Professional Documents
Culture Documents
طﺮﯾﻖ اﻟﺪروس اﻟﺪورﯾﺔ ﻓﻰ ﺷﺮح ﻛﻞ ﻣﺎھﻮ ﺟﺪﯾﺪ وﺣﺼﺮى ﻓﻰ اﻟﻜﻼﺳﯿﻚ ﻛﻨﺘﺮول واﻟﺘﺤﻜﻢ اﻻﻟﻰ وﻋﻦ طﺮﯾﻖ
اﻟﺪورات واﻟﻜﻮرﺳﺎت اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﮭﺎﻣﺔ واﻟﻜﺘﺐ اﻟﺤﺼﺮﯾﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ
ﻣﻦ اﻟﺘﺎء اﻟﻰ اﻟﻤﯿﻢ وﻣﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﻒ ﺑﺎء وھﻰ ﺣﺼﺮﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺎء اﻟﻰ اﻟﻤﯿﻢ
/https://control-a2z.blogspot.com
ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺎء اﻟﻰ اﻟﻤﯿﻢ ﻣﺪﻋﻮم ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﮭﻨﺪس اﯾﻤﻦ ﯾﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﯾﺰ
ﻛﻮرس ﻛﻼﺳﯿﻚ ﻛﻨﺘﺮول ﺳﯿﻤﻨﺰ رﯾﻼى ﺗﻮزﯾﻊ اﻻﺣﻤﺎل اﻟﺮﯾﻼى اﻟﺘﺒﺎدﻟﻰ رﯾﻼى اﻟﻨﺒﻀﺔ اﻟﺮﯾﻼى اﻟﺪاﺋﻢ رﯾﻼى
اﻟﺪﻟﯿﻞ اﻟﺠﺒﺮى اﻋﻄﺎل اﻟﺮﯾﻼى ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ واﻻﯾﻘﺎف اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ واﻻوروﺑﯿﺔ اﻧﻮاع اﻟﻔﯿﻮز
اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻔﯿﻮز ﺷﺮح اﻟﻔﯿﻮز ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻗﺎطﻊ اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻤﺘﺒﻘﻰ اﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛﺘﻮر ﺳﺆال وﺟﻮاب اﻋﻄﺎل وﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛﺘﻮر
اﻟﻘﻮاطﻊ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﺷﺮح اﻟﻘﻮاطﻊ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ واﻧﻮاﻋﮭﺎ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻰ ﻣﻮﺗﻮر ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﯿﻦ داﺋﺮة اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻰ ﻣﺤﺮﻛﯿﻦ داﺋﺮة
اﻟﻘﻮى واﻟﺘﺤﻜﻢ ﻟﻤﺤﺮﻛﯿﻦ داﺋﺮة اﻟﺘﺤﻜﻢ واﻟﻘﻮى ﻟﻤﺤﺮك ﻛﯿﻒ ﺗﺨﺘﺎر اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ اﺳﺒﺎب ﺗﻠﻒ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺷﺮح اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ
داﺋﺮة اﻟﻘﻮى واﻟﺘﺤﻜﻢ ﺷﺮح اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻣﻤﯿﺰات ﻣﻐﯿﺮ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺷﺮح اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺗﻮﺻﯿﻞ
اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺑﺎﻟﻤﺤﺮك ﺗﻮﺻﯿﻞ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﺮاﻣﻞ ﺑﺎﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺷﺮح ﺑﺮﻣﺠﺔ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺷﺮح اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺷﺎﺷﺔ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺷﺮح
اﻋﻄﺎل اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ وطﺮق ﺣﻠﮭﺎ ﺷﺮح ﻓﺤﺺ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺑﺎﻻﻓﻮﻣﯿﺘﺮ اﻻﻧﻔﺮﺗﺮ ﺳﺆال وﺟﻮاب ﻛﺘﺎب دواﺋﺮ اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻻﻟﻰ
ﻛﺘﺎب اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻰ اﻟﻤﺎﻛﯿﻨﺎت اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﺷﺮح اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪى ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﻋﺪ طﺮﯾﻘﺔ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﺮﯾﻼى ﺷﺮح ﺑﯿﺎﻧﺎت اﻟﺮﯾﻼى
ﻧﻈﺮﯾﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﺮﯾﻼى ﺷﺮح ﺗﻮﺻﯿﻞ اﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛﺘﻮر طﺮﯾﻘﺔ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛﺘﻮر ﺣﺴﺐ طﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﻤﻞ ﺷﺮح اﺳﺮار
اﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛﺘﻮر رﯾﻼى اﻻﻣﺎن ﺳﻔﺘﻰ رﯾﻼى اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻻﻟﻰ ﺳﺆال وﺟﻮاب
جمهورية مصر العربية
وزارة التجارة والصناعة
مصلحة الكفاية االنتاجية والتدريب المهني
االدارة العامة للبرامج والمواصفات
كتاب
رسم و محاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
لمجموعة المهن الكهربية وااللكترونية
الصف األول
العام التدريبى
9191/9102
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية
واإللكترونية
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
الفهرس
1
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
2
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
المقدمة
رسم وتصميم المشغوالت قبل تنفيذها يعتبر من الخطوات الهامة والضرورية للفنيين والمهندسين .كذلك
يجب على الفني قراءة الرسومات الهندسية التي يتم تجهيزها من قبل اإلدارة الهندسية كي يتم تنفيذها أو
تجميعها في خطوط اإلنتاج .أن أحد أهداف الرسم الفني والهندسي هي صقل المهارات اليدوية في استخدام
أدوات الرسم لعمل الرسومات الهندسية بمهارة ودقة ،تمكن األخرين من تبادل ونقل المعلومات الفنية عن
طريق الرسومات الهندسية.
وتنقسم هذه الوحدة إلى ثالثة أقسام رئيسية ،في هذه القسم األول من هذه الوحدة سوف يتدرب الطالب علي
أداء بعض العمليات الهندسية ،ثم يتدرب على الخطوط المختلفة في الرسم الهندسي وأنواعها .ويتعرف
الطالب علي مفهوم اإلسقاط وكيفية إسقاط الخط في الفراغ ،ثم إسقاط السطح في الفراغ ،ثم إسقاط
المجسمات البسيطة في الفراغ .وكذلك سوف يتعرف الطالب علي كيفية ترتيب وإخراج اللوحة الورقية،
وكيفية عمل الجدول باللوحة وعلى كيفية ترتيب الرسومات على لوحة الرسم وكيفية رسم المساقط الثالث
من منظور على مستويات اإلسقاط الثالثة (الرأسي ،ألفقي ،الجانبي) ،بينما في القسم الثاني سيتدرب الطالب
على رسم رموز الدوائر الكهربائية واإللكترونية وكذلك رسم بعض الدوائر الخطية والتنفيذية للتركيبات
المنزلية.
تُعد برامج الرسم والمحاكاة بواسطة الحاسوب لعمل نماذج النظم االفتراضية ( (Virtual System
Modelingهي أداة تجمع العديد من األدوات البرمجية في برامج محاكاة النظم الكهربائية واإللكترونية
لتضع بين يدي المتدرب بيئة متكاملة تحوي كل ما يلزمه من أدوات لعملية محاكاة واقعية .تتيح بنية
( )VSMللمتدرب حرية الخيار في تعامله مع النماذج الجاهزة للعناصر والنظم الكهربائية واإللكترونية في
البرنامج ،وتهدف هذه الوحدة إلى تنمية المهارات العملية للمتدرب وإكسابه الخبرات الالزمة لرسم ومحاكاة
الدوائر الكهربائية واإللكترونية المختلفة سواء كانت دوائر كهربائية مثل دوائر التيار المستمر ( DC
)Circuitsأو دوائر التيار المتردد ( ،)AC Circuitsأو الدوائر اإللكترونية مثل الدوائر اإللكترونية
التماثلية ( )Analog Electronic Circuitsوالدوائر اإللكترونية الرقمية ( Digital Electronic
.)Circuits
نقدم في بداية في القسم الثالث واألخير من هذه الوحدة تدريبين لمعرفة كيفية تثبيت برنامج الرسم والمحاكاة
وكذلك معرفة واجهة لتطبيق الرئيسية وكيفية استخدام العناصر األساسية للبرنامج من مكونات ومصادر
الجهد وكذلك أجهزة القياس.
لقد تم اختيار برنامج الرسم والمحاكاة ) )Proteusليكون هو البرنامج المستخدم للتدريب بالوحدة وذلك
لسببين أساسيين ،أول سبب كثرة المكتبات الكهربائية واإللكترونية به يسهل على المتدرب عمل الرسم
والمحاكاة للدوائر الخاصة بالتدريب ،بينما السبب الثاني يتعلق بالمستويات األعلى من الرسم والمحاكاة
3
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
القادر أن يقوم بها هذا البرنامج (مثل تحويل الدوائر إلى دوائر مطبوعة ،كذلك محاكاة المتحكمات الدقيقة
" )"Microcontrollersمما يتيح للمتدرب أفاق أوسع للتطور واكتساب المهارة.
لقد تم تصميم هذا القسم من الوحدة ليتبع وحدتي (أسس الهندسة الكهربائية و كذلك أسس اإللكترونيات)
حيث يتعرف المتدرب على المعارف النظرية والتدريبات العملية في كلتا الوحدتين السابقتين بينما في هذه
الوحدة يقوم بعمل محاكاة لما تدرب عليه ،وبالتالي يصل إلى أفضل مستوى من االستيعاب واكتساب
المهارة ،ولقد راعينا في تصميم هذه الوحدة عدة اعتبارات هامة أولها :أن يستطيع المتدرب االعتماد على
ذاته أكثر من االعتماد على المدرب بإتباع الخطوات والتعليمات في التدريبات العملية بدقة حيث جعلنا
الخطوات في كل تدريب أكثر تفصيالً لتناسب المرحلة العمرية والمستوى العلمي للمتدرب .ثانياً :تم األخذ
في االعتبار إمكانية تنفيذ التدريبات العملية على الجهاز الشخصي.
لقد تم تصميم الوحدة بحيث يتبع كل تدريب عملي تقييم للطالب حسب معايير التقييم الخاصة بكل مهارة
باإلضافة إلى اختبار عملي يبين مدى اكتساب الطالب للمهارة لتحقيق هدف التدريب في زمن قياسي محدد
باالختبار العملي.
أخيراً في نهاية كل وحدة قمنا بإضافة ملخص خاص بالمصطلحات اإلنجليزية الهامة المستخدمة بالوحدة
وذلك لتنمية مهارات اللغة اإلنجليزية التي سيحتاجها المتدرب أثناء عملة في قراءة كتالوجات الشركات
المنتجة األجنبية وتعليمات التشغيل الهامة.
نقدم لك عزيزي المتدرب هذه الوحدة متمنيين لك كل النجاح والتوفيق في حياتك العملية المستقبلية.
