You are on page 1of 12

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫مديري ـ ـ ـ ــة التربي ـ ـ ـ ــة لوالي ـ ـ ـ ــة‪..………………… :‬‬


‫مفتشيـ ـ ـ ـ ــة التعليـ ـ ــم الابتدائ ـ ـ ــي‪..……………………… :‬‬
‫املدرس ـ ـ ــة الابتدائيـ ـ ــة‪.……………………………………… :‬‬

‫‪m/‬‬
‫‪t.co‬‬
‫الدفتر اليومي‬ ‫‪cs.b‬‬
‫‪log‬‬
‫‪spo‬‬

‫لألستاذ‪.…………………………………………… :‬‬
‫‪ado‬‬
‫‪ray‬‬
‫‪://‬‬

‫الفوج املسند ‪ :‬السن ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة …………………… ‪…………….‬‬


‫‪http‬‬

‫السنــــــــــــة الدراسيـــــــة ‪…………… -……………:‬‬


‫البطاقة الشّخصية لألستاذ‬

‫‪m/‬‬
‫………………………………………‪..‬‬ ‫االسم و اللقب‬

‫‪t.co‬‬
‫………………………………………‪..‬‬
‫تاريخ و مكان امليالد‬
‫………………………………………‪..‬‬
‫العنوان‬
‫………………………………………‪..‬‬
‫‪spo‬‬ ‫احلالة العائلية‬
‫‪log‬‬
‫………………………………………‪..‬‬
‫تاريخ أول تعيني يف التّعليم‬
‫‪cs.b‬‬

‫………………………………………‪..‬‬
‫الصفة‬
‫ّ‬
‫………………………………………‪..‬‬
‫املدرسة‬
‫‪ado‬‬

‫………………………………………‪..‬‬
‫رقم شهادة امليالد‬
‫‪ray‬‬

‫………………………………………‪..‬‬
‫رقم احلساب اجلاري‬
‫‪://‬‬

‫………………………………………‪..‬‬
‫الضمان االجتماعي‬
‫رقم ّ‬
‫………………………………………‪..‬‬
‫‪RIP‬‬
‫‪http‬‬

‫الموسم الدراسي‪......../......... :‬‬


‫رزنامة الندوات‬

‫التوقيت‬ ‫حتت إشراف‬ ‫مكاهنا‬ ‫موضوعها‬ ‫الندوة‬

‫‪m/‬‬
‫‪t.co‬‬
‫‪spo‬‬
‫‪log‬‬
‫‪cs.b‬‬
‫‪ado‬‬
‫‪ray‬‬
‫‪://‬‬
‫‪http‬‬
‫رزنامة العطل المدرسية‬

‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫عطلة اخلريف‬


‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫عطلة الشتاء‬

‫‪m/‬‬
‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫عطلة الربيع‬

‫‪t.co‬‬
‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫عطلة الصيف‬

‫‪spo‬‬
‫‪log‬‬
‫رزنامة االختبارات‬
‫‪cs.b‬‬
‫‪ado‬‬

‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫الفصل األول‬


‫‪ray‬‬

‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫الفصل الثّاين‬


‫‪://‬‬

‫…………………………‪.‬‬ ‫إىل‬ ‫…………………………‪.‬‬ ‫من‬ ‫الفصل الثّالث‬


‫‪http‬‬
‫املوافق لـ ‪ ......... ........... ....‬هـ‬ ‫‪ ......... / ... / ... : ..............‬م‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬


‫التالميذ و تهيئتهم بإثارة حوار حول ّ‬ ‫‪ 45‬د‬
‫الدخول املدرس ي و التعرف على التالميذ الجدد و التعرف على ظروفهم‬ ‫استقبال‬
‫العائلية و الاجتماعية و ّ‬
‫الصحية‪.‬أ‬
‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـت ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراح ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫‪ 45‬د‬
‫تقديم ّ‬
‫الدرس الافتتاحي و غثارة نقاش و حوار وتبادل لافكار حوله لإلملام بجميع جوانبهأ‬

‫‪spo‬‬
‫‪log‬‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪14:30 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬


‫مخطط الجلوس و شرح القانون ّ‬ ‫‪ 45‬د‬
‫الداخلي للمدرسة و للقسم ‪ ،‬و الذي وجب على التلميذ الالتزام به و إعطاء نظرة‬ ‫ضبط‬
‫ّ‬
‫حول ما سيدرسه التلميذ خالل ّ‬
‫‪ray‬‬

