UNIT 6 BERINGAT SEBELUM KENA

Perhatikan gambar di bawah. Ceritakan.

CERDAS MINDA

Berdasarkan gambar di atas, PAK - Buat

apakah perkara yang boleh 21 Ramalan
berlaku sekiranya kamu tidak
mematuhi peraturan?
Hemah tinggi
Saiz sebenar
NOTA GURU Rangsang murid untuk bercerita.
NOTA GURU
41
 6

Prosedur T.O.T.A.P.S. Prosedur T.O.T.A.P.S.

Fahami dan praktikkan. diaplikasikan kepada individu
yang mengalami kecederaan
Semasa hari sukan, Ali terjatuh dan masih berada dalam
ketika acara larian 100 meter. keadaan sedar.
Ali dibantu oleh Pasukan Bulan
Sabit Merah. Prosedur yang 1
diikuti oleh mereka adalah
seperti berikut:

Talk
Bercakap dengan mangsa.
Bertanya tentang
kecederaan yang
dialaminya.

Observe
Perhatikan dan periksa
tahap kecederaan. Jika
2

kecederaan serius,
hantar mangsa ke hospital
dengan segera.

Touch
Sentuh tempat cedera dengan berhati-hati.
Maklumkan kepada mangsa sebelum
3
menyentuh bahagian tersebut.

Saiz sebenar
Sumber: Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia

42
 6

6
Skill test
Bantu mangsa berdiri dan melakukan
pergerakan ringkas. Bawa mangsa
ke hospital jika mangsa mengadu sakit.
5

Passive
movement
Bantu mangsa
menggerakkan anggota
yang mengalami
kecederaan.
Rujuk kepada pakar jika
mangsa menunjukkan
rasa sakit.

4
A ctive
movement
Minta mangsa
melakukan pergerakan
aktif bagi mengesan
tempat dan
CERDAS MINDA tahap kecederaan.
Berikan rawatan jika
Prosedur T.O.T.A.P.S. boleh
pergerakan terhad
diaplikasikan dalam pelbagai dan sakit.
situasi. Pilih satu situasi, jalankan
kajian kes tentang cara prosedur ini
boleh diaplikasikan. Bentangkan. Bertanggungjawab

BA 34 35 36 37 38
Saiz sebenar
6.1.1 Bimbing murid menyatakan jenis kecederaan dan mengenal pasti
6.1.2 NOTA GURU jenis pertolongan yang diperlukan.
6.1.3 43
6.1.4
 6

Pantas untuk Bertindak

Lihat dan ceritakan.

Saiz sebenar

44
 6

4
Bilik Rawatan

CERDAS MINDA
Senaraikan kemalangan atau
kecemasan lain yang mungkin
berlaku di sekolah. Kasih sayang

BA 34 35 36 37 38
Saiz sebenar
Bimbing murid menyatakan jenis kecederaan dan mengenal pasti
6.1.1 NOTA GURU
6.1.2 jenis pertolongan yang diperlukan mengikut situasi.
6.1.3 45
6.1.4
 6

Prinsip R.I.C.E. Kecederaan tisu lembut

boleh menyebabkan
Baca dan fahami. Simulasikan. bengkak dan kesakitan.
Prinsip rawatan yang boleh

R EST diaplikasikan ialah R.I.C.E.

Rehatkan bahagian yang cedera.

• Pastikan bahagian yang cedera disokong

supaya pendarahan dan bengkak tidak
menjadi parah.
• Jika mengalami kecederaan serius,
hubungi talian kecemasan 999
dengan segera.

I CE Letakkan beg ais pada bahagian

yang cedera.

• Letakkan tuala atau kain anduh

pada bahagian yang cedera
sebelum meletakkan ais.
• Ais akan mengecilkan saluran darah
bahagian yang cedera. Kaedah
ini akan mengurangkan bengkak,
kesakitan dan pendarahan.
• Letakkan ais selama 15 minit sahaja.

Saiz sebenar
Sumber: Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia

46
 6

C OMPRESS Tekan bahagian yang cedera

dengan balutan anjal.

• Kaedah ini dapat mengurangkan bengkak,

pendarahan serta memberikan sokongan
pada bahagian yang cedera.
• Balutan tidak terlalu ketat atau longgar.

E LEVATION Tinggikan bahagian

yang cedera.

• Tujuannya adalah untuk mengurangkan

bengkak, kesakitan dan pendarahan.
• Tinggikan bahagian yang cedera lebih
daripada paras jantung.

PAK - Main
CERDAS MINDA 21 Peranan
Lakukan teknik asas bantu mula yang
lain. Simulasikan. Keberanian
BA 36 38
Saiz sebenar
NOTA GURU Bimbing murid mengaplikasikan asas bantu mula dengan betul
6.1.3
6.1.4 dan selamat.
47
 6

Bukan Panggilan Gurauan

Hubungi talian kecemasan 999 ...
999 apabila ...

berlaku kejadian bot karam.

anggota keluarga sakit tenat dengan tiba-tiba.

