素養導向教學設計

擬定科目：表現技法

Task
鉛筆的 色鉛筆 麥克筆 代針筆 表記綜
主題描繪
Project 應用 的應用 的應用 的應用 合應用

自畫像 Δ

動物救援
✓ Δ
隊

校園上河
✓ ✓ Δ
圖

黑白兩道 ✓ ✓ ✓ Δ

色彩支配
✓ ✓ ✓ ✓ Δ
者

藝級玩家 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ Δ

Project 名稱採用較容易吸引學生的方式命名，提起學習興趣。

一、 自畫像：學會鉛筆素描的表現技法。使用黑白方式呈現光影的漸層與描繪。

二、 動物救援隊：學會色鉛筆素描的表現技法。使用色鉛筆描繪出動物相關的作
品。

三、 校園上河圖：學會使麥克筆的表現技法。使用麥克筆呈現校園寫生風景。

四、 黑白兩道：學會代針筆的表現技法。學會代針筆的應用與畫作線條的工整。

五、 色彩支配者：學會上述表現技法的結合與應用。如使用麥克筆後用色鉛筆加
深細節與刻線。

六、 藝級玩家：訂製期末主題，並配合主題使用本學期學會的表現技法進行作品
創作與展覽。