You are on page 1of 2

Nieuwsgierige houding

Omschrijving van de houding:


Voor mij is de nieuwsgierige houding dat je goed op zoek gaat naar relevante informatie die
je kan gebruiken bij je project. En opzoek gaat naar dingen die je kan gaan doen voor het
project. 
Reflectie algemene ontwikkeling:
Hoe vind ik zelf dat ik mij heb ontwikkeld op deze houding in dit studiejaar
Aan het begin was ik afwachtend met het vinden van nieuwe manier van het zoeken naar
informatie maar naarmate het jaar vorderde kon ik steeds beter de goede en benodigde
informatie vinden voor het project. Ik ben nog steeds afwachtend geweest in het vragen
stellen, ik heb mijzelf steeds vaker aangemoedigd om vragen te stellen in de les alleen vond
ik het vaak lastig om te bepalen wat nou goede vragen zijn om te stellen. Ik heb mij hier wel
kunnen ontwikkelen aan het begin van het jaar stelde ik weinig tot geen vragen maar aan het
einde van het jaar heb ik dat wel vaker gedaan, hier ga ik nog verder mee aan de slag in jaar
2. Ik ben ook steeds vaker nieuwe manieren van leren gaan proberen om te kijken wat mij het
beste helpt.

Specifieke reflectie: School


Stap 1: Betekenisvolle situatie.
Comminucatievaardigheden 3. Ik heb hier heel veel van geleerd want ik ben iemand die alles
heel erg zwart wit bekijkt dus er is vaak voor mij maar 1 manier om iets te vinden, maar na
deze periode heb ik gezien dat er veel meer mogelijkheden zijn om informatie te vinden en
dat heeft mij dan ook heel goed geholpen door betere informatie te kunnen vinden voor het
project.
Stap 2: Terugblikken Naar het handelen.
Als ik terugkijk naar het afgelopen jaar daarvoor zag ik dat ik vaak informatie ging zoeken
wat helemaal niet relevant was en nergens voor nodig had. Ik zocht informatie op Google
waar we vaak niks aan hadden omdat ik niet goed wist hoe ik goede informatie kon zoeken.
Maar doordat ik heb geleerd dat je met short tails en long tails kan werken op google kun je
breder zoeken waardoor je meer nuttige informatie krijgt
Stap 3: Bewust worden van de essentiële aspecten.
Doordat ik niet op de goede manieren van informatie aan het zoeken was ik heel lang bezig
met het zoeken van de informatie terwijl ik mijn tijd veel beter kon besteden aan andere
zaken die belangrijker waren. Ik hoef dan minder tijd te besteden in het zoeken van
informatie en kan meer tijd besteden aan andere zaken. Hierdoor was dit erg positief voor mij
omdat ik nu sneller nuttige informatie kon zoeken zonder al te veel moeite.
Stap 4: Formuleren van handelingsalternatieven
Volgend jaar heb ik een beter manier van informatie zoeken wat mij gaat helpen om
efficiënter te werken en efficiënter informatie te vinden. Ik kan dus de manier van short tails
en long tails gebruiken zodat ik sneller de informatie kan vinden dus dit is een voordeel
waarvan ik heb geleerd.
Specifieke reflectie: Stage
Stap 1: Betekenisvolle situatie.
Tijdens mijn stage heb ik heel veel onderzoek gedaan naar andere budoscholen ik was erg
nieuwsgierig en ging dan naar andere budoscholen. Ik ben er heel wat afgegaan maar keer
op keer een tegenslag. Ik kwam bij de een en ze wilde geen informatie verschaffen over wat
ik graag wilde en kwam bij de ander en het was hetzelfde verhaal en bij de laatste gebeurde
dat ook. Ik heb hiervan geleerd je kan nog zo goed onderzoek doen maar alsnog heb je het
nooit helemaal in de hand om de benodigde informatie te krijgen. Maar doordat ik hier veel
tijd aan uit besteedde had ik minder tijd voor andere belangrijkere zaken.
Stap 2: Terugblikken Naar het handelen.
Ik wilde een hele goede start maken door goed onderzoek te doen en besteedde mijn hele
eerste week naar alleen maar goed onderzoek te doen naar andere budoscholen. Maar het
reizen nam ook veel tijd in beslag en daardoor had ik minder tijd voor andere dingen. Na een
paar dagen had ik nog heel weinig bruikbare informatie doordat ik telkens naar een andere
budoschool ging zonder succes. Hierdoor voelde ik dat ik een slechte start had en was ik
juist gebrand om door te zetten in week 2 en alles goed te gaan doen.

Stap 3: Bewust worden van de essentiële aspecten.


Ik merkte heel snel omdat ik op de verkeerde manier nieuwsgierig was en hiermee zoveel
bezig was dat ik er helemaal niks mee opschoot. Ik had heel veel informatie waar ik niks mee
kon omdat ze ook helemaal geen informatie verschafte. Doordat ik hier achter kwam kon
Stap 4: Formuleren van handelingsalternatieven.
In mijn eerste week erna ga ik alleen maar deskresearch doen zodat ik alle informatie kan
vinden achter mijn bureau zodat ik geen tijd besteed aan zaken waar ik nergens mee
opschiet. Met deskresearch bespaar ik tijd en dat is een groot voordeel want ik kan dan de
overgebleven tijd besteden aan dingen waar het nog beter kan.

You might also like