Institución Educativa Buenos Aires GUIA N° 2

No hay excelencia sin exigencia, ni exigencia sin eficiencia”

ASIGNATURA: INFORMÀTICA Y TECNOLOGÌA GRADO: SEXTO

DOCENTE: CRISTIAN LADINO Email: tecbuenosairestic@gmail.com. WhatsApp: +1 (531) 204-3961
HABILIDAD: Identificar las diferencias entre software y Hardware, para comprender su importancia en el funcionamiento
de un computador.

¿Un ordenador funciona como un ser

humano? Chip nos ha enseñado que los
ordenadores, aunque no dejan de ser
máquinas, procesan, almacenan y comunican
la información imitando a los seres humanos.

Según esta comparación, la CPU sería el

cerebro del ordenador; la información
circularía por los buses como lo hace la
sangre por las venas y las arterias; mediante
los periféricos se podría recoger y dar
información igual que lo hacemos con los
sentidos; en la memoria podríamos almacenar
la información.

Pero nos hemos olvidado de algo

fundamental: el cuerpo humano no funciona
sin el oxígeno y los nutrientes que le
proporcionan la energía necesaria. De la
misma forma, el ordenador necesita una
fuente de energía para realizar sus funciones
y esa es la energía eléctrica.

De este modo, podríamos asimilar cada una

de las funciones que hace un ordenador con
alguna función del cuerpo humano.

Diferencias entre hardware y

software

El hardware es el conjunto de elementos

físicos que constituyen el ordenador. Está
constituida por los elementos materiales o
tangibles que configuran las máquinas que se
emplean en el tratamiento automático de la
información.

El software está formado por el conjunto de

órdenes que controlan el trabajo que realiza el ordenador. Estas órdenes son escritas por personas cualificadas
en el manejo del ordenado llamados programadores y su conjunto forma lo que denominamos programa. Un
programa es un elemento lógico compuesto por un conjunto de órdenes que hacen que los ordenadores puedan
realizar determinados trabajos. Una definición más sencilla podría ser el software es todo lo intangible en un
computador, es decir los programas.

1
 Institución Educativa Buenos Aires
No hay excelencia sin exigencia, ni exigencia sin eficiencia”

1. En tu cuaderno, relaciona con una línea cada uno de los términos siguientes con su definición.
Recuerda que la guía debe ser solucionada en tu cuaderno.
 Disciplina que se ocupa del tratamiento de la información.
 Unidad cuya misión es proporcionar o recibir datos del computador.
 Conjunto de elementos físicos que constituyen el ordenador.
 Máquina electrónica encargada de realizar tratamiento de
información
 Conjunto de órdenes que controlan el trabajo que realiza el
computador
2. En tu cuaderno, dibuja los componentes del ordenador y dispositivos de
almacenamiento, indica el nombre debajo de cada imagen según
corresponda. Sigue el Ejemplo.

Monitor

3. En tu cuaderno Une cada tipo de dispositivo con la definición.

4. Con base en la lectura, responda:

 Explica ¿Por qué un computador funciona como un ser humano?
 ¿Cuáles son las funciones que realiza la computadora, y son muy similares a las que realizamos los seres
humanos?
5. Escribe las siguientes frases en el cuaderno y completa las siguientes frases con base en lo mencionado en la
lectura, (Observa la Imagen del símil en la primera hoja)

 El _________ del ordenador es la ____________. En ella se procesa y almacena la información

 Necesitamos un medio para ______________información que también nos permita recuperarla. Es la
_________
 Los periféricos de __________, al igual que los sentidos, son los encargados de __________la
información
 Las __________y las ___________ son los buses, por los que circula la información.