turystyczna – to wszystkie obiekty i instytucje, umożliwiające turystom korzystanie z walorów

turystycznych. Obejmuje: bazę noclegową, gastronomiczną, komunikację oraz obiekty dodatkowe (np.
wyciągi narciarskie, wypożyczalnie)

4. Walory turystyczne Polski (str. 154) - to obiekty lub zespoły obiektów o szczególnych cechach, które
wzbudzają zainteresowanie turystów.
a/ przyrodnicze – np. urozmaicona rzeźba terenu, malownicze jeziora, liczne rzeki, czyste
środowisko wielu regionów
b/ kulturowe – np. liczne zabytki historyczne, różne muzea, elementy folkloru, imprezy
kulturalne

5. Obszary Polski o dużym znaczeniu dla turystyki:

a/ wybrzeże Bałtyku (np. ruchome wydmy w okolicach Łeby, klify na wyspie Wolin, Zatoka Pucka)
b/ pojezierza (np. Kraina Wielkich Jezior Mazurskich, Pojezierze Kaszubskie)
c/ góry ( m.in. Tatry i Pieniny w Karpatach, Karkonosze w Sudetach)
d/ miasta: Warszawa, Kraków, Gdańsk, Wrocław, Toruń.

6. Lista światowego dziedzictwa UNESCO –figuruje na niej 16 obiektów z Polski (str. 187).
Najwięcej z nich znajduje się w województwie małopolskim.

7. Znaczenie turystyki dla gospodarki kraju:

a/ źródło dochodów państw (wykresy słupkowe – str. 185)
b/ miejsca pracy

Obejrzyj: Polskie obiekty na liście UNESCO link: https://www.youtube.com/watch?v=m005GbFpuq0

Zadanie: zeszyt ćwiczeń str. 114-115