4
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
5
الرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية
األهداف
التعرف على أدوات الرسم الهندسي.
التعرف على أنواع الخطوط واستخداماتها.
متطلبات التدريب
عند شراء األدوات توجد أنواع مختلفة وسوف تكون غالبا ثالث أنواع ( روترنج -
كنسون – سمير وعلى) وتتدرج في السعر من األعلى لألرخص حسب الترتيب
المذكور ،ويجب عليك عند الشراء عدم المغاالة فجميعها سوف تؤدى الغرض ويمكنك
اختيار المكونات ذات السعر المناسب ولكن يفضل أن تكون المسطرة Tمن نوع
روترنج أو كنسون ألنها تمتاز بصالبتها وسمكها الجيد.
الجزء األول
أدوات الرسم الهندسي Tools of Engineering Drawing
ترسم الخطوط المائلة بزوايا 60o ، 30oأو 45oعلى امتداد حافة المثلث المستند على المسطرة
حرف Tكما في الشكل التالي.
يمكن رسم الخطوط المائلة بزوايا o15على امتداد حافة المثلث المستند على حافة المثلث اآلخر
المستند على المسطرة حرف Tكما في الشكل التالي
ترسم الخطوط المائلة المتوازية والمتعامدة بواسطة المثلثات دون المسطرة حرف Tكما في الشكل
الجزء الثاني
الخطوط في الرسم الهندسي Lines in Engineering Drawing
في هذا الجزء سيتم توضيح أنواع الخطوط المختلفة التالية:
oرسم الخطوط التي تمثل الحواف الخارجية.
oرسم الخطوط التي تمثل الحواف المختفية.
oرسم الخطوط التي تمثل محاور التماثل.
oرسم الخطوط التي تمثل األبعاد.
oرسم الخطوط التي تمثل مستوي القطع.
نستخدم في الرسم الهندسي أنواعاً مختلفة من الخطوط ولكل منها داللة فالخطوط الخارجية المرئية نمثلها
بخط سميك ( ،)0.7mmوالخطوط التي تمثل الحواف المختفية تمثل بخطوط أقل سمكاً ومتقطعة وسمكها
( ،)0.5mmوخطوط محاور التماثل وهي خطو تخيلية أقل سمكاً وتمثل بخط ونقطة وسمكها
( ،)0.35mmأما خطوط األبعاد في ليست حواف حقيقية ونمثلها بخطوط خفيفة سمكها (.)0.35mm
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يحدد أنواع الخطوط. 2
يحدد استخدام كل خط في الرسم. 3
يرسم الخطوط بدقة حسب المطلوب. 4
جدول رقم :4تقييم المتدرب
توقيع المدرب
اختبار الرسم
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يرسم التمرين التالي في زمن 10دقائق:
األهداف
رسم مستقيم يوازي مستقيم.
إقامة عمود على مستقيم.
إسقاط عمود.
تقسيم مستقيم.
رسم المضلعات المنتظمة (المخمس والمسدس).
رسم خطوط التماس للدائرة من الداخل والخارج.
متطلبات التدريب
.6استخدام االسكتش أو تثبيت لوحة الرسم إذا كان الرسم داخل اللوحة الورقية.
.7اإلنصات لتعليمات المدرب ،وفتح كتاب الرسم.
أوال :رسم الخطوط
رسم مستقيم يوازي مستقيم- :
.1ارسم المستقيم المعلوم.
.2افتح البرجل بالفتحة المطلوبة وليكن .50mmثم ارسم قوسان من ِA, B
.2افتح البرجل بفتحة أكبر من نصف (ِ ،)ABثم أركز في كال ً من (ِ ،)Aو( )Bوارسم قوسين يتقطعان
في (.)C
.3وصل خط عمودي على (ِ )ABفي نقطة وليكن (.)D
.3قسم الخط الجديد إلى عدد من األقسام باستخدام الفرجار ،وليكن خمس أقسام.
.4أركز بالبرجل في ( ،)Bونرسم ربع دائرة بنصف قطر يساوي طول ضلع المضلع.
.5قيم عمود منصف علي ( ،)ABونمده إلى ربع القوس ،ليتقاطع مع الخط المائل في ( ،)4ويتقاطع
مع القوس في (.)6
.8بفتحة تساوي طول ضلع المضلع نقسم محيط الدائرة ،إلى أجزاء ،ثم نصل بينها لنحصل على
المضلع المطلوب.
.2أركز في كل من ( )A, Bوفتحة تساوي طول الضلع نرسم قوسين يتقاطعان في (.)O
.4وبفتحة تساوي طول الضلع نقسم محيط الدائرة لنحصل على المسدس المطلوب.
.2نركز في كل من ( )O1, O2نرسم قوسان بالفرق بين نصف قطر القوس ونصف قطر الدائرة
ليقاطعا في (.)O3
.3نصل ( ،)O3, O1ونمده إلي محيط الدائرة في ( ،)T1ثم نصل ( ،)O3, O2ونمده حتي محيط
الدائرة في ( ،)T2فيكونان هما نقطتي التماس،
.2نرسم من كالً من ( )O1, O2قوسين بفتحة تساوي مجموع كل من نصف قطر القوس ،ونصف
قطر الدائرة ليتقاطعا في (.)O3
.3نصل ( )O3, O1ليتقاطع مع محيط الدائرة ( ،)T1ونصل ( )O3, O2ليتقاطع مع محيط الدائرة
(.)T2
.2نرسم من كال المركزين قوسين بفتحة مرة المجموع (نصف قطر القوس +نصف قطر الدائرة)
ومرة أخري الفرق (الفرق بين نصف قطر القوس ونصف قطر الدائرة).
شكل رقم :42خطوات رسم دائرة تمس دائرة من الداخل ،وأخري من الخارج.
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
توقيع المدرب
اختبار الرسم
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يرسم التمرين التالي في زمن 20دقيقة:
تمارين منزلية
ارسم األشكال التالية
.1تمرين ()1
.2تمرين ()2
األهداف
عمل خط االمتداد بطريقة صحيحة.
عمل خط البعد بطريقة صحيحة.
كتابة نص البعد بطريقة صحيحة.
تنسيق األبعاد وتوزيعها على الرسم.
كتابة األنواع المختلفة من األبعاد.
متطلبات التدريب
.10حجم السهم يعتمد على مقياس رسم اللوحة ،ويجب أن يكون متشابهاً لكل األبعاد لنفس الرسم.
.11حجم رأس السهم القاعدة نسبة إلى الطول (.)2:5
.12يجب إعطاء األبعاد الكلية للجسم وباقي األبعاد يجب توزيعها على المساقط الثالث.
.13يجب كتابة البعد مرة واحدة وعدم تكراره على الرسومات إذا كان لنفس المسافة.
.14إذا كان هناك عدة أبعاد يجب وضعها فيتم وضع البعد األصغر أوالً ثم األكبر متباعدين من 8إلى
10مم.
وهي مستطيلة الشكل ،ونسبة طولها إلى عرضها ثابتة دائماً ،وتساوي . 1/√2
يتم الحصول على لوحات الرسم المختلفة من المقاس األساسي A0الذي مساحته تساوي واحد مترا مربعا
كما هو مبين بالشكل ....الذي يوضح مقاسات لوحات الرسم المختلفة.
.8تقسيمات بطاقة الرسم حسب المعيار األلماني – .يبين الشكل التالي تقسيمات بطاقة الرسم حسب
المعيار األلماني.
توضع بطاقة الرسم دائماً في الزاوية السفلى اليمنى لجميع مقاسات لوحات الرسم.
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يضع األبعاد على الرسومات بشكل سليم. 2
ينسق األبعاد على الرسم. 3
يرسم الخطوط بدقة حسب المطلوب. 4
جدول رقم :9تقييم المتدرب
توقيع المدرب
اختبار الرسم
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على رسم وضع األبعاد على التمرين التالي في زمن 15
دقائق:
تمرين على وضع األبعاد- :
تمرين :أرسم في لوحة رسم المسقط المبين في شكل 57و 58وعليهم األبعاد بالطريقة التي تعلمتها.
تمارين منزلية
ارسم األشكال التالية واكتب األبعاد عليها بشكل سليم
.1تمرين (:)1
.2تمرين (:)2
.3تدريب ()3
األهداف
يتعرف الطالب على مفهوم اإلسقاط.
يتعرف الطالب على مستويات اإلسقاط الثالث.
يتعرف الطالب علي إسقاط خط في الفراغ.
يتعرف الطالب علي إسقاط سطح في الفراغ.
يتعرف الطالب علي إسقاط جسم في الفراغ.
يتعرف الطالب علي كيفية إخراج اللوحة الورقية ،وترتيب الرسم في اللوحة
متطلبات التدريب
اإلسقاط:
مفهوم اإلسقاط :عندما تنظر إلى جسم من األمام (مسقط رأسي أمامي) فإنك تري شكالً يختلف عما إذا
نظرت إليه من الجانب (مسقط جانبي أيمن أو أيسر) ،ويختلف عما إذا نظرت إليه من أعلي (مسقط أفقي
علوي).
ويتم إفراد المستويات الثالث حتى يتسنى رسم المساقط في لوحة المستويات (الراسي وبجواره الجانبي،
وأسفله األفقي).
-3إسقاط خط في الفراغ:
إذا رسمنا خطاً في الفراغ يوازي الراسي ويوازي الجانبي ،وعمودي على األفقي .فإنه يظهر خطاً في كالً
من الراسي ،والجانبي ،ويظهر نقطة في األفقي.
ويمكن إفراد المستويات الثالث ،لكي نري المساقط الثالث للمستقيم كما يلي.
ويمكن إفراد المستويات الثالث في لوحة اإلسقاط .لكي تظهر المساقط الثالث لمتوازي المستطيالت كاآلتي.
ليظهر الطول واالرتفاع في الرأسي .ويظهر العرض واالرتفاع في الجانبي .ويظهر الطول والعرض في
األفقي.
ثالثاً :رسم المساقط الثالث من واقع منظور Drawing the Three Views from
Isometric
( )1استنتاج المسقط الرأسي من المنظور.
( )2استنتاج المسقط األفقي من المنظور.
( )3استنتاج المسقط الجانبي من المنظور.
يراعي تنسيق اللوحة وتوزيع المساقط في لوحة الرسم.
يجب عمل الرسومات الهندسية بمقاس رسم ( ،)1:1أو ( ،)1:2أو ( ،)1:5أو (....)2:1( ،)1:10إلخ.
عندما نريد رسم المساقط الثالث لمنظور هندسي كالمبين بالشكل.
نتخيل أنه موضوع في الفراغ بحيث توازي أسطحه مستويات اإلسقاط الثالث.
ونعمل أشعة إسقاط متوازية وعمودية على مستوي اإلسقاط لتظهر مساقط المجسم على مستويات اإلسقاط
الثالث كما بالشكل التالي.
