You are on page 1of 8

Redovisa dina beräkningar, så att läraren lättare kan ge dig tips och bedöma

dina kunskaper!

I och med Skolverkets förändringar i kursplanerna erbjuder vi från och med den 1 juli 2018
möjligheten att lösa uppgifter med hjälp av programmering. Om du öppnade detta uppdrag före 1
juli 2018 så kan du bortse från nedanstående text, och bara lösa uppgiften utan som vanligt.

Vissa uppgifter kan lösas på olika sätt och med olika strategier för problemlösning. Ett av sätten
att lösa uppgifter är att använda programmering. Det är inget krav, utan endast ett av alla sätt du
kan välja. Det påverkar inte bedömningen av uppgiften om du väljer programmering eller inte,
utan du väljer själv hur du gör. Om du inte kan programmera, men är intresserad av att lära dig,
så finns träning här: https://code.nok.se/#/oversikt

Om du väljer att lösa en uppgift med programmering gäller följande:

 Fråga 4 och 5 passar bra att lösa med programmering i detta uppdrag.
 Du ska inte redovisa din kod, utan du ska redovisa vilka beräkningar som du skrivit in i
koden, ungefär på samma sätt som du skulle redovisat beräkningar om du hade använt en
miniräknare.
 Din lärare bedömer inte din kod, utan beräkningarna som du skrivit in i koden. T ex om du
har skrivit en kod som räknar ut en procentsats, skall du redovisa att först räknar koden ut hur
mycket priset sänkts genom att ta ursprungspriset minus reapriset, och att det värdet sedan
divideras med ursprungspriset och till sist mulitipliceras med 100.
 Om du väljer att programmera, så kan du använda en editor som finns här:
https://code.nok.se/#/oversikt
 Om du endast redovisar koden och inte beräkningarna, kommer din lärare skicka tillbaka
uppdraget så att du får komplettera det med beräkningarna.
Uppgift 1

Storleken på cykelhjul anges i tum. Hur lång är diametern på ett 24-tums cykelhjul i mm?

Skriv /infoga mellan linjerna!

1 tum = 25,4mm
Diametern är:
24 x 25,4 = 609,6(mm)
Uppgift 2

Beräkna 5 – 4  3 – (−2).

Skriv /infoga mellan linjerna!

5−(4)(3) − (−2)

= 5−12 − (−2)

= −7 − (−2)

= −7 +2

= −5
Uppgift 3

5 3
Beräkna 6 + 4 .

Skriv /infoga mellan linjerna!

5/6 + 3/4

5*2/6*2 + 3*3/4*3
↓ ↓
10/12 + 9/12

= 19/12
Uppgift 4

Du köper 2,5 hg lösgodis, och på prislappen står det 17,25 kr. Din kompis köper 3,3 hg av samma
godis - vad får han betala? Avrunda alltså ditt svar till hela kronor.

Skriv /infoga mellan linjerna!

1 hg = 17,25kr / 2,5 hg = 6,9 kr

Hans kompis får betala:


6,9 kr * 3,3 hg = 23 kr
Uppgift 5

En förpackning som innehåller skruvar väger 75 g när den är tom. När den säljs i affären är den
fylld med 150 skruvar, och  vikten är då 420 g. Hur många skruvar finns det i en förpackning som
väger 210 g?

Skriv /infoga mellan linjerna!


150 skruvar väger:
420 – 75 = 345 g

En skruv väger:
345 g / 150 = 2,3 g

Uppgift 6

En flaska som innehåller 8 dl olja väger 8,5 hg. Man fyller på mer olja så att flaskan innehåller
1,2 l. Då ökar vikten till 1,2 kg. Vad väger flaskan tom? Svara i enheten g.

Skriv /infoga mellan linjerna!


Alt 1.

8dl = 850g
12dl = 1200g
1200 g – 850 g = 350 g = 4 dl olja

350 / 4 = 87,5
1dl = 87,5 g

Första flaskan hade 8dl olja:


4dl x 2 = 8dl = 700g

Första flaskan vägde 850g


850 g – 700 g = 150g

Flaskan väger 150g

Alt 2:

12 – 8,5 / 12 – 8 = 3,5 / 4 = 0,875 = 87,5g

87,5g = 1dl olja

87,5 * 8 = 700 g

Första flaskan hade 8dl olja:


8dl = 700g

Första flaskan vägde 850g


850 g – 700 g = 150g

Flaskan väger 150gr

You might also like