Saiz sebenar

48
 6

ternampak kejadian ragut.

berlaku kebakaran.
CERDAS MINDA
Bincangkan situasi lain yang boleh
menyebabkan kamu menghubungi talian
kecemasan 999. Keberanian
BA 39 40 41
Saiz sebenar
6.2.1 Minta murid menyatakan talian kecemasan 999.
NOTA GURU
6.2.2 Minta murid menerangkan fungsi penggunaan talian kecemasan 999.
49
 6

Helo 999
Praktikkan panduan penggunaan talian kecemasan 999.

3
BERITAHU
JENIS
2 KECEMASAN
HUBUNGI
999

Jawab soalan
operator dengan
tenang dan jelas.
Bahan Kimia
(HAZMAT)

Jenayah

Kemalangan
1
KENAL PASTI KES
KECEMASAN
Kebakaran

Bantuan
Perubatan

Kecemasan Mencari dan

di Laut Menyelamat

Bantuan
Saiz sebenar Kemanusiaan

50
 6

Amaran Penyalahgunaan Talian

4 Alamat Kecemasan 999
atau lokasi Anda boleh DIDAKWA dan
BERITAHU DIDENDA sebanyak RM50 000.00
kejadian. atau DIHUKUM SATU TAHUN
MAKLUMAT PENJARA atau kedua-duanya
LENGKAP sekali jika disabit kesalahan.

(Akta Komunikasi dan Multimedia

1998, Seksyen 233)

Maklumat Anda akan

mercu tanda. disambungkan
dengan agensi
kecemasan.

5
Ikut arahan/
nasihat. TUNGGU
DI TALIAN

6
BERKOMUNIKASI Helo, ini
DENGAN Dengar talian 999 ...
AGENSI penerangan.
KECEMASAN Tunggu
bantuan tiba.

CERDAS MINDA
Bagaimanakah golongan
kurang upaya penglihatan dan
pendengaran membuat panggilan
kecemasan 999? Jelaskan. Kejujuran
BA 42 43
Saiz sebenar
NOTA GURU Bimbing murid menggunakan talian kecemasan 999 dengan betul.
6.2.3
51
 6

Yakin Bertindak
Lihat dan lakonkan. PAK - Simulasi
21

Ketika bersendirian di rumah,

tiba-tiba kamu terlihat seekor
ular memasuki rumah.
Apakah tindakan kamu?

CERDAS MINDA
Pada pendapat kamu, apakah yang
akan berlaku sekiranya talian kecemasan
999 disalahgunakan? Keberanian
BA 42 43 44
Saiz sebenar
Bimbing murid melakonkan cara menggunakan talian kecemasan 999
6.2.3 NOTA GURU
dengan betul apabila memerlukan pertolongan.
6.2.4
52
 6

Tindakan Bijak
Lakonkan situasi di bawah.

Jika ahli keluarga kamu mengalami

situasi kecemasan, apakah tindakan
yang akan kamu lakukan?

999

CERDAS MINDA PAK - Simulasi

Berdasarkan situasi di atas, apakah yang 21
akan berlaku sekiranya kamu lambat
menghubungi talian kecemasan 999? Bertanggungjawab
BA 42 43 44
Saiz sebenar
Bimbing murid melakonkan cara menggunakan talian kecemasan 999
6.2.3 NOTA GURU
dengan betul apabila memerlukan rawatan.
6.2.4
53
 6

IDEA KREATIF
Nota Mini T.O.T.A.P.S.
Bahan dan alatan
• Kertas A – 10 cm × 10 cm (7 keping) • Gunting Imbas Pantas
• Kertas B – 9 cm × 9 cm (7 keping) • Gambar berkaitan
• Kertas C – 10 cm × 38 cm (1 keping) dengan T.O.T.A.P.S.
• Kertas D – 3 cm × 18 cm (1 keping) • Pena penanda
Video proses kerja
• Gam • Bahan hiasan
Langkah-langkah

1 2

Lekatkan setiap kertas B Lekatkan gambar berkaitan dengan

di atas kertas A. T.O.T.A.P.S. dan tulis maklumat.
3 4

Ukur dan tandakan kertas C Lekatkan kertas cantuman AB

dengan ukuran 10 cm. Kemudian, pada kertas C yang telah dilipat.
ukur dan tandakan 1 cm sebanyak
6 kali. Lipat setiap baris.

5 6

Lekatkan kertas D. Hiaskan.

Saiz sebenar
Imbas kod QR untuk melihat langkah-langkah menghasilkan kad nota mini
NOTA GURU T.O.T.A.P.S. dengan lebih jelas.
54
Nota mini T.O.T.A.P.S. berfungsi sebagai bahan rujukan ringkas apabila
berlaku kecemasan.