سوف نتبنى مصطلح األفقي والرأسي مثل الجانبي في اإلسقاط طبقاً لإلسقاط تبعاً للزاوية األولي.
التدريب التالي سوف نستعرضه لنعرض الفكرة طبقاً إلسقاط الزاوية األولي.
وعندما يرسم في لوحة الرسم طبقاً للزاوية الثالثة يظهر اإلسقاط كالتالي.
تخيل جسماً وضع داخل صندوق لإلسقاط وكل وجه أساسي من الجسم يوازي كل سطح من أسطح صندوق
اإلسقاط .سوف يتشكل لدينا مستويات صندوق اإلسقاط .وبما أن صندوق اإلسقاط له ستة جوانب ،سوف
نحصل علي ستة مساقط لإلسقاط .المشاهد يمكنه أن يري الجسم من ستة اتجاهات.
التدريب الثاني:
.1أرسم المساقط الثالثة للمنظور المبين كما في شكل .93
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
1المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة.
2استنتاج المساقط الثالثة من المنظور
3وضع األبعاد على الرسم .
4يرسم الخطوط بدقة حسب المطلوب.
يحافظ على نظافة اللوحة 5
جدول رقم :11تقييم المتدرب
توقيع المدرب
اختبار الرسم
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن رسم المساقط الثالثة بدون أدوات الرسم للتمرين
التالي في زمن 15دقيقة:
تمارين منزلية
ارسم المناظير التالية واستنتج مساقطها الثالثة مع وضع األبعاد على الرسومات
تمرين ()1
تمرين ()2
تمرين ()3
تمرين ()4
األهداف
أن يتعرف الطالب على رموز العناصر الكهربائية األساسية ويتدرب على رسمها بدقة.
متطلبات التدريب
الصمامات الثنائية.
إلكترونيات القدرة.
أجهزة القياس.
محوالت الجهد والتيار.
المفاتيح الكهربائية.
الترانزستورات.
وسائل الخرج.
المكبرات.
الهوائيات.
البوابات المنطقية.
الدوائر المتكاملة.
األسالك
Joint Wire وصلة بالسلك 2
بطارية – جهد
Battery 5
مستمر
Variable Resistor-
المقاومة المتغيرة 11
المقاومات Rheostat
مكثف متغير
Trimmer Capacitor 17
(بضبط مسبق)
موحد – صمام
Diode 29
ثنائي -دايود
صمام ثنائي باعث
LED 30
للضوء -ليد
الصمامات الثنائية
-الموحدات
Zener Diode موحد الزينر 31
أوسيلوسكوب –
Oscilloscope جهاز رسم 41
الموجات
واتميتر (لقياس
Wattmeter 42
القدرة)
محول من جهد
محوالت الجهد مستمر إلى جهد
Inverter 44
والتيار متردد (مقوم
عكسي)
مفتاح ضاغط –
NC Push Button مغلق تلقائياً (يفتح 46
بالضغط)
مفتاح ضاغط –
NO Push Button مفتوح تلقائياً (يغلق 47
بالضغط)
مفتاح ذو نقطة
SPST (Single Pole
تالمس واحدة 48
)Single Through
وتحويلة واحدة
مفتاح ذو نقطة
المفاتيح SPDT (single Pole
تالمس واحدة 49
الكهربائية )Double Through
وتحويلتين)
مفتاح ذو نقطة
SPTT (Single Pole
تالمس واحدة 50
)Triple Through
وثالث تحويالت
مفتاح ذو نقطتي
DPST (Double Pole
تالمس وتحويلة 51
)Single Through
واحدة
ترانزستور ثنائي
NPN-BJT القطبية من نوع 53
()NPN
ترانزستور ثنائي
PNP-BJT القطبية من نوع 54
()PNP
ترانزستور تأثير
PNP-JFET المجال من نوع 55
()PNP
ترانزستور تأثير
NPN-JFET المجال من نوع 56
()NPN
ترانزستور موسفت
N-Channel MOSFET- (ذو الشبكة
الترانزستورات 57
enh المعزولة) من نوع
()N-enh
ترانزستور موسفت
P-Channel MOSFET- (ذو الشبكة
58
enh المعزولة) من نوع
()P-enh
ترانزستور موسفت
N-Channel MOSFET- (ذو الشبكة
59
enh المعزولة) من نوع
()N-enh
ترانزستور موسفت
P-Channel MOSFET- (ذو الشبكة
60
enh المعزولة) من نوع
()P-enh
ترانزستور موسفت
N-Channel MOSFET- (ذو الشبكة
61
dep المعزولة) من نوع
()N-dep
ترانزستور ثنائي
Photo Transistor 63
القطبية -ضوئي
وسائل الخرج
Speaker سماعة مكبرة 67
بوابة عكس
NOR Gate 77
االختيار
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يميز رموز العناصر الكهربائية األساسية. 2
يرسم رموز العناصر الكهربائية األساسية بدقة. 3
يرتب مكان العمل. 4
جدول رقم :14تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يرسم 20رمزاً من اختيار المدرب في زمن 15
دقائق.
األهداف
أن يتدرب الطالب على رسم بعض دوائر التيار المستمر ودوائر التيار المتردد بدقة.
متطلبات التدريب
دائرة
الوصف الدائرة
رقم
دوائر التيار المستمر
دائرة
الوصف الدائرة
رقم
دائرة كهربائية توضح
التوصيل على التوازي و
كيفية توصيل جهاز قياس
الجهد (ڨولتميتر) على V
2
التوازي أيضاً ،تتكون
الدائرة من بطارية وثالث
مقاومات (ثالثة فروع) و
جهاز قياس الجهد.
دائرة كهربائية توضح
التوصيل على التوالي و
كيفية توصيل جهاز قياس
التيار (األميتر) على
3
التوالي ،تتكون الدائرة من
بطارية وثالث مقاومات A
(متصلة على التوالي) و
جهاز قياس التيار.
دائرة كهربائية توضح فكرة
وجود أكثر من دائرة فرعية
( ،)Loopsحيث تتكون
( )Loopاألولى من بطارية 4
و مقاومتين ( )R7, R9و
مثلها الـ ( )Loopالثانية و
يشتركان في المقاومة ()R9
دائرة
الوصف الدائرة
رقم
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يرسم دوائر التيار المستمر بدقة. 2
يرسم دوائر التيار المتردد بدقة. 3
يرتب مكان العمل. 4
جدول رقم :16تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يرسم رسمتين من الجدول السابق في زمن 10
دقائق.
األهداف
أن يتدرب الطالب على رسم بعض دوائر االلكترونيات الرقمية والتماثلية بدقة.
متطلبات التدريب
دائرة
الوصف الدائرة
رقم
دوائر االلكترونيات التماثلية
الدائرة توضح استخدام
محول خافض للجهد ثم
أربعة صمامات ثنائية
لتوحيد اتجاه التيار ليكون
موجباً في الموجة كاملة، 1
كما يتم استخدام المقاومة
و المقاومة على التوازي
لتنعيم الخرج.
دائرة
الوصف الدائرة
رقم
A
دائرة الستخدام
الترانزستور الثنائي
القطبية كمفتاح
3
لتشغيل و إطفاء الليد
(الصمام الثنائي V
الباعث للضوء) V
دائرة
الوصف الدائرة
رقم
المقارن الرقمي
الثنائي عبارة عن
دائرة الكترونية مؤلفة
من بوابات منطقية
تقوم بمقارنة رقمين
ثنائيين مكون كل 5
منهما من 2بت ( 2
،)Bitsويكون الخرج
الرقمي يساوي واحد
( )Logic 1في حالة
تساوي الرقمين فقط
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يرسم الدوائر االلكترونية التماثلية بدقة. 2
يرسم الدوائر االلكترونية الرقمية بدقة. 3
يرتب مكان العمل. 4
جدول رقم :19تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يرسم رسمتين من الجدول السابق في زمن 10
دقائق.
األهداف
أن يتعرف الطالب على رموز الموصالت والتركيبات الكهربائية األساسية ويتدرب على رسمها بدقة.
متطلبات التدريب
.5قم برسم رموز الموصالت التالية في االسكتش أو لوحة الرسم بأبعاد رسم مناسبة.
3
موصل مع بيان عدد الخطوط 10
.6قم برسم رموز التركيبات الكهربائية التالية في االسكتش أو لوحة الرسم بأبعاد رسم مناسبة.
ضاغط 5
جرس 13
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يميز رموز الموصالت الكهربائية األساسية. 2
يرسم رموز التركيبات الكهربائية األساسية بدقة. 3
يرتب مكان العمل. 4
جدول رقم :23تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يرسم 10رمزاً من اختيار المدرب في زمن 15
دقائق.
األهداف
أن يتدرب الطالب على الرسم الخطي والتنفيذي لبعض دوائر التركيبات الكهربائية.
متطلبات التدريب
الشكلين التاليين يوضحان الدائرة الخطية والتنفيذية لتوصيل لمبة بمفتاح مفرد:
الشكلين التاليين يوضحان الدائرة الخطية والتنفيذية لتوصيل لمبتين مع مفتاح مزدوج:
الشكلين التاليين يوضحان الدائرة الخطية والتنفيذية لتوصيل جرس مع مفتاح ضاغط:
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يرسم الدوائر الخطية للتركيبات الكهربائية بدقة. 2
يرسم الدوائر التنفيذية للتركيبات الكهربائية بدقة. 3
يرتب مكان العمل. 4
جدول رقم :25تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادرًا على أن يرسم رسمتين من التدريب السابق في زمن 10
دقائق.
األهداف
أن يتدرب الطالب على الرسم الخطي والتنفيذي لبعض دوائر التركيبات الكهربائية.
متطلبات التدريب
شكل رقم :112الدائرة التنفيذية لتوصيل مصباحين عن طريق مفتاح طرف سلم
شكل رقم :113الدائرة الخطية لتوصيل مصباحين عن طريق مفتاح طرف سلم
شكل رقم :114الدائرة التنفيذية لتوصيل لمبة فلورسنت 20وات مع مفتاح مفرد
شكل رقم :115الدائرة الخطية لتوصيل لمبة فلورسنت 20وات مع مفتاح مفرد
شكل رقم :116الدائرة التنفيذية توصيل مفتاح صدمة تيار مع مفتاحين ضواغط لتشغيل لمبتين
شكل رقم :117الدائرة الخطية توصيل مفتاح صدمة تيار مع مفتاحين ضواغط لتشغيل لمبتين
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مالحظات معيار األداء م
ال نعم
المحافظة على نظافة االسكتش أو اللوحة. 1
يرسم الدوائر الخطية للتركيبات الكهربائية بدقة. 2
يرسم الدوائر التنفيذية للتركيبات الكهربائية بدقة. 3
يرتب مكان العمل. 4
جدول رقم :27تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب ينبغي أن يكون المتدرب قادرًا على أن يرسم رسمتين من التدريب السابق في زمن 10
دقائق.