‫السنة‪.‬أ‬
‫‪ 45‬د‬
‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬


‫‪http‬‬

‫أ‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫‪ .........‬هـ‬ ‫ّ‬
‫‪1441 ...........‬‬
‫محرم‬ ‫املوافق لـ ‪....‬‬
‫‪05‬‬ ‫‪ 2019‬مم‬
‫الخميس‪........./ /09.../ /05...: :‬‬
‫‪..............‬‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫‪ 45‬د‬
‫ضبط لادوات و الكراريس و الكتب املطلوبة و تغليف لادوات الحاضرة و كتابة املعلومات عليها‪ّ ،‬ثم إعطاء توجيهات‬
‫للتالميذ حول كيفية مواجهة مشاكلهم النفسية كالخجل و الانطواء …‪..‬أ‬
‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫‪ 45‬د‬
‫تربوي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة ترفيهي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬
‫ألع ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاب أ‬

‫‪spo‬‬
‫‪log‬‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪14:30 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫‪ 45‬د‬
‫تربوي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة ترفيهي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬
‫ألع ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاب أ‬
‫‪ray‬‬

‫‪ 45‬د‬
‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬


‫‪http‬‬

‫‪ 45‬د‬
‫أ‬
‫‪ 45‬د‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫‪ .........‬ه‬
‫…ـ هـ‬ ‫‪............‬أ………‬
‫املوافق لـ……‪.......‬أأ………‬
‫املوافق لـ‬ ‫‪….........‬أمم‬
‫‪…… //…...… / .…...…: ..............‬‬
‫لاحد ‪:‬‬ ‫أ‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪spo‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪log‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪16:15 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪ray‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬


‫‪http‬‬

‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫‪.........‬أ هـ‬
‫‪……… ...........‬‬
‫……‪…… .‬‬ ‫املوافق لـ ‪....‬‬ ‫‪….........‬مأم‬
‫‪…… / …/ ...‬‬
‫‪… //.…...… : :..............‬‬
‫إلاثنين‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪spo‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪log‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪16:15 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪ray‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬


‫‪http‬‬

‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫ّ‬
‫‪.........‬أ هـ‬
‫‪………...........‬أ‬
‫……‪…… .‬‬ ‫املوافق لـ ‪....‬‬ ‫……مأم‬ ‫… ‪… / …/‬‬
‫‪.........‬‬ ‫‪... //.…...‬‬
‫‪… : : ..............‬‬
‫الثالثاء‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪spo‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪log‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪16:15 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪ray‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬


‫‪http‬‬

‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫‪ .........‬هـ‬
‫‪………...........‬أ‬
‫‪…… .…....‬‬
‫املوافق لـلـ …‬
‫املوافق‬ ‫‪….........‬أمم‬
‫… ‪…… /‬‬ ‫‪/ ...‬‬
‫‪… //.…...… : :..............‬‬
‫لاربعاء‬‫أ‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪spo‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪log‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪16:15 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪ray‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬


‫‪http‬‬

‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫‪.........‬هـهـ‬
‫‪………...........‬أ‬
‫املوافقلـ …‪…… .…....‬‬
‫املوافق‬ ‫‪ ….........‬م‬
‫…أم‬ ‫……‪… / …/….../ /.‬‬
‫الخميس ‪... ::‬‬
‫‪..............‬‬

‫‪------------------ 08:00‬إلى‪11:15 ------------------‬أ‬ ‫الفترة الصباحية من ‪:‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪m/‬‬
‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫‪t.co‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪spo‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪log‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫‪------------------ 13:00‬إلى‪16:15 ------------------‬‬ ‫الفترة املسائية من ‪:‬‬


‫‪cs.b‬‬

‫حصةأ تقويمأ‬ ‫مؤشر الكفاءةأ‬ ‫املحتوىأأ‬ ‫النشاطأ‬ ‫املدةأ املقطعأ‬


‫‪ado‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪ray‬‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬


‫‪://‬‬

‫اس ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـتـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـراحـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــةأ‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬


‫‪http‬‬

‫‪ 45‬د‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫‪ 45‬د‬

‫إمضاء املدير‪:‬أ‬ ‫مالحظات‪:‬أ‬


‫…………………………………………………………………………………‪...‬أ‬
‫……………………………………………………………………………………أ‬
‫مت حتميل هذا امللف من موقع رايــة التـعـلـيـم‬

‫للحصول عىل املزيد من امللفات اضغط عىل الروابط التالية ‪:‬‬

‫‪http://rayadocs.blogspot.com/‬‬
‫م‬ ‫ـــــــ‬ ‫تعلي‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ــــ‬‫ـــ‬‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫اي‬
‫ر‬ ‫موقع‬
‫‪https://www.facebook.com/RayaDocs1‬‬
‫صفحتنا عىل الفيسبـــــوك‬
‫‪https://www.facebook.com/groups/RayaDocs‬‬
‫بوك‬ ‫س‬ ‫لفي‬ ‫ا‬ ‫عىل‬ ‫نا‬‫ت‬‫ع‬‫مـجمو‬

You might also like