األهداف
أن يتدرب الطالب على كيفية تثبيت برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية ()Proteus 8
متطلبات التدريب
.5بالضغط على أيقونة تثبيت البرنامج كما في الخطوة السابقة سيظهر لك نافذة كما بالشكل التالي،
قم بالضغط على زر التالي (.)Next
.6بالضغط على زر التالي ( )Nextكما بالشكل السابق سيُظهر لك مساعد اإلعدادات ( Setup
)Wizardنافذه تطلب منك الموافقة على شروط االستخدام للبرنامج:
أ .قم باختيار ( )Accept the terms of this agreementكما هو موضح بالشكل مشاراً
إليه برقم (.)1
ب .قم بالضغط على زر التالي للمتابعة (.)Next
.7بالضغط على زر التالي ( )Nextكما بالشكل السابق سيظهر لك مساعد اإلعدادات ( Setup
)Wizardنافذه جديدة ،اختر الخيار األول ( )Use a Locally Installed Licenseإن كانت
النسخة المتاحة لديك نسخة لحاسوب واحد أو قم باختيار الخيار الثاني ( Use a License Key
)installed on a serverإن كانت النسخة المتاحة نسخة تثبت عن طريق الخادم (،)Server
في التدريب سوف نختار الخيار األول.
.8بالضغط على زر التالي في النافذة السابقة سيظهر لك نافذة جديدة تطلب رموز تفعيل البرنامج
( )Product License Keyقم بالضغط على زر التالي (.)Next
.9ستظهر لك النافذة التالية قم بالضغط على زر التصفح ( )Browseلتحديد موقع تخزين ملف رموز
التفعيل الخاص بك ،قم باختيار الملف ذو االمتداد (.)*.lxk
.10باختيارك الملف الخاص برموز التفعيل سيظهر لك قائمة جهة اليسار بكل عناصر البرنامج الممكن
تفعيلها ،قم باختيار كل منهم ثم الضغط على زر تثبيت ( )Installكما بالشكل التالي.
شكل رقم :125إتمام اختيار عناصر برنامج الرسم و المحاكاة المطلوب تثبيتها
.11باالنتهاء من اختيار عناصر البرنامج المرغوب تثبيتها (الكل) قم بالضغط على زر اإلغالق
( )Closeكما في النافذة السابقة ،سيظهر لك نافذه جديدة فقط قم بالضغط على زر التالي دون
اختيار أو تعديل شيء.
.12بالضغط على زر التالي سوف تظهر نافذة الختيار التثبيت التلقائي أم المُعدل قم باختيار ()Typical
كما في الشكل التالي.
.13بالضغط على زر ( )Typicalسيبدأ تثبيت البرنامج كما بالشكل التالي حتى يظهر لك نافذه اكتمال
عملية التثبيت كما هو موضح بالشكل رقم (.)12
.14يمكنك األن الضغط على زر تشغيل البرنامج كما هو موضح بالشكل السابق والتأكد من اكتمال
عملية التثبيت بنجاح .هل تمت عملية التثبيت بنجاح؟ (قم بتسجيل مشاهدتك في خانة المشاهدات).
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يثبت برنامج الرسم و المحاكاة. 2
يرتب مكان العمل ويتركه نظيفاً. 3
جدول رقم :29تقييم المتدرب
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب.
نسخة من برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
تثبيت برنامج الرسم والمحاكاة.
األهداف
يهدف هذا التدريب إلى:
التعرف على واجهة تطبيق الرسم والمحاكاة.
التعرف على األدوات األساسية لبرنامج الرسم والمحاكاة.
متطلبات التدريب
Command األمر
New Project مشروع جديد
Open Project فتح مشروع تم عمله في السابق
Save Project حفظ المشروع
Save Project As حفظ نسخة باسم جديد للمشروع
Close Project غلق المشروع
Pint Design طباعة التصميم
جدول رقم :31قائمة ملف
قائمة العرض ( )Viewكما هو موضح بالشكل التالي تتكون القائمة من العديد من األوامر ولعل
األكثر استخداما سنوضحه لك بالجدول التالي:
Command األمر
Redraw Display إعادة رسم الشاشة ()Refresh
Toggle Grid إظهار منطقة التحرير بشكل شبكي
Toggle False Origin لتعديل مكان نقطة األصل (الصفر)
Toggle X-Cursor إلظهار إحداثيات المؤشر
Snap xx لتعديل المسافة بين نقطة و نقطة تليها على الرسم
Zoom In تكبير نافذة التحرير
Zoom out تصغير نافذة التحرير
Zoom To View Entire Sheet رؤية الرسم كامالً في صفحة واحدة
جدول رقم :32قائمة العرض
قائمة التحرير ( )Editكما هو موضح بالشكل التالي تتكون القائمة من العديد من األوامر ولعل
األكثر استخداما سنوضحه لك بالجدول التالي:
Command األمر
Undo Changes التراجع عن األمر الذي تم تنفيذه خطوة واحدة
Redo Changes عدم التراجع (إعادة التنفيذ)
Select All Objects اختيار كل العناصر
Clear Selection إلغاء االختيار
Cut To Clipboard قص جزء من التصميم و االحتفاظ به في الذاكرة
Copy To Clipboard نسخ جزء من التصميم و االحتفاظ به في الذاكرة
Align Objects محاذاة العناصر
Send To Back إرسال إلى الخلف (حينما يوجد صور بالرسم)
Bring To Front إرسال إلى األمام (حينما يوجد صور بالرسم)
جدول رقم :33قائمة التحرير
حان الوقت للبدء في معرفة الواجهة األساسية لبرنامج الرسم والمحاكاة وذلك بإتباع الخطوات التالية.
). .4قُم بفتح برنامج رسم الدوائر ( )ISISمن شريط األدوات ( )Tool Barاأليقونة (
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
الخطوة األولى ألي تصميم هي جلب المكونات المطلوبة للدائرة ،ولجلب المكونات يمكنك استخدام أحد
الثالث طرق الموضحة بالشكل التالي:
) يسار الشاشة كما هو موضح بالشكل. عن طريق أيقونة (( )P
باستخدام أي طريقة من الثالث طرق سوف تكون النتيجة واحدة وهي فتح نافذة اختيار المكونات من
مكتبات المكونات المختلفة كما هو موضح بالشكل التالي:.
قم بوضع اسم العنصر (باللغة باإلنجليزية) في خانة البحث عن العنصر المطلوب أعلى يسار النافذة كما
هو موضح بالشكل السابق وسوف يظهر لك مجموعة من النتائج قم باختيار األنسب لتصميمك.
كمثال :أكتب في خانة البحث ( )Resistorللبحث عن المقاومة الكهربائية ،وسوف تكون النتيجة كما هو
مبين بالشكل التالي.
بالضغط على زر الموافقة ( )OKسوف يتم وضع العنصر الذي اخترته في نافذة التحرير عن طريق
الضغط بالمؤشر في المكان المرغوب وضع العنصر فيه بالنافذة كما هو مبين بالشكل التالي.
الحظ أنه يمكنك وضع نفس العنصر أكثر من مرة عن طريق الضغط بالمؤشر في
مكان أخر بنافذة التحرير وسوف يعطيه البرنامج الترقيم التالي مباشرة (كمثالR2- :
.)R3
يكنك حذف مكون قمت بوضعه في نافذة التحرير ،بتحديد المكون ثم الضغط على زر
الحذف ( )Deleteفي لوحة المفاتيح.
لتغيير خواص العنصر الذي قمت بجلبه ،قم بالنقر عليه مرتين بالزر األيسر للفأرة وسيظهر لك نافذة
خواص العنصر ،يمكنك تغيير اسمه أو قيمته كما هو موضح بالشكل التالي.
.6قُم بوضع مصدر الجهد المطلوب حسب الدائرة ،ولوضع مصدر الجهد اتبع التالي:
أ .قم بالضغط على أيقونة مصادر الجهد جهة اليسار كما هو موضح بالشكل.
ب .سوف يظهر لك مجموعة من مصادر الجهد األساسية في قائمة يمين األيقونة كما هو مبين
أيضا بالشكل التالي ،أهم األنواع التي سوف تستخدمها هي:
oمصدر جهد مستمر (.)DC
oمصدر جهد متردد (.)Sine
oمولد نبضات (.)Pulse
اختر أي منها ثم قم بوضعه في نافذة التحرير ،يمكنك األن تعديل قيمة الجهد ،التردد ،حسب التصميم
المطلوب ،بالضغط على مصدر الجهد مرتين بالزر األيسر للفأرة حيث يظهر لك خواص مصدر الجهد
كما هو موضح بالشكل التالي.
في حالة استخدام مصدر للجهد من النوع السابق ينبغي علينا وضع طرف لألرضي بالدائرة منفصل عن
طريق الضغط بالزر األيمن للفأرة على نافذة التحرير ،ثم اختيار ( )Placeومن القائمة المنسدلة نختار
(طرف )Terminal :وأخيراً نختار من القائمة المنبثقة ( )Groundكما هو موضح بالشكل التالي.
يمكنك أيضاً استخدام بطارية كمصدر للجهد المستمر بالبحث عنها في المكونات كما هو موضح بالشكل
التالي ،ولكن في هذه الحالة لن تحتاج إلى طرف أرضي ألن الطرف السالب بالبطارية يمثل الطرف
األرضي.
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة ،ولوضع أجهزة القياس قم بالضغط على األيقونة الخاصة بأجهزة
القياس يسار الشاشة ،سوف يظهر لك قائمة بأنواع أجهزة القياس ،قم باختيار الجهاز المطلوب ثم
قم بوضعه في نافذة التحرير ،والجدول التالي يوضح أهم أنواع أجهزة القياس المستخدمة.
.8حان الوقت األن لتوصيل الدائرة الكهربائية ،ولتنفيذ هذه الخطوة ما عليك إال االقتراب بالمؤشر
ألحد أطراف العنصر المراد توصيله ،سوف يظهر لك نقطة مربعة كما بالشكل التالي ،قم بالضغط
عليها ليظهر لك سلك التوصيل ،اسحب ذلك السلك بالمؤشر حتى الطرف األخر بالعنصر التالي
لخريطة التوصيل ثم قم بالضغط عليه بعد ظهور النقطة المربعة أيضاً كما بالشكليين التاليين.
يمكنك عمل دوران للعناصر الموضوعة بنافذة التحرير (بتحديدها) بالضغط عليها ثم
.9لتشغيل المحاكاة وأخذ النتائج والقراءات ينبغي عليك الضغط على زر التشغيل أسفل يسار الشاشة
). (
.10باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
جلب 3مكونات مقاومة ومكثف وملف.
وضع مصدر للجهد الثابت قيمته 10فولت.
وضع جهاز قياس شدة التيار.
التوصيل التوالي بينهم.
قانون أوم
1 عدد الحصص 3 تدريب رقم
األهداف
رسم ومحاكاة دائرة كهربائية بسيطة من أجل استنتاج العالقة بين شدة التيار الكهربائي والجهد في الدائرة
الكهربائية وتحقيق قانون أوم عن طريق المحاكاة.
متطلبات التدريب
V= I.R
حيث أن:
:V فرق الجهد الكهربائي بين طرفي الناقل المعدني (المقاومة) ويقاس بوحدة تسمى بالفولت (.)V
:I هو شدة التيار الكهربائي المار في الناقل ويقاس بوحدة تسمى باألمبير (.)A
:R وتمثل المقاومة الناقل للتيار وتقاس بوحدة تسمى باألوم ).(Ω
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)12 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11قم بقياس جهد المقاومة وشدة التيار المار في الدائرة ثم قم بتسجيلهم في الخانات المخصصة لذلك
في جدول النتائج.
.12قم بحساب قيمة التيار المار في الدائرة ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك في جدول النتائج.
.13أعد الخطوات من 11إلى 12ولكن بتغيير قيمة المقاومات في الدائرة (.)5 kΩ, 10 kΩ
.14باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم بعمل
2
مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
توصيل الدائرة كما في التدريب ولكن بمقاومتين توالي.
قياس قيمة جهد كل مقاومة.
قياس قيمة شدة التيار.
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق المحاكاة أن شدة التيارات الداخلة في عقدة كهربائية ( )Nodeيساوي شدة
التيارات الخارجة من نفس العقدة وهو ما يسمى قانون كيرشوف للتيار.
متطلبات التدريب
I1 = I2 + I3 + I4
حيث أن:
:I هو شدة التيار الكهربائي المار في الناقل ويقاس بوحدة تسمى باألمبير (.)A
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)12 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
A
.11قم بقياس تيار المصدر ( )Isثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك في جدول النتائج.
.12قم بقياس التيار المار في المقاومة )I1(R1ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك في جدول
النتائج.
.13قم بقياس التيار المار في المقاومة )I2(R2ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك في جدول
النتائج.
.14قم بحساب مجموع التيارات الخارجة من العقدة ) (Aثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك في
جدول النتائج.
.15أعد الخطوات من 11إلى 14ولكن باستخدام مقاومات حسب الجدول التالي:
.16ما هي عالقة بين مجموع التيارات I1 , I2وقيمة تيار المصدر؟ (أكتب العالقة في خانة المشاهدات).
.17باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
توصيل الدائرة كما في التدريب ولكن باستخدام 4مقاومات (فروع) توازي (حدد قيم المقاومات
كما تشاء).
تحقيق قانون كيرشوف لتيار.
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق المحاكاة قانون كيرشوف للجهد.
متطلبات التدريب
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)12 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11قم بقياس جهد كل مقاومة على حدة ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك في جدول النتائج.
.12قم بحساب مجموع الجهود للمقاومات في الدائرة السابقة ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة لذلك
في جدول النتائج.
.13أعد الخطوات من 11إلى 12ولكن باستخدام مقاومات مختلفة حسب الجدول التالي:
.14ما هي عالقة بين مجموع الجهود في الدائرة وجهد المصدر؟ (أكتب العالقة في خانة المشاهدات).
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
قيمة مجموع الجهود قيمة الجهد على قيمة الجهد على قيمة الجهد على
الحالة
على R1, R2, R3 المقاومة R3 المقاومة R2 المقاومة R1
1
2
3
جدول رقم :48نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
توصيل الدائرة كما في التدريب ولكن باستخدام 4مقاومات (توالي -حدد قيم المقاومات كما تشاء).
تحقيق قانون كيرشوف للجهد.
األهداف
أن يتعرف المتدرب عن طريق المحاكاة على كيفية استخدام المصهر (الفيوز – )Fuseكقاطع للتيار
الكهربائي لحماية الدائرة من التيار الزائد حسب التصميم.
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)12 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11استخدم فيوز من نوع ( )Activeثم قم بتحديد قيمة الحمل األقصى له من الخواص بـ ()500 mA
.12قم بضبط شدة التيار الكهربائي على قيمة ( )0.1 Aباستخدام المقاومة المتغيرة.
.13قم بزيادة شدة التيار تدريجياً بمقدار ( )0.1 Aفي كل مرة باستخدام المقاومة المتغيرة ثم سجل في
جدول النتائج هل أصبح التيار (صفر القيمة – قُطعت الدائرة )Open Circuit -أم ال؟
.14سجل في خانة المشاهدات اَخر قيمة للتيار قبل فصل الدائرة (انصهار الفيوز).
.15قارن في خانة المشاهدات بين قيمة تيار الفصل وقدرة تحمل الفيوز.
.16باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
هل فصلت الدائرة (تم انصهار الفيوز بسبب زيادة التيار عن حمل
قيمة شدة التيار ال ُمقاس
األقصى الفيوز)
المار في الدائرة
ال نعم باألمبير()A
0.1 A
0.2 A
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
توصيل الدائرة توصيل ولكن بمقاومة ثابتة
يقيس التيار المار في الدائرة.
يحدد قيمة الحمل األقصى للفيوز لحماية الدائرة ،ويوصله على التوالي مع الدائرة.
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة ثبات قيمة المقاومة الكهربائية وعدم تأثرها بتغير
التردد في دوائر التيار المتردد كما يستنتج أيضاً أنه ال يوجد فرق في الطور بين موجة التيار المار في
المقاومة والجهد الواقع ليها في دوائر التيار المتردد.
متطلبات التدريب
.4قُم بفتح برنامج رسم الدوائر ( )ISISمن شريط األدوات (.)Tool Bar
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة جيبيه ()Sin
oتردد ()F= 100 Hz
oجهد الخرج ()10 V Rms
.11قم بقياس جهد المقاومة وشدة التيار المار في الدائرة ثم قم بتسجيلهم في الخانات المخصصة لذلك
في جدول النتائج.
.12قم بقسمة جهد المقاومة المُقاس على شدة التيار المقاسة في كل حالة (يعطي قيمة المقاومة حسب
قانون أوم) ثم قم بتسجيلهم في األماكن المخصصة لهم في جدول النتائج.
.13أعد الخطوات من 11إلى 12ولكن بتغيير قيمة تردد موجة الدخل حسب جدول النتائج.
.14هل تغيرت قيمة المقاومة بتغيير قيمة تردد موجة الدخل؟ (سجل رأيك في خانة المشاهدات).
.15قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة جيبيه ()Sin
oتردد ()F= 100 Hz
oجهد الخرج ()10 V Rms
.16قم بتوصيل الدائرة الكهربية كما هو موضح في الشكل التالي.
شكل رقم :155دائرة قياس فرق الطور بين موجتي جهد المقاومة و التيار المار فيها
استخدام مقاومة ( 1أوم ) الهدف منها عملية تحويل التيار المار إلى قيمة جهد
( )V= I*Rوحيث أن قيمة المقاومة 1أوم سيكون قيمة الجهد الناتج يساوي قيمة
شدة التيار وذلك حتى نتمكن من رسم موجة التيار على راسم الموجات
( )Oscilloscopeحيث أن جهاز راسم الموجات يرسم موجات الجهد وليس التيار.
.17قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على المقاومة ( R1جهد المقاومة) ( Oscilloscope
.)2V/Div( )Ch1
.18قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على المقاومة () (R = 1Ωالتيار المار في المقاومة)
(.)50 mV/Div( )Oscilloscope Ch2
.19قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض ثم قم برسم الناتج في خانة
الرسم المخصصة لذلك (عن طريق .)Y-Pos
.20هل هناك فرق في الطور ( )Phase Shiftبين موجتي جهد المقاومة والتيار المار بها؟ (سجل
إجابتك في خانة المشاهدات).
.21باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
قيمة المقاومة الكهربائية في دوائر التيار المتردد
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم بعمل
2
مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقاً برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
رسم الدائرة الثانية بالتدريب مع مقاومة (.)20 KΩ
معرفة قيمة المقاومة عند عدة ترددات.
رسم موجتي جهد المقاومة والتيار المار بها ومعرفة فرق الطور بينهم عن طريق جهاز راسم
الموجات ( )Oscilloscopeاالفتراضي ببرنامج الرسم والمحاكاة.
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة تناسب قيمة المفاعلة الحثية للملف ( )XLطردياً
مع كل من تردد موجة الدخل وقيمة محاثة الملف الكهربائي ،كما يستنتج أيضاً أن موجة التيار المار في
الملف تتأخر في الطور بـ 90درجة عن الجهد الواقع عليه في دوائر التيار المتردد.
متطلبات التدريب
XL = 2π*f*L
حيث أن:
:XL قيمة المفاعلة الحثية للملف باألوم (.)Ω
:f تردد جهد الدخل و يقاس بعدد الذبذبات في الثانية (هرتز .)Hz
:L قيمة محاثة الملف و يقاس بالهنري ()H
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة جيبيه ()Sin
oتردد ()F= 100 Hz
oجهد الخرج ()2 V Rms
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
شكل رقم :157حساب قيمة المفاعلة الحثية لملف ( )XLفي دائرة للتيار المتردد
.11قم بقياس جهد الملف وشدة التيار المار في الدائرة ثم قم بتسجيلهم في الخانات المخصصة لذلك في
جدول النتائج األول.
.12قم بقسمة جهد الملف المُقاس على شدة التيار المقاسة في كل حالة (يعطي قيمة المفاعلة الحثية
للملف حسب قانون أوم) ثم قم بتسجيلهم في األماكن المخصصة لهم في جدول النتائج األول:.
V(t) = I(t)*XL
.13أعد الخطوات من 11إلى 12ولكن بتغيير قيمة تردد موجة الدخل حسب جدول النتائج األول.
.14هل تغيرت قيمة المفاعلة الحثية للملف بتغيير قيمة تردد موجة الدخل؟ وهل التغير طردي أم
عكسي؟ (سجل رأيك في خانة المشاهدات).
.15أعد الخطوات من 11إلى 13ولكن بتغيير قيمة الملف إلى ( )20 mHوقم بتسجيل النتائج في
الجدول الثاني.
.16هل تغيرت قيمة المفاعلة الحثية للملف بتغيير قيمة الملف؟ وهل التغير طردي أم عكسي؟ (سجل
رأيك في خانة المشاهدات).
.17قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة جيبيه ()Sin
oتردد ()F= 100 Hz
oجهد الخرج ()2 V Rms
.18قم بتوصيل الدائرة الكهربية كما هو موضح في الشكل التالي.
شكل رقم :158دائرة قياس فرق الطور بين موجتي جهد الملف والتيار المار فيه
استخدام مقاومة ( 1أوم ) الهدف منها عملية تحويل التيار المار إلى قيمة جهد
( )V= I*Rوحيث أن قيمة المقاومة 1أوم سيكون قيمة الجهد الناتج يساوي قيمة
شدة التيار وذلك حتى نتمكن من رسم موجة التيار على راسم الموجات
( )Oscilloscopeحيث أن جهاز راسم الموجات يرسم موجات الجهد وليس التيار.
.19قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على الملف (جهد الملف) ()Oscilloscope Ch1
(.)2V/Div
.20قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على المقاومة() (R = 1Ωالتيار المار في الدائرة)
( )Oscilloscope Ch2قم بتعديل ( )V/Divحسب شدة التيار.
.21قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض ثم قم برسم الناتج في خانة
الرسم المخصصة لذلك (باستخدام Y-Posلكل قناة).
.22هل هناك فرق في الطور ( )Phase Shiftبين موجتي جهد الملف والتيار المار به؟ (سجل إجابتك
في خانة المشاهدات).
.23أعد الخطوات من 17إلى 22ولكن بتغيير الدائرة كما هو مبين بالشكل التالي وذلك لمعرفة فرق
الطور بين جهد الملف والتيار المار به في دائرة تحتوي على ملف ومقاومة وجهد دخل متردد.
.24باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
شكل رقم :159دائرة قياس فرق الطور بين موجتي جهد الملف و التيار المار فيه في دائرة ()RL
تسجيل النتائج
قيمة المفاعلة الحثية لملف ( )10 mHكهربائي في دوائر التيار المتردد
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم بعمل
2
مشروع جديد.
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يجلب المكونات السليمة حسب الدائرة من المكتبات
3
اإللكترونية بالبرنامج.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل الدائرة الثانية بالتدريب ولكن عن طريق ملف ()30 mH
معرفة قيمة المفاعلة الحثية للملف عند عدة ترددات ( )100 Hz: 1KHzبفرق ( )100 Hzبين كل
تجربة.
يحدد فرق الطور بين موجتي جهد الملف والتيار المار به عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة في
دائرة مكونة من ملف ومقاومة على التوالي مع مصدر للجهد المتردد.
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة تناسب قيمة المفاعلة السعوية للمكثف ( )XCعكسياً
مع كل من تردد موجة الدخل وقيمة سعة المكثف الكهربائي ،كما يستنتج أيضاً أن موجة التيار المار في
المكثف تتقدم في الطور بـ 90درجة عن الجهد الواقع عليه في دوائر التيار المتردد.
متطلبات التدريب
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة جيبيه ()Sin
oتردد ()F= 100 Hz
oجهد الخرج ()2 V Rms
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
شكل رقم :161حساب قيمة المفاعلة السعوية لمكثف ( ) Xcفي دائرة للتيار المتردد
.11قم بقياس جهد المكثف وشدة التيار المار في الدائرة ثم قم بتسجيلهم في الخانات المخصصة لذلك
في جدول النتائج األول.
.12قم بقسمة جهد المكثف المُقاس على شدة التيار المقاسة في كل حالة (يعطي قيمة المفاعلة السعوية
للمكثف حسب قانون أوم) ثم قم بتسجيلهم في األماكن المخصصة لهم في جدول النتائج األول:
V(t) = I(t)*XC
.13أعد الخطوات من 11إلى 12ولكن بتغيير قيمة تردد موجة الدخل حسب جدول النتائج األول.
.14هل تغيرت قيمة المفاعلة السعوية للمكثف بتغيير قيمة تردد موجة الدخل؟ وهل التغير طردي أم
عكسي؟ (سجل رأيك في خانة المشاهدات).
.15أعد الخطوات من 11إلى 14ولكن بتغيير قيمة المكثف إلى ( )10 µFوقم بتسجيل النتائج في
الجدول الثاني.
.16هل تغيرت قيمة المفاعلة السعوية للمكثف بتغيير قيمة الملف؟ وهل التغير طردي أم عكسي؟ (سجل
رأيك في خانة المشاهدات).
.17قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة جيبيه ()Sin
oتردد ()F= 100 Hz
oجهد الخرج ()2 V Rms
.18قم بتوصيل الدائرة الكهربية كما هو موضح في الشكل التالي.
شكل رقم :162دائرة قياس فرق الطور بين موجتي جهد المكثف و التيار المار فيه
استخدام مقاومة ( 1أوم ) الهدف منها عملية تحويل التيار المار إلى قيمة جهد
( )V= I*Rوحيث أن قيمة المقاومة 1أوم سيكون قيمة الجهد الناتج يساوي قيمة
شدة التيار وذلك حتى نتمكن من رسم موجة التيار على راسم الموجات
( )Oscilloscopeحيث أن جهاز راسم الموجات يرسم موجات الجهد وليس التيار.
.19قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على المكثف (جهد المكثف) ()Oscilloscope Ch1
(.)0.5V/Div
.20قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على المقاومة() (R = 1Ωالتيار المار في الدائرة)
( )Oscilloscope Ch2قم بتعديل ( )V/Divحسب شدة التيار.
.21قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض ثم قم برسم الناتج في خانة
الرسم المخصصة لذلك (باستخدام Y-Posلكل قناة).
.22هل هناك فرق في الطور ( )Phase Shiftبين موجتي جهد المكثف والتيار المار به؟ (سجل
إجابتك في خانة المشاهدات).
.23أعد الخطوات من 17إلى 22ولكن بتغيير الدائرة كما هو مبين بالشكل التالي وذلك لمعرفة فرق
الطور بين جهد المكثف والتيار المار به في دائرة تحتوي على مكثف ومقاومة وجهد دخل متردد.
.24باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
شكل رقم :163دائرة قياس فرق الطور بين موجتي جهد المكثف والتيار المار فيه في دائرة ()RC
تسجيل النتائج
قيمة المفاعلة السعوية لمكثف ( )1 µFكهربائي في دوائر التيار المتردد
100
200
300
500
1k
جدول رقم :65نتائج التدريب
100
200
300
500
1k
جدول رقم :66نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يستخدم قانون أوم لحساب قيمة المفاعلة السعوية من
9
قيم التيار و الجهد المقاس.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 30دقيقة:
يرسم الدائرة الثانية بالتدريب بحيث يكون المكثف ( )5 µFوقيم التردد من ()100 Hz: 1 KHz
والفرق ( )100 Hzلكل اختبار.
معرفة قيمة المفاعلة السعوية للمكثف عند عدة ترددات.
يحدد فرق الطور بين موجتي جهد المكثف والتيار المار به عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة في
دائرة مكونة من مكثف ومقاومة على التوالي مع مصدر للجهد المتردد.
األهداف
أن يختبر المتدرب عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة شحن وتفريغ ()Charging and Discharging
المكثفات الكهربائية عن طريق مولد موجة مربعة (.)Square wave
متطلبات التدريب
𝑪𝑹 = 𝛕
حيث أن:
:𝛕 قيمة الثابت الزمني للشحن والتفريغ ويقاس بالثانية (.)Sec
:R قيمة المقاومة وتقاس باألوم (.)Ω
:C قيمة سعة المكثف وتقاس بالفاراد ()F
شكل رقم :165عملية شحن و تفريغ المكثف في وجود جهد الدخل على شكل موجة مربعة
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد المتغير:
oموجة مربعة ()Square
oتردد ()F= 100 Hz
شكل رقم :166دائرة شحن و تفريغ مكثف عن طريق موجة دخل مربعة
.11قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على جهد الدخل (الموجة المربعة) ( Oscilloscope
.)1V/Div( )Ch1
.12قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على المكثف) جهد المكثف( ( )Oscilloscope Ch2قم
بتعديل (.)1V/Div
.13قم بضبط تدريج الزمن لراسم الموجات (.)1 mSec/Div
.14قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض ثم قم برسم الناتج في خانة
الرسم المخصصة لذلك (باستخدام Y-Posلكل قناة).
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم بعمل
2
مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل الدائرة كما في التدريب.
يستخدم جهاز راسم الموجات االفتراضي ببرنامج الرسم والمحاكاة ويضبطه لرسم شحن وتفريغ
المكثف.
األهداف
أن يختبر المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية توحيد نصف الموجة
للتيار المتردد ( )Half Wave Rectifierويتحقق من عالقة موجة الدخل بشكل موجة الخرج (النصف
موحدة) كما يهدف التدريب أيضاً إلى إيضاح دور المكثفات لتنعيم الخرج.
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد المتردد (مولد الموجات) إلخراج موجة جيبيه ( )Sinبقيمة ((5 Vpeak
وتردد 100ذبذبة في الثانية (.)f= 100 Hz
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على جهد الدخل (الموجة الجيبيه) ( Oscilloscope
.)2V/Div( )Ch1
.12قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على المقاومة (جهد الخرج( ()Oscilloscope Ch2
(.)2V/Div
.13قم باستخدام بضبط تدريج الزمن لراسم الموجات ()5 mSec/Div
.14قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض (باستخدام Y-Posلكل قناة)
ثم قم برسم الناتج في خانة الرسم المخصصة لذلك.
.15قم بتكرار الخطوات من 5إلى 14ولكن بعد إضافة مكثف التنعيم للخرج على التوازي مع المقاومة
كما هو موضح بالشكل التالي.
شكل رقم :170إضافة مكثف لتنعيم خرج دائرة توحيد نصف الموجة
.16ما هو شكل الخرج االَن بعد إضافة المكثف؟ هل هو شكل الجهد المستمر ( )DCأم الجهد المتردد
(( - )ACسجل رأيك في خانة المشاهدات).
.17باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
رسم موجات الخرج:
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 30دقيقة:
رسم ومحاكاة دائرة لتوحيد نصف الموجة وإيضاح الخرج على راسم الموجات االفتراضي.
األهداف
أن يختبر المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية التوحيد الكامل لموجة
التيار المتردد ( )Full Wave Rectifierباستخدام 4صمامات ثنائية ( )Diodeأو عن طريق قنطرة
التوحيد ،ويتحقق من عالقة موجة الدخل بشكل موجة الخرج (الموحدة) كما يهدف التدريب أيضاً إلى
إيضاح دور المكثفات لتنعيم الخرج.
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد المتردد (مولد الموجات) إلخراج موجة جيبيه ( )Sinبقيمة ((5 Vpeak
وتردد 100ذبذبة في الثانية (.)f= 100 Hz
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على جهد الدخل (الموجة الجيبيه) ( Oscilloscope
.)2V/Div( )Ch1
.12قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على المقاومة (جهد الخرج( ()Oscilloscope Ch2
(.)2V/Div
.13قم باستخدام بضبط تدريج الزمن لراسم الموجات ()5 mSec/Div
.14قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض (باستخدام Y-Posلكل قناة)
ثم قم برسم الناتج في خانة الرسم المخصصة لذلك.
.15قم بتكرار الخطوات من 5إلى 14ولكن بعد إضافة مكثف التنعيم للخرج على التوازي مع المقاومة
كما هو موضح بالشكل التالي.
شكل رقم :174دائرة توحيد كامل للموجة ( ) Full Wave Rectifierبعد إضافة مكثف التنعيم
.16ما هو شكل الخرج االَن بعد إضافة المكثف؟ هل هو شكل الجهد المستمر ( )DCأم الجهد المتردد
(( - )ACسجل رأيك في خانة المشاهدات).
.17قم بتكرار الخطوات من 5إلى 13ولكن باستخدام القنطرة ( )Diode Bridgeبدالً من الصمامات
الثنائية األربعة كما هو موضح بالشكل التالي.
.18باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
شكل رقم :175دائرة توحيد كامل للموجة ( (Full Wave Rectifierبإستخدام القنطرة
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم ويقوم بعمل
2
مشروع جديد.
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يرسم موجة الدخل و الخرج و يحدد العالقة بينهم لدائرة
10توحيد كامل للموجة بعد توصيل مكثف توازي على
الخرج عن طريق 4صمامات ثنائية.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
رسم ومحاكاة دائرة للتوحيد الكامل للموجة عن طريق قنطرة التوحيد وإيضاح الخرج على راسم
الموجات االفتراضي.
األهداف
أن يتدرب الطالب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية على استخدام
الترانزستور الثنائي كمفتاح إلكتروني (.)BJT – NPN as Switch
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أجل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.12قم بتغيير قيمة جهد ( )VBEعن طريق المقاومة المتغيرة (مجزئ الجهد) حسب جدول النتائج،
حتى يضئ الصمام الثنائي الباعث للضوء ( )LEDثم قم بتسجيل االَتي في جدول النتائج:
oقيمة جهد (.)VBE
oجهد (.)VCE
oشدة التيار المار ()Ic
.13باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 جهد VBE
V V V V V V V V V V ()V
جهد VCE
()V
شدة تيار
)A( Ic
جدول رقم :79نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 10دقيقة:
رسم ومحاكاة دائرة لتشغيل وإيقاف إضاءة الصمام الثنائي الباعث للضوء حسب قيمة جهد القاعدة
(.)Base
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية عملية تكبير موجة
الجهد للدخل عن طريق مكبر العمليات ( )Operational Amplifierوتختصر ( ،)Op Ampكما يستنتج
العالقة بين موجة الدخل والخرج لدائرة المُكبر العاكس ( )Inverting Amplifierوالغير عاكس ( Non
.)Inverting Amplifier
متطلبات التدريب
يمكن توصيل مكبر العمليات ( )Op Ampلتكبير جهد الدخل بعكس اإلشارة (بمعنى أنه إذا كان
جهد الدخل موجباً يخرج سالباً والعكس بالعكس) ويسمى بالمُكبر العاكس ( Inverting
)Amplifierكما يمكن تعديل التوصيل بحيث يكون التكبير بدون انعكاس موجة الدخل ويسمى
بالمكبر الغير عاكس ).)Non Inverting Amplifier
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قم بضبط الجهد المستمر على الطرف ( )7ليكون (.)+5 Volt
.9قم بضبط الجهد المستمر على الطرف ( )4ليكون (.)-5 Volt
.10قم بضبط مصدر الجهد المتردد (مولد الموجات) إلخراج موجة جيبيه ( )Sinبقيمة ((1 Vpeak
وتردد 100ذبذبة في الثانية (.)f= 100 Hz
.11قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
شكل رقم :178دائرة المكبر العاكس باستخدام الدائرة المتكاملة ()IC Op Amp 741
.13قم بتوصيل القناة األولى لراسم الموجات على جهد الدخل (الموجة الجيبيه) ( Oscilloscope
.)1V/Div( )Ch1
.14قم بتوصيل القناة الثانية لراسم الموجات على الخرج (طرف )Oscilloscope Ch2( )6
(.)1V/Div
.15قم باستخدام بضبط تدريج الزمن لراسم الموجات ()1 mSec/Div
.16قم بضبط راسم الموجات حتى تظهر الموجتان فوق بعضهما البعض ثم قم برسم الناتج في خانة
الرسم المخصصة لذلك (باستخدام Y-Posلكل قناة).
.17هل يوجد فرق طور بين موجة الدخل والخرج؟ قم بتسجيل رأيك في خانة المشاهدات.
.18هل ترى هناك انعكاسا بين موجة الدخل والخرج؟ قم بتسجيل رأيك في خانة المشاهدات.
.19قم بحساب قيمة جهد الدخل حسب ما ترى من راسم الموجات ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة
بجدول النتائج.
.20قم بحساب قيمة جهد الخرج (الطرف )6حسب ما ترى من راسم الموجات ثم قم بتسجيله في
الخانة المخصصة بجدول النتائج.
.21قم بحساب قيمة التكبير بقسمة جهد الخرج /جهد الدخل ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة بجدول
النتائج.
𝑓𝑅
) ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة بجدول النتائج. .22قم بحساب قيمة التكبير بقسمة (
𝑛𝑖𝑅
.23قارن بين قيمة التكبير الناتجة في الخطوة رقم 21و 22ثم سجل تعليقك في خانة المشاهدات.
.24قُم بإعادة الخطوات من 8إلى 23ولكن باستخدام قيمة (.)Rf = 5 kΩ
.25قُم بإعادة الخطوات من 8إلى 23و لكن باستخدام دائرة المكبر الغير العاكس الموضحة بالشكل
𝑅2
)1 +ثم قم بتسجيله في الخانة المخصصة بجدول النتائج. التالي و حساب قيمة التكبير بقسمة (
𝑅1
.26باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
شكل رقم :179دائرة المكبر الغير عاكس باستخدام الدائرة المتكاملة ()IC Op Amp 741
تسجيل النتائج
المكبر العاكس
𝒇𝑹 𝒕𝒖𝒐𝑽
قيمة التكبير بقسمة قيمة التكبير بقسمة قيمة Vout (Vpp) Vin (Vpp) Ω Rf
𝒏𝒊𝑹 𝒏𝒊𝑽
2 KΩ
5 KΩ
جدول رقم :84حاالت التدريب
استخدم الشكل التالي لرسم موجة الدخل والخرج حسب الجهاز الراسم للموجات ()Oscilloscope
𝟐𝑹 𝒕𝒖𝒐𝑽
1+ قيمة التكبير بقسمة قيمة Vout (Vpp) Vin (Vpp) Ω R2قيمة التكبير بقسمة
𝟏𝑹 𝒏𝒊𝑽
2 KΩ
5 KΩ
جدول رقم :85نتائج التدريب
استخدم الشكل التالي لرسم موجة الدخل والخرج حسب الجهاز الراسم للموجات ()Oscilloscope
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يستنتج حسابياً نسبة التكبير للمكبر الغير عاكس
11
حسب قيم المقاومات.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
رسم ومحاكاة دائرة لتكبير موجة دخل جيبيه )(Sinبقيمة ( (1 Vpeakوتردد 200ذبذبة في الثانية
) (f= 200 Hzليكون الخرج ضعف الدخل ومنعكساً عنه مع إيضاح الخرج على راسم الموجات
االفتراضي.
األهداف
أن يتدرب الطالب على أساليب الدخل والخرج البسيطة باستخدام المفاتيح ( )Switchesوالصمام الثنائي
الباعث للضوء ( )LEDعن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11قم بوضح أحد أجهزة االَڨو لقياس جهد الطرف الخارج من المفتاح .1
.12قم بفتح المفتاح )SW1( 1ثم قياس الجهد وتسجيل ذلك في جدول النتائج.
.13قم بغلق المفتاح )SW1( 1ثم قياس الجهد وتسجيل ذلك في جدول النتائج.
.14قم بوضح أحد أجهزة االَڨو لقياس جهد الطرف الخارج من المفتاح .2
.15قم بفتح المفتاح )SW2( 2ثم قياس الجهد وتسجيل ذلك في جدول النتائج.
.16قم بغلق المفتاح )SW2( 2ثم قياس الجهد وتسجيل ذلك في جدول النتائج
.17قم بتوصيل الدائرة اإللكترونية كما هو موضح في الشكل التالي في مشروع جديد.
.18متى أضاء الـ ( )LEDهل عند الخرج – أقرب إلى ( )High= 1( )5 Vأم أقرب إلى ()0 V
()Low= 0؟ وأي نوع من الخرج يسمى هذا الخرج؟ سجل رأيك في خانة المشاهدات.
.19كرر الخطوة 18لكل صمام ثنائي باعث للضوء مع المفتاح الخاص به.
.20باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
قيمة جهد خرج مفتاح )V( 2 قيمة جهد خرج مفتاح )V( 1 حالة المفتاح
مفتوح
مغلق
جدول رقم :89نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم و يقوم بعمل
2
مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 15دقيقة:
رسم ومحاكاة توصيل مفتاح من نوع التفعيل اإليجابي مع ( )LEDمن نوع تفعيل إيجابي أيضاً.
رسم ومحاكاة توصيل مفتاح من نوع التفعيل اإليجابي مع ( )LEDمن نوع تفعيل السلبي أيضاً.
رسم ومحاكاة توصيل مفتاح من نوع التفعيل السلبي مع ( )LEDمن نوع تفعيل السلبي أيضاً.
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة النفي (.)Not Gate
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بوضح أحد أجهزة االَڨو لقياس جهد الدخل على الدائرة المتكاملة ( = )IC Inputخرج المفتاح.
.14قم بوضح أحد أجهزة االَڨو لقياس جهد الخرج على الدائرة المتكاملة ( )IC Outputقبل المقاومة.
.15قم بفتح المفتاح ( )SWثم قياس جهد الدخل والخرج وحالة إضاءة الصمام الثنائي الباعث للضوء
( )LEDفي جدول النتائج.
.16قم غلق المفتاح ( )SWثم قياس جهد الدخل والخرج وحالة إضاءة الصمام الثنائي الباعث للضوء
( )LEDفي جدول النتائج.
.17ماذا كان الجهد عند الدخل للـ ( )ICعندما كان المفتاح (مفتوح = )Open؟ أي نوع من الدخل
يسمى هذا؟ سجل رأيك في خانة المشاهدات.
.18ماذا كان الجهد عند الدخل للـ ( )ICعندما كان المفتاح (مغلق = )Close؟ أي نوع من الدخل
يسمى هذا الدخل؟ سجل رأيك في خانة المشاهدات.
.19متى أضاء الـ ( )LEDهل عند الخرج = ( )High= 1( )5 Vأم ()Low= 0( )0 V؟ وأي نوع من
الخرج يسمى هذا الخرج؟ سجل رأيك في خانة المشاهدات.
.20قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة النفي ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.21باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي الباعث للضوء قيمة جهد الخرج قيمة جهد الدخل حالة
()LED ()V ()V المفتاح
مفتوح
مغلق
جدول رقم :95نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم بعمل
2
مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 10دقيقة:
اختبار بوابة النفي باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة الضرب (.)And Gate
متطلبات التدريب
𝑩𝑨 = 𝒕𝒖𝒐
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة الضرب ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي قيمة جهد قيمة جهد الدخل قيمة جهد الدخل حالة حالة
الباعث للضوء الخرج ()Pin 3 )Pin 2( A )Pin 1( A المفتاح 1المفتاح 2
()LED ()V ()V ()V
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :101نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
اختبار بوابة الضرب باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة االختيار (.)OR Gate
متطلبات التدريب
𝑩 𝒐𝒖𝒕 = 𝑨 +
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة االختيار – سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي قيمة جهد قيمة جهد الدخل قيمة جهد الدخل
حالة حالة
الباعث للضوء الخرج ( Pin )Pin 2( A )Pin 1( A
المفتاح 1المفتاح 2
()LED )V()3 ()V ()V
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :107نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 10دقيقة:
اختبار بوابة االختيار باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة عكس الضرب (.)NAND Gate
متطلبات التدريب
رقم الدائرة المتكاملة لبوابة عكس الضرب (IC ( )NAND Gate التكنولوجيا المستخدمة في
)Number التصنيع
74LS00 TTL
74HC00 CMOS
4011 CMOS
جدول رقم :111أنواع بوابة عكس الضرب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة عكس الضرب ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي قيمة جهد قيمة جهد الدخل قيمة جهد الدخل
حالة حالة
الباعث للضوء الخرج ( Pin )Pin 2( A )Pin 1( A
المفتاح 1المفتاح 2
()LED )V( )3 ()V ()V
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :113نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
اختبار بوابة عكس الضرب باستخدام الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة عكس االختيار (.)NOR Gate
متطلبات التدريب
̅̅̅̅̅̅̅̅ = 𝒕𝒖𝒐
𝑩𝑨+
رقم الدائرة المتكاملة لبوابة عكس االختيار (IC ( )NOR Gate التكنولوجيا المستخدمة في
)Number التصنيع
74LS02 TTL
74HC02 CMOS
4001 CMOS
جدول رقم :117أنواع بوابة عكس االختيار
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة عكس االختيار ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي قيمة جهد قيمة جهد الدخل قيمة جهد الدخل حالة حالة
الباعث للضوء الخرج ( Pin )Pin 2( A )Pin 1( A المفتاح 1المفتاح 2
()LED )V( )3 ()V ()V
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :119نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 10دقيقة:
اختبار بوابة عكس االختيار باستخدام الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة التعارض (.)XOR Gate
متطلبات التدريب
̅ = 𝒕𝒖𝒐 𝑩 ⨁𝑨 = ̅
𝑩𝑨 𝑨𝑩 +
رقم الدائرة المتكاملة لبوابة التعارض (IC ( )XOR Gate التكنولوجيا المستخدمة في
)Number التصنيع
74LS86 TTL
74HC86 CMOS
4070 CMOS
جدول رقم :123أنواع بوابة التعارض
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة التعارض ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي قيمة جهد قيمة جهد الدخل قيمة جهد الدخل
حالة حالة
الباعث للضوء الخرج ( Pin )Pin 2( A )Pin 1( A
المفتاح 1المفتاح 2
()LED )V ()3 ()V ()V
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :125نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
اختبار بوابة التعارض باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلبوابة التساوي (.)XNOR Gate
متطلبات التدريب
̅̅̅̅̅̅̅̅ = 𝒕𝒖𝒐
𝑩 ⨁𝑨
رقم الدائرة المتكاملة لبوابة التساوي (IC ( )XNOR Gate التكنولوجيا المستخدمة في
)Number التصنيع
74LS266 TTL
74HC266 CMOS
4077 CMOS
جدول رقم :129أنواع بوابة التساوي
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص ببوابة التساوي ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
حالة الصمام الثنائي قيمة جهد قيمة جهد الدخل قيمة جهد الدخل
حالة حالة
الباعث للضوء الخرج ( Pin )Pin 2( A )Pin 1( A
المفتاح 1المفتاح 2
()LED )V()3 ()V ()V
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :131نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
اختبار بوابة التساوي باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة (.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلدائرة نصف الجامع (.)Half Adder
متطلبات التدريب
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن في كل الدوائر المتكاملة المستخدمة في هذه الدائرة ( )Pin 14تمثل دخل الجهد
( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج
الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص بالجامع النصفي ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :136نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل دائرة لمحاكاة الجامع النصفي باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة
(.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلدائرة المقارن الثنائي (.)2 Bits Comparator
متطلبات التدريب
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن في كل الدوائر المتكاملة المستخدمة في هذه الدائرة ( )Pin 14تمثل دخل الجهد
( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج
الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
.13قم بفتح وغلق المفتاحين ( )A,B( )DIP SWحسب جدول النتائج وثم قم بتسجيل النتائج حسب كل
حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص المقارن الثنائي ،سجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
قيمة قيمة
حالة جهد جهد قيمة قيمة قيمة قيمة
الصمام خرج خرج جهد جهد جهد جهد
الثنائي طرف طرف الدخل الدخل الدخل الدخل
التساوي التساوي حالة حالة حالة حالة
الباعث A1 A0 B1 B0
الثاني األول المفتاح المفتاح المفتاح المفتاح
للضوء ( Pin ( Pin ( Pin ( Pin
( Pin ( Pin A1 A0 B1 B0
()LED 5- 1- 6- 2-
( 7408- 4- 3- )4077 )4077 )4077 )4077
)Pin 3 )4077 )4077 ()V ()V ()V ()V
()V ()V
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل دائرة لمحاكاة المقارن الثنائي باستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة
(.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableدائرة قالب SRباستخدام بوابات عكس الضرب (.)NAND gate
متطلبات التدريب
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 14تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 7تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
̅
𝑺 𝑸
̅𝑅 ̅
𝑸
.13قم بفتح و غلق المفتاحين (̅𝑆 )DIP SW – 𝑅̅,حسب جدول النتائج و ثم قم بتسجيل النتائج حسب
كل حالة.
.14قارن النتائج بجدول الحقيقة ( )Truth Tableالخاص بدائرة قالب ،SRسجل رأيك في خانة
المشاهدات.
.15باالنتهاء من التدريب قم بترتيب موضعك بالمعمل وغلق البرنامج وجهاز الحاسوب وترك المعمل
نظيفاً مرتباً.
تسجيل النتائج
قيمة قيمة
حالة الصمام حالة الصمام جهد جهد حالة حالة
قيمة جهد قيمة جهد
الثنائي الباعث الثنائي الباعث الدخل ( الدخل ( المفتاح المفتاح
الخرج الخرج ̅ 2
للضوء ()LED )V(Qللضوء (̅ )LED 𝑹) ̅)
𝑺 1
) V( 𝑸 ̅
̅
للخرج 𝑸 للخرج Q ( Pin ( Pin ̅
𝑹 𝑺
)V( )5 )V( )1
مفتوح مفتوح
مفتوح مغلق
مغلق مفتوح
مغلق مغلق
جدول رقم :146نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم والمحاكاة بشكل سليم ويقوم
2
بعمل مشروع جديد.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل دائرة لمحاكاة دائرة مساك SRباستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة
(.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلدائرة متكاملة لقالب من نوع (.)D
متطلبات التدريب
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 16تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 8تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
تسجيل النتائج
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم ويقوم بعمل
2
مشروع جديد.
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يضبط مصدر الجهد ببرنامج الرسم و المحاكاة. 5
يوصل أجهزة القياس االفتراضية توصيالً سليماً و يأخذ
6
منها القراءات.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل دائرة لمحاكاة دائرة قالب Dباستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة
(.)Truth Table
األهداف
أن يستنتج المتدرب عن طريق برنامج رسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية جدول الحقيقة
( )Truth Tableلدائرة متكاملة لقالب من نوع (.)JK
متطلبات التدريب
.5قُم بعمل مشروع جديد ( )New Projectمن قائمة ملف ( )Fileأو من شريط األدوات ( Tool
.)Bar
.6قُم باختيار ووضع المكونات حسب الدائرة الموضحة بالشكل التالي ،الجدول التالي يوضح
المكونات المطلوبة حتى يمكنك البحث عنها بمكتبة المكونات أو أجهزة القياس:
.7قُم بوضع أجهزة القياس المطلوبة حسب الدائرة والمراد قياسه بجدول النتائج مع مراعاة طريقة
توصيل كل جهاز قياس.
.8قُم بتوصيل الدائرة الكهربائية بدقة.
.9قم بضبط مصدر الجهد بقيمة (.)5 Volts
.10قُم بتشغيل نظام المحاكاة.
.11ينبغي مالحظة أن ( )Pin 16تمثل دخل الجهد ( )+ve 5 Voltكما أن ( )Pin 8تمثل األرضي
للدائرة المتكاملة ( )ICولكنها ال تظهر في برنامج الرسم والمحاكاة لكن نستخدمها في التوصيل
الفعلي.
.12يمكنك استخدام ( )LEDمن نوع ( )Activeمن أل محاكاة أكثر واقعية (حيث يظهر الـ ()LED
مضيئاً أو غير مضيء).
تسجيل النتائج
حالة حالة
الصمام الصمام جهد جهد مفتاح مفتاح
جهد جهد حالة
الثنائي الثنائي الخرج الخرج K J
الطرف الطرف نبضة
الباعث الباعث ( Pin ( Pin من من
رقم ( : 6رقم (: 5 التزامن
للضوء للضوء \2= Q 1= Q DIP- DIP-
الدخل )Jالدخل )K CLK
()LED ()LED ()V ()V SW SW
للخرج ̅
𝑸 للخرج Q
مفتوح مفتوح تعمل
مفتوح مغلق تعمل
مغلق مفتوح تعمل
مغلق مغلق تعمل
أي تغيير مفصول
جدول رقم :154نتائج التدريب
المشاهدات
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
تقييم األداء
أن يصبح المتدرب قادراً على أن:
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يطبق إجراءات السالمة المهنية. 1
يُشغل برنامج الرسم و المحاكاة بشكل سليم و يقوم
2
بعمل مشروع جديد.
تحقق
مشاهدات معيار األداء م
ال نعم
يجلب المكونات السليمة حسب الدائرة من المكتبات
3
اإللكترونية بالبرنامج.
توقيع المدرب
االختبار العملي
في نهاية التدريب العملي يُتاح للمتدرب:
جهاز حاسوب مُعد علية سابقًا برنامج لرسم ومحاكاة الدوائر الكهربائية واإللكترونية.
ينبغي أن يكون المتدرب قادراً على أن يقوم باالَتي في زمن 20دقيقة:
توصيل دائرة لمحاكاة دائرة قالب JKباستخدام برنامج الرسم والمحاكاة ومعرفة جدول الحقيقة
(.)Truth Table
.10الدائرة المتكاملة ( )555 Timerهي أكثر الدوائر المتكاملة استخداما في تنفيذ مولد النبضات
( )Pulse Generatorقم بالبحث عن دائرة لتوليد النبضات بتردد ( )100 KHzعن طريق
استخدام ( )555 Timerثم قم برسمها ومحاكاتها عن طريق برنامج الرسم والمحاكاة.
قائمة المراجع